初三數(shù)學(xué)中考專(zhuān)項(xiàng)復(fù)習(xí)二元一次方程組綜合訓(xùn)練題含答案_第1頁(yè)
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第頁(yè)2019年初三數(shù)學(xué)中考專(zhuān)項(xiàng)復(fù)習(xí):二元一次方程組綜合訓(xùn)練題1.下列各對(duì)數(shù)值中不是二元一次方程x+2y=2的解的是()A.eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(x=2,,y=0))B.eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(x=-2,,y=2))C.eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(x=0,,y=1))D.eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(x=-1,,y=0))2.方程x+2y=7在自然數(shù)范圍內(nèi)的解()A.有無(wú)數(shù)組B.有一組C.有兩組D.有四組3.若mx+y=1是關(guān)于x,y的二元一次方程,那么()A.m≠0B.m=0C.m是正有理數(shù)D.m是負(fù)有理數(shù)4.二元一次方程組eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(x-y=-3,,2x+y=0))的解是()A.eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(x=-1,,y=2))B.eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(x=1,,y=-2))C.eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(x=-1,,y=-2))D.eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(x=-2,,y=1))5.方程組eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(x+3y=4,,2x-3y=-1))的解是()A.eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(x=-1,,y=-1))B.eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(x=1,,y=1))C.eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(x=-2,,y=2))D.eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(x=-2,,y=-1))6.根據(jù)下列語(yǔ)句,列出二元一次方程:(1)甲數(shù)的一半與乙數(shù)的3倍的和為11;(2)甲數(shù)和乙數(shù)的2倍的差為17.7.用代入法解方程組eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(x-y=3,①,3x-8y=14.②))8.解方程組eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(\f(x,3)+1=y(tǒng),①,2(x+1)-y=6.②))9.解方程組eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(2x+3y=-1,①,2x-5y=7.②))10.用加減法解下列方程組時(shí),你認(rèn)為先消去哪個(gè)未知數(shù)較簡(jiǎn)單,填寫(xiě)消元的方法.(1)eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(3x-2y=15,①,5x-4y=23.②))消元方法:________.(2)eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(7m-3n=1,①,2n+3m=-2.②))消元方法:________.11.用加減法解下列方程組:(1)eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(4x+y=2,,4x-3y=-6;))(2)eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(3x+2y=-1,,x+4y=-7;))(3)eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(3x-2y=5,,4x+3y=1;))(4)eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(x+4y=9,,x-4y=10.))12.根據(jù)市場(chǎng)調(diào)查,某種消毒液的大瓶裝(500g)和小瓶裝(250g)兩種產(chǎn)品的銷(xiāo)售數(shù)量(按瓶計(jì)算)比為2∶5.某廠每天生產(chǎn)這種消毒液22.5t,這些消毒液應(yīng)該分裝大、小瓶?jī)煞N產(chǎn)品各多少瓶?13.2臺(tái)大收割機(jī)和5臺(tái)小收割機(jī)同時(shí)工作2h共收割小麥3.6hm2,3臺(tái)大收割機(jī)和2臺(tái)小收割機(jī)同時(shí)工作5h共收割小麥8hm2.1臺(tái)大收割機(jī)和1臺(tái)小收割機(jī)每小時(shí)各收割小麥多少公頃?14.某所中學(xué)現(xiàn)在有學(xué)生4200人,計(jì)劃一年后初中在校生增加8%,高中在校生增加11%,這樣全校生將增加10%,這所學(xué)?,F(xiàn)在的初中在校生和高中在校生人數(shù)各是多少?15.有大、小兩種貨車(chē),2輛大車(chē)與3輛小車(chē)一次可以運(yùn)貨15.50噸,5輛大車(chē)與6輛小車(chē)一次可以運(yùn)貨35噸,求3輛大車(chē)與5輛小車(chē)一次可以運(yùn)貨多少噸?16.某農(nóng)場(chǎng)300名職工耕種51公頃土地,計(jì)劃種植水稻、棉花和蔬菜,已知種植植物每公頃所需的勞動(dòng)力人數(shù)及投入的資金如下表:農(nóng)作物品種每公頃需勞動(dòng)力每公頃需投入資金水稻4人1萬(wàn)元棉花8人1萬(wàn)元蔬菜5人2萬(wàn)元已知該農(nóng)場(chǎng)計(jì)劃投入67萬(wàn)元,應(yīng)該怎樣安排這三種作物的種植面積,才能使所有職工都有工作,而且投入的資金正好夠用?17.某工廠現(xiàn)在年產(chǎn)值是150萬(wàn)元,如果每增加1000元的投資一年可增加2500元的產(chǎn)值,設(shè)新增加的投資額為x萬(wàn)元,總產(chǎn)值為y萬(wàn)元,求x、y所滿足的方程.18.學(xué)校購(gòu)買(mǎi)35張電影票共用250元,其中甲種票每張8元,乙種票每張6元,設(shè)甲種票x張,乙種票y張,請(qǐng)列方程組并求解.19.有一個(gè)兩位數(shù),其數(shù)字和為14,若調(diào)換個(gè)位數(shù)字與十位數(shù)字,就比原數(shù)大18,則這個(gè)兩位數(shù)是多少?參考答案:15DDAAB6.(1)0.5x+3y=11(2)x-2y=177.解:由①,得x=y(tǒng)+3.③把③代入②,得3(y+3)-8y=14.解這個(gè)方程,得y=-1.把y=-1代入③,得x=2.所以這個(gè)方程組的解是eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(x=2,,y=-1.))8.解:由①得x+3=3y,即x=3y-3,③由②得2x-y=4,④把③代入④得y=2.把y=2代入③得x=3,因此原方程組的解為eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(x=3,,y=2.))9.解法一:由①得x=eq\f(-1-3y,2),代入方程②,消去x.解法二:把2x看作一個(gè)整體,由①得2x=-1-3y,代入方程②,消去2x.解法三:①-②得:8y=-8,所以y=-1.代入①或②,得x=1.所以原方程組的解為eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(x=1,,y=-1.))10.(1)①×2-②消去y(2)①×2+②×3消去n11.(1)eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(x=0,,y=2))(2)eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(x=1,,y=-2))(3)eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(x=1,,y=-1))(4)eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(x=\f(19,2),,y=-\f(1,8)))12.解:設(shè)這些消毒液應(yīng)該分裝x大瓶、y小瓶.根據(jù)大、小瓶數(shù)的比,以及消毒液分裝量與總生產(chǎn)量的數(shù)量關(guān)系,得eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(5x=2y,①,500x+250y=22500000.②))由①,得y=eq\f(5,2)x.③把③代入②,得500x+250×eq\f(5,2)x=22500000.解這個(gè)方程,得x=20190.把x=20190代入③,得y=50000.所以這個(gè)方程組的解是eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(x=20000,,y=50000.))答:這些消毒液應(yīng)該分裝20190大瓶和50000小瓶.13.解:設(shè)1臺(tái)大收割機(jī)和1臺(tái)小收割機(jī)每小時(shí)各收割小麥xhm2和yhm2.根據(jù)兩種工作方式中的相等關(guān)系,得方程組eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(2(2x+5y)=3.6,,5(3x+2y)=8.))去括號(hào),得eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(4x+10y=3.6,①,15x+10y=8.②))②-①,得11x=4.4.解這個(gè)方程,得x=0.4.把x=0.4代入①,得y=0.2.因此,這個(gè)方程組的解是eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(x=0.4,,y=0.2.))答:1臺(tái)大收割機(jī)和1臺(tái)小收割機(jī)每小時(shí)各收割小麥0.4hm2和0.2hm2.14.解:設(shè)現(xiàn)在的初中在校生有x人,高中在校生有y人.根據(jù)題意列方程,得eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(x+y=4200,,x(1+8%)+y(1+11%)=4200(1+10%).))解這個(gè)方程組,得eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(x=1400,,y=2800.))答:現(xiàn)在的初中在校生有1400人,高中在校生有2800人.15.解:設(shè)每輛大車(chē)和每輛小車(chē)一次運(yùn)貨量分別為x噸和y噸.根據(jù)題意列方程,得eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(2x+3y=15.5,,5x+6y=35.))解這個(gè)方程組,得eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(x=4,,y=2.5.))則3x+5y=24.5.答:3輛大車(chē)與5輛小車(chē)一次可以運(yùn)貨24.5噸.16.解:設(shè)安排x公頃種水稻、y公頃種棉花,則安排(51-x-y)公頃種蔬菜.根據(jù)題意列方程組,得eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(4x+8y+5(51-x-y)=300,,x+y+2(51-x-y)=67.))解這個(gè)方程組,得eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(x=15,,y=20.))那么種蔬菜的面積為51-15-20=16(公頃).答:安排15公頃種水稻、20公頃種棉花、16公頃種蔬菜.17.y=150+2.

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