直線與平面平行課件(二) 高一下學(xué)期數(shù)學(xué)北師大版(2019)必修第二冊(cè)_第1頁
直線與平面平行課件(二) 高一下學(xué)期數(shù)學(xué)北師大版(2019)必修第二冊(cè)_第2頁
直線與平面平行課件(二) 高一下學(xué)期數(shù)學(xué)北師大版(2019)必修第二冊(cè)_第3頁
直線與平面平行課件(二) 高一下學(xué)期數(shù)學(xué)北師大版(2019)必修第二冊(cè)_第4頁
直線與平面平行課件(二) 高一下學(xué)期數(shù)學(xué)北師大版(2019)必修第二冊(cè)_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

§4平行關(guān)系

4.1直線與平面平行(二)高一數(shù)學(xué)組趙忠保情境導(dǎo)入情境:新學(xué)期伊始,為了美化教室環(huán)境,在教室墻壁上安

裝一些矩形畫框。如何操作,才能保證矩形畫框不斜。

小明提議,只要使矩形的上邊框與天花板和墻面的交線

平行即可。試問,小明的提議是否有道理?

那么,如何概括直線與平面平行的判定定理?抽象概括一、直線與平面平行的判定定理定理:如果平面外一條直線與此平面內(nèi)一條直線平行,那么該直線與平面平行。定理?xiàng)l件:“線在面外”、“線在面內(nèi)”、

“線線平行”;定理結(jié)論:“線面平行”。思考:如何用符號(hào)語言表示定理的條件與結(jié)論?定理證明

注意:使用定理時(shí),三個(gè)條件要寫全!抽象概括

線線平行判定定理性質(zhì)定理線面平行思考交流

典例講解

典例講解

典例講解

練習(xí)鞏固

課堂小結(jié)

線線平行判定定理性質(zhì)定理線面平行作業(yè)布置

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論