2024新教材高中生物課時跟蹤檢測二十四細(xì)胞周期與植物細(xì)胞的有絲分裂新人教版必修1

課時跟蹤檢測（二十四）細(xì)胞周期與植物細(xì)胞的有絲分裂[理解·鞏固·落實]1．推斷下列敘述的正誤，對的打“√”，錯的打“×”。(1)在細(xì)胞周期中，分裂間期的持續(xù)時間通常比分裂期持續(xù)的時間短。()(2)人體全部細(xì)胞的細(xì)胞周期持續(xù)時間相同。()(3)要視察細(xì)胞內(nèi)染色體的形態(tài)和數(shù)目，最好選擇處于有絲分裂中期的細(xì)胞。()(4)有絲分裂過程中，細(xì)胞內(nèi)的染色體數(shù)目發(fā)生規(guī)律性變更。()答案：(1)×(2)×(3)√(4)√2．在細(xì)胞分裂間期，不會發(fā)生()A．DNA數(shù)目加倍 B．蛋白質(zhì)大量增加C．染色體數(shù)目加倍 D．細(xì)胞由小變大解析：選C在細(xì)胞分裂間期，主要進(jìn)行DNA分子的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成，同時細(xì)胞有適度的生長。每條染色體中都出現(xiàn)兩條姐妹染色單體，在分裂后期，由于著絲粒分裂導(dǎo)致染色體的數(shù)目發(fā)生變更。故選C。3．下列關(guān)于植物細(xì)胞有絲分裂過程的敘述，錯誤的是()A．在分裂間期，每條染色體復(fù)制，DNA含量加倍B．在分裂后期，著絲粒分裂，染色體數(shù)目加倍，DNA含量也加倍C．在分裂中期，染色體的形態(tài)和數(shù)目最清楚D．在分裂末期，細(xì)胞內(nèi)復(fù)制后的染色體平均安排進(jìn)入兩個子細(xì)胞解析：選B在分裂后期，著絲粒分裂，姐妹染色單體分開，成為兩條子染色體，由紡錘絲牽引著分別向細(xì)胞兩極移動，該時期染色體數(shù)目加倍，但DNA含量未變。故選B。4．科學(xué)家用32P標(biāo)記的磷酸鹽浸泡蠶豆幼苗，追蹤放射性的去向以探討蠶豆根尖細(xì)胞分裂狀況，得到根尖細(xì)胞連續(xù)分裂的時間(單位：h)數(shù)據(jù)如圖所示。下列敘述正確的是()A．de階段發(fā)生遺傳物質(zhì)的平均安排B．bc階段結(jié)束時DNA含量增加一倍C．cd階段完成與DNA復(fù)制有關(guān)的蛋白質(zhì)的合成D．一個細(xì)胞周期(可表示為cd＋de)等于17.3h解析：選B圖示ab、cd、ef為細(xì)胞分裂期，主要完成遺傳物質(zhì)的平均安排，A錯誤；bc、de為細(xì)胞分裂間期，主要完成DNA分子的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成，結(jié)果是DNA含量加倍，B正確、C錯誤；一個細(xì)胞周期包括分裂期和分裂間期，分裂間期為起點，則一個細(xì)胞周期表示為de＋ef(或bc＋cd)，等于17.3h，D錯誤。5．下圖是某二倍體植物細(xì)胞有絲分裂的過程中，染色體與核DNA數(shù)量比值的變更曲線，下列說法正確的是()A．核DNA的復(fù)制發(fā)生在ab段B．與核DNA復(fù)制相關(guān)酶的合成只發(fā)生在bc段C．染色體數(shù)目的加倍發(fā)生在de段D．cd段的染色體數(shù)目是ef段的兩倍解析：選C分析題圖可知，ab段染色體與核DNA數(shù)目的比值為1，DNA未進(jìn)行復(fù)制，A錯誤；bc段染色體與核DNA數(shù)目比值由1漸漸變?yōu)?/2，說明DNA分子正在進(jìn)行復(fù)制，但與DNA復(fù)制相關(guān)酶的合成發(fā)生在ab段，B錯誤；de段染色體與核DNA數(shù)目的比值變?yōu)?，其緣由是著絲粒分裂、染色單體消逝，染色體數(shù)目加倍，C正確；ef段染色體數(shù)目是cd段的兩倍或與cd段的相等，D錯誤。6．在細(xì)胞的有絲分裂過程中，當(dāng)染色體數(shù)∶染色單體數(shù)∶核DNA分子數(shù)＝1∶2∶2時，該細(xì)胞還可能會發(fā)生()A．著絲粒分裂，姐妹染色單體分別B．著絲粒整齊排列在細(xì)胞板上C．核膜、核仁重建D．形成紡錘體解析：選D著絲粒分裂、姐妹染色單體分別發(fā)生在有絲分裂后期，此時細(xì)胞的染色體數(shù)∶染色單體數(shù)∶核DNA分子數(shù)＝1∶0∶1；細(xì)胞板出現(xiàn)在植物細(xì)胞分裂末期，此時細(xì)胞中不含染色單體；核膜、核仁重建發(fā)生在有絲分裂末期，此時細(xì)胞中不含染色單體；紡錘體是在有絲分裂前期形成的，此時細(xì)胞中染色體數(shù)∶染色單體數(shù)∶核DNA分子數(shù)＝1∶2∶2。故選D。7．如圖為細(xì)胞周期中某時期細(xì)胞核的變更示意圖，此過程()A．發(fā)生在分裂間期，染色體正在復(fù)制B．發(fā)生在細(xì)胞分裂的前期，核膜漸漸消逝C．發(fā)生在細(xì)胞分裂的中期，染色體螺旋變粗D．發(fā)生在細(xì)胞分裂的末期，核膜、核仁重新出現(xiàn)解析：選B題圖中染色體已完成復(fù)制，形成了染色單體，染色質(zhì)螺旋變粗，核膜漸漸消逝，應(yīng)為細(xì)胞分裂前期圖示。故選B。8．(多選)如圖為動物細(xì)胞有絲分裂過程模式圖，下列相關(guān)敘述錯誤的是()A．細(xì)胞②→細(xì)胞⑥經(jīng)驗了一個細(xì)胞周期B．顯微鏡視察時視野中細(xì)胞③數(shù)量最多C．細(xì)胞②染色體的形成有利于后續(xù)遺傳物質(zhì)的均分D．細(xì)胞④→細(xì)胞⑤細(xì)胞染色體數(shù)加倍解析：選ABD細(xì)胞⑥→細(xì)胞⑥經(jīng)驗了一個細(xì)胞周期，A錯誤；分裂間期占了細(xì)胞周期的90%～95%，細(xì)胞①處于間期，故顯微鏡視察時視野中細(xì)胞①數(shù)量最多，B錯誤；細(xì)胞②處于前期，前期染色質(zhì)縮短變粗成為染色體，染色體的形成有利于后續(xù)遺傳物質(zhì)的均分，C正確；細(xì)胞③(中期)→細(xì)胞④(后期)，著絲粒分裂，細(xì)胞染色體數(shù)加倍，D錯誤。9．下面為某高等植物細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂的簡圖，據(jù)圖回答下列問題：(1)按細(xì)胞分裂的先后依次排列依次是__________(用字母和箭頭表示)；就一個完整的細(xì)胞周期來說，圖中還缺少處于________期的細(xì)胞簡圖。(2)圖示的細(xì)胞分裂結(jié)束后，子細(xì)胞內(nèi)含有________條染色體；圖A表示細(xì)胞分裂的________期，由于著絲粒的分裂，兩條______________分別開來，成為兩條染色體。(3)圖C表示細(xì)胞分裂的________期，此時染色體的特點是________________________________________________________________________。(4)著絲粒數(shù)與核DNA分子數(shù)之比為1∶1的圖示是________；著絲粒數(shù)與染色單體數(shù)之比為1∶2的圖示是________。(均填字母)(5)細(xì)胞中心出現(xiàn)細(xì)胞板的圖示是________(填字母)。細(xì)胞板由細(xì)胞的中心向四周擴(kuò)展，漸漸形成________，細(xì)胞板的基本組成成分是________________________________________________________________________。答案：(1)B→C→A→D間(2)4后姐妹染色單體(3)中染色體形態(tài)穩(wěn)定、數(shù)目清楚，著絲粒排列在赤道板上(4)A、DB、C(5)D細(xì)胞壁纖維素、果膠[遷移·應(yīng)用·發(fā)展]10．(多選)科學(xué)家在染色體中找到了一種使姐妹染色單體連接成十字形的關(guān)鍵蛋白質(zhì)，并將其命名為ASURA。下列與其有關(guān)的敘述正確的是()A．ASURA合成的場所是細(xì)胞質(zhì)中的核糖體B．ASURA可在有絲分裂間期合成C．缺少ASURA的細(xì)胞，染色體數(shù)目可能會發(fā)生異樣D．ASURA可能與有絲分裂后期染色體的行為變更親密相關(guān)解析：選ABCD由題意知，ASURA的化學(xué)本質(zhì)為蛋白質(zhì)，因此其合成場所為核糖體，合成時期可在分裂間期，A、B正確；該蛋白質(zhì)的作用是使姐妹染色單體連接成十字形，即與姐妹染色單體的形成與分開有關(guān)，C、D正確。11．已知藥物X對細(xì)胞增殖有促進(jìn)作用，藥物D可抑制藥物X的作用。某同學(xué)將同一瓶小鼠皮膚細(xì)胞平均分為甲、乙、丙三組，分別置于培育液中培育，培育過程中進(jìn)行不同的處理(其中甲組未加藥物)，每隔一段時間測定各組細(xì)胞數(shù)，結(jié)果如圖所示。據(jù)圖分析，下列相關(guān)敘述不合理的是()A．乙組加入了藥物X后再進(jìn)行培育B．丙組先加入藥物X，培育一段時間后加入藥物D，接著培育C．乙組先加入藥物D，培育一段時間后加入藥物X，接著培育D．若藥物X為蛋白質(zhì)，則藥物D可能變更了藥物X的空間結(jié)構(gòu)解析：選C乙組細(xì)胞數(shù)增加最快，應(yīng)當(dāng)是加入了藥物X后進(jìn)行的培育，A合理；丙組細(xì)胞起先時增殖速度與乙組的幾乎相同，兩組曲線基本重合，后期比乙組慢，說明丙組先加入藥物X促進(jìn)細(xì)胞增殖，后期加入藥物D，抑制了藥物X的作用，B合理；若乙組先加入藥物D后加入藥物X，其細(xì)胞數(shù)變更曲線起先應(yīng)與甲組基本重合，后期略有增加，C不合理；藥物D對藥物X有抑制作用，若藥物X為蛋白質(zhì)，其抑制原理可能是藥物D變更了藥物X的空間結(jié)構(gòu)，導(dǎo)致藥物X的活性降低，D合理。12．如圖表示有絲分裂過程中的姐妹染色單體及著絲粒、動粒結(jié)構(gòu)，其中動粒有驅(qū)動染色體分別的作用。據(jù)圖回答下列問題：(1)如圖所示染色體正處于細(xì)胞分裂的哪個時期？_________(填字母)。A．間期B．前期C．中期D．末期(2)細(xì)胞分裂時，染色體中被紡錘絲捕獲的結(jié)構(gòu)是________(填“著絲粒”或“動?！?。當(dāng)紡錘絲變短時，染色體出現(xiàn)的行為是________________________________________________________________________。(3)根尖成熟區(qū)細(xì)胞________(填“會”或“不會”)出現(xiàn)動粒結(jié)構(gòu)。緣由是_______________________________________________________________________________________________________________________________________________。解析：(1)分析題圖可知，圖中染色體的著絲粒兩側(cè)有紡錘絲牽引，并且染色體高度螺旋化，因此該染色體正處于細(xì)胞分裂的中