《電商系統(tǒng)分析與設(shè)計》實驗教學(xué)大綱_第1頁
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《電商系統(tǒng)分析與設(shè)計》實驗教學(xué)大綱一、課程基本情況課程代碼:1071139040課程名稱(中/英文):電商系統(tǒng)分析與設(shè)計/AnalysisandDesignofElectronicCommerceSystem課程類別:專業(yè)必修課課程性質(zhì):必修課程類型:課程實驗總學(xué)分:2.5總學(xué)時:40理論學(xué)時:28實驗/實踐學(xué)時:12適用專業(yè):電子商務(wù)適用對象:本科先修課程:電子商務(wù)概論開課學(xué)院:經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)學(xué)院二、課程簡介實驗教學(xué)以一個企業(yè)虛擬項目開發(fā)和管理為過程,貫穿整個教學(xué)過程相結(jié)合的形式。以項目小組的方式展開教學(xué),在課程開始時,布置模擬項目,組織項目組實施。隨著課程的深入,項目也同步跟進(jìn)。有利于促進(jìn)電子商務(wù)專業(yè)學(xué)生動手能力,適當(dāng)未來就業(yè)與創(chuàng)業(yè)的需要,從而大幅提升電子商務(wù)專業(yè)學(xué)生的電子商務(wù)系統(tǒng)構(gòu)建、系統(tǒng)開發(fā)與綜合實施能力和項目管理能力。結(jié)合課程特點,在本門課程的整體教學(xué)過程中融入思政要素,通過強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)學(xué)生“知行合一”、“理論與實踐相結(jié)合”和“精益求精“的“工匠精神”全面提升學(xué)生的動手能力、創(chuàng)新能力和綜合素養(yǎng)以及團(tuán)隊協(xié)作能力。為中國特色社會主義建設(shè)培養(yǎng)合格的高素質(zhì)人才。三、實驗教學(xué)目標(biāo)根據(jù)教學(xué)內(nèi)容,設(shè)置相應(yīng)的實訓(xùn)環(huán)節(jié),以分組的方式展開實訓(xùn),有利于培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊協(xié)作能力和動手能力,而且還可以培養(yǎng)學(xué)生的語言表達(dá)和溝通能力。每個實訓(xùn)環(huán)節(jié)能夠緊貼相關(guān)理論知識,使得學(xué)生能夠?qū)W以致用。本課程是與實踐應(yīng)用結(jié)合很強(qiáng)的應(yīng)用型課程,對實驗教學(xué)的要求較高。實驗教學(xué)是理論教學(xué)的深化和擴(kuò)充,是加強(qiáng)學(xué)生對理論知識的掌握,培養(yǎng)學(xué)生獨立工作能力的重要環(huán)節(jié)。通過上機(jī)實驗,提高動手能力以及解決問題的能力,為今后走上工作崗位打下堅實的基礎(chǔ)。四、實驗項目及學(xué)時安排序號實驗項目名稱實驗學(xué)時實驗類型實驗要求每組人數(shù)備注1電子商務(wù)開發(fā)方式2綜合性必做62電子商務(wù)系統(tǒng)的規(guī)劃2綜合性必做63電子商務(wù)系統(tǒng)的系統(tǒng)分析2綜合性必做64電子商務(wù)系統(tǒng)的總體設(shè)計2綜合性必做65電子商務(wù)系統(tǒng)的網(wǎng)站設(shè)計2綜合性必做66電子商務(wù)系統(tǒng)的實施方案設(shè)計2綜合性必做6合計12五、實驗內(nèi)容實驗一電子商務(wù)開發(fā)方式實驗?zāi)康模菏箤W(xué)生了解電子商務(wù)系統(tǒng)的開發(fā)方式和企業(yè)的電子商務(wù)戰(zhàn)略,實驗設(shè)備:互聯(lián)網(wǎng),電腦實驗內(nèi)容和步驟:1、電子商務(wù)系統(tǒng)的開發(fā)方式訪問淘寶網(wǎng)(/)網(wǎng)站,了解其技術(shù)解決方案的提供過程。根據(jù)相關(guān)資料,寫出一份報告,說明如果試圖利用該平臺開展網(wǎng)絡(luò)零售,并租用該平臺提供的支付寶實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)支付,需要做什么工作。2、電子商務(wù)策略比較幾個B2C的零售網(wǎng)站(例如sina電子商城、易趣)和B2B網(wǎng)站(如中油和黃、阿里巴巴),和各種類型的網(wǎng)站,分析他們之間的電子商務(wù)策略(電子商務(wù)模式、電子商務(wù)亞模式、電子商務(wù)贏利模式、電子商務(wù)服務(wù)和產(chǎn)品、目標(biāo)客戶等)實驗二電子商務(wù)系統(tǒng)的規(guī)劃實驗?zāi)康模菏箤W(xué)生了解各種商務(wù)模式(B2B、B2C、C2C、B2G等)電子商務(wù)系統(tǒng)流程,給出各種商務(wù)模式(B2B、B2C、C2C、B2G等)電子商務(wù)系統(tǒng)的規(guī)劃.實驗設(shè)備:互聯(lián)網(wǎng),電腦實驗內(nèi)容和步驟:在分析各種商務(wù)模式(B2B、B2C、C2C、B2G等)電子商務(wù)系統(tǒng)的基礎(chǔ)上,完成各種商務(wù)模式(B2B、B2C、C2C、B2G等)電子商務(wù)系統(tǒng)規(guī)劃。詳細(xì)分析其業(yè)務(wù)流程,利用U/C矩陣實現(xiàn)子系統(tǒng)的劃分。實驗三電子商務(wù)系統(tǒng)的系統(tǒng)分析實驗?zāi)康模菏箤W(xué)生了解MicrosoftOfficeVisio2003的使用,并利用此工具輔助各種商務(wù)模式電子商務(wù)系統(tǒng)的業(yè)務(wù)流程分析和數(shù)據(jù)流程分析。實驗設(shè)備:互聯(lián)網(wǎng),電腦實驗內(nèi)容和步驟:1、比較幾個B2C的零售網(wǎng)站(例如sina電子商城、易趣)和B2B網(wǎng)站(如中油和黃、阿里巴巴),和各種類型的網(wǎng)站2、MicrosoftOfficeVisio2003的使用3、用結(jié)構(gòu)化方法進(jìn)行系統(tǒng)分析,繪制業(yè)務(wù)流程圖和數(shù)據(jù)流程圖并完善數(shù)據(jù)字典。理解業(yè)務(wù)流程和數(shù)據(jù)流程分析,掌握業(yè)務(wù)流程和數(shù)據(jù)流程分析的工具,繪制各系統(tǒng)的業(yè)務(wù)流程和數(shù)據(jù)流程。4、用面向?qū)ο蟮姆椒ㄟM(jìn)行系統(tǒng)分析,UML靜態(tài)建模。使用實例圖、類圖、包圖、部件圖和配置圖對系統(tǒng)進(jìn)行分析和描述;UML動態(tài)建模。使用消息、狀態(tài)圖、順序圖、合作圖和活動圖來描述系統(tǒng)中各個對象如何操作、各個對象在外界消息的觸發(fā)后如何發(fā)生變化。理解對象之間的關(guān)系,掌握動靜建模工具的使用,繪制分析視圖。實驗四電子商務(wù)系統(tǒng)的總體設(shè)計實驗?zāi)康模菏箤W(xué)生了解電子商務(wù)應(yīng)用系統(tǒng)設(shè)計的總體設(shè)計的內(nèi)容;進(jìn)行基礎(chǔ)設(shè)施設(shè)計和電子商務(wù)系統(tǒng)平臺的選擇與設(shè)計。實驗設(shè)備:互聯(lián)網(wǎng),電腦實驗內(nèi)容和步驟:1、在上一次實驗的基礎(chǔ)上,對各種商務(wù)模式(B2B、B2C、C2C、B2G等)電子商務(wù)系統(tǒng)進(jìn)行基礎(chǔ)設(shè)施的設(shè)計2、為各種商務(wù)模式(B2B、B2C、C2C、B2G等)電子商務(wù)系統(tǒng)開發(fā)和運(yùn)行平臺,進(jìn)行選擇與設(shè)計。實驗五電子商務(wù)系統(tǒng)的網(wǎng)站設(shè)計實驗?zāi)康模菏箤W(xué)生了解網(wǎng)站與電子商務(wù)系統(tǒng)的相互關(guān)系的基礎(chǔ)上,進(jìn)行企業(yè)信息門戶網(wǎng)站的規(guī)劃與設(shè)計,為某一類型的電子商務(wù)系統(tǒng)的運(yùn)行打下基礎(chǔ)。實驗設(shè)備:互聯(lián)網(wǎng),電腦實驗內(nèi)容和步驟:1、網(wǎng)站定位。2、網(wǎng)上內(nèi)容設(shè)計3、網(wǎng)站內(nèi)容的處理流程設(shè)計4、子網(wǎng)站的設(shè)計實驗六電子商務(wù)系統(tǒng)的實施方案設(shè)計實驗?zāi)康模涸趯W(xué)生了解應(yīng)用系統(tǒng)設(shè)計方案和總體結(jié)構(gòu)設(shè)計方案的基礎(chǔ)上,結(jié)合市場調(diào)查,對企業(yè)進(jìn)行電子商務(wù)系統(tǒng)的實施方案進(jìn)行設(shè)計。實驗條件:互聯(lián)網(wǎng),電腦實驗內(nèi)容和要求:1、計算機(jī)硬件購置方案。2、計算機(jī)軟件購置及安裝方案3、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的布線方案4、電子商務(wù)系統(tǒng)的實施分工計劃方案5、項目管理及控制方案教學(xué)手段和方法:多媒體及上機(jī)操作指導(dǎo)。六、實驗報告格式實驗名稱(一)實驗?zāi)康模ǘ嶒炘O(shè)備(三)實驗內(nèi)容及步驟(四)結(jié)果與分析(五)問題討論七、考核方式(一)實驗成績的構(gòu)成平時成績占40%,實驗報告占60%。(二)評分標(biāo)準(zhǔn)實驗平時成

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