強(qiáng)化訓(xùn)練-滬粵版八年級物理上冊第二章聲音與環(huán)境同步測試試題(含答案解析)

滬粵版八年級物理上冊第二章聲音與環(huán)境同步測試考試時間：90分鐘；命題人：物理教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時間90分鐘2、答卷前，考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置，如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無效。第I卷（選擇題15分）一、單選題（5小題，每小題3分，共計15分）1、老師鼓勵同學(xué)們上課要大聲回答問題，這是提高聲音的（）A．音調(diào) B．頻率 C．響度 D．音色2、學(xué)校藝術(shù)節(jié)的合唱比賽中，同學(xué)們在樂隊的伴奏下放聲高歌，下列說法正確的是（）A．同學(xué)們的歌聲是由振動產(chǎn)生的B．現(xiàn)場觀眾聽到的歌聲可以在真空傳播C．“放聲高歌”中的“高”是指聲音的音調(diào)高D．觀眾能辨別不同的樂器聲，是因?yàn)樗鼈兊捻懚炔煌?、關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說法中正確的是（）A．響度越大的聲音在空氣中的傳播速度越大B．摩托車的消聲器是在聲音的傳播過程中減弱噪聲的C．從電話聽筒中，能聽出對方是誰，這是根據(jù)音色來判斷的D．用超聲波清洗眼鏡說明聲波可以傳遞信息4、為慶祝建黨100周年，激發(fā)愛黨愛國熱情，我市部分學(xué)校組織了“弘揚(yáng)沂蒙精神，傳承紅色基因”大型合唱比賽，下列判斷正確的是（）A．歌聲是空氣的振動產(chǎn)生的 B．使用擴(kuò)音器可以增大聲速C．男低音演員歌聲的響度小 D．女高音演員歌聲的音調(diào)高5、如圖所示，編鐘是我國春秋戰(zhàn)國時代的樂器。有關(guān)編鐘的說法正確的是A．敲擊編鐘時發(fā)出的聲音是由編鐘振動產(chǎn)生的B．編鐘發(fā)出的聲音在空氣中的傳播速度是3×108m/sC．用大小不同的力敲擊同一個編鐘，發(fā)出聲音的音調(diào)不同D．編鐘發(fā)出的聲音與其它樂器聲不同，是因?yàn)樗鼈儼l(fā)出聲音的音調(diào)不同第Ⅱ卷（非選擇題85分）二、填空題（5小題，每小題4分，共計20分）1、當(dāng)有同學(xué)在教室外講話時，我們能聽出是誰，這是根據(jù)聲音的___________分辨的；通常，女生的發(fā)聲比男生的尖，這里的“尖”是指聲音的___________。2、2020年10月1日，中央廣播電視總臺中秋晚會在河南洛陽如期進(jìn)行，歌手薩頂頂獻(xiàn)唱《左手指月》，她的歌聲高亢、空靈。最近我們班很多同學(xué)都在模仿她，但他們的聲音和薩頂頂?shù)淖畲蟛煌莀_____（選填響度/音調(diào)或音色）。我們班文藝委員總是在自習(xí)課上哼這首曲子，此時她美妙的歌聲屬于______（選填噪聲或樂音）。3、“抖音”App是一款社交類的軟件，“抖音”的本質(zhì)是將正常錄制的音頻和視頻通過App軟件以3倍的速度快速播放而達(dá)到“短”的目的，此時聲波的頻率也為正常聲音的3倍，則“抖音”的聲音_____（選填“響度”、“音調(diào)”或“音色”）發(fā)生了改變，而聲音的傳播速度_____（選填“變大”、“變小”或“不變”），聲音優(yōu)美是指聲音的_____好聽。4、2021年10月17日，我國神舟十三號載人飛船成功升空，載著三名航天員進(jìn)入我國空間站。火箭發(fā)射過程中，巨大的轟鳴聲不絕于耳，“巨大”形容的是聲音的______這一特性，如果離得近，會感覺耳膜有脹痛感，這是因?yàn)槁曇裟軌騻鬟f_______。5、某中學(xué)八年級課外活動小組的同學(xué)為了體驗(yàn)“聲音在不同介質(zhì)中傳播速度不同”的物理現(xiàn)象，他們請一位同學(xué)在輸送水的直鐵管道（充滿水）上敲擊一下，使鐵管發(fā)出清脆的聲音，其余同學(xué)沿鐵管分別在不同位置耳朵貼近鐵管聽聲。實(shí)驗(yàn)結(jié)束以后，A同學(xué)只聽到一次響聲；B同學(xué)聽到2次響聲；C同學(xué)聽到3次響聲。已知聲音在空氣中的傳播速度是v氣=340m/s，在水中的傳播速度是v水=1700m/s，在鐵中的傳播速度是v鐵=5100m/s。若A、B、C三位同學(xué)的位置到敲擊點(diǎn)的距離分別為，則它們的大小分別滿足的條件是_____；_____；_____。（請按照的順序填空）三、計算題（5小題，每小題9分，共計45分）1、向前傳播的聲音遇到障礙物能反射回來。一個同學(xué)向一口枯井的井底大喊一聲，約1s后聽到回聲，那么這口枯井的深度大約是多少米？2、一輛汽車在平直公路上勻速行駛，一人站在汽車前方某處。汽車第一次鳴笛，聲音經(jīng)4s被他聽到；過后汽車再次鳴笛，經(jīng)3s被他聽到；兩次鳴笛的時間間隔17s，若聲速為340m/s，求：（1）汽車第一次鳴笛距離人多遠(yuǎn)？（2）汽車第二次鳴笛距離人多遠(yuǎn)？（3）汽車的速度是多少？3、我們知道：聲音在不同介質(zhì)中傳播的速度不同，章明在長為1768m的金屬管的一端敲擊一下，在另一端聽到兩次聲音，兩聲時間相隔4.86s。（常溫空氣中速度為340m/s）（1）為什么能聽到兩次聲音？（2）聲音在金屬管中的傳播速度是多大？4、小馬同學(xué)站在操場上某處拍了一下手，此時小馬與教學(xué)樓之間距離為68m。已知此時空氣中的聲速為340m/s，經(jīng)過多久可以聽到教學(xué)樓方向傳來回聲？5、奮斗者號是中國研發(fā)的萬米載人潛水器，由蛟龍?zhí)?、深海勇士號載人潛水器的研發(fā)力量為主的科研團(tuán)隊承擔(dān)。2020年10月27日，奮斗者號在馬里亞納海溝成功下潛突破1萬米達(dá)到10058米，創(chuàng)造了中國載人深潛的新紀(jì)錄。若在下降中的某一時刻，奮斗者號將一束超聲波垂直向海底發(fā)射，測出從發(fā)射超聲波到接收反射回波所用時間是4s，已知聲音在水中的傳播速度是。問：此時奮斗者號距海底的距離是多少？四、實(shí)驗(yàn)探究（2小題，每小題10分，共計20分）1、如圖所示是探究“聲音的傳播”實(shí)驗(yàn)裝置：（1）交流討論：①在玻璃鐘罩內(nèi)的木塞上，放一個正在發(fā)聲的音樂鬧鈴，此時我們能聽到音樂；②用抽氣設(shè)備抽鐘罩內(nèi)空氣，在抽氣的過程中，你聽到音樂聲將會______（選填“變大”“不變”或“變小”）；③如果把鐘罩內(nèi)空氣完全抽出我們將______（選填“能”或“不能”）聽到聲音；（2）實(shí)驗(yàn)結(jié)論：聲音的傳播需要______，聲音在______中不能傳播；（3）通常人們會從噪聲的產(chǎn)生、傳播及接收三個環(huán)節(jié)控制噪聲。下列控制噪聲的措施中，與上述實(shí)驗(yàn)結(jié)論相符合的是______（填序號）。A．摩托車安裝消聲器

B．在高噪聲環(huán)境下工作的人戴耳罩C．臨街的房屋安裝雙層真空玻璃

D．學(xué)校附近禁止汽車鳴笛2、為了探究聲音的三個特性，同學(xué)們用兩把大小完全一樣的鋼尺和塑料尺分別進(jìn)行了以下操作，如圖所示：（1）將鋼尺一端緊壓在桌面邊緣，改變鋼尺伸出桌面的長度，用大小相同的力撥動它，聽聲音看現(xiàn)象，從而得出了聲音的______與振動的______有關(guān)；（2）保持鋼尺伸出長度不變，用大小______（“不同”或“相同”）的力撥動它伸出桌面的端部，聽聲音，看現(xiàn)象，從而得出了聲音的響度與______有關(guān)；（3）把步驟中的鋼尺換成塑料尺，其它操作相同，聽出了兩次聲音的______不同；（4）以上的物理探究方法叫______。-參考答案-一、單選題1、C【詳解】響度指聲音的強(qiáng)弱或大小，老師鼓勵同學(xué)們要大聲回答問題，這是提高聲音的響度。故選C。2、A【詳解】A．聲音是振動產(chǎn)生的，故A正確；B．現(xiàn)場觀眾聽到的歌聲可以在空氣傳播，不可以在真空中傳播，故B錯誤；C．“放聲高歌”中的“高”是指聲音的響度高，故C錯誤；D．觀眾能辨別不同的樂器聲，是因?yàn)樗鼈兊囊羯煌?，故D錯誤。故選A。3、C【詳解】A．聲音的傳播速度與響度大小無關(guān)，所以響度大的聲音和響度小的聲音在空氣中傳播速度相等，故A錯誤；B．摩托車的消聲器是在聲源處減弱噪聲的，故B錯誤；C．不同的人說話聲音的音色不同，從電話聽筒中，能聽出對方是誰，就是根據(jù)音色來判斷的，故C正確；D．用超聲波清洗眼鏡說明聲波可以傳遞能量，故D錯誤。故選C。4、D【詳解】A．聲音是由物體的振動產(chǎn)生的，歌聲是由歌唱者聲帶振動產(chǎn)生的，故A錯誤；B．使用擴(kuò)音器是為了增大聲音的響度，故B錯誤；C．男低音演員的歌聲音調(diào)低響度大，故C錯誤；D．女高音演員的歌聲音調(diào)高響度小，故D正確。故選D。5、A【詳解】A．聲音是由物體振動產(chǎn)生的，敲擊編鐘時發(fā)出的聲音是由編鐘振動產(chǎn)生的，故A項(xiàng)正確；B．聲音在15℃的空氣中傳播速度是340m/s，故B項(xiàng)錯誤；C．用大小不同的力敲擊同一個編鐘，發(fā)聲體的振幅不一樣，響度不同，故C項(xiàng)錯誤；D．編鐘的結(jié)構(gòu)和材料與其它樂器不同，所以編鐘發(fā)出的聲音與其它樂器聲發(fā)出聲音的音色不同，故D項(xiàng)錯誤。故選A。二、填空題1、

音色

音調(diào)【詳解】[1]音色是區(qū)別不同發(fā)聲體的主要依據(jù)，音色與發(fā)聲體的材料、結(jié)構(gòu)等有關(guān)，同學(xué)在教室外講話我們能聽出是誰，這是根據(jù)音色分辨的。[2]女生的發(fā)聲比男生的尖，“尖”是指聲音的音調(diào)高，是因?yàn)槁晭д駝拥每臁?、

音色

噪聲【詳解】[1]不同發(fā)聲體發(fā)出聲音的音色不同；同學(xué)們的聲音和薩頂頂?shù)淖畲蟛煌且羯2]在自習(xí)課上哼這首曲子，影響了其他同學(xué)的學(xué)習(xí)，此時美妙的歌聲屬于噪聲。3、

音調(diào)

不變

音色【詳解】[1][2][3]音調(diào)與頻率有關(guān)，頻率越高，音調(diào)越高，聲波的頻率為正常聲音的3倍時，聲音的音調(diào)發(fā)生了改變；聲音的傳播速度與介質(zhì)的種類和溫度有關(guān)，與頻率無關(guān)，所以聲波的頻率變快時，聲音的傳播速度不變；聲音優(yōu)美是指聲音的品質(zhì)好，即音色好。4、

響度

能量【詳解】[1]“轟鳴聲”巨大，是指聲音的振幅大，響度大。[2]因聲音能夠傳遞能量，故離得較近后，聲音傳遞的能量會使耳膜有脹痛感。5、

【詳解】[1][2][3]聲音到達(dá)人耳的先后順序（傳聲物質(zhì)）依次是：鐵、水、空氣；設(shè)聲音傳播的距離為x；要分辨（相鄰的）空氣和水傳來的聲音，應(yīng)有解得要分辨（相鄰的）水和鐵傳來的聲音，應(yīng)有解得；結(jié)論：C同學(xué)與敲擊點(diǎn)處的距離時，三種物質(zhì)傳播的聲音到達(dá)聽音者的時間間隔均等于或大于0.1s，能聽到三次敲擊聲。B同學(xué)與敲擊點(diǎn)處的距離時，水和空氣傳播的時間間隔等于或大于0.1s（可以分辨）；空氣和鐵傳播的時間間隔等于或大于0.1s（可以分辨）；水和鐵傳播的聲音到達(dá)聽音者的時間間隔小于0.1s（不能區(qū)分）；A同學(xué)與敲擊點(diǎn)處的距離時，任意兩種物質(zhì)傳播的聲音到達(dá)聽音者的時間間隔均小于0.1s，只能聽到一次敲擊聲。三、計算題1、170m【詳解】解：據(jù)題意知，聲音從井口傳播到井底共用時間1s，則從井口聲音傳播到井底的時間為總的時間的一半，所以由得：答：這口枯井的深度大約是170米。2、（1）1360m；（2）1020m；（3）20m/s【詳解】解：（1）汽車第一次鳴笛時與人的距離為（2）汽車第二次鳴笛時與人的距離為（3）兩次鳴笛的間隔時間內(nèi)汽車通過的路程為汽車的速度為答：（1）汽車第一次鳴笛距離人為1360m；（2）汽車第二次鳴笛距離人為1020m；（3）汽車的速度為20m/s。3、（1）見解析；（2）5200m/s【詳解】解：（1）在鐵管的另一端敲一下這根鐵管，聲音分別從鐵管、空氣中傳播，因?yàn)槁曇粼阼F中傳播的速度比在空氣中傳播快，所以先聽到的聲音是從鐵管傳來，然后聽到的聲音是從空氣中傳來的，故可以聽到兩次聲音。（2）由得，聲音在空氣中傳播的時間已知兩次響聲相隔4.86s，聲音在金屬中傳播的時間為t管＝t空氣-Δt=5.2s﹣4.86s＝0.34s則聲音在金屬中傳播的速度答：（1）因?yàn)槁曇舴謩e通過金屬管和空氣傳到另一端，所以能聽到兩次聲音；（2）聲音在金屬管中的傳播速度是5200m/s。4、0.4s【詳解】解：小馬發(fā)出的聲音到達(dá)墻壁經(jīng)過反射再傳到小馬耳中的時間為答：經(jīng)過4s時間可以聽到回聲。5、3000m【詳解】解：從發(fā)射超聲波到海底的時間由可得，此時奮斗者號距海底的距離答：此時奮斗者號距海底的距離是3000m。四、實(shí)驗(yàn)探究1、

變小

不能

介質(zhì)

真空

C【詳解】（1）②[1]聲音的傳播需要介質(zhì)，用抽氣設(shè)備抽鐘罩內(nèi)空氣，在抽氣的過程中，傳聲介質(zhì)越來越少，聽到的聲音越來越小。③[2]根據(jù)實(shí)驗(yàn)推理可知，如果把鐘罩內(nèi)空氣完全抽出將不能聽到聲音。（2）[3][4]由實(shí)驗(yàn)可得出結(jié)論，聲音的傳播需要介質(zhì)，沒有介質(zhì)時聲音無法傳播，即聲音在真空中不能傳播。（3）[5]上述實(shí)驗(yàn)過程中，通過抽空空氣的方式減弱聲音，屬于在傳播途中控制噪聲。A．摩托車安裝消聲器是在聲源處減弱噪聲。故A不符合題意；B．在高噪聲環(huán)境下工作的人戴耳罩，是在人耳處控制噪聲。故B不符合題意；C．臨街的房屋安裝雙層真空玻璃，是在傳播途中控制噪聲。故C符合題意；D．學(xué)校附近禁止汽車鳴笛，是在聲源處控制噪聲。故D不符合題意。故選C。2、

音調(diào)

頻率

不同

振幅

音色

控制變量