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《電商系統(tǒng)分析與設計》實驗教學大綱一、課程基本情況課程代碼:1071139040課程名稱(中/英文):電商系統(tǒng)分析與設計/AnalysisandDesignofElectronicCommerceSystem課程類別:專業(yè)必修課課程性質(zhì):必修課程類型:課程實驗總學分:2.5總學時:40理論學時:28實驗/實踐學時:12適用專業(yè):電子商務適用對象:本科先修課程:電子商務概論開課學院:經(jīng)濟與管理學學院二、課程簡介實驗教學以一個企業(yè)虛擬項目開發(fā)和管理為過程,貫穿整個教學過程相結合的形式。以項目小組的方式展開教學,在課程開始時,布置模擬項目,組織項目組實施。隨著課程的深入,項目也同步跟進。有利于促進電子商務專業(yè)學生動手能力,適當未來就業(yè)與創(chuàng)業(yè)的需要,從而大幅提升電子商務專業(yè)學生的電子商務系統(tǒng)構建、系統(tǒng)開發(fā)與綜合實施能力和項目管理能力。結合課程特點,在本門課程的整體教學過程中融入思政要素,通過強調(diào)培養(yǎng)學生“知行合一”、“理論與實踐相結合”和“精益求精“的“工匠精神”全面提升學生的動手能力、創(chuàng)新能力和綜合素養(yǎng)以及團隊協(xié)作能力。為中國特色社會主義建設培養(yǎng)合格的高素質(zhì)人才。三、實驗教學目標根據(jù)教學內(nèi)容,設置相應的實訓環(huán)節(jié),以分組的方式展開實訓,有利于培養(yǎng)學生的團隊協(xié)作能力和動手能力,而且還可以培養(yǎng)學生的語言表達和溝通能力。每個實訓環(huán)節(jié)能夠緊貼相關理論知識,使得學生能夠?qū)W以致用。本課程是與實踐應用結合很強的應用型課程,對實驗教學的要求較高。實驗教學是理論教學的深化和擴充,是加強學生對理論知識的掌握,培養(yǎng)學生獨立工作能力的重要環(huán)節(jié)。通過上機實驗,提高動手能力以及解決問題的能力,為今后走上工作崗位打下堅實的基礎。四、實驗項目及學時安排序號實驗項目名稱實驗學時實驗類型實驗要求每組人數(shù)備注1電子商務開發(fā)方式2綜合性必做62電子商務系統(tǒng)的規(guī)劃2綜合性必做63電子商務系統(tǒng)的系統(tǒng)分析2綜合性必做64電子商務系統(tǒng)的總體設計2綜合性必做65電子商務系統(tǒng)的網(wǎng)站設計2綜合性必做66電子商務系統(tǒng)的實施方案設計2綜合性必做6合計12五、實驗內(nèi)容實驗一電子商務開發(fā)方式實驗目的:使學生了解電子商務系統(tǒng)的開發(fā)方式和企業(yè)的電子商務戰(zhàn)略,實驗設備:互聯(lián)網(wǎng),電腦實驗內(nèi)容和步驟:1、電子商務系統(tǒng)的開發(fā)方式訪問淘寶網(wǎng)(/)網(wǎng)站,了解其技術解決方案的提供過程。根據(jù)相關資料,寫出一份報告,說明如果試圖利用該平臺開展網(wǎng)絡零售,并租用該平臺提供的支付寶實現(xiàn)網(wǎng)絡支付,需要做什么工作。2、電子商務策略比較幾個B2C的零售網(wǎng)站(例如sina電子商城、易趣)和B2B網(wǎng)站(如中油和黃、阿里巴巴),和各種類型的網(wǎng)站,分析他們之間的電子商務策略(電子商務模式、電子商務亞模式、電子商務贏利模式、電子商務服務和產(chǎn)品、目標客戶等)實驗二電子商務系統(tǒng)的規(guī)劃實驗目的:使學生了解各種商務模式(B2B、B2C、C2C、B2G等)電子商務系統(tǒng)流程,給出各種商務模式(B2B、B2C、C2C、B2G等)電子商務系統(tǒng)的規(guī)劃.實驗設備:互聯(lián)網(wǎng),電腦實驗內(nèi)容和步驟:在分析各種商務模式(B2B、B2C、C2C、B2G等)電子商務系統(tǒng)的基礎上,完成各種商務模式(B2B、B2C、C2C、B2G等)電子商務系統(tǒng)規(guī)劃。詳細分析其業(yè)務流程,利用U/C矩陣實現(xiàn)子系統(tǒng)的劃分。實驗三電子商務系統(tǒng)的系統(tǒng)分析實驗目的:使學生了解MicrosoftOfficeVisio2003的使用,并利用此工具輔助各種商務模式電子商務系統(tǒng)的業(yè)務流程分析和數(shù)據(jù)流程分析。實驗設備:互聯(lián)網(wǎng),電腦實驗內(nèi)容和步驟:1、比較幾個B2C的零售網(wǎng)站(例如sina電子商城、易趣)和B2B網(wǎng)站(如中油和黃、阿里巴巴),和各種類型的網(wǎng)站2、MicrosoftOfficeVisio2003的使用3、用結構化方法進行系統(tǒng)分析,繪制業(yè)務流程圖和數(shù)據(jù)流程圖并完善數(shù)據(jù)字典。理解業(yè)務流程和數(shù)據(jù)流程分析,掌握業(yè)務流程和數(shù)據(jù)流程分析的工具,繪制各系統(tǒng)的業(yè)務流程和數(shù)據(jù)流程。4、用面向?qū)ο蟮姆椒ㄟM行系統(tǒng)分析,UML靜態(tài)建模。使用實例圖、類圖、包圖、部件圖和配置圖對系統(tǒng)進行分析和描述;UML動態(tài)建模。使用消息、狀態(tài)圖、順序圖、合作圖和活動圖來描述系統(tǒng)中各個對象如何操作、各個對象在外界消息的觸發(fā)后如何發(fā)生變化。理解對象之間的關系,掌握動靜建模工具的使用,繪制分析視圖。實驗四電子商務系統(tǒng)的總體設計實驗目的:使學生了解電子商務應用系統(tǒng)設計的總體設計的內(nèi)容;進行基礎設施設計和電子商務系統(tǒng)平臺的選擇與設計。實驗設備:互聯(lián)網(wǎng),電腦實驗內(nèi)容和步驟:1、在上一次實驗的基礎上,對各種商務模式(B2B、B2C、C2C、B2G等)電子商務系統(tǒng)進行基礎設施的設計2、為各種商務模式(B2B、B2C、C2C、B2G等)電子商務系統(tǒng)開發(fā)和運行平臺,進行選擇與設計。實驗五電子商務系統(tǒng)的網(wǎng)站設計實驗目的:使學生了解網(wǎng)站與電子商務系統(tǒng)的相互關系的基礎上,進行企業(yè)信息門戶網(wǎng)站的規(guī)劃與設計,為某一類型的電子商務系統(tǒng)的運行打下基礎。實驗設備:互聯(lián)網(wǎng),電腦實驗內(nèi)容和步驟:1、網(wǎng)站定位。2、網(wǎng)上內(nèi)容設計3、網(wǎng)站內(nèi)容的處理流程設計4、子網(wǎng)站的設計實驗六電子商務系統(tǒng)的實施方案設計實驗目的:在學生了解應用系統(tǒng)設計方案和總體結構設計方案的基礎上,結合市場調(diào)查,對企業(yè)進行電子商務系統(tǒng)的實施方案進行設計。實驗條件:互聯(lián)網(wǎng),電腦實驗內(nèi)容和要求:1、計算機硬件購置方案。2、計算機軟件購置及安裝方案3、計算機網(wǎng)絡的布線方案4、電子商務系統(tǒng)的實施分工計劃方案5、項目管理及控制方案教學手段和方法:多媒體及上機操作指導。六、實驗報告格式實驗名稱(一)實驗目的(二)實驗設備(三)實驗內(nèi)容及步驟(四)結果與分析(五)問題討論七、考核方式(一)實驗成績的構成平時成績占40%,實驗報告占60%。(二)評分標準實驗平時成
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