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第2頁共2頁2024年十月你好國旗下講話樣本各位老師、親愛的同學(xué)們:早上好!今日我在此發(fā)表的題目是《深諳禮儀之道,鑄就信賴之基》。我們偉大的祖國,自古以來便是禮儀之邦,歷史悠久、文明璀璨。文明不僅是國家發(fā)展的標(biāo)志,更直接關(guān)聯(lián)著國家在國際競爭中的地位。同樣,對(duì)于學(xué)校而言,文明亦具有深遠(yuǎn)且重要的影響,它如同一面鏡子,折射出學(xué)校的風(fēng)貌。一所卓越的學(xué)校,必然注重文明與禮儀的培育。當(dāng)前,我們正處于“文明禮貌月”期間,我呼吁大家積極行動(dòng),成為文明的使者、禮儀的楷模,以貼心的關(guān)懷贏得他人的信賴,攜手共建文明校園。在此,我想與大家分享一些我在禮儀方面的心得。首先,當(dāng)我們?cè)谧呃然驑翘蓍g遇到老師或來訪的客人時(shí),應(yīng)如何恰當(dāng)?shù)卮蛘泻裟??最佳的禮儀方式是“一停,二讓,三問好”。即遇到老師或客人時(shí),我們首先停下腳步;接著,主動(dòng)讓路;最后,揮手致意并親切問候:“老師好!”“客人好!”這樣的舉止將為我們留下極佳的印象。再舉一例,若我們?cè)绯坎叫猩蠈W(xué)時(shí),無意間發(fā)現(xiàn)老師走在前方,應(yīng)如何恰當(dāng)?shù)卮蛘泻裟??是大聲從背后問好,還是選擇忽視?這兩種方式均非上策。若我們換位思考,行走時(shí)突然被后方的大聲問候或拍打所驚擾,定會(huì)感到不適。因此,我們應(yīng)緩緩接近老師,繞至其可視范圍內(nèi),微笑著致以問候:“老師好!”這才是最為禮貌的打招呼方式。通過以上兩個(gè)例子,我相信大家已經(jīng)對(duì)禮儀有了更深的體會(huì)。讓我們從新學(xué)期伊始,從今天做起,努力成為文明的楷模,用禮儀的言行贏得他人的尊重與信賴,共同譜寫校園文明禮儀的新篇章!我的發(fā)言至此結(jié)束,感謝大家的聆聽!2024年十月你好國旗下講話樣本(二)尊敬的教師,親愛的同學(xué)們,大家好:我今天在國旗下發(fā)言的主題是“美麗的校園與我們的理想”。在這個(gè)金桂飄香的時(shí)節(jié),我們共同步入了瑞祥實(shí)驗(yàn)學(xué)校的懷抱。一幢幢排列有序的教學(xué)樓,一座座別具一格的圖書館,以及那紅綠交織、廣闊的運(yùn)動(dòng)場。四周綠樹環(huán)繞,紅花點(diǎn)綴,小溪潺潺,這如詩如畫的校園洋溢著和諧快樂的氛圍,我們?cè)诖碎_啟了新的篇章,握緊畫筆,去勾勒心中那七彩的夢(mèng)想畫卷。春天,我于碧綠的草坪上誦讀,心中充滿了希望的種子;夏天,我于涼爽的綠蔭下小憩,驅(qū)散忙碌后的疲憊;秋天,我坐在曲徑通幽的走廊,書頁間花香襲人,令人心曠神怡;冬天,我于明亮寬敞的教室中溫故知新,心中充滿了喜悅的暖陽??吹酵瑢W(xué)們的純真笑容,聽到教師的誠摯鼓勵(lì),我心懷感激,理想的種子在心中悄然生根發(fā)芽。有了理想,就有了奮斗的方向;有了理想,就有了前行的動(dòng)力;有了理想,就有了無畏困難的勇氣。理想,就是我們青春旅程的唯一行囊。我深信,只要我們樹立遠(yuǎn)大的理想,并持之以恒地努力,就一定能譜寫一曲激昂壯麗的青春贊歌。校園的景色如此宜人,國旗的色彩如此鮮艷,讓我們放飛夢(mèng)想,激揚(yáng)青春!謝謝大家,我的發(fā)言到此結(jié)束。2024年十月你好國旗下講話樣本(三)尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:大家早上好!今日,我站在這莊嚴(yán)的國旗下,為大家?guī)眍}為《讓紅領(lǐng)巾飛揚(yáng)》的講話。金秋十月,是一個(gè)充滿熱情和活力的月份。隊(duì)旗在秋風(fēng)中獵獵作響,鼓號(hào)聲陣陣激昂,我們即將迎來少先隊(duì)的建隊(duì)日。____年____月____日,是每一個(gè)少先隊(duì)員心中應(yīng)當(dāng)銘記的日子,那一天,____、團(tuán)中央聯(lián)合發(fā)布了《____建立中國少年兒童隊(duì)的決議》。自此,少先隊(duì)員有了屬于自己的節(jié)日與組織。如今,少先隊(duì)已經(jīng)走過____個(gè)春秋。從往昔的勞動(dòng)童子軍,到現(xiàn)今的少年先鋒隊(duì),我們始終在中國革命的各個(gè)時(shí)期發(fā)揮著重要作用,承擔(dān)著自己的歷史使命。在革命的史冊(cè)上,無數(shù)優(yōu)秀少先隊(duì)員的名字熠熠生輝,他們的形象永遠(yuǎn)鐫刻在我們的心中。我們是____的接班人,我們繼承著革命先輩的光榮傳統(tǒng),我們熱愛祖國,熱愛人民。鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在我們的胸前,它不僅是紅旗的一角,更是革命先烈鮮血的見證。我們銘記著初入少先隊(duì)時(shí),老師對(duì)我們的諄諄教導(dǎo):要嚴(yán)格要求自己,爭取早日佩戴紅領(lǐng)巾。從此,紅領(lǐng)巾成為了我們心中莊嚴(yán)神圣的象征,我們渴望早日佩戴上它。我們難以忘懷入隊(duì)時(shí),自己戴上紅領(lǐng)巾站在臺(tái)上的那份榮耀與自豪。我們珍視紅領(lǐng)巾,每周都會(huì)親手清洗它,晾干后,還會(huì)叮囑家人將其燙平放好。如今,胸前飄揚(yáng)的鮮艷紅領(lǐng)巾,就如同一雙時(shí)刻關(guān)注我們的眼睛。它見證著我們?cè)谡n堂上的踴躍表現(xiàn),在知識(shí)海洋中的暢游;它鼓勵(lì)我們?cè)谒诵枰獛椭鷷r(shí)伸出援手;它提醒我們?cè)诟改钙v時(shí),輕輕為他們按摩;它更是在我們面臨挫折、失敗時(shí),給予我們重新振作、勇往直前的力量。一面面隊(duì)旗迎風(fēng)招展,一條條紅領(lǐng)巾向著太

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