公務(wù)員考試綜合分析·態(tài)度觀點(diǎn)手冊(cè)-330-376

(2017年7月17日上午云南)83.有人說(shuō)成功需要妥協(xié)，但也有人說(shuō)成功不需要妥協(xié)。請(qǐng)你談?wù)劤晒εc妥□考查能力成功需要妥協(xié)成功需要妥協(xié)成功無(wú)須妥協(xié)善于因時(shí)而變個(gè)人明確做法這兩種觀點(diǎn)都有一定的道理，但成功是否需要妥協(xié)，要具體問(wèn)題具體分析，不能一概而論。第一，在理性判斷的基礎(chǔ)上，成功需要妥協(xié)。妥協(xié)可以為成功創(chuàng)造條件，并繞開(kāi)成功路上的阻礙和麻煩。比如，曾國(guó)藩在遭遇幾次戰(zhàn)敗之后，及時(shí)吸取教訓(xùn)，由儒返道，由剛變?nèi)?，學(xué)會(huì)妥協(xié)。特別是在與地方官員打交道的時(shí)候，他一改過(guò)去為人處世的強(qiáng)硬作風(fēng)，以柔克剛，為其取得成功創(chuàng)造了良好的外部環(huán)境?，F(xiàn)代社會(huì)處于轉(zhuǎn)型期，在多元化背景下缺少了共識(shí)，社會(huì)矛盾越來(lái)越多，出現(xiàn)善與善的沖突是正常的，如廣場(chǎng)舞大媽與小區(qū)居民之間的矛盾、商販與城管之間的矛盾等。要想妥善解決矛盾就必習(xí)總書(shū)記多次在公開(kāi)場(chǎng)合提及“命運(yùn)共同體”。要想塑造命運(yùn)共同體，就要妥善處理國(guó)與國(guó)之間存在的利益沖突，就要發(fā)揮政治外交智慧，以妥協(xié)實(shí)現(xiàn)共贏。我國(guó)經(jīng)濟(jì)正在努力實(shí)現(xiàn)“雙中高”,即發(fā)展速度由高速轉(zhuǎn)為中高速，發(fā)展質(zhì)量由低端向中高端水平邁進(jìn)。只有暫時(shí)放緩經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度，協(xié)調(diào)政府與市場(chǎng)的關(guān)系，化解速度與質(zhì)量、結(jié)粉筆解讀我之所以能在科學(xué)上成功，最重要的一點(diǎn)就是對(duì)科學(xué)的熱愛(ài)，堅(jiān)持長(zhǎng)期探相關(guān)真題慧。對(duì)此你怎么看?(2014年6月28日安徽)84.有人說(shuō)，人生路上免不了犯錯(cuò)，只有不斷犯錯(cuò)才能進(jìn)步；又有人說(shuō)，一□考查能力審題點(diǎn)1:雙觀點(diǎn)類(lèi)的態(tài)度觀點(diǎn)，反映的是人生哲學(xué)考生在答題時(shí)，除了論證兩句話反映的道理，最好能闡明兩個(gè)觀點(diǎn)之間的關(guān)系。審題點(diǎn)2:“人生路上免不了犯錯(cuò)，只有不斷犯錯(cuò)才能進(jìn)步”審題點(diǎn)3:“一步走錯(cuò)，滿盤(pán)皆輸”正確認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤錯(cuò)皆錯(cuò)正確認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤錯(cuò)皆錯(cuò)蘇聯(lián)文學(xué)家、教育家盧那察爾斯基說(shuō)：“犯錯(cuò)誤乃是取得進(jìn)步所必須交付的學(xué)費(fèi)?！边@正如題目中所言，人生難免犯錯(cuò)，犯錯(cuò)能夠積累經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，進(jìn)而澆灌出成功的花朵。但是，“一步出錯(cuò)，滿盤(pán)皆輸”則警示我們，任何一個(gè)細(xì)小的錯(cuò)誤，都可能像蝴蝶效應(yīng)一樣誘發(fā)災(zāi)難和失敗。因此，我們要正確看待錯(cuò)誤，充分認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤的兩面性。第一，人生難免犯錯(cuò)。人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)，只要活著就會(huì)不斷產(chǎn)生新的錯(cuò)誤。復(fù)雜多變、神秘莫測(cè)的外部世界成為我們犯錯(cuò)的溫床，而個(gè)人年齡、經(jīng)驗(yàn)、認(rèn)知、能力等方面的不足則成為犯錯(cuò)的內(nèi)因。于是，我們?cè)谇斑M(jìn)的道路上必然會(huì)出現(xiàn)跌撞，犯下錯(cuò)誤。但是，犯錯(cuò)并不可怕，知錯(cuò)不改才可怕。犯錯(cuò)后，及時(shí)反省，認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，處理問(wèn)題，并引以為戒，那么這次犯錯(cuò)的過(guò)程就能成為積累經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、磨礪心性品格的機(jī)會(huì)，最終讓我們找到前進(jìn)方向，助力我們成長(zhǎng)。馬云歷經(jīng)四次創(chuàng)業(yè)失敗，不斷總結(jié)和調(diào)整，才締造了今天的阿里巴巴帝國(guó)；2015年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)得主屠呦呦經(jīng)歷了190次失敗才成功制取青蒿提取物，最終研發(fā)出青蒿素；哥倫布經(jīng)過(guò)三次遠(yuǎn)航的探索，走了三次彎路，才在第四次遠(yuǎn)航中發(fā)現(xiàn)新大陸。由此可見(jiàn)，當(dāng)我們犯錯(cuò)和遭遇失敗時(shí)，只有積極對(duì)待，認(rèn)真反思，才有機(jī)會(huì)突破自我，取得成功。粉筆解讀粉筆拓展相關(guān)真題7月17日上午山東)(2)鄧小平說(shuō)過(guò)“錯(cuò)誤是成功的肥料”,請(qǐng)談?wù)勀愕目捶ā?2015年6月27日上午湖北)85.請(qǐng)你談?wù)剬?duì)“我思故我在”和“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”兩粉筆審題第一句話論證思考第一句話論證思考第二句話論證實(shí)踐二者不可偏廢其一思考利于發(fā)現(xiàn)真諦實(shí)踐利于檢驗(yàn)真理分析原因二者并行取得成就要學(xué)會(huì)理性思考提出對(duì)策要做到知行合一阿基米德定律學(xué)而不思則罔李時(shí)珍嘗百草伽利略力學(xué)論趙括紙上談兵加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)政府民主決策開(kāi)展群眾調(diào)研扎實(shí)服務(wù)群眾完善民生保障思考與實(shí)踐破題解釋第一句話的意思是，當(dāng)我使用理性來(lái)思考的時(shí)候，我才真正獲得了存在的價(jià)值，說(shuō)明思考的重要性。第二句說(shuō)的是，從書(shū)本上得到的知識(shí)終歸是淺顯的，如果要想認(rèn)識(shí)事物的根本或道理的本質(zhì)，就得用自己親身的實(shí)踐，去探索發(fā)現(xiàn)。這句話說(shuō)明了實(shí)踐的重要性。我認(rèn)為，不論是思考還是實(shí)踐都有其意義，不可偏廢其一。第一，思考利于發(fā)現(xiàn)真諦。我們?cè)谒伎贾刑剿魑粗澜纾谒伎贾袆?chuàng)造出更多便利的工具，在思考中發(fā)現(xiàn)事物的本質(zhì)與奧秘。愛(ài)因斯坦由于從小善于思考，后來(lái)才能提出光子假設(shè)，成功解釋了光電效應(yīng)，創(chuàng)立相對(duì)論，成為偉大的科學(xué)家?？鬃拥摹皩W(xué)而不思則罔”也說(shuō)明了思考的重要性，因而我們只有學(xué)會(huì)思考，才能取得進(jìn)步。第二，實(shí)踐利于檢驗(yàn)真理?！皩?shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”,只有實(shí)踐才能讓我們切身驗(yàn)證科學(xué)的真假、理論的可操作性，也只有實(shí)踐才能讓我們獲取更多的知識(shí)，填充原有知識(shí)的空白。李時(shí)珍富有實(shí)踐精神，勇于嘗試百草，肯向勞動(dòng)人民請(qǐng)教學(xué)習(xí)粉筆解讀相關(guān)真題單位)(2)總書(shū)記提出“擼起袖子加油干”,你怎么理解這句話?(2017年1月15日安滿了“無(wú)本之書(shū)”的學(xué)問(wèn)，你認(rèn)為是“無(wú)本之書(shū)”的學(xué)問(wèn)重要，還是“有本之理事情，懂得人情世故，總結(jié)出來(lái)的經(jīng)驗(yàn)就是文章。而“世事洞明”與“人情練達(dá)”在本題意指“無(wú)本之書(shū)”的學(xué)問(wèn)，出題人借曹雪芹這句話說(shuō)明工作和生活中充滿了“無(wú)本之書(shū)”的學(xué)問(wèn)指無(wú)法在書(shū)本上學(xué)習(xí)得到，只能通過(guò)個(gè)人實(shí)踐來(lái)逐漸領(lǐng)悟的學(xué)問(wèn)哪種“更”重要，所以在選取角度時(shí)，最好側(cè)重一方面去說(shuō)，可自行選取角度，粉筆思維有本無(wú)本孰重孰輕田解析示例粉筆解讀面試1000題·綜合分析相關(guān)真題提高年輕公務(wù)員的實(shí)踐能力?(2017年7月6日下午內(nèi)蒙古)7月11日上午湖北)87.出淤泥而不染，近朱者赤近墨者黑。請(qǐng)結(jié)合自己，談?wù)勀愕睦斫??！蹩疾槟芰Ψ酃P審題可以在提對(duì)策時(shí)針對(duì)自己說(shuō)一些具體的措施，結(jié)合一到兩個(gè)例子即可。粉筆思維深入解讀深入解讀出淤泥而不染近朱者赤近墨者黑人生啟示田解析示例這兩句話旨在說(shuō)明環(huán)境與人的關(guān)系。我認(rèn)為，這兩句話的觀點(diǎn)看似相反，實(shí)則是相互統(tǒng)一的?！敖煺叱啵吆凇?說(shuō)明環(huán)境對(duì)良好人格養(yǎng)成的重要性。一方面，環(huán)境影響個(gè)人的成長(zhǎng)。每個(gè)人的人生觀、價(jià)值觀在人格成熟固定之前，很難擺脫生活環(huán)境的影響?！拔裘夏?，擇鄰處”,孟子住在墓地附近時(shí)，學(xué)的是祭拜治喪；孟母搬到集市附近，孟子學(xué)的是吆喝買(mǎi)賣(mài)；孟母搬到學(xué)校附近，孟子學(xué)的是讀書(shū)禮儀。孟母為了讓孟子可以學(xué)詩(shī)書(shū)禮儀，養(yǎng)成良好的人生觀、價(jià)值觀，不辭辛苦，選擇“三遷”。另一方面，環(huán)境影響個(gè)人的發(fā)展。在一個(gè)積極向上的工作環(huán)境中，人會(huì)變得越來(lái)越勤奮努力，不斷攀登人生高峰；而在一個(gè)作風(fēng)懶散、內(nèi)耗較重的工作環(huán)境中，人或許就會(huì)逐漸墮落，以至碌碌終生。“出淤泥而不染”,比喻和贊美在功利世俗的環(huán)境中仍然潔身自好、品性高潔的君子。當(dāng)我們身處惡劣的環(huán)境之中時(shí)，之所以能夠抵制不良影響，保持人格獨(dú)立，是因?yàn)閭€(gè)人的道德操守、人格信念、價(jià)值追求等內(nèi)在精神約束著我們的思想、行為，指引第二，要學(xué)蓮花“出淤泥而不染”,要堅(jiān)持學(xué)習(xí)，提高自控力，要像我們?cè)谛侣劮酃P解讀(1)孟母三遷相關(guān)真題宴請(qǐng)，鋪張浪費(fèi)。對(duì)此你怎么看?有什么良好的建議?(2017年7月8日上午海南)(2017年7月15日下午湖北)88.廚子說(shuō)，做魚(yú)從來(lái)不煎炸，不放面糊，煮湯時(shí)也不放味精，保留原汁原味。有人說(shuō)包裝外表很重要，有人說(shuō)內(nèi)在品質(zhì)很重要。對(duì)此你怎么看?粉筆審題粉筆思維如何看兩者有機(jī)結(jié)合提升內(nèi)在品質(zhì)注重外表包裝廚子做魚(yú)我覺(jué)得與外表包裝相比，內(nèi)在品質(zhì)更為重要。正如詩(shī)人泰戈?duì)査f(shuō)，“我寧愿要那種雖然看不見(jiàn)但表現(xiàn)出內(nèi)在品質(zhì)的美”。廚子做魚(yú)從來(lái)不煎炸，不放面糊，煮湯時(shí)也不放味精，保留原汁原味，魚(yú)卻依然美味，由此可見(jiàn)內(nèi)在品質(zhì)的重要性。過(guò)分關(guān)注外表，甚至花時(shí)間和精力去包裝外表，往往只能獲得表面的、短暫的優(yōu)勢(shì)，內(nèi)在品質(zhì)才是讓事物發(fā)展保持不竭動(dòng)力的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。腹有詩(shī)書(shū)氣自華。外表的美麗或許能夠給我們的整體形象加分，但是只有關(guān)注內(nèi)在的品質(zhì)，才能實(shí)現(xiàn)整體素質(zhì)的提升，直至獲得成功。正如《福布斯》雜志對(duì)馬云的評(píng)論：深凹的顴骨，扭曲的頭發(fā)，淘氣地露齒而笑，擁有一副5英尺、100磅的頑童模樣，這個(gè)長(zhǎng)相怪異的人有著拿破侖一樣的身材，同時(shí)也有著拿破侖一樣偉大的志向。馬云雖然長(zhǎng)相怪異，但他憑借超強(qiáng)的內(nèi)在品質(zhì)建立起了阿里巴巴，成就了舉世矚目的電商事業(yè)。對(duì)于個(gè)人而言，外表突出是與生俱來(lái)的優(yōu)勢(shì)，可能讓人生之路走得較為順暢，但絕不會(huì)成為今后成功的決定因素。我們應(yīng)該不斷地提升自己的內(nèi)在品質(zhì)，通過(guò)學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)新方法，把注意力更多地放在內(nèi)在品質(zhì)的提升，而不是對(duì)外表的包裝上，以?xún)?nèi)生驅(qū)動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)成功目標(biāo)。上，不斷優(yōu)化內(nèi)部產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，激發(fā)市場(chǎng)潛能；在深化改革上，抓好“三去一降一補(bǔ)”粉筆解讀(1)內(nèi)外結(jié)合(2)內(nèi)因的重要性(3)外因的重要性相關(guān)真題師的心。對(duì)此，你怎么看?(2017年6月9日上午河北)89.有人說(shuō)，即使修養(yǎng)再好的領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)總是跟他唱反調(diào)的人也要清理出核心圈子；有人說(shuō)，要善于聽(tīng)從不同的意見(jiàn)。對(duì)此你怎么看?□考查能力粉筆審題審題點(diǎn)2:“善于聽(tīng)從不同的意見(jiàn)”粉筆思維清理反對(duì)聲音清理反對(duì)聲音善于聽(tīng)取意見(jiàn)進(jìn)言納與不納之辯善于聽(tīng)取意見(jiàn)進(jìn)言納與不納之辯啟迪現(xiàn)實(shí)人生啟迪現(xiàn)實(shí)人生田解析示例題目中給出的觀點(diǎn)向我們展示了對(duì)待外部意見(jiàn)的兩種截然不同的態(tài)度?！凹词剐摒B(yǎng)再好的領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)總是跟他唱反調(diào)的人也要清理出核心圈子”代表的是面對(duì)不同意見(jiàn)會(huì)清理反對(duì)聲音的態(tài)度。而“要善于聽(tīng)從不同的意見(jiàn)”則代表著要接納不同的意見(jiàn)。對(duì)于這兩種觀點(diǎn)，我有以下看法。第一，面對(duì)外部意見(jiàn)，清理反對(duì)聲音有其合理之處。對(duì)于一些錯(cuò)誤的反對(duì)聲音，必須要及時(shí)清理。在我們的單位中，有時(shí)會(huì)存在個(gè)人利益至上的人，他們公然與黨紀(jì)國(guó)法、組織紀(jì)律唱反調(diào)，挑戰(zhàn)法律和制度的權(quán)威。面對(duì)這種情況，把他們清理出圈子是保持隊(duì)伍純潔、維護(hù)正常秩序的必要舉措。比如，周永康、徐才厚等一大批落馬的領(lǐng)導(dǎo)干部，他們妄議中央，以權(quán)謀私，貪污腐敗，公然與“八項(xiàng)規(guī)定”和“三嚴(yán)三實(shí)”等中央精神唱反調(diào)，最終必然會(huì)被清理出圈子，受到黨紀(jì)國(guó)法的制裁。第二，如果外部意見(jiàn)與己雖有不同但是正確合理，清理反對(duì)聲音就會(huì)導(dǎo)致個(gè)人剛愎自用，抑制多元化思維，降低決策的科學(xué)性和合理性，進(jìn)而阻礙國(guó)家的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。粉筆解讀粉筆拓展(1)清理反對(duì)聲音對(duì)于突破、創(chuàng)新的意義(2)關(guān)于不善于聽(tīng)取意見(jiàn)的例子秦二世、梁武帝、隋煬帝等罔顧朝臣的良言善諫，不聽(tīng)百姓的聲音，剛愎自用、(3)關(guān)于善于聽(tīng)取意見(jiàn)的例子(4)關(guān)于善于進(jìn)言的例子與表述相關(guān)真題樂(lè)地歌唱。你愿意做哪一種?(2015年6月25日上午湖北)向他直言進(jìn)諫嗎?具體方法是什么?(2015年7月19日上午山東)90.有人說(shuō)奉獻(xiàn)才是幸福，有人說(shuō)財(cái)富才是幸福，有人說(shuō)放下才是幸福。對(duì)了自己一生的優(yōu)秀黨員干部們，如焦裕祿、谷文昌、王伯祥等；也可以想到一些特殊審題點(diǎn)3:“財(cái)富才是幸?！笨吹截?cái)富與幸福的關(guān)系，考生難免會(huì)想到負(fù)面情況，也就是財(cái)富帶來(lái)的不是幸福，而是不務(wù)正業(yè)、妻離子散、家破人亡。考生在答題時(shí)，可以從反面角度，講講“君子愛(ài)財(cái)，取之有道，方得幸?！钡恼嬷B；也可以從正面角度，談?wù)劷?jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑，追求物質(zhì)財(cái)富不是庸俗的拜金主義，而是開(kāi)展各種人類(lèi)活動(dòng)的基礎(chǔ)。審題點(diǎn)4:“放下才是幸福”放下，說(shuō)起來(lái)輕松，但做起來(lái)實(shí)屬不易，也就是我們常說(shuō)的“執(zhí)念”。社會(huì)節(jié)奏變化快，生活和工作壓力比較大，如果能放下物欲，放下對(duì)名利的追逐，放下彼此的爾虞我詐，放下不切實(shí)際的欲望，放下對(duì)生活的不滿和抱怨，或許我們的內(nèi)心就會(huì)平靜，我們就能輕裝上陣，追尋自己內(nèi)心的幸福。粉筆思維何為幸福放下是福實(shí)現(xiàn)幸福奉獻(xiàn)是福財(cái)富是福面試1000題·綜合分析粉筆解讀(1)何為幸福(2)何為奉獻(xiàn)相關(guān)真題幸福感最高，博士生比文盲的幸福感還低。請(qǐng)問(wèn)你怎么看?(2015年6月30日上午福建)10日貴州)91.人生有三碗面最難吃，第一碗是輕臉面，重實(shí)績(jī)；第二碗是輕場(chǎng)面，講□考查能力粉筆審題子，為人民謀事干事。審題點(diǎn)3:“輕情面，講原則”中國(guó)是一個(gè)人情社會(huì)，在干部的工作中也不乏人情的影響，在不涉及原則的時(shí)候，大家可以互相幫助。但是，當(dāng)情面和原則相沖突的時(shí)候，領(lǐng)導(dǎo)干部要守住講原則的底審題點(diǎn)4:你覺(jué)得哪一碗最難吃，為什么?“最難吃”可以理解為最難落實(shí)，考生可以從社會(huì)現(xiàn)狀去考慮，以上三種面，哪一種在落實(shí)過(guò)程中最困難或者被曝光出的問(wèn)題最多，先從社會(huì)現(xiàn)象引入，再作具體分析。粉筆思維人生難選三碗面三面齊吃解釋三面輕情面輕臉面輕場(chǎng)面粉筆解讀(1)名言警句采用唐代宮燈樣式，每隔30米一盞，合計(jì)近千盞，一年就要“亮”掉約300萬(wàn)元相關(guān)真題過(guò)于張揚(yáng)。對(duì)這兩種觀點(diǎn)，你怎么看?(2015年3月15日國(guó)家)92.國(guó)學(xué)大師說(shuō)，儒家講正氣，道家講清氣，佛家講和氣。請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)這句粉筆審題面試1000題·綜合分析審題點(diǎn)3:“佛家講和氣”我國(guó)傳統(tǒng)文化歷來(lái)講究一個(gè)“和”字。和和美美、和氣粉筆思維適應(yīng)崗位培養(yǎng)“三氣”儒釋道我認(rèn)為，儒家講正氣，道家講清氣，佛家講和氣，這三首先，儒家講正氣，說(shuō)的是正直不阿的浩然之氣。政府只有自覺(jué)踐行規(guī)則意識(shí)、代新風(fēng)，穩(wěn)定民心，長(zhǎng)治久安。例如，我們國(guó)家長(zhǎng)期通過(guò)人才、財(cái)政、制度等投入、面試1000題·綜合分析粉筆解讀粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間?！?明)于謙《石灰吟》相關(guān)真題(2)書(shū)本中說(shuō)：為官之道日清、日慎、日勤。結(jié)合實(shí)際情況，談?wù)勀阍趺纯础?2014年6月11日湖北)93.人生就像一個(gè)套餐，而不是單點(diǎn)。你怎么理解?□考查能力粉筆審題審題點(diǎn)1:“人生”要明確人生的概念。人生是什么?人生指的就是人從出生過(guò)程中，我們肯定會(huì)經(jīng)歷喜怒哀樂(lè)、悲歡離合。那么,接下來(lái)審題點(diǎn)2:“套餐”不應(yīng)是單一的，而是要具有關(guān)聯(lián)性、組合性。由于前面的審題點(diǎn)3:“單點(diǎn)”單點(diǎn)又是什么?指的是我們可以根據(jù)自己的喜好有選擇看到，之前的關(guān)鍵詞是“人生”,人生是具有隨機(jī)性的，我們是粉筆思維如何搭配完善人生選擇與堅(jiān)持的套餐學(xué)習(xí)與實(shí)踐的套餐正確認(rèn)識(shí)人生內(nèi)涵人生與套餐題目中關(guān)于人生的哲理給了我深刻的思考和啟發(fā)。第一，正確認(rèn)識(shí)人生的內(nèi)涵。人生是一個(gè)人在漫長(zhǎng)生命旅途中所有悲歡離合的合集，正如套餐所展示的概念一般，具有多樣性、復(fù)雜性、關(guān)聯(lián)性。人不可能只經(jīng)歷一種狀態(tài)，也不可能只有一種情緒。人生會(huì)經(jīng)歷起起伏伏，所以失敗時(shí)不要放棄，因?yàn)樽钤愀獾臅r(shí)刻已經(jīng)來(lái)臨，剩下的每一步都是在前進(jìn)；成功時(shí)也不要沾沾自喜，因?yàn)槿松且粋€(gè)動(dòng)態(tài)發(fā)展的過(guò)程，妄自尊大、止步不前就會(huì)走下坡路。馬云在創(chuàng)建阿里巴巴之初，也面對(duì)過(guò)許許多多次的失敗，但是馬云從來(lái)沒(méi)有放棄和懷疑過(guò)自己最初的夢(mèng)想：讓天下沒(méi)有難做的生意。馬云在面對(duì)挫折時(shí)，積極主動(dòng)地反思自己商業(yè)模式所存在的漏洞，就是通過(guò)這樣一次又一次自我糾正，才最終使得中國(guó)的阿里巴巴站在了世界的舞臺(tái)上，自己也獲得人生的輝煌?？梢?jiàn)，人生沒(méi)有絕對(duì)單一的狀態(tài)。第二，需要搭配不同的套餐，讓人生更加豐富圓滿。其一，人生需要學(xué)習(xí)與實(shí)踐的套餐。學(xué)習(xí)是積蓄能量的過(guò)程，實(shí)踐是釋放能量的過(guò)程，一收一放才能沉淀，二者互相配合才能快速成長(zhǎng)。著名作家王蒙曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，一個(gè)人的實(shí)力絕大部分來(lái)自學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)可以增智，可以解惑，可以辨是非。20世紀(jì)70第三，學(xué)會(huì)制訂翔實(shí)而具體的職業(yè)生涯規(guī)劃，忠于自己的選擇，選擇一份工作，粉筆解讀粉筆拓展相關(guān)真題(2016年6月21日下午山東)(2)人生路道路漫長(zhǎng)，