2023年小升初英語語法復(fù)習(xí)要點講解和練習(xí)

小升初英語語法復(fù)習(xí)要點講解和練習(xí)

一、名詞復(fù)數(shù)規(guī)則

1.一般狀況下，直接加-s,如：book-books,bag-bags,cat-cats,bed-beds

2.以s.x.sh.ch結(jié)尾，力口一es,如：bus-buses,box-boxes,brush-brushes,

watch-watches

3.以“輔音字母+y”結(jié)尾，變y為i,再加-es,如：family-families,

strawberry-strawberries

4.以“f或fe"結(jié)尾，變f或fe為v,再加-es,如：knife-knives

5.不規(guī)則名詞復(fù)數(shù)：

man-men,woman-women,po1iceman-po1icemen,po1icewoman-polieewomen,

mouse-mice

child-childrenfoot-feet,tooth-teethfish-fish,people-people,

Chinese-Chinese,

Japanese-Japanese

寫出下列各詞的復(fù)數(shù)

Ihimthisherwatchchild

photodiarydayfootbookdress

toothsheepboxstrawberrythiefyo-yo

peachsandwichmanwoman

paperjuicewatermilkrice

tea__________

二、一般目前時

一般目前時基本使用方法簡介

[No.1]一般目前時的功能

1.表達(dá)事物或人物的特性、狀態(tài)。如：Theskyisblue.天空是藍(lán)色的。

2.表達(dá)常常性或習(xí)慣性的動作。如：Igetupatsixeveryday.我每天六點起床。

3.表達(dá)客觀現(xiàn)實。如：Theearthgoesaroundthesun.地球繞著太陽轉(zhuǎn)。

一般目前時時構(gòu)成

1.be動詞：主語+be(am,is,are)+其他。如：Iamaboy.我是一?種男孩。

2.行為動詞：主語+行為動詞(+其他)。如：

WestudyEnglish.我們學(xué)習(xí)英語。

當(dāng)主語為第三人稱單數(shù)(he,she,it)時，要在動詞后加"-s"或"-es"。如：Marylikes

Chinese.瑪麗喜歡漢語。

一般目前時時變化

1.be動詞的變化。

否認(rèn)句：主語+be+not+其他。如：Heisnotaworker.他不是工人。

一般疑問句：Be+主語+其他。如：-Areyouastudent?

-Yes.Iam./No,I'mnot.

特殊疑問句：疑問詞+一般疑問句。如：Whereismybike?

2.行為動詞的變化。

否認(rèn)句：主語+don，t(doesn，t)+動詞原形(+其他)。如：Idon'tlikebread.

當(dāng)主語為第三人稱單數(shù)時，要用doesn't構(gòu)成否認(rèn)句。如：Hedoesn，toftenplay.

一般疑問句：Do(Does)+主語+動詞原形+其他。如：

-Doyouoftenplayfootball?-Yes,Ido./No,Idon，t.

當(dāng)主語為第三人稱單數(shù)時，要用does構(gòu)成一般疑問句。如：

-Doesshegotoworkbybike?-Yes,shedoes./No,shedoesn，t.

特殊疑問句：疑問詞+一般疑問句。如：Howdoesyourfathergotowork?

三、動詞+s的變化規(guī)則

1.一般狀況下，直接加-s,如：cook-cooks,milk-milks

2.以s.x.sh.ch.o結(jié)尾，力口一es,如：guess-guesses,wash-washes,watch-watches,

go-goes

3.以“輔音字母+y”結(jié)尾，變y為i,再加-es,如：study-studies

一般目前時使用方法專練:

一、寫出下列動詞的第三人稱單數(shù)

drinkgostaymakelookhave

passcarrycomewatchplantfly

studybrushdoteach

二、用括號內(nèi)動詞的合適形式填空。

1.Heoften(have)dinnerathome.

2.DanielandTommy(be)inClassOne.

3.We(notwatch)TVonMonday.

4.Nick(notgo)tothezooonSunday.

5.they(like)theWorldCup?

6.Whattheyoften(do)onSaturdays?

7.yourparents(read)newspaperseveryday?

8.Thegirl(teach)usEnglishonSundays.

9.SheandI(take)awalktogethereveryevening.

10.There(be)somewaterinthebottle.

11.Mike(like)cooking.

12.They____(have)thesamehobby.

13.Myaunt(look)afterherbabycarefully.

14.Youalways(do)yourhomeworkwell.

15.I(be)ill.I'mstayinginbed.

16.She(go)toschoolfromMondaytoFriday.

17.LiuTao(do)notlikePE.

18.Thechildoften(watch)TVintheevening.

19.SuHaiandSuYang(have)eightlessonsthisterm.

20.—Whatday(be)ittoday?

—It'sSaturday.

三、按照規(guī)定改寫句子

1.DanielwatchesTVeveryevening.(改為否認(rèn)句)

2.Idomyhomeworkeveryday.(改為一般疑問句，作否認(rèn)回

答)________________________

3.Shelikesmilk.(改為一般疑問句，作肯定回答)

4.Amylikesplayingcomputergames.(改為一般疑問句，作否認(rèn)回

答)________________

5.Wegotoschooleverymorning.(改為否認(rèn)句)

6.HespeaksEnglishverywell.(改為否認(rèn)句)

7.Iliketakingphotosinthepark.（對劃線部分提

問）________________________________

8.JohncomesfromCanada.（對戈線部分提問）

9.Sheisalwaysagoodstudent.（改為一般疑問句，作否認(rèn)回

答）_____________________

10.SimonandDaniellikegoingskating.（改為否認(rèn)

句）____________________________

五、改錯（劃出錯誤的地方，將對時的I寫在橫線上）

1.IsyourbrotherspeakEnglish?

2.Doeshelikesgoingfishing?

3.Helikesplaygamesafterclass.

4.Mr.WuteachsusEnglish.

5.Shedon'tdoherhomeworkonSundays.

四、目前進(jìn)行時

1.目前進(jìn)行時表達(dá)目前正在進(jìn)行或發(fā)生的動作，也可表達(dá)目前一段時間內(nèi)的活動或現(xiàn)

階段正在進(jìn)行的動作。

2.目前進(jìn)行時的I肯定句基本構(gòu)造為be+動詞ing.

3.目前進(jìn)行時的I否認(rèn)句在be后加note

4.目前進(jìn)行時的一般疑問句把be動詞調(diào)到句首。

5.目前進(jìn)行時的特殊疑問的基本構(gòu)造為：

疑問詞不達(dá)意+be+主語+動詞ing?

但疑問詞當(dāng)主語時其構(gòu)造為：

疑問詞不達(dá)意+be+動詞ing?

動詞加ing的變化規(guī)則

1.一般狀況下，直接加ing,如：cook-cooking

2.以不發(fā)音的Je結(jié)尾，去e加ing,如：make-making,taste-tasting

3?假如末尾是一種元音字母和一種輔音字母，雙寫末尾的輔音字母，再加ing,如：

run-running,stop-stopping

目前進(jìn)行時專題練習(xí)：

一、寫出下列動詞時目前分詞：

playrunswimmakego

likewriteskireadhave

singdanceputseebuy

lovelivetakecome

getstopsitbeginshop

二、用所給的動詞時對的形式填空：

1.Theboy(draw)apicturenow.

2.Listen.Somegirls(sing)intheclassroom.

3.Mymother(cook)somenicefoodnow.

4.Whatyou(do)now?

5.Look.They(have)anEnglishlesson.

6.They(not,water)theflowersnow.

7.Look!thegirls(dance)intheclassroom.

8.Whatisourgranddaughterdoing?She(listen)tomusic.

9.It's5o'clocknow.We(have)suppernow

10.Helen(wash)clothes?Yes,sheis.

三、句型轉(zhuǎn)換：

1.Theyaredoinghousework.(分別改成一般疑問句和否認(rèn)句)

2.Thestudentsarecleaningtheclassroom.(改一般疑問句并作肯定和否認(rèn)回答)

3.I'mplayingthefootballintheplayground.(對劃線部分進(jìn)行提問)

4.Tomisreadingbooksinhisstudy.(對劃線部分進(jìn)行提問)

五、未來時理論及練習(xí)

一、概念：表達(dá)將要發(fā)生的動作或存在的狀態(tài)及打算、計劃或準(zhǔn)備做某事。句中一般有

如下時間狀語：tomorrow,nextday(week,month,year***),soon,thedayaftertomorrow

（后天）等。

二、基本構(gòu)造：①begoingto+do；

②will+do.

三、否認(rèn)句：在be動詞(am,is,are)1后加not或情態(tài)動詞will后加not成won'

to

例如：I'mgoingtohaveapicnicthisafternoon.I'mnotgoingtohavea

picnicthisafternoon.

四、一般疑問句：be或will提到句首，some改為any,and改為or,第一二人稱互

換。

例如：Wearegoingtogoonanoutingthisweekend,fAreyougoingtogoon

anoutingthisweekend?

五、對劃線部分提問。一般狀況，一般未來時時對劃線部分有三種狀況。

1.問人。Who例如：FmgoingtoNewYorksoon.->Who?sgoingtoNewYorksoon.

2.問干什么。What…do.例如：Myfatherisgoingtowatcharacewithmethis

afternoon.一Whatisyourfathergoingtodowithyouthisafternoon.

3.問什么時候。When.例如：She'sgoingtogotobedatnine,fWhenisshegoing

tobed?

六、同義句：begoingto二will

Iamgoingtogoswimmingtomorrow(明天).二Iwillgoswimmingtomorrow.

填空。

1.我打算明天和朋友去野炊。

Ihaveapicnicwithmyfriends.

Ihaveapicnicwithmyfriends.

2.下個星期一你打算去干嘛？我想去打籃球。

What_________________________________________________nextMonday?

Iplaybasketball.

WhatyoudonextMonday?Iplaybasketball.

3.你媽媽這個周末去購物嗎？是，她要去買某些水果。

yourmothergoshoppingthis?

Yes,she.Shebuysomefruit.

4.你們打算什么時候會面。

Whattimeyoumeet?

改句子。

5.Nancyisgoingtogocamping.（改否認(rèn)）

Nancygoingtogocamping.

6.1'11goandjointhem.（改否認(rèn)）

Igojointhem.

7.1'mgoingtogetupat6:30tomorrow.(改一般疑問句)

togetupat6:30tomorrow?

8.Wewillmeetatthebusstopat10:30.(改一般疑問句)

meetatthebusstopat10:30.

9.Sheisgoingtolistentomusicafterschool.(對劃線部分提問)

sheafterschool?

10.Myfatherandmotheraregoingtoseeaplaythedayaftertomorrow.(同上)

goingtoseeaplaythedayaftertomorrow.

用所給詞的合適形式填空。

11.Todayisasunnyday.We(have)apicnicthisafternoon.

12.Mybrother(go)toShanghainextweek.

13.Tomoften(go)toschoolonfoot.Buttodayisrain.He

(go)toschoolbybike.

14.Whatdoyouusuallydoatweekends?Iusually(watch)TVand

(catch)insects?

15.It'sFridaytoday.Whatshe(do)thisweekend?She

(watch)TVand(catch)insects.

16.What(dO)youdolastSunday?I(pick)appleson

afarm.What(do)nextSunday?I(milk)cows.

17.Mary(visit)hergrandparentstomorrow.

18.LiuTao(fly)kitesintheplaygroundyesterday.

19.David(give)apuppetshownextMonday.

20.I(plan)formystudynow.

六、一般過去時

1.一般過去時表達(dá)過去某個時間發(fā)生的動作或存在的狀態(tài)，常和表達(dá)過去的時間狀語連

用。一般過去時也表達(dá)過去常?；蚍磸?fù)發(fā)生的動作感謝。

2.Be動詞在一般過去時中時變化：

(Dam和is在一般過去時中變?yōu)閣as。(wasnot=wasn,t)

⑵are在一般過去時中變?yōu)閣ere。(werenot=weren,t)

⑶帶有was或wereaI句子，其否認(rèn)、疑問的J變化和is,am,are同樣，即否認(rèn)句在was或

were后加not,一般疑問句把was或were調(diào)到句首。

3.句中沒有be動詞時一般過去時的句子

否認(rèn)句：didn't+動詞原形，如：Jimdidn'tgohomeyesterday.

一般疑問句：在句首加did,句子中的I動詞過去式變回原形。如：DidJimgohome

yesterday?

特殊疑問句：⑴疑問詞+did+主語+動詞原形？如：WhatdidJimdoyesterday?

⑵疑問詞當(dāng)主語時：疑問詞+動詞過去式？如：Whowenttohomeyesterday?

動詞過去式變化規(guī)則：

1.一般在動詞末尾加-ed,如：pull-pulled,cook-cooked

2.結(jié)尾是e加d,如：taste-tasted

3.末尾只有一種元音字母和一種輔音字母的重讀閉音節(jié)，應(yīng)雙寫末尾的輔音字母，再加

-ed,如：stop-stopped

4.以“輔音字母+y”結(jié)尾的I,變y為i,再加-ed,study-studied

過去時練習(xí)

寫出下列動詞日勺過去式

is\amflyplantaredrinkplay

gomakedoesdanceworryask

tasteeatdrawputthrow

kickpassdo

Be動詞時過去時練習(xí)（1）

一、用be動詞的合適形式填空

1.Iatschooljustnow.

2.Heatthecamplastweek.

3.Westudentstwoyearsago.

4.Theyonthefarmamomentago.

5.YangLingelevenyearsoldlastyear.

6.Thereanappleontheplateyesterday.

7.TheresomemilkinthefridgeonSunday.

8.Themobilephoneonthesofayesterdayevening.

二、句型轉(zhuǎn)換

1.Itwasexciting.

否認(rèn)句：__________________________________________________

一般疑問句：一

肯、否認(rèn)回答：____________________________________________

2.Allthestudentswereveryexcited.

否認(rèn)句：__________________________________________________

一般疑問句：一

肯、否認(rèn)回答：____________________________________________

3.Theywereinhispocket.

否認(rèn)句：__________________________________________________

一般疑問句：.

肯、否認(rèn)回答：____________________________________________

Be動詞的過去時練習(xí)（2）

一、用be動詞的合適形式填空

1.IanEnglishteachernow.

2.Shehappyyesterday.

3.Theygladtoseeeachotherlastmonth.

4.HelenandNancygoodfriends.

5.Thelittledogtwoyearsoldthisyear.

6.Look,therelotsofgrapeshere.

7.ThereasignonthechaironMonday..

8.TodaythesecondofJune.YesterdaythefirstofJune.It

Children,sDay.Allthestudentsveryexcited.

二、句型轉(zhuǎn)換

1.Therewasacarinfrontofthehousejustnow.

否認(rèn)句：__________________________________________________

一般疑問句：______________________________________________

肯定回答：____________________________________________

否認(rèn)回答：____________________________________________

三、中譯英

1.我的故事書剛剛還在手表旁邊。__________________________________________

2.他們的外套上個禮拜放在臥室里了。___________________________________________

3.一會此前花園里有兩只小鳥。_____________________________________________

行為動詞的過去時練習(xí)(1)

一、用行為動詞的合適形式填空

1.He(live)inWuxitwoyearsago.

2.Thecat(eat)abirdlastnight.

3.We(have)apartylastHalloween.

4.Nancy(pick)uporangesonthefarmlastweek.

5.I(make)amodelshipwithMikeyesterday.

6.They(play)chessintheclassroomlastPElesson.

7.Mymother(cook)anicefoodlastSpringFestival.

8.Thegirls(sing)and(dance)attheparty.

二、句型轉(zhuǎn)換

1.SuHaitooksomephotosattheSportsday.

否認(rèn)句：.

一般疑問句：_

肯、否認(rèn)回答：一

2.Nancywenttoschoolearly.

否認(rèn)句：__________________________________________________

一般疑問句：______________________________________________

肯、否認(rèn)回答：____________________________________________

3.WesangsomeEnglishsongs.

否認(rèn)句：__________________________________________________

一般疑問句：_

肯、否認(rèn)回答：一

行為動詞的過去時練習(xí)(2)

一、用be動詞的合適形式填空

1.I(watch)acartoononSaturday.

2.Herfather(read)anewspaperlastnight.

3.Wetozooyesterday,wetothepark.(go)

4.you(visit)yourrelativeslastSpringFestival?

5.he(fly)akiteonSunday?Yes,he.

6.GaoShan(pull)upcarrotslastNationalDayholiday.

7.I(sweep)theflooryesterday,butmymother.

8.Whatshe(find)inthegardenlastmorning?She(find)

abeautifulbutterfly.

二、句型轉(zhuǎn)換

1.Theyplayedfootballintheplayground.

否認(rèn)句：__________________________________________________

一般疑問句：______________________________________________

肯、否認(rèn)回答：____________________________________________

三、中譯英

1.格林先生去年住在中國。

2.昨天我們參觀了農(nóng)場。

3.他剛剛在找他的手機。

過去時綜合練習(xí)(1)

一、用動詞的合適形式填空

1.It(be)Ben'sbirthdaylastFriday.

2.Weall(have)agoodtimelastnight.

3.He(jump)highonlastSportsDay.

4.Helen(milk)acowonFriday.

5.Shelikesnewspapers,butsheabookyesterday,(read)

6.Hefootballnow,buttheybasketballjustnow.(play)

7.Jim，smother(plant)treesjustnow.

8.they(sweep)theflooronSunday?No,they.

9.I(watch)acartoononMonday.

10.We(go)toschoolonSunday.

二、中譯英

1.我們上周五看了一部電影。

2.他上個中秋節(jié)走親訪友了嗎？是的。

3.你們上個小朋友節(jié)做了什么？我們參觀了動物園

4.你上周在哪兒?在野營基地。

過去時綜合練習(xí)（2）

一、用動詞的合適形式填空

1.It(be)the2ndofNovemberyesterday.

MrWhite(go)tohisofficebycar.

2.GaoShan(put)thebookonhisheadamomentago.

3.Don'tthehouse.Mumityesterday,(clean)

4.Whatyoujustnow?Isomehousework,(do)

5.They(make)akiteaweekago.

6.Iwanttoapples.Butmydadallofthemlastmonth,(pick)

7.hetheflowersthismorning?Yes,he.(water)

8.She(be)aprettygirl.Look,she(do)Chinesedances.

9.Thestudentsoften(draw)somepicturesintheartroom.

10.WhatMikedoonthefarm?Hecows,(milk)

二、中譯英

1.他的朋友在照看他的I弟弟。______________________________________________

2.去年端午節(jié)我們沒去看了龍舟比賽。____________________________________________

3.他在音樂課上拉小提琴了嗎？不,沒有。

七、形容詞和副詞的比較級復(fù)習(xí)及練習(xí)

一、形容詞的比較級

1.形容詞比較級在句子中的運用：兩個事物或人的比較用比較級，比較級背面一般帶有單

詞than。比較級前面可以用more,alittle來修飾表達(dá)程度。than后改|人稱代詞用主格

（口語中可用賓格）。

2.形容詞加er日勺規(guī)則：

⑴一般在詞尾加er；

⑵以字母e結(jié)尾，加r；

⑶以一種元音字母和一種輔音字母結(jié)尾，應(yīng)雙寫末尾的輔音字母，再加er；

⑷以“輔音字母+y”結(jié)尾，先把y變i,再加er。

3.不規(guī)則形容詞比較級：good-better,beautiful-morebeautiful

二、副詞的比較級

1.形容詞與副詞的區(qū)別（有be用形，有形用be；有動用副，有副用動）

⑴在句子中形容詞一般處在名詞之前或be動詞之后

⑵副詞在句子中最常見的是處在實義動詞之后

2.副詞比較級的變化規(guī)則基本與形容詞比較級相似（不規(guī)則變化：well-better,

far-farther）

三、練習(xí)

一、寫出下列形容詞或副詞的比較級

oldyoungtalllongshort

strongbigsmallfatthinhe

avylightnicegoodbeautiful

lowhighslowfastlate

earlyfarwell

二、根據(jù)句意填入單詞的對的形式：

1.Mybrotheristwoyears(old)thanme.

2.Tomisas(fat)asJim.

3.Isyoursister(young)thanyou?Yes,sheis.

4.Whois(thin),youorHelen?Helenis.

5.Whosepencil-boxis(big),yoursorhers?Hersis.

6.Mary'shairisas(long)asLucy's.

7.Ben(jump)(high)thansomeoftheboysinhisclass.

8.Nancysing(well)thanHelen?Yes,she.

9.Fangfangisnotas(tall)astheothergirls.

10.Myeyesare(big)than(she)..

11.Whichis(heavy),theelephantorthepig?

12.Whogetsup(early),TimorTom?

13.thegirlsgetup(early)thantheboys?No,they.

14.Jimruns(slow).ButBenruns(slow).

15.Thechilddoesn?t(write)as(fast)asthestudents.

三、翻譯句子：

1.誰比Jim年齡大？是你。

isthanJim?are

2、誰比David更強??？是GaoShan.

thanDavid?GaoShan.

3.誰的鉛筆更長，他的還是她的？我想是她的。

pencilis,or?is,Ithink.

4、誰的蘋果更重，你的姐姐時還是你的弟弟的？我的弟弟的。

apples,youroryour?

5.你和你的叔叔同樣高嗎？是時。

asasyouruncle?Yes,Iam.

6.他和他0tl朋友Jim同樣年輕。

HeasasJim.

7、她和她的雙胞胎哥哥同樣胖嗎？不，她比他瘦。

asastwin?

No,thanhim.

8.YangLing每天睡得比SuYang晚。

YangLingtothanSuYangeveryday.

9.我跳得和Mike同樣遠(yuǎn)。

IasasMike.

10.Tom比你跑得快嗎？不是血他和我跑得同樣快。

Tomthanyou?No,he.Heasas.

11.多做運動，你會更強健。

moreexercise,you，11soon.

12.我的科學(xué)很好，不過語文不好。

IatScience.ButIdon'twellinChinese.

13.你放風(fēng)箏比王兵放得高嗎？不，我比他放得低。

youthekitethanWangbing?No,Iitthan___.

14.我喜歡游泳。我所有的朋友都游得比我慢。

Ilike.Allmythanme.

15.我的姐姐起得比我早。

Myupthanme.

16.女孩比男孩唱得好嗎？是的。

thegirlstheboys?Yes,they.

17.她不擅長體育。但我跳得沒有她高。

Shedoesn'tinPE.ButIdon'tthan.

18.你足球踢得比你的I同班同學(xué)好嗎？不，他們踢得和我同樣好。

___youfootballthanyourclassmates?No,theyasasme.

19.我母親比我父親年齡小。

Mythanmy.

20.她的I毛衣和我的I同樣重。

sweaterasas.

21.我的連衣裙太短了。我想買一條大點時。

Mydresstoo.Iwanttoaone.

22.rmtallerthanMike.（該成用原級股1比較）

rmasasMike.

Therebe句型與have,has的I區(qū)別

1.Therebe句型表達(dá)：在某地有某物（或人）

2.在therebe句型中，主語是單數(shù)，be動詞用is;主語是復(fù)數(shù)，be動詞用are;如有

幾件物品，be動詞根據(jù)最靠近be動詞的那個名詞決定。

3.therebe句型的（否認(rèn)句在be動詞后加not,一般疑問句把be動詞調(diào)到句首。

4.therebe句型與have（has）的J區(qū)別：therebe表達(dá)在某地有某物（或人）；have（has）表

達(dá)某人擁有某物。

5.some和any在therebe句型中的I運用：some用于肯定句，any用于否認(rèn)句或疑問句。

6、and和or在therebe句型中的J運用：and用于肯定句，or用于否認(rèn)句或疑問句。

7、針對數(shù)量提問的特殊疑問句的基本構(gòu)造是：

Howmany+名詞復(fù)數(shù)+arethere+介詞短語？

Howmuch+不可數(shù)名詞+isthere+介詞短語？

8、針對主語提問歐I特殊疑問句的I基本構(gòu)造是：What's+介詞短語？

Fillintheblankwith"have,has”orthereis,thereare”

1.Iagoodfatherandagoodmother.

2.atelescopeonthedesk.

3.Heatape-recorder.

4.abasketballintheplayground.

5.Shesomedresses.

6.Theyanicegarden.

7.Whatdoyou?

8.areading-roominthebuilding?

9.WhatdoesMike?

10.anybooksinthebookcase?

11.Myfatherastory-book.

12.astory-bookonthetable.

13.anyflowersinthevase?

14.Howmanystudentsintheclassroom?

15.Myparentssomenicepictures.

16.somemapsonthewall.

17.amapoftheworldonthewall.

18.Davidatelescope.

19.David'sfriendssometents.

20.manychildrenonthehill.

用恰當(dāng)於Ibe動詞填空。

1.Therealotofsweetsinthebox.

2.Theresomemilkintheglass.

3.Theresomepeopleunderthethebigtree.

4.Thereapictureandamaponthewall.

5.Thereaboxofrubbersnearthebooks.

6.Therelotsofflowersinourgardenlastyear.

7、Thereatinofchickenbehindthefridgeyesterday.

8、Therefourcupsofcoffeeonthetable.

Fillintheblankwith"have,has

1.Ianicepuppet.

2.Heagoodfriend.

3.Theysomemasks.

4.Wesomeflowers.

5.Sheaduck.

6.Myfatheranewbike.

7.Hermotheravase.

8.OurteacheranEnglishbook.

9.Ourteachersabasketball.

10.Theirparentssomeblankets

11.Nancymanyskirts.

12.Davidsomejackets.

13.Myfriendsafootball.

14.Whatdoyou?

15.WhatdoesMike?

16.Whatdoyourfriends?

17.WhatdoesHelen?

18.Hisbrotherabasketball.

19.Hersisteranicedoll.

20.MissLianEnglishbook.

八、人稱代詞和物主代詞

1.人稱代詞主格和賓格的區(qū)別：主格一般位于句中第一種動詞之前（有時候位于than

之后），賓格一般位于動詞或介詞之后。

2、物主代詞形容詞性與名詞性的區(qū)別：形容詞性用時背面一般要帶上名詞，名詞性則

單獨使用，背面不帶名詞。

人稱代詞物主代詞

主格賓格形容詞性名詞性

我Ime我的Imymine

你，你們youyou你的，你們的Iyouryours

他hehim他的Ihishis

她sheher她的Jherhers

它itit它的Jitsits

我們weus我們於Iourours

他(她，它)們theythem他(她，它)們的Itheirtheirs

二.用所給詞的合適形式填空

1.Thatisnotkite.Thatkiteisverysmall,butisvery

big.(I)

2.Thedressis.Giveitto.(she)

3.Isthiswatch?(you)No,it，snot.(I)

4.ismybrother.nameisJack.Look!Thosestamps

are.(he)

5.dressesarered.(we)Whatcolourare?(you)

6.Herearemanydolls,whichoneis?