湖北省十堰市2024-2025學(xué)年高二生物下學(xué)期期末考試試題含解析

PAGE湖北省十堰市2024-2025學(xué)年高二生物下學(xué)期期末考試試題（含解析）一、選擇題1.生物生長發(fā)育的細胞學(xué)基礎(chǔ)是（）A.蛋白質(zhì)的合成 B.細胞的增殖與分化C.物質(zhì)和能量交換 D.基因的傳遞與變更【答案】B【解析】【分析】本題考查內(nèi)容為教材原文的內(nèi)容，更考查對題目的理解與分析實力，題干強調(diào)的是細胞學(xué)基礎(chǔ)，而不是物質(zhì)、能量、基因?qū)用?。【詳解】多細胞生物依靠各種分化的細胞親密合作，共同完成一系列困難的生命活動，例如，以細胞代謝為基礎(chǔ)的生物與環(huán)境之間物質(zhì)和能量的交換，以細胞增殖、分化為基礎(chǔ)的生長發(fā)育，以細胞內(nèi)基因的傳遞和變更為基礎(chǔ)的遺傳與變異，等等；蛋白質(zhì)是生命活動的主要擔當者。故選B。

【點睛】須要對教材內(nèi)容比較熟識，也須要對題干有良好的分析實力。2.下列生物中，不具有細胞結(jié)構(gòu)的是（）A.藍藻 B.酵母菌C.T2噬菌體 D.支原體【答案】C【解析】【分析】常見的真核生物：綠藻、衣藻、真菌、原生動物以及動、植物；常見的原核生物：藍藻、細菌、支原體、放線菌、衣原體；病毒既不屬于原核生物也不屬于真核生物，不具有細胞結(jié)構(gòu)?！驹斀狻緼、藍藻為原核生物，具有細胞結(jié)構(gòu)，A正確；B、酵母菌為真菌，具有細胞結(jié)構(gòu)，B正確；C、T2噬菌體為病毒，由蛋白質(zhì)和DNA組成，不具有細胞結(jié)構(gòu)，C錯誤；D、支原體為原核生物，具有細胞結(jié)構(gòu)，D正確；故選C。3.若用同一顯微鏡視察同一標本4次，每次僅調(diào)整目鏡或者物鏡和細準焦螺旋，結(jié)果得到了下面各圖。試問其中視野最暗的是（）A. B.C. D.【答案】C【解析】【分析】用同一顯微鏡視察同一標本，一般高倍鏡和低倍鏡相比，高倍鏡視察到的細胞數(shù)目少，細胞體積大，但是由于進光量削減，因此視野變暗?！驹斀狻匡@微鏡的放大倍數(shù)越大，看到的細胞就越大，細胞數(shù)目越少，視野就越小，進入的光線越少，視野也越暗。圖C中的細胞體積最大，說明顯微鏡的放大倍數(shù)最大，因而視野最暗。C正確，ABD錯誤。

故選C?！军c睛】嫻熟地駕馭顯微鏡的運用操作才能較簡潔地完成此類題目，透徹理解顯微鏡的構(gòu)造原理及運用方法是解題關(guān)鍵。4.胰島素分子中含有的全部化學(xué)元素是（）A.C、H、O B.C、H、O、NC.C、H、O、N、P D.C、H、O、N、S【答案】D【解析】【分析】胰島素是由胰島B細胞分泌的一種蛋白質(zhì)激素。胰島素能促進組織細胞加速攝取、利用和儲存葡萄糖，從而使血糖水平降低。其分子式為C257H383N65O77S6，所以胰島素分子中含有的全部化學(xué)元素是C、H、O、N、S?！驹斀狻恳葝u素是由胰島B細胞分泌的一種蛋白質(zhì)激素，其含有的全部化學(xué)元素是C、H、O、N、S，D正確。故選D?！军c睛】追溯題干中給出物質(zhì)的化學(xué)本質(zhì)，結(jié)合有機物特點，推斷其化學(xué)元素。5.下列關(guān)于DNA和RNA的敘述，正確的是（）A.病毒沒有DNA，其遺傳物質(zhì)是RNAB.醋酸桿菌的DNA主要分布在擬核中C.動物細胞的DNA分布在細胞核內(nèi)D.植物細胞的RNA主要在細胞質(zhì)中形成【答案】B【解析】【分析】細胞生物（包括原核生物和真核生物）的細胞中含有DNA和RNA兩種核酸、其中DNA是遺傳物質(zhì)，非細胞生物（病毒）中含有DNA或RNA一種核酸、其遺傳物質(zhì)是DNA或RNA【詳解】A、DNA病毒（如T2噬菌體）的遺傳物質(zhì)為DNA，A錯誤；B、醋酸桿菌是原核生物，DNA集中區(qū)域是擬核，B正確；C、動物細胞的DNA主要分布在細胞核內(nèi)，此外線粒體中也有分布，C錯誤；D、植物細胞的RNA主要在細胞核中（通過轉(zhuǎn)錄）形成，D錯誤。故選B。6.下列關(guān)于糖的敘述，錯誤的是（）A.構(gòu)成淀粉、糖原、植物纖維素的單體都是葡萄糖B.蔗糖和麥芽糖可被水解成單糖，且這些單糖都是還原糖C.二糖都是還原糖，與斐林試劑在沸水浴條件下都能生成磚紅色沉淀D.白糖和紅糖都不是單糖，都須要在腸道中分解為單糖才能被細胞汲取利用【答案】C【解析】【分析】生物組織中普遍存在的可溶性糖類較多，有葡萄糖、果糖、麥芽糖和蔗糖。前三種糖的分子內(nèi)都含有游離的具還原性的半縮醛羥基，因此叫做還原糖；蔗糖分子內(nèi)沒有，為非還原糖。試驗中所用的斐林試劑，只能鑒定生物組織中可溶性還原糖，而不能鑒定可溶性非還原糖。【詳解】A、構(gòu)成淀粉、糖原、植物纖維素的單體都是葡萄糖，A正確；B、蔗糖可被水解成葡萄糖和果糖，麥芽糖可被水解成葡萄糖，葡萄糖和果糖都是還原性單糖，B正確；C、二糖不都是還原糖，如蔗糖，只有還原性糖才能與斐林試劑在沸水浴條件下生成磚紅色沉淀，C錯誤；D、白糖和紅糖都不是單糖，是二糖，它們都須要在腸道中分解為單糖才能被細胞汲取利用，D正確。故選C。7.下列各組化合物的化學(xué)元素組成不肯定相同的一組是（）A.酶和血紅蛋白B.脂肪酸和核糖核苷酸C.脂肪和丙酮酸D.纖維素和肝糖原【答案】A【解析】【分析】生物大分子（糖類、脂質(zhì)、核酸、蛋白質(zhì)）是由小分子聚合而成，這些小分子稱為結(jié)構(gòu)單元。糖類的結(jié)構(gòu)單元是單糖，如多糖的結(jié)構(gòu)單元是葡萄糖，核酸的基本單位為核苷酸，蛋白質(zhì)的基本單位為氨基酸。糖類的主要功能是作為能源物質(zhì)，如淀粉是植物的能源物質(zhì)，而糖原是動物的貯能物質(zhì)。蛋白質(zhì)由于氨基酸的種類、數(shù)量、排列依次以及多肽鏈的空間結(jié)構(gòu)的不同，而具有多種功能，如催化、免疫、運輸、識別等。核酸包括DNA和RNA，DNA是細胞中的遺傳物質(zhì)，RNA與基因的表達有關(guān)。脂質(zhì)包括磷脂（細胞膜的成分）、油脂（貯能物質(zhì)）、植物蠟（愛護細胞）、膽固醇、性激素等?！驹斀狻緼、酶絕大多數(shù)是蛋白質(zhì)（主要含C、H、O、N），少數(shù)是RNA（C、H、O、N、P），血紅蛋白的元素組成是C、H、O、N、Fe，A正確；B、脂肪酸的元素組成是C、H、O，核糖核苷酸的元素組成均為C、H、O、N、P，B錯誤；C、脂肪和丙酮酸的元素組成為C、H、O，C錯誤；D、纖維素和肝糖原元素組成為C、H、O，D錯誤。故選A。8.下列有關(guān)水和無機鹽的生理功能的敘述，錯誤的是（）A.人體排汗，有利于維持體溫的相對穩(wěn)定B.人體所需的養(yǎng)分物質(zhì)及代謝產(chǎn)物大都能溶于水，有利于物質(zhì)的運輸C.以離子形式存在于細胞中的無機鹽，能維持細胞內(nèi)外的滲透壓D.細胞中的水都處于可流淌狀態(tài)，有利于體內(nèi)生物化學(xué)反應(yīng)的進行【答案】D【解析】【分析】自由水生理功能：①良好的溶劑，②運輸養(yǎng)分物質(zhì)和代謝的廢物，③參加很多化學(xué)反應(yīng)，綠色植物進行光合作用的原料，④為細胞供應(yīng)液體環(huán)境。無機鹽的作用：①細胞中某些困難化合物的重要組成成分，如Fe2+是血紅蛋白的主要成分，Mg2+是葉綠素的必要成分。②維持細胞的生命活動，如Ca可調(diào)整肌肉收縮和血液凝固，血鈣過高會造成肌無力，血鈣過低會引起抽搐。③維持細胞的酸堿度。【詳解】A、人體內(nèi)的水分通過汗液的形式蒸發(fā)須要汲取較多的熱量，因此汗液蒸發(fā)有利于維持體溫的恒定，A正確；B、水是良好的溶劑，自由水自由移動對于運輸養(yǎng)分物質(zhì)和代謝廢物具有重要作用，B正確；C、無機鹽主要以離子的形式存在，有些無機鹽是某些困難化合物的重要組成成分，生物體內(nèi)的無機鹽能維持細胞內(nèi)外的滲透壓，C正確；D、細胞內(nèi)水的存在形式有自由水和結(jié)合水兩種，結(jié)合水不能自由流淌，D錯誤。故選D。

9.下列關(guān)于原核細胞的敘述，錯誤的是（）A.無細胞核，但能合成多種具有不同功能的蛋白質(zhì)B.無葉綠體，但有些能進行光合作用C.無線粒體，但有些能進行有氧呼吸D.無細胞器膜，但有些細胞分裂時能形成紡錘體【答案】D【解析】【分析】原核細胞是組成原核生物的細胞。這類細胞主要特征是沒有以核膜為界的細胞核，也沒有核仁，只有擬核。進化地位較低。細胞器只有核糖體，有細胞膜，成分與真核細胞不同。細胞較小，沒有成型的細胞核，沒有染色體?！驹斀狻緼、無細胞核，擬核區(qū)有遺傳物質(zhì)，能限制合成多種具有不同功能的蛋白質(zhì)，A正確；B、無葉綠體，但質(zhì)膜上有與光合作用相關(guān)的色素和酶，能進行光合作用，B正確；C、無線粒體，但有些在質(zhì)膜上能進行有氧呼吸，C正確；D、無細胞器膜，細胞分裂時不能形成紡錘體，紡錘體是真核細胞分裂時特有的，D錯誤。故選D。10.下列有關(guān)鑒定試驗的敘述，正確的是（）A.用于鑒定還原糖的斐林試劑，可用于淀粉的鑒定B.脂肪的鑒定中，一般須要用顯微鏡才能清晰看到被蘇丹Ⅳ染成紅色的脂肪顆粒C.鑒定可溶性還原糖時，要加入斐林試劑甲液搖勻后，再加入乙液D.用于鑒定蛋白質(zhì)的雙縮脲試劑A液與B液要混合勻稱后，再加入含樣品的試管中【答案】B【解析】【分析】生物組織中化合物的鑒定：（1）斐林試劑可用于鑒定還原糖，在水浴加熱的條件下，溶液的顏色變更為磚紅色（沉淀）。（2）蛋白質(zhì)可與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng)。（3）脂肪可用蘇丹Ⅲ染液（或蘇丹Ⅳ染液）鑒定，呈橘黃色（或紅色）?！驹斀狻緼、淀粉沒有還原性，不能用斐林試劑鑒定，A錯誤；B、脂肪鑒定試驗中，須要借助顯微鏡才能視察到被染成橘黃色的脂肪滴，B正確；C、用斐林試劑鑒定還原性糖時，要將甲液和乙液混合后再運用，C錯誤；D、用雙縮脲試劑鑒定蛋白質(zhì)時，要先加A液，后加B液，D錯誤。故選B。11.細胞膜中的各種成分及其含量如圖所示，其中①②③對應(yīng)的成分是（）A.①磷脂，②蛋白質(zhì)，③膽固醇 B.①蛋白質(zhì)，②脂肪，③糖類C.①糖類，②脂質(zhì)，③蛋白質(zhì) D.①糖類，②蛋白質(zhì)，③脂質(zhì)【答案】D【解析】【分析】細胞膜的成分及其含量和作用：成分所占比例在細胞膜構(gòu)成中作用脂質(zhì)約50%其中磷脂是構(gòu)成細胞膜的重要成分蛋白質(zhì)約40%蛋白質(zhì)是生命活動的主要擔當者，細胞膜的功能主要由其上的蛋白質(zhì)來行使糖類約2%～10%與膜蛋白或膜脂結(jié)合成糖蛋白或糖脂，分布在細胞膜的外表面【詳解】依據(jù)上述分析可知，組成細胞膜的成分中含量最多的是脂質(zhì)，其次是蛋白質(zhì)，第三位的是糖類。故①②③分別對應(yīng)的成分為糖類、蛋白質(zhì)、脂質(zhì)，即D正確，ABC錯誤。故選D?！军c睛】本題考查細胞膜的成分，相關(guān)學(xué)問點只需考生識記即可正確答題。12.下列關(guān)于人體細胞代謝場所的敘述，正確的是（）A.胰島素基因翻譯的場所是細胞核 B.氧氣被消耗的場所是線粒體基質(zhì)C.血紅蛋白合成的場所是內(nèi)質(zhì)網(wǎng) D.乳酸產(chǎn)生的場所是細胞質(zhì)基質(zhì)【答案】D【解析】分析】人體細胞有氧呼吸的場所是細胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體，產(chǎn)物是二氧化碳和水；無氧呼吸的場所是細胞質(zhì)基質(zhì)，產(chǎn)物只有乳酸．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是脂質(zhì)等有機物的“合成車間”．核糖體是蛋白質(zhì)的合成場所．轉(zhuǎn)錄主要發(fā)生在細胞核中，而胰島素基因只存在于細胞核中，所以其轉(zhuǎn)錄場所是細胞核?！驹斀狻緼、胰島素基因轉(zhuǎn)錄的場所是細胞核，A錯誤；B、氧氣參加有氧呼吸的第三階段，場所是線粒體內(nèi)膜，B錯誤；C、血紅蛋白合成的場所是核糖體，C錯誤；D、乳酸是無氧呼吸的產(chǎn)物，而無氧呼吸的場所是細胞質(zhì)基質(zhì)，D正確。故選D?！军c睛】13.下圖表示某細胞進行某種生命活動前后幾種生物膜面積的變更。與此變更過程中有關(guān)的物質(zhì)不行能是（）A.呼吸酶 B.生長激素 C.胰島素 D.胃蛋白酶【答案】A【解析】【分析】在物質(zhì)形成前后，內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜面積減小，高爾基體膜面積不變，細胞膜面積增大，可見形成的是分泌蛋白?！驹斀狻緼、呼吸酶屬于胞內(nèi)蛋白，不須要分泌到細胞外，因此不會引起膜面積的變更，A錯誤；BCD、生長激素、胰島素、胃蛋白酶屬于分泌蛋白，會引起上述膜面積的變更，BCD正確。故選A。【點睛】本題結(jié)合柱形圖，考查細胞器之間的協(xié)調(diào)協(xié)作、細胞的生物膜系統(tǒng)，要求考生識記分泌蛋白的合成與分泌過程，能依據(jù)柱形圖中內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜、高爾基體膜和細胞膜面積變更狀況精確推斷出圖示為分泌蛋白的合成與分泌過程，再推斷各選項是否是分泌蛋白即可正確答題。14.紅莧菜葉片呈紅色是液泡中的色素所致。將簇新的紅莧菜葉片放入蒸餾水中，水無變更；若先用鹽酸處理這些葉片，再放入蒸餾水中，則水變?yōu)榧t色，其緣由是（）A.鹽酸破壞了莧菜葉片細胞的細胞壁B.鹽酸破壞了莧菜葉片細胞的原生質(zhì)層C.鹽酸破壞了莧菜葉片細胞的細胞膜D.莧菜葉片細胞的色素溶解于鹽酸而不溶解于水【答案】B【解析】【分析】在植物細胞中原生質(zhì)層（細胞膜，液泡膜及兩層間的細胞質(zhì)）相當于半透膜，鹽酸破壞了原生質(zhì)層，使液泡中的花青素進入水中。也可以用解除法，因為假如僅僅破壞細胞壁和細胞膜不至于導(dǎo)致液泡中的花青素進入水中，由此答題。【詳解】A、細胞壁是全透性的，水變?yōu)榧t色與細胞壁無關(guān)，A錯誤；B、液泡內(nèi)的色素進入蒸餾水中，說明原生質(zhì)層在鹽酸的作用下失去了選擇透過性，B正確；C、色素存在于液泡中，鹽酸假如只破壞了細胞膜，液泡中的色素不能釋放，水還不能變紅，C錯誤；D、液泡中的色素可溶于水，水變紅主要與原生質(zhì)層被破壞有關(guān)，D錯誤。故選B。15.下列關(guān)于物質(zhì)運輸敘述，正確的是（）A.囊泡運輸?shù)郊毎ど喜⑷诤?，肯定須要糖蛋白的識別B.細胞內(nèi)核質(zhì)間的物質(zhì)交換必需通過核孔進行C.溫度對氨基酸跨膜運輸?shù)挠绊懣赡艽笥趯δ懝檀伎缒み\輸?shù)挠绊慏.線粒體是細胞呼吸的主要場所，其膜上有運輸葡萄糖的載體蛋白【答案】C【解析】【分析】自由擴散、幫助擴散和主動運輸?shù)膮^(qū)分如下：自由擴散幫助擴散主動運輸運輸方向高濃度→低濃度高濃度→低濃度低濃度→高濃度載體不須要須要須要能量不消耗不消耗消耗舉例O2、CO2、H2O、N2、甘油、乙醇、苯、尿素葡萄糖進入紅細胞Na+、K+、Ca2+等離子；小腸汲取葡萄糖、氨基酸【詳解】A、糖蛋白位于細胞膜外，而細胞內(nèi)的囊泡與細胞膜的融合不須要糖蛋白的參加，A錯誤；B、細胞內(nèi)核質(zhì)間的大分子物質(zhì)交換通過核孔進行，一些小分子物質(zhì)則通過核膜進出細胞核，B錯誤；C、氨基酸的跨膜運輸方式有主動運輸，須要消耗能量，溫度影響酶的活性從而影響其運輸，而膽固醇的跨膜運輸方式是自由擴散，所以溫度對氨基酸跨膜運輸?shù)挠绊懣赡艽笥趯δ懝檀伎缒み\輸?shù)挠绊?，C正確；D、線粒體不能分解葡萄糖，所以其膜上沒有運輸葡萄糖的載體蛋白，D錯誤。故選C。16.以下試驗技術(shù)和應(yīng)用對應(yīng)不正確的是（）A差速離心法分別細胞各組分B同位素示蹤技術(shù)探討分泌蛋白合成和運輸過程C熒光標記技術(shù)酶本質(zhì)的探究D電子顯微鏡細胞膜三層結(jié)構(gòu)視察A.A B.B C.C D.D【答案】C【解析】【分析】1、放射性同位素標記法在生物學(xué)中具有廣泛的應(yīng)用：（1）用35S標記噬菌體的蛋白質(zhì)外殼，用32P標記噬菌體的DNA，分別侵染細菌，最終證明DNA是遺傳物質(zhì)；（2）用3H標記氨基酸，探明分泌蛋白的合成與分泌過程；（3）15N標記DNA分子，證明白DNA分子的復(fù)制方式是半保留復(fù)制；（4）卡爾文用14C標記CO2，探討出碳原子在光合作用中的轉(zhuǎn)移途徑，即CO2→C3→有機物；（5）魯賓和卡門用18O標記水，證明光合作用所釋放的氧氣全部來自于水。2、暗一亮一暗結(jié)構(gòu)三層結(jié)構(gòu)是羅伯特森通過電鏡視察細胞膜得出的細胞膜的靜態(tài)結(jié)構(gòu)模型?！驹斀狻緼、利用差速離心法可分別細胞各組分，A正確；B、氨基酸是蛋白質(zhì)合成的原料，可以用放射性同位素標氨基酸，通過檢測放射性的轉(zhuǎn)移途徑探討分泌蛋白合成和運輸?shù)倪^程，B正確；C、酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)或RNA，不能用熒光標記技術(shù)探究，C錯誤；D、羅伯特森依據(jù)電鏡下看到了細胞膜清晰的暗-亮-暗三層結(jié)構(gòu)，D正確。故選C。17.將一株質(zhì)量為20g的黃瓜幼苗栽種在光照等相宜的環(huán)境中，一段時間后植株達到40g，其增加的質(zhì)量來自于A.水、礦質(zhì)元素和空氣B.光、礦質(zhì)元素和水C.水、礦質(zhì)元素和土壤D.光、礦質(zhì)元素和空氣【答案】A【解析】【分析】有氧呼吸指：細胞在氧氣的參加下，通過多種酶的催化作用，把葡萄糖等有機物徹底的氧化分解，產(chǎn)生二氧化碳和水，釋放能量，生成大量ATP的過程。光合作用的原料：二氧化碳和水，產(chǎn)物有機物和氧氣，場所是葉綠體?！驹斀狻奎S瓜幼苗可以汲取水，增加鮮重；也可以從土壤中汲取礦質(zhì)元素，合成相關(guān)的化合物。也可以利用大氣中二氧化碳進行光合作用制造有機物增加細胞干重。植物光合作用將光能轉(zhuǎn)化成了有機物中的化學(xué)能，并沒有增加黃瓜幼苗的質(zhì)量，故黃瓜幼苗在光照下增加的質(zhì)量來自于水、礦質(zhì)元素、空氣。綜上所述，BCD不符合題意，A符合題意。故選A。18.如圖為某次光合作用色素紙層析的試驗結(jié)果，樣品分別為簇新菠菜葉和一種藍藻經(jīng)液氮冷凍研磨后的乙醇提取液。下列敘述正確的是A.研磨時加入CaCO3過量會破壞葉綠素B.層析液可采納生理鹽水或磷酸鹽緩沖液C.在放開的燒杯中進行層析時，需通風操作D.試驗驗證了該種藍藻沒有葉綠素b【答案】D【解析】【分析】綠色植物的葉綠體中含有四種色素，紙層析后，形成的色素帶從上到下依次是：胡蘿卜素（橙黃色）、葉黃素（黃色）、葉綠素a（藍綠色）、葉綠素b（黃綠色）。由圖可知，菠菜含有四種色素，藍藻（原核生物）只含有葉綠素a和胡蘿卜素?！驹斀狻緼、研磨時加入碳酸鈣是為了愛護葉綠素，A錯誤；B、層析液可以由石油醚、丙酮和苯混合而成，也可以用92號汽油代替，生理鹽水或磷酸鹽緩沖液起不到層析的效果，B錯誤；C、層析時，為了防止層析液揮發(fā)，須要用培育皿蓋住小燒杯，C錯誤；D、綠色植物的葉綠體中含有四種色素，紙層析后，形成的色素帶從上到下依次是：胡蘿卜素（橙黃色）、葉黃素（黃色）、葉綠素a（藍綠色）、葉綠素b（黃綠色）。由圖可知，菠菜含有四種色素，藍藻只有兩條色素帶，不含有葉黃素和葉綠素b，D正確。故選D。19.下列生理活動肯定在生物膜上進行的是（）A.以DNA的一條鏈為模板合成新鏈B.細胞消耗氧氣釋放能量的過程C.細胞呼吸釋放二氧化碳的過程D.棉花植株進行光合作用生成ATP【答案】D【解析】【分析】在真核細胞中，細胞膜、核膜以及細胞器膜，在結(jié)構(gòu)和功能上是緊密聯(lián)系的統(tǒng)一整體，它們形成的結(jié)構(gòu)體系，稱為生物膜系統(tǒng)?！驹斀狻緼、以DNA的一條鏈為模板合成新鏈是指轉(zhuǎn)錄，主要發(fā)生在細胞核中，線粒體和葉綠體中也可發(fā)生，該過程不發(fā)生在生物膜上，A錯誤；B、真核細胞消耗氧氣釋放能量的過程主要是指有氧呼吸第三階段，發(fā)生在線粒體內(nèi)膜，而原核生物無線粒體，原核細胞消耗氧氣釋放能量的過程不發(fā)生在生物膜上，B錯誤；C、細胞呼吸釋放二氧化碳的過程是指有氧呼吸其次階段，發(fā)生在線粒體基質(zhì)，不在生物膜上，C錯誤；

D、棉花為真核生物，其進行光合作用生成ATP的場所為葉綠體類囊體薄膜，屬于生物膜。故選D。【點睛】本題考查轉(zhuǎn)錄、有氧呼吸和光合作用的相關(guān)內(nèi)容，識記轉(zhuǎn)錄、光合作用和呼吸作用發(fā)生的場所是解答本題的關(guān)鍵。20.下列生理過程與酶和ATP沒有干脆關(guān)系的是（）A.水稻根毛細胞對鉀、鈣等離子的汲取B.人體的骨骼肌細胞汲取四周組織液中的氧氣C.洋蔥根尖分生區(qū)細胞分裂過程中染色體移向兩極D.胰高血糖素在相應(yīng)細胞中合成后被分泌到細胞外【答案】B【解析】【分析】酶是活細胞產(chǎn)生的、具有催化功能的有機物，細胞內(nèi)的很多化學(xué)反應(yīng)都是酶促反應(yīng)，須要在酶的作用下完成；ATP是細胞的干脆能源物質(zhì)。【詳解】A、水稻根毛細胞對鉀、鈣等離子的汲取是主動運輸過程，須要ATP的參加，A錯誤；B、人體的骨骼肌細胞汲取四周組織液中的氧氣方式為自由擴散，該過程與酶和ATP無干脆關(guān)系，B正確；C、洋蔥根尖分生區(qū)細胞分裂過程中染色體移向兩極須要ATP的參加，C錯誤；D、胰高血糖素在相應(yīng)細胞中合成后被分泌到細胞外是胞吐過程，該過程須要ATP供應(yīng)能量，D錯誤。故選B。21.利用醋酸菌將葡萄汁中的糖分解成醋酸所須要的條件是（）A.氧氣、糖源都足夠B.缺少氧氣、缺少糖源C.缺少氧氣、糖源足夠D.氧氣足夠、缺少糖源【答案】A【解析】【分析】果醋制備的菌種是醋酸菌，條件：溫度是30～35℃，要適時充氣?！驹斀狻抗椎闹谱黜氁姿峋?，當氧氣、糖源都足夠時，醋酸菌將葡萄汁中的糖分解成醋酸，當氧氣足夠，糖原不足時，醋酸菌將乙醇轉(zhuǎn)換為乙醛再轉(zhuǎn)化為醋酸，故選A?！军c睛】22.下列有關(guān)泡菜制作過程的敘述，正確的是（）A.冬季制作泡菜所需的發(fā)酵時間比夏季的短B.依據(jù)清水與鹽的質(zhì)量比為4：1的比例配制鹽水C.鹽水要煮沸后馬上注入加入了食材的泡菜壇D.泡菜腌制過程中亞硝酸鹽的含量先增加后保持不變【答案】B【解析】【分析】泡菜的制作依靠的是乳酸菌的無氧呼吸，制作時要防止污染，以防泡菜腐敗變質(zhì)；清水與鹽的質(zhì)量比應(yīng)為4：1；若食鹽量不足，也易造成雜菌大量繁殖?！驹斀狻緼、泡菜腌制過程中，溫度高更簡潔發(fā)酵，故冬季制作泡菜所需的發(fā)酵時間比夏季的長，A錯誤；B、在制作泡菜過程中，加入清水和食鹽的比例為4：1，B正確；C、鹽水要煮沸后立應(yīng)冷卻后再加入泡菜壇，避開殺死發(fā)酵菌，C錯誤；D、腌制泡菜的過程中亞硝酸鹽含量先增加后削減，D錯誤。故選B。23.下列有關(guān)菊花的植物組織培育的敘述，正確的是（）A.MS培育基中的大量元素包括N、P、Mg、S、Fe等B.先運用生長素，后運用細胞分裂素，有利于細胞分化，但不利于分裂C.脫分化形成的愈傷組織一般排列疏松且無規(guī)則D.菊花莖段的組織培育較為困難，要嚴格限制植物激素的比例【答案】C【解析】【分析】對菊花進行組織培育時，一般選擇菊花的未開花植株的莖上部新萌生的側(cè)枝（或“生長旺盛的嫩枝”）作為外植體，其緣由是該部位生長狀況好，簡潔誘導(dǎo)脫分化和再分化；（2）進行植物的組織培育需配制相宜的MS培育基，其主要成分包括大量元素、微量元素、有機物和植物激素．生根培育過程所用培育基中生長素用量與細胞分裂素用量的比值要高．組培過程中除了上述因素外，pH、溫度、光照條件也很重要，另外全過程中必需保證無菌、（無毒）才能確保組培試驗勝利。【詳解】A、N、P、Mg、S屬于大量元素，F(xiàn)e屬于微量元素，A錯誤；B、先運用生長素，后運用細胞分裂素，有利于細胞分裂，但細胞不分化，B錯誤；C、愈傷組織是通過脫分化形成的，其細胞排列疏松無規(guī)則，C正確；D、由于菊花莖段組織培育比較簡潔，故在配制MS固體培育基時，不必添加植物激素，D錯誤。故選C。24.欲從土壤中分別出能分解尿素的細菌，下列相關(guān)敘述正確的是（）A.將土壤用自來水進行多次稀釋，每次加水量相同B.同一濃度的土壤稀釋液需涂布多個平板C.要設(shè)置全養(yǎng)分培育基在相同條件下培育檢測培育基是否被污染D.用加入酚紅指示劑的培育基是為了初步篩選分解尿素的細菌【答案】B【解析】【分析】從土壤中分別出尿素分解菌的一般步驟是：土壤取樣、選擇培育、梯度稀釋、涂布培育和篩選菌株?！驹斀狻緼、微生物的分別和培育要進行無菌操作，以防止雜菌污染，所以應(yīng)當將土壤用無菌水進行多次稀釋，而不是用自來水，A錯誤；B、同一濃度的土壤稀釋液應(yīng)至少涂布三個平板，以防止偶然因素對試驗結(jié)果的影響，B正確；C、檢測培育基是否被污染，應(yīng)將未接種的以尿素為唯一氮源的培育基在相同條件下培育，若長出菌落，則培育基制備不合格，需重新制作，C錯誤；D、在以尿素為唯一氮源的培育基中加入酚紅指示劑可篩選出分解尿素的細菌，D錯誤。故選B?！军c睛】本題考查尿素分解菌的分別，明確稀釋涂布平板法的原理、步驟及尿素分解菌的分別方法是解答本題的關(guān)鍵。25.下列有關(guān)菌種保藏的敘述，錯誤的是（）A.對于頻繁運用的菌種，可以采納臨時保藏的方法B.需長期保存的菌種一般是接種到試管的斜面培育基上C.臨時保藏的菌種簡潔被污染或產(chǎn)生變異，所以不能保存太久D.對于須要長期保存的菌種，可以采納-20℃低溫保藏的方法【答案】B【解析】【分析】對于頻繁運用的菌種，可采納臨時保藏的方法；首先，將菌種接種到試管的固體斜面培育基上，在合適的溫度下培育；當菌落長出后，將試管放入4℃的冰箱中保藏，以后每3-6個月，都要重新將菌種從舊的培育基轉(zhuǎn)移到簇新的培育基上，但是這種方法保存的時間不長，菌種簡潔被污染或產(chǎn)生變異。對于須要長期保存的菌種，可采納甘油管藏的方法，將菌液與滅菌的甘油充分混勻后，放入﹣20℃的冷凍箱中保存。【詳解】A、對于頻繁運用的菌種，可以采納臨時保藏的方法，在固體斜面培育基上菌落長成后，放入冰箱低溫保藏，A正確；B、臨時保藏的菌種一般是接種到試管的斜面培育基上，等到菌落長成后，放入冰箱低溫保藏，長期保存的菌種用甘油管藏的方法，B錯誤；C、臨時保藏的菌種由于頻繁轉(zhuǎn)種，簡潔被污染或產(chǎn)生變異，C正確；D、對于須要長期保存的菌種，可采納甘油管藏的方法，放入-20℃低溫保藏的方法，D正確；故選B。26.下列關(guān)于DNA粗提取與鑒定的敘述，錯誤的是（）A.DNA析出過程中，攪拌操作要溫柔以防DNA斷裂B.預(yù)冷的乙醇可用來進一步純化粗提的DNAC.用同樣方法從等體積兔血和雞血中提取的DNA量相近D.用二苯胺試劑鑒定DNA須要進行水浴加熱【答案】C【解析】【分析】DNA粗提取選材的標準：DNA含量高，并且材料易得。由于哺乳動物成熟的紅細胞中沒有細胞核和細胞器，因此不采納哺乳動物的血液。DNA粗提取和鑒定的原理：1、DNA的溶解性：DNA和蛋白質(zhì)等其他成分在不同濃度NaCI溶液中溶解度不同（DNA在0.14mol/L的氯化鈉中溶解度最低）；DNA不溶于酒精溶液，但細胞中的某些蛋白質(zhì)溶于酒精。2、DNA對酶、高溫柔洗滌劑的耐受性不同。3、DNA的鑒定：在沸水浴的條件下，DNA遇二苯胺會被染成藍色。【詳解】A、DNA分子從細胞中被釋放出來且除去蛋白后是特別簡潔斷裂的，假如太過猛烈的攪拌，DNA鏈可能會被破環(huán)，因此溫柔攪拌的目的是為了獲得較完整的DNA分子，A正確；B、在冷的95%酒精溶液中DNA的溶解度最低，DNA的沉淀量最大，可用來進一步純化粗提的DNA，B正確；C、兔屬于哺乳動物，其紅細胞沒有細胞核及各種細胞器，提取不到DNA，C錯誤；D、將析出的DNA溶解在2mol/L的NaCl溶液中，加入二苯胺試劑后須要水浴加熱才會呈現(xiàn)藍色，D正確。故選C。27.下圖分別表示限制酶甲、乙、丙、丁的識別序列和切割位點（圖中“↑”所指處），其中切割DNA所得黏性末端相同的兩種酶是（）A.甲、乙 B.甲、丙 C.甲、丁 D.乙、丙【答案】C【解析】【分析】限制性核酸內(nèi)切酶能夠識別雙鏈DNA分子的某種特定的核苷酸序列，并且使每一條鏈中特定部位的兩個核苷酸之間的磷酸二酯鍵斷開，依據(jù)箭頭所指方向可推斷各DNA所得黏性末端?！驹斀狻考捉?jīng)酶切割后形成的黏性末端是-GATC，乙經(jīng)酶切后的末端為-AATT，丙酶切后位點為-AGGT，丁酶切后位點為-GATC，故切割DNA所得黏性末端相同的兩種酶是甲和丁，C正確。故選C。28.下列新品種不肯定是利用基因工程技術(shù)培育出來的是（）A.含魚抗凍蛋白基因的耐寒煙草B.乳汁中含人α－抗胰蛋白酶的山羊C.能合成、分泌干擾素的酵母菌D.同時具有高產(chǎn)和抗病性狀的小麥【答案】D【解析】【分析】基因工程技術(shù)原理是基因重組，與傳統(tǒng)的雜交育種相比，基因工程能依據(jù)人們的意愿，克服遠緣雜交不親和的障礙培育出作物新品種?！驹斀狻緼、含魚抗凍蛋白基因的耐寒煙草是將魚的抗凍蛋白質(zhì)因?qū)霟煵莴@得，利用的是基因工程技術(shù)，A錯誤；B、乳汁中含人α－抗胰蛋白酶的山羊是將α－抗胰蛋白酶基因?qū)肷窖蛉橄偌毎@得，利用的是基因工程技術(shù)，B錯誤；C、能合成、分泌干擾素的酵母菌是將干擾素基因?qū)虢湍讣毎@得，利用的是基因工程技術(shù)，C錯誤；D、同時具有高產(chǎn)和抗病性狀的小麥可能是通過雜交育種的方法獲得，不肯定是利用基因工程技術(shù)培育而來，D正確。故選D?！军c睛】29.下列現(xiàn)象屬于植物組織培育的是（）A.摘除頂芽后，側(cè)芽很快就發(fā)育成枝條B.花粉在雌蕊的柱頭上萌發(fā)形成花粉管C.花粉在特定培育基中發(fā)育成單倍體幼苗D.種子在氧氣、水分等相宜時萌發(fā)成幼苗【答案】C【解析】【分析】植物組織培育技術(shù)的原理是植物細胞具有全能性。植物組織培育就是在無菌和人工限制條件下，將離體的植物器官、組織、細胞，培育在人工配制的培育基上，賜予相宜的培育條件，誘導(dǎo)其產(chǎn)生愈傷組織、叢芽，最終形成完整的植株?！驹斀狻緼、摘除頂芽后，側(cè)芽很快就發(fā)育成枝條，這是去除頂端優(yōu)勢的現(xiàn)象，不屬于植物組織培育，A錯誤；B、花粉在雌蕊的柱頭上萌發(fā)形成花粉管，并未形成完整的植株，不屬于植物組織培育，B錯誤；C、花粉在特定培育基中發(fā)育成單倍體幼苗，屬于植物組織培育，C正確；D、種子在氧氣、水分等相宜時萌發(fā)成幼苗，這是自然的生長過程，不屬于植物組織培育，D錯誤。故選C?！军c睛】只有發(fā)育成完整個體，才能說明體現(xiàn)細胞的全能性。30.下列關(guān)于動物細胞培育的敘述，正確的是（）A.細胞癌變多發(fā)生于原代培育過程中B.進行傳代培育時通常要用胰蛋白酶或膠原蛋白酶進行處理C.細胞體外培育所需養(yǎng)分物質(zhì)與其在體內(nèi)有較大差異D.運用CO2培育箱培育動物細胞的目的主要是刺激細胞呼吸【答案】B【解析】【分析】1、動物細胞培育的流程：取動物組織塊（動物胚胎或幼齡動物的器官或組織）→剪碎→用胰蛋白酶或膠原蛋白酶處理分散成單個細胞→制成細胞懸液→轉(zhuǎn)入培育瓶中進行原代培育→貼滿瓶壁的細胞重新用胰蛋白酶或膠原蛋白酶處理分散成單個細胞接著傳代培育。

2、細胞貼壁和接觸抑制：懸液中分散的細胞很快就貼附在瓶壁上，稱為細胞貼壁。細胞數(shù)目不斷增多，當貼壁細胞分裂生長到表面相互抑制時，細胞就會停止分裂增殖，這種現(xiàn)象稱為細胞的接觸抑制。

3、動物細胞培育須要滿意以下條件

①無菌、無毒的環(huán)境：培育液應(yīng)進行無菌處理。通常還要在培育液中添加肯定量的抗生素，以防培育過程中的污染。此外，應(yīng)定期更換培育液，防止代謝產(chǎn)物積累對細胞自身造成危害。

②養(yǎng)分：合成培育基成分：糖、氨基酸、促生長因子、無機鹽、微量元素等。通常需加入血清、血漿等自然成分。

③溫度：相宜溫度：哺乳動物多是36.5℃+0.5℃；pH：7.2～7.4。

④氣體環(huán)境：95%空氣+5%CO2．O2是細胞代謝所必需的，CO2的主要作用是維持培育液的pH。【詳解】A、細胞癌變多發(fā)生于傳代培育過程中，A錯誤；B、進行傳代培育時通常要用胰蛋白酶或膠原蛋白酶進行處理，分散成單個細胞，B正確；C、細胞體外培育所需養(yǎng)分物質(zhì)與其在體內(nèi)基本相同，C錯誤；D、用二氧化碳培育箱培育動物細胞的目的是為了維持培育液的pH，D錯誤。故選B。31.下列細胞工程技術(shù)中，遺傳物質(zhì)發(fā)生變更的可能性最小的是（）A.離體培育某作物根尖分生區(qū)細胞，獲得該作物脫毒苗B.用相宜濃度的秋水仙素處理單倍體幼苗，獲得染色體加倍的植株C.用紫外線處理某植物的愈傷組織，從中篩選出抗病新品種D.動物細胞培育時，傳至50代后仍能接著增殖的細胞【答案】A【解析】【分析】1、基因突變能發(fā)生在有絲分裂和減數(shù)分裂過程中，能發(fā)生病毒、細菌和小鼠，在光學(xué)顯微鏡下視察不到。2、染色體變異發(fā)生在真核細胞中，原核細胞和病毒沒有染色體結(jié)構(gòu)，在顯微鏡下可以視察到。3、基因重組有自由組合和交叉互換兩類。前者發(fā)生在減數(shù)第一次分裂的后期（非同源染色體的自由組合），后者發(fā)生在減數(shù)第一次分裂的四分體（同源染色體的非姐妹染色單體的交叉互換）。另外，外源基因的導(dǎo)入也會引起基因重組。【詳解】A、離體培育某作物根尖分生區(qū)細胞，屬于無性繁殖，遺傳物質(zhì)與親本一樣，變異最小，A正確；B、用相宜濃度的秋水仙素處理單倍體幼苗，獲得染色體加倍的植株，屬于染色體數(shù)目變異，B錯誤；C、用紫外線處理某植物的愈傷組織，從中篩選出抗病新品種，發(fā)生了基因突變，C錯誤；D、動物細胞培育時，傳至50代后仍能接著增殖的細胞，細胞遺傳物質(zhì)變更，具有癌變細胞的特點，可以在培育條件下無限制的傳代下去，D錯誤。故選A。32.通過下列方法采集到的細胞中，可以干脆與異性生殖細胞完成受精作用的是（）A.經(jīng)促性腺激素處理，從輸卵管中沖取的卵子B.從被屠宰的母畜的卵巢中采集到的卵母細胞C.借助工具從活體母畜卵巢中吸取的卵母細胞D.通過假陰道法或電刺激法收集到的公畜精子【答案】A【解析】【分析】1、卵母細胞的采集和培育：（1）主要方法是：用促性腺激素處理，使其超數(shù)排卵，然后，從輸卵管中沖取卵子。（2）其次種方法：從已屠宰母畜的卵巢中采集卵母細胞或干脆從活體動物的卵巢中吸取卵母細胞。

2、精子的采集和獲能：（1）收集精子的方法：假陰道法、手握法和電刺激法。（2）對精子進行獲能處理：包括培育法和化學(xué)誘導(dǎo)法?！驹斀狻緼、用促性腺激素處理，從輸卵管中沖取到的卵子已經(jīng)成熟，可干脆與獲能精子完成受精，A正確；B、從被屠宰的母畜的卵巢中采集到的卵母細胞須要在體外經(jīng)人工培育成熟后，才能與獲能的精子受精，B錯誤；C、從活體動物的卵巢中吸取到的卵母細胞須要在體外經(jīng)人工培育成熟后，才能與獲能的精子受精，C錯誤；D、通過假陰道法或電刺激法收集到的公畜精子，須要獲能處理后才能與成熟的卵細胞完成受精，D錯誤。故選A。33.試管苗、試管嬰兒和克隆羊都是現(xiàn)代生物科技的杰出成果。下列對它們所利用的生物學(xué)原理及技術(shù)的敘述，正確的是（）A.都屬于無性生殖 B.都應(yīng)用了細胞工程相關(guān)技術(shù)C.可能的變異來源都不包括基因突變 D.都體現(xiàn)了動物細胞的全能性【答案】B【解析】【分析】1、試管嬰兒是采納體外受精、動物細胞培育和胚胎移植等技術(shù)形成的，屬于有性生殖，該過程沒有發(fā)生基因重組，但可能發(fā)生變異，也不能體現(xiàn)細胞的全能性。

2、試管苗是采納植物組織培育技術(shù)形成的，屬于無性生殖，能保持母本性狀，充分體現(xiàn)了體細胞的全能性，該過程沒有發(fā)生基因重組，但可能發(fā)生變異。

3、克隆羊是采納核移植、胚胎移植等技術(shù)形成的，屬于無性生殖，體現(xiàn)了動物體細胞核的全能性，該過程沒有發(fā)生基因重組，但可能發(fā)生變異?！驹斀狻緼、試管嬰兒是體外受精和胚胎移植后形成的，屬于有性生殖，A錯誤；B、試管嬰兒和克隆羊都利用了動物細胞培育技術(shù)，試管苗采納了植物組織培育技術(shù)，因此三者都應(yīng)用到了細胞工程技術(shù)，B正確；C、可能的變異來源都包括基因突變，C錯誤；D、克隆羊是體細胞核移植后形成的，體現(xiàn)了動物體細胞細胞核的全能性，D錯誤。故選B。34.胚胎干細胞是由早期胚胎或原始性腺中分別出來的一類細胞，其體積小、細胞核大、核仁明顯，具有發(fā)育的全能性。下列有關(guān)胚胎干細胞及其應(yīng)用的敘述，錯誤的是（）A.組成囊胚的細胞不都屬于胚胎干細胞B.在飼養(yǎng)層細胞上，胚胎干細胞可維持不分化狀態(tài)C.用?；撬岬忍幚?，可以誘導(dǎo)胚胎干細胞分化D.胚胎干細胞只能從早期胚胎中分別得到【答案】D【解析】【分析】胚胎干細胞來源于早期胚胎或原始性腺。胚胎干細胞的主要用途是：①用于探討哺乳動物個體生長和發(fā)育規(guī)律；②是在體外條件下探討細胞分化的志向材料；③可用于治療人類的某些頑疾；④利用可以被誘導(dǎo)分化形成新的組織細胞的特性，用于修復(fù)壞死或退化的部位；⑤定向培育人造組織器官，用于器官移植，解決供體器官不足和器官移植后免疫排斥的問題。【詳解】A、囊胚中的內(nèi)細胞團細胞就是胚胎干細胞，但滋養(yǎng)層細胞不是胚胎干細胞，A正確；B、胚胎干細胞在飼養(yǎng)層細胞上能維持不分化的狀態(tài)，B正確；C、向培育液中加入分化誘導(dǎo)因子，如?；撬帷⒍□－h(huán)腺苷酸等化學(xué)物質(zhì)時，就可以誘導(dǎo)胚胎干細胞分化，C正確；D、胚胎干細胞來源于早期胚胎和原始性腺，D錯誤；故選D。35.基因治療通常是把正?；?qū)氩∪梭w內(nèi)，使該基因的表達產(chǎn)物發(fā)揮功能，從而達到治療疾病的目的。下列有關(guān)基因治療的敘述，正確的是（）A.基因治療可以治愈全部的遺傳病B.基因治療原理是基因突變C.經(jīng)過基因治療的病人，后代不會再患同種遺傳病D.基因治療時可以利用經(jīng)過修飾的病毒作載體【答案】D【解析】【分析】基因治療是指把正?；?qū)氩∪梭w內(nèi)有缺陷的細胞中，使該基因的表達產(chǎn)物發(fā)揮功能，從而達到治療疾病的目的。例如將腺苷酸脫氨酶（ADA）基因?qū)牖颊叩牧馨图毎?，可以治療?fù)合型免疫缺陷癥?！驹斀狻緼、基因治療只能治療因基因異樣導(dǎo)致的疾病，例如白化病、紅綠色盲等，而不能治愈全部的遺傳病，A錯誤；B、基因治療的原理是基因重組，B錯誤；C、基因治療的對象是具有致病基因的體細胞，沒有涉及原始性細胞，所以其后代仍會再患同種基因疾病，C錯誤；D、基因治療要把正?；?qū)氩∪梭w內(nèi)有缺陷的細胞中，所以在治療時可用經(jīng)過修飾的病毒作載體，D正確。故選D。二、選擇題36.美國探討人員發(fā)覺了一種含有集光綠色體的喜氧罕見細菌，每個集光綠色體都含有大量葉綠素，使得該細菌能夠同其他生物爭奪陽光，維持生存。下列有關(guān)該細菌的敘述，正確的是（）A.由上述材料可知，該細菌既是分解者，也是生產(chǎn)者B.該菌的基本結(jié)構(gòu)包括細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)和擬核C.該菌是光能自養(yǎng)細菌，但其光合作用的場所不是葉綠體D.該菌是好氧細菌，但其生命活動所需能量不是由線粒體供應(yīng)的【答案】BCD【解析】【分析】該細菌屬于原核生物，原核細胞和真核細胞的比較：類

別原核細胞真核細胞細胞核無成形的細胞核，無核膜、核仁、染色體，只有擬核有成形的細胞核，有核膜、核仁和染色體細胞質(zhì)只有核糖體，沒有其它困難的細胞器有核糖體、線粒體等，植物細胞還有葉綠體等細胞壁細胞壁主要成分是肽聚糖植物細胞壁的主要成分是纖維素和果膠分裂方式二分裂有絲分裂、無絲分裂和減數(shù)分裂是否遵循遺傳定律不遵循孟德爾遺傳定律進行有性生殖時，核基因的遺傳遵循孟德爾遺傳定律【詳解】A、該菌體內(nèi)有很多集光綠色體，每個集光綠色體含有大量葉綠素，能夠爭奪陽光，可見該菌能夠進行光合作用，是自養(yǎng)生物，屬于生產(chǎn)者，不屬于分解者，A錯誤；B、該菌是原核生物，其基本結(jié)構(gòu)包括細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)和擬核，B正確；C、該菌是光能自養(yǎng)細菌，沒有葉綠體，C正確；D、據(jù)題意可知，該菌是好氧細菌，沒有線粒體，D正確。故選BCD。37.將一片簇新植物葉片放在特別的裝置內(nèi)，賜予不同強度的光照，測到O2。的釋放狀況如下表所示。下列有關(guān)下表數(shù)據(jù)的分析，正確的是（）光照強度（klx）02468101214O2（μL·cm-2·min-1）-0．200．20．40．81．21．21．2A.該葉片呼吸作用汲取O2的速率為0．2μL·cm-2·min-1B.光照強度大于2klx時，上述條件下該植物肯定能生長C.光照強度為4klx時，光合作用產(chǎn)生O2的速率為0．2μL·cm-2·min-1D.光照強度超過10klx時，限制光合速率提高的因素主要是裝置內(nèi)CO2濃度【答案】AD【解析】【分析】分析表格可知：光照強度為0時，植物只進行呼吸作用，表中0．2μL?cm-2?min-1可表示呼吸速率；光照強度為2klx時，氧氣汲取量為0，說明達到光補償點；光照超過10kLx后，氧氣的釋放量不再增加，說明達到光飽和點?！驹斀狻緼、表格中可以看出，光照強度為0時，植物只進行呼吸作用，呼吸速率為0.2μL?cm-2?min-1，A正確；B、光照強度為大于2klx時，需保證肯定時長的光照時間，植物才能正常生長，B錯誤；C、光強為4klx時，光合作用產(chǎn)生O2的速度=測到的O2釋放量+呼吸作用消耗的O2量=0.2+0.2=0.4μL?cm-2?min-1，C錯誤；D、由表格數(shù)據(jù)可以看出，不變更其他條件下，光照超過10kLx后，氧氣的釋放量不再增加，說明達到光飽和點，此時限制光合速率提高的因素主要是二氧化碳濃度，D正確。故選AD?！军c睛】解答本題的關(guān)鍵是精確分析表格，找準表格中的幾個關(guān)鍵點：只進行呼吸作用、光補償點、光飽和點。38.將番茄和水稻幼苗分別放在完全相同的培育液中培育，相等時間后測定水稻和番茄培育液中相應(yīng)離子的濃度，結(jié)果如下表所示，下列分析正確的是（）K＋Mg2＋Ca2＋SIO32-水稻17．0105．0117．019．5番茄19．185．059．6118．0A.此試驗的自變量是植物的種類和離子種類B.同種植物對不同離子的汲取速率不同C.與番茄幼苗相比，水稻幼苗對SIO32-的汲取量小，對Ca2＋的汲取量大D.番茄培育液中Ca2＋和Mg2＋濃度降低，可能是因為番茄根汲取水比汲取離子的比例更多【答案】AB【解析】【分析】本題考查內(nèi)容是對不同生物對不同離子的汲取實力的分析，細胞對大多數(shù)離子的汲取是通過主動運輸?shù)姆绞?，其運輸速率與相應(yīng)的載體數(shù)量和能量有關(guān)。【詳解】A、由表中數(shù)據(jù)可知，水稻和番茄幼苗對同種離子的汲取速率不同，同種植物對不同離子的汲取速率也有所不同，本試驗涉及2種植物和4種離子，A正確；B、由表中數(shù)據(jù)可知，同種植物對不同離子的汲取速率不同，B正確；C、在完全相同的培育液中培育相同的時間后，水稻培育液中SiO32?濃度較番茄培育液的SiO32?濃度小，說明水稻幼苗對SiO32?的汲取量比番茄幼苗的汲取量大，而水稻培育液中Ca2＋濃度較番茄培育液的Ca2＋濃度大，說明與番茄幼苗相比，水稻幼苗對Ca2＋的汲取量小，C錯誤；D、番茄培育液中Ca2＋和Mg2＋濃度降低，說明番茄根汲取Ca2＋和Mg2＋離子的速率比汲取水的速率快，D錯誤。故選AB?！军c睛】植物的生長發(fā)育過程中離不開水，番茄和水稻幼苗在相同的培育液中培育的過程中，不僅汲取所需的離子，還須要汲取水分維持生命活動。39.下列關(guān)于檢驗發(fā)酵產(chǎn)物的說法，錯誤的是（）A.酒精的產(chǎn)生狀況可以用酸性重鉻酸鉀溶液進行檢測B.泡菜制作過程中產(chǎn)生的亞硝酸鹽因溶解在泡菜液中而無法測定C.測定果酒、果醋的產(chǎn)生和亞硝酸鹽的含量均可用品嘗法D.檢驗醋酸產(chǎn)生的簡潔易行的方法是比色法【答案】BCD【解析】【分析】1、泡菜中的亞硝酸鹽含量可以用比色法測定，即在鹽酸酸化條件下，亞硝酸鹽與對氨基苯磺酸發(fā)生重氮化反應(yīng)生成重氮鹽，重氮鹽與N-1-萘基乙二胺鹽酸鹽結(jié)合形成玫瑰紅色染料。2、在利用酵母菌發(fā)酵時最好是先通入足夠的無菌空氣在有氧環(huán)境下一段時間使其繁殖，再隔絕氧氣進行發(fā)酵；酒精發(fā)酵的最佳溫度是在18℃～25℃，pH最好是弱酸性。3、醋酸菌好氧型細菌，當缺少糖源時和有氧條件下，可將乙醇（酒精）氧化成醋酸；當氧氣、糖源都足夠時，醋酸菌將葡萄汁中的糖分解成醋酸；醋酸菌生長的最佳溫度是在30℃～35℃?！驹斀狻緼、酒精的產(chǎn)生狀況可以用酸性重鉻酸鉀溶液進行檢測，假如呈灰綠色，則有酒精產(chǎn)生，A正確；B、泡菜制作過程中產(chǎn)生的亞硝酸鹽可以用比色法測定，B錯誤；C、測定果酒、果醋的產(chǎn)生均可用品嘗法，但亞硝酸鹽的含量不能用品嘗法，C錯誤；D、檢驗醋酸產(chǎn)生的簡潔易行的方法是品嘗或用pH試紙鑒定，D錯誤。故選BCD。40.下列有關(guān)生物技術(shù)的平安性的敘述，正確的是（）A.病毒可感染動物細胞，因此誘導(dǎo)動物細胞融合一般不用病毒B.我國對農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)基因生物實行了嚴格的標識制度C.經(jīng)過基因重組的致病菌可能成為生物武器D.轉(zhuǎn)基因物種的快速擴散有利于增加生物多樣性【答案】BC【解析】【分析】轉(zhuǎn)基因生物的平安性問題：食物平安（滯后效應(yīng)、過敏源、養(yǎng)分成分變更）、生物平安（對生物多樣性的影響）、環(huán)境平安（對生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的影響）．生物平安：①轉(zhuǎn)基因植物擴散到種植區(qū)外變成野生種或雜草，②轉(zhuǎn)基因植物競爭實力強，可能成為“入侵的外來物種”，③轉(zhuǎn)基因植物的外源基因與細菌或病毒雜交，重組出有害的病原體，④可能使雜草成為有抗除草劑基因的“超級雜草”?！驹斀狻緼、誘導(dǎo)動物細胞可用滅活的病毒，A錯誤；B、我國對農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)基因生物實施標識制度，比如由轉(zhuǎn)基因大豆加工制成的大豆油，標注為“本產(chǎn)品加工原料中含有轉(zhuǎn)基因大豆，但本產(chǎn)品已不再含有轉(zhuǎn)基因成分”，其相關(guān)的生物學(xué)依據(jù)是大豆油屬于脂肪，不含目的基因編碼的蛋白質(zhì)，B正確；C、生物武器種類包括致病菌、病毒、生化毒劑以及經(jīng)過基因重組的致病菌等，C正確；D、轉(zhuǎn)基因物種的無序快速擴散可能變成野生種類或變成入侵的外來物種，威逼生態(tài)系統(tǒng)中其他生物的生存，甚至?xí)茐纳锏亩鄻有裕珼錯誤。故選BC。三、非選擇題41.取同一部位的紫色洋蔥鱗片葉外表皮制作裝片甲、乙、丙，分別進行如下試驗，請完成下列相關(guān)問題：（1）用0．3g·mL-1的蔗糖溶液處理裝片甲，一段時間后會視察到明顯的質(zhì)壁分別現(xiàn)象，如上圖所示。出現(xiàn)該現(xiàn)象的內(nèi)因主要是細胞壁的伸縮性小于__________________________________的伸縮性，此時①處的液體為_____________。不選用紫色洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮制作裝片甲的主要緣由是_________________________。（2）用0．1g·mL－1的硝酸鉀溶液處理裝片乙，起先時，硝酸鉀溶液的吸水實力大于細胞液的，細胞漸漸出現(xiàn)質(zhì)壁分別，但隨著細胞通過__________方式汲取K＋和NO3-，細胞液的吸水實力不斷增大直至大于外界溶液的，細胞起先吸水而出現(xiàn)________________。（3）用裝片丙試圖找尋分裂期的細胞并進一步視察染色體，未獲勝利，主要緣由是________________。簡述染色體與染色質(zhì)的關(guān)系：__________________?！敬鸢浮?1).原生質(zhì)層(2).蔗糖溶液(3).紫色洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞接近無色，不利于視察質(zhì)壁分別現(xiàn)象(4).主動運輸(5).質(zhì)壁分別自動復(fù)原(6).洋蔥鱗片葉外表皮細胞高度分化，不處于細胞周期中(7).染色體與染色質(zhì)是同樣的物質(zhì)在細胞不同時期的兩種存在狀態(tài)【解析】【分析】紫色洋蔥的葉片分兩種：一種是管狀葉，綠色，可進行光合作用；另一種是鱗片葉，其內(nèi)外表皮都由一層細胞構(gòu)成，適于顯微鏡視察。其外表皮紫色，適于視察質(zhì)壁分別復(fù)原，內(nèi)表皮淺色，適于視察DNA、RNA在細胞中的分布狀況。視察有絲分裂的最佳材料是根尖，一是顏色淺，無其他色素干擾；二是此處細胞處于細胞周期中，能找到分裂期的細胞?！驹斀狻浚?）用0．3g·mL-1的蔗糖溶液處理裝片甲，一段時間后會視察到明顯的質(zhì)壁分別現(xiàn)象。出現(xiàn)該現(xiàn)象的內(nèi)因主要是細胞壁的伸縮性小于原生質(zhì)層的伸縮性。此時①處的液體為蔗糖溶液。不選用紫色洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮制作裝片甲的主要緣由是紫色洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞接近無色，不利于視察質(zhì)壁分別現(xiàn)象。（2）用0．1g·mL－1的硝酸鉀溶液處理裝片乙，起先時，硝酸鉀溶液的吸水實力大于細胞液的，細胞漸漸出現(xiàn)質(zhì)壁分別，但隨著細胞通過主動運輸方式汲取K＋和NO3-，細胞液的吸水實力不斷增大直至大于外界溶液的，細胞起先吸水而出現(xiàn)質(zhì)壁分別自動復(fù)原。（3）用裝片丙試圖找尋分裂期的細胞并進一步視察染色體，未獲勝利，主要緣由是洋蔥鱗片葉外表皮細胞是高度分化的，其不處于細胞周期中。染色體與染色質(zhì)的關(guān)系：二者是同種物質(zhì)在細胞分裂不同時期的兩種存在狀態(tài)?！军c睛】本題考查以洋蔥為材料的不同試驗，駕馭不同試驗中所選用洋蔥的部位不同的緣由是解答本題的關(guān)鍵。42.某學(xué)校探討小組利用葉面積相等的A、B兩種植物的葉片分別進行了以下兩組試驗（假設(shè)兩組試驗在相同且相宜的溫度下進行，且忽視光照對呼吸作用的影響）：試驗一：將A、B兩種植物的葉片分別放置在相同的密閉小室中，賜予足夠的光照，利用紅外測量儀每隔5min測定小室中的CO2濃度，結(jié)果如圖1所示。試驗二：賜予不同強度光照，測定A、B兩種植物葉片的CO2汲取量和CO2釋放量，結(jié)果如圖2所示。請據(jù)圖回答下列問題：（1）試驗一中的自變量是_________________，因變量是_________________。在高濃度CO2條件下，固定CO2實力較強的是___________植物。（2）試驗一從起先經(jīng)過10min，A植物通過光合作用制造的有機物總量與B植物的相比，二者關(guān)系是___________（填“A＞B”“A＜B”或“A＝B”），結(jié)合圖2分析其緣由是____________________________。（3）試驗一中，25~40min期間，B植物所在密閉小室內(nèi)CO2含量相對穩(wěn)定，其緣由是______________________________________________________________。（4）試驗二中，若賜予的光照強度為xklx（b＜x＜c），日光照12h，一晝夜后B植物的干重將______（填“增加”“削減”或“不變”）?！敬鸢浮?1).A、B兩種植物的不同（或光照時間）(2).小室中CO2濃度（或小室中剩余的CO2量）(3).A(4).A＜B(5).兩種植物汲取的CO2量相同，但是A植物的呼吸作用強度小于B植物的呼吸作用強度(6).植物呼吸作用釋放CO2的量與光合作用消耗CO2的量相等(7).削減【解析】【分析】題圖分析：圖1中，二氧化碳是光合作用的原料，圖1中密閉小室內(nèi)二氧化碳濃度降低，是由于光合作用汲取二氧化碳所致，分析題圖曲線可知，與A植物相比，B植物的密閉小室內(nèi)二氧化碳濃度更低，說明B植物能更有效地利用低濃度二氧化碳；圖2中，縱軸表示二氧化碳的汲取或釋放量，因此是植物凈光合作用強度與光照強度之間的關(guān)系，植物A的光的飽和點較低，植物B光的飽和點高，因此A植物可以更有效地利用弱光，可能是陰生植物，B可能是陽生植物?！驹斀狻浚?）依據(jù)試驗一中的試驗數(shù)據(jù)可知，該試驗的自變量是植物種類和光照時間，因變量是小時內(nèi)二氧化碳濃度的變更。試驗起先時，小室中二氧化碳濃度較高，此時A植物所在的小室內(nèi)二氧化碳濃度下降快，故此可知，在高濃度CO2條件下，固定CO2實力較強的是A植物。（2）試驗一從起先經(jīng)過10min，小室內(nèi)二氧化碳濃度相同，說明10min內(nèi)兩種植物的凈光合速率相等，結(jié)合圖2可知，A植物的呼吸速率小于B植物的呼吸速率，又知總光合速率等于凈光合速率與呼吸速率之和，故此可知A植物通過光合作用制造的有機物總量與B植物的相比，二者關(guān)系是A＜B。其緣由可表述為兩種植物汲取的CO2量相同，但是A植物的呼吸作用強度小于B植物的呼吸作用強度。（3）試驗一中，25~40min期間，B植物所在密閉小室內(nèi)CO2含量相對穩(wěn)定，說明B植物與小室內(nèi)達到了二氧化碳的平衡，說明此時呼吸速率和光合速率相等，也可表述為植物呼吸作用釋放CO2的量與光合作用消耗CO2的量相等。（4）B植物呼吸速率為2，一天呼吸作用進行24小時，所以消耗的有機