2024年初中物理講義專題練習(xí)9全冊（人教版）第一次月考模擬測試01（第13~14章）（解析版）

九年級全一冊物理第一次月考模擬測試01（解析版）（考試時間：90分鐘試卷滿分：100分）注意事項：1．測試范圍：人教版九年級全一冊第13~14章。第Ⅰ卷選擇題一、選擇題（本題共16小題，每小題2分，共32分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的）1．（2023春?高郵市期中）長春地理位置獨特，是座四季分明的美麗城市。下列四季景觀與分子熱運動有關(guān)的是（）A．春天柳絮飛舞 B．夏天荷花飄香 C．秋天紅葉飄落 D．冬天雪花飛舞【答案】B【分析】擴散現(xiàn)象是分子運動，一切物質(zhì)的分子都在不停地做無規(guī)則的運動，分子非常小，直接用肉眼看不到。同時清楚機械運動和分子運動的區(qū)別?！窘獯稹拷猓篈、春天柳絮飛舞，屬于機械運動，故A錯誤；B、夏天荷花飄香，是花香分子在不停地做無規(guī)則運動，故B正確；C、秋天紅葉飄落，屬于機械運動，故C錯誤；D、雪花飛舞，屬于機械運動，故D錯誤。故選：B。2．（2022秋?威遠縣校級期中）下列事例中，屬于擴散現(xiàn)象的是（）A．走進廚房即可看到滿屋煙霧 B．將泥沙投入水中，水變渾濁了 C．糖放入水中，不久整杯水變甜了 D．掃地時，太陽光下能看到大量塵埃做無規(guī)則運動【答案】C【分析】（1）擴散是發(fā)生在兩種物質(zhì)之間的現(xiàn)象。擴散是彼此進入對方的現(xiàn)象，有時說成一者進入另一者中。（2）分子的運動我們用肉眼是看不見的。（3）擴散表明一切物質(zhì)的分子都是不停地做無規(guī)則的運動?！窘獯稹拷猓悍肿舆\動屬于擴散現(xiàn)象，是肉眼看不見的運動，機械運動是物體的運動，是宏觀上的運動，是看的見的運動；A、B、D選項，走進廚房即可看到滿屋煙霧，將泥沙投入水中，水變渾濁了，掃地時，太陽光下能看到大量塵埃做無規(guī)則運動，這些現(xiàn)象都是肉眼看的見的運動，屬于固體小顆粒的機械運動，不合題意。C選項中，糖放入水中，不久整杯水變甜了都是分子無規(guī)則運動的結(jié)果，屬于擴散現(xiàn)象，符合題意。故選：C。3．（2022春?宜興市校級期中）如題圖所示的四種情景，下列說法中錯誤的是（）A．如圖甲所示，注射器內(nèi)水的體積很難壓縮，說明分子間存在著斥力 B．如圖乙所示，兩個鉛塊沒有被重物拉開，說明分子間存在引力 C．如圖丙所示，將一定量水與酒精混合后總體積變小，說明分子間存在空腺 D．圖丁和圖丙實驗操作方法、實驗現(xiàn)象、實驗結(jié)論都相同【答案】D【分析】分子動理論的基本觀點：①物質(zhì)是由分子或原子組成的，分子間有空隙；②一切分子都在不停地做無規(guī)則運動；③分子之間存在著相互作用的引力和斥力。【解答】解：A、注射器中的水很難被壓縮，說明液體分子之間存在著斥力，故A正確；B、表面平滑的鉛塊緊壓后很難被拉開，說明分子間存在引力，故B正確；C、將一定量水與酒精混合后總體積變小，說明分子間有空隙，故C正確；D、圖丁說明黃豆與芝麻中間有空隙，是宏觀現(xiàn)象，不是表達分子間的間隙，而圖丙通過兩種液體混合后，體積變小，表達分子間有間隔，實驗操作方法、實驗現(xiàn)象相同，而實驗結(jié)論不同，故D錯誤。故選：D。4．（2023春?寧陽縣期中）如圖所示，活塞迅速下壓，棉花燃燒。以下實驗中發(fā)生的能量轉(zhuǎn)化過程與此相同的是（）A．圖甲，瓶子內(nèi)的空氣推動塞子跳起來 B．圖乙，試管內(nèi)的水蒸氣推動了塞子沖出 C．圖丙，汽缸內(nèi)的氣體推動活塞向下運動 D．圖丁，將鐵絲來回快速彎折十余次，彎折處溫度升高【答案】D【分析】做功可以改變物體的內(nèi)能，對物體做功的過程中，機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，物體內(nèi)能增加；物體對外做功，內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能，物體內(nèi)能減小?！窘獯稹拷猓夯钊杆傧聣?，棉花燃燒，發(fā)生的能量轉(zhuǎn)化過程是將機械能裝化為內(nèi)能；A、圖甲，瓶子內(nèi)的空氣推動塞子跳起來，是將空氣的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為塞子的機械能，故A錯誤；B、圖乙，試管內(nèi)的水蒸氣推動了塞子沖出，是將水蒸氣的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為塞子的機械能，故B錯誤；C、圖丙，汽缸內(nèi)的氣體推動活塞向下運動，是將氣體的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為活塞的機械能，故C錯誤；D、圖丁，反復(fù)彎折鐵絲，鐵絲彎折處溫度升高，機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，使鐵絲內(nèi)能增加，故D正確。故選：D。5．（2022秋?長樂區(qū)期中）閩江河口濕地公園被列入國家重要濕地名錄。濕地對城市居民的生活有很重要的意義，其中它可以有效地調(diào)節(jié)氣溫，主要是因為水的（）A．比熱容大 B．密度大 C．流動性大 D．熱值大【答案】A【分析】因為水的比熱容較大，相同質(zhì)量的水和其它物質(zhì)比較，吸收或放出相同的熱量，水的溫度升高或降低的少，據(jù)此分析。【解答】解：濕地含水分多，水的比熱容較大，由Q＝cmΔt可知，白天，相同質(zhì)量的水和土壤、沙石比較，吸收相同的熱量，水的溫度升高的少；夜晚，放出相同的熱量，水的溫度降低的少，使得晝夜的溫差小，能有效調(diào)節(jié)周圍環(huán)境的氣溫。故選：A。6．（2023春?蓬萊區(qū)期中）下列關(guān)于“熱機”的說法中，正確的是（）A．只有做功沖程是燃氣對外做功 B．做功沖程將機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能 C．熱機常用水做冷卻劑，是因為水的沸點高 D．汽油機和柴油機的點火方式相同【答案】A【分析】四沖程汽油機一個工作循環(huán)有四個沖程，分別是吸氣、壓縮、做功和排氣，其中只有做功沖程對外做功，將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能；另外還有壓縮沖程有能量轉(zhuǎn)化，將機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能；因為水的比熱容較大，相同質(zhì)量的水與其它物質(zhì)相比，升高相同的溫度，吸收的熱量多，冷卻效果好，常用來做冷卻劑；汽油機在吸氣沖程中吸入的是汽油和空氣的混合物，而柴油機吸入的是空氣；汽油機中有火花塞，采用的是點燃式點火；而柴油機是噴油嘴噴出霧狀柴油，進行壓燃式點火?！窘獯稹拷猓篈B、汽油機四個沖程中，只有做功沖程燃氣對外做功，將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能，故A正確，B錯誤；C、熱機常用水做冷卻劑，是因為水的比熱容大，相同質(zhì)量的水與其它物質(zhì)相比，升高相同的溫度，吸收的熱量多，冷卻效果好，故C錯誤；D、汽油機和柴油機的點火方式不同，汽油機中有火花塞，采用的是點燃式點火；而柴油機是噴油嘴噴出霧狀柴油，進行壓燃式點火，故D錯誤。故選：A。7．（2023春?漳州期中）2021年6月17日9時22分，搭載神舟十二號載人飛船的長征二號F遙十二運載火箭，在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心點火發(fā)射。我國現(xiàn)在長征火箭上常用的燃料為偏二甲肼，你認為選擇偏二甲肼做燃料的原因之一是（）A．熱值大 B．密度大 C．比熱容大 D．質(zhì)量大【答案】A【分析】熱值是燃料的一種特性，熱值越大的燃料在完全燃燒相同質(zhì)量的燃料時，放出的熱量越多?！窘獯稹拷猓翰捎闷纂伦鳛榛鸺娜剂?，原因是偏二甲肼具有較大的熱值，由Q放＝mq可知，完全燃燒相同質(zhì)量的偏二甲肼時，可以放出更多的熱量。故選：A。8．（2022秋?道縣期中）下列說法正確的是（）A．能量在轉(zhuǎn)化的過程中總量越來越少 B．熱機不可能將內(nèi)能全部轉(zhuǎn)化為機械能 C．只要設(shè)計巧妙，永動機就可以制成 D．電能可以轉(zhuǎn)化為機械能，機械能不能轉(zhuǎn)化為電能【答案】B【分析】能量既不會消滅，也不會創(chuàng)生，它只會從一種形式轉(zhuǎn)化為另一種形式，或者從一個物體轉(zhuǎn)移到另一個物體。而在轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移的過程中，能的總量保持不變。這就是能量轉(zhuǎn)化和守恒定律。【解答】解：A.能量的轉(zhuǎn)化是遵循守恒定律的，不會越來越少，A說法錯誤；B.不同形式的能量在發(fā)生相互轉(zhuǎn)化時，會存在能量的損失，所以熱機不能將內(nèi)能全部轉(zhuǎn)化為機械能，有熱的損失，B說法正確；C.永動機是不可以制成的，違背能量守恒定律，C說法錯誤；D.不同形式的能量是可以相互轉(zhuǎn)化的，即電能可以轉(zhuǎn)化為機械能，機械能也可以轉(zhuǎn)化為電能，D說法錯誤。故選：B。9．（2023春?江寧區(qū)期中）小明根據(jù)如圖提供的信息得出以下四個結(jié)論，其中正確的是（）A．鐵塊和鋁塊升高相同溫度，一定吸收相等的熱量 B．質(zhì)量相等的水和沙子，吸收相同熱量，水比沙子升溫多 C．冬天樓房中的“暖氣”用水做介質(zhì)，是因為水的比熱容大 D．質(zhì)量相等的沙子和鐵，降低相同溫度，沙子放出的熱量小于鐵放出的熱量【答案】C【分析】分析圖中數(shù)據(jù)，可看出各種物質(zhì)比熱的大?。桓鶕?jù)Q＝cmΔt分析判斷各選項正誤。【解答】解：A、由Q＝cmΔt可知，因為不確定鐵塊和鋁塊的質(zhì)量，所以無法比較鐵塊和鋁塊吸收熱量的多少，故A錯誤；B、由于水比沙子的比熱容大，由Q＝cmΔt可知，吸收相同的熱量，水的溫度變化小，所以水比沙子升溫小，故B錯誤；C、因為水的比熱容大，則降低相同的溫度，根據(jù)放熱公式Q＝cmΔt可知水放出的熱量多，所以我國北方樓房中的“暖氣”用水作為介質(zhì)，故C正確；D、由圖可知，沙子比鐵的比熱容大，由Q＝cmΔt可知，質(zhì)量相等的沙子和鐵，降低相同溫度，沙子放出的熱量大于鐵放出的熱量，故D錯誤。故選：C。10．（2022秋?駐馬店期中）如圖是四沖程內(nèi)燃機的一個沖程示意圖，下列說法正確的是（）A．表示吸氣沖程，依靠飛輪等部件的慣性完成 B．表示吸氣沖程，汽油機和柴油機在該沖程中吸入的氣體相同 C．表示排氣沖程，活塞在汽缸內(nèi)向下運動 D．表示排氣沖程，該沖程兩個氣門都要打開，便于氣體流通【答案】A【分析】根據(jù)兩氣門的閉合情況和活塞的運動情況判定是哪個沖程；在吸氣沖程，汽油機吸入的是汽油和空氣的混合物；柴油機吸入的只有空氣；除了做功沖程，其它三個沖程都是靠飛輪的慣性完成的?！窘獯稹拷猓河蓤D可知，進氣門打開，排氣門關(guān)閉，活塞向下運動，為吸氣沖程；吸氣沖程是利用飛輪的慣性來完成的；在吸氣沖程中，汽油機吸入的是汽油和空氣的混合物，而柴油機吸入的只有空氣；綜上所述，A正確，BCD錯誤；故選：A。11．（2022秋?武昌區(qū)期中）如圖所示是不同形式的能量的相互轉(zhuǎn)化圖，下列說法不正確的是（）A．序號⑩的實例可以是摩擦生熱 B．序號④的實例可以是給充電寶充電 C．圓圈內(nèi)B的能量形式是電能 D．各種形式的能量都可以無條件的相互轉(zhuǎn)化，且轉(zhuǎn)化過程都要遵守能量守恒定律【答案】D【分析】能量即不會消滅，也不會創(chuàng)生，只能從一種形式轉(zhuǎn)化為另一種形式，或從一個物體轉(zhuǎn)移到另一個物體上，在轉(zhuǎn)移和轉(zhuǎn)化的過程中能的總量是保持不變的。根據(jù)題目的要求，結(jié)合課本中提到的能量以及各設(shè)備工作過程中的能量轉(zhuǎn)換，即可確定答案?！窘獯稹拷猓篈C、由圖可知，加濕器不存在發(fā)電的功能，但可以將電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，因此，圓圈內(nèi)A的能量形式不可能是電能，而應(yīng)該內(nèi)能，B是電能；內(nèi)能對外做功，可以轉(zhuǎn)化為機械能，所以序號⑩的實例可以不是摩擦生熱，故AC正確；B、序號④是電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能，給充電寶充電是電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能，能量的轉(zhuǎn)化相同，故B正確；D、各種形式的能量都可以在一定條件下相互轉(zhuǎn)化，且轉(zhuǎn)化過程都要遵守能量守恒定律，故D錯誤。故選：D。12．（2022秋?武宣縣校級期中）關(guān)于溫度、內(nèi)能、熱量和做功，下列說法正確的是（）A．物體的內(nèi)能與溫度有關(guān) B．物體吸收熱量，溫度一定升高 C．物體的內(nèi)能增加了，一定是從外界吸收了熱量 D．物體的內(nèi)能越多，說明物體具有的熱量也越多【答案】A【分析】（1）改變內(nèi)能的方法：做功和熱傳遞；（2）內(nèi)能是指物體內(nèi)部所有分子熱運動的動能和分子勢能的總和，內(nèi)能與物體的溫度、質(zhì)量、所處狀態(tài)有關(guān)；（3）晶體熔化時吸熱，內(nèi)能增加，但溫度不變?！窘獯稹拷猓篈、物體的內(nèi)能與溫度、體積、狀態(tài)都有關(guān)系，故A正確；B、物體吸收熱量，溫度不一定升高，如冰塊熔化過程中，冰塊不斷吸收熱量，但其溫度一直保持0℃不變，故B錯誤；C、物體的內(nèi)能增加了，可能是物體從外界吸收了熱量，也可能是對物體做了功，故C錯誤；D、熱量是過程量，不能說物體具有熱量或含有熱量，故D錯誤。故選：A。13．（2022秋?湘潭期中）如圖所示是內(nèi)燃機的能量流向圖，則熱機效率（η）等于（）A．×100% B．×100% C．×100% D．×100%【答案】B【分析】熱機效率是用來做有用功的那部分能量與燃料完全燃燒放出的能量之比，結(jié)合內(nèi)燃機的能量流向圖進行解答?！窘獯稹拷猓簾釞C效率是用來做有用功的那部分能量與燃料完全燃燒放出的能量之比，根據(jù)內(nèi)燃機的能量流向圖可知，熱機效率η＝×100%。故選：B。14．（2023春?淮陰區(qū)期中）如圖所示，將注射器的小孔用橡皮帽堵住，快速推動活塞，壓縮注射器內(nèi)的空氣，則注射器內(nèi)空氣的（）A．密度變小 B．溫度不變 C．壓強不變 D．內(nèi)能增大【答案】D【分析】①一定質(zhì)量的氣體，密度與體積成反比；②對物體做功，可以使物體內(nèi)能增加，溫度升高；③一定質(zhì)量的氣體，壓強隨體積的減小而增大?！窘獯稹拷猓篈、用手向內(nèi)壓活塞，在壓縮過程中，筒內(nèi)空氣質(zhì)量不變，空間體積減小，由公式ρ＝知：密度增大，故A錯誤；BD、活塞壓縮空氣，對空氣做功，所以空氣內(nèi)能增加，溫度升高，故B錯誤，D正確；C、空氣質(zhì)量一定，壓縮空氣體積減小，所以壓強增大，故C錯誤。故選：D。15．（2020秋?博興縣期中）下列關(guān)于如表中所提供信息的說法中正確的是（）一些物質(zhì)的比熱容[單位：J/（kg?℃）]水4.2×103水銀0.14×103酒精2.4×103沙石0.92×103煤油2.1×103鋁0.88×103冰2.1×103銅0.39×103A．不同物質(zhì)的比熱容一定不同 B．發(fā)生物態(tài)變化后，物質(zhì)的比熱容不變 C．因為水的比熱容大，所以白天海水溫度比沙灘溫度高 D．因為水的比熱容大，所以我國北方樓房中的暖氣用水做傳熱介質(zhì)【答案】D【分析】（1）比熱容：單位質(zhì)量的某種物質(zhì)溫度升高（或降低）1℃，吸收（或放出）的熱量叫做這種物質(zhì)的比熱容，比熱容是物質(zhì)的一種特性，不同的物質(zhì)比熱容一般不同；物質(zhì)狀態(tài)改變，其比熱容改變；（2）根據(jù)Q＝cmΔt進行分析；（3）對水的比熱容大的理解：相同質(zhì)量的水和其它物質(zhì)比較，吸收或放出相同的熱量，水的溫度升高或降低的少；升高或降低相同的溫度，水吸收或放出的熱量多?！窘獯稹拷猓篈、一般情況下，不同物質(zhì)的比熱容不相等，據(jù)比熱容表可知，有些物質(zhì)的比熱容也是相等的，故A錯誤；B、水和冰屬于同種物質(zhì)，狀態(tài)不同，比熱容不同。說明物質(zhì)狀態(tài)改變，其比熱容改變，故B錯誤；C、水的比熱容比沙子的比熱容大，所以在白天有太陽光照射時，吸收相同的熱量情況下，水升溫較慢，而沙灘的沙石比熱容小，升溫就比較快，所以白天海水溫度比沙灘溫度低，故C錯誤；D、北方樓房中的暖氣用水做傳熱介質(zhì)，是因為水的比熱容較大，相同質(zhì)量的水和其它物質(zhì)比較，降低相同的溫度，水放出的熱量多，所以取暖效果好，故D正確。故選：D。16．（2023春?姑蘇區(qū)校級期中）如圖所示，甲、乙、丙三圖中的裝置完全相同，燃料的質(zhì)量都是10g，燒杯內(nèi)的液體質(zhì)量和初溫也相同。當(dāng)燃料燃燒完時（燒杯內(nèi)液體均未沸騰），立即讀取相應(yīng)溫度計的讀數(shù)，分別為T甲、T乙、T丙，且有T甲＞T乙＞T丙，下列說法中正確的是（）A．比較不同燃料的熱值應(yīng)選擇圖甲和圖乙進行實驗，燃料完全燃燒放出的熱量通過加熱時間反映 B．比較不同物質(zhì)吸熱升溫的特點應(yīng)選擇圖甲和圖丙進行實驗，吸熱的多少通過液體升高的溫度反映 C．實驗液體a的比熱容ca與實驗液體b的比熱容cb相比，ca＞cb D．實驗燃料1的熱值q1與實驗燃料2的熱值q2相比，q1＞q2【答案】D【分析】（1）為了比較熱值大小，要用相同質(zhì)量的不同燃料料，加熱質(zhì)量相同的同種液體，根據(jù)Q＝cmΔt，液體升溫越高，則燃料放出的熱量越多，這種燃料熱值越大；（2）根據(jù)Δt＝，物體吸收的熱量與升高的溫度、物質(zhì)的種類和質(zhì)量有關(guān)，探究不同物質(zhì)吸熱升溫現(xiàn)象，由控制變量法，要控制吸熱多少與質(zhì)量相同，只改變物質(zhì)的種類；我們使用相同的熱源通過加熱時間的長短來比較吸熱多少，這種方法叫轉(zhuǎn)換法；（3）為了比較兩種液體的比熱容，需要燃燒相同的燃料，加熱不同的液體，讓液體的質(zhì)量相同，通過溫度計的示數(shù)高低得出吸熱多少，進而判斷兩種液體比熱容的大小關(guān)系；（4）燃料的熱值大小不能直接測量，需要通過液體吸收熱量的多少來體現(xiàn)燃料燃燒放出熱量的多少，而液體吸收熱量的多少跟液體的質(zhì)量和升高的溫度有關(guān)，因此為了比較熱值大小要用不同的燃料，加熱同一種液體，讓液體的質(zhì)量相同，通過溫度計的示數(shù)高低得出吸熱多少，進而判斷熱值大小。【解答】解：A、為了比較不同燃料的熱值，要用相同質(zhì)量的不同燃料，加熱質(zhì)量相同的同種液體，根據(jù)Q＝cmΔt，液體升溫越高，則燃料放出的熱量越多，這種燃料熱值越大，故應(yīng)選擇甲、乙兩圖進行實驗，燃料燃燒放出熱量的多少，是通過溫度計示數(shù)的變化來反映的，故A錯誤；B、比較不同物質(zhì)吸熱升溫的特點時，需要用相同的加熱器加熱質(zhì)量和初溫相同的不同種類的物體，所以應(yīng)對比甲、丙兩圖；我們使用相同的熱源通過加熱時間的長短來比較吸熱多少，故B錯誤；C、為了比較兩種液體的比熱容，需要燃燒相同的燃料，加熱不同的液體，讓液體的質(zhì)量相同，通過溫度計的示數(shù)高低得出吸熱多少，進而判斷兩種液體比熱容的大小關(guān)系，應(yīng)選擇甲、丙兩圖進行實驗；甲、丙所示實驗中所用燃料種類與質(zhì)量相同，則燃料燃燒釋放的熱量相等，即Q甲＝Q丙，燃料燃燒釋放的熱量被燒杯中的液體吸收，則Qa＝Qb，甲、丙兩實驗燒杯中液體的初溫相等，末溫T甲＞T丙，則Δt甲＞Δt丙，即Δta＞Δtb，因為Qa＝Qb，m相等，Δta＞Δtb，Q＝cmΔt，所以由c＝可知，ca＜cb，故C錯誤；D、為了比較熱值大小，要用不同的燃料，加熱同一種液體，讓液體的質(zhì)量相同，通過溫度計的示數(shù)高低得出吸熱多少，進而判斷熱值大小，應(yīng)選擇甲、乙兩圖進行實驗；由題意知甲、乙兩實驗燒杯中液體的初溫相等，末溫T甲＞T乙，則Δt甲＞Δt乙，由圖甲、乙所示實驗可知，兩燒杯中的液體種類即比熱容c、質(zhì)量m都相等，由熱量公式Q＝cmΔt可知，Q甲＞Q乙，燃料燃燒釋放的熱量被燒杯中的液體吸收，則燃料釋放的熱量Q1＞Q2，由于甲、乙兩實驗所使用的燃料質(zhì)量m相同而種類不同，由Q＝mq可知，q1＞q2，故D正確。故選：D。第Ⅱ卷非選擇題二、填空題（本題共6小題，每題2分，共12分）17．（2022秋?禹州市期中）漫步美麗的潁河游園，百花爭艷，人在遠處就能聞到花香，這是擴散現(xiàn)象；河中，荷葉上的水珠晶瑩剔透，看起來呈球狀，微風(fēng)吹過，兩滴相鄰很近的水珠會自動結(jié)合成一滴較大的水珠，這一事實說明分子間存在引力?！敬鸢浮繑U散；引力?！痉治觥浚?）物質(zhì)是由分子或原子組成的，組成物質(zhì)的分子永不停息地做無規(guī)則運動；（2）分子間存在相互作用的引力與斥力?！窘獯稹拷猓喝嗽谶h處就能聞到花香，是分子無規(guī)則運動的結(jié)果，這是擴散現(xiàn)象；兩滴相鄰很近的水珠會自動結(jié)合成一滴較大的水珠，這一事實說明分子間存在引力。故答案為：擴散；引力。18．（2022秋?臨邑縣期中）在生活中我們要勤洗手，用洗手液洗手時會聞到一股香味，這是擴散現(xiàn)象；新型冠狀病毒對熱敏感，在56℃的環(huán)境中30分鐘就可以被滅活，所以我們對于日常生活中使用毛巾、餐具等要進行高溫消毒，這是利用熱傳遞的方式改變了物體的內(nèi)能?！敬鸢浮繑U散現(xiàn)象；熱傳遞【分析】①不同的物質(zhì)相互接觸時，分子彼此進入對方的現(xiàn)象，叫擴散，擴散現(xiàn)象說明：分子在不停地做無規(guī)則運動，溫度越高分子無規(guī)則運動越劇烈；②做功和熱傳遞都可以改變物體的內(nèi)能，熱傳遞改變物體的內(nèi)能是能量的轉(zhuǎn)移，做功改變物體的內(nèi)能是能量的轉(zhuǎn)化?！窘獯稹拷猓海?）用洗手液洗手時會聞到一股香味，這是香味分子發(fā)生了擴散現(xiàn)象，是由于分子在做不停地?zé)o規(guī)則運動造成的；（2）對日常生活中使用的毛巾、餐具之類的物品進行高溫消毒，這些物體吸收熱量，溫度升高，內(nèi)能改變，是通過熱傳遞的方式改變了物體的內(nèi)能；故答案為：擴散現(xiàn)象；熱傳遞。19．（2022秋?湖里區(qū)校級期中）汽油機工作時，在做功沖程獲得動力，其它三個沖程依靠飛輪的慣性來完成。某汽油機飛輪的轉(zhuǎn)速為3000r/min，則1s內(nèi)汽油機對外做功25次?！敬鸢浮孔龉Γ?5?！痉治觥科蜋C都是由吸氣、壓縮、做功、排氣四個沖程的循環(huán)往復(fù)來保證機器正常工作。汽油機完成四個沖程，飛輪轉(zhuǎn)動2轉(zhuǎn)，做功1次?！窘獯稹拷猓浩蜋C工作時，只有做功沖程獲得動力；汽油機轉(zhuǎn)速3000r/min，則1s鐘轉(zhuǎn)：＝50r/s，做功次數(shù)：＝25次。故答案為：做功；25。20．（2022秋?東興區(qū)校級期中）不同形式的能量可以在一定條件下相互轉(zhuǎn)化，如摩擦生熱，將機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能；電動機帶動水泵把水送到高處，電能轉(zhuǎn)化為機械能?！敬鸢浮績?nèi)；電【分析】自然界中的能量都以各種形式的能儲存起來，在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化。【解答】解：摩擦生熱是通過做功將機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能；電動機帶動水泵把水送到高處消耗了電能，把電能轉(zhuǎn)化為機械能。故答案為：內(nèi)；電。21．（2023?海州區(qū)校級三模）春天走進公園聞到百花香，說明分子在不停地做無規(guī)則運動；在城市里修建人工湖，來適當(dāng)降低周邊地區(qū)夏天過高的溫度，是利用了水的比熱容較大特點，質(zhì)量5千克的湖水，溫度升高1℃時，吸收的熱量為2.1×104焦[c水＝4.2×103焦/（千克?℃）]?！敬鸢浮坎煌５刈鰺o規(guī)則運動；比熱容較大；2.1×104?！痉治觥浚?）物質(zhì)是由大量的分子組成的，組成物質(zhì)的分子在不停地做無規(guī)則運動；（2）水的比熱容較大，相同質(zhì)量的水和其它物質(zhì)相比，吸收相同的熱量，水升高的溫度較低；（3）知道水的質(zhì)量、比熱容和升高的溫度，利用Q吸＝cmΔt求出水吸收的熱量?！窘獯稹拷猓夯ㄏ惴肿硬煌５刈鰺o規(guī)則的運動，使整個公園充滿花香分子，所以春天的公園花香陣陣；修建人工湖增加城市水的儲蓄量，因為水的比熱容較大，夏天，相同質(zhì)量的水和沙石比較，吸收相同的熱量，水的溫度升高的少，所以可以適當(dāng)降低周邊地區(qū)夏天過高的溫度；此時水吸收的熱量是：Q吸＝cmΔt＝4.2×103J/（kg?℃）×5kg×1℃＝2.1×104J。故答案為：不停地做無規(guī)則運動；比熱容較大；2.1×104。22．（2022秋?石家莊期中）某太陽能熱水器裝有200kg溫度為20℃的水，陽光照射一天后，水溫升高到50℃，熱水器的水吸收了2.52×107J的熱量，這是通過熱傳遞的方式改變了水的內(nèi)能；若上述這熱量由干木柴燃燒提供，則需要完全燃燒2.1kg的干木柴（不考慮能量損失）。[水的比熱容為4.2×103J/（kg?℃），干木柴的熱值為1.2×107J/kg]【答案】2.52×107；熱傳遞；2.1?！痉治觥浚?）利用Q吸＝cm（t﹣t0）可以計算出水吸收的熱量；（2）做功和熱傳遞可以改變物體的內(nèi)能，做功改變物體內(nèi)能的實質(zhì)是其他形式能與內(nèi)能的相互轉(zhuǎn)化，熱傳遞改變物體的內(nèi)能的實質(zhì)是內(nèi)能的轉(zhuǎn)移；（3）若水吸收的熱量由干木柴燃燒提供，則Q放＝Q吸，利用Q放＝Vq可以計算出需要完全燃燒天然氣的體積。【解答】解：（1）熱水器中的水吸收的熱量：Q吸＝c水m水（t﹣t0）＝4.2×103J/（kg?℃）×200kg×（50℃﹣20℃）＝2.52×107J；（2）水吸收熱量溫度升高、內(nèi)能增大，這是通過熱傳遞的方式改變了水的內(nèi)能；（3）若水吸收的熱量由干木柴燃燒提供，則Q放＝Q吸＝2.52×107J；由Q放＝Vq可知，需要干木柴的質(zhì)量：V＝＝＝2.1kg。故答案為：2.52×107；熱傳遞；2.1。三．實驗題（本題共3小題，共21分）23．（2022秋?南山區(qū)校級期中）如圖所示的實驗，是我們在學(xué)習(xí)分子動理論時做過的一些實驗；圖a：濃硫酸銅溶液與清水開始界面十分清晰，若干天之后，兩種液體混合均勻了；圖b：玻璃板的下表面接觸水面，發(fā)現(xiàn)拉力大于玻璃板的重力；圖c：水和酒精充分混合后的總體積小于混合前水和酒精的總體積；圖d：將紅墨水滴入水中，可以看到它在水中擴散開來；圖e：將兩個底面干凈、平整的鉛塊緊壓在一起，兩個鉛塊就會結(jié)合在一起，下面吊一個較重的物體也不會將它們拉開。（1）圖a和圖d兩個實驗形成實驗現(xiàn)象的原因相同，實驗表明：分子在不停的做無規(guī)則運動，圖a為盡快達到實驗?zāi)康?，實驗過程中不可以（選填“可以”或“不可以”）攪動量筒里的液體；（2）圖b和圖e兩個實驗形成實驗現(xiàn)象的原因相同，實驗表明：分子之間存在引力；（3）圖c實驗表明，分子之間有間隙?！敬鸢浮浚?）分子在不停的做無規(guī)則運動；不可以；（2）e；引力；（3）分子之間有間隙。【分析】（1）構(gòu)成物質(zhì)的分子總在不停地做無規(guī)則運動。（2）分子間存在相互作用的引力和斥力。（3）分子間由間隙?！窘獯稹拷猓海?）圖a和圖d兩個實驗形成實驗現(xiàn)象的原因相同，都是由于分子無規(guī)則運動產(chǎn)生的現(xiàn)象；圖a中，為盡快達到實驗?zāi)康?，實驗過程中不可以攪動量筒里的液體，因為有了外力的作用，不能證明分子的無規(guī)則運動；（2）圖b的實驗現(xiàn)象：玻璃很難從水面拉起來，說明分子之間存在引力；同時圖e中削平的兩個鉛塊很難被拉開同樣說明分子之間存在引力；（3）圖c中，水和酒精充分混合后的總體積小于混合前水和酒精的總體積，說明分子之間有間隙。故答案為：（1）分子在不停的做無規(guī)則運動；不可以；（2）e；引力；（3）分子之間有間隙。24．（2022秋?銀海區(qū)期中）如圖，甲、乙、丙三圖裝置完全相同，燃料的質(zhì)量、燒杯中液體的質(zhì)量和初溫都相同。（1）為了得到相同質(zhì)量的水和煤油，需要的測量工具是天平。（2）為了比較水和煤油的吸熱本領(lǐng)的大小，應(yīng)該選擇圖乙、丙進行實驗。實驗時要用相同的熱源對它們加熱，通過比較加熱時間來判斷它們吸熱的多少。根據(jù)實驗數(shù)據(jù)，小東作出了水和煤油的溫度隨加熱時間的變化圖像（如圖丁），由圖可知，杯中的水和煤油升高相同的溫度時，吸收的熱量不相同（選填“相同”或“不相同”），實驗表明，水（選填“水”或“煤油”）的吸熱能力更強。（3）為了比較酒精和煤油的熱值，完全燃燒等質(zhì)量的燃料后，通過比較水升高的溫度來判斷燃料放出熱量的多少；放出的熱量越多，說明此燃料的熱值越大?！敬鸢浮浚?）天平；（2）乙、丙；加熱時間；不相同；水；（3）大?！痉治觥浚?）測量質(zhì)量的工具是天平；（2）比較水和煤油的吸熱本領(lǐng)的大小，應(yīng)使用相同的熱源，控制兩種液體相同時間內(nèi)吸熱相同，通過溫度的變化來判斷不同液體的吸熱能力，溫度變化小的物質(zhì)吸熱能力強；水的比熱容較大；（3）用兩種燃料將初溫和質(zhì)量相同的水加熱，完全燃燒等質(zhì)量的燃料后，通過比較水升高的溫度來判斷燃料放出熱量的多少，水升高的溫度越多、水吸收的熱量越多，燃料燃燒放出的熱量越多，根據(jù)熱值定義得出結(jié)論?！窘獯稹拷猓海?）為了得到質(zhì)量相同的水和煤油，需要的測量工具是天平；（2）為了比較水和煤油的吸熱本領(lǐng)的大小，應(yīng)使用相同的熱源，通過比較加熱時間來判斷它們吸熱的多少；由圖可知，杯中的水和煤油升高相同的溫度時，水和煤油的加熱時間不相同，吸收的熱量不相同，水的加熱時間長，水的吸熱能力更強；（3）為了比較酒精和煤油的熱值，完全燃燒等質(zhì)量的燃料后，通過比較水升高的溫度來判斷燃料放出熱量的多少；放出的熱量越多，質(zhì)量相同，由q＝可知，此燃料的熱值越大。故答案為：（1）天平；（2）乙、丙；加熱時間；不相同；水；（3）大。25．（2023春?福清市校級期中）在“比較不同物質(zhì)吸熱的情況”實驗中，把水和食用油分別倒入相同的燒杯中，用相規(guī)格的電加熱器加熱。（1）實驗中水和食用油的質(zhì)量應(yīng)相同（選填“相同”或“不同”）。（2）把電加熱器接入家庭電路中，相同的時間內(nèi)，水吸收的熱量等于（選填“大于”、“等于”或“小于”）食用油吸收的熱量，將實驗數(shù)據(jù)記入表格，通過分析表中數(shù)據(jù)可知：食用油比水的吸熱能力弱（選填“強”或“弱”）。時間/min012345水溫/℃203040506070食用油溫/℃20416283104125（3）繼續(xù)實驗，3min后水中溫度計的示數(shù)保持不變，而食用油的溫度還在繼續(xù)上升，說明食用油的沸點比水高。利用這一結(jié)論，可以解釋下面日常生活中的現(xiàn)象：②（只填序號）。①油能漂在水面上②油能把食物炸黃，而水不能③同樣情況下，油升溫比水快【答案】（1）相同；（2）等于；弱；（3）沸點；②。【分析】（1）（2）我們使用相同的加熱器通過加熱時間的長短來比較吸熱多少，這種方法叫轉(zhuǎn)換法；比較物質(zhì)吸熱能力的2種方法：使相同質(zhì)量的不同物質(zhì)升高相同的溫度，比較吸收的熱量（即比較加熱時間），吸收熱量多的吸熱能力強；或使相同質(zhì)量的不同物質(zhì)吸收相同的熱量（即加熱相同的時間），比較溫度的變化，溫度變化小的吸熱能力強；（3）液體沸騰時保持不變的溫度叫沸點；①油能漂在水面上，根據(jù)物體的浮沉條件分析；②把食物炸黃需要一定的溫度；③根據(jù)比較吸熱的方法確定。【解答】（1）根據(jù)比較吸熱能力的方法，要控制不同物質(zhì)的質(zhì)量相同，故水和食用油的質(zhì)量相同；（2）把電加熱器接入家庭電路中，根據(jù)轉(zhuǎn)換法，相同的時間內(nèi)，水吸收的熱量等于食用油吸收的熱量，通過分析表中數(shù)據(jù)可知，加熱相同的時間，水升溫慢，故食用油比水的吸熱能力弱；（3）繼續(xù)實驗，3min后水中溫度計的示數(shù)保持不變，說明已經(jīng)到達了水的沸點，而食用油的溫度還在繼續(xù)上升，說明食用油比水的沸點高；①油能漂在水面上，說明油的密度小于水的密度，故①不符合題意；②油能把食物炸黃，而水不能，說明食用油比水的沸點高，故②符合題意；③同樣情況下，油升溫比水快，說明水的吸熱能力強，故③不符合題意。故選：②。故答案為：（1）相同；（2）等于；弱；（3）沸點；②。四．計算題（本題共3小題，共24分）26．（2022秋?灤州市期中）小明的媽媽做飯時，使用鐵鍋燒水，小明發(fā)現(xiàn)把2kg的水從10℃加熱到85℃時，共消耗了0.5kg的干木柴，已知水的比熱容為4.2×103J/（kg?℃），干木柴的熱值為1.2×107J/kg）。求：（1）干木柴完全燃燒放出的熱量；（2）水吸收的熱量；（3）鐵鍋燒水的效率。【答案】見試題解答內(nèi)容【分析】（1）由燃燒值公式Q放＝mq可以求出木柴釋放的熱量。（2）已知水的體積可求得其質(zhì)量，知道初末溫度，由熱量公式Q吸＝c水m（t﹣t0）可以求出水吸收的熱量。（3）由效率公式η＝×100%可以求出爐子的效率?！窘獯稹拷猓海?）干木柴完全燃燒放出的熱量：Q放＝qm＝1.2×107J/kg×0.5kg＝6×106J；（2）水吸收的熱量：Q吸＝cm′（t2﹣t1）＝4.2×103J/（kg?℃）×2kg×（85℃﹣10℃）＝6.3×105J；（3）鐵鍋燒水的效率：η＝×100%＝×100%＝10.5%。答：（1）干木柴完全燃燒放出的熱量為6×106J；（2）水吸收的熱量為6.3×105J；（3）鐵鍋燒水的效率是10.5%。27．（2022秋?新田縣期中）如圖所示小明將質(zhì)量為250g、初溫為90℃的牛奶放入質(zhì)量為500g、初溫為20℃的水中進行冷卻，同時，他還利用溫度計和鐘表測出溫度的變化情況，并作出了如圖乙所示的牛奶和水的溫度隨時間變化的圖像。c水＝4.2×103J/（kg?℃）。（1）水、牛奶達到的相同溫度約為40℃；（2）達到相同溫度時，求水吸收的熱量；（3）忽略熱量的損失以及盛牛奶和水的器皿吸放熱的影響，求牛奶的比熱容?！敬鸢浮浚?）40；（2）水吸收的熱量為4.2×104J；（3）牛奶的比熱容為3.36×103J/（kg?℃）?！痉治觥浚?）根據(jù)橫坐標縱坐標表示的物理量以及圖象信息進行解答；（2）利用Q吸＝cm（t﹣t0）求出水吸收的熱量；（3）忽略熱量的損失以及盛牛奶和水的器皿吸放熱的影響，牛奶放出的熱量等于水吸收的熱量，即Q放＝Q吸，然后利用c＝求出牛奶的比熱容?！窘獯稹拷猓海?）由圖乙可知，牛奶溫度降低、水溫升高，達到的相同溫度約為40℃；（2）水吸收的熱量為：Q吸＝c水m水（t﹣t0）＝4.2×103J/（kg?℃）×500×10﹣3kg×（40℃﹣20℃）＝4.2×104J；（3）忽略熱量的損失以及盛牛奶和水的器皿吸放熱的影響，則牛奶放出的熱量等于水吸收的熱量，即Q放＝Q吸＝4.2×104J，所以牛奶的比熱容為。故答案為：（1）40；（2）水吸收的熱量為4.2×104J；（3）牛奶的比熱容為3.36×103J/（kg?℃）。28．（2022秋?龍湖區(qū)校級期中）某物理興趣小組的同學(xué)，用煤爐給10kg的水加熱，同時他們繪制了如圖所示的加熱過程中水溫隨時間變化的圖線。若在6min內(nèi)完全燃燒了2kg的煤，水的比熱容為4.2×103J/（kg?℃），煤的熱值約為3×107J/kg。求：（1）煤完全燃燒產(chǎn)生的熱量；（2）經(jīng)過6min時間加熱，水所吸收的熱量；（3）煤爐燒水時的熱效率?！敬鸢浮浚?）煤完全燃燒產(chǎn)生的熱量為6×107J；（2）經(jīng)過6min時間加熱，水所吸收的熱量為2.52×106J；（3）煤爐燒水時的熱效率為4.2%?！痉治觥浚?）已知煤的質(zhì)量和熱值，利用Q放＝mq可求得煤完全燃燒產(chǎn)生的熱量；（2）由圖知，經(jīng)過6min時間加熱，水升高的溫度值，利用吸熱公式求水吸收的熱量；（3）燒水時的熱效率等于水吸收的熱量與燃料完全燃燒放出的熱量之比?！窘獯稹拷猓海?）煤完全燃燒產(chǎn)生的熱量：Q放＝mq＝2kg×3×107J/kg＝6×107J；（2）水的質(zhì)量m水＝10kg，加熱6min水溫度升高度數(shù)Δt＝80℃﹣20℃＝60℃，Q吸＝cm水Δt＝4.2×103J/（kg?℃）×10kg×60℃＝2.52×106J；（3）煤爐燒水時的熱效率：η＝×100%＝×100%＝4.2%答：（1）煤完全燃燒產(chǎn)生的熱量為6×107J；（2）經(jīng)過6min時間加熱，水所吸收的熱量為2.52×106J；（3）煤爐燒水時的熱效率為4.2%。五．解答題（共2小題，共11分）29．（2022秋?三水區(qū)校級期中）汽車給我們的生活提供了便利，促進了社會的發(fā)展。請你解答：（1）當(dāng)汽油在發(fā)動機內(nèi)燃燒不充分時會冒“黑煙”，這時發(fā)動機的效率會降低（選填“升高”“降低”或“不變”）；（2）汽車發(fā)動機的一個工作循環(huán)包括如圖所示的四個沖程。請按一個工作循環(huán)的過程，將四個沖程圖重新排序：丙、甲、丁、乙，其中圖丁所示的沖程是給汽車提供動力的；（3）汽車剎車的過程中，機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，內(nèi)能散失到空氣中，此過程中能量的總和不變（選填“增大”“不變”或“