學期結束對大班幼兒評語

———學期結束對大班幼兒評語1、你是一個活潑開朗可愛的孩子。在幼兒園的三年里，上課能做到認真聽講，有時也能回答問題。能認真參加體育活動，學會了鉆爬拍球跳繩等很多本領，動作發(fā)展協(xié)調(diào)。在午睡進餐方面自理本領強，每天都會把本身的衣裳折疊的整整齊齊。對于動腦筋數(shù)運算等問題很感興趣，相比之下對節(jié)奏繪畫等藝術活動方面還得加油努力。希望奇奇到學校后做任何事情都能對本身充分信心，大膽的表現(xiàn)本身，做個全面發(fā)展的學校生。加油吧！寶貝！2、你興趣廣泛，特別喜愛手工活動，每次的手工作品都很美麗，是個心靈手巧的姑娘。在幼兒園的三年里，你樂于幫忙別人，能自動關懷班級體，富有愛心。你思維快捷，對感興趣的事物能注意察看，能大膽表達看法。音樂舞蹈方面也有很強的表現(xiàn)力。要上學校了，老師祝福你充分自信，做個全面發(fā)展的學校生。加油吧！小天使！3、你樂于幫忙別人，平常自動關懷班級體是一個有愛心的孩子。在幼兒園的三年里，能認真參加體育活動，學會了鉆爬拍球跳繩等很多本領，動作發(fā)展協(xié)調(diào)。喜愛音樂活動，會合拍地跟著音樂做模仿動作，音樂游戲等。原來上課坐不住的你，現(xiàn)在能夠認真聽了，還轉變了貪玩散漫的壞習慣。老師希望你進學校后能更加懂事聽話，做個全面發(fā)展的好孩子。加油吧！寶貝！4、你活潑可愛，熱誠大方，平常愛勞動，樂于助人，是個善良的小女孩。你喜愛聽故事，表演詩歌。你在學習感興趣的本領時很認真，能樂觀動腦筋，大膽地表達本身的看法。你做作業(yè)很快，但質量不高。老師希望你在一班級嚴格要求本身，爭做三好學生。5、在老師的眼中你是個好孩子。您好學懂事乖巧。在活動中你能掌控好本身，拼音和數(shù)學練習做得好，是很多小伙伴學習的模范。我希望你每天的生活更加自由愉快，有時可以頑皮一點，磨練好本身的身體，膽識更大點，更自動地和老師溝通。希望你在一班級做個三好學生。6、老師最喜愛你那可愛的笑容，你很誠實，對老師有禮貌，跟小伙伴相處也特別好。你愛動腦筋，每次上課你都能踴躍舉手發(fā)言，發(fā)表本身獨特的見解，老師很喜愛；你愛參加體育活動，而且飲食習慣也特別好。你就要上學校了，老師信任你會越來越棒的！7、你是一位聰慧可愛的小伙伴，你愛動腦筋，奇怪心強，喜愛察看。有時你的發(fā)言能給老師帶來意外的驚喜。你團結同伴，樂于助人，小伙伴們都很樂意和你交往。每次你總能樂意完成老師交給你的任務。作業(yè)認真是老師最喜愛你的地方。希望你在一班級取得更好的成績。8、你是一位聰慧可愛勇敢堅強的小男子漢，在老師的眼中你愛動腦筋，奇怪心強，你的聰穎常常能給老師帶來意外的驚喜。團結同伴樂于助人的你是很多小伙伴的好模范。每次你總能認真完成老師交給你的任務，是個能干的小幫手。希望你在一班級做個三好學生。9、你是位活潑可愛的小姑娘，在園能尊敬老師，友愛同伴，樂觀參加幼兒園的各項活動。幫老師做事，是老師的好幫手。你的小手很能干，繪畫手工做數(shù)學練習都特別好。老師和小伙伴都喜愛你，夸你真棒！課堂上有時你能舉手發(fā)言，說出本身的不同看法。希望你在一班級好好學習爭做三好學生。10、每天你總是一副嘻嘻哈哈的神色，讓我感受到你是多么的幸福。你聰慧可愛，剪紙做數(shù)學練習都不錯。寫拼音你總是第一個寫好?？刹蛔⒁赓|量。你喜愛參加各類集體活動。但不太遵守規(guī)定。希望你在一班級里做事要精益求精，爭取好成績。11、你是個懂事有主見有個性的小女孩，我很喜愛你畫的畫，顏色鮮艷，較有想象。你很愛勞動，每天我總能看到你幫值日生清掃衛(wèi)生。你較有愛心，常?？吹侥銕兔τ欣щy的同伴。我希望你在學習中能更自動樂觀一些，使本身各方面都能得到更好的發(fā)展。成為一班級的三好學生。12、你很愛清潔，每天干干凈凈有良好的衛(wèi)生習慣，你很有禮貌，每天都能聽到你問早安的聲音。你遵守紀律，友愛同伴。樂意幫老師做事，是老師的好幫手。在課堂上老師有時能看到你大膽地舉起小手樂觀發(fā)言。有事自動和老師溝通，自信心加強了。希望你在一班級認真學習努力進取，多多參加發(fā)言。爭取好成績。13、在我眼里你像個男孩子，頑皮可愛。我喜愛你的活潑，特別是在活動中你能跟隨著老師的思路認真學習本領，有時踴躍舉手發(fā)言。我很喜愛你畫的畫，顏色鮮艷，較有想象。你的動手本領很強，剪紙手工都特別好。我想在一班級里你肯定會好好學習，做個三好生的。14、你是個聰慧懂事的好孩子，在全班孩子中心很有威信。你愛集體，愛勞動，每天幫老師做餐前準備工作，是老師的好幫手，你學習的樂觀性特別高，學得快，回答問題時總能讓老師有心外的驚喜。你喜愛畫畫，你畫的畫想象力很豐富，真棒！老師希望你在一班級好好學習，做個三好學生。15、定時午睡是你的優(yōu)點！你是個活動好動的孩子，一年下來也交了不少好伙伴，雖然上課不大舉手發(fā)言，但老師布置的任務還是能認真去對待的。老師希望你以后能向表現(xiàn)好的孩子看齊，上課認真聽講，不要花太多的心思在“玩”上，信任你肯定會有更出色的表現(xiàn)。16、你的節(jié)奏感真強！你是個天真可愛又活潑的孩子，游戲時總能見到你歡快的身影，表演區(qū)中?？吹侥忝烂畹奈枳?，真不錯。假如以后你能認真聽講大膽發(fā)言，定時午睡的話，信任你會有更好的表現(xiàn)。17、你是個活潑可愛的小姑娘，你的字寫得真好！你的舞跳得真美！這學期你的進步很大：上課能認真聽講，有時還能樂觀舉手發(fā)言了，繪畫比以前更棒了，還學會了與別人交往，不過有時你喜愛一邊學習一邊講話。立刻就要上學校了，假如在以后學習中你能嚴格要求本身，你肯定會更出色的。18、你是個安靜，可愛的小伙伴，你的小手真能干，畫得畫真美麗，剪得紙工作品真美。而且現(xiàn)在上課你也能樂觀舉手發(fā)言了，你做事情認真負責，你的作業(yè)又對又好，立刻就要上學校了，假如以后你能再大膽一點，能大膽地發(fā)表本身的見解，那就更棒了。19、你是一個聰慧能干的小伙伴。喜愛唱歌跳舞，樂意在大家面前表現(xiàn)本身。你特別喜愛繪畫，老師在課堂上教的本領，你很快就學會了。你還樂意幫忙別人，樂觀幫忙老師做事情，你是小伙伴的好模范，老師的好助手。立刻就要上學校了，老師希望在新的學習中你能連續(xù)努力，爭取更上一層樓！20、你是一個天真可愛的小伙伴。這學期繪畫數(shù)學操作作業(yè)比以前都有進步了。上課你能認真聽講，樂觀舉手發(fā)言，還會自動幫忙老師和小伙伴。你酷愛勞動，關懷集體。立刻就要上學校了，老師希望你今后回答問題時，要多想想，想好了再說，可以嗎？21、你是個能歌善舞的小姑娘。跟著音樂你創(chuàng)編的舞蹈動作多么美妙，你特別關懷別人，總是把好的玩具留給別人玩。你的字寫得真好！你的畫畫得真美！立刻就要上學校了，假如你能上課時能樂觀舉手發(fā)言，那就更棒了！老師信任你肯定能做到！22、你是一個天真可愛的小男孩兒。這學期你的繪畫數(shù)學都有了進步，小手也變得能干了，學會了本身整理圖書疊被子，有時還能自動幫忙老師做好值日工作。但是你不喜愛講話，立刻就要上學校了，假如你能與大家大膽溝通，那就更好了，是嗎？23、你是個天真可愛的小伙伴，這學期你在各方面都有了很大的進步。上課時能認真聽講，還特別愛畫畫。課間24、能與小伙伴一起高興地游戲，你能樂觀參加體育磨練，自動做好值日工作。立刻就要上學校了，假如今后在做數(shù)學作業(yè)時你能認真些，那就更棒了。25、你是個聰慧活潑的好孩子，你的思維很活躍，數(shù)學操作本領很強。你的小手很能干，你畫得畫很美麗，你的手工做得很精致。你能自動幫忙小伙伴整理玩具擺放小椅子。聽老師講故事時你特別認真，你能很快學會老師教的本領。立刻就要上學校了，假如你能養(yǎng)成良好的生活習慣，那就更棒了。26、你是個性格開朗的孩子，成天都能聽到你歡樂的笑聲，你愛動腦筋，能樂觀舉手發(fā)言了，而且聲音很洪亮。你的數(shù)學操作作業(yè)完成得又快又好。你特別喜愛折紙畫畫。立刻就要上學校了，假如你能認真地完成老師布置的任務，嚴格要求本身，那就更棒了。27、你是個活潑開朗熱誠大方的小男孩，課堂上愛動腦筋，樂觀舉手發(fā)言，老師和同伴都喜愛你。在學習新知識時，你興趣特別高，能樂觀表達本身的觀點，敢于向老師提問題，最喜愛問“為什么”。你平常自動親近老師，和小伙伴團結友愛，真好！希望你在一班級勇往奮進，爭做三好學生。28、你是個活潑好學很聰慧的男孩子。這學期你的進步可大了，喜愛勞動，爭當小組長，自信心加強了。你愛動腦筋，每次上課都能踴躍舉手發(fā)言，發(fā)表本身獨特的見解，老師很喜愛你這份聰穎。你的另一個優(yōu)點就是對伙伴很大方，所以同伴們都很愛好你。希望你在一班級里勇往奮進，爭取更大的成績。29、你尊敬老師，酷愛勞動。能樂觀參加幼兒園的各項活動。本學期進步較大：動手本領明顯提高，做事比以前耐性多了，上課能聽老師講課，有時能樂觀舉手發(fā)言，老師希望你進入學校后，能更加努力，大膽舉手發(fā)言，以取得更大的進步。30、你天真可愛，聰慧大方。你特別樂意幫忙有困難的小伙伴，能和他們友好相處，大家都很喜愛你，你的歌聲很悅耳，舞姿也很美妙，你喜愛把本身的歡樂和大家一起共享，假如在上課時你能常常舉起你的小手，那該多好??！老師希望你進入學校后，能更加努力，更加大膽自信。31、你是個聰慧能干的好孩子，特別喜愛動腦筋，你還具有探究精神，常能本身發(fā)現(xiàn)科學的奧秘。你做任何事情都很認真認真，老師交給你的任務總能一絲不茍的完成，老師希望你進入學校后能更加努力，敢于大膽發(fā)表本身的見解。32、你聰慧可愛，對老師有禮貌，和同伴能友好地游戲。平常講衛(wèi)生，能自動保持班級的清潔。平常遇到困難會和老師同伴商討。上課能認真聽講，老師布置的任務能一絲不茍地完成。老師希望你能多吃點飯，樂觀磨練身體，使本身長得棒棒的。33、你聰慧可愛，對老師很有禮貌，你喜愛把歡樂的事情和大家一起共享。這學期你的進步很大，兒歌故事都講得特別好，你也養(yǎng)成了良好的學習生活習慣：老師布置的任務你能認真地完成，起床后你能把被子整理好。老師希望你進入學校后更加努力，敢于在集體面前大膽發(fā)表本身的見解。34、你不但聰慧可愛，而且比以前活潑開朗多了。你的數(shù)學學得好，字寫得也不錯。同時你的學習習慣也特別好，上課樂觀思考，思維快捷，能在探究中提出問題，老師真為你愉快。你喜愛玩一些智力游戲，如走迷宮下棋等。你也很喜愛看圖書。希望你入學校后能有更大的進步！35、你是個聰慧能干的好孩子，特別喜愛動腦筋，你還具有探究精神，常能本身發(fā)現(xiàn)科學的奧秘。你做事情都很認真認真，老師交給你的任務總能一絲不茍的完成，老師希望你以后上課能更加大膽地發(fā)表本身的見解。36、你是個聰慧自信的孩子，尊敬老師，酷愛勞動，集體榮譽感較強。上課時常常看到你高高舉起的小手，聽到你大膽洪亮的聲音，這學期你的語言表達本領動手本領都明顯提高了。老師希望你到學校后要認真學習，定時完成作業(yè)，養(yǎng)成良好的學習習慣。37、你是個聰慧能干善解人意的好孩子。你尊敬老師，團結同伴，酷愛勞動，動手本領較強，畫的畫可真美麗。你做事耐性細心，小組長工作認真負責。你上課能認真聽講，假如你能再大膽自信一點，樂觀舉手發(fā)言，那就更好了。38、你活潑可愛，樂于幫忙別人，這學期你在寫字等方面有了很大的進步，你喜愛讀書，你的兒歌念得很棒，你的生活習慣較好，自理本領較強，能獨立完成一些力所能及的事情。你看，你有這么多的優(yōu)點，假如在上課時你能常常舉起你的小手告知大家你的看法，那該多好??！39、你是一個羞怯不愛說話的小男孩。你愛學習，上課總是很認真，有時能舉手發(fā)言。你講文明守紀律愛勞動。你能全身心地投入游戲學習活動，你的小手也很能干，折紙畫畫都有了很大的進步，希望你進入學校后能更加努力，爭取更大的進步。40、你尊敬老師，酷愛勞動，自動幫集體做力所能及的事，有肯定的集體榮譽感。能樂觀參加各項體育活動。本學期生活自理本領動手本領有所提高。老師希望你能在新學期養(yǎng)成良好的學習習慣，取得更大的進步。41、這學期你每天能定時來園上學，學習的興趣特別高，在剪紙活動中你的小手靈活能干，動手操作本領發(fā)展較好。在課堂上你能動腦筋進行想象創(chuàng)編，討論時思維較活躍，在體育活動中你的樂觀性特別高，是個勇敢的孩子。希望你在一班級好好學習，爭做三好學生。42、你是個做事認真