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第2頁共2頁2024年青銅葵花讀書心得總結(jié)樣本《青銅葵花》為曹文軒的純美小說,其內(nèi)容在我孤獨的假期中帶來了諸多慰藉。故事的主角為男孩青銅與女孩葵花。青銅因早年遭受火災(zāi),自此喪失語言能力,成為聾啞人;葵花自幼喪母,生活的艱辛尚未消磨其堅韌,卻在某一年因一場意外失去了唯一的親人——她的父親。機緣巧合之下,青銅與葵花相識,這兩位看似毫無交集的孩子,卻結(jié)下了超越常理的深厚情誼,共同面對生活的困苦。他們雖然貧窮,卻能以樂觀的態(tài)度享受生活的樂趣。書中的主題圍繞著如何面對苦難展開,無論是自然的災(zāi)禍還是個人的疾病,關(guān)鍵在于我們以何種心態(tài)去應(yīng)對。積極的態(tài)度能使困難如過眼云煙,使人學(xué)會奮斗與堅韌,從而感恩苦難帶來的成長。反之,消極的態(tài)度只會讓人深陷困境無法自拔。有人或許會認(rèn)為,現(xiàn)代科技的進(jìn)步和生活的富足已將此類困境排除在外,然而,無論身處何代,痛苦總是如影隨形。我們應(yīng)從小培養(yǎng)直面痛苦的勇氣或?qū)ν纯嗟幕磉_(dá),如此方能成長為社會的強者。人類的歷史本質(zhì)上就是一部苦難的歷史,而這一歷程還將持續(xù)?!肚嚆~葵花》的寓意在于:我們應(yīng)勇敢面對并尊重痛苦。歡樂與痛苦如同雙刃劍,塑造著我們高尚的靈魂。它們的價值等同,都值得我們?nèi)ロ灀P。唯有深諳歡樂與痛苦的人,方能領(lǐng)悟人生的價值,品嘗人生的甜美。因此,當(dāng)痛苦來臨時,我們無需為其驚慌失措,更不必認(rèn)為自己是唯一承受苦難的個體。人類歷史的苦難篇章將持續(xù)書寫,而我們應(yīng)在其中學(xué)會堅韌與智慧。2024年青銅葵花讀書心得總結(jié)樣本(二)我已閱讀過大量的課外書籍,其中包括諸多知名的經(jīng)典著作和名人作品,以及一些滿載優(yōu)美語句的篇章。然而,我最珍視的一本書是曹文軒所著的《青銅葵花》。我偏愛《青銅葵花》的理由,并非基于它所獲得的獎項,而是由于其樸素的語言和感人的故事情節(jié),深深地觸動了我。本書主要講述了一個男孩與女孩之間的故事。男孩名為青銅,女孩則稱為葵花。一次特殊的機緣,使得城市女孩葵花與鄉(xiāng)村男孩青銅結(jié)為以兄妹相稱的朋友,他們共同生活,共享成長。然而,命運在葵花十二歲那年又將她召回城市。自此,男孩青銅常常眺望蘆蕩的盡頭,每日都在期盼女孩葵花的早日歸來……在這部作品中,我最為欣賞的角色是葵花的兄長——青銅。盡管青銅是一位啞巴,但他是一位體貼入微的好哥哥。在青銅的家中,所有家庭成員都深愛著葵花,青銅并不因此而心生嫉妒,他如同家人一般愛護(hù)著妹妹葵花。為了能讓葵花上學(xué),青銅舍棄了自己上學(xué)的愿望;為了讓葵花能有一張照片,他在嚴(yán)寒中出售了自己唯一的蘆花鞋;為了讓葵花在晚上能有燈光寫作業(yè),他捕捉了最大的螢火蟲制作了十盞南瓜花燈;為了讓葵花看戲,青銅默默地頂著葵花站立了一整夜;為了等待葵花歸來,他每天提著紙燈去碼頭,只為了葵花夜晚返回時不會感到恐懼;為了讓葵花在報幕時顯得美麗,青銅吹得腮幫子疼痛,制作了一串世上無與倫比的冰項鏈……當(dāng)我讀完《青銅葵花》的那一刻,我被青銅的純真、善良深深打動,不禁流下了感動的淚水……2024年青銅葵花讀書心得總結(jié)樣本(三)我曾接觸過這樣一種觀念:“我們應(yīng)當(dāng)正視并尊重痛苦,如同頌揚快樂一般去贊美痛苦?!薄肚嚆~葵花》一書所闡述的主旨,大抵就是這個道理。痛苦在人的生命歷程中幾乎難以避免,無論是自然災(zāi)害帶來的創(chuàng)傷,如地震時震耳欲聾的悲泣,雪崩時瞬間消逝的歡笑,或是非洲人民在塵土中的困苦與掙扎,乃至那些滲透心靈的痛苦,如挫折、失落和波折。我們不應(yīng)逃避痛苦,而應(yīng)直面它,因為痛苦是生活的一部分,唯有勇敢面對,才能迎接希望的曙光。我想,當(dāng)葵花深陷痛苦的深淵,是青銅如同堅不可摧的屏障,如同巍峨的山峰,如同永恒的避風(fēng)港,陪伴在她身邊。青銅放棄了自己的學(xué)習(xí)機會以成全葵花,他點亮了葵花的黑暗,甚至為她打造了一條無與倫比的冰項鏈。盡管他們并非親兄妹,但他們的關(guān)系卻比血緣更為緊密。青銅的無私付出,幫助葵花從失去父親的悲痛中走出來,他們的親情深厚而真摯。葵花進(jìn)入這個家庭后,除了青銅,還有那位待她如親人的奶奶。奶奶舍棄了所有的首飾,取下了伴隨她一生的金戒指,只為了給葵花做一件棉衣。而葵花為了救治奶奶,不顧一切地拾銀杏換錢,盡管她所得到的只是微薄的零錢,但她已深感自己盡了全力。她尚未理解金錢的價值,但她懂得了愛的重量與責(zé)任。生活艱難,但愛的價值更為珍貴。正是這種愛,給予葵花在最痛苦時刻的力量,也是愛支撐著她脆弱而堅定的心靈。全書滿載著愛,大小不一,深淺各異,如同串珠成鏈,匯流成海。這種愛讓人內(nèi)心溫暖,這份感動直達(dá)心底,觸動了深藏的情感之弦。我深深地敬佩青銅,尤其是他面對所有痛苦時的堅韌與勇氣。正如曹文軒所言,每個時代的人都有各自時代的痛苦,痛苦并非僅屬于當(dāng)下的少年。當(dāng)我們在少年時期就學(xué)會接納痛苦的風(fēng)度,成年后才能成為真正的強者。如果這世上真的存在著如此純粹、美好的愛,那將是多么可貴。每個人貢獻(xiàn)出一份愛,或許世界就能如同青銅、葵花以及所有村民的生活那般,變得美好如詩。反復(fù)翻閱《青銅葵花》,回味其中的點滴,我深信這就是引領(lǐng)人們走出痛苦的最純粹的愛。2024年青銅葵花讀書心得總結(jié)樣本(四)在今年的夏季,我閱讀了《青銅葵花》,此書為知名作家曹文軒的著作。故事圍繞著兩個主要人物展開,青銅,一個來自鄉(xiāng)村的男孩,與眾不同的是他是個啞巴???,一個城市女孩,因其父親離世而被青銅的家庭接納。在葵花十二歲時,她重返城市,使得青銅深感悲痛。青銅作為兄長,對葵花表現(xiàn)出無微不至的關(guān)懷。他們在共同經(jīng)歷了諸多困難后,展現(xiàn)出的堅韌精神令人動容。書中的情節(jié)起伏跌宕,這種曲折性深深地觸動了讀者的心靈。特別令我記憶猶新的一幕是,青銅為了使葵花能更好地完成作業(yè),費盡周折捕捉螢火蟲,制作了南瓜花燈,以照亮葵花的學(xué)習(xí)之路。當(dāng)葵花離開,青銅承受著巨大的痛苦,竟發(fā)出了深藏心底的呼喚:“葵花!”閱讀完這本書,我的內(nèi)心受到了極大的震撼。它教會了我樂觀面對生活的態(tài)度。青銅和葵花以積極的心態(tài)去應(yīng)對天災(zāi),最終堅韌地度過了一道道難關(guān)。人生并非總是一帆風(fēng)順,曲折的道路時常出現(xiàn),我們應(yīng)以沉著冷靜的態(tài)度去應(yīng)對,如同他們一樣。2024年青銅葵花讀書心得總結(jié)樣本(五)《青銅葵花》為曹文軒先生的文學(xué)力作,其情節(jié)圍繞城市女孩葵花與其父親遷居至大麥地村展開。不幸的是,葵花的父親在水中遇難,此后,善良的啞巴少年青銅承擔(dān)起照顧葵花的責(zé)任,葵花也深受青銅一家的喜愛。盡管他們生活貧困,但他們的日子充滿了喜悅與和諧。書中的結(jié)局極具震撼力,青銅破天荒地開口,清晰地呼喚出“葵花”二字,這可能是他對葵花深沉的愛激發(fā)的表達(dá),釋放了他內(nèi)心長久的沉默。青銅的無私與善良,給讀者留下了難以磨滅的印象??ǖ男蜗笸瑯恿钊藙尤?,她的純真和感恩之
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