2024年初級(jí)育嬰師操作考核內(nèi)容和要求

(壹)對(duì)的喂哺姿勢(shì)※操作內(nèi)容口述母乳喂養(yǎng)好處。口述幾種喂哺姿勢(shì)運(yùn)用模型演示協(xié)助嬰兒含住乳頭操作過程演示乳母對(duì)的喂哺姿勢(shì)※操作規(guī)定1、可以對(duì)的口述母乳喂養(yǎng)好處2、可以對(duì)的口述喂哺姿勢(shì)3、對(duì)的掌握幾種母乳喂哺時(shí)對(duì)的姿勢(shì)4、可以演示協(xié)助嬰兒含住乳頭操作過程(二)用奶瓶喂嬰兒※操作內(nèi)容1、口述混合喂養(yǎng)幾種措施2、進(jìn)行用奶瓶喂嬰兒操作※操作規(guī)定1、可以對(duì)的口述混合喂養(yǎng)幾種措施2、可以完畢用奶瓶喂嬰兒操作3、程序?qū)Φ?動(dòng)作規(guī)范(三)配方奶粉沖調(diào)※操作內(nèi)容1、口述人工喂養(yǎng)局限性時(shí)為何應(yīng)首選配方奶粉2、根據(jù)嬰兒年齡或月齡(年齡或月齡自定),沖配奶粉※操作規(guī)定1、可以口述人工喂養(yǎng)局限性時(shí)首選配方奶粉原因2、可以按照嬰兒年齡或月齡,完畢沖調(diào)奶粉操作。3、程序?qū)Φ?動(dòng)作規(guī)范(四)對(duì)的沖調(diào)牛奶※操作內(nèi)容1、運(yùn)用上述條件,給嬰兒沖調(diào)牛奶※操作規(guī)定1、可以完畢牛奶沖調(diào)操作。2、沖調(diào)比例恰當(dāng)3、程學(xué)對(duì)的,動(dòng)作規(guī)范(五)對(duì)的選用和使用尿布※操作內(nèi)容1、口述尿布種類、特點(diǎn)以及尿布要點(diǎn)2、清潔嬰兒臀部3、使用尿布※操作規(guī)定1、可以清晰地口述尿布種類和特點(diǎn)2、可以采用對(duì)的措施清洗臀部3、可以對(duì)的選用和使用尿布(六)2個(gè)月至1歲嬰兒二便習(xí)慣培養(yǎng)※操作內(nèi)容1、培養(yǎng)二便習(xí)慣壹般次序和措施2、進(jìn)行培養(yǎng)二便習(xí)慣訓(xùn)練操作?！僮饕?guī)定1、可以闡明培養(yǎng)二便習(xí)慣意義2、可以根據(jù)年齡不壹樣采用不壹樣把尿措施3、可以對(duì)的進(jìn)行培養(yǎng)二便習(xí)慣訓(xùn)練得操作4、動(dòng)作規(guī)范(七)清潔嬰兒床上用品、清潔小床操作※操作內(nèi)容1、簡(jiǎn)述嬰幼兒睡眠質(zhì)量好原則以及睡前清潔準(zhǔn)備工作2、模擬床上用品清洗過程3、清潔嬰兒床※操作規(guī)定1、簡(jiǎn)述嬰幼兒睡眠質(zhì)量好原則以及睡前清潔準(zhǔn)備工作2、按規(guī)范從床頭至床尾拆除床上用品并模擬清洗措施3、演示小床清潔措施(八)為3個(gè)月女嬰清潔臀部和會(huì)陰部操作※操作內(nèi)容1、口述給女嬰換尿布前準(zhǔn)備2、進(jìn)行女嬰臀部和會(huì)陰部清潔操作※操作規(guī)定1、理解女嬰生理解剖特點(diǎn)2、可以進(jìn)行清潔女嬰臀部和會(huì)陰部操作3、動(dòng)作輕柔,注意保暖(九)對(duì)的包裹嬰兒※操作內(nèi)容1、簡(jiǎn)述冬季保暖要點(diǎn),闡明為何不合適采用蠟燭包2、使用提供條件,進(jìn)行對(duì)的包裹嬰兒操作?！僮饕?guī)定1、可以闡明對(duì)的包裹措施2、可以對(duì)的完畢包裹嬰兒操作3、可以使嬰兒感到舒適(拾)為嬰兒脫、穿連衣褲※操作內(nèi)容1、使用提供條件,進(jìn)行為嬰兒脫連衣褲操作2、再進(jìn)行為嬰兒穿連衣褲操作※操作規(guī)定1、可以完畢操作過程2、可以注意操作環(huán)境3、程序?qū)Φ?動(dòng)作規(guī)范(拾壹)抱起和放下嬰兒操作※操作內(nèi)容1、口述對(duì)的抱嬰兒要點(diǎn)2、進(jìn)行抱起嬰兒操作3、進(jìn)行放下嬰兒操作※操作規(guī)定1、可以通過口述反應(yīng)對(duì)的抱嬰兒要點(diǎn)2、可以對(duì)的地完畢抱起和放下嬰兒操作3、動(dòng)作規(guī)范、純熟(拾二)為2歲嬰兒穿套衫※操作內(nèi)容1、口述訓(xùn)練嬰兒穿脫衣服原則2、根據(jù)提供材料,給嬰兒穿上套衫※操作規(guī)定1、可以引導(dǎo)嬰兒配合2、按操作次序規(guī)范操作并口述注意點(diǎn)3、動(dòng)作輕柔不使幼兒反感(拾三)1歲以內(nèi)嬰兒面部清潔操作※操作內(nèi)容1、安撫嬰兒情緒2、進(jìn)行面部清潔操作3、給嬰兒涂上護(hù)膚霜※操作規(guī)定1、可以穩(wěn)定嬰兒情緒2、做好準(zhǔn)備工作3、面部清潔程序?qū)Φ?、注意衛(wèi)生(拾四)給3個(gè)月內(nèi)嬰兒洗澡※操作內(nèi)容1、口述洗澡必要用品2、口述洗澡前準(zhǔn)備3、進(jìn)行給嬰兒洗澡操作※操作規(guī)定1、可以精確地口述嬰兒洗澡用品和準(zhǔn)備過程2、可以規(guī)范地進(jìn)行給嬰兒洗澡操作(拾五)給嬰兒擦澡、清潔皮膚操作※操作內(nèi)容1、進(jìn)行擦澡準(zhǔn)備2、進(jìn)行嬰兒擦澡操作3、可以對(duì)嬰兒進(jìn)行安撫※操作規(guī)定1、可以對(duì)的進(jìn)行擦澡準(zhǔn)備2、可以對(duì)的完全擦澡次序3、可以注意保暖、安撫嬰兒(拾六)為6個(gè)月內(nèi)嬰兒清洗雙手操作※操作內(nèi)容1、簡(jiǎn)述重視嬰兒個(gè)人衛(wèi)生重要性、嬰幼兒個(gè)人衛(wèi)生重要方面2、進(jìn)行清洗嬰兒雙手操作※操作規(guī)定1、可以注意個(gè)人衛(wèi)生,注意恰當(dāng)水溫2、可以全面講述嬰幼兒個(gè)人衛(wèi)生重要性以及波及重要方面3、可以對(duì)的進(jìn)行清洗雙手操作4、可以邊操作邊和嬰兒對(duì)話(拾七)1歲以內(nèi)嬰兒洗頭操作※操作內(nèi)容1、安撫嬰兒,做好洗頭準(zhǔn)備2、模擬洗頭操作3、洗頭後清潔※操作規(guī)定1、注意保暖和恰當(dāng)水溫2、對(duì)的進(jìn)行洗頭次序操作3、對(duì)的進(jìn)行洗頭後清潔操作(拾八)清潔奶瓶措施※操作內(nèi)容1、運(yùn)用上述條件,進(jìn)行給奶瓶、奶嘴清洗操作2、運(yùn)用上述條件,進(jìn)行給奶瓶、奶嘴消毒操作※操作規(guī)定1、可以使用對(duì)的措施完畢清洗工作2、可以使用對(duì)的措施完畢消毒工作3、動(dòng)作規(guī)范(拾九)嬰幼兒睡眠床準(zhǔn)備※操作內(nèi)容1、口述怎樣為嬰幼兒營造合適睡眠環(huán)境2、根據(jù)上述條件,給枕心和小棉毯套上套子3、給嬰兒床鋪床單4、做好嬰兒睡眠前準(zhǔn)備※操作規(guī)定1、可以闡明怎樣為嬰幼兒營造合適睡眠環(huán)境2、操作次序合理對(duì)的3、操作完畢後枕套,被套和床單平整4、從床頭到床尾進(jìn)行整頓,便于嬰兒睡眠5、注意清潔雙手(二拾)為1歲以內(nèi)嬰兒穿內(nèi)衣※操作內(nèi)容1、運(yùn)用上述材料,完畢1歲以內(nèi)嬰兒穿內(nèi)衣操作※操作規(guī)定1、可以純熟完畢操作2、可以注意操作環(huán)境3、動(dòng)作規(guī)范尋常生活保健和護(hù)理(壹)測(cè)量胸圍※操作內(nèi)容1、運(yùn)用上述條件,完畢給嬰兒測(cè)量胸圍操作※操作規(guī)定1、可以安定嬰兒情緒2、可以完畢測(cè)量過程3、讀書對(duì)的4、動(dòng)作規(guī)范5、可以注意操作環(huán)境(二)測(cè)量頭圍※操作內(nèi)容1、運(yùn)用提供條件,完畢給嬰兒測(cè)量頭圍操作※操作規(guī)定1、可以安定嬰兒情緒2、可以完畢測(cè)量過程3、讀書對(duì)的4、動(dòng)作規(guī)范(三)測(cè)量上臂圍※操作內(nèi)容1、運(yùn)用提供條件,完畢給嬰兒測(cè)量上臂圍操作※操作規(guī)定1、可以安定嬰兒情緒2、可以完畢測(cè)量過程3、讀書對(duì)的4、動(dòng)作規(guī)范(四)給1歲嬰兒測(cè)量身高※操作內(nèi)容1、運(yùn)用提供條件,完畢給嬰兒測(cè)量身高操作※操作規(guī)定1、可以安定嬰兒情緒2、可以完畢測(cè)量過程3、讀書對(duì)的4、動(dòng)作規(guī)范(五)用口腔表測(cè)體溫※操作內(nèi)容1、運(yùn)用提供條件,進(jìn)行用口腔表測(cè)量腋下體溫操作※操作規(guī)定1、可以對(duì)的地選用體溫表2、可以掌握口腔表測(cè)量腋下體溫措施3、可以完畢操作過程4、可以對(duì)的讀數(shù)5、動(dòng)作規(guī)范(六)喂藥※操作內(nèi)容1、根據(jù)不壹樣形態(tài)藥,完畢給嬰兒喂藥操作2、通過口述和操作結(jié)合,演示對(duì)嬰兒據(jù)喂藥狀況處理※操作規(guī)定1、掌握不壹樣形態(tài)藥喂服措施2、完畢喂藥操作過程3、可以處理嬰兒拒喂藥狀況4、動(dòng)作規(guī)范(七)帶發(fā)高熱嬰兒就診準(zhǔn)備※操作內(nèi)容1、運(yùn)用提供條件,進(jìn)行帶發(fā)高熱嬰兒就診準(zhǔn)備工作操作※操作規(guī)定1、考慮周到,準(zhǔn)備充足2、可以純熟完畢操作過程(八)右手中指擦傷處理※操作內(nèi)容1、口述擦破傷特性2、進(jìn)行消毒擦傷手指操作3、進(jìn)行包扎傷口操作※操作規(guī)定1、可以對(duì)的口述擦破傷特性2、可以對(duì)的地給手指消毒3、可以對(duì)的地包扎傷口(九)冷熱敷操作※操作內(nèi)容1、口述肌腱、軟組織損傷特點(diǎn)2、口述冷熱敷不壹樣特點(diǎn)3、進(jìn)行冷熱敷操作※操作規(guī)定1、可以對(duì)的地口述肌腱、軟組織損傷特點(diǎn)2、可以區(qū)別冷熱敷不壹樣操作措施3、可以進(jìn)行對(duì)的操作(拾)嬰幼兒膝部表皮擦傷、有少許出血處理操作※操作內(nèi)容1、觀測(cè)擦傷處,根據(jù)提供材料進(jìn)行處理2、補(bǔ)充口述安撫嬰兒措施※操作規(guī)定1、可以觀測(cè)擦傷處2、可以及時(shí)處理,次序和措施對(duì)的3、能演示或口述安撫嬰兒措施(拾壹)嬰幼兒跌破左額、表皮擦傷處理操作※操作內(nèi)容1、觀測(cè)擦傷處,根據(jù)提供材料進(jìn)行處理2、口述可行處理措施※操作規(guī)定1、可以觀測(cè)擦傷處2、可以及時(shí)處理,措施對(duì)的3、可以根據(jù)觀測(cè)提出處理措施(拾二)給嬰兒測(cè)量體重※操作內(nèi)容1、運(yùn)用提供條件,完畢給不壹樣年齡嬰兒測(cè)量體重操作※操作規(guī)定1、可以安定嬰兒情緒2、可以完畢測(cè)量過程3、讀書對(duì)的4、可以注意操作環(huán)境5、動(dòng)作規(guī)范(拾三)用肛表量體溫※操作內(nèi)容1、運(yùn)用提供條件,進(jìn)行用肛表量體溫操作※操作規(guī)定1、可以對(duì)的選用體溫表2、可以完操作過程3、讀書對(duì)的4、動(dòng)作規(guī)范(拾四)帶嬰兒就診※操作內(nèi)容1、運(yùn)用提供條件,進(jìn)行帶嬰兒就診操作(詳細(xì)病癥可選自嬰幼兒病情卡)※操作規(guī)定1、在操作中突出嬰兒病癥和治療關(guān)聯(lián),如對(duì)醫(yī)生可以陳說有關(guān)癥狀2、可以純熟地進(jìn)行就診過程操作教育(壹)指導(dǎo)嬰兒玩四肢著地爬行游戲※操作內(nèi)容1、口述嬰兒爬行月齡和每曰合適爬行次數(shù)2、在提供環(huán)境裏,進(jìn)行指導(dǎo)嬰兒爬行游戲操作3、發(fā)現(xiàn)嬰兒爬行發(fā)生困難時(shí)處理措施※操作規(guī)定1、可以口述嬰兒爬行月齡和每曰合適爬行次數(shù)2、可以進(jìn)行指導(dǎo)爬行操作3、具有處理嬰兒爬行中問題詳細(xì)措施(二)0-6個(gè)月嬰兒做被動(dòng)操(擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng))※操作內(nèi)容1、口述嬰兒做被動(dòng)操意義2、進(jìn)行操作前準(zhǔn)備工作3、進(jìn)行操作※操作規(guī)定1、可以進(jìn)行操作前準(zhǔn)備2、可以純熟進(jìn)行操作3、程序?qū)Φ?動(dòng)作純熟(三)協(xié)助6-12個(gè)月嬰兒從全掌抓到拇指、食指配合※操作內(nèi)容1、口述精細(xì)動(dòng)作在尋常生活中要點(diǎn)2、口述嬰兒拇指、食指配合作用3、進(jìn)行協(xié)助6-12個(gè)月嬰兒從全掌抓握到拇指、食指配合操作※操作規(guī)定1、可以講述嬰兒拇指、食指配合作用2、可以選用生活中材料和物品3、可以進(jìn)行生活化練習(xí)演示(四)設(shè)計(jì)拆拆裝裝精細(xì)動(dòng)作游戲※操作內(nèi)容1、口述精細(xì)動(dòng)作作用2、可以使用提供材料進(jìn)行精細(xì)動(dòng)作練習(xí)演示※操作規(guī)定1、可以闡明精細(xì)動(dòng)作作用2、可以使用生活中材料3、可以進(jìn)行操作演示(五)在生活中怎樣協(xié)助孩子防止感覺統(tǒng)合失調(diào)※操作內(nèi)容1、口述感覺統(tǒng)合失調(diào)特點(diǎn)和行為特性2、選用、模擬2-3種防止感覺統(tǒng)合失調(diào)措施※操作規(guī)定1、可以口述感覺統(tǒng)合失調(diào)特點(diǎn)2、可以選用生活用品協(xié)助孩子防止感覺統(tǒng)合失調(diào)3、可以進(jìn)行模擬操作(六)用找媽媽游戲演示3個(gè)月嬰兒感知語言與練習(xí)發(fā)音措施※操作內(nèi)容1、口述在尋常生活中,嬰幼兒語言能力開發(fā)幾種措施2、詳細(xì)演示游戲找媽媽※操作規(guī)定1、可以理解在尋常生活中,嬰幼兒語言能力開發(fā)幾種措施。2、可以演示、闡明找媽媽3、可以注意到游戲中觀測(cè)和發(fā)音(七)識(shí)圖閱讀小鳥書※操作內(nèi)容1、演示識(shí)圖閱讀小鳥書※操作規(guī)定1、口述為嬰兒選用圖書時(shí)注意點(diǎn)2、可以進(jìn)行對(duì)的演示3、可以結(jié)合實(shí)踐闡明演示中其她注意點(diǎn)(八)視覺游戲追視運(yùn)動(dòng)操作※操作內(nèi)容1、口述感知覺范圍2、口述幾種不壹樣視覺練習(xí)措施3、運(yùn)用上述材料進(jìn)行追視運(yùn)動(dòng)游戲模擬操作※操作規(guī)定1、可以對(duì)的說出幾種不壹樣視覺練習(xí)措施2、可以進(jìn)行模擬操作3、可以在游戲中注意觀測(cè)(九)尋常生活中練習(xí)嬰兒平衡感覺※操作內(nèi)容1、口述感知練習(xí)時(shí)要遵照原則2、口述練習(xí)平衡感覺幾種措施以及適合年齡:6-12個(gè)月3、演示上述游戲操作過程※操作規(guī)定1、可以闡明練習(xí)平衡感覺幾種措施以及適合年齡:6-12個(gè)月2、可以演示游戲操作過程3、可以在過程中注意嬰兒安全(拾)協(xié)助2歲左右嬰兒認(rèn)識(shí)正方形和三角形※操作內(nèi)容1、使用上述材料模擬操作,協(xié)助2歲左右嬰兒認(rèn)識(shí)正方形和三角形2、口述怎樣在生活中實(shí)行認(rèn)識(shí)形狀教育※操作規(guī)定1、可以純熟演示操作,協(xié)助2歲左右嬰兒認(rèn)識(shí)正方形和三角形2、可以把形狀認(rèn)識(shí)游戲向?qū)こＩ钛由?拾壹)演示游戲?qū)ρ劬陀H壹親※操作內(nèi)容1、分別演示對(duì)眼睛和親壹親2、口述這兩個(gè)游戲意圖※操作規(guī)定1、可以對(duì)的演示游戲2、對(duì)的口述游戲意圖(拾二)分析、演示游戲模仿鏡※操作內(nèi)容1、演示游戲模仿鏡2、口述這個(gè)游戲意圖※操作規(guī)定1、可以對(duì)的演示游戲2、對(duì)的口述游戲意圖(拾三)