九年級化學(xué)下冊第十單元酸和堿單元綜合檢測題新版新人教版_第1頁
九年級化學(xué)下冊第十單元酸和堿單元綜合檢測題新版新人教版_第2頁
九年級化學(xué)下冊第十單元酸和堿單元綜合檢測題新版新人教版_第3頁
九年級化學(xué)下冊第十單元酸和堿單元綜合檢測題新版新人教版_第4頁
九年級化學(xué)下冊第十單元酸和堿單元綜合檢測題新版新人教版_第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

Page3第十單元檢測題(時(shí)間:60分鐘滿分:100分)可能用到的相對原子質(zhì)量:H-1O-16Na-23Mg-24Al-27Zn-65一、選擇題(本題包括14個(gè)小題,每小題2分,共28分,每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1.下列物質(zhì)的名稱、俗稱與化學(xué)式一樣的是(B)A.氫氧化鈉、純堿、NaOHB.氫氧化鈣、熟石灰、Ca(OH)2C.氯化氫、硝酸、HClD.碳酸鈣、石灰水、CaCO32.(淮安中考)廚房中的下列物質(zhì)或其水溶液呈酸性的是(A)A.食醋B.淀粉C.白糖D.豆油3.下列氣體既可以用濃硫酸干燥,又可以用固體氫氧化鈉干燥的是(B)A.二氧化硫B.一氧化碳C.二氧化碳D.氨氣4.(威海中考)用pH計(jì)測得一些物質(zhì)的pH如下:物質(zhì)蘋果汁西瓜汁牛奶雞蛋清爐具清潔劑pH2.95.86.47.612.5下列說法正確的是(C)A.牛奶放置一段時(shí)間后變酸,pH變大B.等量的西瓜汁比蘋果汁所含的氫離子數(shù)多C.爐具清潔劑的堿性比雞蛋清的堿性強(qiáng)D.胃酸過多的人應(yīng)當(dāng)多喝蘋果汁5.中和反應(yīng)在日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中有廣泛的用途。下列做法中,利用了中和反應(yīng)的是(B)A.用熟石灰和硫酸銅配制農(nóng)藥波爾多液B.服用Al(OH)3的藥物治療胃酸過多C.用碳酸氫鈉和檸檬酸等原料自制汽水D.用稀鹽酸清洗鐵銹6.試驗(yàn)室有一瓶標(biāo)簽脫落的固體試劑,現(xiàn)分別取少量的該固體進(jìn)行下列試驗(yàn)。依據(jù)試驗(yàn)現(xiàn)象推斷,該固體最可能是(D)試驗(yàn)操作試驗(yàn)現(xiàn)象取該固體于試管中,加水、振蕩固體不溶解取該固體于試管中,加鹽酸、振蕩固體溶解,無氣泡產(chǎn)生一氧化碳通過炙熱的該固體,稱固體質(zhì)量、檢測尾氣固體質(zhì)量減輕,尾氣中只檢測到CO與CO2A.堿B.鹽C.金屬單質(zhì)D.金屬氧化物7.歸納推理是一種重要的化學(xué)思維方法。下列歸納推理正確的是(B)A.堿溶液能使酚酞溶液變紅,那么能使酚酞溶液變紅的溶液肯定是堿溶液B.鎂、鋅、鐵能與鹽酸反應(yīng)生成氫氣,那么它們與稀硫酸反應(yīng)也能生成氫氣C.中和反應(yīng)生成鹽和水,那么生成鹽和水的反應(yīng)肯定是中和反應(yīng)D.酸溶液顯酸性,所以顯酸性的溶液肯定是酸溶液8.下列除去雜質(zhì)(括號內(nèi)的物質(zhì)為雜質(zhì))選用的試劑正確的是(A)A.H2(水蒸氣)——濃硫酸B.CaO(CaCO3)——稀硝酸C.CO2(CO)——KOH溶液D.Ag(Zn)——FeSO4溶液9.如圖所示,當(dāng)膠頭滴管中的液體滴入到錐形瓶中時(shí),會(huì)引起氣球膨脹的是(D)ABCD錐形瓶MnO2ZnH2OHCl氣體膠頭滴管H2O2稀H2SO4濃H2SO4石灰水10.下列是小濱對某無色溶液所含溶質(zhì)的記錄,你認(rèn)為合理的是(D)A.HCl、NaOH、Na2SO4B.KNO3、ZnCl2、FeCl3C.AgNO3、HCl、NaNO3D.NaOH、Na2CO3、NaCl11.下列物質(zhì)之間如圖中箭頭方向,通過一步反應(yīng)不能實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)化的是(B)12.(棗莊中考)向盛有50mL稀硫酸的燒杯中,緩慢滴加肯定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氫氧化鋇溶液至過量。隨著氫氧化鋇溶液的滴加,某些量改變趨勢正確的是(D)13.(常州中考)“化學(xué)棋”嬉戲規(guī)則:①每粒棋子代表一種物質(zhì);②吃子:所選棋子能與棋盤(如圖)中的某棋子發(fā)生反應(yīng),則棋盤中的該棋子被吃掉;③連吃:前一次反應(yīng)的生成物能與另一棋子發(fā)生反應(yīng)時(shí),則該棋子也被吃掉。若一次就可連續(xù)吃掉棋盤上的全部棋子,應(yīng)選擇的棋子是(B)14.(河南中考)有Mg、Al、Zn的混合物共7.2g,與足量鹽酸反應(yīng),生成H2的質(zhì)量可能是(B)A.0.2gB.0.6gC.0.8gD.0.9g二、填空題(本題包括6個(gè)小題,每空2分,共32分)15.化學(xué)來源于生活,也服務(wù)于生活。(1)冰箱中放入活性炭除異味,利用了活性炭的吸附性。(2)稀鹽酸除鐵銹,其反應(yīng)的化學(xué)方程式是6HCl+Fe2O3=2FeCl3+3H2O。16.碳酸鈉溶液具有堿性,可以清洗餐具上的油污,堿性越強(qiáng),效果越好。用2%、6%和10%的碳酸鈉溶液進(jìn)行試驗(yàn),探討碳酸鈉溶液酸堿性的影響因素。濃度2%2%2%6%6%6%10%10%10%溫度/℃204060204060204060pH10.0911.1311.1811.1011.1911.3011.1511.2311.35(1)溶液堿性最強(qiáng)的是60_℃時(shí)10%的碳酸鈉溶液。(2)分析表中數(shù)據(jù),你能得出的結(jié)論是碳酸鈉溶液的堿性受溫度和濃度的影響。17.依據(jù)堿的四條化學(xué)性質(zhì)回答下列問題:(1)廣泛應(yīng)用于肥皂、石油、造紙、紡織、印染等工業(yè)中的一種堿是NaOH(填化學(xué)式)。(2)依據(jù)反應(yīng)①,將某種試劑加入堿溶液中,視察到溶液變藍(lán),則該指示劑是石蕊溶液。(3)反應(yīng)④中加入氯化銅溶液,出現(xiàn)的明顯現(xiàn)象為產(chǎn)生藍(lán)色沉淀。18.廚房里的食醋,主要成分是醋酸(CH3COOH),醋酸具有酸的通性。例如:醋酸與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成醋酸鈉和水,化學(xué)方程式為CH3COOH+NaOH=CH3COONa+H2O。(1)醋酸與稀鹽酸、稀硫酸一樣,能與活潑金屬反應(yīng)生成氫氣。請寫出醋酸與金屬鎂反應(yīng)的化學(xué)方程式:2CH3COOH+Mg=(CH3COO)2Mg+H2↑________。(2)食醋可以清除水壺底的水垢(主要成分為碳酸鈣),請寫出清除水垢過程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:CaCO3+2CH3COOH=(CH3COO)2Ca+H2O+CO2↑。19.(綏化中考)酸、堿、鹽在生產(chǎn)、生活中有廣泛的應(yīng)用。(1)氫氧化鈉溶液與稀硫酸反應(yīng)時(shí),溶液pH改變?nèi)鐖D所示。①依據(jù)圖示推斷該試驗(yàn)是將稀硫酸滴入到氫氧化鈉溶液(NaOH溶液或NaOH)中。②滴入溶液體積為V2mL時(shí),溶液中溶質(zhì)為H2SO4、Na2SO4(填化學(xué)式)。(2)測定某酸溶液pH時(shí),假如放pH試紙的玻璃片上的水沒有擦干就進(jìn)行測定,會(huì)使測得的pH偏大(填“偏大”或“偏小”)。(3)用來改良酸性土壤的堿是熟石灰(氫氧化鈣或消石灰)。20.將混有少量CuO的鐵粉加到過量的稀硫酸中,充分反應(yīng)后發(fā)覺仍有少量不溶物,則該不溶物中肯定含有銅,反應(yīng)后溶液中肯定含有的溶質(zhì)是硫酸亞鐵、硫酸。三、簡答和試驗(yàn)題(本題包括4個(gè)小題,共23分)21.(3分)小明用傳感器探究稀氫氧化鈉溶液與稀鹽酸反應(yīng)過程中溫度和pH的改變。測定結(jié)果如圖所示:依據(jù)圖示回答下列問題:(1)氫氧化鈉和鹽酸反應(yīng)屬于放熱(填“吸熱”或“放熱”)反應(yīng)。(2)寫出36s時(shí),溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式:NaCl、HCl。(3)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:NaOH+HCl=NaCl+H2O。22.(4分)某化學(xué)愛好小組的同學(xué)利用壓強(qiáng)傳感器、數(shù)據(jù)采集器和計(jì)算機(jī)等數(shù)字化試驗(yàn)設(shè)備,測定鋁片與足量稀硫酸反應(yīng)時(shí)氣體壓強(qiáng)的改變,改變結(jié)果如右圖所示。(1)起先時(shí)一段時(shí)間氣體壓強(qiáng)幾乎不變,緣由是什么?答:鋁的表面生成致密的氧化鋁薄膜,剛起先是酸和氧化鋁反應(yīng)未產(chǎn)生氣體,壓強(qiáng)幾乎不變。(2)寫出m點(diǎn)時(shí)所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式。答:2Al+3H2SO4=Al2(SO4)3+3H2↑。23.(4分)化學(xué)小組的同學(xué)們利用下列各組物質(zhì)進(jìn)行中和反應(yīng)的試驗(yàn)探究:A:氫氧化銅粉末與稀鹽酸;B:氫氧化鋇溶液與稀鹽酸;C:氫氧化鋇溶液與稀硫酸。(1)寫出第一組反應(yīng)的化學(xué)方程式:2HCl+Cu(OH)2=CuCl2+2H2O。(2)分析上述反應(yīng)可知,中和反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是什么?答:氫氧根離子和氫離子結(jié)合生成水分子。(3)在上述反應(yīng)中,不須要酸堿指示劑就能推斷反應(yīng)是否發(fā)生的試驗(yàn)是AC(填字母)。24.(12分)(雅安中考)某化學(xué)愛好小組用試驗(yàn)室常用藥品(或溶液)對“NaOH溶液與稀鹽酸是否恰好完全反應(yīng)”進(jìn)行探究?!緦W(xué)問卡片】:氯化鈉溶液顯中性。氯化銅易溶于水?!驹囼?yàn)探究】:(1)方案Ⅰ:某同學(xué)先向試管中加入約2mLNaOH溶液,再滴入幾滴酚酞溶液,溶液變紅。然后漸漸滴入稀鹽酸,邊滴邊振蕩,直至溶液恰好變?yōu)闊o色。①試驗(yàn)結(jié)論NaOH溶液與稀鹽酸恰好完全反應(yīng)。②從微觀的角度分析,該反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是H+和OH-反應(yīng)生成H2O分子。③在滴入稀鹽酸的過程中,若視察到有少量氣泡出現(xiàn),請分析產(chǎn)生氣泡的可能緣由:2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O、Na2CO3+2HCl=2NaCl+CO2↑+H2O(用化學(xué)方程式表示)。(2)方案Ⅱ:試驗(yàn)步驟試驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論取2mLNaOH溶液于試管中,滴入肯定量的稀鹽酸,振蕩后加入鎂條若有氣泡產(chǎn)生稀鹽酸過量若沒有明顯現(xiàn)象NaOH溶液與稀鹽酸恰好完全反應(yīng)【試驗(yàn)反思】:(3)另有同學(xué)提出方案Ⅱ不能證明NaOH溶液與稀鹽酸恰好完全反應(yīng),其緣由是稀鹽酸量不足的狀況下,也無明顯現(xiàn)象。(4)除以上方案外,下列哪些物質(zhì)單獨(dú)運(yùn)用,也能證明“NaOH溶液與稀鹽酸是否恰好完全反應(yīng)”BD(填序號)。A.銅片B.pH試紙C.氧化銅D.紫色石蕊試液四、綜合應(yīng)用及計(jì)算題(共17分)25.在氫氧化鈉溶液和稀鹽酸的反應(yīng)中,小明和老師用數(shù)字化設(shè)備測定了溶液溫度及pH值隨時(shí)間改變的關(guān)系曲線圖。(1)依據(jù)曲線圖,可知該試驗(yàn)是將稀鹽酸(填“氫氧化鈉溶液”或“稀鹽酸”)滴加到另外一種試劑中。該反應(yīng)為B(填字母)。A.吸熱反應(yīng)B.放熱反應(yīng)(2)a為溫度曲線上的最高點(diǎn),a、b兩點(diǎn)對應(yīng)的時(shí)間相同,則b對應(yīng)的縱坐標(biāo)數(shù)值為7。(3)分別取樣,依次進(jìn)行以下試驗(yàn):①將b點(diǎn)處溶液中的溶質(zhì)結(jié)晶,采納蒸發(fā)溶劑方法。②取c點(diǎn)樣品于試管中,加足量水稀釋后溶液的pH<(填“>”“<”或“=”)7。(4)將50g稀鹽酸加入5

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論