九年級道德與法治上冊 第四單元 和諧與夢想 第八課 中國人 中國夢 第2框《共圓中國夢》教學(xué)設(shè)計(jì)與反思 新人教版

九年級道德與法治上冊第四單元和諧與夢想第八課中國人中國夢第2框《共圓中國夢》教學(xué)設(shè)計(jì)與反思新人教版科目授課時(shí)間節(jié)次--年—月—日（星期——）第—節(jié)指導(dǎo)教師授課班級、授課課時(shí)授課題目（包括教材及章節(jié)名稱）九年級道德與法治上冊第四單元和諧與夢想第八課中國人中國夢第2框《共圓中國夢》教學(xué)設(shè)計(jì)與反思新人教版教學(xué)內(nèi)容新人教版九年級道德與法治上冊第四單元和諧與夢想第八課《中國人中國夢》第2框《共圓中國夢》。本節(jié)課主要內(nèi)容為讓學(xué)生理解中國夢的內(nèi)涵，認(rèn)識到實(shí)現(xiàn)中國夢是全體中國人的共同責(zé)任，以及如何共圓中國夢。教學(xué)重點(diǎn)為讓學(xué)生深入理解中國夢的內(nèi)涵及其意義，教學(xué)難點(diǎn)為引導(dǎo)學(xué)生如何將個(gè)人夢想與中國夢相結(jié)合，激發(fā)學(xué)生為實(shí)現(xiàn)中國夢而努力奮斗的熱情。核心素養(yǎng)目標(biāo)分析本節(jié)課的核心素養(yǎng)目標(biāo)主要包括：增強(qiáng)學(xué)生的國家認(rèn)同感，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國、為民族復(fù)興而努力奮斗的情感；提高學(xué)生的法治意識，使學(xué)生了解國家法律法規(guī)，自覺遵紀(jì)守法，為維護(hù)社會和諧穩(wěn)定作出貢獻(xiàn)；培養(yǎng)學(xué)生的公共參與意識，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心國家大事，積極參與社會公共事務(wù)，為國家和民族的繁榮富強(qiáng)出謀劃策；提升學(xué)生的批判性思維能力，使學(xué)生能夠?qū)?shí)現(xiàn)中國夢的路徑和策略進(jìn)行深入思考，形成自己的見解。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生將更加堅(jiān)定地為實(shí)現(xiàn)中國夢而努力奮斗，為祖國的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)自己的力量。重點(diǎn)難點(diǎn)及解決辦法重點(diǎn)：理解中國夢的內(nèi)涵及其意義，明確實(shí)現(xiàn)中國夢是全體中國人的共同責(zé)任。

難點(diǎn)：如何引導(dǎo)學(xué)生將個(gè)人夢想與中國夢相結(jié)合，激發(fā)學(xué)生為實(shí)現(xiàn)中國夢而努力奮斗的熱情。

解決辦法：

1.針對重點(diǎn)，通過展示我國的發(fā)展歷程和取得的成就，讓學(xué)生深刻理解中國夢的內(nèi)涵及其意義。利用多媒體手段，如視頻、圖片等，生動展示我國的發(fā)展變化，激發(fā)學(xué)生的民族自豪感，從而理解實(shí)現(xiàn)中國夢的重要性。

2.針對難點(diǎn)，可以采用小組討論、分享個(gè)人夢想等形式，引導(dǎo)學(xué)生將個(gè)人夢想與中國夢相結(jié)合。組織學(xué)生進(jìn)行小組討論，讓每個(gè)學(xué)生都有機(jī)會表達(dá)自己的夢想，并引導(dǎo)他們思考如何將個(gè)人夢想與國家的夢想相結(jié)合，從而激發(fā)他們?yōu)閷?shí)現(xiàn)中國夢而努力奮斗的熱情。同時(shí)，教師可以分享一些優(yōu)秀人物的事跡，讓學(xué)生從中受到啟發(fā)，明白個(gè)人夢想與國家戰(zhàn)略之間的緊密聯(lián)系。教學(xué)方法與手段教學(xué)方法：

1.講授法：通過講解中國夢的內(nèi)涵、意義以及實(shí)現(xiàn)路徑，使學(xué)生掌握相關(guān)知識。

2.討論法：組織學(xué)生分組討論，引導(dǎo)學(xué)生將個(gè)人夢想與中國夢相結(jié)合，激發(fā)學(xué)生為實(shí)現(xiàn)中國夢而努力奮斗的熱情。

3.案例分析法：分享一些優(yōu)秀人物的事跡，讓學(xué)生從中受到啟發(fā)，明白個(gè)人夢想與國家戰(zhàn)略之間的緊密聯(lián)系。

教學(xué)手段：

1.多媒體設(shè)備：利用視頻、圖片等生動展示我國的發(fā)展變化，激發(fā)學(xué)生的民族自豪感，提高教學(xué)效果。

2.教學(xué)軟件：運(yùn)用教學(xué)軟件進(jìn)行互動式教學(xué)，增加學(xué)生的參與度，提高課堂活力。

3.網(wǎng)絡(luò)資源：引導(dǎo)學(xué)生查閱相關(guān)網(wǎng)絡(luò)資源，拓寬視野，深入了解中國夢的內(nèi)涵及其意義。教學(xué)過程1.導(dǎo)入新課

親愛的同學(xué)們，大家好！今天我們要學(xué)習(xí)的是九年級道德與法治上冊第四單元和諧與夢想第八課《中國人中國夢》的第2框《共圓中國夢》。在這節(jié)課中，我們將探討中國夢的內(nèi)涵及其意義，并思考如何實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢想。希望大家能夠積極參與，共同學(xué)習(xí)。

2.講授新課

(1)了解中國夢的內(nèi)涵

同學(xué)們，中國夢是實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福的美好前景。它體現(xiàn)了全體中國人的共同愿望和追求。我們國家正處在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的關(guān)鍵時(shí)期，我們要共同努力，為實(shí)現(xiàn)中國夢而奮斗。

(2)探討實(shí)現(xiàn)中國夢的路徑

實(shí)現(xiàn)中國夢需要我們走中國特色社會主義道路，堅(jiān)持黨的基本路線，全面深化改革，擴(kuò)大對外開放。同時(shí)，我們還要弘揚(yáng)中國精神，傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)民族自豪感。

(3)引導(dǎo)學(xué)生將個(gè)人夢想與中國夢相結(jié)合

同學(xué)們，每個(gè)人的夢想都是獨(dú)特的，但是我們的個(gè)人夢想與國家的夢想是緊密相連的。我們要立志為實(shí)現(xiàn)中國夢而努力奮斗，將個(gè)人的成長進(jìn)步融入到國家的發(fā)展中，為實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。

3.互動環(huán)節(jié)

(1)小組討論

請同學(xué)們分成小組，討論如何將個(gè)人夢想與中國夢相結(jié)合。每個(gè)小組選一名代表分享你們的討論成果。

(2)分享個(gè)人夢想

請幾位同學(xué)分享一下自己的夢想，并談?wù)勅绾螌€(gè)人夢想與中國夢相結(jié)合。

4.總結(jié)與反思

同學(xué)們，通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們了解了中國夢的內(nèi)涵及其意義，也思考了如何實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢想。希望大家能夠牢記中國夢，將其作為我們努力奮斗的動力。同時(shí)，我們要將個(gè)人夢想與中國夢相結(jié)合，為實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。

5.布置作業(yè)

請同學(xué)們課后思考一下，如何在生活中將個(gè)人夢想與中國夢相結(jié)合，并在下節(jié)課上分享你們的思考成果。學(xué)生學(xué)習(xí)效果學(xué)生學(xué)習(xí)效果，通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生們對中國夢的內(nèi)涵及其意義有了深入的理解，明確實(shí)現(xiàn)中國夢是全體中國人的共同責(zé)任。他們能夠?qū)€(gè)人夢想與中國夢相結(jié)合，激發(fā)了學(xué)生為實(shí)現(xiàn)中國夢而努力奮斗的熱情。同時(shí)，學(xué)生們也增強(qiáng)了對國家認(rèn)同感，更加熱愛祖國，愿意為民族復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。此外，學(xué)生們通過小組討論、分享個(gè)人夢想等方式，提高了公共參與意識，學(xué)會了關(guān)心國家大事，積極參與社會公共事務(wù)。在批判性思維能力方面，學(xué)生們能夠?qū)?shí)現(xiàn)中國夢的路徑和策略進(jìn)行深入思考，形成自己的見解?？傊?，通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生們不僅收獲了知識，還培養(yǎng)了核心素養(yǎng)，激發(fā)了他們的愛國情懷和社會責(zé)任感，為他們的成長奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。反思改進(jìn)措施（一）教學(xué)特色創(chuàng)新

1.引入真實(shí)案例：在講授中國夢的內(nèi)涵及其意義時(shí)，引入一些真實(shí)的優(yōu)秀人物事跡，讓學(xué)生更加直觀地感受到個(gè)人夢想與國家戰(zhàn)略之間的緊密聯(lián)系，激發(fā)學(xué)生為實(shí)現(xiàn)中國夢而努力奮斗的熱情。

2.利用多媒體手段：通過播放相關(guān)視頻、展示圖片等多種多媒體手段，生動展示我國的發(fā)展變化，激發(fā)學(xué)生的民族自豪感，提高教學(xué)效果。

（二）存在主要問題

1.課堂互動不足：在小組討論環(huán)節(jié)，可能存在部分學(xué)生參與度不高，討論效果不理想的問題。

2.教學(xué)方法有待改進(jìn)：在引導(dǎo)學(xué)生將個(gè)人夢想與中國夢相結(jié)合的過程中，可能存在一定的困難，教學(xué)方法需要進(jìn)一步改進(jìn)。

（三）改進(jìn)措施

1.增加課堂互動：鼓勵學(xué)生積極參與課堂討論，可以采用小組競賽等形式，提高學(xué)生的參與度和積極性。同時(shí)，教師要適時(shí)給予評價(jià)和反饋，引導(dǎo)學(xué)生深入思考。

2.優(yōu)化教學(xué)方法：針對引導(dǎo)學(xué)生將個(gè)人夢想與中國夢相結(jié)合的難點(diǎn)，可以嘗試采用更多元化的教學(xué)方法，如情境模擬、角色扮演等，讓學(xué)生在實(shí)踐中更好地理解個(gè)人夢想與國家夢想的關(guān)系。

3.注重個(gè)體差異：關(guān)注每個(gè)學(xué)生的興趣和特點(diǎn)，因材施教，鼓勵學(xué)生根據(jù)自己的特長和興趣選擇合適的實(shí)現(xiàn)中國夢的路徑，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)動力和自信心。

4.加強(qiáng)家校合作：與家長保持良好的溝通，共同關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和成長需求，為學(xué)生提供更多的支持和幫助。課后作業(yè)為了讓同學(xué)們更好地鞏固本節(jié)課所學(xué)的內(nèi)容，我為大家布置了以下課后作業(yè)：

1.請結(jié)合自己的生活經(jīng)歷，談?wù)勅绾螌€(gè)人夢想與中國夢相結(jié)合，為實(shí)現(xiàn)中國夢貢獻(xiàn)自己的力量。要求：字?jǐn)?shù)800-1000字。

2.請列舉至少三個(gè)你認(rèn)為有助于實(shí)現(xiàn)中國夢的措施，并簡要說明理由。要求：字?jǐn)?shù)300-500字。

3.請以“共圓中國夢”為主題，寫一篇演講稿。要求：字?jǐn)?shù)1000-1200字，觀點(diǎn)明確，論述充分。

4.觀察身邊的同學(xué)、家人或朋友，了解他們?yōu)閷?shí)現(xiàn)中國夢所做的努力，并結(jié)合實(shí)際，談?wù)勀愕母形?。要求：字?jǐn)?shù)800-1000字。

5.請總結(jié)本節(jié)課所學(xué)的內(nèi)容，并用自己的話復(fù)述中國夢的內(nèi)涵及其意義。要求：字?jǐn)?shù)500-700字。

6.針對本節(jié)課的學(xué)習(xí)，你認(rèn)為還有哪些方面需要進(jìn)一步探討或深化