2025年安徽省樅陽(yáng)縣聯(lián)考初三質(zhì)量監(jiān)測(cè)(三)數(shù)學(xué)試題含解析_第1頁(yè)
2025年安徽省樅陽(yáng)縣聯(lián)考初三質(zhì)量監(jiān)測(cè)(三)數(shù)學(xué)試題含解析_第2頁(yè)
2025年安徽省樅陽(yáng)縣聯(lián)考初三質(zhì)量監(jiān)測(cè)(三)數(shù)學(xué)試題含解析_第3頁(yè)
2025年安徽省樅陽(yáng)縣聯(lián)考初三質(zhì)量監(jiān)測(cè)(三)數(shù)學(xué)試題含解析_第4頁(yè)
2025年安徽省樅陽(yáng)縣聯(lián)考初三質(zhì)量監(jiān)測(cè)(三)數(shù)學(xué)試題含解析_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩13頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2025年安徽省樅陽(yáng)縣聯(lián)考初三質(zhì)量監(jiān)測(cè)(三)數(shù)學(xué)試題請(qǐng)考生注意:1.請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請(qǐng)用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫(xiě)在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫(xiě)在試題卷、草稿紙上均無(wú)效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》,按規(guī)定答題。一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)1.在下列條件中,能夠判定一個(gè)四邊形是平行四邊形的是()A.一組對(duì)邊平行,另一組對(duì)邊相等B.一組對(duì)邊相等,一組對(duì)角相等C.一組對(duì)邊平行,一條對(duì)角線平分另一條對(duì)角線D.一組對(duì)邊相等,一條對(duì)角線平分另一條對(duì)角線2.四根長(zhǎng)度分別為3,4,6,x(x為正整數(shù))的木棒,從中任取三根.首尾順次相接都能組成一個(gè)三角形,則().A.組成的三角形中周長(zhǎng)最小為9 B.組成的三角形中周長(zhǎng)最小為10C.組成的三角形中周長(zhǎng)最大為19 D.組成的三角形中周長(zhǎng)最大為163.如圖,每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)為1,A、B、C是小正方形的頂點(diǎn),則∠ABC的度數(shù)為()A.90° B.60° C.45° D.30°4.如圖是由一些相同的小正方體組成的幾何體的三視圖,則組成這個(gè)幾何體的小正方體個(gè)數(shù)最多為()A.7 B.8 C.9 D.105.為了配合“我讀書(shū),我快樂(lè)”讀書(shū)節(jié)活動(dòng),某書(shū)店推出一種優(yōu)惠卡,每張卡售價(jià)20元,憑卡購(gòu)書(shū)可享受8折優(yōu)惠,小慧同學(xué)到該書(shū)店購(gòu)書(shū),她先買(mǎi)優(yōu)惠卡再憑卡付款,結(jié)果節(jié)省了10元,若此次小慧同學(xué)不買(mǎi)卡直接購(gòu)書(shū),則她需付款:A.140元 B.150元 C.160元 D.200元6.在剛剛結(jié)束的中考英語(yǔ)聽(tīng)力、口語(yǔ)測(cè)試中,某班口語(yǔ)成績(jī)情況如圖所示,則下列說(shuō)法正確的是()A.中位數(shù)是9 B.眾數(shù)為16 C.平均分為7.78 D.方差為27.下列事件是必然事件的是()A.任意作一個(gè)平行四邊形其對(duì)角線互相垂直B.任意作一個(gè)矩形其對(duì)角線相等C.任意作一個(gè)三角形其內(nèi)角和為D.任意作一個(gè)菱形其對(duì)角線相等且互相垂直平分8.1.桌面上放置的幾何體中,主視圖與左視圖可能不同的是()A.圓柱B.正方體C.球D.直立圓錐9.如圖,等邊三角形ABC的邊長(zhǎng)為3,N為AC的三等分點(diǎn),三角形邊上的動(dòng)點(diǎn)M從點(diǎn)A出發(fā),沿A→B→C的方向運(yùn)動(dòng),到達(dá)點(diǎn)C時(shí)停止.設(shè)點(diǎn)M運(yùn)動(dòng)的路程為x,MN2=y,則y關(guān)于x的函數(shù)圖象大致為A.B.C.D.10.如圖,AD∥BE∥CF,直線l1,l2與這三條平行線分別交于點(diǎn)A,B,C和點(diǎn)D,E,F(xiàn).已知AB=1,BC=3,DE=2,則EF的長(zhǎng)為()A.4 B..5 C.6 D.8二、填空題(本大題共6個(gè)小題,每小題3分,共18分)11.如圖,△ABC中,AB=5,AC=6,將△ABC翻折,使得點(diǎn)A落到邊BC上的點(diǎn)A′處,折痕分別交邊AB、AC于點(diǎn)E,點(diǎn)F,如果A′F∥AB,那么BE=_____.12.已知函數(shù)y=-1,給出一下結(jié)論:①y的值隨x的增大而減小②此函數(shù)的圖形與x軸的交點(diǎn)為(1,0)③當(dāng)x>0時(shí),y的值隨x的增大而越來(lái)越接近-1④當(dāng)x≤時(shí),y的取值范圍是y≥1以上結(jié)論正確的是_________(填序號(hào))13.將數(shù)軸按如圖所示從某一點(diǎn)開(kāi)始折出一個(gè)等邊三角形ABC,設(shè)點(diǎn)A表示的數(shù)為x﹣3,點(diǎn)B表示的數(shù)為2x+1,點(diǎn)C表示的數(shù)為﹣4,若將△ABC向右滾動(dòng),則x的值等于_____,數(shù)字2012對(duì)應(yīng)的點(diǎn)將與△ABC的頂點(diǎn)_____重合.14.如圖,點(diǎn)G是△ABC的重心,CG的延長(zhǎng)線交AB于D,GA=5cm,GC=4cm,GB=3cm,將△ADG繞點(diǎn)D旋轉(zhuǎn)180°得到△BDE,△ABC的面積=_____cm1.15.函數(shù)y=中,自變量x的取值范圍是________.16.如圖,圓錐底面半徑為rcm,母線長(zhǎng)為10cm,其側(cè)面展開(kāi)圖是圓心角為216°的扇形,則r的值為.三、解答題(共8題,共72分)17.(8分)某企業(yè)信息部進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研發(fā)現(xiàn):信息一:如果單獨(dú)投資A種產(chǎn)品,所獲利潤(rùn)yA(萬(wàn)元)與投資金額x(萬(wàn)元)之間存在某種關(guān)系的部分對(duì)應(yīng)值如下表:x(萬(wàn)元)122.535yA(萬(wàn)元)0.40.811.22信息二:如果單獨(dú)投資B種產(chǎn)品,則所獲利潤(rùn)yB(萬(wàn)元)與投資金額x(萬(wàn)元)之間存在二次函數(shù)關(guān)系:yB=ax2+bx,且投資2萬(wàn)元時(shí)獲利潤(rùn)2.4萬(wàn)元,當(dāng)投資4萬(wàn)元時(shí),可獲利潤(rùn)3.2萬(wàn)元.(1)求出yB與x的函數(shù)關(guān)系式;(2)從所學(xué)過(guò)的一次函數(shù)、二次函數(shù)、反比例函數(shù)中確定哪種函數(shù)能表示yA與x之間的關(guān)系,并求出yA與x的函數(shù)關(guān)系式;(3)如果企業(yè)同時(shí)對(duì)A、B兩種產(chǎn)品共投資15萬(wàn)元,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)能獲得最大利潤(rùn)的投資方案,并求出按此方案能獲得的最大利潤(rùn)是多少?18.(8分)許昌芙蓉湖位于許昌市水系建設(shè)總體規(guī)劃中部,上游接納清泥河來(lái)水,下游為鹿鳴湖等水系供水,承擔(dān)著承上啟下的重要作用,是利用有限的水資源、形成良好的水生態(tài)環(huán)境打造生態(tài)宜居城市的重要部分.某校課外興趣小組想測(cè)量位于芙蓉湖兩端的A,B兩點(diǎn)之間的距離他沿著與直線AB平行的道路EF行走,走到點(diǎn)C處,測(cè)得∠ACF=45°,再向前走300米到點(diǎn)D處,測(cè)得∠BDF=60°.若直線AB與EF之間的距離為200米,求A,B兩點(diǎn)之間的距離(結(jié)果保留一位小數(shù))19.(8分)為了解中學(xué)生“平均每天體育鍛煉時(shí)間”的情況,某地區(qū)教育部門(mén)隨機(jī)調(diào)查了若干名中學(xué)生,根據(jù)調(diào)查結(jié)果制作統(tǒng)計(jì)圖①和圖②,請(qǐng)根據(jù)相關(guān)信息,解答下列問(wèn)題:本次接受隨機(jī)抽樣調(diào)查的中學(xué)生人數(shù)為_(kāi)______,圖①中m的值是_____;求本次調(diào)查獲取的樣本數(shù)據(jù)的平均數(shù)、眾數(shù)和中位數(shù);根據(jù)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),估計(jì)該地區(qū)250000名中學(xué)生中,每天在校體育鍛煉時(shí)間大于等于1.5h的人數(shù).20.(8分)化簡(jiǎn)(),并說(shuō)明原代數(shù)式的值能否等于-1.21.(8分)如圖,二次函數(shù)y=ax2+2x+c的圖象與x軸交于點(diǎn)A(﹣1,0)和點(diǎn)B,與y軸交于點(diǎn)C(0,3).(1)求該二次函數(shù)的表達(dá)式;(2)過(guò)點(diǎn)A的直線AD∥BC且交拋物線于另一點(diǎn)D,求直線AD的函數(shù)表達(dá)式;(3)在(2)的條件下,請(qǐng)解答下列問(wèn)題:①在x軸上是否存在一點(diǎn)P,使得以B、C、P為頂點(diǎn)的三角形與△ABD相似?若存在,求出點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由;②動(dòng)點(diǎn)M以每秒1個(gè)單位的速度沿線段AD從點(diǎn)A向點(diǎn)D運(yùn)動(dòng),同時(shí),動(dòng)點(diǎn)N以每秒個(gè)單位的速度沿線段DB從點(diǎn)D向點(diǎn)B運(yùn)動(dòng),問(wèn):在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,當(dāng)運(yùn)動(dòng)時(shí)間t為何值時(shí),△DMN的面積最大,并求出這個(gè)最大值.22.(10分)如圖,△ABC中,點(diǎn)D在AB上,∠ACD=∠ABC,若AD=2,AB=6,求AC的長(zhǎng).23.(12分)(1)計(jì)算:()﹣3×[﹣()3]﹣4cos30°+;(2)解方程:x(x﹣4)=2x﹣824.如圖,在平行四邊形ABCD中,E、F分別在AD、BC邊上,且AE=CF.求證:四邊形BFDE是平行四邊形.

參考答案一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)1、C【解析】A、錯(cuò)誤.這個(gè)四邊形有可能是等腰梯形.B、錯(cuò)誤.不滿足三角形全等的條件,無(wú)法證明相等的一組對(duì)邊平行.C、正確.可以利用三角形全等證明平行的一組對(duì)邊相等.故是平行四邊形.D、錯(cuò)誤.不滿足三角形全等的條件,無(wú)法證明相等的一組對(duì)邊平行.故選C.2、D【解析】

首先寫(xiě)出所有的組合情況,再進(jìn)一步根據(jù)三角形的三邊關(guān)系“任意兩邊之和大于第三邊,任意兩邊之差小于第三邊”,進(jìn)行分析.【詳解】解:其中的任意三根的組合有3、4、1;3、4、x;3、1、x;4、1、x共四種情況,由題意:從中任取三根,首尾順次相接都能組成一個(gè)三角形,可得3<x<7,即x=4或5或1.①當(dāng)三邊為3、4、1時(shí),其周長(zhǎng)為3+4+1=13;②當(dāng)x=4時(shí),周長(zhǎng)最小為3+4+4=11,周長(zhǎng)最大為4+1+4=14;③當(dāng)x=5時(shí),周長(zhǎng)最小為3+4+5=12,周長(zhǎng)最大為4+1+5=15;④若x=1時(shí),周長(zhǎng)最小為3+4+1=13,周長(zhǎng)最大為4+1+1=11;綜上所述,三角形周長(zhǎng)最小為11,最大為11,故選:D.本題考查的是三角形三邊關(guān)系,利用了分類討論的思想.掌握三角形任意兩邊之和大于第三邊,任意兩邊之差小于第三邊是解答本題的關(guān)鍵.3、C【解析】試題分析:根據(jù)勾股定理即可得到AB,BC,AC的長(zhǎng)度,進(jìn)行判斷即可.試題解析:連接AC,如圖:根據(jù)勾股定理可以得到:AC=BC=,AB=.∵()1+()1=()1.∴AC1+BC1=AB1.∴△ABC是等腰直角三角形.∴∠ABC=45°.故選C.考點(diǎn):勾股定理.4、C【解析】

主視圖、左視圖、俯視圖是分別從物體正面、左面和上面看,所得到的圖形.【詳解】根據(jù)三視圖知,該幾何體中小正方體的分布情況如下圖所示:所以組成這個(gè)幾何體的小正方體個(gè)數(shù)最多為9個(gè),故選C.考查了三視圖判定幾何體,關(guān)鍵是對(duì)三視圖靈活運(yùn)用,體現(xiàn)了對(duì)空間想象能力的考查.5、B【解析】試題分析:此題的關(guān)鍵描述:“先買(mǎi)優(yōu)惠卡再憑卡付款,結(jié)果節(jié)省了人民幣10元”,設(shè)李明同學(xué)此次購(gòu)書(shū)的總價(jià)值是人民幣是x元,則有:20+0.8x=x﹣10解得:x=150,即:小慧同學(xué)不憑卡購(gòu)書(shū)的書(shū)價(jià)為150元.故選B.考點(diǎn):一元一次方程的應(yīng)用6、A【解析】

根據(jù)中位數(shù),眾數(shù),平均數(shù),方差等知識(shí)即可判斷;【詳解】觀察圖象可知,共有50個(gè)學(xué)生,從低到高排列后,中位數(shù)是25位與26位的平均數(shù),即為1.故選A.本題考查中位數(shù),眾數(shù),平均數(shù),方差的定義,解題的關(guān)鍵是熟練掌握基本知識(shí),屬于中考??碱}型.7、B【解析】

必然事件就是一定發(fā)生的事件,根據(jù)定義對(duì)各個(gè)選項(xiàng)進(jìn)行判斷即可.【詳解】解:A、任意作一個(gè)平行四邊形其對(duì)角線互相垂直不一定發(fā)生,是隨機(jī)事件,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、矩形的對(duì)角線相等,所以任意作一個(gè)矩形其對(duì)角線相等一定發(fā)生,是必然事件,故本選項(xiàng)正確;C、三角形的內(nèi)角和為180°,所以任意作一個(gè)三角形其內(nèi)角和為是不可能事件,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、任意作一個(gè)菱形其對(duì)角線相等且互相垂直平分不一定發(fā)生,是隨機(jī)事件,故選項(xiàng)錯(cuò)誤,故選:B.解決本題需要正確理解必然事件、不可能事件、隨機(jī)事件的概念.必然事件指在一定條件下一定發(fā)生的事件.不可能事件是指在一定條件下,一定不發(fā)生的事件.不確定事件即隨機(jī)事件是指在一定條件下,可能發(fā)生也可能不發(fā)生的事件.熟練掌握相關(guān)圖形的性質(zhì)也是解題的關(guān)鍵.8、B【解析】試題分析:根據(jù)從正面看得到的視圖是主視圖,從左邊看得到的圖形是左視圖,從上面看得到的圖形是俯視圖,正方體主視圖與左視圖可能不同,故選B.考點(diǎn):簡(jiǎn)單幾何體的三視圖.9、B【解析】分析:分析y隨x的變化而變化的趨勢(shì),應(yīng)用排它法求解,而不一定要通過(guò)求解析式來(lái)解決:∵等邊三角形ABC的邊長(zhǎng)為3,N為AC的三等分點(diǎn),∴AN=1。∴當(dāng)點(diǎn)M位于點(diǎn)A處時(shí),x=0,y=1。①當(dāng)動(dòng)點(diǎn)M從A點(diǎn)出發(fā)到AM=的過(guò)程中,y隨x的增大而減小,故排除D;②當(dāng)動(dòng)點(diǎn)M到達(dá)C點(diǎn)時(shí),x=6,y=3﹣1=2,即此時(shí)y的值與點(diǎn)M在點(diǎn)A處時(shí)的值不相等,故排除A、C。故選B。10、C【解析】

解:∵AD∥BE∥CF,根據(jù)平行線分線段成比例定理可得,即,解得EF=6,故選C.二、填空題(本大題共6個(gè)小題,每小題3分,共18分)11、【解析】

設(shè)BE=x,則AE=5﹣x=AF=A'F,CF=6﹣(5﹣x)=1+x,依據(jù)△A'CF∽△BCA,可得,即=,進(jìn)而得到BE=.【詳解】解:如圖,由折疊可得,∠AFE=∠A'FE,∵A'F∥AB,∴∠AEF=∠A'FE,∴∠AEF=∠AFE,∴AE=AF,由折疊可得,AF=A'F,設(shè)BE=x,則AE=5﹣x=AF=A'F,CF=6﹣(5﹣x)=1+x,∵A'F∥AB,∴△A'CF∽△BCA,∴,即=,解得x=,∴BE=,故答案為:.本題主要考查了折疊問(wèn)題以及相似三角形的判定與性質(zhì)的運(yùn)用,折疊是一種對(duì)稱變換,它屬于軸對(duì)稱,折疊前后圖形的形狀和大小不變,對(duì)應(yīng)邊和對(duì)應(yīng)角相等.12、②③【解析】(1)因?yàn)楹瘮?shù)的圖象有兩個(gè)分支,在每個(gè)分支上y隨x的增大而減小,所以結(jié)論①錯(cuò)誤;(2)由解得:,∴的圖象與x軸的交點(diǎn)為(1,0),故②中結(jié)論正確;(3)由可知當(dāng)x>0時(shí),y的值隨x的增大而越來(lái)越接近-1,故③中結(jié)論正確;(4)因?yàn)樵谥校?dāng)時(shí),,故④中結(jié)論錯(cuò)誤;綜上所述,正確的結(jié)論是②③.故答案為:②③.13、﹣1C.【解析】∵將數(shù)軸按如圖所示從某一點(diǎn)開(kāi)始折出一個(gè)等邊三角形ABC,設(shè)點(diǎn)A表示的數(shù)為x﹣1,點(diǎn)B表示的數(shù)為2x+1,點(diǎn)C表示的數(shù)為﹣4,∴﹣4﹣(2x+1)=2x+1﹣(x﹣1);∴﹣1x=9,x=﹣1.故A表示的數(shù)為:x﹣1=﹣1﹣1=﹣6,點(diǎn)B表示的數(shù)為:2x+1=2×(﹣1)+1=﹣5,即等邊三角形ABC邊長(zhǎng)為1,數(shù)字2012對(duì)應(yīng)的點(diǎn)與﹣4的距離為:2012+4=2016,∵2016÷1=672,C從出發(fā)到2012點(diǎn)滾動(dòng)672周,∴數(shù)字2012對(duì)應(yīng)的點(diǎn)將與△ABC的頂點(diǎn)C重合.故答案為﹣1,C.點(diǎn)睛:此題主要考查了等邊三角形的性質(zhì),實(shí)數(shù)與數(shù)軸,一元一次方程等知識(shí),本題將數(shù)與式的考查有機(jī)地融入“圖形與幾何”中,滲透“數(shù)形結(jié)合思想”、“方程思想”等,也是一道較優(yōu)秀的操作活動(dòng)型問(wèn)題.14、18【解析】

三角形的重心是三條中線的交點(diǎn),根據(jù)中線的性質(zhì),S△ACD=S△BCD;再利用勾股定理逆定理證明BG⊥CE,從而得出△BCD的高,可求△BCD的面積.【詳解】∵點(diǎn)G是△ABC的重心,∴∵GB=3,EG=GC=4,BE=GA=5,∴,即BG⊥CE,∵CD為△ABC的中線,∴∴故答案為:18.考查三角形重心的性質(zhì),中線的性質(zhì),旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),勾股定理逆定理等,綜合性比較強(qiáng),對(duì)學(xué)生要求較高.15、x≤1【解析】分析:根據(jù)二次根式有意義的條件解答即可.詳解:∵二次根式有意義,被開(kāi)方數(shù)為非負(fù)數(shù),∴1-x≥0,解得x≤1.故答案為x≤1.點(diǎn)睛:本題考查了二次根式有意義的條件,熟知二次根式有意義,被開(kāi)方數(shù)為非負(fù)數(shù)是解題的關(guān)鍵.16、1.【解析】試題分析:∵圓錐底面半徑為rcm,母線長(zhǎng)為10cm,其側(cè)面展開(kāi)圖是圓心角為211°的扇形,∴2πr=×2π×10,解得r=1.故答案為:1.【考點(diǎn)】圓錐的計(jì)算.三、解答題(共8題,共72分)17、(1)yB=-0.2x2+1.6x(2)一次函數(shù),yA=0.4x(3)該企業(yè)投資A產(chǎn)品12萬(wàn)元,投資B產(chǎn)品3萬(wàn)元,可獲得最大利潤(rùn)7.8萬(wàn)元【解析】

(1)用待定系數(shù)法將坐標(biāo)(2,2.4)(4,3.2)代入函數(shù)關(guān)系式y(tǒng)B=ax2+bx求解即可;(2)根據(jù)表格中對(duì)應(yīng)的關(guān)系可以確定為一次函數(shù),通過(guò)待定系數(shù)法求得函數(shù)表達(dá)式;(3)根據(jù)等量關(guān)系“總利潤(rùn)=投資A產(chǎn)品所獲利潤(rùn)+投資B產(chǎn)品所獲利潤(rùn)”列出函數(shù)關(guān)系式求得最大值【詳解】解:(1)yB=-0.2x2+1.6x,(2)一次函數(shù),yA=0.4x,(3)設(shè)投資B產(chǎn)品x萬(wàn)元,投資A產(chǎn)品(15-x)萬(wàn)元,投資兩種產(chǎn)品共獲利W萬(wàn)元,則W=(-0.2x2+1.6x)+0.4(15-x)=-0.2x2+1.2x+6=-0.2(x-3)2+7.8,∴當(dāng)x=3時(shí),W最大值=7.8,答:該企業(yè)投資A產(chǎn)品12萬(wàn)元,投資B產(chǎn)品3萬(wàn)元,可獲得最大利潤(rùn)7.8萬(wàn)元.18、215.6米.【解析】

過(guò)A點(diǎn)做EF的垂線,交EF于M點(diǎn),過(guò)B點(diǎn)做EF的垂線,交EF于N點(diǎn),根據(jù)Rt△ACM和三角函數(shù)求出CM、DN,然后根據(jù)即可求出A、B兩點(diǎn)間的距離.【詳解】解:過(guò)A點(diǎn)做EF的垂線,交EF于M點(diǎn),過(guò)B點(diǎn)做EF的垂線,交EF于N點(diǎn)在Rt△ACM中,∵,∴AM=CM=200米,又∵CD=300米,所以米,在Rt△BDN中,∠BDF=60°,BN=200米∴米,∴米即A,B兩點(diǎn)之間的距離約為215.6米.本題主要考查三角函數(shù),正確做輔助線是解題的關(guān)鍵.19、(1)250、12;(2)平均數(shù):1.38h;眾數(shù):1.5h;中位數(shù):1.5h;(3)160000人;【解析】

(1)根據(jù)題意,本次接受調(diào)查的學(xué)生總?cè)藬?shù)為各個(gè)金額人數(shù)之和,用總概率減去其他金額的概率即可求得m值.(2)平均數(shù)為一組數(shù)據(jù)中所有數(shù)據(jù)之和再除以這組數(shù)據(jù)的個(gè)數(shù);眾數(shù)是在一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù);中位數(shù)是將一組數(shù)據(jù)按大小順序排列,處于最中間位置的一個(gè)數(shù)據(jù),或是最中間兩個(gè)數(shù)據(jù)的平均數(shù),據(jù)此求解即可.(3)根據(jù)樣本估計(jì)總體,用“每天在校體育鍛煉時(shí)間大于等于1.5h的人數(shù)”的概率乘以全???cè)藬?shù)求解即可.【詳解】(1)本次接受隨機(jī)抽樣調(diào)查的中學(xué)生人數(shù)為60÷24%=250人,m=100﹣(24+48+8+8)=12,故答案為250、12;(2)平均數(shù)為=1.38(h),眾數(shù)為1.5h,中位數(shù)為=1.5h;(3)估計(jì)每天在校體育鍛煉時(shí)間大于等于1.5h的人數(shù)約為250000×=160000人.本題主要考查數(shù)據(jù)的收集、處理以及統(tǒng)計(jì)圖表.20、見(jiàn)解析【解析】

先根據(jù)分式的混合運(yùn)算順序和運(yùn)算法則化簡(jiǎn)原式,若原代數(shù)式的值為﹣1,則=﹣1,截至求得x的值,再根據(jù)分式有意義的條件即可作出判斷.【詳解】原式=[===,若原代數(shù)式的值為﹣1,則=﹣1,解得:x=0,因?yàn)閤=0時(shí),原式?jīng)]有意義,所以原代數(shù)式的值不能等于﹣1.本題考查了分式的化簡(jiǎn)求值,熟練掌握運(yùn)算法則是解題的關(guān)鍵.21、(1)y=﹣x2+2x+3;(2)y=﹣x﹣1;(3)P()或P(﹣4.5,0);當(dāng)t=時(shí),S△MDN的最大值為.【解析】

(1)把A(-1,0),C(0,3)代入y=ax2+2x+c即可得到結(jié)果;

(2)在y=-x2+2x+3中,令y=0,則-x2+2x+3=0,得到B(3,0),由已知條件得直線BC的解析式為y=-x+3,由于AD∥BC,設(shè)直線AD的解析式為y=-x+b,即可得到結(jié)論;

(3)①由BC∥AD,得到∠DAB=∠CBA,全等只要當(dāng)或時(shí),△PBC∽△ABD,解方程組得D(4,?5),求得設(shè)P的坐標(biāo)為(x,0),代入比例式解得或x=?4.5,即可得到或P(?4.5,0);

②過(guò)點(diǎn)B作BF⊥AD于F,過(guò)點(diǎn)N作NE⊥AD

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論