3.3海水的運動學(xué)案高一地理人教版_第1頁
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文檔簡介

第三節(jié)海水的運動【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.了解海浪、潮汐和洋流等海水運動的基本形式。(區(qū)域認(rèn)知)2.運用圖表等資料,說明海浪、潮汐和洋流對人類活動的影響。(人地協(xié)調(diào)觀)3.結(jié)合實例說明人類利用海水運動規(guī)律,以及開發(fā)海洋的主要途徑。(人地協(xié)調(diào)觀、區(qū)域認(rèn)知)【自主預(yù)習(xí)】一、海浪1.定義:海浪是由①引起的海面波動現(xiàn)象。海浪的大小是通過②來反映的。

2.類型:風(fēng)浪、海嘯、風(fēng)暴潮。3.影響(1)塑造海岸地貌的主要動力:海浪把能量傳給海岸,引起海岸的侵蝕與堆積。(2)不利影響:掀翻船只、摧毀建筑物、影響海上石油平臺、港口航道及海堤建設(shè)。二、潮汐1.定義:潮汐是在③作用下發(fā)生的海面④漲落現(xiàn)象。古人將白天出現(xiàn)的海面漲落稱為“潮”,夜晚出現(xiàn)的海面漲落稱為“汐”。

2.成因:月球和太陽的天體引潮力。3.分類(1)大潮:月球、地球和太陽三者的位置大致在⑤時,太陽和月球的引潮力疊加。

(2)小潮:月球、地球和太陽成直角時,引潮力相互削弱。4.影響:引起海面升降,塑造海岸地貌;影響海港與海岸工程建設(shè)、海上航運與海上軍事活動、海洋捕撈與海水養(yǎng)殖、海水制鹽等。三、洋流1.概念:海洋表層的海水常年⑥沿著一定方向大規(guī)模流動的現(xiàn)象。

2.分類(1)按洋流的⑦(即水溫狀況),將洋流分成暖流和寒流兩類。

(2)按驅(qū)動力不同可分為風(fēng)海流、密度流和補(bǔ)償流。3.洋流對地理環(huán)境的影響(1)洋流對海上航行的影響:順流時航行速度⑧,逆流時航行速度⑨。

(2)洋流對海洋生物資源和漁場分布有顯著的影響,⑩的海域易形成漁場。

(3)洋流對海洋污染的影響:有利于污染物的擴(kuò)散,加快,但會擴(kuò)大污染范圍。

【答案】①風(fēng)②浪高③天體引潮力④周期性⑤同一條直線上⑥穩(wěn)定地⑦性質(zhì)⑧快⑨慢⑩寒暖流交匯凈化速度【合作探究】情境導(dǎo)入2019年8月2日臺風(fēng)“韋帕”在廣西北海登陸,左圖為臺風(fēng)“韋帕”引起的風(fēng)暴潮景觀。你知道什么是風(fēng)暴潮嗎?“八月濤聲吼地來,頭高數(shù)丈觸山回。須臾卻入海門去,卷起沙堆似雪堆?!眲⒂礤a詩中的海水運動形式是什么?它是怎么形成的?提示:在強(qiáng)風(fēng)等作用下,近岸地區(qū)海面水位急劇升降,稱為風(fēng)暴潮。詩中的海水運動形式是潮汐,它是月球和太陽對地球的引力造成的。主題1:海浪主題探究情境1海浪蘊(yùn)藏著巨大的能量,它為人類提供便利和能量的同時,也會產(chǎn)生一定的破壞作用。圖Ⅰ為以海浪為動力的沖浪圖,圖Ⅱ為海嘯對沿海地區(qū)的破壞景觀圖。任務(wù)1下圖為北半球某海域月平均風(fēng)速變化示意圖,指出該海域海上沖浪最刺激的季節(jié),并說明理由?!敬鸢浮慷?。從圖中可以看出該海域冬季風(fēng)浪最大,此季節(jié)進(jìn)行沖浪最具有挑戰(zhàn)性。任務(wù)2為了減輕海浪對海岸的破壞,應(yīng)采取哪些措施?【答案】加強(qiáng)對海嘯、風(fēng)暴潮的監(jiān)測,修建海堤,種植海岸防護(hù)林等。情境22022年1月14日、15日湯加洪阿哈阿帕伊島海底火山連續(xù)猛烈噴發(fā),這是21世紀(jì)迄今最大規(guī)模的火山噴發(fā),引起了全球關(guān)注。此次火山噴發(fā)引起的海嘯給人口約10.5萬的湯加及其周邊的斐濟(jì)、薩摩亞等國帶來了極大影響(見下圖)。此外,這次火山噴發(fā)產(chǎn)生了歷史上極為罕見的越洋大海嘯,太平洋周邊的許多國家都受到了海嘯影響,并發(fā)布了海嘯預(yù)警。任務(wù)1海嘯屬于哪種海水運動形式?【答案】波浪。任務(wù)2推測海嘯的主要成因?!敬鸢浮亢[是由海底地震、火山爆發(fā)或水下滑坡、坍塌形成的巨浪。任務(wù)3海嘯發(fā)生時會對沿海地區(qū)帶來哪些危害?【答案】海嘯會摧毀堤岸和沿海設(shè)施,淹沒沿海低地,造成巨大的財產(chǎn)損失和人員傷亡。知識小結(jié)1.海浪的成因及影響主要類型主要成因及特點影響最常見海浪風(fēng)吹拂海面引起海水的波動;風(fēng)速越大,浪高越高,能量越大,風(fēng)浪傳到無風(fēng)海區(qū)或風(fēng)停息后的余波,稱為涌浪;海浪傳至淺水區(qū),受海底摩擦作用,能量衰減,出現(xiàn)破碎和倒卷,稱為近岸浪或拍岸浪塑造海岸地貌;是一種重要的海洋能資源;為沖浪運動提供條件;造成的顛簸影響捕撈、航行、勘探及其他海上作業(yè)活動海嘯海底地震、火山爆發(fā)或水下滑坡、坍塌引起海水的波動,并因此形成巨浪,能量巨大破壞沿岸基礎(chǔ)設(shè)施,造成嚴(yán)重的海水侵襲,帶來災(zāi)難性后果風(fēng)暴潮在強(qiáng)風(fēng)等作用下,近岸地區(qū)海面水位的急劇升降。當(dāng)強(qiáng)風(fēng)與海水漲潮同時發(fā)生時,海水水位暴漲,風(fēng)暴潮來勢倍增。熱帶、溫帶的沿海地區(qū)均可受風(fēng)暴潮影響2.對海浪的防御與利用措施(1)密切關(guān)注海浪預(yù)報,合理安排濱海及海上活動。(2)通過工程措施和生物措施減緩對海岸的侵蝕,保護(hù)海岸。(3)選擇合適的沿海海域建設(shè)沖浪運動場所。(4)發(fā)展技術(shù),利用海浪發(fā)電。對點訓(xùn)練閱讀下列對海浪的描述,回答1~2題。①早晨,我們正在海邊喝咖啡,巨浪突然而來。我們拼命逃跑,看到三個人在海里消失了。②(無風(fēng))20000多噸的遠(yuǎn)望一號航天測量船(監(jiān)測神七),如同一葉被扣在“碗底”的扁舟,隨著綿延的高低起伏。

1.①描述的是()。A.風(fēng)浪B.涌浪C.近岸浪D.海嘯2.②中的橫線上應(yīng)填()。A.風(fēng)浪B.涌浪C.近岸浪D.潮汐【答案】1.D2.B【解析】第1題,①描述“巨浪突然而來”中的“突然”是題眼,說明此時無風(fēng)或微風(fēng),不是風(fēng)浪;文字描述的是一種具有突然性的巨浪,符合海嘯的特點;涌浪、近岸浪都不具有明顯的突然性。第2題,②描述中的“無風(fēng)”是解題的關(guān)鍵,此時綿延的波浪屬于涌浪;“無風(fēng)”表明不是風(fēng)浪、近岸浪;潮汐為海水的漲落,與涌浪不同。主題2:潮汐主題探究情境下圖示意錦州港當(dāng)日的海水位變化狀況。任務(wù)1該圖反映的是海水的哪種運動形式?有何特點?【答案】潮汐。一天內(nèi)有兩次規(guī)律性的漲落。任務(wù)2其形成的原因是什么?【答案】天體引力,主要是月球的引力。任務(wù)3試說出該港口海水上漲的時間段?!敬鸢浮?至5時左右,11時左右至17時左右。素養(yǎng)培育江廈潮汐發(fā)電站——培育區(qū)域認(rèn)知、人地協(xié)調(diào)觀情境位于浙江省的溫嶺江廈潮汐試驗電站(見下圖)規(guī)模不大,但一個個標(biāo)簽展示著它的“超強(qiáng)實力”:我國最大的潮汐能發(fā)電站,世界第四大潮汐能發(fā)電站,新投運的1號機(jī)組是世界首例在役全功能三葉片燈泡貫流潮汐發(fā)電機(jī)組,機(jī)組正、反向水輪機(jī)和正、反向水泵運行效率及變工況控制的關(guān)鍵技術(shù)居世界領(lǐng)先水平。它不僅被寫入我國中小學(xué)地理教科書,還被列入我國20世紀(jì)大事記,鐫刻在中華世紀(jì)壇的青銅甬道銘文中。任務(wù)1依據(jù)情景材料并結(jié)合所學(xué)知識簡述利用潮汐發(fā)電的意義?!敬鸢浮拷ㄔO(shè)潮汐電站,不需要移民,不淹沒土地,沒有環(huán)境污染問題,還可以結(jié)合潮汐發(fā)電發(fā)展圍墾、水產(chǎn)養(yǎng)殖和海洋化工等綜合利用項目。任務(wù)2你認(rèn)為建設(shè)潮汐發(fā)電站的困難有哪些?【答案】建設(shè)投資巨大;因潮汐的日、月變化導(dǎo)致潮汐能不穩(wěn)定;建設(shè)潮汐發(fā)電站還要額外配備相應(yīng)的調(diào)節(jié)設(shè)施,與其他電站組合發(fā)電。任務(wù)3建設(shè)潮汐發(fā)電站的地方需具備哪些條件呢?【答案】利用潮汐發(fā)電必須具備兩個條件:一是潮汐的幅度必須大,至少要有幾米;二是海岸地形必須能儲蓄大量海水,并可進(jìn)行土建工程。知識小結(jié)1.潮汐的成因海水在月球和太陽對地球的引力作用下發(fā)生的周期性漲落現(xiàn)象,其中月球的引潮力是引起潮汐現(xiàn)象的主要力量來源。2.活動規(guī)律一天有兩次,白天的為潮,夜晚的為汐每月農(nóng)歷每月的初一和十五前后,潮汐現(xiàn)象最明顯3.潮汐規(guī)律的應(yīng)用(1)潮間帶采集和養(yǎng)殖①潮間帶:平均最高潮位和最低潮位間的海岸,也就是退潮時露出水面,漲潮時被潮水淹沒的海岸地帶。②應(yīng)用:在退潮期間,可以在潮間帶進(jìn)行采集活動;利用海水漲落養(yǎng)殖海洋植物;在潮間帶修建養(yǎng)殖池,可進(jìn)行海洋動物養(yǎng)殖。(2)沿海港口建設(shè)和航運潮汐現(xiàn)象帶來的海水漲落對沿海港口建設(shè)和航運都會帶來影響,需要充分認(rèn)識并利用潮汐現(xiàn)象。(3)潮汐發(fā)電①原理:在海灣或河口上建造一個稍低的大壩,以攔截漲潮時涌入的海水,攔在大壩里的水流經(jīng)大壩時推動水輪發(fā)電機(jī)組發(fā)電。②特點:潮汐能干凈,無污染。③影響:大壩會阻礙船只和魚類進(jìn)出。(4)軍事應(yīng)用第二次世界大戰(zhàn)期間,諾曼底登陸就是利用潮汐規(guī)律,把登陸時間選擇在潮汐現(xiàn)象最為明顯的月圓之夜。4.錢塘江大潮的形成原因天時每年農(nóng)歷八月十五左右,日、月、地幾乎位于同一條直線上,海水受到的引力最大地利錢塘江河口外寬內(nèi)窄,呈喇叭狀,當(dāng)由外海來的大量潮水涌進(jìn)狹窄的河道時,灣內(nèi)水面就會迅速地升高風(fēng)勢浙江沿海一帶,夏秋之際常吹東南風(fēng),風(fēng)向與潮水涌進(jìn)的方向大體上一致,也助長了潮勢對點訓(xùn)練“濤之起也,隨月盛衰,大小滿損不齊同?!睋?jù)此回答1~2題。1.詩句中描述的海水運動是()。A.洋流B.波浪C.潮汐D.海水浮力2.下列現(xiàn)象屬于上述海水運動的是()。A.暖流B.錢塘江大潮C.赤潮D.海嘯【答案】1.C2.B【解析】第1題,洋流指的是海水有一定方向的大規(guī)模流動,與月亮無關(guān);波浪與風(fēng)有關(guān);潮汐指海水在天體(月球和太陽)引潮力作用下所產(chǎn)生的周期性運動;海水浮力與月球無關(guān)。第2題,上述海水運動指潮汐,錢塘江大潮與月球引潮力有關(guān),屬于潮汐;暖流為洋流,與潮汐無關(guān);赤潮與營養(yǎng)鹽類有關(guān);海嘯與海底地震、火山噴發(fā)、海底滑坡有關(guān),與潮汐無關(guān)。主題3:洋流主題探究情境洋流對全球地理環(huán)境起到重要影響,也深刻影響著人類的活動。下圖為大西洋局部洋流分布圖。任務(wù)1在圖中用箭頭畫出D洋流方向?!敬鸢浮慨媹D略(洋流自南向北)。任務(wù)2A、C兩地區(qū)緯度相近,但自然植被差異明顯。依據(jù)圖中洋流信息說明其原因?!敬鸢浮緼地區(qū)有寒流經(jīng)過,水溫比有暖流經(jīng)過的C地區(qū)低(或C地區(qū)有暖流經(jīng)過,水溫比有寒流經(jīng)過的A地區(qū)高)。任務(wù)3冬季若有一艘游輪從B地經(jīng)過紐芬蘭島附近航行至C地,簡述洋流對航行的有利和不利影響?!敬鸢浮坑欣?順洋流航行可節(jié)省時間和成本。不利:易遭遇冰山,或在紐芬蘭島附近會遇到海霧。任務(wù)4從洋流角度,分析紐芬蘭海域漁業(yè)資源豐富的原因?!敬鸢浮考~芬蘭海域處于寒暖流交匯處,海水易受擾動,將下層營養(yǎng)物質(zhì)帶至表層,利于浮游生物生長,為魚類提供豐富的餌料,故漁業(yè)資源豐富。知識小結(jié)1.洋流的概念海洋中的海水,常年比較穩(wěn)定地沿著一定方向大規(guī)模地流動,叫作洋流。2.洋流的分類按照海水溫度,可以將洋流分為暖流和寒流。暖流寒流概念從水溫高的海域流向水溫低的海域的洋流從水溫低的海域流向水溫高的海域的洋流流向水平方向上,從較低緯度海域流向較高緯度海域;北半球向北流,南半球向南流水平方向上,從較高緯度海域流向較低緯度海域;北半球向南流,南半球向北流垂直方向上,由表層流向較深處(即下降流)垂直方向上,由較深處流向表層(即上升流)3.洋流對地理環(huán)境的影響影響方面具體表現(xiàn)實例海洋生物寒暖流交匯處,餌料豐富,形成大漁場紐芬蘭漁場、北海道漁場、北海漁場海洋航行影響航行速度、時間及經(jīng)濟(jì)效益順流加速、逆流減速洋流從北極挾帶冰山南下,對航運不利拉布拉多寒流常挾帶冰山海洋污染加快凈化速度,擴(kuò)大污染范圍油輪泄漏、陸地近海污染氣候暖流增溫增濕,寒流降溫減濕北大西洋暖流對西歐溫帶海洋性氣候形成的影響對點訓(xùn)練下面四幅圖分別是洋流流經(jīng)某熱帶、副熱帶海區(qū)的海水等溫線圖。讀圖,回答1~2題。1.四幅圖中,表示北半球寒流流經(jīng)的是()。A.①圖B.②圖C.③圖D.④圖2.四幅圖中,表示南半球暖流流經(jīng)的是()。A.①圖B.②圖C.③圖D.④圖【答案】1.C2.D【解析】第1題,北半球海水溫度越往北越低,②圖、④圖錯誤;洋流的流向和海水等溫線的彎曲方向一致,北半球寒流由北向南流,可判斷等溫線應(yīng)向南彎曲,①圖錯誤,③圖正確。第2題,南半球海水溫度越往南越低,①圖、③圖錯誤;南半球暖流由北向南流,海水等溫線應(yīng)向南彎曲,②圖錯誤,④圖正確?!倦S堂檢測】思維構(gòu)建【答案】①風(fēng)暴潮②月球③暖流和寒流④污染物即時訓(xùn)練波浪能指海洋表面波浪所具有的動能和勢能,它是由風(fēng)把能量傳遞給海洋而產(chǎn)生的,目前利用波浪能的主要方式是發(fā)電。讀我國東海某海域不同方向波浪能占總波浪能的比例統(tǒng)計圖,回答1~2題。1.該海域波浪能最豐富的季節(jié)是()。A.春季B.夏季C.秋季D.冬季2.與渤海北部海域相比,東海海域波浪能開發(fā)的有利條件是()。A.海域深度小B.離陸地更近C.海域不封凍D.離消費市場近【答案】1.D2.C【解析】第1題,波浪能是風(fēng)把能量傳遞給海洋而產(chǎn)生的。我國大部分區(qū)域為季風(fēng)氣候,冬季南北溫差大,風(fēng)力強(qiáng)勁。從圖中也可以看出,東南方向的波浪能占總波浪能的比重最大,即風(fēng)向為西北風(fēng)時的冬季波浪能最豐富。第2題,與渤海北部海域相比,東海海域波浪能開發(fā)的有利條件是位于亞熱帶,海域不封凍;東海海域深度比渤海大;兩海域都是我國近海,離陸地遠(yuǎn)近無明顯差異;其消費市場都是東部沿海經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)。人們在海邊的許多活動都要充分認(rèn)識并利用潮汐規(guī)律。小明同學(xué)打算利用暑假去大連老虎灘游玩,在臨行前查閱了游玩當(dāng)天(2022年8月11日,即農(nóng)歷七月十五)的潮汐表。讀圖,回答3~5題。3.與一周前(8月4日)相比,游玩當(dāng)天(8月11日)的()。A.高潮位更高,低潮位更低B.高潮位和低潮位均更高C.高潮位更低,低潮位更高D.高潮位和低潮位均更低4.若小明想去海灘趕海拾貝,最適宜選擇的時段是()。A.4:00~5:00B.10:00~11:00C.15:00~16:00D.17:00~18:005.若小明想在海邊游泳,最危險的時段是()。A.9:00~10:00B.13:00~14:00C.15:00~16:00D.16:00~17:00【答案】3.A4.C5.B【解析】第3題,由材料可知,8月4日為農(nóng)歷七月初八,8月11日為農(nóng)歷七月十五,此時日、月、地三者幾乎在同一條直線上,日月引力相互疊加,所產(chǎn)生的引潮力較大,形成大潮,潮差較大,因此高潮位更高,低潮位更低。

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