人教版八年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)期末總復(fù)習(xí)學(xué)案

第第頁(yè)人教版八年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)期末總復(fù)習(xí)學(xué)案八年級(jí)上冊(cè)U1重點(diǎn)一、詞匯考點(diǎn)wonder(v.)想知道wonderful(adj.)極好的，精彩的few(adj.&pron.)不多，很少，修飾可數(shù)名詞復(fù)數(shù)，表示否定little(adj.&pron.)不多，很少，修飾不可數(shù)名詞，表示否定afew(adj.&pron.)有一些，修飾可數(shù)名詞復(fù)數(shù)，表示肯定alittle(adj.&pron.)有一些，修飾不可數(shù)名詞，表示肯定few比較級(jí)fewer最高級(jí)fewestlittle比較級(jí)less最高級(jí)least反身代詞：某人自己變化規(guī)則：一二人稱形物代+self(單數(shù))/selves(復(fù)數(shù))第三人稱賓格+self(單數(shù))/selves(復(fù)數(shù))一二人稱：?jiǎn)螖?shù)：我自己myself你自己yourself復(fù)數(shù)：我們自己ourselves你們自己yourselves第三人稱：?jiǎn)螖?shù)：他自己himself她自己herself它自己itself復(fù)數(shù)：他們自己themselves（他她它的復(fù)數(shù)）常見(jiàn)短語(yǔ)：自己做byoneself玩的開(kāi)心enjoyoneselfseem（v.）似乎，看來(lái)seemlike好像，似乎seemtodo似乎要做，好像要做enjoy（v.）享受enjoyable（adj.）令人愉悅的activity（n.）活動(dòng)pl.(復(fù)數(shù))activitiesactive（adj.）活躍的，積極的decide（v.）做決定決定做某事decidetodosth.decision（n.）決定決定做某事makeadecisiontodosth.try(v.&n.)嘗試，努力嘗試做某事trydoingsth.努力做某事trytodosth.盡全力做某事trysb’sbesttodosth.feellike感覺(jué)，感受feellikedoingsth.想做某事wouldliketodo想要做某事=wanttodoenough（adj.&adv.）足夠的時(shí)間Ihaveenoughtimetodomyhomework.足夠聰明Heiscleverenoughtosolvethisquestion.enough位置：名前形后+todosth.like(v.)喜歡反義詞：dislike（v.）不喜歡喜歡做某事likedoing（長(zhǎng)久喜歡）liketodo（一時(shí)興起）不喜歡做某事dislikedoing（長(zhǎng)久不喜歡）disliketodo（一時(shí)興起）boredbored也是形容詞，意為“感到厭煩的”，一般用來(lái)說(shuō)明人的感受。(1)boring是形容詞，意為“令人厭煩的”，一般用來(lái)說(shuō)明事物的特征。

Thestoryisboring.這個(gè)故事令人厭煩。(2)英語(yǔ)中，帶-ing的形容詞，用來(lái)形容事物，指某事物的性質(zhì)、特征，意為“令人……的”“讓人……的”，常用事物作主語(yǔ)或作定語(yǔ)修飾物。而帶-ed的是用來(lái)形容人的，意為“感到……的”“使人……的”，其主語(yǔ)是人，類似的詞有：

exciting令人興奮的

excited

（人）感到興奮的

interesting令人感興趣的

interested（人）感興趣的

moving令人感動(dòng)的

moved（人）感動(dòng)的

tiring令人厭倦的

tired（人）感到疲倦/累/厭煩的

二、語(yǔ)法考點(diǎn)一般過(guò)去時(shí)、復(fù)合不定代詞復(fù)合不定代詞somebody某人anybody某人/任何人nobody沒(méi)有人everybody每人someone某人anyone某人/任何人noone沒(méi)有人everyone每人something某事anything某事/任何事nothing沒(méi)有東西everything每一件事（1）當(dāng)形容詞或else修飾不定代詞something，anything，everyone時(shí)，形容詞或者else必須放在這些詞后面。(2)一般情況下，some構(gòu)成的復(fù)合不定代詞用于肯定句；any構(gòu)成的復(fù)合不定代詞用于否定句或疑問(wèn)句。（3）不定代詞在句中作主語(yǔ)，謂語(yǔ)動(dòng)詞一般用單數(shù)一般過(guò)去時(shí)1.一般過(guò)去時(shí)的定義。一般過(guò)去時(shí)表示過(guò)去某個(gè)時(shí)間發(fā)生的動(dòng)作或存在的狀態(tài)時(shí)間標(biāo)志詞，如yesterday,lastnight,in1990，twodaysago等:也表示過(guò)去經(jīng)?；蚍磸?fù)發(fā)生的動(dòng)作，常和often,always等表示頻度的副詞連用。2.-.般過(guò)去時(shí)的用法。表示在過(guò)去某--特定時(shí)間發(fā)生或結(jié)束的動(dòng)作。如:Imetheryesterday.我昨天遇到她了。雖然句子中沒(méi)有表明特定的時(shí)間，但實(shí)際上這個(gè)動(dòng)作是在過(guò)去發(fā)生的。如:Iwasgladtohearfromyou.收到你的信我很高興。表示過(guò)去的習(xí)慣。如:Iusedtogetupatsix.我以前常六點(diǎn)起床。3.一般過(guò)去時(shí)的句式。(1)肯定句:由“主語(yǔ)+be(was/were)..”或“主語(yǔ)十動(dòng)詞的過(guò)去式”構(gòu)成。否定句:由“主語(yǔ)十be(was/were)+not..."或“主語(yǔ)十didn't+動(dòng)詞原形”構(gòu)成。一般疑問(wèn)句，提前be動(dòng)詞或者助動(dòng)詞did.(4)特殊疑問(wèn)句:由“疑問(wèn)詞+般疑問(wèn)句”構(gòu)成。4、動(dòng)詞過(guò)去式的構(gòu)成。(1)規(guī)則變化。①一般情況下在詞尾直接加-ed。如:work一workedhelp一helped②以不發(fā)音的字母e結(jié)尾的動(dòng)詞后直接加-d.如:live一livedhope-hoped③以一個(gè)元音字母加一個(gè)輔音字母結(jié)尾的重讀閉音節(jié)，應(yīng)先雙寫(xiě)最后一個(gè)輔音字母，再加ed,如:stop一stoppedplan一planned④以輔音字母加y結(jié)尾的動(dòng)詞，要先將改為i，再加-ed。Studystudiedcopy一copied(2)不規(guī)則變化?？键c(diǎn)結(jié)合：1.Thereis____intheoffice,becausethelightison.（六中）A.someone B.anyone C.everyone2.Mrs.Brownisnice.Everydayshetriedtocook____formeduringmystayinCanada.（科技中學(xué)）A.somethingdifferent B.differentsomething C.nothingdifferent3.Benlikesrobotsbest.Heoftensaysthat____ismoreinterestingthanrobots.A.something B.anything C.nothing4.Listen!____issinginginthemusicroom.Whoishe?（一中）A.Noone B.Everyone C.Someone5.--Is____here?--No,Kateisillinhospital.（華僑，期中考）A.someone B.anyone C.everyone6.They____toschooltodaybecauseofthetyphoon.（外國(guó)語(yǔ)）A.doesn’tgo B.don’tgo C.didn’tgo7.--Isthere____wrongwithyou?Youlooksosad.--Yes.I____ridingabikebymyself,butIdidn’tmakeit.（外國(guó)語(yǔ)）A.anything;got B.anything;tried C.something;took8.--HowwasthefoodinMalaysia?--Well,everything____great.（2016，華僑）A.tasted B.sounded C.felt9.--Didyoudoanythingspeciallastweekend?--Notreally.Ijuststayedathomeand____.（華僑）A.triedparagliding B.sawwaterfall C.watchedtelevisionprograms10.--____?--IwenttotheGreatWall.（檳榔）A.Howwasyourvacation B.Wheredidyougo C.Howlongwasyourvacation11.YesterdayIonlybought____formycousin,but____formyself.（九中）A.something;something B.nothing;somethingC.nothing;nothing D.something;nothing12.--Didyougo___ontheweekend?--Yes,IwenttoNewYorkCity.（華僑）A.anyone B.anything C.anywhere13.--Whatanicewatch!When____you____it?--Threedaysago.（五緣實(shí)驗(yàn)）A.do;buy B.did;bought C.were;buy D.did;buy二、情景交際暑假過(guò)后你想問(wèn)你同學(xué)去哪里度假了，怎么問(wèn)？冬游后班主任想問(wèn)大家玩的開(kāi)心嗎，他會(huì)說(shuō)?_____________________________________________________________________3、媽媽想知道你在旅途中有沒(méi)有遇到有趣的人，她會(huì)問(wèn)？_____________________________________________________________________4、Jack說(shuō)他上周和他家人去爬山了，他會(huì)這么說(shuō)：____________________________________________________________________5、Mike問(wèn)你上周有沒(méi)有做任何特別的事，他會(huì)問(wèn)？三、用單詞的恰當(dāng)形式填空1.Lastweekwewenttotwofamous_______________(beach).2.TodayisMike’sbirthday.Iwanttobuyhima_______________(specially)present.3.Hisparentsworkinthe_______________(center)cityofFrance.4.Listeningtosomemusiccanhelpyou_______________(relaxing).5.HismotherwatchesTVeveryevening,butshe_______________(notwatch)TVlastnight.6.Lisadidn’tbuy_______________(something)forherbestfriend.7.Didtheygotothebeachwith_______________(someone)?8.Ithinkthemovieisvery_______________(wonder).9.Don’tworry!I’moldenoughtolookafter_______________(me).10.I_______________(go)toaconcertwithmyfriendslastnight.八年級(jí)上冊(cè)U2重點(diǎn)homework(n.)家庭作業(yè)housework(n.)家務(wù)活不可數(shù)名詞hardlyever幾乎不，幾乎沒(méi)有hard(adj.&adv.)意為“困難的；硬的；勤奮的；嚴(yán)厲的；苛刻的”。作副詞時(shí)常用來(lái)表示程度，意為“努力地；猛烈地；劇烈地”。

Thisgroundistoohardtodig.這塊地太硬，挖不動(dòng)。

Theytriedhardtosucceed.他們努力工作，以求得成功。Iamgoingtostudyhardtomorrow.Ihardlyeverstayupatnight.howoften提問(wèn)頻率回答：次數(shù)+周期一次once兩次twice三次threetimes四次fourtimes三次及以上+timesfull(adj.)滿的，飽的befullof充滿...befullforsb.對(duì)某人來(lái)說(shuō)很滿Thecupisfullofwater.杯子里慢慢的水。Iamfull.我吃飽了。Nextweekisquitefullforme.下周對(duì)我來(lái)說(shuō)安排很滿了。maybe（adv.）也許，放在句首may（情態(tài)動(dòng)詞）+動(dòng)詞原形，放在句中，組成謂語(yǔ)動(dòng)詞least（adv.）最小，最少atleast至少atmost至多health(n.)健康beingood/badhealth身體健康/不健康healthy（adj.）健康的keephealthy保持身體健康mind（n.）頭腦，心智mind（v.）介意minddoingsth.介意做某事die(v.)死亡die有多個(gè)變形詞：詞條詞性詞義所作成分用法dead形容詞死了的，無(wú)生命的表語(yǔ)、定語(yǔ)可以與段時(shí)間連用die動(dòng)詞死，死亡謂語(yǔ)不能與段時(shí)間連用death名詞死亡，去世主語(yǔ)、賓語(yǔ)dying形容詞垂死的，即將死去的表語(yǔ)、定語(yǔ)morethan超過(guò)=overlessthan少于thesameas和...一樣AisthesameasB.bedifferentfrom和...不同AisdifferentfromB.different(adj.)不同的difference（n.）區(qū)別可數(shù)名詞makeadifferenceto對(duì)...產(chǎn)生影響thebestwaytodosth.做某事的最好方法althoughalthough的意思相當(dāng)于though，意為“盡管，雖然”，用來(lái)引導(dǎo)讓步狀語(yǔ)從句。它所引導(dǎo)的從句不能與并列連詞but;and;so等連用，但可以和yet;still等詞連用?！就卣埂縜lthough與though的辨析：（1）用作連詞，表示“雖然”，二者可以互換使用，但although比though更為正式。（2）although一般不用作副詞，而though可用作副詞，且一般放在句末（不放在句首），意為“可是，不過(guò)”。（3）在asthough(好像，仿佛)，eventhough(即使，縱然)等固定短語(yǔ)中不能用although。

Hetalksasthoughheknowseverything.

他夸夸其談，好像無(wú)所不知。however＆buthowever和but都意為“可是，但是”；但是用法不同。（1）however不能直接連接兩個(gè)分句，必須另起新句，并用逗號(hào)隔開(kāi)。（2）but是并列連詞，連接兩個(gè)并列分句，后面不用逗號(hào)，前后兩句在總的意義上構(gòu)成了對(duì)比。

Ireallydon'tlikecheese,butIwilltryjustalittlethistime.

我實(shí)在是不喜歡吃奶酪，但是這次我要嘗一點(diǎn)。

（3）however比but用的場(chǎng)合更正式,因此however用于書(shū)面語(yǔ),而but常用于口語(yǔ)。另外,however的意思還不只局限于“但是;然而”，它還有其他的用法。例如：exercise作不及物動(dòng)詞，意為“鍛煉、運(yùn)動(dòng)”。－Howoftendoyouexercise?你多久鍛煉一次？

－Iexerciseeveryday.我每天都鍛煉。

（2）作不可數(shù)名詞，意為“鍛煉、運(yùn)動(dòng)”，常與動(dòng)詞take連用。

Exercisemakesmekeephealthy.運(yùn)動(dòng)使我保持健康。（3）作可數(shù)名詞，意為“練習(xí)；操”。

Wedomorningexerciseseveryday.我們每天做早操。

WedoEnglishexercisestohelpuslearnEnglishwell.

healthhealth為名詞，意為“健康”，其形容形式為healthy，意為“健康的”。unhealthy意為“不健康的，是healthy的反義詞。healthily是“健康地”，是副詞。在名詞詞尾加y構(gòu)成形容詞，類似的詞還有：rain—rainy雨—下雨的sun—sunny太陽(yáng)—晴朗的luck—lucky幸運(yùn)—幸運(yùn)的wind—windy風(fēng)—刮風(fēng)的howoften意為“多久一次”，常用于對(duì)時(shí)間頻率的提問(wèn)。

HowoftendoyouwatchTV?

你多久看一次電視？【拓展】詞語(yǔ)詞義用法答語(yǔ)特征how

long多久詢問(wèn)時(shí)間多久for/about+一段時(shí)間how

often多久一次詢問(wèn)動(dòng)作的頻率often,

twiceaweek等how

soon多快，過(guò)多久詢問(wèn)時(shí)間多快in+一段時(shí)間howfar多遠(yuǎn)詢問(wèn)距離多遠(yuǎn)ten

minutes’walkhow

many多少詢問(wèn)可數(shù)名詞數(shù)量數(shù)詞+可數(shù)名詞復(fù)數(shù)how

much多少詢問(wèn)不可數(shù)名詞數(shù)量數(shù)詞+表示量的詞+不可數(shù)名詞多少錢(qián)詢問(wèn)價(jià)格數(shù)詞+錢(qián)want意為“想要”后可接名詞或不定式構(gòu)成wanttodosth.意為“想要做某事”；wantsb.todosth.

意為“想要某人做某事”。相當(dāng)于wouldlike；因此want(sb.)todosth.=wouldlike(sb.)todosth.begoodfor意為“對(duì)……有好處，對(duì)……有益處”，介詞for后接名詞或代詞。其反義詞為bebadfor，意為“對(duì)……有害處”。begoodat“在……方面擅長(zhǎng)”，介詞at后面常接名詞、代詞或動(dòng)詞-ing形式，同義短語(yǔ)為dowellin。begoodwith“和……相處得好；擅于和……相處”。Itis/was+adj.（forsb.）+todosth.意為“做某事是……的”，todosth.為句子的真正的主語(yǔ)，而it為形式主語(yǔ)，形式主語(yǔ)不能用別的詞來(lái)代替，句中可在形容詞后加forsb.，意為“對(duì)于某人來(lái)說(shuō)，做某事是……的”。

It’simportantforustolearnaforeignlanguage.

對(duì)我們來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)一門(mén)外語(yǔ)是相當(dāng)重要的。suchas用來(lái)列舉多個(gè)事物，一般不全部列出，插在被列舉事物與前面的名詞之間。forexample“例如”，可以作為獨(dú)立語(yǔ)插入句中，不影響句子其他部分的語(yǔ)法關(guān)系，用以列舉某一個(gè)人或事。一般現(xiàn)在時(shí)、How的疑問(wèn)句一、概念a.表示事物或人物的特征、狀態(tài)。eg：Theskyisblue.天空是藍(lán)的b.表示經(jīng)常性或習(xí)慣性的動(dòng)作。eg：Hegetsupatsixeveryday.他每天六點(diǎn)起床。c.表示客觀事實(shí)。eg：Theearthgoesaroundthesun.地球繞著太陽(yáng)轉(zhuǎn)。二、時(shí)間標(biāo)志詞:頻率副詞:always總是/sometimes有時(shí)/usually通常、常常/often經(jīng)常/never從不/hardlyever/幾乎不every每+時(shí)間(everyweek每周/everyday每天/everyyear每年/everymonth每個(gè)月)onceaweek一周一次/twiceaday一天兩次/threetimesamonth一個(gè)月三／twoorthreetimesayear一年二或三次/onSaturday在周六一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)有兩種謂語(yǔ)動(dòng)詞，即:be動(dòng)詞和實(shí)義動(dòng)詞。(一)be/can動(dòng)詞的一般過(guò)去時(shí)句型1.肯定句：主語(yǔ)+am/is/are+其他.2.be動(dòng)詞的否定句：主語(yǔ)+am/is/are+not+其他3.be動(dòng)詞的一般疑問(wèn)句及其簡(jiǎn)略回答：一般疑問(wèn)句形式：Am/Is/Are+主語(yǔ)+其他？肯回答：Yes,主語(yǔ)+am/is/are.否定回答No,主語(yǔ)+amnot/isn’t/aren’t.4.特殊疑問(wèn)句：特殊疑問(wèn)詞+一般疑問(wèn)句？(二)實(shí)義動(dòng)詞的一般過(guò)去時(shí)句型，實(shí)義動(dòng)詞否定句和疑問(wèn)句要借助于助動(dòng)詞do/does,而且實(shí)義動(dòng)詞見(jiàn)到助動(dòng)詞要現(xiàn)原形。1.實(shí)義動(dòng)詞的肯定句：句一：主語(yǔ)（第一二人稱I/you/we/they、名詞復(fù)數(shù)）+動(dòng)詞原形+其他句二：主語(yǔ)（第三人稱he/she/it、人名、名詞單數(shù)）＋動(dòng)詞三單＋其他實(shí)義動(dòng)詞第三人稱單數(shù)的變化情況：(1).一般情況,直接在動(dòng)詞后直接加“s”:(2).以“s、x、ch、sh、ｏ”結(jié)尾的動(dòng)詞，在動(dòng)詞后加“es”(3).以輔音字母加“y”結(jié)尾的，變“y”為“i”，+“es”(4).不規(guī)則變化：have-has【例句】Ihaveapen.我有一只鋼筆。Mymothergoesshopping.我媽媽去購(gòu)物。2. 實(shí)義動(dòng)詞的否定句：要借助動(dòng)詞don＇t或doesn’t，后要用動(dòng)詞原形主語(yǔ)（第一二人稱I/you/we/they、名詞復(fù)數(shù)）+don＇t＋動(dòng)詞原形+其他主語(yǔ)（三單he/she/it、人名、名詞單數(shù)）＋doesn＇t＋動(dòng)詞原形＋其他３.實(shí)義動(dòng)詞的一般疑問(wèn)句形式：Do+主語(yǔ)(第一二人稱I/you/we/they?名詞復(fù)數(shù))++動(dòng)詞原形+其他?肯定回答:Yes,主語(yǔ)+do.否定回答:No,主語(yǔ)+don’t.Does+主語(yǔ)（三單he/she/it、人名、名詞單數(shù)）＋動(dòng)詞原形+其他？肯定回答:Yes,主語(yǔ)+does.否定回答:No,主語(yǔ)+doesn’t.4.特殊疑問(wèn)句：特殊疑問(wèn)詞+一般疑問(wèn)句？1.--Howwastheweatheryesterday?--Itwasterrible.Itrained____.Peoplecould____goout.（檳榔）A.hardly;hardly B.hard;hard C.hard;hardly2.--____wasthefoodintherestaurant?--Ittastedgood.（九中）A.How B.What C.Where D.When3.--____doyouusuallysleep?--Sevenhours.（華僑）A.Howlong B.Howoften C.Howmany4.Youplaythepianosowell,____doyoupracticeit?Doyouplayiteveryday?（雙十思明）A.howoften B.howlong C.howsoon5.Theoldwoman____leavesherhousebecauseshecan’twalkfar.（雙十思明）A.usually B.sometimes C.hardlyever6.Aslongasyoustudy____,yourdreamswillcometrue.（同安一中）A.hardly B.hard C.hard-working7--Ithinkyoushouldgetupquicklyandgotoschool.--____?TodayisSunday!（海滄）A.Howcome B.Whynot C.Badluck8.--____hoursdoyousleepeverynight?--Nine.（華僑）A.Howoften B.Howlong C.Howmany9.--____doyoureadEnglishbooks?--Everyday.（松柏）A. Howlong B.Howfar C.Howoften D.Howmuch10.--Whereshallweeattonight?--Let’scallHarry.He____knowsthebestplacestogo.（雙十思明）A.never B.seldom C.always二、情景交際1、Helen想知道你多久去一趟圖書(shū)館,她會(huì)問(wèn)？________________________________________________________________2、Molly說(shuō)她每周會(huì)看兩次電視，她會(huì)說(shuō)：________________________________________________________________3、你想問(wèn)Tom，為什么他喜歡脫口秀，你會(huì)問(wèn)？________________________________________________________________4、你跟媽媽說(shuō)弟弟（Sam）每天都不做家務(wù),你會(huì)說(shuō)：________________________________________________________________5、你想問(wèn)媽媽，她是如何制作蘋(píng)果奶昔的?1.Ittakes______________（little）timetogotherebyundergroundthanbybus.2.Mostparentsdon’tthinkitis_____（health）forchildrentostayuptoolateatnight.3.It’simportantforus______________（learn）aforeignlanguage.4.LaoSheisagreat______（write）andhe’sespeciallyfamousforhisplay,Teahouse.5.MoYanisafamous______________(write).6.Ifpeopledon’texercise,theillnesscangointotheir__________(body)easily.7.Jimgotten______________(point)inthebasketballmatch.8.I’m______________atthe______________news.（surprise）9.Manygoodhabits______________(die)theseyears.10.Itisabadhabitinmostpeople’s______________(mind).八年級(jí)上冊(cè)U3重點(diǎn)both（adj.&pron.）兩個(gè)，兩個(gè)都bothAandB，謂語(yǔ)動(dòng)詞用復(fù)數(shù)neither兩者都不either兩者之一all（adj.&pron.）三者及以上都，全部，謂語(yǔ)動(dòng)詞用復(fù)數(shù)none三者及以上都不other\theother\theothers\others\another用法及練習(xí)other可作形容詞或代詞，做形容詞時(shí)，泛指“其他的（人或物）”。theother特指兩個(gè)人或物中的一個(gè)時(shí)，只能用theother；one…theotherothers是other的復(fù)數(shù)形式，泛指“另外幾個(gè)”，“其余的”。Some…others一些，另一些theothers意思是“其他東西，其余的人”。特指某一范圍內(nèi)的“其他的（人或物）”。是theother的復(fù)數(shù)形式。another=an+other，既可作形容詞，也可作代詞，只能用于三個(gè)或更多的人或物，泛指同類事物中的三者或三者以上的“另一個(gè)”，只能代替或修飾單數(shù)可數(shù)名詞。competition（n.）比賽，競(jìng)賽compete(v.)比賽，競(jìng)賽talented（adj.）有天賦的，有才能的betalentedin在...方面有天賦talent（n.）天賦，天才havetalentin在...方面有天賦true（adj.）正確的，真正的truly(adv.)真正地serious（adj.）嚴(yán)肅的，穩(wěn)重的比較級(jí)moreseriousseriously（adv.）嚴(yán)肅地，認(rèn)真地takesth.seriously認(rèn)真對(duì)待bringout使表現(xiàn)出，使顯現(xiàn)bringoutone'sbestfact（n.）事實(shí)infact事實(shí)上，實(shí)際上break（v.）打破，破壞過(guò)去式brokebroken（adj.）破了的，壞了的breakinto闖入breakdown出故障breakup分手，解散share（v.）分享和某人分享sharewithsb.similar（adj.）相似的，相像的A和B很相像AbesimilartoB.information(n.)信息不可數(shù)名詞outgoing與quietoutgoing作形容詞，意為“外向的，友好的；擅于交際的”，其比較級(jí)為moreoutgoing。其反義詞為quiet，意為“安靜的，文靜的”，可作定語(yǔ)或表語(yǔ)。winwin作動(dòng)詞，意為“贏得；打敗；戰(zhàn)勝”，其現(xiàn)在分詞要雙寫(xiě)n，為winning；過(guò)去式和過(guò)去分詞均為won。例如：【拓展】win與beat：win強(qiáng)調(diào)贏得“比賽、游戲、戰(zhàn)爭(zhēng)”，獲得“名次、獎(jiǎng)品”。winaprize得獎(jiǎng)winagame贏得比賽beat強(qiáng)調(diào)“打敗，戰(zhàn)勝”，其后只能接比賽、競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手，即beat只能接表示人的詞語(yǔ)作賓語(yǔ)。beatateam戰(zhàn)勝/打敗一隊(duì)（組）heavy與thinheavy和thin是一組意義相反的形容詞，都可用來(lái)描述人的體型。heavy意為“胖的，笨重的”，比較級(jí)形式為heavier；thin意為“瘦的”，其比較級(jí)形式為thinner。Heisveryheavy,buthisbrotheristhin.他很胖，可他的哥哥卻瘦。heavy還可意為“重的；劇烈的；大的”等。heavyrain/大雨/大雪/濃煙careaboutcareabout意為“關(guān)心，在意”。Idon’tcareaboutmoney.我不看重錢(qián)。carefor意為“照顧，照料；想要；喜歡”。touchtouch作動(dòng)詞，意為“感動(dòng)；觸摸”。Hissadstorytouchedourhearts.他的悲慘的故事深深打動(dòng)了我們的心。reachreach作動(dòng)詞，意為“伸手；到達(dá)；抵達(dá)；取得聯(lián)系”That’swhy…可視以為一個(gè)固定句式，表示“這便是為什么……”、“這就是……的原因”，why的后面一般接句子。That’swhyhewaslatethismorning.這就是他今天早上遲到的原因。make在此處是使役動(dòng)詞，后接省略to的動(dòng)詞不定式，makesb.dosth.意為“使/讓某人做某事”，類似的動(dòng)詞還有l(wèi)et，have等。反意疑問(wèn)句由兩部分組成：前一部分是陳述句，后一部分是疑問(wèn)句疑問(wèn)句是由be，have，助動(dòng)詞或情態(tài)動(dòng)詞后接主語(yǔ)構(gòu)成。如果陳述句是肯定結(jié)構(gòu)，反意疑問(wèn)句須用否定結(jié)構(gòu)；反之,陳述句如果是否定結(jié)構(gòu)，反意疑問(wèn)句須用肯定結(jié)構(gòu)。反意疑問(wèn)句的兩部分，必須保持人稱和時(shí)態(tài)的一致。Heisold,isn’the?他老了，不是嗎？Heneverwentthere,didhe?他從沒(méi)有去過(guò)那里，是嗎？無(wú)論哪種形式的反意疑問(wèn)句，回答時(shí)要遵循：“Yes,后接肯定式”或者“No,后接否定式”—Thegirlishelpinghermotherwiththehousework,isn’tshe?那個(gè)女孩正在幫媽媽做家務(wù)，不是嗎？—Yes,sheis.是的，她在幫?！狽o,sheisn’t.不，她沒(méi)有幫。形容詞、副詞的原級(jí)、比較級(jí)形容詞、副詞形容詞修飾名詞、系動(dòng)詞（be）后跟形容詞副詞修車動(dòng)詞、形容詞、副詞形容詞、副詞原級(jí)“as…as…”“……和……一樣”，形容詞或副詞用原級(jí)，用于各種句型?！皀otso…as…”“……和……不一樣”，形容詞或副詞用原級(jí)，只用于否定句型。形容詞、副詞比較級(jí)1.比較級(jí)構(gòu)成。(1)規(guī)則變化。①一般直接在詞尾加-er。如:tall一tallerquiet一quieterhigh-higher②以不發(fā)音字母e結(jié)尾的詞只加-r。如:nicenicerbrave一braver③以“輔音字母十y”結(jié)尾的單詞，變y為i,再加-er。如:funny一funnierheavy一heaviereasyeasierhungry一hungrier④以“一個(gè)元音字母十一個(gè)輔音字母”結(jié)尾的重讀閉音節(jié)單詞，需雙寫(xiě)詞尾的輔音字母，再加-er。如:big一biggerthin一thinnerwetwetterhot-hotter⑤多音節(jié)和部分雙音節(jié)形容詞的比較級(jí)由more加形容詞原形構(gòu)成。如:famous-morefamousInterestingmoreinteresting?？急容^級(jí)/最高級(jí)規(guī)則變化：sad-sadderhappy-happierfriendly-friendlierquiet-quieterclear-clearerclearly-moreclearlyoutgoing-moreoutgoingcareful-morecarefulloud-louder-loudestloudly-moreloudly(2)不規(guī)則變化:有些詞的比較級(jí)的變化是不規(guī)則的(多少好壞老遠(yuǎn))好good/well-better-best壞bad-worse-worst多many/much-more-most少little-less-least老old-older-oldestold-elder-eldest遠(yuǎn)far-farther-furtherfar-further-furthest2.比較級(jí)的用法。(1)表示二者比較時(shí)，常用連詞than連接。(2)有些詞的比較級(jí)可以由alot,abit,alittle,much,even,far（三阿媽一姨父）等表示程度的詞語(yǔ)修飾，用以加強(qiáng)語(yǔ)氣。(3)“比較級(jí)+and+比較級(jí)”表示“越來(lái)越”.(4)"the+比較級(jí)+句子，the+比較級(jí)+句子”表示“越就越”Themorevegetablesyoueat,thehealthieryouwillbe.你吃的蔬菜越多，你就會(huì)越健康。(5)兩者間比較有特指要加the,"the+比較級(jí)+ofthetwo”表示“兩個(gè)中比較...的"。(6)“比較級(jí)+thananyother+單數(shù)名詞”表示“比任何其他的都”(7)Which/Whois+比較級(jí)，AorB?是選擇疑問(wèn)句，意為“哪個(gè)/”Whichisbigger,thesunorthemoon?太陽(yáng)和月亮，哪個(gè)更大?(8)比較級(jí)表最高級(jí)有the有s1.Mysistercanrunas____asI.A.faster B.morefaster C.fast2.Ithinkyourstoryis____his.A.sointerestingas B.muchinterestingthan C.asinterestingas3.Iam____tallerthanmybrother.A.very B.more C.much4.Tom____thanPaul.Healwaysgets____grades.A.isharder;best B.hard-working;worse C.worksharder,better D.isashard;bad5.--Whodiditbetter,BillorHenry?--IthinkBilldidjust____Henry.A.asgoodas B.aswellas C.asbetteras6.--Thecakeistooexpensive.Wouldyouliketoshowmea____one?--Sure.Hereyouare.A.cheap B.cheaper C.cheapest7.--WhydoyouaskTomtocarrytheboxinsteadofme?--Becauseheis____thanyou.A.stronger B.smarter C.taller8.Mygrandpaisingood____.Hedoesmoreexerciseandeats____junkfood.A.healthy;less B.health;fewer C.health;less9.Idon’tlikethisfilm.Itis____thatone.A.asinterestingas B.moreinterestingthan C.notsointerestingas10.We’llgotothemountains____theweatherisfine.A.asmuchas B.aslongas C.although11.Lookatthepicture.Dianais____.A.astallasJohn B.shorterthanDavid C.tallerthanJenny12.--Thissweaterisreallycheap.--The____,thebetter.I’mshortofmoney,youknow.A.moreexpensive B.cheaper C.cheapest13.Icansee____withglassesthanwithout.A.clear B.clearer C.clearest D.moreclearly二、情景交際1、媽媽想問(wèn)你們班上誰(shuí)學(xué)習(xí)更刻苦，她會(huì)問(wèn)？________________________________________________________________2、你跟Mike說(shuō)Tom跑得不如他快。________________________________________________________________3Lily看起來(lái)比Jane好看________________________________________________________________根據(jù)所給的空填入恰當(dāng)?shù)膯卧~1.Sheis_______________(friendly)thanhermother.2.Chinaismuch_______________(strong)thanbefore.3.Canyoursisterrun_______________(fast)thanyou?4.Isyourfatheras_______________(serious)asyourmother?5.Whodoyouthink_______________(be)similartoyouinyourclass?6.Afterexercisingforafewmonths,sheisalittle________(thin)thanbefore.7.Histwodaughtersarevery_______________(difference)fromeachother.8.Doesyourfriendlike_______________(read)books?9.Lucyhas_______________(many)friendsthantheothergirls.10.Bothofthem_______________(be)fromQingdao.八年級(jí)上冊(cè)U4重點(diǎn)comfortable（adj.）舒服的，舒適的比較級(jí)more~comfortably（adv.）舒適地，舒服地比較級(jí)more~close（v.）關(guān)上關(guān)門(mén)closethedoor門(mén)是關(guān)著的。Thedoorisclosed.closed（adj.）關(guān)著的close（adj.）靠近的，接近的離...很近beclosetocheap（adj.）便宜的cheap-cheaper-cheapestcheaply（adv.）便宜地cheaply-more~-themost~choose（v.）選擇過(guò)去式chosen.choice選擇，可數(shù)名詞選擇做某事choosetodoreport（v.）報(bào)告，報(bào)道reporter（n.）記者serve（v.）接待，服務(wù)service（n.）服務(wù)，設(shè)備creative（adj.）有創(chuàng)造力的create（v.）創(chuàng)造have...incommon有...共同點(diǎn)有很多共同點(diǎn)havealotincommon沒(méi)什么共同點(diǎn)havenothingincommonmagic（n.）魔法magician（n.）魔法師beupto是..的責(zé)任，取決于...Itisuptosb.todosth.做某事是某人的職責(zé)allkindsof…各種各樣的……playaroleindoingsth./sth.發(fā)揮作用，有影響makeup編造（故事、謊言等）thanksfor…意為“為……而感謝”。thanks作名詞，for為介詞，其后接名詞、代詞或動(dòng)名詞形式作賓語(yǔ)。Thanksforhelpingme.謝謝你幫助我?！就卣埂縯hanksfor與thanksto的辨析：thanksfor意為“因……而感謝”，for后接感謝的原因；thanksto意為“幸虧……；多虧……；由于……”，to后接某人或某物，不表達(dá)感謝的含義，而是表達(dá)原因，有時(shí)可以與becauseof或withthehelpof互換。Whatdoyouthinkof..?(1)thinkof意為“考慮；就……思考”。提問(wèn)對(duì)某人或某事的看法應(yīng)該用疑問(wèn)詞what。此時(shí)thinkof可與thinkabout互換。(2)Whatdo/didsb.thinkabout/of…?這是詢問(wèn)某人對(duì)某事（人）的看法常用的句型，意為“……認(rèn)為……怎么樣？”，答語(yǔ)往往是對(duì)某物（人）的評(píng)價(jià)。(3)Whatdoyouthinkof…?可以和Howdoyoulike…?互換。例如：Whatdoyouthinkofthefilm?=Howdoyoulikethefilm?givesb.sth.=givesth.tosb.給某人某物。give…ahand給予……幫助；giveout分發(fā)；givebirthto生（孩子）；giveup放棄；giveaway捐贈(zèng)；giveback歸還。1、有些以-ly結(jié)尾的是形容詞而不是副詞：costly昂貴的lonely孤獨(dú)的deadly死一般的lively活潑的friendly友好的silly傻氣的kindly熱心腸的likely可能的leisurely悠閑的ugly長(zhǎng)得丑的brotherly兄弟般的monthly每月的earthly塵世的2、只作以“a”開(kāi)頭的很多形容詞只能做表語(yǔ)：afraid害怕的alike相象的awake醒著的alone單獨(dú)的，惟一的alive活著的ashamed羞愧的asleep睡著的aware意識(shí)到的、察覺(jué)到的well健康的content滿意的unable無(wú)能的3、只作前置定語(yǔ)的形容詞earthen大地的daily每日的latter后面的inner里面的golden金子般的weekly每周的silken絲一般的monthly每月的outer外面的wooden木制的yearly每年的elder年長(zhǎng)的woolen毛織的former前任的mere僅，只不過(guò)only惟一的sheer純粹的very恰好的little小的live活的形容詞、副詞的最高級(jí)1、在某一范圍內(nèi)形容詞或副詞最高級(jí)，“the+最高級(jí)+in/among+范圍”2、“the+最高級(jí)…

of…”或“of

…

the+最高級(jí)…”的結(jié)構(gòu)，of后面所接的表示人或物的名詞與主語(yǔ)屬于同類。3、三者或三者以上的比較4、形容詞或副詞的最高級(jí)前面一般有定冠詞the,但在形容詞最高級(jí)前有物主代詞時(shí)，不能要定冠詞the.1.Mytimeinthemiddleschoolwasoneof____periodsofmylife.A.exciting B.moreexciting C.themostexciting2.Heisthe____one.Hehardlymakesasound.A.dullest B.worst C.loudest3.--Thescarvesareallbeautiful.Ican’tdecidewhichonetochoose.--Oh,lookatthisredone.Ithinkit’s____.A. beautiful B.morebeautiful C.themostbeautiful4.Myfavoritesportisbasketball.Ithinkit’s____ofall.A.moreinteresting B.themostinteresting C.thehardest5.Hewantedtobuy____houseinthecity.Hethinksthemoreexpensivethebetter.A.expensive B.moreexpensive C.themostexpensively D.themostexpensive6.Ialwayswritevery____inmyhometownbook.A.careful B.mostcareful C.morecareful D.carefully7.--Whohasthe____bananas,Jim,LucyorLisa?--Lucy.Shehasonlyone.A.most B.biggest C.fewest 8.Sheisoneof____singersinChina.A.themostpopular B.morepopular C.mostpopular D.lesspopular9.Davidstudied_____,sohedidn’tgetagoodresult.A. theleastcareful B.theleastcarefully C.themostcareful D.themostcarefully 10.--It’soneofthe____thingsintheworldtostaywithfriends.--Iagree.Italwaysmakesusrelaxed.A.worst B.happiest C.busiest二、寫(xiě)句子1、廈門(mén)最好的電影院是哪一家？________________________________________________________________2、最好的放松方式是通過(guò)運(yùn)動(dòng)________________________________________________________________3、城鎮(zhèn)上最好的衣服店是哪一家？三、填入單詞的恰當(dāng)形式1.Sallysangthemost_______________(beautiful).2.Mikeisthemost_______________(creative)studentinhisclass.3.Whoisthemost_______________(serious),Frank,DaveorNick?4.Herfriendwantstobea_______________(perform)whenshegrowsup.5.Lucyis____________(quiet)thanJulie,butTaraisthe__________(quiet)ofall.6.IthinkLiuQianisthemostexciting_______________(magic).7.The_______________(win)isan8-year-oldgirlinthedancingcompetition.8.Whocansingsongsthemost_______________(beautiful)inyourfamily?9.YoumusttakethisEnglishtest_______________(serious).10.Hewasthemost______________(talent)personofallinChina’sGotTalent.八年級(jí)上冊(cè)U5重點(diǎn)stand（v.）忍受忍受不了某事can'tstanddoingcate(v.)教育education（n.）教育educational（adj.）有教育意義的plan（v.）計(jì)劃計(jì)劃做某事plantodosth.plan（n.）計(jì)劃計(jì)劃做某事makeaplantodosth.hope(n.)希望givesb.hope給某人希望hope（v.）希望希望做某事hopetodosth.（不可以加sb.）expect（v.）期望期望某人做某事expectsb.todosth.wish(v.)希望希望某人做某事wishsb.todosth.discuss（v.）討論discussion（n.）討論討論某事discussaboutsth.happen（v.）發(fā)生某人發(fā)生某事sth.happentosb.mean(v.)意思meaning（n.）意思meaningful（adj.）有意義的meaningless（adj.）無(wú)意義的appear（v.）出現(xiàn)disappear（v.）消失appearance（n.）外貌，外表succeed（v.）成功成功做了某事succeedindoingsth.success(n.)成功successful（adj.）成功的successfully（adj.）luck（n.）運(yùn)氣Goodluck！祝你好運(yùn)lucky（adj.）幸運(yùn)的luckily（adv.）幸運(yùn)地是unlucky（adj.）不幸的unluckily（adv.）不幸地是ready（adj.）準(zhǔn)備好的準(zhǔn)備好了做某事bereadytodotakeone‘splace代替，取代某人的位置=takeplaceofsb.findout意為“找到，發(fā)現(xiàn)，查明”，多指通過(guò)調(diào)查、詢問(wèn)、打聽(tīng)、研究之后“弄明白”。(1)find是動(dòng)詞，意為“找到”，通常指找到或發(fā)現(xiàn)具體的東西，強(qiáng)調(diào)的是找的結(jié)果。Hedidn’tfindhisbook.他沒(méi)有找到他的書(shū)。(2)lookfor意為“尋找”，是有目的地找，強(qiáng)調(diào)找的動(dòng)作。Jimislookingforhislittledog.Jim正在找他的狗。appear用作連系動(dòng)詞，其意為“似乎，好像”，其后的表語(yǔ)可以是：（1）不定式Shedoesn’tappeartoknowanythingaboutit.她似乎對(duì)此一無(wú)所知。（2）形容詞Heappearsquiterich.他似乎相當(dāng)富有。（3）名詞Itappearsatruestory.這似乎是一件真事。dressup(in)表示“穿上……盛裝，用……裝飾”。辨析：dress,puton,wear,haveondress表動(dòng)作，后常接人作賓語(yǔ)。puton表動(dòng)作，賓語(yǔ)是衣服、鞋帽襪、手套、眼鏡等。wear表狀態(tài)，賓語(yǔ)范圍很廣，可以是衣服類名詞，還可指佩帶首飾、手表、徽章以及留發(fā)型、胡須等。haveon是靜態(tài)，多用于口語(yǔ)。Shealwayshadaredcoaton.她總是穿一件紅色的外套。getreadyfor意為“為……做準(zhǔn)備”bereadyfor意為“為……做好了準(zhǔn)備”getsth.ready意為“把某物準(zhǔn)備好”oneof…意為“……中的一個(gè)”或“……之一”，后接復(fù)數(shù)名詞，當(dāng)名詞前有形容詞修飾時(shí)，形容詞應(yīng)用其最高級(jí)形式。oneof…作主語(yǔ)時(shí)，應(yīng)看成單數(shù)。Oneofthegirlsismysister.這群女孩當(dāng)中有一個(gè)是我的妹妹。詢問(wèn)意見(jiàn)、看法的問(wèn)與答、不定式英語(yǔ)中詢問(wèn)“看法”在英語(yǔ)中，詢問(wèn)某人對(duì)某事或某人的印象、看法、評(píng)價(jià)時(shí)，常用Whatdoyouthinkofsb./sth.？表示“你覺(jué)得……怎么樣？”，后接名詞、代詞賓格或動(dòng)名詞。相當(dāng)于Howdoyoulikesb./sth.？和Howdoyoufeelabout……？答語(yǔ)多是闡述自己的看法或表明自己喜歡的程度。例如：Whatdoyouthinkofthisjacket？=Howdoyoulikethisjacket？=Howdoyoufeelaboutthisjacket？--Ithinkitisbeautiful.Let'shaveatry.不定式其結(jié)構(gòu)為“to+動(dòng)詞原形”，其中to不是介詞，而是動(dòng)詞不定式的符號(hào)，稱為小品詞，有時(shí)要省略。否定形式是在不定式前直接加not，即nottodosth.。動(dòng)詞不定式?jīng)]有人稱和數(shù)的變化，在句子中可起到名詞、形容詞或副詞的作用，可以作主語(yǔ)、表語(yǔ)、賓語(yǔ)、補(bǔ)足語(yǔ)、定語(yǔ)或狀語(yǔ)等。后跟不定式的動(dòng)詞后跟動(dòng)詞原形既可以接動(dòng)詞不定式，也可以接動(dòng)名詞的動(dòng)詞1)stoptodosth.表示“停下來(lái)去做另一件事”，stopdoingsth.表示“停止正在做的事”;2)forgettodosth，表示“忘記做某事”(事情沒(méi)有做)，forgetdoingsth.表示“忘記做過(guò)某事”(事情已經(jīng)做了);3)remembertodosth.表示“記住做某事”(事情沒(méi)有做)，rememberdoingsth.表示“記得做過(guò)某事”(事情已經(jīng)做了);4)trytodosth表示“設(shè)法、盡力做某事”，trydoingsth.表示“嘗試做某事”。5）begin/startdoingsth，開(kāi)始正在做的事begin/starttodosth.開(kāi)始去做另外一件事6)goondoingsth.繼續(xù)正在做的事goontodosth.繼續(xù)做另外一件事1.--WhatdoyouthinkoftheSochiWinterOlympicGames?--____.Theyareexciting.A.Ilovethem B.Ican’tstandthem C.Idon’tmindthem 2.--Whatdoyouthinkofthissitcom?--____.It’sOK.A.Ireallylikeit B.Ican’tstandit C.Idon’tmindit3.--HowdidyoulikethetriptotheWestLake?--____.A.Theguidetookusthere B.Veryfantasticindeed C.Firstbytrainandthenbybus4.--____?--Well,it’sfantastic,Ithink.A.Howdoyoulikeourcity?B.Whydoyoulikeourschool?C.Whichisthebestsupermarket?5.--Whatdoyouthinkofthisone?--Itlooksnice.ButI____whyyouchoose(選擇)thisoneforme.A.think B.hope C.wonder6.--Whatdoyouthinkofyourteacher?--Heisvery____inclass,butafterclasshetellsjokesandplayswithus.A.serious B.wild C.funny7.--Doyoulikesoapoperas,Ellen?--No,Ican’t____them.Theyaretooboring.A.care B.stand C.mind8.--____?--Ihopetolearnsomegreatjokes.A.Whydoyoulikewatchingsitcoms?B.Howdoyoulikesitcoms?C.Doyoulikewatchingsitcoms?9. Westopped_________,buttherewasnotanysound.A.tolistenB.listensC.listenD.listening10.Ithinkyoushouldstop______noise.Sorry.Iwon'tdothatagainA.tomakesomuchB.makingsomuchC.tomakesomanyD.makingsomany11.Whatdoyouusuallyhaveforbreakfast?Iusedto______dumplings,butthesedaysI’musedto_______breadandmilk.A.eat:haveBeat:havingCeating:haveDeating:having12.Vivianrefuses_____herchildrentotheweekendtrainingcenterforextraclassesAtosendBsendingCsentDsends13.Afterlongyearsofwar，manypeopleinSyriaarehomeless.Ithinkitimportant_______peacefulworldA.buildB.notbuildC.tobuildD.nottobuild14.Larryhopes______hisEnglish,sohekeepspracticingiteveryday.A.toimproveB.improvingC.improvedD.not