七年級信息技術(shù) 《45數(shù)據(jù)的查找和篩選》教案

七年級信息技術(shù)《45數(shù)據(jù)的查找和篩選》教案學(xué)校授課教師課時(shí)授課班級授課地點(diǎn)教具教學(xué)內(nèi)容本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容來自人教版《信息技術(shù)》七年級上冊第五章《45數(shù)據(jù)的查找和篩選》。該章節(jié)主要介紹了在Excel中進(jìn)行數(shù)據(jù)查找和篩選的方法和技巧。具體內(nèi)容包括：

1.數(shù)據(jù)的查找：利用Excel的“查找”功能快速定位特定數(shù)據(jù)；

2.數(shù)據(jù)的篩選：根據(jù)特定條件篩選出符合要求的數(shù)據(jù)；

3.高級篩選：利用高級篩選功能進(jìn)行復(fù)雜的篩選操作；

4.數(shù)據(jù)排序：對數(shù)據(jù)進(jìn)行排序，以便更直觀地查看和分析數(shù)據(jù)。

本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)是讓學(xué)生掌握在Excel中進(jìn)行數(shù)據(jù)查找和篩選的方法，提高他們在實(shí)際應(yīng)用中處理數(shù)據(jù)的能力。核心素養(yǎng)目標(biāo)本節(jié)課的核心素養(yǎng)目標(biāo)包括：

1.信息意識：培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)現(xiàn)和獲取信息的能力，使其能夠在生活中積極應(yīng)用信息技術(shù)。

2.計(jì)算思維：通過學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)查找和篩選的方法，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用計(jì)算機(jī)科學(xué)的方法解決問題。

3.數(shù)字化學(xué)習(xí)與創(chuàng)新：培養(yǎng)學(xué)生利用信息技術(shù)進(jìn)行自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)和創(chuàng)新學(xué)習(xí)的能力。

4.信息社會責(zé)任：培養(yǎng)學(xué)生遵守信息法律法規(guī)，正確使用信息技術(shù)，關(guān)愛信息安全，積極參與信息社會的建設(shè)。學(xué)習(xí)者分析1.學(xué)生已經(jīng)掌握的相關(guān)知識：學(xué)生在之前的課程中已經(jīng)學(xué)習(xí)了Excel的基本操作，如單元格的編輯、公式的輸入等。他們對于Excel的界面和基本功能已經(jīng)有了初步的了解。

2.學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、能力和學(xué)習(xí)風(fēng)格：七年級的學(xué)生對于信息技術(shù)課程通常具有較強(qiáng)的興趣，他們喜歡通過實(shí)踐操作來學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)能力方面，學(xué)生們具備一定的邏輯思維能力和問題解決能力。在學(xué)習(xí)風(fēng)格上，他們更傾向于通過互動(dòng)和合作學(xué)習(xí)來掌握知識。

3.學(xué)生可能遇到的困難和挑戰(zhàn)：在學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)的查找和篩選時(shí)，學(xué)生可能會遇到以下困難和挑戰(zhàn)：

a.不熟悉Excel的查找和篩選功能，對于功能按鈕和操作流程不夠熟悉；

b.在進(jìn)行復(fù)雜篩選和高級篩選時(shí)，學(xué)生可能會對于設(shè)置條件和參數(shù)感到困惑；

c.學(xué)生可能對于如何將查找和篩選應(yīng)用到實(shí)際問題中缺乏理解和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。教學(xué)方法與策略1.教學(xué)方法：

-講授法：教師通過講解和演示Excel中數(shù)據(jù)的查找和篩選功能，向?qū)W生傳授基本概念和操作方法。

-任務(wù)驅(qū)動(dòng)法：教師設(shè)計(jì)實(shí)際操作任務(wù)，引導(dǎo)學(xué)生通過實(shí)踐來鞏固和應(yīng)用所學(xué)知識。

-合作學(xué)習(xí)法：學(xué)生分組進(jìn)行討論和實(shí)踐，通過合作解決問題，提高溝通和協(xié)作能力。

2.教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)：

-導(dǎo)入環(huán)節(jié)：教師通過一個(gè)現(xiàn)實(shí)生活中的數(shù)據(jù)處理問題，引發(fā)學(xué)生對數(shù)據(jù)查找和篩選的興趣。

-講授和演示：教師通過PPT展示和操作演示，講解數(shù)據(jù)的查找和篩選方法。

-實(shí)踐操作：學(xué)生分組進(jìn)行Excel操作練習(xí)，嘗試完成教師設(shè)計(jì)的任務(wù)。

-討論和分享：學(xué)生分組討論在實(shí)踐過程中遇到的問題和解決方法，分享彼此的體驗(yàn)和心得。

-案例分析：教師提供一些實(shí)際案例，學(xué)生分組進(jìn)行分析和操作，應(yīng)用篩選技巧解決問題。

3.教學(xué)媒體和資源：

-PPT：教師使用PPT展示講解內(nèi)容和操作步驟，以圖文并茂的形式幫助學(xué)生理解和記憶。

-視頻：教師提供一些操作視頻教程，學(xué)生可以隨時(shí)觀看和參考，提高學(xué)習(xí)效果。

-在線工具：教師引導(dǎo)學(xué)生使用在線篩選工具，進(jìn)行實(shí)踐操作和模擬練習(xí)，增加互動(dòng)性和實(shí)踐性。

-實(shí)際數(shù)據(jù)集：教師提供一些實(shí)際的數(shù)據(jù)集，供學(xué)生在Excel中進(jìn)行查找和篩選操作，提高學(xué)生的實(shí)際應(yīng)用能力。教學(xué)流程（一）課前準(zhǔn)備（預(yù)計(jì)用時(shí)：5分鐘）

學(xué)生預(yù)習(xí)：

發(fā)放預(yù)習(xí)材料，引導(dǎo)學(xué)生提前了解《45數(shù)據(jù)的查找和篩選》的學(xué)習(xí)內(nèi)容，標(biāo)記出有疑問或不懂的地方。

設(shè)計(jì)預(yù)習(xí)問題，激發(fā)學(xué)生思考，為課堂學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)查找和篩選的方法做好準(zhǔn)備。

教師備課：

深入研究教材，明確《45數(shù)據(jù)的查找和篩選》教學(xué)目標(biāo)和重難點(diǎn)。

準(zhǔn)備教學(xué)用具和多媒體資源，確保教學(xué)過程的順利進(jìn)行。

設(shè)計(jì)課堂互動(dòng)環(huán)節(jié)，提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)查找和篩選的積極性。

（二）課堂導(dǎo)入（預(yù)計(jì)用時(shí)：3分鐘）

激發(fā)興趣：

提出問題或設(shè)置懸念，引發(fā)學(xué)生的好奇心和求知欲，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入數(shù)據(jù)查找和篩選學(xué)習(xí)狀態(tài)。

回顧舊知：

簡要回顧上節(jié)課學(xué)習(xí)的Excel基本操作，幫助學(xué)生建立知識之間的聯(lián)系。

提出問題，檢查學(xué)生對舊知的掌握情況，為新的篩選和查找知識打下基礎(chǔ)。

（三）新課呈現(xiàn)（預(yù)計(jì)用時(shí)：25分鐘）

知識講解：

清晰、準(zhǔn)確地講解數(shù)據(jù)的查找和篩選知識點(diǎn)，結(jié)合實(shí)例幫助學(xué)生理解。

突出查找和篩選的重點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)操作流程和條件設(shè)置的難點(diǎn)，通過對比、歸納等方法幫助學(xué)生加深記憶。

互動(dòng)探究：

設(shè)計(jì)小組討論環(huán)節(jié)，讓學(xué)生圍繞查找和篩選的操作方法展開討論，培養(yǎng)學(xué)生的合作精神和溝通能力。

鼓勵(lì)學(xué)生提出自己的觀點(diǎn)和疑問，引導(dǎo)學(xué)生深入思考，拓展思維。

技能訓(xùn)練：

設(shè)計(jì)實(shí)踐活動(dòng)或?qū)嶒?yàn)，讓學(xué)生在實(shí)踐中體驗(yàn)數(shù)據(jù)篩選的應(yīng)用，提高實(shí)踐能力。

在數(shù)據(jù)篩選和查找新課呈現(xiàn)結(jié)束后，對知識點(diǎn)進(jìn)行梳理和總結(jié)。

強(qiáng)調(diào)查找和篩選的重點(diǎn)和難點(diǎn)，幫助學(xué)生形成完整的知識體系。

（四）鞏固練習(xí)（預(yù)計(jì)用時(shí)：5分鐘）

隨堂練習(xí)：

隨堂練習(xí)題，讓學(xué)生在課堂上完成，檢查學(xué)生對數(shù)據(jù)查找和篩選知識的掌握情況。

鼓勵(lì)學(xué)生相互討論、互相幫助，共同解決查找和篩選的問題。

錯(cuò)題訂正：

針對學(xué)生在隨堂練習(xí)中出現(xiàn)的錯(cuò)誤，進(jìn)行及時(shí)訂正和講解。

引導(dǎo)學(xué)生分析錯(cuò)誤原因，避免類似錯(cuò)誤再次發(fā)生。

（五）拓展延伸（預(yù)計(jì)用時(shí)：3分鐘）

知識拓展：

介紹與數(shù)據(jù)查找和篩選相關(guān)的拓展知識，拓寬學(xué)生的知識視野。

引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注信息技術(shù)在生活中的應(yīng)用，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和探索精神。

情感升華：

結(jié)合數(shù)據(jù)查找和篩選的內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生思考信息技術(shù)與個(gè)人成長和社會發(fā)展的聯(lián)系，培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感。

鼓勵(lì)學(xué)生分享學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)查找和篩選的心得和體會，增進(jìn)師生之間的情感交流。

（六）課堂小結(jié)（預(yù)計(jì)用時(shí)：2分鐘）

簡要回顧本節(jié)課學(xué)習(xí)的數(shù)據(jù)查找和篩選內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)和難點(diǎn)。

肯定學(xué)生的表現(xiàn)，鼓勵(lì)他們繼續(xù)努力。

布置作業(yè)：

根據(jù)本節(jié)課學(xué)習(xí)的數(shù)據(jù)查找和篩選內(nèi)容，布置適量的課后作業(yè)，鞏固學(xué)習(xí)效果。

提醒學(xué)生注意作業(yè)要求和時(shí)間安排，確保作業(yè)質(zhì)量。拓展與延伸1.提供與本節(jié)課內(nèi)容相關(guān)的拓展閱讀材料：

-《Excel高級技巧指南》：這本書詳細(xì)介紹了Excel的高級功能，包括數(shù)據(jù)篩選、高級篩選和數(shù)據(jù)排序等，可以幫助學(xué)生深入了解和掌握這些技能。

-《數(shù)據(jù)分析與決策》：這本書涵蓋了數(shù)據(jù)分析的基本概念和方法，學(xué)生可以通過閱讀了解數(shù)據(jù)分析在實(shí)際應(yīng)用中的重要性，以及如何利用Excel進(jìn)行數(shù)據(jù)分析。

2.鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行課后自主學(xué)習(xí)和探究：

-學(xué)生可以利用課后時(shí)間，在網(wǎng)絡(luò)上搜索相關(guān)的學(xué)習(xí)資源和教程，例如Excel技巧博客、教學(xué)視頻等，以進(jìn)一步鞏固和拓展課堂上學(xué)到的知識。

-學(xué)生可以嘗試解決一些實(shí)際生活中的數(shù)據(jù)處理問題，例如家庭預(yù)算管理、學(xué)習(xí)成績分析等，將所學(xué)的數(shù)據(jù)篩選和查找技能應(yīng)用到實(shí)際中。

-學(xué)生可以參加學(xué)?；蛏鐓^(qū)舉辦的信息技術(shù)競賽或活動(dòng)，通過競賽和活動(dòng)，提高自己的信息技術(shù)能力和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。重點(diǎn)題型整理1.題型一：數(shù)據(jù)的簡單查找和篩選

題目：在一個(gè)包含100名學(xué)生的Excel數(shù)據(jù)集中，查找并篩選出所有年齡在15歲的學(xué)生。

答案：使用Excel的“查找”功能，先定位到年齡列，輸入15進(jìn)行查找，然后使用篩選功能，設(shè)置年齡為等于15的條件，篩選出所有年齡為15歲的學(xué)生。

2.題型二：高級篩選的應(yīng)用

題目：在一個(gè)包含學(xué)生成績的Excel數(shù)據(jù)集中，篩選出所有成績在80分以上的學(xué)生，并按照成績降序排列。

答案：使用Excel的高級篩選功能，設(shè)置成績大于等于80的條件，并選擇降序排列選項(xiàng)，篩選出所有成績在80分以上的學(xué)生，并按照成績降序排列。

3.題型三：數(shù)據(jù)篩選與條件格式化的結(jié)合

題目：在一個(gè)包含銷售數(shù)據(jù)的Excel數(shù)據(jù)集中，篩選出銷售額大于1000的記錄，并將這些記錄的字體顏色設(shè)置為紅色。

答案：先使用Excel的篩選功能，設(shè)置銷售額大于1000的條件，篩選出滿足條件的記錄。然后，選擇這些記錄，使用條件格式化功能，設(shè)置字體顏色為紅色。

4.題型四：利用篩選功能進(jìn)行數(shù)據(jù)分組

題目：在一個(gè)包含員工信息的Excel數(shù)據(jù)集中，按照部門對員工進(jìn)行篩選和分組。

答案：使用Excel的篩選功能，選擇部門列進(jìn)行篩選，將所有同一部門的員工篩選出來，并進(jìn)行分組顯示。

5.題型五：自定義篩選條件的應(yīng)用

題目：在一個(gè)包含學(xué)生考勤記錄的Excel數(shù)據(jù)集中，篩選出所有遲到超過3次的同學(xué)。

答案：使用Excel的自定義篩選功能，設(shè)置遲到次數(shù)大于等于3的條件，篩選出所有遲到超過3次的同學(xué)。板書設(shè)計(jì)1.目的明確：板書設(shè)計(jì)應(yīng)緊扣《45數(shù)據(jù)的查找和篩選》的教學(xué)內(nèi)容，突出數(shù)據(jù)查找和篩選的關(guān)鍵概念和方法。

2.結(jié)構(gòu)清晰：板書應(yīng)分為四個(gè)部分，分別對應(yīng)數(shù)據(jù)查找、數(shù)據(jù)篩選、高級篩選和數(shù)據(jù)排序。每個(gè)部分用簡潔的語言概括其主要內(nèi)容，便于學(xué)生理解和記憶。

3.簡潔明了：板書應(yīng)突出重點(diǎn)，準(zhǔn)確精煉地概括每個(gè)部分的關(guān)鍵知識點(diǎn)。例如，數(shù)據(jù)查找部分突出“查找”和“定位”兩個(gè)關(guān)鍵詞，數(shù)據(jù)篩選部分突出“條件”和“篩選”兩個(gè)關(guān)鍵詞。

4.藝術(shù)性和趣味性：板書設(shè)計(jì)應(yīng)具有一定的藝術(shù)性和趣味性，以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性。例如，可以使用圖形、顏色和圖標(biāo)等元素，使板書更加生動(dòng)有趣。

5.示例板書設(shè)計(jì)：

-數(shù)據(jù)查找：查找、定位、快捷鍵（Ctrl+F）

-數(shù)據(jù)篩選：條件、篩選、高級篩選、排序

-高級篩選：自定義篩選、多條件篩選、復(fù)制篩選結(jié)果

-數(shù)據(jù)排序：排序、自定義排序、排序依據(jù)、排序方向教學(xué)反思2.新課呈現(xiàn)環(huán)節(jié)：在講解數(shù)據(jù)查找和篩選的知識點(diǎn)時(shí)，我通過實(shí)例和操作演示，幫助學(xué)生理解和記憶。我發(fā)現(xiàn)這種方法對于學(xué)生掌握基本操作非常有效。但是，在講解高級篩選和復(fù)雜條件設(shè)置時(shí)，我可能沒有足夠清晰地解釋這些概念。在未來的教學(xué)中，我應(yīng)該更加注重解釋的準(zhǔn)確性和深入性，確保學(xué)生能夠充分理解和掌握這些知識。

3.課堂互動(dòng)環(huán)節(jié)：我設(shè)計(jì)了小組討論和實(shí)踐活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與和合作。我發(fā)現(xiàn)這種互動(dòng)方式有助于提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和實(shí)踐能力。然而，我發(fā)現(xiàn)在學(xué)生進(jìn)行實(shí)踐操作時(shí)，我沒有及時(shí)給予指導(dǎo)和反饋，這可能會影響他們的學(xué)習(xí)效果。在未來的教學(xué)中，我應(yīng)該更加注重對學(xué)生實(shí)踐操作的指導(dǎo)和反饋，幫助他們及時(shí)解決問題和糾正錯(cuò)誤。

4.鞏固練習(xí)環(huán)節(jié)：我設(shè)計(jì)了隨堂練習(xí)題，檢查學(xué)生對數(shù)據(jù)查找和篩選知識的掌握情況。我發(fā)現(xiàn)這種練習(xí)方式有助于鞏固學(xué)生的學(xué)習(xí)成果