2024年綜合實踐活動心得體會模版（二篇）

第2頁共2頁2024年綜合實踐活動心得體會模版一學期來，我和孩子們在綜合實踐活動課這片快樂的綠洲上一起研究，共同感受、共同分享、共同成長著，下面也讓我進行一番回顧和總結：一、活動情況(一)七年級開展了以“童年歲月”為主題的綜合實踐活動，通過采訪、調查、對比、制作“童年歲月卡”、成果匯報等活動，讓學生們了解到自己的童年是多么的幸福，而這份幸福是父母等人用血汗換來的。從而學會感恩，學會珍惜。(二)母親節(jié)那天，為培養(yǎng)學生學會感恩，樹立遠大理想，勤奮學習，我校以母親節(jié)為契機，開展了以“母愛無疆—感恩父母”為主題的全校型綜合實踐活動，通過走進父母、主題征文、致母親一封信、我為母親做件事、主題匯報演出等五個階段的活動。不但培養(yǎng)了學生愛父母、愛祖國的情感，使學生學會感恩，學會付出，還讓學生收集、利用信息能力、規(guī)劃意識、動手動腦能力、創(chuàng)新精神等都得到了一定的提高。更使學生認識到綜合實踐活動課是一門讓他們通過自主實踐獲得知識的學科，是一個可以讓他們自由發(fā)揚個性，展示才華、鍛煉能力的舞臺，他們已由衷地愛上了綜合實踐活動課，一說到要上綜合實踐課，大家都樂了，這些都讓我感到欣慰。二、點滴經驗在專家們的多次專業(yè)引領和自己的教學實踐中，我不斷地成長著，下面是我這學期來認為比較有成效的幾點做法：1、以前在寫活動方案時我只寫出活動總目標，沒有再細化到每節(jié)課的目標，這樣導致老師上課時目標不夠明確，上課內容較零散，沒有突破重難點。發(fā)現這個問題后，這學期每節(jié)課上課前我都在總方案的基礎上進一步進行更具體的備課，對每節(jié)課的活動目標、學生主要活動、教師指導要點等方面進行認真的考慮，并書寫在筆記本上，也因為我這樣做所以覺得現在每節(jié)課上起來更順手了，課堂教學效果更好了，學生也能在每節(jié)課都能有所獲。2、以前我常常有個困惑就是如何知道學生在課外的活動情況，這學期來我認真地指導孩子們寫好“活動記錄”“信息卡“考察記錄”等，在上課前我都先把孩子們的這些作業(yè)收上來批改,從作業(yè)中我們就可以較好地了解孩子們的活動情況，那么就有利于我們在上課時有針對性地進行點評、指導?；仡欉@一學期來的綜合實踐活動課教學，有喜有憂，是忙碌而又充實的，今后，我將揚長避短，繼續(xù)努力做好以下方面：1、加強理論引領，向專家請教，向身邊的優(yōu)秀教師學習，大膽創(chuàng)新和實踐，多反思和總結，積極參與各種學習培訓和競賽活動，不斷提高自己的專業(yè)水平和科研能力，讓學生愛上綜合實踐活動課。2、以身作則，組織和帶動其他綜合實踐活動老師積極參與課題研究，進一步完善綜合實踐活動評價機制，探索一條螺旋上升的本土化的綜合實踐活動實施之路，更好地實現課程資源共享，促進綜合實踐活動的常態(tài)化、有效開展。改寫后的結果：2024年綜合實踐活動心得體會模版（二）本學期，我們的研究小組對當前流行的個人著裝風格進行了深入的課題探究。此活動為我們提供了寶貴的學習機會，使我們對服裝搭配的理論有了更深入的理解，對我個人而言，收獲頗豐。在未來的實踐中，我計劃將所學應用到生活中，以提升個人形象和生活品質。通過這次研究性學習，我深刻認識到此類活動的必要性。社會實踐活動教育我們，新經濟時代的學生應具備創(chuàng)新思維，掌握成熟技術，并應擅長市場運營和開拓，同時具備團隊合作精神等綜合素質。我們需要培養(yǎng)嚴謹的邏輯分析能力和理性的判斷力，追求在理性、情操、才智和體質上的全面發(fā)展，以適應社會的需求，保持競爭優(yōu)勢。我們必須保持與外界社會的同步發(fā)展，緊跟時代步伐，避免與社會脫節(jié)。我們注意到，個人的外在形象在很大程度上影響他人的第一印象，因此，我們的小組選擇這個實際問題進行研究，旨在為同學們提供更多的裝扮建議。此外，我了解到今年的服裝搭配趨勢，這對我們的校園生活具有實際指導意義。我主張我們在未來的研究中應更多地關注這一領域。在選擇服裝時，不同性格的人應考慮個性與色彩的和諧，確保服裝顏色與周圍環(huán)境和氛圍相協調，以展現個人魅力。為了實現服飾色彩的和諧搭配，基本策略是選擇同一色系的服飾。在此基礎上