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文檔簡介
2024年河南省普通高中招生考試模擬試卷
歷史(預測二)
注意事項:
1.本試卷共6頁,分為選擇題和非選擇題,滿分50分,考試時間50分鐘。
2.開卷考試,可查閱參考資料,但應獨立答題,禁止交流資料。
3.本試卷上不要答題,請按答題卡上注意事項的要求直接把答案填寫在答題卡上。答在試卷
上的答案無效。
選擇題(共20小題,20分)
下列每小題列出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的。請將正確選項的字母代號涂
寫在答題卡相應位置上。
1.小豫同學在父母陪伴下來到安陽殷墟參觀,在這里他看到了如圖文物和甲骨文。通過對比可知,圖中甲
骨文的造字方法是()
殷墟百銅鼎甲?{字文中的“鼎”字殷墟陶鬲(li)甲骨文的“鬲”字
A.象形B.指事C.會意D.假借
2.西周時期,周王定期到各地巡視,考察諸侯的政績,諸侯則需定期朝覲周王,接受周王重新宣布的爵位
等級。周王上述行為的目的是()
A.提高軍隊戰(zhàn)斗力B.促進生產(chǎn)發(fā)展C.對諸侯加強控制D.授予諸侯封地
3.如圖是一位同學在筆記中繪制的秦始皇施政措施的示意圖,這些措施共同的作用是()
秦始皇施政措施
A.加強思想控制B.促進對外交流C.鞏固國家統(tǒng)一D.加強經(jīng)濟管理
4.考古工作者從墓葬中出土的磚畫,它們所反映的歷史現(xiàn)象是()
5.詩詞作為中華民族在歷史發(fā)展中創(chuàng)造的精神財富,不僅具有文化價值,還具有歷史價值。下列詩詞中,
與科舉制相關(guān)的是()
A.秦王掃六合,虎視何雄哉B.春風得意馬蹄疾,一日看盡長安花
C.封侯非我意,但愿海波平D.盡道隋亡為此河,至今千里賴通波
6.如表活動共同探究的主題是兩宋時期()
活動內(nèi)容
查閱文
《“交子”脹破了北宋王朝》一一宋佳
獻
欣賞繪
宋代張擇端《清明上河圖》(局部)
畫
觀看視
《話說市舶司》一一名人講堂(魏峰:第六講)
頻
觀察地
南宋海外貿(mào)易示意圖
圖
A.古代貨幣的演變B.豐富的文化生活C.江南地區(qū)的開發(fā)D.商業(yè)貿(mào)易的繁榮
7.“15世紀初,一位航海家七次遠洋航海,留下千古佳話……這件開拓事業(yè)之所以名垂青史,是因為它依
靠不是堅船和利炮,而是寶船和友誼?!绷暯娇倳涍@段話中提到的航海家是()
A.甘英B.鑒真C.鄭和D,馬可?波羅
8.”全面描寫了封建社會末世的人情世態(tài),表達了作者對人生無常的感慨和人生價值的追求,在藝術(shù)上達
到了中國古典小說的最高峰?!辈牧显u價的著作是()
A,《牡丹亭》B.《徐霞客游記》C.《紅樓夢》D,《西游記》
9.有學者說:“5個多小時的激戰(zhàn),不僅決定了北洋水師和日本艦隊的命運,而且決定了戰(zhàn)爭全局。說得
遠一點,它同時又決定了此后半個世紀里中日關(guān)系的格局,把37年之后‘九一八’的炮聲看做黃海海面
炮聲的歷史回響也不為過。”這段材料旨在告訴人們()
A.甲午中日戰(zhàn)爭后列強掀起瓜分中國狂潮
B.甲午中日戰(zhàn)爭阻礙了民族資本主義發(fā)展
C.甲午中日戰(zhàn)爭戰(zhàn)敗意味著洋務運動破產(chǎn)
D.甲午中日戰(zhàn)爭影響到長時期的中日關(guān)系
10.歷史史實和歷史結(jié)論是歷史研究的重要載體。歷史史實是指客觀存在的歷史人物或歷史事件,歷史結(jié)
論是關(guān)于史實的基本判斷和基本觀點。下列屬于歷史結(jié)論的是()
A.1839年6月,林則徐在虎門海灘銷毀鴉片
B.洋務運動期間創(chuàng)辦了軍事和民用工業(yè)
C.《天朝田畝制度》在當時是不可能實現(xiàn)的
D.1905年,中國同盟會在日本東京成立
11.《新青年》為月刊,前五卷刊登馬克思主義文章比較少,其第六卷第五號原本是1919年5月出刊,但
是該期最終出刊卻是在1919年9月,當讀者翻開了這期雜志時,發(fā)現(xiàn)整本雜志都是在介紹馬克思主義。出
現(xiàn)這一轉(zhuǎn)變的主要原因是()
A.京師同文館設(shè)立B.辛亥革命影響C.五四運動的影響D.中共一大的召開
12.毛澤東曾說:“這是一個歷史的轉(zhuǎn)折點。這是蔣介石的二十年反革命統(tǒng)治由發(fā)展到消滅的轉(zhuǎn)折點……
這個事實一經(jīng)發(fā)生,它就將必然地走向全國的勝利?!边@里的“轉(zhuǎn)折點”是指()
A.開創(chuàng)井岡山革命根據(jù)地B.毛澤東赴重慶談判
C.千里挺進大別山D.東北全境基本解放
13.1954年9月,一位記者記錄了一場盛事:“他們從車床邊來,從田地里來,從礦井來,從海岸的防哨
來。放下鉗子,放下犁耙,放下筆桿、圓規(guī)……同他們所愛戴的黨和國家領(lǐng)導人在一起,商量著國家大
事?!边@場“盛事”()
A.宣告中華人民共和國成立B.初步奠定我國工業(yè)化基礎(chǔ)
C.完成了社會主義三大改造D.確定了人民代表大會制度
14.2023年4月,旅美20年大熊貓“丫丫”乘坐專機回到祖國,“丫丫”的回國之旅受到了國人廣泛關(guān)
注,也讓很多人想起了新中國首次赴美的大熊貓“玲玲”和“興興”?!傲崃帷薄芭d興”1972年4月從中
國啟程,后入住美國國家動物園,迅速掀起了美國的一股“熊貓熱”。“玲玲”和“興興”赴美的外交因
素是()
A.中美正式建立外交關(guān)系B.中美關(guān)系開始走向正?;?/p>
C.中美兩國之間結(jié)成同盟D.中美結(jié)束了敵對對峙狀態(tài)
15.公元前196年,為紀念埃及國王托勒密五世登基一周年,祭司制作了羅塞塔石碑。該石碑上圍繞相同
的內(nèi)容,分別刻有圣書體象形文字(古埃及祭司使用)、世俗體象形文字(古埃及平民使用)和古希臘文
字三種文字。這一現(xiàn)象表明()
A.古埃及在法律上成就突出B.祭司的權(quán)力超過埃及國王
C.文明間的交流和相互影響D.三種文字在埃及普遍使用
16.某同學在學習“西歐經(jīng)濟和社會的發(fā)展”時繪制了如圖示,以下最適合填在“?”處的是()
A.莊園法庭B.墾殖運動C.租地農(nóng)場D.機器工廠
17.“《拿破侖法典》是一只船,它把法國革命的行政和社會的原則輸送出去,遠達伊利里亞(亞得里亞
海東岸地區(qū))和波蘭”。這反映了該法典()
A.開辟了通往亞洲的新航路B.打擊了歐洲的封建制度
C.傳播了大革命的勝利成果D.建立了三權(quán)分立的政體
18.列寧評價道:”這本書篇幅不多,價值卻相當于多部巨著,它的精神至今還鼓舞著、推動著文明世界
全體有組織的正在進行斗爭的無產(chǎn)階級?!薄斑@本書”是()
A.《資本論》B.《物種起源》C.《人權(quán)宣言》D.《共產(chǎn)黨宣言》
19.1991年12月,《阿拉木圖宣言》的簽署宣告了蘇聯(lián)停止存在。導致這一事件發(fā)生的根本原因是()
A.東歐政局激烈動蕩B.高度集中的計劃經(jīng)濟體制
C.不結(jié)盟運動的興起D.戈爾巴喬夫改革失敗
20.“據(jù)近年數(shù)據(jù)統(tǒng)計,中國、印度、巴西男性就業(yè)率相對較高且走勢穩(wěn)定,基本上接近80%的水平,中
國女性就業(yè)率接近70%,巴西女性就業(yè)率為50%,而印度女性就業(yè)率為27.7%。”材料數(shù)據(jù)說明()
A.全球生態(tài)環(huán)境的嚴重惡化B.信息技術(shù)獲得高速發(fā)展
C.中國女性的政治地位最高D.實現(xiàn)男女平等任重道遠
非選擇題(共5小題,30分)
21.閱讀下列材料,回答問題
材料一殷墟王宮主殿建在夯土臺階上,由木質(zhì)梁柱、門戶廊檐、草秸屋頂?shù)炔糠謽?gòu)成,左右對稱,
主殿四周回廊相圍,使用干欄式構(gòu)造。其重疊巍峨的造型,產(chǎn)生一種崇高莊重的效果,在當時廣大半穴
居、窩棚的背景對比之下,顯得格外壯觀。
殷墟宮殿復原圖
材料二公元前27年,羅馬城內(nèi)建造了一座廟,獻給“所有的神”,稱“萬神廟”。其門廊高大雄
壯,華麗浮艷,代表著羅馬建筑的典型風格。石柱身高14.18米,柱頭和柱礎(chǔ)則是白色大理石。其直徑為
43.4米的大圓頂在相當長的一段時間內(nèi)都是世界紀錄的保持者。
萬神廟(羅馬)
(1)據(jù)材料一與材料二、你認為殷墟宮殿和羅馬萬神廟這兩處建筑遺址有哪些相似的歷史價值?它們分
別體現(xiàn)了東西方怎樣的文化特征?
(2)建筑是文化的沉淀。請再舉一例與殷墟王宮相似的中國古代建筑。
22.閱讀下列材料,回答問題。
材料一實際上它們只代表了非常膚淺的現(xiàn)代化嘗試,其活動范圍局限于火器、船艦、機器和輕工
業(yè),而沒有開展任何仿效西方制度和文化的嘗試。其帶頭人竭力地鞏固而非取代現(xiàn)存的秩序,而且全然沒
有經(jīng)濟發(fā)展、工業(yè)革命和現(xiàn)代變革的概念。
材料二蔣廷敲在其所著的《中國近代史》中寫道:假使我是甲午到戊戌那個時代的人,親眼看見我
們的國家被小小的日本打敗了,之后又要割地賠款,我們還不激昂慷慨想要救國嗎?……光緒也受了時局
的刺激,于是頒布詔書:裁撤冗官冗員,允許官民上書言事;鼓勵私人興辦工礦企業(yè),發(fā)展農(nóng)、工、商
業(yè),改革財政,編制國家預算……
材料三《辛亥革命對中國社會的影響》一書指出,辛亥革命是一場無與倫比的政治大變革……以極
小犧牲換來了一個帝制時代的終結(jié),這是辛亥革命最大的成功。
(1)材料一反映的是哪一歷史事件?并依據(jù)材料,概括其失敗的主要原因。
(2)據(jù)材料二、分析變法維新運動興起的主要原因,并舉一個代表人物。
(3)據(jù)材料三并結(jié)合所學知識,為什么說“辛亥革命是一場無與倫比的政治大變革”?
(4)綜合分析以上三個材料所反映的歷史事件,它們有何共同的歷史意義?
23.閱讀下列材料,回答問題。
材料一1984年,鄧小平視察了深圳、珠海、廈門經(jīng)濟特區(qū)后說:“特區(qū)是個窗口,是技術(shù)的窗口,
管理的窗口,知識的窗口,也是對外政策的窗口?!貐^(qū)成為開放的基地,不僅在經(jīng)濟方面、培養(yǎng)人才
方面使我們得到好處,而且會擴大我國的對外影響?!?/p>
材料二迄今中國對外開放經(jīng)歷三個階段。第一個階段基本上是“引進來”?!诙€階段從1997
年起提出并實施“引進來”與“走出去”相結(jié)合戰(zhàn)略,統(tǒng)籌國內(nèi)國際兩個大局?!谌A段從2013年
起籌建自貿(mào)區(qū)、2015年提出共建“一帶一路”組建亞投行至今,可以說是“走出去”戰(zhàn)略的2.0版。
材料三在對外開放的40多年里,開放成為推動和深化改革、支撐和推動發(fā)展的重要力量。開放帶來
了中國發(fā)展缺少的外部資源,拓展了中國發(fā)展的外部空間,形成了以開放促改革促發(fā)展的機制。開放的內(nèi)
容不斷擴展豐富,從中國作為一個整體對外部世界的開放逐步擴展到中國內(nèi)部的相互開放,最后是世界各
國更大的開放。
(1)據(jù)材料一、概括我國設(shè)立經(jīng)濟特區(qū)目的。并指出經(jīng)濟特區(qū)的“特”體現(xiàn)在哪里。
(2)據(jù)材料二和所學知識,指出“第一階段”形成的對外開放格局有何特點?!暗诙€階段”最具代表
性的表現(xiàn)是中國加入哪一組織?
(3)據(jù)材料三、歸納我國進行對外開放的重要意義。
(4)綜合上述材料和所學知識,概括我國對外開放取得成功的原因。
24.九年級1班同學圍繞一個主題開展了探究學習,某學習小組搜集到以下圖片和文字資料。閱讀下列材
料,回答問題。
材料一(見下圖)
圖1圖2
材料二在萬隆會議60周年紀念活動上,亞非國家領(lǐng)導人一起重溫“萬隆精神”,倡議亞非國家繼續(xù)
團結(jié)合作、友好相處,反對霸權(quán)主義、鞏固民族獨立,保衛(wèi)世界和平,開啟亞非國家合作共贏的新篇章。
(1)結(jié)合所學知識,說出材料一中圖1所示的歷史事件,并指出圖2中哪一國家的獨立標志著所有非洲國
家都擺脫了殖民主義的枷鎖。
(2)據(jù)材料二和所學知識,指出“萬隆精神”形成的時間。并分析“萬隆精神”至今仍然得到亞非國家
高度認可的原因。
(3)綜合上述材料和問題,概括上述探究學習的研究主題。
25.閱讀下面材料,圍繞“世界格局的演變”,
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