廣東省珠海市香洲區(qū) 2023-2024學(xué)年八年級下學(xué)期期中考試物理試題(原卷版)_第1頁
廣東省珠海市香洲區(qū) 2023-2024學(xué)年八年級下學(xué)期期中考試物理試題(原卷版)_第2頁
廣東省珠海市香洲區(qū) 2023-2024學(xué)年八年級下學(xué)期期中考試物理試題(原卷版)_第3頁
廣東省珠海市香洲區(qū) 2023-2024學(xué)年八年級下學(xué)期期中考試物理試題(原卷版)_第4頁
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文檔簡介

2023-2024學(xué)年度第二學(xué)期初二年級期中質(zhì)量檢測物理試卷說明:1.全卷共8頁。滿分100分,考試用時80分鐘。2.答案寫在答題卷上,在試卷上作答無效。3.用黑色或藍(lán)色字跡的鋼筆或簽字筆按各題要求寫在答題卷上,不能用鉛筆和紅色字跡的筆。一、單項選擇題(每小題3分,共21分)1.物理是生活中的物理。下列說法中正確的是()A.一部手機的重量可能是75kgB.兩個雞蛋的重力大約是1NC.教室門高度是10mD.一張報紙對水平桌面的壓強為2500Pa2.下列不是利用連通器原理工作的是()A. B.C. D.3.下面關(guān)于重力與質(zhì)量的說法正確的是()A.1kg=9.8NB.重心一定在物體上C.物體所受的重力與質(zhì)量成正比D.同一物體在地球和月球上的質(zhì)量和重力都不同4.若圖中小球處于靜止?fàn)顟B(tài),下列說法正確的是()A.繩子對小球的拉力與小球受到的重力是一對平衡力B.繩子對小球的拉力與小球受到的重力是相互作用力C.繩子對小球的拉力與小球?qū)K子的拉力是一對平衡力D.繩子對小球拉力與小球?qū)K子的拉力是相互作用力5.如圖所示,一次性醫(yī)用口罩佩戴時,罩體緊貼面部,松緊跨在兩耳耳根后,用手指緊壓鋁條,使口罩上端緊貼鼻梁。關(guān)于該口罩,以下說法正確的是()A.松緊對耳根有力的作用,耳根對松緊沒有力的作用B.壓彎的鋁條發(fā)生的是彈性形變C.松緊形變后會對耳根處產(chǎn)生彈力的作用D.松緊拉得越長,產(chǎn)生的彈力越小6.如圖是北美草原犬鼠洞穴的橫截面示意圖。它有兩個出口,當(dāng)風(fēng)吹過隆起洞口A表面時,風(fēng)速較大,從而給洞中的犬鼠帶去習(xí)習(xí)涼風(fēng)。則下列有關(guān)洞內(nèi)風(fēng)向分析正確的是()A.風(fēng)總是B口吹入A口吹出B.風(fēng)總是A口吹入B口吹出C.風(fēng)總是AB口同時吹入D.風(fēng)有時從A口吹入,有時從B口吹入7.如圖所示,質(zhì)量相同、底面積也相同且器壁厚度忽略不計的三個容器,分別裝有質(zhì)量相同和深度相等的甲、乙、丙三種不同液體,放在水平桌面上。下列說法正確的是()A.容器底部受到液體的壓強是p甲<p乙<p丙B.容器底部所受液體的壓力是F甲>F乙>F丙C.容器對桌面的壓強是p甲'>p乙'>p丙'D.容器對桌面的壓力是F甲'<F乙'<F丙'二.填空題(每空1分,共21分)8.圖中的彈簧測力計的測量范圍是______牛。用它拉著物體在水平面上向右做勻速直線運動,根據(jù)______條件可知,此時物體所受的滑動摩擦力大小是______牛。9.“棹影斡波飛萬劍,鼓聲劈浪鳴千雷”。端午佳節(jié)賽龍舟,運動員用力向后劃水,龍舟飛速前進(jìn),這既說明力的作用是___________的,又說明力可以改變物體的_______。使龍舟前進(jìn)的力的施力物體是___________。10.如圖所示,玻璃瓶的總重力為4N,用手握住豎直的玻璃瓶不動,瓶受到的摩擦力方向________,大小為________N;如果增大握力,則瓶子受到的摩擦力將________(填“變大”、“變小”或“不變”)。11.汽車緊急剎車后仍然會向前運動一段距離,是因為汽車具有________;小明同學(xué)看到路旁標(biāo)志牌上貨車的限速比小汽車的低,這是因為________(選填“質(zhì)量”或“速度”)越大慣性越大,使得貨車緊急剎車后更難停下來。當(dāng)汽車被“追尾”時,________(選填“頭枕”或“安全帶”)能減小乘客受到的傷害。12.如題圖甲和乙分別是托里拆利實驗和自制氣壓計裝置。在托里拆利實驗裝置中,玻璃管內(nèi)水銀柱不會下落是由于________的作用,則此時大氣壓強等于________mm高水銀柱產(chǎn)生的壓強。將自制氣壓計從1樓移到20樓,會發(fā)現(xiàn)乙裝置細(xì)管中的水柱________(選填“上升、不變、下降”)。13.如圖是鄭國渠跨路面兩側(cè)的截面示意圖,兩側(cè)水渠和中間的涵洞可以看作是一個________;當(dāng)水不流動時,水對A點的壓強________(選填“大于”、“等于”或“小于”)水對B點的壓強。B點所受的液體壓強為________Pa。(g取10N/kg)14.如圖甲所示,小林用水平推力F沿水平面把木箱向前推動,此過程中,推力F隨時間t的變化情況如圖乙所示,木箱的速度隨時間的變化情況如圖丙所示,木箱在0-3s所受的摩擦力為________N,0~3s內(nèi)木箱靜止是因為受到的推力________地面對木塊的摩擦力(選填“大于”“小于”或“等于”);第4s時受到的摩擦力為________N。三、作圖題(本大題3小題,共7分)15.按要求作圖。(1)如圖,油條是傳統(tǒng)早點之一,如圖甲是油條制作過程,請在圖乙中畫出油條浮在油面上的受力示意圖(O為重心)。(2)如圖,用細(xì)線系住一個重20N的小球并掛在墻壁上靜止,請在圖上畫出小球所受重力及對墻面的壓力。(3)如圖,物體在斜面上保持靜止,畫出物體受到的所有力的示意圖。四.實驗題(本大題3小題,共19分)16.按要求完成實驗。(1)某小組同學(xué)在“探究物體所受重力的大小跟哪些因素有關(guān)”的實驗得到以下數(shù)據(jù),請完成:質(zhì)量m/g100200300400500重力G/N12345①根據(jù)表格中實驗數(shù)據(jù),在題中畫出重力與質(zhì)量的關(guān)系圖象;________②分析圖象可知:物體所受的重力大小與物體的質(zhì)量成________;③小明利用質(zhì)量不同的課本、文具盒、壓卷石各一個來探究物體所受重力大小與質(zhì)量的關(guān)系,你認(rèn)為他的做法________。(選填相應(yīng)選項字母)A.不合理,因為他沒有用同種物質(zhì)物體做實驗B.不合理,因為他沒有使物體的質(zhì)量成整數(shù)倍變化C.合理,因為他同樣可以得到物體所受重力大小與質(zhì)量的關(guān)系(2)圖是小楊探究“浮力大小與哪些因素有關(guān)”實驗,他將同一物體分別放在不同液體中:物體在乙圖中所受浮力為________N;由甲、乙、丙三圖可知,浮力大小與________有關(guān),由甲、丁、戊圖可知,浮力大小和________有關(guān)。17.某興趣小組用如圖所示的實驗裝置探究“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”時,作出了以下猜想:猜想一:可能與壓力的大小有關(guān);猜想二:可能與受力面積有關(guān)。(1)實驗中是通過比較___________來比較壓力的作用效果的,這種研究方法叫___________;(2)為了驗證猜想二,應(yīng)比較___________兩次實驗,可得出結(jié)論:當(dāng)___________相同時,受力面積越小,壓力的作用效果越明顯。下列實例中與這一原理相同的是___________(選填字母);A.壓路機碾子的質(zhì)量很大B.將菜刀磨得鋒利C.車輛限載(3)如果實驗中利用如圖丁所示的木板代替海綿___________(選填“可以”或“不可以”)完成實驗;圖丙實驗中海綿受到的壓強與圖丁實驗中木板受到的壓強的大小關(guān)系為p丙___________(選>”“<”或=”)p丁。18.小明和小紅在“探究二力平衡條件”實驗中:(1)如圖甲所示,小明將一木塊放在水平桌面上,往左盤加入砝碼的質(zhì)量小于右盤所加入的砝碼質(zhì)量,發(fā)現(xiàn)木塊處于靜止?fàn)顟B(tài),出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是________,此時靜止木塊在水平方向受到的力________(選填“平衡”或“不平衡”);(2)小明將實驗改進(jìn)成如圖乙所示,實驗時,向左右兩盤同時放入等重的砝碼,這時木塊保持靜止,說明一對平衡力的大小________;(3)小紅又設(shè)計了丙方案來進(jìn)行探究,若要探究不在同一直線的兩個力能否平衡,應(yīng)該將圖中的卡片________一定角度(選填“翻轉(zhuǎn)”或“旋轉(zhuǎn)”),松手后小卡片不能平衡,此實驗說明兩個力使物體平衡時,這兩個力要在________;小高同學(xué)也利用丙裝置進(jìn)行了探究,但是他在左右支架上裝配兩個滑輪時沒有安裝成相同高度(如圖?。?,你認(rèn)為用小高的裝置進(jìn)行實驗________(選填“能”或“不能”)完成實驗的探究。五.計算題(本大題2小題,共13分)19.“共享汽車”悄然進(jìn)入了人們的視野。如圖所示是某品牌“共享汽車”,其總質(zhì)量1t,該車在水平公路上勻速行駛時受到的阻力是車重的0.2倍,g=10N/kg。求:(1)汽車受到的重力。(2)汽車勻速行駛時受到的阻力。(3)汽車勻速行駛時受到的牽引力。20.我國自主研發(fā)的水陸兩棲飛機AG600首飛成功。某次起飛前,飛機靜止在水平跑道上,總質(zhì)量為51t,輪胎與跑道的總接觸面積為求:(1)飛機對跑道的壓強是多少?(2)飛機到達(dá)目的地降落后,漂浮在水面上,艙底某處距水面2m,此處有面積為0.6m2的艙門受到水的壓力為多大?六.綜合題(本大題3小題,共19分)21.理想實驗是研究物理規(guī)律一種重要的思想方法,它能深刻地揭示物理規(guī)律的本質(zhì)。如圖1所示,是伽利略著名的斜面理想實驗,實驗設(shè)想的步驟有:(1)如圖1所示,把兩個斜面對接,讓小球由靜止開始從左側(cè)斜面上高為h處滾下,如果沒有摩擦,小球?qū)⑦_(dá)到右側(cè)斜面_________(選填“相同”或“不同”)高度的地方;(2)如圖1所示,不斷減小右側(cè)斜面的傾角,直到使它成為水平面,小球因不可能達(dá)到原來的高度h,就要沿著水平面以_________(選填“恒定”或“變化”)的速度持續(xù)運動下去;(3)在研究“阻力對物體運動的影響”的實驗中(如圖2所示),讓同一小車從斜面上相同的高度由靜止?jié)L下,在粗糙程度不同的平面上運動,小車在水平方向上受阻力的大小可通過小車的_________表現(xiàn)出來;(4)當(dāng)要研究某個物理量與多個因素的關(guān)系時,一般要采用_________法。例如:在探究摩擦力與什么因素有關(guān)的實驗中(如圖所示),要研究摩擦力的大小與壓力大小關(guān)系,就要多次改變_________,同時保持接觸面的_________不變。22.在“探究液體壓強與哪些因素有關(guān)”實驗中:(1)圖甲是U形管壓強計,探頭上的橡皮膜應(yīng)_________(選填“薄”或“厚”)一些較好;U形管中的液體應(yīng)該選擇_________(選填“有色”或“無色”)的液體,以便于觀察;(2)在圖乙實驗中,用_________(選填“h1”“h2”或“h3”)的大小來判斷探頭處所受液體壓強的大?。唬?)對比乙、丙兩實驗可得:在同一種液體里,液體壓強隨_________的增加而增大;(4)對比丙、丁兩實驗,不能得出液體內(nèi)部的壓強與液體的密度有關(guān)的結(jié)論,因為_________;(5)為了探究液體壓強與液體密度的關(guān)系,小組成員將壓強計的探頭先后放入水和鹽水中的某一深度處,發(fā)現(xiàn)U形管兩側(cè)液面高度差幾乎不變,下面改進(jìn)操作能使實驗效果更加明顯的是_________。A.將U形管換成更細(xì)的B.將U形管換成更粗的C.U形管中換用密度更小的液體D.U形管中換用密度更大的液體23.閱讀短文,回答問題。珠峰測高8848.86米再次見證中國高度,珠峰高程測量綜合運用了北斗衛(wèi)星測量、雪深雷達(dá)測量、重力測量、衛(wèi)星遙感等多種傳統(tǒng)和現(xiàn)代測繪技術(shù),精確測定珠峰高程。這是中國的自豪,中國給出“世界高度”新答案。請完成下列問題:(1)高程測量隊登頂珠峰的過程中,大氣壓________;(選填“不變”、“變大”或“變小”);登頂珠峰后,首次開展重力測量,g值與海拔高度h的關(guān)系如題圖所示,測量工作人員抵達(dá)峰頂過程中所受重力________;(選填“不變”、“變大”或“變小”)(2)登山隊員利用隨身攜帶的注射器、彈簧測力計、細(xì)線、刻度尺等相關(guān)用品測量山頂?shù)拇髿鈮?,測量方案如下:①把容積為的注射器活塞推至注射器筒的底端,然后用橡皮帽堵住注射器的小孔;②如題圖所示,用細(xì)繩拴住注射器活塞的頸部,使繩的另一端與彈簧測力計的鉤相連,然后水平向右慢慢拉動注射器筒,當(dāng)注射器中的活塞剛被拉動時,記下彈簧測力計的示數(shù)為21N;③用刻度尺測出注射器有刻度的部分長度為10cm,則活塞的橫截面積為:__

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