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根據(jù)考友回憶整理精選真題2/2收集整理,僅供參考重慶合川太和中學(xué)招聘教師筆試真題2023(滿分100分時(shí)間120分鐘)一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.小紅為了獲得老師和家長(zhǎng)的表揚(yáng),學(xué)習(xí)非??炭?她的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)是()。A.求知欲B.附屬內(nèi)驅(qū)力C.自我提高內(nèi)驅(qū)力D.認(rèn)知內(nèi)驅(qū)力【答案】:B2.青少年學(xué)生處于學(xué)知識(shí)、懂道理、學(xué)習(xí)做人的初級(jí)階段,在這個(gè)階段中,最直接、最重的教育除了學(xué)校教育,還有()。A.團(tuán)隊(duì)教育B.單獨(dú)教育C.家庭教育D.社會(huì)教育【答案】:C3.教學(xué)中學(xué)生要掌握直接經(jīng)驗(yàn)和間接經(jīng)驗(yàn),總的說,應(yīng)該是()。A.重點(diǎn)掌握間接經(jīng)驗(yàn)B.直接經(jīng)驗(yàn)與間接經(jīng)驗(yàn)并重C.先掌握直接經(jīng)驗(yàn),后掌握間接經(jīng)驗(yàn)D.重點(diǎn)掌握直接經(jīng)驗(yàn)【答案】:A4.班主任以教育目的為指導(dǎo)思想,以《中小學(xué)生守則》為基本依據(jù),對(duì)學(xué)生一個(gè)學(xué)期內(nèi)在學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、生活、品行等方面進(jìn)行小結(jié)與評(píng)價(jià)。這項(xiàng)工作是()。A.班主任工作計(jì)劃B.班主任工作總結(jié)C.建立學(xué)生檔案D.操作評(píng)定【答案】:D5.在具備一定的學(xué)科知識(shí)之后,()成為影響教師教學(xué)效果的關(guān)鍵性因素。A.教師的威嚴(yán)B.教學(xué)監(jiān)控能力C.教學(xué)反思能力D.師愛【答案】:B6.學(xué)校因管理不當(dāng)發(fā)生重大傷亡事故,學(xué)校負(fù)責(zé)人主要承擔(dān)()。A.刑事責(zé)任B.民事責(zé)任C.行政責(zé)任D.違憲責(zé)任【答案】:A7.認(rèn)為兒童的道德行為或道德品質(zhì)的形成,并不以年齡大小為轉(zhuǎn)移,也不取決于年齡的理論家是()。A.柯爾伯格B.皮亞杰C.梅和哈特肖恩D.李伯黍【答案】:C8.引起和維持個(gè)體的活動(dòng)并使該活動(dòng)朝向某一目標(biāo)的內(nèi)部推動(dòng)力量是()。A.興趣B.動(dòng)機(jī)C.誘因D.需要【答案】:B9.首次把教育的三大組成部分德育、智育、體育作明確區(qū)分的是()。A.洛克B.杜威C.裴斯泰洛齊D.盧梭【答案】:A10.中國(guó)古代最高學(xué)府是()。A.大學(xué)B.翰林院C.太學(xué)D.國(guó)子監(jiān)【答案】:C11.某教育家主張,學(xué)習(xí)要在一種多方面的、豐富的精神生活的廣闊背景下進(jìn)行。并建議,盡力為學(xué)生識(shí)記、記熟和在記憶里保持教學(xué)大綱規(guī)定的教材而創(chuàng)造一個(gè)智力背景。提出這一主張和建議的教育家是()。A.馬卡連柯B.蘇霍姆林斯基C.凱洛夫D.贊科夫【答案】:B12.在西方教育史上第一個(gè)對(duì)班級(jí)授課制進(jìn)行闡述的教育家是()。A.亞里士多德B.柏拉圖C.蘇格拉底D.昆體良【答案】:D13.“教師即研究者”這一口號(hào)的提出者是()。A.泰勒B.波斯納C.斯滕豪斯D.斯賓塞【答案】:C14.()把“得天下英才而教育之”作為其人生三大樂趣之一。A.老子B.孫子C.孟子D.孔子【答案】:C15.古代印度婆羅門教有嚴(yán)格的等級(jí)規(guī)定,處于最高級(jí)的是()。A.首陀羅種姓B.剎帝利種姓C.僧侶祭司D.吠舍種姓【答案】:C16.蘇霍姆林斯基說:“教育者應(yīng)當(dāng)深刻了解正在成長(zhǎng)的人的心靈。”可見,教育者在教育活動(dòng)中的作用至關(guān)重要,教育活動(dòng)中最直接的教育者是()。A.學(xué)生B.教科書設(shè)計(jì)者C.教育計(jì)劃D.學(xué)校教師【答案】:D17.完成全面建設(shè)小康社會(huì)和實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的歷史性任務(wù),重點(diǎn)和難點(diǎn)都在()。A.交通、能源等“瓶頸”產(chǎn)業(yè)B.農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)民C.國(guó)有企業(yè)D.科技和教育【答案】:B18.關(guān)于公文的成文日期,下面表述正確的是()。A.成文日期就是領(lǐng)導(dǎo)簽批的日期B.成文日期就是指公文印刷完畢的日期C.成文日期不同于公文生效日期D.成文日期是指公文撰寫完成日期【答案】:C19.關(guān)于中國(guó)瓷文化,下列說法不正確的是()A.青花瓷是景德鎮(zhèn)四大傳統(tǒng)名瓷之一B.汝窯是宋代“五大名窯”之一C.“唐三彩”指洛陽出土的唐代彩陶俑D.中國(guó)被世界稱為“東方瓷園”【答案】:C20.魏晉時(shí)期,有七位思想家常在當(dāng)時(shí)的山陽縣竹林之下喝酒縱歌,“竹林七賢”分別是()。A.嵇康,阮籍,道安,曹植,向秀,孔融,山濤B.嵇康,阮籍,山濤,向秀,劉伶,王戎,阮咸C.嵇康,阮籍,曹植,山濤,向秀,孔融,劉伶D.嵇康,阮籍,慧遠(yuǎn),劉伶,王戎,阮咸,向秀【答案】:B21.下列關(guān)于DNA的說法中不正確的是()。A.組成蛋白質(zhì)的基本單位是DNAB.基因是DNA中的最小遺傳功能單位C.在DNA分子中與堿基T配對(duì)的是AD.DNA的遺傳信息是通過RNA傳遞到細(xì)胞質(zhì)中,再來指導(dǎo)蛋白質(zhì)合成【答案】:A22.方回稱江西詩派“三宗”是指黃庭堅(jiān)、陳師道與:()A.陳與義B.呂本中C.蘇軾D.秦觀【答案】:A23.隨著電視劇《人民的名義》走紅,全國(guó)多地“孫連城”式窗口(不高不低,站也不是,蹲也不是,并且無凳子)。被陸續(xù)曝光。繼鄭州市社保局、株洲火車站派出所后,云南省彝良縣旅游局又曝出兩米高的意見箱。材料給我們的警示是()。A.要加強(qiáng)人民代表大會(huì)的行政執(zhí)法工作,提高立法質(zhì)量B.人民政治協(xié)商會(huì)議要協(xié)商制定相關(guān)的法律來完善與人民溝通的渠道C.政府要敢于接受群眾的監(jiān)督,正確對(duì)待群眾的意見和建議D.要?jiǎng)?chuàng)新司法機(jī)關(guān)社會(huì)管理的方式,增強(qiáng)社會(huì)管理合力【答案】:C24.下列關(guān)于河北“雄安新區(qū)”的說法錯(cuò)誤的是,雄安新區(qū)()。A.靠近海洋,屬于溫帶海洋性氣候B.主要承載北京非首都功能C.境內(nèi)是小說《荷花淀》的故事發(fā)生地D.和上海浦東新區(qū)都屬于國(guó)家級(jí)新區(qū)【答案】:A25.髙峰體驗(yàn):人在追求自我實(shí)現(xiàn)過程中,經(jīng)過基本需求的追求并獲得滿足之后,在追求自我實(shí)現(xiàn)時(shí)體現(xiàn)到的一種臻于頂峰而又超越時(shí)空和自我的心理滿足感和成就感。
下列不屬于高峰體驗(yàn)的是()。A.科學(xué)家排除困難,解決重大科研難題后的暢快心情B.“十年寒窗苦讀,今日金榜題名”時(shí)的愉悅心情C.電視機(jī)前的觀眾看到中國(guó)制造的火箭遨游太空時(shí)的豪邁心情D.運(yùn)動(dòng)員經(jīng)過奮力拼搏終于登上冠軍領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)時(shí)的激動(dòng)心情【答案】:C26.越來越多的人表示愿意購買醫(yī)療保險(xiǎn)產(chǎn)品,但醫(yī)療保險(xiǎn)產(chǎn)品的銷售情況并沒有與需求保持()。因?yàn)橄M(fèi)者并不單是從開支管理角度來考慮,更多的是受到情感的(),他們真正尋求的是一種心理安定,這往往是銷售者所()的。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.一致B.協(xié)調(diào)C.同步D.統(tǒng)一【答案】:C27.依次填入下列各句橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()。
①全面建設(shè)小康社會(huì),要求我們的干部一定要當(dāng)好人民的“公仆”,否則就是對(duì)這一稱號(hào)的___。
②春節(jié)臨近,海峽兩岸人民“三通”呼聲越來越高,然而臺(tái)灣當(dāng)局卻認(rèn)為,與大陸談判的時(shí)機(jī)還不成熟。本來可以深入的新一輪談判因此而___了。
③要想徹底解決中超聯(lián)賽中執(zhí)法不公的“黑哨問題”,就必須______產(chǎn)生這一現(xiàn)象的社會(huì)土壤。A.污蔑擱淺鏟除B.污蔑擱置根除C.誣蔑擱置鏟除D.誣蔑擱淺根除【答案】:A28.創(chuàng)作容不得半點(diǎn)虛假,用了多少心思,作品會(huì)告訴讀者。好作品經(jīng)得起時(shí)間的考驗(yàn),濫竽充數(shù)的作品,即便是花錢炒作、買榜,也只能是曇花一現(xiàn),很快被讀者遺忘。兒童文學(xué)的創(chuàng)作更需要作家講良心講道德,使自己的作品更有內(nèi)涵,更有豐富的營(yíng)養(yǎng)。兒童文學(xué)作家應(yīng)該具有更強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感,而不應(yīng)該是垃圾快餐制造商。這段文字意在說明()。A.作家不能花錢炒作、買榜,否則只是曇花一現(xiàn)B.講良心講道德的作家創(chuàng)作的作品更富營(yíng)養(yǎng)、更有內(nèi)涵C.目前我國(guó)兒童文學(xué)作品質(zhì)量參差不齊D.兒童文學(xué)作家應(yīng)該用心創(chuàng)作,不能制造“垃圾”【答案】:D29.一位科學(xué)家用玻璃板把大鯊魚和小魚隔開,大鯊魚欲捕食小魚但屢屢撞到玻璃隔板;一段時(shí)間后悄悄移開隔板,大鯊魚卻不再攻擊小魚了。這段文字接下來最可能講述的是:()A.固化的經(jīng)驗(yàn)對(duì)我們的思維影響不大B.不同種族之間完全可以和諧相處C.適應(yīng)新環(huán)境,把握新機(jī)遇需要新思維D.因循守舊者,只會(huì)一再品味失敗【答案】:C30.裝在司機(jī)座位上的這個(gè)系統(tǒng)可以在司機(jī)疲勞駕駛的時(shí)候,發(fā)出()或者自動(dòng)剎車。此外,這個(gè)系統(tǒng)不但可以提醒車輛被盜,還可以通過()到的數(shù)據(jù)識(shí)別出盜賊的身份。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.警報(bào)B.警告C.警示D.警戒【答案】:C31.宋代書會(huì)先生一般是沒有功名而精于文藝的民間文人和藝人。他們通常按照自己的審美認(rèn)識(shí)和道德評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)去進(jìn)行文藝創(chuàng)作,并以獲得商業(yè)利潤(rùn)為創(chuàng)作目的,即以文藝創(chuàng)作為謀生的手段。因此,他們是一個(gè)職業(yè)化的、自治性的民間文藝創(chuàng)作群體。他們的生活是自由的,甚至是放縱的。文段主要介紹的是()。A.宋代書會(huì)的人員構(gòu)成B.宋代書會(huì)先生的生活方式C.宋代書會(huì)的概況D.宋代書會(huì)先生的創(chuàng)作特點(diǎn)【答案】:D32.當(dāng)我們把宋詞讀到“休去倚危欄,斜陽正在,煙柳斷腸處”的時(shí)候,無論如何不會(huì)把這種_____的情懷與身長(zhǎng)八尺、膀大腰圓、叱咤風(fēng)云的赳赳武夫聯(lián)系在一起。然而,讓近千年的文學(xué)史都_________的事情既復(fù)雜又簡(jiǎn)單,不可思議的事情就是這樣發(fā)生的。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.事不關(guān)己懷疑B.超然物外郁悶C.纏綿悱惻納悶D.纏綿凄愴抑郁【答案】:C二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.19世紀(jì)末20世紀(jì)初以來,伴隨現(xiàn)代科學(xué)的發(fā)展和研究手段的逐步現(xiàn)代化,教育學(xué)的發(fā)展進(jìn)入多樣化階段,形成了不同的教育學(xué)流派,包括()。A.規(guī)范教育學(xué)B.文化教育學(xué)C.實(shí)用主義教育學(xué)D.實(shí)驗(yàn)教育學(xué)【答案】:BCD34.下列屬于勞動(dòng)起源說的代表人物的有()。A.米丁斯基B.孟祿C.利托爾諾D.凱洛夫【答案】:AD35.教育現(xiàn)代化指的是()的現(xiàn)代化。A.教育手段B.教育工藝C.教育設(shè)備D.教育觀念【答案】:ABCD36.下列屬于精神分析取向的人格發(fā)展理論有()。A.榮格的人格發(fā)展理論B.佛洛依德的人格發(fā)展理論C.埃里克森的人格發(fā)展理論D.艾森克的人格特質(zhì)理論【答案】:ABC37.教育促進(jìn)個(gè)體社會(huì)化主要表現(xiàn)為()。A.完善自我觀念B.掌握社會(huì)技能C.塑造社會(huì)角色D.形成社會(huì)價(jià)值觀【答案】:ABCD38.下列說法中,與敬業(yè)精神無關(guān)的是()。A.如果懂得量入為出,就可以致富B.誠實(shí)的人必須對(duì)自己守信,它的最后靠山就是真誠C.尊老愛幼、家庭和諧D.李素麗堅(jiān)持“四心”服務(wù)原則:禮貌待客要熱心,照顧乘客要細(xì)心,幫助乘客要誠信,熱情服務(wù)要恒心【答案】:AB39.下列教育家與其著作的對(duì)應(yīng),正確的有()。A.夸美紐斯——《大教學(xué)論》B.洛克——《愛彌兒》C.柏拉圖——《理想國(guó)》D.昆體良——《雄辯術(shù)原理》【答案】:ACD40.關(guān)于學(xué)年制的缺點(diǎn)敘述,正確的有()。A.易于造成學(xué)生時(shí)間和精力的浪費(fèi)B.不利于因材施教C.不利于學(xué)生個(gè)性發(fā)展D.要求單一、缺乏彈性【答案】:ABCD41.教育功能是教育活動(dòng)和系統(tǒng)對(duì)個(gè)體發(fā)展和社會(huì)發(fā)展所產(chǎn)生的各種影響和作用,下列關(guān)于教育功能的說法錯(cuò)誤的有()。A.教育對(duì)個(gè)體的促進(jìn)作用主要體現(xiàn)在促進(jìn)個(gè)體的社會(huì)化和個(gè)體的個(gè)性化B.教育的隱性功能不能轉(zhuǎn)變?yōu)轱@性功能C.教育顯性功能的主要標(biāo)志是計(jì)劃性D.教育是一種有目的的培養(yǎng)人的社會(huì)活動(dòng),一般引人向善,故教育沒有負(fù)向功能【答案】:BD42.以下描述中屬于人本主義學(xué)派人性觀的是()A.人是理性的,是善良和值得信任的B.A人的行為基本上是機(jī)械的,只能對(duì)環(huán)境做出應(yīng)答C.人的取向是成長(zhǎng)、健康和自我實(shí)現(xiàn)D.人各具潛能,每個(gè)人都是有價(jià)值的、獨(dú)立的個(gè)體【答案】:ACD43.下列屬于深化行政審批制度改革措施的是:()A.對(duì)增加企業(yè)和公民負(fù)擔(dān)的證照進(jìn)行清理規(guī)范B.嚴(yán)格控制新設(shè)行政許可,加強(qiáng)合法性審查論證,弱化合理性、必要性審查C.對(duì)保留的行政審批事項(xiàng)全面推行一個(gè)窗口辦理、并聯(lián)辦理、限時(shí)辦理、規(guī)范辦理、透明辦理、網(wǎng)上辦理D.直接面向基層、量大面廣、由地方實(shí)施更方便有效的行政審批事項(xiàng),一律下放地方和基層管理【答案】:ACD44.資本原始積累的后果有()。A.使勞動(dòng)力成為商品B.使直接生產(chǎn)者轉(zhuǎn)化為雇傭工人C.使貨幣成為資本D.使社會(huì)的生活資料和生產(chǎn)資料轉(zhuǎn)化為資本【答案】:BD45.長(zhǎng)三角醫(yī)療數(shù)字化轉(zhuǎn)型的前提條件為()。A.醫(yī)療支出的擴(kuò)大化B.醫(yī)療設(shè)備的網(wǎng)絡(luò)化C.醫(yī)院管理的信息化D.醫(yī)療服務(wù)的共性化【答案】:BC46.在公文起草中,圍繞發(fā)文主旨收集的材料應(yīng)當(dāng)具有()。A.時(shí)效性B.適用性C.典型性D.真實(shí)性【答案】:ABCD47.秦時(shí)商鞅認(rèn)為:“茍可以強(qiáng)國(guó),不法其故;茍可以利民,不循其禮。治世不一道,便國(guó)不必法古?!毕旅孢x項(xiàng)中和他的觀點(diǎn)不一致的是()。A.“法古不過,循禮無邪”B.“當(dāng)時(shí)而治法,因時(shí)而制禮”C.“圣人不易民而教,知者不變法而治”D.“利不百,不變法;功不十,不易器”【答案】:ACD48.在用人單位()情形下,勞動(dòng)者依法可以單方解除合同A.未依法為勞動(dòng)者繳納社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)的B.用人單位的規(guī)章制度違反法律、法規(guī)的規(guī)定,損害勞動(dòng)者權(quán)益的C.未及時(shí)足額支付勞動(dòng)報(bào)酬的D.未按照勞動(dòng)合同約定提供勞動(dòng)保護(hù)或者勞動(dòng)條件的【答案】:ABCD49.了解社區(qū)居民對(duì)社區(qū)的看法和需要可以通過()方式。A.網(wǎng)絡(luò)調(diào)查B.訪問法C.媒體調(diào)查D.社區(qū)普查【答案】:BD50.社會(huì)工作者小趙幫助社區(qū)的糖尿病患者成立了一個(gè)自助小組,并請(qǐng)來醫(yī)生詳細(xì)講解糖尿病的發(fā)病原理和用藥知識(shí),鼓勵(lì)組員分享控制飲食和用藥的經(jīng)驗(yàn)及感受。小趙所使用的技巧包括()。A.聯(lián)結(jié)B.朋輩榜樣C.提供支持D.組織活動(dòng)與體驗(yàn)式學(xué)習(xí)【答案】:AD51.實(shí)施檢查時(shí),應(yīng)根據(jù)不同的檢查內(nèi)容,采取()等方法,全面了解被檢查單位的消防安全狀況。A.查閱檔案
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