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種玉米《簡(jiǎn)譜》聆聽(tīng)錄音,邊聽(tīng)邊思考:歌曲內(nèi)容是什么?情緒是怎樣的?同學(xué)們請(qǐng)看歌譜,再次聆聽(tīng)歌曲。歌曲有六個(gè)樂(lè)句。聆聽(tīng)歌曲,跟著老師原地踏步,一個(gè)樂(lè)句變換一次方向。聆聽(tīng)歌曲范唱,請(qǐng)同學(xué)們隨著錄音擊拍。請(qǐng)老師和同學(xué)們一起討論,用打擊樂(lè)器為歌曲編配伴奏。聆聽(tīng)歌曲范唱,用打擊樂(lè)器為歌曲伴奏。聆聽(tīng)歌曲范唱,請(qǐng)同學(xué)們跟著錄音在心里默唱。跟著老師分句學(xué)唱歌曲。請(qǐng)老師伴奏,同學(xué)們慢速演唱歌曲。隨伴奏錄音,同學(xué)們演唱歌曲。同學(xué)們分為六個(gè)組,分組練習(xí)聲勢(shì)。老師伴奏,同學(xué)們分組合作慢速用聲勢(shì)為歌曲伴奏。隨伴奏錄音,分組合作邊唱歌曲邊做聲勢(shì)。請(qǐng)同學(xué)們?cè)囍叧枨呑雎晞?shì)。種玉米《五線譜》聆聽(tīng)錄音,邊聽(tīng)邊思考:歌曲內(nèi)容是什么?情緒是怎樣的?同學(xué)們請(qǐng)看歌譜,再次聆聽(tīng)歌曲。歌曲有六個(gè)樂(lè)句。聆聽(tīng)歌曲,跟著老師原地踏步,一個(gè)樂(lè)句變換一次方向。聆聽(tīng)歌曲范唱,請(qǐng)同學(xué)們隨著錄音擊拍。請(qǐng)老師和同學(xué)們一起討論,用打擊樂(lè)器為歌曲編配伴奏。聆聽(tīng)歌曲范唱,用打擊樂(lè)器為歌曲伴奏。聆聽(tīng)歌曲范唱,請(qǐng)同學(xué)們跟著錄音在心里默唱。跟著老師分句學(xué)唱歌曲。請(qǐng)老師伴奏,同學(xué)們慢速演唱歌曲。隨伴奏錄音,同學(xué)們演唱歌曲。同學(xué)們分為六個(gè)組,分組練習(xí)聲勢(shì)。老師伴奏,同學(xué)們分組合作慢速用聲勢(shì)為歌曲伴奏。隨伴奏錄音,
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