日喀則市2024屆三年級數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末質(zhì)量檢測模擬試題含解析

日喀則市2024屆三年級數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末質(zhì)量檢測模擬試題一、用心思考，認(rèn)真填寫。1．小明今年10歲，爺爺?shù)哪挲g是他的6倍多4歲，爺爺今年_____歲．2．學(xué)校舉行廣播操比賽，7位評委給一個(gè)班級的打分如下．578.57.51098最后采取去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，然后再計(jì)算平均數(shù)的記分方法．這個(gè)班最后的得分是_____．3．一場電影從上午8:30開始，放映了1小時(shí)40分鐘，這場電影（_________）結(jié)束。4．用8個(gè)邊長為3厘米的正方形拼成一個(gè)長方形，這個(gè)長方形的周長可能是（______）厘米或者（______）厘米，面積是（______）平方厘米。5．在橫線上填上“>”“<”或“=”。500÷2________240

15×30________150×3

123×0________123+034×44________34×33

82÷4________20

625÷5________186．有84人就餐，平均每張桌7人，需要準(zhǔn)備（________）張桌子。7．在括號里填上“＞”“＜”或“＝”。1米5分米（________）1.6米元（________）0.7元0.5克（________）0.49克8．一個(gè)正方形的邊長是4米，它的面積是（______）平方米。9．下圖是育才小學(xué)的平面圖,花壇在校園（____）角,籃球場在存車處的（______）方向。操場的西北方向是（_____）。10．讀作（________）；八分之五寫作（________），是由5個(gè)（________）組成。11．晚上8：40用24時(shí)計(jì)時(shí)法表示是（______），14：30用普通計(jì)時(shí)法表示是（______）。二、仔細(xì)推敲，認(rèn)真辨析。12．今年的2月有28天。（______）13．此圖是軸對稱圖形．（______）14．平行四邊形一定不是軸對稱圖形。（________）15．王芳的生日在兒童節(jié)前2天。她的生日是6月2日。（______）16．三十點(diǎn)零八寫作：30.08。（______）三、反復(fù)比較，慎重選擇。（把正確答案的序號填在括號里）17．笑笑調(diào)查了操場上做游戲的同學(xué)的年齡情況：12歲，12歲，11歲，11歲，10歲，11歲，12歲，10歲．這時(shí)另一位同學(xué)也加入游戲的隊(duì)伍．他的年齡是8歲．此時(shí)做游戲的人的平均年齡會（）A．變小 B．變大 C．不變 D．無法確定18．一條絲帶長0.6米，和它不一樣長的是（）。A．米 B．60厘米 C．6厘米19．小紅家在學(xué)校西面，小明家在小紅家北面，小明家在學(xué)校（）面。A．西 B．南 C．西北20．在邊長為1厘米的方格紙上，畫面積為14平方厘米的長方形，可畫出（）種形狀不同的長方形。A．1 B．2 C．321．在下圖中,甲、乙兩部分()．A．周長和面積都相等 B．周長和面積都不相等 C．周長相等,面積不相等四、細(xì)心計(jì)算，認(rèn)真檢查。22．直接寫出得數(shù)．20×60=270÷3=32×20=540÷9=4000÷8=20×50=1.9-0.6=8＋0.7=60×50=140÷2＝420÷7＝1.4＋0.6=23．遞等式計(jì)算。（用你喜歡的方法）。（1）（2）（3）24．計(jì)算下題．先把自己的想法畫出來，然后在等號后面寫出結(jié)果．計(jì)算＋＝五、操作題25．上面的軸對稱圖形是從哪張紙上剪下來的？請你連一連．26．品德超市下午準(zhǔn)備用載重2噸的卡車進(jìn)貨。想一想，如果派兩輛車，那么怎樣裝車才能一次運(yùn)完，且不超載？用線連一連。六、解決問題27．一條人行道長50米，寬2米，用面積是4平方分米的水泥方磚鋪地，需要這樣的水泥方磚多少塊？28．在正方形的空地上留一塊長方形地建活動(dòng)中心，剩余的地方鋪上草皮，鋪上草皮的部分面積是多少？在長方形活動(dòng)中心的周圍圍上欄桿，欄桿總長是多少米？29．用40塊邊長為5分米的正方形地磚正好鋪了一個(gè)水池的底面，這個(gè)水池的底面面積是多少平方分米？合多少平方米？30．市圖書館每天上午9時(shí)開館，下午5時(shí)閉館，據(jù)圖書管理員統(tǒng)計(jì)，平均每小時(shí)借出250本圖書，那么一天一共借出多少本圖書？31．商店昨天賣出6盒羽毛球，每盒8個(gè)，一共賣了96元。平均每個(gè)羽毛球多少元？

參考答案一、用心思考，認(rèn)真填寫。1、1【詳解】試題分析：爺爺?shù)哪挲g是小明的6倍多4歲，小明10歲，爺爺?shù)哪挲g就是10的6倍多4歲，據(jù)此解答．解：10×6+4，=60+4，=1（歲）．答：爺爺今年1歲．故答案為1．【點(diǎn)評】本題主要考查了學(xué)生根據(jù)乘法和加法的意義解答應(yīng)用題的能力．2、8分【分析】根據(jù)題意，去掉一個(gè)最高分10分和一個(gè)最低分5分，把其它的分?jǐn)?shù)加起來再除以5就是這個(gè)班最后的得分，據(jù)此解答．【詳解】（7+8.5+7.5+9+8）÷5＝40÷5＝8（分）答：這個(gè)班最后的得分是8分．故答案為：8分．3、10:10【解析】略4、543672【分析】用8個(gè)邊長3厘米的正方形拼成一個(gè)長方形，有兩種情況：一種是把這8個(gè)正方形“一”字排開，求出此時(shí)的長和寬，即可求其周長；再一種情況是8個(gè)正方形排兩行，每行4個(gè)，求出此時(shí)的長和寬，即可求其周長；根據(jù)正方形的面積＝邊長×邊長，求出一個(gè)正方形的面積，再乘8，即是拼在一起的面積。【詳解】第一種情況：（3＋3×8）×2＝27×2＝54（厘米）第二種情況：（3×2＋3×4）×2＝18×2＝36（厘米）3×3×8＝9×8＝72（平方厘米）故答案為：54；36；72【點(diǎn)睛】本題的關(guān)鍵是求出拼成后長方形的長和寬，再根據(jù)長方形的周長公式進(jìn)行計(jì)算；求面積時(shí)明確拼成的圖形的面積等于原來的小正方形的面積之和。5、＞=＜＞＞＞【解析】比較大小的方法：（1）先計(jì)算，后比較；（2）根據(jù)性質(zhì)比較，例如第二題可以根據(jù)兩個(gè)數(shù)相乘，一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大多少倍，另一個(gè)因數(shù)縮小相同的倍數(shù)，積不變進(jìn)行比較；第四題可以根據(jù)對乘法認(rèn)識比較，兩個(gè)數(shù)相乘，一個(gè)因數(shù)不變，另一個(gè)因數(shù)越大，積就越大?！驹斀狻恳?yàn)?00÷2=250，250＞240，所以500÷2＞240；15×30=150×3；因?yàn)?23×0=0，123+0=123，所以123×0＜123+0；因?yàn)?4＞33，所以34×44＞34×33；82÷4=20.5，20.5＞20，所以82÷4＞20；625÷5=125，125＞18，所以625÷5＞18。故答案為：＞；=；＜；＞；＞；＞。6、12【分析】求84中有幾個(gè)7，用除法計(jì)算，讓84÷7即可求解?！驹斀狻?4÷7＝12（張）【點(diǎn)睛】本題考查除數(shù)是一位數(shù)的除法的應(yīng)用，屬于基礎(chǔ)計(jì)算，認(rèn)真計(jì)算即可。7、＜＝＞【分析】（1）首先統(tǒng)一單位，然后根據(jù)小數(shù)大小比較的方法判斷即可；（2）先把分?jǐn)?shù)變?yōu)樾?shù)，再根據(jù)小數(shù)大小比較的方法進(jìn)行比較即可求解；（3）單位相同，直接比較兩個(gè)小數(shù)的大?。幌瓤此鼈兊恼麛?shù)部分，整數(shù)部分大的那個(gè)數(shù)大；如果整數(shù)部分相同，十分位上的數(shù)大的那個(gè)數(shù)大；如果十分位上的數(shù)也相同，百分位上的數(shù)大的那個(gè)數(shù)大……，以此類推?！驹斀狻?÷10＝0.5，1＋0.5＝1.5，1.5＜1.6，所以1米5分米＜1.6米；＝0.7，0.7＝0.7，所以元＝0.7元。0.5克＞0.49克【點(diǎn)睛】此題主要考查了小數(shù)比較大小的方法的靈活應(yīng)用以及單位間的換算，要熟練掌握。8、16【分析】根據(jù)正方形的面積＝邊長×邊長，計(jì)算出面積即可?！驹斀狻?×4＝16（平方米）故答案為：16【點(diǎn)睛】此題考查正方形的面積，熟記公式即可。9、東南西南校門【解析】略10、九分之七【分析】分?jǐn)?shù)的讀法：先讀分母后讀分子，中間加“分之”二字，兩者都是按照整數(shù)的讀法。分?jǐn)?shù)的寫法：先寫分?jǐn)?shù)線，再寫分母，最后寫分子。同分母分?jǐn)?shù)的計(jì)算只看分子即可。【詳解】由分析可得：讀作九分之七；八分之五寫作；5＝5×1＝＝5×所以由5個(gè)組成。故答案為：九分之七；；?！军c(diǎn)睛】此題主要考查分?jǐn)?shù)的讀法和寫法，在讀數(shù)時(shí)要注意分母分子的先后順序。同時(shí)在計(jì)算的時(shí)候要注意分子分母是否有相同的地方。11、20：40下午2：30【分析】普通計(jì)時(shí)法轉(zhuǎn)換成24時(shí)計(jì)時(shí)法的方法：中午12時(shí)以前的，直接去掉限制詞。中午12點(diǎn)以后的，去掉限制詞，“整時(shí)”加上12。24時(shí)計(jì)時(shí)法轉(zhuǎn)換成普通計(jì)時(shí)法的方法：中午12時(shí)以前的，直接添上限制詞。中午12點(diǎn)以后的，添上限制詞，“整時(shí)”減去12?！驹斀狻客砩?：40用24時(shí)計(jì)時(shí)法表示是（20：40），14：30用普通計(jì)時(shí)法表示是（下午2：30）。故答案為：20：40；下午2：30?！军c(diǎn)睛】本題考查普通計(jì)時(shí)法及24時(shí)計(jì)時(shí)法的互化方法，需熟練掌握。二、仔細(xì)推敲，認(rèn)真辨析。12、×【分析】判斷平年和閏年，一般用年份除以4，整百數(shù)的年份除以400，能整除的是閏年，否則是平年。平年2月有28天，閏年2月有29天?！驹斀狻?020÷4＝505，所以今年是閏年，今年的2月有29天；原題說法錯(cuò)誤。故答案為：×?！军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是要判斷今年是平年還是閏年，平年2月有28天，閏年2月有29天。13、√【解析】略14、×【分析】一個(gè)圖形沿一條直線對折后，直線兩旁的部分能夠完全重合，這樣的圖形叫做軸對稱圖形，據(jù)此進(jìn)行判斷即可?！驹斀狻科叫兴倪呅我欢ú皇禽S對稱圖形說法錯(cuò)誤，如：長方形和正方形，長方形和正方形是特殊的平行四邊形，它們是軸對稱圖形，所以平行四邊形不一定是軸對稱圖形，而不是一定不是軸對稱圖形。故答案為：×【點(diǎn)睛】此題考查了軸對稱圖形的判斷方法，及學(xué)生思維的嚴(yán)密性。15、×【解析】略16、√【解析】略三、反復(fù)比較，慎重選擇。（把正確答案的序號填在括號里）17、A【分析】因?yàn)樵瓉?個(gè)同學(xué)的年齡都大于10歲，所以平均年齡一定大于10歲，這時(shí)又來了一個(gè)年齡8歲的同學(xué)，所以平均年齡一定會變??；也可以根據(jù)：總數(shù)÷人數(shù)＝平均數(shù)，分別求出原來的平均年齡和后來的平均年齡，然后比較即可．【詳解】（12+12+12+11+11+11+10+10）÷8＝89÷8＝11.125（歲）（12+12+12+11+11+11+10+10+8）÷9＝97÷9≈11（歲）因?yàn)?1＜11.125所以此時(shí)做游戲的人的平均年齡會變?。还蔬x：A．18、B【分析】把0.6米乘進(jìn)率10等于6分米，6分米換算成厘米就是60厘米，根據(jù)小數(shù)與分?jǐn)?shù)的關(guān)系0.6米＝米?！驹斀狻扛鶕?jù)分析：A選項(xiàng)：米＝0.6米，和它一樣長。B選項(xiàng)：60厘米＝6分米＝0.6米，和它一樣長。C選項(xiàng)：6厘米≠0.6米，和它不一樣長。故答案為：C?！军c(diǎn)睛】此題主要是考查長度的單位換算，單位換算首先要弄清是由高級單位化低級單位還是由低級單位化高級單位，其次記住單位間的進(jìn)率。19、C【分析】根據(jù)上北下南左西右東的原則，先以學(xué)校為觀測點(diǎn)畫出小紅家的位置，再以小紅家為觀測點(diǎn)畫出小明家的位置，就可以得出小明家相對于學(xué)校的方向了。【詳解】根據(jù)題意畫出以下方位圖，由圖可知，小明家在學(xué)校的西北；故選C?！军c(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是根據(jù)上北下南左西右東的原則正確的畫出方位圖，再根據(jù)方位圖確定方位即可。20、B【解析】略21、C【詳解】略四、細(xì)心計(jì)算，認(rèn)真檢查。22、1200906406050010001.38.7300070602【解析】略23、；；【分析】按照分?jǐn)?shù)加減乘除法的計(jì)算方法解答?！驹斀狻浚?）＝＝＝＝＝＝（2）＝＝（3）＝＝【點(diǎn)睛】觀察分子、分母數(shù)據(jù)特點(diǎn)和運(yùn)算符號，注意運(yùn)算順序，仔細(xì)解答即可。24、＋＝或可以這樣畫圖（不唯一）【詳解】略五、操作題25、【解析】略26、【分析】每輛卡車的載質(zhì)量都是2噸，即2000千克，只有分配這些貨物，使得每輛卡車都不超過2000千克即可，可以把最重的兩種商品放在一輛卡車上，然后把剩下的商品放在另一輛卡車上?！驹斀狻?噸＝2000千克1000＋900＝1900（千克）400＋800＋700＝1200＋700＝1900（千克）1900千克＜2000千克，所以連線如下：【點(diǎn)睛】解決本題注意觀察圖，找出接近2噸的組合，從而解決問題。六、解決問題27、2500塊【分析】長方形的面積＝長×寬，據(jù)此求出人行道的占地面積。再用除法求出人行道的占地面積里面有幾個(gè)4平方分米，即需要幾塊這樣的方磚。平方米和平方分米之間的進(jìn)率是100，據(jù)此將人行道的占地面積換算成平方分米，再進(jìn)行計(jì)算?！驹斀狻?0×2＝100（平方米）＝10000（平方分米）10000÷4＝2500（塊）答：需要這樣的水泥方磚2500塊?！军c(diǎn)睛】本題考查長方形面積公式的實(shí)際應(yīng)用。本題應(yīng)先進(jìn)行單位的換算，再進(jìn)一步解答。面積單位換算時(shí)，高級單位換算成低級單位，就乘單位間的進(jìn)率。28、1375平方米；140米【分析】已知正方形空地是邊長為50米的正方形，利用正方形的面積＝邊長×邊長即可求出空地的面積；已知活動(dòng)中心的長與寬，利