2.2.1 有理數(shù)的乘法(第2課時(shí) 多個(gè)有理數(shù)的乘法)(課件)-2024-2025學(xué)年七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)(人教版2024)_第1頁(yè)
2.2.1 有理數(shù)的乘法(第2課時(shí) 多個(gè)有理數(shù)的乘法)(課件)-2024-2025學(xué)年七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)(人教版2024)_第2頁(yè)
2.2.1 有理數(shù)的乘法(第2課時(shí) 多個(gè)有理數(shù)的乘法)(課件)-2024-2025學(xué)年七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)(人教版2024)_第3頁(yè)
2.2.1 有理數(shù)的乘法(第2課時(shí) 多個(gè)有理數(shù)的乘法)(課件)-2024-2025學(xué)年七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)(人教版2024)_第4頁(yè)
2.2.1 有理數(shù)的乘法(第2課時(shí) 多個(gè)有理數(shù)的乘法)(課件)-2024-2025學(xué)年七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)(人教版2024)_第5頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

2.2.1有理數(shù)的乘法第二課時(shí)多個(gè)有理數(shù)的乘法人教版(2024)七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第二章有理數(shù)的運(yùn)算目錄/CONTENTS新知探究情景導(dǎo)入學(xué)習(xí)目標(biāo)課堂反饋分層練習(xí)課堂小結(jié)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.掌握乘法的分配律,并能靈活的運(yùn)用.(難點(diǎn))2.掌握有理數(shù)乘法的運(yùn)算律,并利用運(yùn)算律簡(jiǎn)化乘法運(yùn)算.(重點(diǎn))在小學(xué)的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中,學(xué)習(xí)了乘法的交換律、結(jié)合律與分配律,那么學(xué)習(xí)了有理數(shù)后,這些運(yùn)算律是否仍然適用呢?這就是這節(jié)課我們要研究的內(nèi)容.情景導(dǎo)入1.有理數(shù)的乘法法則是什么?3.小學(xué)時(shí)候大家學(xué)過(guò)乘法的哪些運(yùn)算律??jī)蓴?shù)相乘,同號(hào)得正,異號(hào)得負(fù),并把絕對(duì)值相乘.任何數(shù)和零相乘,都得0乘法交換律、乘法結(jié)合律、乘法分配律2.如何進(jìn)行多個(gè)有理數(shù)的乘法運(yùn)算?(1)定號(hào)(奇負(fù)偶正)(2)算值(積的絕對(duì)值)情景導(dǎo)入探究1

計(jì)算下列各題:5×(-6)=(-4)×(-8)=(-9)×4=(-6)×5=(-8)×(-4)=4×(-9)=-30-303232-36-36從上述計(jì)算中,你能得出什么結(jié)論?

一般地,在有理數(shù)乘法中,兩個(gè)數(shù)相乘,交換乘數(shù)的位置,積不變.乘法交換律:ab=ba.a×b也可以寫(xiě)為a·b或ab.當(dāng)用字母表示乘數(shù)時(shí),“×”可以

寫(xiě)為“·”或省略.1.有理數(shù)乘法的運(yùn)算律新知探究探究2

計(jì)算下列各題:[3×(-4)]×(-5)=

3×[(-4)×(-5)]=[2×(-3)]×(-6)=

2×[(-3)×(-6)]=60603636從上述計(jì)算中,你能得出什么結(jié)論?

類(lèi)似地,可以發(fā)現(xiàn)有理數(shù)的乘法結(jié)合律仍然成立,即在有理數(shù)乘法中,三個(gè)數(shù)相乘,先把前兩個(gè)數(shù)相乘,或者先把后兩個(gè)數(shù)相乘,積不變.乘法結(jié)合律:(ab)c=a(bc).探究3

計(jì)算下列各題:5×[3+(-7)]=5×3+5×(-7)=10×[4+(-3)]=10×4+10×(-3)=-20-201010從上述計(jì)算中,你能得出什么結(jié)論?

一般地,在有理數(shù)中,一個(gè)數(shù)與兩個(gè)數(shù)的和相乘,等于把這個(gè)數(shù)分別與這兩個(gè)數(shù)相乘,再把積相加.分配律:a(b+c)=ab+ac.

解:(1)2×3×0.5×(-7)=(2×0.5)×[3×(-7)]=1×(-21)=-21.

解法2:(2)解法1:典例剖析1.

計(jì)算:(1)4×(-8.99)×2.5;【解】4×(-8.99)×2.5=-4×2.5×8.99=-89.9.

練一練

練一練

有理數(shù)的乘法運(yùn)算律(重難點(diǎn))運(yùn)算律語(yǔ)言敘述字母表示乘法交換律兩個(gè)數(shù)相乘,交換乘數(shù)的位置,積不變乘法結(jié)合律三個(gè)數(shù)相乘,先把前兩個(gè)數(shù)相乘,或者先把后兩個(gè)數(shù)相乘,積不變乘法分配律一個(gè)數(shù)與兩個(gè)數(shù)的和相乘,等于把這個(gè)數(shù)分別與這兩個(gè)數(shù)相乘,再把積相加(ab)c=a(bc)ab=baa(b+c)=ab+ac總結(jié)歸納探究4

改變例3(1)的乘積式子中某些乘數(shù)的符號(hào),得到下列一些式子.觀(guān)察這些式子,它們的積是正的還是負(fù)的?

2×3×(-0.5)×(-7),2×(-3)×(-0.5)×(-7),(-2)×(-3)×(-0.5)×(-7).正負(fù)正思考:幾個(gè)不為0的數(shù)相乘,積的符號(hào)與負(fù)的乘數(shù)的個(gè)數(shù)之間有什么關(guān)系?

如果有乘數(shù)為0,那么積有什么特點(diǎn)?

可以得到:幾個(gè)不為0的數(shù)相乘,負(fù)的乘數(shù)的個(gè)數(shù)是偶數(shù)時(shí),積為正數(shù);

負(fù)的乘數(shù)的個(gè)數(shù)是奇數(shù)時(shí),積為負(fù)數(shù);幾個(gè)數(shù)相乘,如果其中有乘數(shù)為0,那么積為0.奇負(fù)偶正新知探究2.多個(gè)有理數(shù)相乘的符號(hào)法則3.

[母題教材P42探究]下列式子中,積的符號(hào)為負(fù)的是(

B

)BA.

×

×(-6)B.(-9)×

×

×7×

C.(-3)×

×7×0D.

×6×

×(-5)×

練一練4.[2024·紹興越城區(qū)月考]4個(gè)非零有理數(shù)相乘,積的符號(hào)

是負(fù)號(hào),則這4個(gè)有理數(shù)中,正數(shù)有(

D

)A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.1個(gè)或3個(gè)D多個(gè)有理數(shù)相乘(難點(diǎn))

1.幾個(gè)有理數(shù)相乘偶正奇負(fù)總結(jié)歸納2.多個(gè)有理數(shù)相乘的計(jì)算步驟:(1)觀(guān)察算式的乘數(shù)中是否有0,若有0,則積為0;(2)若乘數(shù)中沒(méi)有0,則根據(jù)負(fù)乘數(shù)的個(gè)數(shù)確定積的符號(hào);(3)將每個(gè)乘數(shù)的絕對(duì)值相乘得到積的絕對(duì)值.注:多個(gè)非零有理數(shù)相乘時(shí),積的符號(hào)只與負(fù)乘數(shù)的個(gè)數(shù)有關(guān).

解:原式=-85×(25×4)=-85×100=-8500

帶分?jǐn)?shù)化為假分?jǐn)?shù)1.找出各乘積的相同乘數(shù);2.運(yùn)用乘法分配律的逆用計(jì)算.課本練習(xí)

解:原式=0課本練習(xí)1.

算式(-3)×(-2)×5的結(jié)果是(

A

)A.

正數(shù)B.

負(fù)數(shù)C.0D.

無(wú)法確定A分層練習(xí)-基礎(chǔ)2.

計(jì)算(+1.2)×(-1.25)×0的結(jié)果是(

C

)CA.1.5B.

-1.5C.0D.1.2

A.

加法交換律B.

分配律C.

乘法交換律D.

加法結(jié)合律B

A.

乘法交換律和乘法結(jié)合律B.

分配律C.

乘法交換律和分配律D.

乘法結(jié)合律和分配律A5.

[2024上海寶山區(qū)期末]若-3,5,

a

的積是一個(gè)負(fù)數(shù),則

a

的值可以是(

D

)A.

-15B.

-2C.0D.15D

BA.4B.7C.10D.117.

計(jì)算:(-8)×(-2)+(-1)×(-8)+3×(-8)=(-8)×[

?]=(-8)×

?=

?.在計(jì)算時(shí)

用了分配律.(-2)+(-1)+3

0

0

解:

1

解:

0

(3)-13×125-13×216+(-13)×(-301).解:原式=-13×(125+216-301)=-13×40=-520.

A.(

71+

)×(-8)B.

×8C.(

72-

)×(-8)D.71

×(-10+2)C分層練習(xí)-鞏固11.

[2024南京玄武區(qū)期末]如圖,數(shù)軸上點(diǎn)

A

B

,

C

,

D

表示的數(shù)分別是

a

b

,

c

d

,若

abcd

<0,

ab

cd

,

則原點(diǎn)的位置在(

D

)A.

點(diǎn)

A

的左邊B.

線(xiàn)段

AB

上C.

線(xiàn)段

BC

上D.

線(xiàn)段

CD

上D

A.

-28B.210C.840D.

-840C13.

[2024張家口期中]已知

M

=(-1)×(-2)×(-3)×

a

N

=(-23)×(-34)×(-45).若

a

為負(fù)數(shù),則

M

N

的值

(

A

)A.

大于0B.

小于0C.

等于0D.

a

的取值有關(guān)A14.

【新考法·探索規(guī)律法】如圖,桌上有9張卡片,每張卡

片的一面寫(xiě)數(shù)字1,另一面寫(xiě)數(shù)字-1.每次翻動(dòng)任意2張

(包括已翻過(guò)的卡片),改變其向上的面,然后計(jì)算能看

到的所有卡片上數(shù)字的積.請(qǐng)問(wèn),當(dāng)翻了2

024次時(shí)卡片

上數(shù)字的積為(

A

)

A.1B.

-1C.2

024D.

-2

024A點(diǎn)撥:因?yàn)榈谝淮畏瓌?dòng)任意2張卡片后9張卡片中-1有2

張,所以能看到的所有卡片上數(shù)字的積為

1×1×1×1×1×1×1×(-1)×(-1)=1;之后每翻一次,-1的個(gè)數(shù)都是偶數(shù)個(gè),所以不管翻幾次

所有卡片上數(shù)字的積都是1,所以翻了2

024次時(shí)卡片上

數(shù)字的積也是1.故選A.

15.

若5個(gè)有理數(shù)相乘,積為負(fù)數(shù),則負(fù)因數(shù)的個(gè)數(shù)為

?

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