華東師大版七年級(jí)體育與健康第六章冰雪類運(yùn)動(dòng)教學(xué)設(shè)計(jì)

華東師大版七年級(jí)體育與健康第六章冰雪類運(yùn)動(dòng)教學(xué)設(shè)計(jì)科目授課時(shí)間節(jié)次--年—月—日（星期——）第—節(jié)指導(dǎo)教師授課班級(jí)、授課課時(shí)授課題目（包括教材及章節(jié)名稱）華東師大版七年級(jí)體育與健康第六章冰雪類運(yùn)動(dòng)教學(xué)設(shè)計(jì)課程基本信息1.課程名稱：華東師大版七年級(jí)體育與健康第六章冰雪類運(yùn)動(dòng)教學(xué)設(shè)計(jì)

2.教學(xué)年級(jí)和班級(jí)：華東師范大學(xué)七年級(jí)全體學(xué)生

3.授課時(shí)間：2022年11月20日

4.教學(xué)時(shí)數(shù)：45分鐘核心素養(yǎng)目標(biāo)本次課程的核心素養(yǎng)目標(biāo)包括：

1.冰雪類運(yùn)動(dòng)知識(shí)與技能：使學(xué)生掌握冰雪類運(yùn)動(dòng)的基本知識(shí)和技能，包括滑雪、滑冰等，提高學(xué)生的運(yùn)動(dòng)技能和運(yùn)動(dòng)素養(yǎng)。

2.健康素養(yǎng)：通過冰雪類運(yùn)動(dòng)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，提高學(xué)生的健康素養(yǎng)，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，改善學(xué)生的身體健康狀況。

3.團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力：在冰雪類運(yùn)動(dòng)的實(shí)踐過程中，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，使學(xué)生在團(tuán)隊(duì)合作中學(xué)會(huì)溝通、協(xié)作、解決問題等社會(huì)技能。

4.自主學(xué)習(xí)能力：鼓勵(lì)學(xué)生在冰雪類運(yùn)動(dòng)的學(xué)習(xí)中自主探究、自主學(xué)習(xí)，提高學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和終身學(xué)習(xí)的意識(shí)。學(xué)習(xí)者分析1.學(xué)生已經(jīng)掌握了哪些相關(guān)知識(shí)：學(xué)生在之前的體育與健康課程中已經(jīng)學(xué)習(xí)了田徑、球類、體操等多種運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的知識(shí)和技能。對(duì)于冰雪類運(yùn)動(dòng)，學(xué)生可能已經(jīng)接觸過一些基本的冰雪運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，如滑雪、滑冰等，但可能局限于表面的認(rèn)識(shí)和簡(jiǎn)單的操作技能。

2.學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、能力和學(xué)習(xí)風(fēng)格：七年級(jí)的學(xué)生對(duì)新事物充滿好奇心和探索欲望，對(duì)于冰雪類運(yùn)動(dòng)這一特殊項(xiàng)目，他們可能對(duì)其感到新鮮和好奇。在學(xué)習(xí)能力方面，學(xué)生已經(jīng)具備了一定的運(yùn)動(dòng)能力和學(xué)習(xí)新知識(shí)的能力。在學(xué)習(xí)風(fēng)格上，學(xué)生可能更傾向于通過實(shí)踐和親身體驗(yàn)來學(xué)習(xí)，對(duì)于理論知識(shí)的吸收可能需要通過實(shí)際操作來進(jìn)行。

3.學(xué)生可能遇到的困難和挑戰(zhàn)：首先，冰雪類運(yùn)動(dòng)相對(duì)于其他運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目來說較為特殊，需要特定的環(huán)境和設(shè)備，學(xué)生可能難以在日常生活中接觸到。其次，冰雪類運(yùn)動(dòng)的技術(shù)要求和運(yùn)動(dòng)規(guī)則可能較為復(fù)雜，學(xué)生需要時(shí)間和耐心去掌握。此外，學(xué)生的安全問題也需要特別關(guān)注，要確保在教學(xué)過程中提供安全的環(huán)境和指導(dǎo)，避免學(xué)生在實(shí)踐過程中受傷。教學(xué)方法與策略1.選擇適合教學(xué)目標(biāo)和學(xué)習(xí)者特點(diǎn)的教學(xué)方法：

-講授法：教師通過講解冰雪類運(yùn)動(dòng)的基本知識(shí)、技術(shù)要領(lǐng)和運(yùn)動(dòng)規(guī)則，為學(xué)生提供系統(tǒng)的理論指導(dǎo)。

-實(shí)踐教學(xué)法：學(xué)生在實(shí)際操作中學(xué)習(xí)冰雪類運(yùn)動(dòng)技能，通過親身體驗(yàn)來加深對(duì)知識(shí)的理解和掌握。

-小組合作學(xué)習(xí)：學(xué)生分組進(jìn)行討論和實(shí)踐，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和自主學(xué)習(xí)能力。

-案例分析法：通過分析具體的冰雪類運(yùn)動(dòng)案例，讓學(xué)生了解運(yùn)動(dòng)的應(yīng)用場(chǎng)景和實(shí)際意義。

2.設(shè)計(jì)具體的教學(xué)活動(dòng)：

-開場(chǎng)導(dǎo)入：教師通過展示冰雪類運(yùn)動(dòng)的精彩視頻，激發(fā)學(xué)生的興趣和好奇心。

-知識(shí)講解：教師講解冰雪類運(yùn)動(dòng)的基本知識(shí)和技能，配合PPT演示，幫助學(xué)生理解和記憶。

-實(shí)踐環(huán)節(jié)：學(xué)生分組進(jìn)行冰雪類運(yùn)動(dòng)的實(shí)踐，教師提供個(gè)別指導(dǎo)和反饋，學(xué)生互相觀摩和學(xué)習(xí)。

-小組討論：學(xué)生分組討論冰雪類運(yùn)動(dòng)的技術(shù)要領(lǐng)和運(yùn)動(dòng)規(guī)則，通過合作解決問題。

-案例分析：學(xué)生分析冰雪類運(yùn)動(dòng)案例，深入理解運(yùn)動(dòng)的意義和價(jià)值。

3.確定教學(xué)媒體和資源的使用：

-PPT：教師使用PPT展示冰雪類運(yùn)動(dòng)的知識(shí)點(diǎn)和技術(shù)要領(lǐng)，配合圖片和動(dòng)畫，增強(qiáng)學(xué)生的理解和記憶。

-視頻：教師播放冰雪類運(yùn)動(dòng)的精彩視頻，讓學(xué)生直觀地感受運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)和魅力。

-在線工具：教師引導(dǎo)學(xué)生使用在線工具進(jìn)行冰雪類運(yùn)動(dòng)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，提供互動(dòng)和反饋的機(jī)會(huì)。

-實(shí)物資源：學(xué)校提供冰雪類運(yùn)動(dòng)所需的設(shè)備和器材，確保學(xué)生能夠安全地進(jìn)行實(shí)踐。教學(xué)流程一、導(dǎo)入新課（用時(shí)5分鐘）

同學(xué)們，今天我們將要學(xué)習(xí)的是《冰雪類運(yùn)動(dòng)》這一章節(jié)。在開始之前，我想先問大家一個(gè)問題：“你們有沒有嘗試過滑雪或滑冰？”（舉例說明）這個(gè)問題與我們將要學(xué)習(xí)的內(nèi)容密切相關(guān)。通過這個(gè)問題，我希望能夠引起大家的興趣和好奇心，讓我們一同探索冰雪類運(yùn)動(dòng)的奧秘。

二、新課講授（用時(shí)10分鐘）

1.理論介紹：首先，我們要了解冰雪類運(yùn)動(dòng)的基本概念。冰雪類運(yùn)動(dòng)是指在冰雪環(huán)境下進(jìn)行的運(yùn)動(dòng)，如滑雪、滑冰等。這些運(yùn)動(dòng)有助于增強(qiáng)體質(zhì)，提高耐力和靈活性。

2.案例分析：接下來，我們來看一個(gè)具體的案例。這個(gè)案例展示了冰雪類運(yùn)動(dòng)在實(shí)際中的應(yīng)用，以及它如何幫助我們解決問題。

3.重點(diǎn)難點(diǎn)解析：在講授過程中，我會(huì)特別強(qiáng)調(diào)滑雪和滑冰這兩個(gè)重點(diǎn)。對(duì)于難點(diǎn)部分，我會(huì)通過舉例和比較來幫助大家理解。

三、實(shí)踐活動(dòng)（用時(shí)10分鐘）

1.分組討論：學(xué)生們將分成若干小組，每組討論一個(gè)與冰雪類運(yùn)動(dòng)相關(guān)的實(shí)際問題。

2.實(shí)驗(yàn)操作：為了加深理解，我們將進(jìn)行一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)操作。這個(gè)操作將演示冰雪類運(yùn)動(dòng)的基本原理。

3.成果展示：每個(gè)小組將向全班展示他們的討論成果和實(shí)驗(yàn)操作的結(jié)果。

四、學(xué)生小組討論（用時(shí)10分鐘）

1.討論主題：學(xué)生將圍繞“冰雪類運(yùn)動(dòng)在實(shí)際生活中的應(yīng)用”這一主題展開討論。他們將被鼓勵(lì)提出自己的觀點(diǎn)和想法，并與其他小組成員進(jìn)行交流。

2.引導(dǎo)與啟發(fā)：在討論過程中，我將作為一個(gè)引導(dǎo)者，幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、分析問題并解決問題。我會(huì)提出一些開放性的問題來啟發(fā)他們的思考。

3.成果分享：每個(gè)小組將選擇一名代表來分享他們的討論成果。這些成果將被記錄在黑板上或投影儀上，以便全班都能看到。

五、總結(jié)回顧（用時(shí)5分鐘）

內(nèi)容：今天的學(xué)習(xí)，我們了解了冰雪類運(yùn)動(dòng)的基本概念、重要性和應(yīng)用。同時(shí)，我們也通過實(shí)踐活動(dòng)和小組討論加深了對(duì)冰雪類運(yùn)動(dòng)的理解。我希望大家能夠掌握這些知識(shí)點(diǎn)，并在日常生活中靈活運(yùn)用。最后，如果有任何疑問或不明白的地方，請(qǐng)隨時(shí)向我提問。學(xué)生學(xué)習(xí)效果1.知識(shí)掌握：學(xué)生將掌握冰雪類運(yùn)動(dòng)的基本概念、技術(shù)要領(lǐng)和運(yùn)動(dòng)規(guī)則，包括滑雪、滑冰等項(xiàng)目的專業(yè)知識(shí)。

2.技能提升：學(xué)生在實(shí)踐中能夠運(yùn)用所學(xué)的冰雪運(yùn)動(dòng)技能，提高運(yùn)動(dòng)水平，增強(qiáng)運(yùn)動(dòng)素養(yǎng)。

3.健康促進(jìn)：通過參與冰雪類運(yùn)動(dòng)，學(xué)生的體質(zhì)將得到增強(qiáng)，耐力、靈活性和協(xié)調(diào)性將得到提高，有利于身心健康。

4.團(tuán)隊(duì)協(xié)作：在小組討論和實(shí)踐活動(dòng)過程中，學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力將得到鍛煉和提升，學(xué)會(huì)與他人溝通、協(xié)作和解決問題。

5.自主學(xué)習(xí)能力：學(xué)生在教師的引導(dǎo)下，能夠自主探究、自主學(xué)習(xí)冰雪類運(yùn)動(dòng)相關(guān)知識(shí)，提高自主學(xué)習(xí)能力和終身學(xué)習(xí)的意識(shí)。

6.安全意識(shí)：學(xué)生將了解冰雪類運(yùn)動(dòng)的安全注意事項(xiàng)，提高自我保護(hù)意識(shí)，避免在實(shí)踐過程中受傷。

7.情感態(tài)度：學(xué)生將對(duì)冰雪類運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生濃厚的興趣，積極參與實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)積極向上的運(yùn)動(dòng)情感和態(tài)度。

8.社會(huì)適應(yīng)能力：通過學(xué)習(xí)冰雪類運(yùn)動(dòng)，學(xué)生能夠拓展社交圈子，增強(qiáng)與同伴的互動(dòng)，提高社會(huì)適應(yīng)能力。內(nèi)容邏輯關(guān)系①冰雪類運(yùn)動(dòng)的基本概念與特點(diǎn)：介紹冰雪類運(yùn)動(dòng)的概念，包括滑雪、滑冰等，闡述其運(yùn)動(dòng)特點(diǎn)和在冬季的獨(dú)特魅力。

②技術(shù)要領(lǐng)與運(yùn)動(dòng)規(guī)則：講解冰雪類運(yùn)動(dòng)的技術(shù)要領(lǐng)，如滑雪的基本姿勢(shì)、滑冰的滑行技巧等，同時(shí)介紹運(yùn)動(dòng)規(guī)則，讓學(xué)生了解如何在比賽中安全、公平地競(jìng)技。

③實(shí)踐操作與安全指導(dǎo)：強(qiáng)調(diào)實(shí)踐操作的重要性，安排適量的時(shí)間讓學(xué)生在安全的環(huán)境下進(jìn)行冰雪運(yùn)動(dòng)實(shí)踐，同時(shí)教授安全指導(dǎo)，提高學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)。教學(xué)反思今天教授的是華東師大版七年級(jí)體育與健康第六章冰雪類運(yùn)動(dòng)的內(nèi)容，通過實(shí)踐和理論相結(jié)合的方式，我希望學(xué)生能夠掌握滑雪和滑冰的基本技巧，增強(qiáng)他們的體質(zhì)，同時(shí)也提高他們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

在導(dǎo)入新課時(shí)，我通過提問的方式激發(fā)了學(xué)生的興趣，這是一個(gè)很好的開始。在講授新知識(shí)時(shí)，我盡量用簡(jiǎn)潔明了的語言來解釋冰雪類運(yùn)動(dòng)的概念和技術(shù)要領(lǐng)，希望學(xué)生能夠更好地理解。在實(shí)踐活動(dòng)環(huán)節(jié)，我安排了分組討論和實(shí)驗(yàn)操作，這樣讓學(xué)生在實(shí)際操作中加深對(duì)知識(shí)的理解，同時(shí)也培養(yǎng)了他們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

然而，在教學(xué)過程中我也發(fā)現(xiàn)了一些問題。首先，由于冰雪類運(yùn)動(dòng)需要特定的環(huán)境和設(shè)備，學(xué)生在課堂上的實(shí)踐時(shí)間有限，這可能影響了他們技能的提升。其次，部分學(xué)生對(duì)于冰雪類運(yùn)動(dòng)的安全注意事項(xiàng)不夠重視，這在實(shí)踐中可能存在一定的風(fēng)險(xiǎn)。針對(duì)這些問題