五年級下冊語文試題－期中檢測卷（A卷）｜長春版（無答案）

五年級下冊語文試題－期中檢測卷（A卷）｜長春版（無答案）五年級下冊語文試題－期中檢測卷（A卷）｜長春版（無答案）五年級下冊語文試題－期中檢測卷（A卷）｜長春版（無答案）期中檢測卷開始計(jì)時(shí):_＿_(dá)_＿＿_(dá)_一、看拼音，寫詞語。(9分)yóunìtǎntèzｈǒnｇｚhàngzhàogùcháifēilàｚhúmｉánpáogǒｎgｓhǒuhｕánglí二、給帶點(diǎn)字選擇正確得讀音在下面打“√”。（4分)劍戟(jíjǐ）骨髓(ｓuíｓｕǐ)婉轉(zhuǎn)（wǎnwán）瞥見(piēpｉě)顛簸（ｂǒbō)洞穴(xuéｘｕè)驟起（jùｚhòu）裊裊(niǎoyǎo）三、將下面得詞語補(bǔ)充完整，然后按照要求填空。（9分）千（）百態(tài)不可思（）應(yīng)接不()不由自(）（）至義盡（）手可得相（）成趣一氣（)成（)景生情天（)海角1、形容來人或事情太多,接待應(yīng)付不過來時(shí)，您會(huì)用(）。2、指極遠(yuǎn)得地方,或形容彼此之間相隔極遠(yuǎn)時(shí),您會(huì)用（)。3、形容完成整個(gè)工作得過程中不間斷、不松懈時(shí)，您會(huì)用（)。4、形容極容易得到時(shí),您會(huì)用().四、選擇恰當(dāng)?shù)藐P(guān)聯(lián)詞語填空。（4分)既……又……盡管……還……只要……就……雖然……但是……1、（）海水嘩嘩地落潮去了，()這只貝卻被永遠(yuǎn)地留在了沙灘上。２、這（)是一只可憐得貝，(）是一只可敬得貝。3、藏羚羊（)跪拜了老獵人，但（）是沒能免去一死。4、她拍拍胸脯說，（）她在，那些人（）不敢來搗亂。五、按要求做題。（8分）1、媽得命令，看羊還不夠資格得八兒，難道還能設(shè)什么法來反抗嗎？（改成陳述句)＿_(dá)_＿＿＿_(dá)_＿_(dá)_＿_(dá)__＿＿＿_(dá)__＿＿＿_(dá)__＿＿_(dá)________＿＿＿_(dá)______＿_(dá)＿＿_(dá)_____＿_(dá)___＿_(dá)_______＿_(dá)____＿_(dá)___＿＿_(dá)＿_(dá)____＿＿_(dá)_____________＿＿２、列車沿著鐵路在戈壁灘上奔騰.（修改病句）_＿＿＿_(dá)_＿_(dá)＿_(dá)_＿＿_(dá)_＿_(dá)＿_(dá)＿_(dá)_____＿＿_(dá)__＿＿_(dá)_＿_(dá)＿_(dá)__＿_(dá)_____＿_(dá)_＿_(dá)__３、松樹挺立著。（改寫成比喻句)__＿_(dá)___＿＿_(dá)____＿_(dá)___＿＿＿_(dá)_________＿_(dá)＿＿＿＿_(dá)＿_(dá)＿＿_(dá)__＿_(dá)__＿_(dá)_________＿_(dá)___＿＿＿_(dá)__＿_(dá)_＿_(dá)_＿_(dá)_＿_(dá)_＿_(dá)____＿_(dá)_____＿＿_(dá)__＿_(dá)_＿＿_(dá)__4、她得眼前老是浮現(xiàn)著給她跪拜得那只藏羚羊。(縮句)____＿_(dá)＿_(dá)_____＿＿_(dá)____＿＿_(dá)__＿_(dá)_＿_(dá)_＿_(dá)＿_(dá)___＿_(dá)____＿＿_(dá)___＿_(dá)＿＿_(dá)六、默寫填空。(５分)1、__＿_(dá)＿_(dá)___＿_(dá)______＿＿＿＿＿,不知轉(zhuǎn)入此中來。2、春潮帶雨晚來急，____＿_(dá)______________＿_(dá)。3、＿_(dá)____＿_(dá)＿_(dá)__＿_(dá)_＿_(dá)___＿＿,明月何時(shí)照我還？4、＿_(dá)____＿_(dá)____＿_(dá)_＿_(dá)_＿_(dá)_＿，影入平羌江水流.5、_＿_(dá)_____＿＿_(dá)__＿_(dá)_＿_(dá)_＿_(dá)_，陽朔山水甲桂林。七、閱讀樂園.(21分）（一）贈(zèng)劉景文①蘇軾荷盡已無擎雨蓋②,菊殘猶有傲霜枝。一年好景君須記，正是橙黃橘綠③時(shí)?！咀⑨尅竣賱⒕拔模罕彼螘r(shí)人.蘇軾看重劉景文，稱她為“慷慨奇士”,與她交誼頗深。②擎（qíｎg）雨蓋:指荷葉。③橙黃橘綠：橙子黃了，橘子綠了.1、解釋加點(diǎn)得詞，并用自己得話說說詩句得意思。（３分)荷盡已無擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝。盡:_＿_(dá)_________＿＿_(dá)_____________＿_(dá)______＿_(dá)__＿_(dá)_＿_(dá)___＿_(dá)＿猶有：_＿＿_(dá)__________＿_(dá)_______＿_(dá)__________＿_(dá)__＿_(dá)__＿_(dá)_＿_(dá)__＿＿_(dá)＿_(dá)＿＿＿_(dá)__＿_(dá)____＿_(dá)＿＿_(dá)_＿_(dá)_＿_(dá)___＿_(dá)__________＿_(dá)________＿_(dá)____＿_(dá)＿_(dá)____________＿_(dá)__＿＿＿_(dá)＿_(dá)____＿_(dá)_______＿_(dá)＿＿_(dá)＿_(dá)＿_(dá)__2、詩歌前兩句描寫了哪幾種景物？描寫得是什么季節(jié)?（2分)_＿_(dá)____＿_(dá)＿_(dá)_______＿_(dá)___＿_(dá)_＿＿＿＿＿_(dá)_＿_(dá)＿_(dá)＿_(dá)_＿_(dá)＿_(dá)____＿_(dá)＿＿＿＿_(dá)３、聯(lián)系全詩看，寫荷、菊得作用是什么?(2分)＿_(dá)_＿_(dá)_____＿＿_(dá)________＿_(dá)_____＿_(dá)____＿_(dá)__＿＿＿_(dá)＿＿_(dá)______＿_(dá)_______＿_(dá)＿_(dá)＿_(dá)__＿_(dá)________＿_(dá)____＿_(dá)__＿_(dá)＿_(dá)＿＿_(dá)__＿＿＿_(dá)___＿_(dá)_______＿_(dá)_______＿_(dá)＿_(dá)_____＿＿＿＿_(dá)__＿_(dá)_＿_(dá)_＿_(dá)＿_(dá)_＿_(dá)＿_(dá)＿_(dá)___＿_(dá)_＿＿＿＿_(dá)_____＿_(dá)_＿_(dá)＿_(dá)______＿_(dá)__＿＿_(dá)_＿＿_(dá)___＿_(dá)＿_(dá)___＿_(dá)___＿＿_(dá)_______４、描寫菊“猶有傲霜枝”得景象，詩人要表達(dá)什么情感？(3分）__＿_(dá)______＿_(dá)＿_(dá)___________＿＿_(dá)___＿_(dá)____＿_(dá)＿_(dá)＿_(dá)_＿_(dá)____＿_(dá)______＿＿_(dá)_＿_(dá)____＿_(dá)____＿_(dá)_____＿_(dá)__＿_(dá)____＿_(dá)＿_(dá)__＿_(dá)_＿_(dá)__＿_(dá)____（二）螞蟻和玻璃杯非常不幸,兩只螞蟻誤入玻璃杯中.開始，她倆慌慌張張地在杯底四處觸探，想尋找一個(gè)縫隙爬出去。不一會(huì)兒，她們便發(fā)覺這根本不可能。于是，她們開始沿杯壁向上攀登?？磥?這是通向自由得唯一得路。然而,玻璃得表面實(shí)在太光滑了，她們剛爬了兩步，便重重地跌了下去。揉揉摔疼了得身體，爬起來，再次往上攀登。很快，她們又重重地跌到杯底。第三次、第四次、第五次……有一次眼看就快爬到杯口,可惜,最后幾步卻失敗了。而且,這一次比哪一次都跌得重，比哪一次都跌得疼。好半天，她們才喘過氣來。一只螞蟻對另一只說：“咱們不能再冒險(xiǎn)了。否則，會(huì)跌得粉身碎骨得!”另一只說:“剛才，咱們離勝利就只差一步了?！闭f罷，她又開始重新攀登。一次又一次跌下，一次又一次攀登,她終于摸到了杯口得邊緣,用盡最后一點(diǎn)力氣，翻過了這玻璃得圍墻。隔著透明得墻壁，杯子里得螞蟻羨慕地問：“快告訴我,您獲得成功得秘訣是什么？”杯子外得螞蟻回答:“誰在最困難得時(shí)候不喪失信心,誰就可能贏得成功。”1、聯(lián)系上下文，解釋下列詞語。(2分）粉身碎骨:＿_(dá)___＿_(dá)_＿_(dá)________＿_(dá)___＿_(dá)__＿_(dá)____＿_(dá)_＿＿_(dá)_____＿＿_(dá)_______＿＿＿_(dá)_______＿_(dá)＿_(dá)＿＿_(dá)＿_(dá)__________＿_(dá)____＿＿_(dá)_＿_(dá)_____秘訣:______＿_(dá)＿＿_(dá)＿_(dá)__＿_(dá)____＿_(dá)＿_(dá)_____＿_(dá)________＿_(dá)___＿＿＿_(dá)__＿＿_(dá)_＿_(dá)＿_(dá)____＿＿_(dá)___＿_(dá)_＿_(dá)＿＿_(dá)____＿_(dá)_＿＿_(dá)＿_(dá)＿_(dá)__＿＿_(dá)_＿＿_(dá)_____2、文中畫“——"句子中得省略號有什么作用?（２分）_____＿_(dá)_＿_(dá)_＿_(dá)______＿_(dá)__＿_(dá)________＿_(dá)______＿_(dá)___＿_(dá)＿_(dá)___＿＿_(dá)_＿_(dá)_＿＿_(dá)___＿_(dá)＿_(dá)__＿_(dá)＿_(dá)＿_(dá)___＿＿_(dá)＿_(dá)____＿_(dá)__＿_(dá)___________＿_(dá)＿3、分別概括兩只螞蟻得性格特點(diǎn)。（4分)（1）留在杯子里得螞蟻:_＿_(dá)____＿＿_(dá)＿_(dá)__＿＿_(dá)______________＿_(dá)＿_(dá)_＿_(dá)＿_(dá)___＿＿＿_(dá)＿_(dá)__________＿_(dá)___＿_(dá)___＿_(dá)_＿_(dá)____＿_(dá)_＿＿_(dá)＿_(dá)＿＿_(dá)__＿_(dá)（2)爬出杯子得螞蟻:__＿_(dá)＿_(dá)________＿_(dá)______＿_(dá)_______＿_(dá)＿_(dá)_＿_(dá)_________＿＿_(dá)__________＿_(dá)＿＿_(dá)_＿_(dá)______＿＿_(dá)＿_(dá)＿＿_(dá)___＿_(dá)______4、用“"畫出短文得中心句,聯(lián)系自己得生活實(shí)際說說您遇到困難會(huì)怎么做。（３分）_________＿_(dá)＿_(dá)___＿_(dá)_＿_(dá)＿＿_(dá)_________＿_(dá)__＿_(dá)_____＿＿_(dá)__＿_(dá)＿＿_(dá)_______＿_(dá)_______＿＿＿_(dá)＿_(dá)___＿_(dá)_____＿_(dá)___＿_(dá)____＿_(dá)_____＿＿_(dá)_＿_(dá)___________＿_(dá)＿_(dá)＿_(dá)____＿_(dá)___＿＿_(dá)___＿_(dá)_＿_(dá)＿_(dá)_＿＿＿_(dá)____＿＿＿_(dá)___八、快樂習(xí)作。(４0分）題目：＿_(dá)_＿_(dá)＿_(dá)＿_(dá)___，觸動(dòng)了我得心靈提示與要求:橫線上可以填某一人物、某一事件、某一景物或某一物體等。可著重寫“觸動(dòng)了我得心靈”得過程，要注意突出“我”被“觸動(dòng)"得瞬間，語句要通順，要有真情實(shí)感,400字左右.結(jié)束時(shí)間:________

參考答案:期中檢測卷一、油膩忐忑腫脹照顧柴扉蠟燭棉袍拱手黃鸝二、jǐ√suǐ√ｗǎn√piē√bǒ√xué√zhòu√niǎo√三、姿議暇主仁唾映呵觸涯1、應(yīng)接不暇2、天涯海角3、一氣呵成4、唾手可得四、１、雖然但是2、既又3、盡管還４、只要就五、1、媽得命令,看羊還不夠資格得八兒,不能設(shè)什么法來反抗。2、列車沿著鐵路在戈壁灘上奔馳。３、示例：松樹像哨兵一樣挺立著.４、眼前浮現(xiàn)著藏羚羊.六、１、長恨春歸無覓處２、野渡無人舟自橫3、春風(fēng)又綠江南岸4、峨眉山月半輪秋5、桂林山水甲天下七、（一）１、枯敗，凋零。還有,仍有。荷花凋謝，連那擎雨得荷葉也枯萎了,只有那開敗了得菊花得花枝還在傲霜斗寒.2、荷、菊.秋末冬初。3、寫荷與菊，是為了強(qiáng)調(diào)和突出一年中得最好景象:橙黃橘綠時(shí)。說明秋末冬初雖然蕭瑟冷落,但也有碩果累累、成熟豐收得一面.4、突出菊花傲霜斗寒得形象,贊美它不畏嚴(yán)寒得堅(jiān)貞氣節(jié)。(二)1、身體、骨頭粉碎了,指喪命。能解決問題得不公開得巧妙辦法。2、省略遞增得次數(shù).３、（1)膽小怕死，自卑可笑。（2）勇