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第=page44頁,共=sectionpages55頁4.2透鏡同步練習卷題號一二三四五六總分得分一、單選題(本大題共12小題,共36分)一束發(fā)散光線經(jīng)過凸透鏡,折射后的光線將(????)A.肯定會聚 B.肯定發(fā)散
C.肯定平行 D.可能會聚可能發(fā)散發(fā)生光的折射現(xiàn)象時,假如折射角大于入射角,則可能是(????)A.從水中斜射入空氣中 B.從空氣中斜射入水中
C.從空氣中斜射入玻璃中 D.從玻璃中垂直射入空氣中小星同學利用太陽光測量凸透鏡的焦距,方法如圖所示.他留意到讓凸透鏡正對陽光,但沒有細致調(diào)整紙片與透鏡的距離,在紙片上的光斑并不是最小時,就測出了光斑到凸透鏡中心的距離L.那么,凸透鏡的實際焦距(????)
A.肯定小于L B.肯定大于L
C.可能等于L D.可能小于L,也可能大于L下列透鏡中,屬于凹透鏡的是(????)A. B. C. D.凸透鏡對光束的作用是(????)A.隨意光束通過凸透鏡后會變成平行光
B.只有對平行于主光軸的光束才會有聚作用
C.對任何光束都有會聚作用
D.對不平行于主光軸的光束會有發(fā)散作用如圖所示,把一凸透鏡放在平面鏡前,當用眼睛視察鏡子時,光束好像是從M處發(fā)散開來的,則該凸透鏡的焦距是(????)A.0.4m B.0.3m C.0.2m 小楓同學用焦距為10cm的凸透鏡做“探究凸透鏡成像的規(guī)律”的試驗中,說法正確的是(????)
A.如圖所示,保持蠟燭和凸透鏡的位置不變,即物距為25cm,要使燭焰在光屏上成清楚的像,光屏應(yīng)遠離凸透鏡
B.若保持圖中物距不變,正確調(diào)整光屏后,光屏上成的像是放大的,這是投影儀的原理
C.上述試驗中,蠟燭依舊保持在光具座上的10cm處,將凸透鏡和光屏分別移至25cm、55cm處,光屏上又可以得到一個清楚的像。保持蠟燭和光屏位置不變,若想光屏上再次呈現(xiàn)清楚的像,應(yīng)將凸透鏡向右再移5cm
D.試驗中由于蠟燭會隨試驗時間延長燒短,要想成像仍舊在光屏中心,可保持透鏡和光屏不動將蠟燭向上調(diào)整適當高度,或在蠟燭和光屏不動的狀況下將透鏡向下調(diào)整適當高度如圖是一束光線通過透鏡的光路圖,其中正確的是(????)A. B. C. D.如圖所示,陽光照耀在墻壁的一面鏡子上,鏡子反射陽光到地面上,形成一個光斑.隨著太陽的落下,光斑將(
)
A.向左移動 B.向右移動 C.左右移動 D.保持不變對于凹面鏡、凸面鏡、凸透鏡和凹透鏡對光的作用,其中敘述正確的是(????)A.凹面鏡和凹透鏡對光有會聚作用;凸面鏡和凸透鏡對光有發(fā)散作用
B.凹面鏡和凹透鏡對光有發(fā)散作用;凸面鏡和凸透鏡對光有會聚作用
C.凹面鏡和凸透鏡對光有發(fā)散作用;凸面鏡和凹透鏡對光有會聚作用
D.凹面鏡和凸透鏡對光有會聚作用;凸面鏡和凹透鏡對光有發(fā)散作用下列自然現(xiàn)象中,屬于熔化的是(????)A. B.
C. D.把一個焦距為10cm的凸透鏡正對太陽放置,則溫度最高的點是(????)A.和太陽同側(cè)距凸透鏡光心10cm B.和太陽異側(cè)距凸透鏡光心10cm
C.和太陽同側(cè)距凸透鏡光心5cm D.和太陽異側(cè)距凸透鏡光心5cm二、填空題(本大題共6小題,共28分)虛線方框內(nèi)各放置一個透鏡,兩束光通過透鏡前后的方向如圖所示,則甲為______透鏡,乙為______透鏡.+200度和-250度的眼鏡片,其中______(選填“+200度”或“-250度”)是遠視鏡片,它的焦距是_____如圖,一束平行光經(jīng)過凸透鏡折射后,在光屏上得到一個最小、最亮的光斑,由此可知,凸透鏡對光有____作用,它的焦距是____cm。
如圖是微型手電筒所用的小燈泡,小燈泡前端的A部分相當于______,對光有______作用。如圖所示,在燒杯中漂移著一個正方體的木塊,水面以下的部分看起來比水面以上的部分要大一些,這是因為燒杯和水起到了______透鏡(選填“凸”或“凹”)的放大作用,從而形成了一個______像(選填“虛”或“實”)。要想利用凸透鏡使點亮的小燈泡發(fā)出的光線變成平行光,應(yīng)當把小燈泡放在凸透鏡的______上.
四、試驗探究題(本大題共1小題,共3分)小明想利用太陽光測量凸透鏡的焦距,于是找來了一個凸透鏡和一張白紙,請你幫他設(shè)計試驗方案
(1)還須要的測量工具:______;
(2)簡述試驗步驟______。五、簡答題(本大題共2小題,共20分)農(nóng)諺說“霜前冷,雪后寒”,你認為這一說法有道理嗎?為什么?
如圖是小慶同學的一幅寫生畫,請你在細致視察后,用所學的光學學問說明其中兩個物理現(xiàn)象:
①_________________________________________________;②____________
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