部編版八年級道德與法治下冊第二單元《理解權(quán)利義務(wù)》測試題【基礎(chǔ)卷】

第二單元理解權(quán)利義務(wù)（考試時間：90分鐘試卷滿分：100分）注意事項：1．本試卷分第Ⅰ卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分。答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2．回答第Ⅰ卷時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標號。寫在本試卷上無效。3．回答第Ⅱ卷時，將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。4．測試范圍：第二單元。5．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。第Ⅰ卷一、選擇題：本大題共10小題，每小題4分，共40分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1．下圖漫畫中，男孩建議的維權(quán)方式有（

）

①和解

②調(diào)解

③仲裁

④訴訟A．①② B．①③ C．②④ D．③④2．“穿軍裝的青春，什么樣？青春不止有詩和遠方，還有迷彩和鋼槍……矢志軍旅淬鋼火，千錘百煉成棟梁。熱血軍營，等你加入！”征兵公益宣傳片在網(wǎng)絡(luò)熱傳，號召廣大適齡青年應(yīng)征入伍。這說明（

）①保家衛(wèi)國、抵抗侵略是公民的神圣職責

②依法服兵役既是公民的權(quán)利，也是公民的義務(wù)③應(yīng)征入伍體現(xiàn)公民自覺踐行社會主義核心價值觀

④逃避服兵役屬于違法行為，應(yīng)該受到刑罰處罰A．①② B．①③ C．②④ D．③④3．拒絕贍養(yǎng)父母、違法停放汽車、擾亂公共秩序……生活中總有一些人違反法律，拒絕履行應(yīng)盡的義務(wù)，最終不僅給他人、社會帶來損害，而且自己也要吞下違法的苦果。這警示我們（

）A．法律要求做的可以不做 B．法律禁止做的也可以做C．違反法定義務(wù)就必須擔責 D．不按法律要求做就會構(gòu)成犯罪4．小云的爸爸媽媽的工資收入在當?shù)貙儆谥械人?，小云的爺爺奶奶每月能領(lǐng)到養(yǎng)老金，媽媽還當選為縣人大代表。早餐后，小云去上學(xué)，爸爸媽媽去上班，爺爺奶奶相伴去公園鍛煉。他們開始了平凡而幸福的一天。從小云一家人的生活可以看出他們享有的權(quán)利有（

）①勞動的權(quán)利

②遵守憲法

③受教育權(quán)

④被選舉權(quán)

⑤物質(zhì)幫助權(quán)A．①②③④ B．②③④⑤ C．①③④⑤ D．①②④⑤5．某同學(xué)運用法律知識對生活現(xiàn)象進行微分析，下列微分析正確的是（

）序號生活現(xiàn)象微分析①國家實施資助政策，不讓學(xué)生因家庭貧困而失學(xué)國家保障貧困學(xué)生受教育權(quán)②正在讀大學(xué)的王凱踴躍報名，成為一名光榮的軍人王凱依法履行服兵役的義務(wù)③中學(xué)生通過12345熱線反映小區(qū)內(nèi)垃圾污染問題中學(xué)生依法行使公民監(jiān)督權(quán)④羅某舉報國家機關(guān)工作人員劉某違法，經(jīng)查屬實羅某侵犯了劉某的政治權(quán)利A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④6．《中華人民共和國國旗法》規(guī)定：“每個公民和組織，都應(yīng)當尊重和愛護國旗”“在公共場合故意以焚燒、毀損、涂劃、玷污、踐踏等方式侮辱中華人民共和國國旗的，依法追究刑事責任；情節(jié)較輕的，由公安機關(guān)處以十五日以下拘留”。上述規(guī)定啟示我們（

）①增強國家觀念，維護國旗尊嚴

②制定國旗法是為了限制公民自由③法律禁止做的，我們堅決不做

④違反法定義務(wù)要承擔相應(yīng)的法律責任A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④7．河南一位老人在小區(qū)遛彎時被兩條大型犬咬傷。物業(yè)提供的小區(qū)監(jiān)控視頻顯示，老人確實是被兩條大型犬撲倒撕咬后倉皇逃脫，而狗主人卻矢口否認，且表示監(jiān)控視頻不可信。無奈之下,老人家屬向人民法院提起訴訟直到工作人員找到權(quán)威證據(jù)后，肇事者才被迫承認,最終受到應(yīng)有的懲罰。老人及其家人的維權(quán)行動表明（

）A．加強立法,就能使人們的合法權(quán)益得到有效保障B．權(quán)利受到侵犯時,要運用法律手段維護合法權(quán)益C．加強新聞監(jiān)督,讓網(wǎng)絡(luò)曝光成為維權(quán)的最權(quán)威手段D．公民要樹立法治意識,堅決對違法者,嚴懲不貸8．排序法是一種常用的學(xué)習方法，有助于我們理解掌握名詞概念，厘清各名詞之間的邏輯關(guān)系。從范圍大小角度來說，下列排序正確的是（

）①公民基本權(quán)利＞政治權(quán)利＞監(jiān)督權(quán)＞言論自由②公民基本權(quán)利＞文化權(quán)利＞受教育權(quán)利＞知識產(chǎn)權(quán)③公民基本權(quán)利＞人身自由＞人格尊嚴權(quán)＞名譽權(quán)④公民基本權(quán)利＞社會經(jīng)濟權(quán)利＞財產(chǎn)權(quán)＞收益權(quán)A．①② B．①③ C．②④ D．③④9．德州市政府高度重視義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟困難學(xué)生上學(xué)問題，每學(xué)期對貧困家庭學(xué)生提供生活補助，不讓一個學(xué)生因家庭經(jīng)濟困難而失學(xué)。這一舉措有利于保障學(xué)生的（

）A．政治權(quán)利 B．榮譽權(quán) C．受教育權(quán) D．財產(chǎn)權(quán)10．公民權(quán)利為我們追求有尊嚴的生活、實現(xiàn)人生幸福提供保障。下面對“權(quán)利”的認識正確的是（

）①小青捐200元錢支援災(zāi)區(qū)——小青行使了財產(chǎn)的處分權(quán)②小剛被超市保安搜身——保安侵犯了小剛的人身自由權(quán)③某校打印社張貼欠費學(xué)生照片——侵犯了學(xué)生的榮譽權(quán)④小彤爸爸參加村主任投票選舉——小彤爸爸行使選舉權(quán)A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④第Ⅱ卷二、分析說明題：本大題共4小題，共60分。11．閱讀材料，回答問題。趙某路過某軍事管理區(qū)時，看到大門氣勢雄偉，旁邊還有哨兵站崗，既好奇又興奮，無視門口豎立的“軍事禁區(qū)”警告牌，隨手拿起手機便進行拍照，當場被哨兵抓獲并移送派出所。經(jīng)值班民警詢問，趙某只是感覺新鮮才對軍事管理區(qū)進行拍照的，并將照片存在手機沒有轉(zhuǎn)發(fā)，也沒受任何人指使或有其他非法目的。鑒于趙某的違法行為，公安機關(guān)依法對其予以罰款二百元。有人認為，趙某拍照沒有任何非法目的，也沒有轉(zhuǎn)發(fā)，公安機關(guān)對其處罰過重。請運用法律知識，結(jié)合上述材料評析這一觀點。12．為切實維護廣大網(wǎng)民切身利益，特別是保護青少年網(wǎng)絡(luò)權(quán)益，2022年“清朗”系列專項行動重點整治網(wǎng)絡(luò)暴力、網(wǎng)絡(luò)謠言、人肉搜索、誘導(dǎo)未成年人高額消費等網(wǎng)絡(luò)亂象，促進網(wǎng)絡(luò)空間天朗氣清。請回答下列問題：(1)“清朗”行動保護了青少年的哪些權(quán)利？（至少寫出兩項）(2)如果遭遇了網(wǎng)絡(luò)詐騙，你將如何維護自己的合法權(quán)益？13．【權(quán)利義務(wù)伴我行】老師在講解八年級下冊第二單元《權(quán)利與義務(wù)》時，為同學(xué)們布置了思考題，請你解答。思考題一：“愛憎分明”(1)請繪制一幅體現(xiàn)“權(quán)利、義務(wù)、勞動、受教育”四者關(guān)系的示意圖來說明圖片的“愛憎分明”是無法實現(xiàn)的。

思考題二：與“法”為鄰趙大爺出于安全考慮，在家門口安裝了攝像頭。對門王大伯發(fā)現(xiàn)攝像頭能拍攝到自家客廳，于是以自身權(quán)利受到侵犯為由，要求拆除。趙大爺卻認為，攝像頭安裝在自家門口，與王大伯無關(guān)。溝通無果后，王大伯多次將垃圾丟在對門，以示抗議。(2)假如你是社區(qū)調(diào)解員，請從依法行使權(quán)利的角度，分別對趙大爺和王大伯進行勸解14．觀察漫畫，回答問題。(1)漫畫體現(xiàn)了哪一項中華民族傳統(tǒng)美德？(2)漫畫主要涉及公民的哪一項基本義務(wù)？(3)公民自覺履行義務(wù)有何重要意義？第二單元理解權(quán)利義務(wù)（考試時間：90分鐘試卷滿分：100分）注意事項：1．本試卷分第Ⅰ卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分。答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2．回答第Ⅰ卷時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標號。寫在本試卷上無效。3．回答第Ⅱ卷時，將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。4．測試范圍：第二單元。5．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。第Ⅰ卷一、選擇題：本大題共10小題，每小題4分，共40分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1．下圖漫畫中，男孩建議的維權(quán)方式有（

）

①和解

②調(diào)解

③仲裁

④訴訟A．①② B．①③ C．②④ D．③④【答案】C【解析】本題考查維權(quán)守程序。②④：題干中，男孩對老人的建議向村調(diào)解員救助，運用調(diào)解維護合法權(quán)益，去法院告他們，運用訴訟手段維護合法權(quán)益，②④說法符合題意；①③：和解、仲裁是維權(quán)方式，但都不是男孩建議的維權(quán)方式，①③說法不符合題意；故本題選C。2．“穿軍裝的青春，什么樣？青春不止有詩和遠方，還有迷彩和鋼槍……矢志軍旅淬鋼火，千錘百煉成棟梁。熱血軍營，等你加入！”征兵公益宣傳片在網(wǎng)絡(luò)熱傳，號召廣大適齡青年應(yīng)征入伍。這說明（

）①保家衛(wèi)國、抵抗侵略是公民的神圣職責

②依法服兵役既是公民的權(quán)利，也是公民的義務(wù)③應(yīng)征入伍體現(xiàn)公民自覺踐行社會主義核心價值觀

④逃避服兵役屬于違法行為，應(yīng)該受到刑罰處罰A．①② B．①③ C．②④ D．③④【答案】B【解析】本題考查依法服兵役。①③：題干中征兵公益宣傳片在網(wǎng)絡(luò)熱傳，號召廣大適齡青年應(yīng)征入伍，這說明履行保家衛(wèi)國、抵抗侵略是公民的神圣職，應(yīng)征入伍體現(xiàn)公民自覺踐行社會主義核心價值觀，故①③符合題意；②：依法服兵役是公民的義務(wù)，故②錯誤；④：逃避服兵役屬于違法行為，應(yīng)該受到相應(yīng)的法律制裁，故④錯誤；故本題選B。3．拒絕贍養(yǎng)父母、違法停放汽車、擾亂公共秩序……生活中總有一些人違反法律，拒絕履行應(yīng)盡的義務(wù)，最終不僅給他人、社會帶來損害，而且自己也要吞下違法的苦果。這警示我們（

）A．法律要求做的可以不做 B．法律禁止做的也可以做C．違反法定義務(wù)就必須擔責 D．不按法律要求做就會構(gòu)成犯罪【答案】C【解析】本題考查依法履行義務(wù)。C：分析可知，違反法律，拒絕履行應(yīng)盡的義務(wù)，最終自己也要吞下違法的苦果，這警示我們違反法定義務(wù)就必須擔責，故C說法正確；A：法律要求做的必須去做，故A說法錯誤；B：法律禁止做的堅決不做，故B說法錯誤；D：違反刑事法律，會構(gòu)成犯罪，故D說法錯誤；故本題選C。4．小云的爸爸媽媽的工資收入在當?shù)貙儆谥械人?，小云的爺爺奶奶每月能領(lǐng)到養(yǎng)老金，媽媽還當選為縣人大代表。早餐后，小云去上學(xué)，爸爸媽媽去上班，爺爺奶奶相伴去公園鍛煉。他們開始了平凡而幸福的一天。從小云一家人的生活可以看出他們享有的權(quán)利有（

）①勞動的權(quán)利

②遵守憲法

③受教育權(quán)

④被選舉權(quán)

⑤物質(zhì)幫助權(quán)A．①②③④ B．②③④⑤ C．①③④⑤ D．①②④⑤【答案】C【解析】本題考查公民的基本權(quán)利。①③④⑤：小云爸爸媽媽的工資收入，體現(xiàn)他們享有勞動權(quán)；爺爺奶奶領(lǐng)取養(yǎng)老金，體現(xiàn)他們享有物質(zhì)幫助權(quán)；媽媽當選人大代表，體現(xiàn)她享有被選舉權(quán)；小云上學(xué)，體現(xiàn)她享有受教育權(quán)，故①③④⑤符合題意；②：遵守憲法和法律是公民的基本義務(wù)，故②不符合題意；故本題選C。5．某同學(xué)運用法律知識對生活現(xiàn)象進行微分析，下列微分析正確的是（

）序號生活現(xiàn)象微分析①國家實施資助政策，不讓學(xué)生因家庭貧困而失學(xué)國家保障貧困學(xué)生受教育權(quán)②正在讀大學(xué)的王凱踴躍報名，成為一名光榮的軍人王凱依法履行服兵役的義務(wù)③中學(xué)生通過12345熱線反映小區(qū)內(nèi)垃圾污染問題中學(xué)生依法行使公民監(jiān)督權(quán)④羅某舉報國家機關(guān)工作人員劉某違法，經(jīng)查屬實羅某侵犯了劉某的政治權(quán)利A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④【答案】A【解析】本題考查公民權(quán)利和義務(wù)。①：國家實施資助政策，不讓學(xué)生因家庭貧困而失學(xué)，體現(xiàn)了國家保障貧困學(xué)生受教育權(quán)，①說法正確；②：王凱踴躍報名，成為一名光榮的軍人履行了依法服兵役的基本義務(wù)，②說法正確；③：中學(xué)生通過12345熱線反映小區(qū)內(nèi)垃圾污染問題，是在依法行使監(jiān)督權(quán)，③說法正確；④：羅某舉報國家機關(guān)工作人員劉某違法，經(jīng)查屬實是在行使監(jiān)督權(quán)，④說法錯誤；故本題選A。6．《中華人民共和國國旗法》規(guī)定：“每個公民和組織，都應(yīng)當尊重和愛護國旗”“在公共場合故意以焚燒、毀損、涂劃、玷污、踐踏等方式侮辱中華人民共和國國旗的，依法追究刑事責任；情節(jié)較輕的，由公安機關(guān)處以十五日以下拘留”。上述規(guī)定啟示我們（

）①增強國家觀念，維護國旗尊嚴

②制定國旗法是為了限制公民自由③法律禁止做的，我們堅決不做

④違反法定義務(wù)要承擔相應(yīng)的法律責任A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④【答案】C【解析】本題考查依法履行義務(wù)。①③④：根據(jù)題文、結(jié)合所學(xué)可知，法定義務(wù)是由我國憲法和法律規(guī)定的，具有強制性，自覺履行法定義務(wù)，是公民不可推卸的責任，因此上述規(guī)定啟示我們法律禁止做的，我們堅決不做，表明違反法定義務(wù)要承擔相應(yīng)的法律責任，我們要增強國家觀念，自覺維護國旗尊嚴，所以①③④正確；②：制定國旗法是為了保證公民不越過自由的邊界，不是限制公民自由，②錯誤；故本題選C。7．河南一位老人在小區(qū)遛彎時被兩條大型犬咬傷。物業(yè)提供的小區(qū)監(jiān)控視頻顯示，老人確實是被兩條大型犬撲倒撕咬后倉皇逃脫，而狗主人卻矢口否認，且表示監(jiān)控視頻不可信。無奈之下,老人家屬向人民法院提起訴訟直到工作人員找到權(quán)威證據(jù)后，肇事者才被迫承認,最終受到應(yīng)有的懲罰。老人及其家人的維權(quán)行動表明（

）A．加強立法,就能使人們的合法權(quán)益得到有效保障B．權(quán)利受到侵犯時,要運用法律手段維護合法權(quán)益C．加強新聞監(jiān)督,讓網(wǎng)絡(luò)曝光成為維權(quán)的最權(quán)威手段D．公民要樹立法治意識,堅決對違法者,嚴懲不貸【答案】B【解析】本題考查依法維權(quán)。B：權(quán)利受到侵犯時，要增強維權(quán)意識，運用法律手段維護合法權(quán)益，B說法正確；A：良法還需要善治，A說法錯誤；C：訴訟是維權(quán)的最權(quán)威手段，C說法錯誤；D：執(zhí)法機關(guān)堅決對違法者，嚴懲不貸，D說法錯誤；故本題選B。8．排序法是一種常用的學(xué)習方法，有助于我們理解掌握名詞概念，厘清各名詞之間的邏輯關(guān)系。從范圍大小角度來說，下列排序正確的是（

）①公民基本權(quán)利＞政治權(quán)利＞監(jiān)督權(quán)＞言論自由②公民基本權(quán)利＞文化權(quán)利＞受教育權(quán)利＞知識產(chǎn)權(quán)③公民基本權(quán)利＞人身自由＞人格尊嚴權(quán)＞名譽權(quán)④公民基本權(quán)利＞社會經(jīng)濟權(quán)利＞財產(chǎn)權(quán)＞收益權(quán)A．①② B．①③ C．②④ D．③④【答案】D【解析】本題考查公民基本權(quán)利。①：言論自由屬于政治權(quán)利，故①說法錯誤；②：知識產(chǎn)權(quán)屬于文化權(quán)利，故②說法錯誤；③：公民基本權(quán)利包括人身自由，人身自由包括人格尊嚴，人格尊嚴包括名譽權(quán)，故③說法正確；④：公民基本權(quán)利包括社會經(jīng)濟權(quán)利，社會經(jīng)濟權(quán)利包括財產(chǎn)權(quán)，財產(chǎn)權(quán)包括收益權(quán)，故④說法正確；故本題選D。9．德州市政府高度重視義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟困難學(xué)生上學(xué)問題，每學(xué)期對貧困家庭學(xué)生提供生活補助，不讓一個學(xué)生因家庭經(jīng)濟困難而失學(xué)。這一舉措有利于保障學(xué)生的（

）A．政治權(quán)利 B．榮譽權(quán) C．受教育權(quán) D．財產(chǎn)權(quán)【答案】C【解析】本題考查受教育權(quán)。C：分析可知，德州市政府高度重視義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟困難學(xué)生上學(xué)問題，為貧困家庭學(xué)生提供生活補助有利于保障學(xué)生的受教育權(quán)，故C符合題意；ABD：選項內(nèi)容題干材料未體現(xiàn)，故ABD不符合題意；故本題選C。10．公民權(quán)利為我們追求有尊嚴的生活、實現(xiàn)人生幸福提供保障。下面對“權(quán)利”的認識正確的是（

）①小青捐200元錢支援災(zāi)區(qū)——小青行使了財產(chǎn)的處分權(quán)②小剛被超市保安搜身——保安侵犯了小剛的人身自由權(quán)③某校打印社張貼欠費學(xué)生照片——侵犯了學(xué)生的榮譽權(quán)④小彤爸爸參加村主任投票選舉——小彤爸爸行使選舉權(quán)A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④【答案】B【解析】本題考查基本權(quán)利。①：小青捐200元錢支援災(zāi)區(qū)，體現(xiàn)了小青行使了財產(chǎn)的處分權(quán)，①正確；②：小剛被超市保安搜身，保安侵犯了小剛的人身自由權(quán)，②正確；③：某校打印社張貼欠費學(xué)生照片，這是打印店維護自己的合法權(quán)利，侵犯了學(xué)生的肖像權(quán)，③錯誤；④：小彤爸爸參加村主任投票選舉，小彤爸爸行使選舉權(quán)，④正確；故本題選B。第Ⅱ卷二、分析說明題：本大題共4小題，共60分。11．閱讀材料，回答問題。趙某路過某軍事管理區(qū)時，看到大門氣勢雄偉，旁邊還有哨兵站崗，既好奇又興奮，無視門口豎立的“軍事禁區(qū)”警告牌，隨手拿起手機便進行拍照，當場被哨兵抓獲并移送派出所。經(jīng)值班民警詢問，趙某只是感覺新鮮才對軍事管理區(qū)進行拍照的，并將照片存在手機沒有轉(zhuǎn)發(fā)，也沒受任何人指使或有其他非法目的。鑒于趙某的違法行為，公安機關(guān)依法對其予以罰款二百元。有人認為，趙某拍照沒有任何非法目的，也沒有轉(zhuǎn)發(fā)，公安機關(guān)對其處罰過重。請運用法律知識，結(jié)合上述材料評析這一觀點?！敬鸢浮口w某在“軍事禁區(qū)”擅自拍照是錯誤行使權(quán)利的違法行為（或這個觀點是錯誤的）。公民有用手機拍攝照片的權(quán)利，同時也有維護國家安全，保守國家秘密的義務(wù)?！败娛陆麉^(qū)”事關(guān)國家安全，擅自拍照會泄露國家機密。即便是趙某沒有轉(zhuǎn)發(fā)照片，也沒有受任何人的指使或有其他非法目的，他的行為仍然是錯誤，是違法行為，應(yīng)該受到法律制裁。由此可見，①公民的權(quán)利與義務(wù)相互依存、相互促進。權(quán)利的實現(xiàn)需要義務(wù)的履行，義務(wù)的履行促進權(quán)利的實現(xiàn)。②公民既是合法權(quán)利的享有者，又是法定義務(wù)的承擔者。③堅持權(quán)利和義務(wù)相統(tǒng)一，任何公民不能只享受權(quán)利而不承擔義務(wù)。④我們不僅要增強權(quán)利意識，依法行使權(quán)利，而且要增強義務(wù)觀念，自覺履行法定義務(wù)。【解析】考點考查：權(quán)利和義務(wù)關(guān)系、維護國家安全的義務(wù)能力考查：辨別分析能力核心素養(yǎng)：法治觀念第一步：讀題，提煉辯題。觀點：趙某拍照沒有任何非法目的，也沒有轉(zhuǎn)發(fā)，公安機關(guān)對其處罰過重。第二步：根據(jù)所學(xué)知識和材料信息，判斷觀點錯誤。論據(jù)①：公民有用手機拍攝照片的權(quán)利，同時也有維護國家安全，保守國家秘密的義務(wù)。論據(jù)②：堅持權(quán)利和義務(wù)相統(tǒng)一，任何公民不能只享受權(quán)利而不承擔義務(wù)。論據(jù)③：“軍事禁區(qū)”事關(guān)國家安全，擅自拍照會泄露國家機密。第三步：整合信息，組織答案。12．為切實維護廣大網(wǎng)民切身利益，特別是保護青少年網(wǎng)絡(luò)權(quán)益，2022年“清朗”系列專項行動重點整治網(wǎng)絡(luò)暴力、網(wǎng)絡(luò)謠言、人肉搜索、誘導(dǎo)未成年人高額消費等網(wǎng)絡(luò)亂象，促進網(wǎng)絡(luò)空間天朗氣清。請回答下列問題：(1)“清朗”行動保護了青少年的哪些權(quán)利？（至少寫出兩項）(2)如果遭遇了網(wǎng)絡(luò)詐騙，你將如何維護自己的合法權(quán)益？【答案】(1)隱私權(quán)，財產(chǎn)權(quán)。(2)①可以通過法律服務(wù)機構(gòu)如律師事務(wù)所、公證處、法律服務(wù)所等來維護自己的合法權(quán)益。②可以通過非訴訟途徑解決，這是維護權(quán)益常用的有效手段。向政府部門、司法機關(guān)反映問題，通過調(diào)解、仲裁等方式解決爭議、糾紛。③通過訴訟途徑即打官司討回公道，這是維護權(quán)益最正規(guī)、最權(quán)威、最有效的途徑。有經(jīng)濟困難且符合相關(guān)規(guī)定的，還可以申請法律援助。【解析】考點考查：公民權(quán)利，依法求助途徑；能力考查：調(diào)動和運用知識能力和分析問題能力；核心素養(yǎng)：道德修養(yǎng)、法治意識。（1）第一步：審設(shè)問。明確主體，作答范圍及作答角度。本問的設(shè)問主體為公民，需要調(diào)用公民權(quán)利有關(guān)知識分析，可從體現(xiàn)類習題的角度進行作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識。關(guān)鍵詞：“清朗”系列專項行動重點整治網(wǎng)絡(luò)暴力、網(wǎng)絡(luò)謠言、人肉搜索、誘導(dǎo)未成年人高額消費等網(wǎng)絡(luò)亂象→可聯(lián)系隱私權(quán)+財產(chǎn)權(quán)等；第三步：整合信息，組織答案。（2）第一步：審設(shè)問。明確主體，作答范圍及作答角度。本問的設(shè)問主體為公民，需要調(diào)用依法求助途徑有關(guān)知識分析，可從做法類習題的角度進行作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識。關(guān)鍵詞：遭遇了網(wǎng)絡(luò)詐騙→可聯(lián)系通過法律服務(wù)機構(gòu)如律師事務(wù)所、公證處、法律服務(wù)所+通過非訴訟途徑解決+通過訴訟手段；第三步：整合信息，組織答案。13．【權(quán)利義務(wù)伴我行】老師在講解八年級下冊第二單元《權(quán)利與義務(wù)》時，為同學(xué)們布置了思考題，請你解答。思考題一：“愛憎分明”(1)請繪制一幅體現(xiàn)“權(quán)利、義務(wù)、勞動、受教育”四者關(guān)系的示意圖來說明圖片的“愛憎分明”是無法實現(xiàn)的。

思考題二：與“法”為鄰趙大爺出于安全考慮，在家門口安裝了攝像頭。對門王大伯發(fā)現(xiàn)攝像頭能拍攝到自家客廳，于是以自身權(quán)利受到侵犯為由，要求拆除。趙大爺卻認為，攝像頭安裝在自家門口，與王大伯無關(guān)。溝通無果后，王大伯多次將垃圾丟在對門，以示抗議。(2)假如你是社區(qū)調(diào)解員，請從依法行使權(quán)利的角度，分別對趙大爺和王大伯進行勸解【答案】(1)(2)趙大爺，您好！公民行使權(quán)利是有界限的（或公民在行使自由和權(quán)利的時候，不得損害國家的、社會的，集體的利益和其他公民的合法的自由和權(quán)利）。您家的攝像頭拍攝到了對門王大伯家的客廳，已侵犯了他的權(quán)利，所以建議您調(diào)整攝像頭的方向或者拆除。王大伯，您好！公民權(quán)利受到損害時，要依照法定程序維護權(quán)利。您的權(quán)利受到損害，可以通過和解、調(diào)解或訴訟等方式來解決。將垃圾扔在他人門口，只會惡化鄰里關(guān)系，不利于解決問題【解析】考點考查：公民權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系、依法行使權(quán)利能力考查：調(diào)動和運用知識，論證和探究問題核心素養(yǎng)：法治觀念（1）第一步：審設(shè)問，明確主體、作答范圍及作答角度；本題的設(shè)問主體是公民，需要運用權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系