版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
安徽省宣城2025屆初三第二次調(diào)研考試語(yǔ)文試題試卷注意事項(xiàng)1.考生要認(rèn)真填寫(xiě)考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2.試題所有答案必須填涂或書(shū)寫(xiě)在答題卡上,在試卷上作答無(wú)效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、積累1.下列關(guān)于名著的表述,不正確的一項(xiàng)是()A.《簡(jiǎn)·愛(ài)》按照時(shí)間順序?qū)懥酥魅斯?jiǎn)愛(ài)在四個(gè)主要地方的生活,依次是舅媽家、雷沃德學(xué)校、圣約翰家、桑菲爾德莊園。B.《老人與?!范啻蚊鑼?xiě)鯊魚(yú)的兇猛,意在展示圣地亞哥所面對(duì)的困難之大,有力地襯托了他堅(jiān)毅果敢、永不言棄的硬漢形象。C.《草房子》中的細(xì)馬是一個(gè)領(lǐng)養(yǎng)來(lái)的孩子,當(dāng)養(yǎng)父母家的房子破水淹沒(méi),養(yǎng)父病逝,養(yǎng)母受不了打擊瘋了后,他毅然承擔(dān)起了照顧養(yǎng)母的責(zé)任。D.《三國(guó)演義》中“群英會(huì)蔣干中計(jì)”刻畫(huà)了周瑜機(jī)智多謀的形象。2.下列文言句子停頓不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.客問(wèn)/元方:“尊君/在不?”B.得/一人之使,非得一人/于井中也。C.一狼/徑去,其一犬/坐于前。D.海日/生/殘夜,江春/入/舊年。3.下面各句沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()A.春節(jié)前,邯鄲市全力査剿非法制販、存儲(chǔ)煙花爆竹“黑窩點(diǎn)”,收繳涉案煙花爆竹約3000余箱。B.秦皇島80后小伙兒成為2019年河北省第一例捐獻(xiàn)造血干細(xì)胞的志愿者。C.“天鷹”無(wú)人機(jī)具有高隱身、長(zhǎng)航時(shí)、全自主、低成本、作戰(zhàn)半徑大。D.文物工作者在河北泥河灣遺址群發(fā)現(xiàn)了160萬(wàn)年前20余個(gè)草原猛犸象腳印及大量古人類打制的石器。4.語(yǔ)言運(yùn)用——下列各句表達(dá)得體的一項(xiàng)是()A.老王對(duì)父親剛?cè)ナ廊炀蛠?lái)上班的老劉說(shuō):“家父剛過(guò)世,你還是在家里多休息幾天吧。”B.小趙老師參加工作剛一年,她對(duì)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的張老師說(shuō):“教學(xué)上我有許多不懂之處,請(qǐng)您不吝賜教?!盋.向老師高興地對(duì)我說(shuō):“你此次奪冠,為班級(jí)爭(zhēng)了光,你真是我的高足呀!”D.小惠在剛開(kāi)張的小店里買到了自己心儀的音樂(lè)盒,興奮地對(duì)店主說(shuō):“下次我還會(huì)光臨貴店,多多惠顧貴店的。”5.古詩(shī)文名句默寫(xiě)。⑴采菊東籬下,_____________。(陶淵明《飲酒》)⑵_____________,衣冠簡(jiǎn)樸古風(fēng)存。(陸游《游山西村》)⑶長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),_____________。(李白《行路難》)⑷畜之以道則民和,_____________。(《管子》)⑸浮光躍金,_____________。(范仲淹《岳陽(yáng)樓記》)⑹傷心秦漢經(jīng)行處,_____________。(張養(yǎng)浩《潼關(guān)懷古》)⑺_____________,_____________,威武不能屈,此之謂大丈夫。(《孟子》)⑻有時(shí)我常常想:他的對(duì)于我的_____________,_____________,小而言之,是為中國(guó)……(魯迅《藤野先生》)6.名著閱讀。(任選一題作答)金圣嘆認(rèn)為:魯達(dá)粗魯是性急,史進(jìn)粗魯是少年任氣,李逵粗魯是蠻……請(qǐng)你從魯達(dá)、史進(jìn)、李逵三人中任選一人,結(jié)合金圣嘆的評(píng)價(jià)及《水滸傳》中相關(guān)的情節(jié),談?wù)勀銓?duì)此人粗魯性格的認(rèn)識(shí)。請(qǐng)從下面《名人傳》相關(guān)人物圖片中任選一個(gè),寫(xiě)出人物名字及與此人相關(guān)的兩個(gè)故事情節(jié)。ABC二、閱讀7.文言文閱讀真山水之巖石,遠(yuǎn)望之以取其勢(shì),近看之以取其質(zhì)。真山水之云氣,四時(shí)不同:春融怡①,夏蓊郁,秋疏薄,冬黯淡。畫(huà)見(jiàn)其大象而不為斬刻之形②,則云氣之態(tài)度活矣。真山水之煙嵐,四時(shí)不同:春山淡冶而如笑,夏山蒼翠而如滴,秋山明凈而如妝,冬山慘淡而如睡。畫(huà)見(jiàn)其大意而不為刻畫(huà)之跡,則煙嵐之氣象正矣。真山水之風(fēng)雨,遠(yuǎn)望可得,而近者玩習(xí)不能究一川徑隧起止之勢(shì)。真山水之陰晴遠(yuǎn)望可盡而近者拘狹不能得明晦隱見(jiàn)之跡。蓋身即③山川而取之,則山水之意度見(jiàn)矣?!?jié)選自郭熙(《林泉高致》)有改動(dòng)(注)①融怡:暖和。②斬刻之形:形容過(guò)分雕琢刻畫(huà)的風(fēng)格。③即:靠近、接觸。1.用“/”給下面的句子斷句。(限斷三處)真山水之陰晴遠(yuǎn)望可盡而近者拘狹不能得明晦隱見(jiàn)之跡。2.為下列句中加點(diǎn)詞選擇意思不相同的一項(xiàng)。(1)畫(huà)見(jiàn)其大意(____)A.目似瞑,意暇甚(《狼》)B.此中有真意(《飲酒》其五)(2)遠(yuǎn)望可盡(____)A.潭中魚(yú)可百許頭(《小石潭記》)B.二者不可得兼(《魚(yú)我所欲也》)(3)蓋身即山川而取之(______)A.安陵君受地于先王而守之(《唐雎不辱使命》)B.面山而居(《愚公移山》)3.細(xì)讀選文,完成下面的賞析。作者通過(guò)觀察景物特點(diǎn)進(jìn)行作畫(huà)的。如春天的山影淺淡如同美人的微微一笑,⑴_(tái)______,⑵____,冬天的山慘淡無(wú)色就好像睡著了沒(méi)有精神。畫(huà)家這樣創(chuàng)作旨在告誡我們⑶_______。4.畫(huà)家李可染創(chuàng)作山水畫(huà)的技法之一是讓科學(xué)規(guī)律服從于藝術(shù)規(guī)律,其效果是追求景與情的巧妙結(jié)合,以期達(dá)到意境的獨(dú)創(chuàng)性。郭熙的山水畫(huà)能達(dá)到“山水之意度見(jiàn)矣”,他的創(chuàng)作技法和效果與李可染有異曲同工之妙,請(qǐng)結(jié)合選文的具體內(nèi)容簡(jiǎn)要闡述。8.閱讀文言文語(yǔ)段,完成小題。(甲)景春曰:“公孫衍、張儀豈不誠(chéng)大丈夫哉?一怒而諸侯懼,安居而天下熄?!泵献釉?“是焉得為大丈夫乎?子未學(xué)禮乎?丈夫之冠也,父命之;女子之嫁也,母命之,往送之門,戒之曰:‘往之女家,必敬必戒,無(wú)違夫子!’以順為正者,妾婦之道也。居天下之廣居,立天下之正位,行天下之大道。得志,與民由之;不得志,獨(dú)行其道。富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈,此之謂大丈夫?!保ㄟx自《孟子》)(乙)孔子謂顏回曰:“回,來(lái)!家貧居卑,胡不仕乎?”顏回對(duì)曰:“不愿仕。回有郭外之田五十畝,足以給粥;郭內(nèi)之田四十畝,足以為絲麻;鼓琴足以自?shī)?,所學(xué)夫子之道者足以自樂(lè)也?;夭辉甘?。”孔子愀然(愀qiǎo:憂戚的樣子。)變?nèi)菰唬骸吧圃?,回之意!丘聞之:‘知足者,不以利自累也;審自得者,失之而不懼;行修于?nèi)者,無(wú)位而不怍。’丘誦之久矣今于回而后見(jiàn)之是丘之得也?!保ㄟx自《莊子》)1.解釋下列加點(diǎn)的詞(1)豈不誠(chéng)大丈夫哉(2)貧賤不能移(3)家貧居卑(4)郭內(nèi)之田四十畝2.用斜線(/)給文中劃線句斷句,限兩處。丘誦之久矣今于回而后見(jiàn)之是丘之得也。3.請(qǐng)將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(1)得志,與民由之;不得志,獨(dú)行其道。(2)行修于內(nèi)者,無(wú)位而不怍。(3)覽物之情,得無(wú)異乎?(《岳陽(yáng)樓記》)4.你認(rèn)為乙文中的顏回是孟子所說(shuō)的“大丈夫”的嗎?為什么?9.閱讀文言文,回答問(wèn)題。親賢臣,遠(yuǎn)小人,此先漢所以興隆也;親小人,遠(yuǎn)賢臣,此后漢所以傾頹也。先帝在時(shí),每與臣論此事,未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也。侍中、尚書(shū)、長(zhǎng)史、參軍,此悉貞良死節(jié)之臣,愿陛下親之信之,則漢室之隆,可計(jì)日而待也。(文體識(shí)別)根據(jù)《出師表》的閱讀,選出對(duì)于“表”的文體解釋正確的一項(xiàng)(______)A.謝恩
B.彈劾
C.陳情
D.諷諫(文意理解)用現(xiàn)代漢語(yǔ)寫(xiě)出下面句子的意思。此悉貞良死節(jié)之臣,愿陛下親之信之,則漢室之隆,可計(jì)日而待也。(情懷感悟)閱讀下面兩則鏈接材料,回答相關(guān)問(wèn)題。鏈接材料一:太宗新即位,勵(lì)精政道,數(shù)引征①入臥內(nèi),訪以得失。征雅有經(jīng)國(guó)之才,性又抗直,無(wú)所屈撓。太宗與之言,未嘗不欣然納受。征亦喜逢知己之主思遇其用知無(wú)不言。太宗嘗勞之曰:“卿所陳諫,前后二百余事,非卿至誠(chéng)奉國(guó),何能若是?”鏈接材料二:故且養(yǎng)兵休卒,蓄銳待敵,嗣②當(dāng)激勵(lì)士卒,功期再戰(zhàn),北逾沙漠,珠血虜廷,盡屠夷種。迎二圣③,歸京閥,取故地,上版圖,朝廷無(wú)虞,主上奠枕④,余之愿也。①征:魏征,唐初政治家。②同:隨后,接下來(lái)。③二圣:指被金兵俘虜北去的宋徽宗和宋欽宗。④奠枕:安枕。材料一中畫(huà)線句斷句正確的一項(xiàng)是(______)A.征亦喜逢/知己之主/思竭其用知/無(wú)不言。B.征亦喜逢/知己之主/思竭其用知無(wú)不言。C.征亦喜逢知己之主/思竭其用/知無(wú)不言。D.征亦喜逢知己之主/思竭/其用知/無(wú)不言。根據(jù)《古漢語(yǔ)常用字字典》的相關(guān)注釋,為下列劃線字選擇正確義項(xiàng)。①征雅有經(jīng)國(guó)之才,性又抗直________
A.正,正確的
B.平素,向來(lái)②取故地,上版圖,朝廷無(wú)虞________
A.意料,預(yù)料
B.憂患為國(guó)盡忠是中華民族的傳統(tǒng)美德。請(qǐng)根據(jù)《出師表》選文和兩則鏈接材料,概括指出為國(guó)盡忠在諸葛亮、魏征、岳飛身上分別是如何體現(xiàn)的。10.閱讀下列材料,完成后面小題個(gè)人信息裸奔的互聯(lián)網(wǎng)社會(huì)難以走遠(yuǎn)近期,《南方都市報(bào)》記者只花了700元,就買到了同事包括名下資產(chǎn)、乘坐航班記錄、手機(jī)實(shí)時(shí)定位、手機(jī)通話記錄等個(gè)人信息。這樣的個(gè)人信息查詢服務(wù)可謂“無(wú)所不能”,讓每個(gè)人都成了“透明人”。更可怕的是,憑個(gè)人的力量根本查不出信息泄露發(fā)生在哪個(gè)環(huán)節(jié),甚至不知道該向誰(shuí)求助。如果說(shuō)媒體記者“以身試法”,700元買來(lái)同事的全套信息,是對(duì)當(dāng)前個(gè)人信息泄露狀況的極端展現(xiàn)的話,那么在平時(shí),信息泄露是很多人的日常體驗(yàn)。我們不得而知,為了快遞、出行、買房、就醫(yī)所登記的個(gè)人信息,到底會(huì)經(jīng)歷怎樣的“奇幻漂流”。但無(wú)時(shí)無(wú)刻不在“騷擾”的電話顯示個(gè)人信息被他人不合法的利用遠(yuǎn)超想象。每個(gè)人身處于某種信息裸奔之中,因此變得麻木。這種“麻木”表現(xiàn)在治理層面,則是信息保護(hù)“破窗效應(yīng)”的進(jìn)一步放大。南都記者曾向警方求助,警方也難以給出直接的解決方案——治理個(gè)人信息販賣的薄弱可見(jiàn)一斑。除了個(gè)別引發(fā)社會(huì)高度關(guān)注的惡性案例,如“徐玉玉事件”,多數(shù)時(shí)候個(gè)人信息保護(hù)處于一種低效的窘境。如南都報(bào)道所示,個(gè)人信息販賣平臺(tái)并不隱秘,但相關(guān)部門就是拿它沒(méi)辦法,這里面到底有多少無(wú)奈,又有多少治理滯后?互聯(lián)網(wǎng)嵌入社會(huì)生活已越來(lái)越深,個(gè)人信息難免在網(wǎng)上留下痕跡。大數(shù)據(jù)改變了生活,也讓每個(gè)人暴露在更大的信息泄露風(fēng)險(xiǎn)中。發(fā)達(dá)國(guó)家在信息社會(huì)勃興前,一般都經(jīng)歷了立法保護(hù)個(gè)人信息的過(guò)程。中國(guó)的特殊性在于互聯(lián)網(wǎng)大潮來(lái)得更快,加上隱私權(quán)概念普及遲緩,信息保護(hù)步伐遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于互聯(lián)網(wǎng)普及的進(jìn)度,因此應(yīng)該奮起直追,盡快補(bǔ)齊短板。個(gè)人信息保護(hù)的缺失對(duì)整個(gè)社會(huì)的信息化進(jìn)程,同樣帶來(lái)了諸多隱患。全國(guó)人大代表、南京郵電大學(xué)校長(zhǎng)楊震在談及國(guó)家應(yīng)盡早啟動(dòng)個(gè)人信息保護(hù)法立法時(shí)就提出,如果沒(méi)有隱私保護(hù),人們可能就不愿意上網(wǎng),也不愿意推動(dòng)“互聯(lián)網(wǎng)+”進(jìn)入各行各業(yè),這對(duì)于國(guó)家推動(dòng)“互聯(lián)網(wǎng)+”戰(zhàn)略不利。就此而言,避免個(gè)人信息的“裸奔”理應(yīng)成為實(shí)施“互聯(lián)網(wǎng)+”的基礎(chǔ)。當(dāng)前首要的是盡快推動(dòng)個(gè)人信息保護(hù)的立法進(jìn)程。2003年,我國(guó)就開(kāi)始起草《個(gè)人信息安全法》,2005年提交了《個(gè)人信息保護(hù)法》專家意見(jiàn)稿,但11年過(guò)去了,這部法律的制定并沒(méi)有更多實(shí)質(zhì)推進(jìn)。當(dāng)前個(gè)人信息保護(hù)形勢(shì)更趨嚴(yán)峻,立法理當(dāng)有緊迫感。在個(gè)人信息保護(hù)法出臺(tái)之前,對(duì)信息保護(hù)也不能束手無(wú)策。當(dāng)前諸多法律都有涉及個(gè)人信息保護(hù)的規(guī)定。激發(fā)個(gè)人信息保護(hù)的執(zhí)法活力、剔除維權(quán)障礙,同樣不容忽視?;ヂ?lián)網(wǎng)的發(fā)展水平代表了一種硬實(shí)力,建立與信息收集規(guī)模和覆蓋面相匹配的信息保護(hù)系統(tǒng),可以說(shuō)是一種不可或缺的軟實(shí)力?;ヂ?lián)網(wǎng)社會(huì)再昌盛,缺乏個(gè)人信息保護(hù),也必定難以走遠(yuǎn)。2016年6月1日,《中華人民共和國(guó)網(wǎng)絡(luò)安全法》正式實(shí)施,將對(duì)許多網(wǎng)上行為設(shè)立實(shí)名認(rèn)證,旨在給網(wǎng)絡(luò)營(yíng)造一片安全、誠(chéng)信的“清爽”空間。近年來(lái),隨著網(wǎng)絡(luò)亂象頻頻出現(xiàn),實(shí)名制已成大勢(shì)所趨,微信、微博、支付寶、鐵路12306等軟件目前均已設(shè)立實(shí)名制門檻。此次網(wǎng)絡(luò)安全法的實(shí)施,無(wú)疑意味著實(shí)名制的全面到來(lái)。匿名環(huán)境下,有的網(wǎng)友會(huì)肆無(wú)忌憚地發(fā)表言論而不擔(dān)心承擔(dān)后果,導(dǎo)致謠言、詐騙以及各種語(yǔ)言暴力橫行。實(shí)名制提供了基本的追溯機(jī)制,使得網(wǎng)絡(luò)空間的行為不因技術(shù)的虛擬性而陷入無(wú)法追蹤、無(wú)法追責(zé)的混沌狀態(tài)。此外,實(shí)名制也能讓種種違法違規(guī)和不誠(chéng)信行為付出應(yīng)有代價(jià)。結(jié)合《網(wǎng)絡(luò)安全法》對(duì)網(wǎng)絡(luò)實(shí)名制的綱領(lǐng)性規(guī)定,進(jìn)一步制定和完善相應(yīng)的實(shí)施細(xì)則,針對(duì)網(wǎng)絡(luò)侵權(quán)案件可能遇到的執(zhí)行難困境,可組建和利用專項(xiàng)民間基金對(duì)受害人的損失進(jìn)行補(bǔ)救。當(dāng)前,“身份證號(hào)碼查詢系統(tǒng)”是各領(lǐng)域在認(rèn)證身份信息時(shí)普遍應(yīng)用的系統(tǒng)。因此,要努力提高網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營(yíng)者的技術(shù)水平,實(shí)現(xiàn)“身份認(rèn)證系統(tǒng)”與網(wǎng)站后臺(tái)數(shù)據(jù)庫(kù)的有效銜接。1.下面關(guān)于“個(gè)人信息”的分析,正確的一項(xiàng)是()A.網(wǎng)絡(luò)上花錢買到個(gè)人信息只是個(gè)人信息泄露的極端表現(xiàn),現(xiàn)實(shí)生活中不必?fù)?dān)心個(gè)人信息泄露。B.人們?cè)凇靶畔⒙惚肌敝凶兊寐槟?與治理個(gè)人信息販賣的薄弱有關(guān)。C.個(gè)人信息販賣平臺(tái)非常隱秘,相關(guān)部門對(duì)此沒(méi)有任何辦法。D.中國(guó)在信息社會(huì)勃興前,經(jīng)歷了立法保護(hù)個(gè)人信息的過(guò)程。2.下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析,錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A.中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)大潮來(lái)得快,隱私權(quán)概念普及遲緩,信息保護(hù)步伐遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于互聯(lián)網(wǎng)的普及進(jìn)度。B.個(gè)人信息保護(hù)的缺失對(duì)整個(gè)社會(huì)的信息化進(jìn)程,帶來(lái)了諸多隱患。C.在個(gè)人信息保護(hù)法出臺(tái)之前,我國(guó)諸多法律都沒(méi)有涉及個(gè)人信息保護(hù)的規(guī)定。D.建立與信息收集規(guī)模和覆蓋面相匹配的信息保護(hù)系統(tǒng),是不可或缺的網(wǎng)絡(luò)軟實(shí)力的體現(xiàn)。3.關(guān)于“網(wǎng)絡(luò)實(shí)名制”,下面說(shuō)法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A.近年來(lái),隨著網(wǎng)絡(luò)亂象頻頻出現(xiàn),實(shí)名制已成大勢(shì)所趨,微信等軟件目前均已設(shè)立實(shí)名制門檻。B.網(wǎng)絡(luò)實(shí)名制旨在給網(wǎng)絡(luò)營(yíng)造一片安全、誠(chéng)信的“清爽”空間。C.“身份證號(hào)碼查詢系統(tǒng)”是各領(lǐng)域在認(rèn)證身份信息時(shí)普遍應(yīng)用的系統(tǒng)。D.匿名的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境會(huì)使謠言、詐騙以及各種語(yǔ)言暴力橫行,實(shí)名制則會(huì)以其追溯機(jī)制完全消除網(wǎng)絡(luò)亂象。4.文段畫(huà)線句子中的“奇幻漂流”是什么意思?它蘊(yùn)含著作者怎樣的情感態(tài)度?5.一直以來(lái),有關(guān)“網(wǎng)絡(luò)實(shí)名制”的爭(zhēng)議不斷。請(qǐng)結(jié)合鏈接材料及生活實(shí)際分析“網(wǎng)絡(luò)實(shí)名制”的利與弊。11.(三)現(xiàn)代文閱讀漢字是世界上最美麗的文字之一,其數(shù)量驚人,由于電腦鍵盤(pán)不可能為每一個(gè)漢字造一個(gè)按鍵,因此,需要替漢字編碼,通過(guò)敲擊多個(gè)按鍵來(lái)輸入一個(gè)漢字。最早的漢字輸入法,一般認(rèn)為是20世紀(jì)80年代初期出現(xiàn)的拼音輸入法,但是,早期的拼音輸入法有個(gè)致使的弱點(diǎn),就是單字重碼率非常高,常常要翻很多頁(yè)才能找到所需的漢字,輸入效率低下。1983年,王永民推出了劃時(shí)代的五筆字型輸入法,該輸入法只使用英文字母鍵中的25個(gè)參與編碼,極大地解決了輸入速度慢這一頑癥;一旦背熟了“字根表”,就可以實(shí)現(xiàn)“盲打”。盡管五筆字型輸入法有諸多好處,但“難學(xué)”這個(gè)致命弱點(diǎn)讓其難以高度普及。反倒是拼音輸入法,因?yàn)椴僮髯顬楹?jiǎn)單,始終沒(méi)有被拋棄。初期,拼音輸入法有了長(zhǎng)足的改進(jìn),特別是2005年以后,以搜狗為代表的新一代拼音輸入法異軍突起。它充分借助互聯(lián)網(wǎng)的優(yōu)勢(shì),通過(guò)自動(dòng)升級(jí)詞庫(kù)等方式保持詞庫(kù)處于最新?tīng)顟B(tài);嵌入了網(wǎng)絡(luò)搜索功能,智能化程度較高。隨著各種個(gè)性化皮膚的涌現(xiàn),其屏幕展現(xiàn)形式也更加豐富多彩。2016年,搜狗CEO王小川提出搜狗拼音輸入法將推出智能回復(fù)功能。王小川稱,未來(lái)輸入法不只是一個(gè)表達(dá)工具,它可以理解你的想法,別人向你提問(wèn),輸入法會(huì)自動(dòng)代替你回復(fù)。搜狗已經(jīng)逐步上線這樣的功能,目前大概有5%~10%的問(wèn)題可以直接給出答案。研究現(xiàn)代中國(guó)的歷史學(xué)家湯姆·馬拉尼說(shuō),中國(guó)在打字技術(shù)大踏步前進(jìn),而西方遠(yuǎn)遠(yuǎn)落在后面。馬拉尼指出,在電腦鍵盤(pán)上打英文,“是使用鍵盤(pán)的最基本方式”,在鍵盤(pán)上按下“a”鍵,“a”就會(huì)出現(xiàn)在屏幕上,“這不需要使用計(jì)算機(jī)的處理能力和內(nèi)存”:但是,在連接到一臺(tái)中文電腦的鍵盤(pán)上鍵入“a”計(jì)算機(jī)將會(huì)“智慧”地推測(cè)你可能會(huì)打出的漢字,鍵入一個(gè)漢字,本質(zhì)上是鍵入一組指令來(lái)檢索一特定的漢字。最后馬拉尼贊揚(yáng)道:“使用鍵盤(pán)上26個(gè)英文字母按鍵,敲擊出數(shù)萬(wàn)個(gè)繁復(fù)類麗的漢字,幾代華人為此進(jìn)行了不懈的努力。(摘編自武銳《中文輸入法,智慧的代碼》)1.下列理解和分析,不符合原文意思的一項(xiàng)是A.漢字?jǐn)?shù)量驚人,而電腦鍵盤(pán)按鍵數(shù)量有限,要輸入漢字,就要替漢字編碼。B.五筆字型輸入法推出的劃時(shí)代意義,就在于它只使用25個(gè)英文字母鍵。C.搜狗等新一代拼音輸入法使用各種個(gè)性化的皮膚,屏幕展現(xiàn)形式更豐富。D.王小川稱,未來(lái)輸入法能理解你的想法,會(huì)自動(dòng)代替你回復(fù)別人的提問(wèn)。2.下列對(duì)輸入法的理解,不正確的一項(xiàng)是A.拼音輸入法發(fā)展的開(kāi)始階段,操作最簡(jiǎn)單,但單字重碼率高,輸入效率低。B.拼音輸入法借助互聯(lián)網(wǎng)的優(yōu)勢(shì)后,智能化程度較高。C.現(xiàn)在搜狗拼音輸入法已初步具備智能回復(fù)功能,智能程度進(jìn)一步提高。D.五筆字型輸入法就是利用鍵盤(pán)鍵入字根以組合成漢字,但有時(shí)也要借助字音。3.現(xiàn)讀初三的小王,拼音和普通話的基礎(chǔ)扎實(shí),在實(shí)踐中選用搜狗拼音輸入法。但他的輸入速度慢,請(qǐng)你給他提建議。三、應(yīng)用12.閱讀材料,完成任務(wù)。今年4月2日是第53個(gè)國(guó)際兒童圖書(shū)日。每年的這一天,各國(guó)輪流主辦該節(jié)日,確定一個(gè)主題,并邀請(qǐng)一位著名畫(huà)家根據(jù)主題設(shè)計(jì)海報(bào)。今年的主辦國(guó)是立陶宛,主題為:書(shū)籍讓我們放慢腳步。歷年的主辦國(guó)及主題摘錄如下(見(jiàn)表一):年度國(guó)家主題1982年塞浦路斯書(shū)籍是和平的太陽(yáng)1990年加拿大在林間的空地上2006年斯洛伐克書(shū)籍的命運(yùn)寫(xiě)在星星上2011年愛(ài)沙尼亞春光無(wú)限,綻放指尖2019年立陶宛書(shū)籍讓我們放慢腳步(表一)根據(jù)表一,你認(rèn)為圖一是哪一年國(guó)際兒童圖書(shū)日的海報(bào)?說(shuō)明理由。_______________________學(xué)校圖書(shū)館在4月2日舉辦了“圖書(shū)日”活動(dòng),你作為小記者要對(duì)活動(dòng)進(jìn)行采訪報(bào)道。請(qǐng)完成相關(guān)的采訪提綱。采訪提綱采訪目的①__________采訪對(duì)象②__________采訪問(wèn)題(設(shè)計(jì)一個(gè)問(wèn)題即可)③__________(3)學(xué)校圖書(shū)館贈(zèng)送小記者一本書(shū),你準(zhǔn)備在表一中選擇一個(gè)最喜歡的主題,抄寫(xiě)在書(shū)的扉頁(yè)上。你會(huì)選擇哪一個(gè)呢?請(qǐng)你用正楷或行楷將它抄寫(xiě)在下面的橫線上。__________四、綜合性學(xué)習(xí)與寫(xiě)作13.題目:成長(zhǎng)的滋味要求:(1)寫(xiě)一篇600字左右的文章。(2)不得透露個(gè)人相關(guān)信息。(3)不得抄襲。
參考答案一、積累1、A【解析】
A項(xiàng)有誤。小說(shuō)按照時(shí)間順序?qū)懥酥魅斯谒膫€(gè)主要地方的生活,分別是舅媽家里,雷沃德學(xué)校,桑菲爾德莊園,圣約翰家。2、C【解析】
C改為:其一/犬坐于前。意思是另一只狼像狗一樣蹲坐在前面。3、B【解析】
A.詞語(yǔ)重復(fù)?!凹s”和“余”重復(fù),刪掉一個(gè);C.成分殘缺,“具有”缺少賓語(yǔ),應(yīng)在句尾加“等特點(diǎn)”;D.語(yǔ)序不當(dāng),“160萬(wàn)年”與“20余個(gè)”互換位置;故選B。4、B【解析】試題分析:語(yǔ)言是否得體,主要是考慮說(shuō)話者的語(yǔ)言是否符合“身份”“場(chǎng)合”“情景”“情感(語(yǔ)氣)”方等方面的要求。本題可用反選排除法,A句“家父”是稱呼自己的父親,不是稱別人的父親;C句“高足”是贊美對(duì)方水平高培養(yǎng)出好學(xué)生,不能說(shuō)自己的學(xué)生;D句“光臨”是對(duì)來(lái)者的敬辭,不能說(shuō)自己。答案為B。考點(diǎn):語(yǔ)言表達(dá)簡(jiǎn)明、連貫、得體、準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng)。能力層級(jí)為表達(dá)運(yùn)用E。5、(1)悠然見(jiàn)南山(2)簫鼓追隨春社近(3)直掛云帆濟(jì)滄海(4)養(yǎng)之以德則民合(5)靜影沉璧(6)宮闕萬(wàn)間都做了土(7)富貴不能淫貧賤不能移(8)熱心的希望不倦的教誨【解析】
本題都是機(jī)械的識(shí)記題,根據(jù)自己的識(shí)記積累,填出上下句即可,要注意“悠”“簫”“滄”“璧”“淫”“誨”等字的正確寫(xiě)法。6、(1)示例一:我認(rèn)為金圣嘆評(píng)的好。魯達(dá)的粗魯可以理解為性急,是急俠仗義的表現(xiàn),是他率真性格的反應(yīng)。如酒樓上,因金氏父女啼哭。打攪了飲酒興致,便將碟兒、盞兒摔到樓板上。聽(tīng)到金氏婦女受辱怒火中燒,三拳打死鎮(zhèn)關(guān)西。店小二不放金氏父女,魯智深大怒,一拳打的小二吐血。示例二:我贊同金圣嘆的評(píng)價(jià),史進(jìn)的粗魯是一種少年任氣。史進(jìn)是家中獨(dú)苗,父母嬌生慣養(yǎng),寵壞了,難免任性,從小不務(wù)正業(yè),好使槍弄棒。當(dāng)王進(jìn)指出他的棒使得有破綻,他便大發(fā)牌氣,要和王進(jìn)較量。輸了后,雖爽快拜王進(jìn)為師,卻覺(jué)得是因?yàn)樽约哼^(guò)去的師傅的原因,只是沒(méi)奈何而已。他任性魯莽,卻也可愛(ài)。示例三:我同意金圣嘆的說(shuō)法,李逵的粗魯是蠻,粗俗不堪。如見(jiàn)宋公明時(shí),就問(wèn)戴宗,這黑漢子是誰(shuí)?上梁山時(shí),說(shuō):“便要造反,怕他怎地!晁蓋哥哥便做了大宋皇帝,宋江哥哥做小宋皇帝!語(yǔ)言粗俗。書(shū)中不止一次提到李透殺紅了眼,不問(wèn)官軍百姓都是尸橫遍野。水滸中還提到李逵把人肉烤來(lái)吃。宋江要吃鮮魚(yú),李逵便去討,卻聽(tīng)說(shuō)要魚(yú)主人來(lái)了才能賣,李逵便再次發(fā)怒,后來(lái)與張順大打出手?;?2)示例A貝多芬,與歌德一起散步遇到皇親國(guó)戚時(shí),不畏權(quán)責(zé),敢于理論;精神備受折磨仍以頑強(qiáng)毅力創(chuàng)作《命運(yùn)交響由》:雙耳失聰仍參加音樂(lè)指揮。B.列夫托爾斯泰他為擺脫貴族生活,離家出走反對(duì)謊言、反對(duì)暴力、抨擊各種迷信。C.米開(kāi)朗琪羅,他一生從未間斷周濟(jì)窮人:盡管父親和弟弟無(wú)止境地浪費(fèi)他的血汗錢,但他從不抱怨,默默承受家庭重?fù)?dān)?!窘馕觥?/p>
(1)要求學(xué)生首先明確觀點(diǎn),寫(xiě)出一個(gè)能夠表現(xiàn)其粗魯?shù)募?xì)節(jié)。要注意題目的總結(jié),然后選擇一個(gè)具體事例。例如,“魯達(dá)的粗魯是性急”,那就要找出體現(xiàn)魯達(dá)性急的事例,魯達(dá)在潘家酒樓上聽(tīng)到金氏父女哭訴后,怒而起身立馬要去打死鄭屠,這就是性急的體現(xiàn)。其他人物亦可照此分析。(2)要求學(xué)生首先根據(jù)圖片,認(rèn)識(shí)出名人。A是貝多芬;B是托爾斯泰;C是米開(kāi)朗琪羅。然后選擇自己印象最深,最熟悉的一個(gè)寫(xiě)出他的兩個(gè)相關(guān)的故事情節(jié)即可,注意語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔。二、閱讀7、1.真山水之陰晴/遠(yuǎn)望可盡而近者/拘狹不能得/明晦隱見(jiàn)之跡。2.AAB3.夏天的山是鮮美的翠綠,秋天的山是明凈的如同美人的面妝,或畫(huà)畫(huà)的視角借用霧氣的不同特點(diǎn)來(lái)描寫(xiě)四季山巒景色?;虿煌竟?jié)的山水畫(huà)給人帶來(lái)的畫(huà)意與美感應(yīng)四時(shí)而不同?;蜃匀唤缢臅r(shí)都有豐富的美景可觀。或只要捕捉景物的大致意趣,就有了畫(huà)的獨(dú)創(chuàng)之美。4.郭熙技法之一是“見(jiàn)其大象而不為斬刻之形”,創(chuàng)作效果能達(dá)到四季的云氣之態(tài)度就活靈活現(xiàn)了;技法之二是“畫(huà)見(jiàn)其大意而不為刻畫(huà)之跡”,創(chuàng)作效果能勾勒四季的煙霧之景色就純正了。可見(jiàn),在藝術(shù)上,郭熙與李可染類似,都讓科學(xué)規(guī)律服從于藝術(shù)規(guī)律,推崇云霧和山水畫(huà)的意境與大致意趣,追求景與情(境)的統(tǒng)一,讓山水畫(huà)的意境具有獨(dú)創(chuàng)之美?!窘馕觥?/p>
1.本題考查句子停頓。作答時(shí),一定要在正確理解句子意思的基礎(chǔ)上,根據(jù)前后詞語(yǔ)之間的語(yǔ)義聯(lián)系來(lái)劃分停頓。有了一定的積累以后可以根據(jù)語(yǔ)感直接作答。這個(gè)句子的意思是:自然山水的陰晴,遠(yuǎn)望可以窮盡,而從拘狹切近處就不能看見(jiàn)它明媚晦暗、隱藏顯露的跡象。故停頓應(yīng)為:真山水之陰晴/遠(yuǎn)望可盡而近者/拘狹不能得/明晦隱見(jiàn)之跡。2.(1)A與例句都是“神情”。B意趣。(2)A與例句都是“大約”。B可以。(3)A表順承。B與例句都是“表修飾”。3.本題對(duì)文章內(nèi)容的理解提取。根據(jù)“春天”這個(gè)季節(jié)不難找到句子“夏山蒼翠而如滴,秋山明凈而如妝”,然后按照“山影淺淡如同美人的微微一笑”分別寫(xiě)出夏山的蒼翠和秋山的明凈即可。不同季節(jié)的山水畫(huà)給人帶來(lái)的畫(huà)意與美感應(yīng)四時(shí)而不同。4.考查分析比較能力?!爱?huà)見(jiàn)大象,不為斬刻之形”是郭熙對(duì)山水畫(huà)創(chuàng)作提出的一個(gè)美學(xué)命題,它要求山水畫(huà)“體道”。通過(guò)對(duì)“四時(shí)不同:春融怡,夏蓊郁,秋疏薄,冬黯淡?!钡拿枥L,讓山水畫(huà)的意境具有獨(dú)創(chuàng)之美。表現(xiàn)自然對(duì)象全幅生動(dòng)的氣韻,強(qiáng)調(diào)形神兼?zhèn)?,?chuàng)造意境,技法上要求筆墨渾融,虛實(shí)結(jié)合,從而表現(xiàn)大自然的生命精神。與李可染類似,作畫(huà)要遵從自然規(guī)律,為的是追求景與情的巧妙結(jié)合,以期達(dá)到意境的獨(dú)創(chuàng)性。翻譯:自然山水中的川流澗谷,通過(guò)遠(yuǎn)望去攝取它的走勢(shì),通過(guò)近看去攝取它的形質(zhì)。自然山水的云彩煙氣,四季不同:春天融洽和樂(lè),夏天茂盛濃郁,秋天疏遠(yuǎn)淡薄,冬天陰沉昏暗。畫(huà)時(shí)如果能抓住它的氣象,而不斤斤計(jì)較于雕琢刻畫(huà)形狀,云彩煙氣的形態(tài)狀貌就會(huì)活起來(lái)。自然山水的煙霧嵐氣,四季不同:春山淡冶而如笑,夏山蒼翠而如滴,秋山明凈而如妝,冬山慘淡而如睡。畫(huà)時(shí)如果能抓住它的整體意趣,而不執(zhí)著于刻畫(huà)形跡,煙霧嵐氣的景象就會(huì)正而不偏。自然山水中的風(fēng)雨,在遠(yuǎn)處觀望可以把握,如果從近處把玩就不能探究它錯(cuò)綜復(fù)雜、起始止息的形勢(shì)。自然山水的陰晴,遠(yuǎn)望可以窮盡,而從拘狹切近處就不能看見(jiàn)它明媚晦暗、隱藏顯露的跡象。8、1.(1)誠(chéng):真正,確實(shí)。(2)使……改變(3)居處(4)城郭2.丘誦之久矣/今于回而后見(jiàn)之/是丘之得也。3.(1)得志的時(shí)候,便與老百姓一同前進(jìn);不得志的時(shí)候,便獨(dú)自堅(jiān)持自己的原則。(2)注意內(nèi)心修養(yǎng)的人,沒(méi)有什么官職也不會(huì)因此慚愧。(3)(他們)觀賞自然景物而觸發(fā)的感情大概會(huì)有所不同吧?4.我認(rèn)為是。因?yàn)槊献有哪恐械拇笳煞?,思想不為富貴迷惑,志向不被貧賤改變,意志不被權(quán)勢(shì)屈服,堅(jiān)守“仁”、“禮”、“義”,而乙文中的顏回堅(jiān)守自己的志趣,不因貧窮而改變,不為功名利祿誘惑。【解析】
1.本題考查學(xué)生對(duì)文言詞語(yǔ)的理解能力。解釋文言詞語(yǔ),要熟記課文注釋,積累通假字、古今異義、詞類活用、一詞多義等特殊意義的詞語(yǔ)。注意“移”屬于詞類活用,使……改變。“誠(chéng)”屬于古今異義,解釋為“真正,確實(shí)”。文言詞語(yǔ)的意義和用法很多,需要結(jié)合具體語(yǔ)境來(lái)解釋。2.本題考查文言文斷句的能力。讀清句讀,正確停頓是誦讀文言文的要求之一。讀是語(yǔ)言能力的一個(gè)重要方面,而句中停頓,特別是文言文中的閱讀停頓是閱讀能力的重要體現(xiàn)。聯(lián)系上下文,這句話意思是:我吟詠這樣的話已經(jīng)很久很久了,如今在你身上才算真正看到了它,這也是我的一點(diǎn)收獲哩。所以可斷句為:丘誦之久矣/今于回而后見(jiàn)之/是丘之得也。3.本題考查學(xué)生對(duì)文言句子的理解及翻譯能力。翻譯以直譯為主,意譯為輔,要落實(shí)重點(diǎn)字詞,不能遺漏,句意通順連貫。還要注意通假字、古今異義詞、詞類活用、一詞多義等特殊用法的詞語(yǔ),以及省略句、被動(dòng)句、倒裝句等特殊句式的翻譯。注意關(guān)鍵詞:得:實(shí)現(xiàn)。志:志向。由:遵循。獨(dú)行其道:獨(dú):獨(dú)自。行:這里是固守;堅(jiān)持的意思。道:原則,行為準(zhǔn)則。怍:慚愧。覽:觀賞。4.本題考查對(duì)文章內(nèi)容及人物的理解。通讀甲文,可以看出在孟子心目中,真正的大丈夫是“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”的人。結(jié)合乙文中顏回的話“回有郭外之田五十畝,足以給粥;郭內(nèi)之田四十畝,足以為絲麻;鼓琴足以自?shī)?,所學(xué)夫子之道者足以自樂(lè)也?!崩斫夥治觯麍?jiān)守自己的志趣,不因貧窮而改變,不為功名利祿誘惑。所以他是孟子所說(shuō)的“大丈夫”。譯文:【甲】景春說(shuō):“公孫衍、張儀難道不是真正的有志氣、作為的男子嗎?他們一發(fā)怒,諸侯就害怕,他們安靜下來(lái),天下就太平無(wú)事?!泵献诱f(shuō):“這哪能算是有志氣有作為的男子呢?你沒(méi)有學(xué)過(guò)禮嗎?男子行加冠禮時(shí),父親訓(xùn)導(dǎo)他;女子出嫁時(shí),母親訓(xùn)導(dǎo)她,送她到門口,告誡她說(shuō):‘到了你夫家,一定要恭敬,一定要謹(jǐn)慎,不要違背丈夫!’把順從當(dāng)作準(zhǔn)則,是婦女之道。居住在天下最寬廣的住宅‘仁’里,站立在天下最正確的位置‘禮’上,行走在天下最寬廣的道路‘義’上;能實(shí)現(xiàn)理想時(shí),與百姓一同遵循正道而行;不能實(shí)現(xiàn)理想時(shí),就獨(dú)自行走自己的道路。富貴不能使他的思想迷惑,貧賤不能使他的操守動(dòng)搖,威武不能使他的意志屈服,這才叫作有志氣有作為的男子。”【乙】孔子對(duì)顏回說(shuō):“顏回,你過(guò)來(lái)!你家境貧寒居處卑微,為什么不外出做官呢?”顏回回答說(shuō):“我無(wú)心做官,城郭之外我有五十畝地,足以供給我食糧;城郭之內(nèi)我有四十畝地,足夠用來(lái)種麻養(yǎng)蠶;撥動(dòng)琴弦足以使我歡娛,學(xué)習(xí)先生所教給的道理足以使我快樂(lè)。因此我不愿做官?!笨鬃勇?tīng)了深受感動(dòng)改變面容說(shuō):“實(shí)在好啊,顏回的心愿!我聽(tīng)說(shuō):‘知道滿足的人,不會(huì)因?yàn)槔摱棺约菏艿骄欣?;真正安閑自得的人,明知失去了什么也不會(huì)畏縮焦慮;注意內(nèi)心修養(yǎng)的人,沒(méi)有什么官職也不會(huì)因此慚愧?!乙髟佭@樣的話已經(jīng)很久很久了,如今在你身上才算真正看到了它,這也是我的一點(diǎn)收獲哩?!?、(1)C(2)這些人都是忠貞優(yōu)秀、以死報(bào)國(guó)的大臣,希望陛下親近他們信任他們,這樣漢朝的興隆便指日可待了。(3)C(4)B;B(5)忠君報(bào)國(guó)在諸葛亮身上體現(xiàn)為報(bào)劉備知遇之恩,一心一意輔助劉禪,委婉勸勉,為國(guó)事操心勞累;在魏征身上體現(xiàn)為向唐太宗直言進(jìn)諫;在岳飛身上體現(xiàn)為報(bào)國(guó)殺敵、恢復(fù)河山、迎回君主(使朝廷不再憂慮,使皇上能夠安寧地睡覺(jué))?!窘馕觥?/p>
⑴“表”是中國(guó)古代向帝王上書(shū)陳情言事的一種特殊文體,也是封建社會(huì)下臣對(duì)皇帝有所陳述、請(qǐng)求、建議時(shí)用的一種文體。在古代,臣子寫(xiě)給君王的呈文有各種不同的名稱。表的主要作用就是表達(dá)臣子對(duì)君主的忠誠(chéng)和希望。統(tǒng)觀眾多表文,盡管具體內(nèi)容不同,但都離不開(kāi)抒情手法的運(yùn)用,因此,“動(dòng)之以情”也可以說(shuō)是這種文體的一個(gè)基本特征。故選C。⑵死節(jié):為國(guó)而死的氣節(jié),能夠以死報(bào)國(guó)。?。号d盛。計(jì)日:計(jì)算著天數(shù),指時(shí)日不遠(yuǎn)。句意是:這些人都是忠貞優(yōu)秀、以死報(bào)國(guó)的大臣,希望陛下親近他們信任他們,這樣漢朝的興隆便指日可待了。⑶一般按意義劃分,以不破句為原則,大致有以下幾種情況:按詞語(yǔ)斷,主謂之間斷句;語(yǔ)詞后停頓;句首表連接的詞后停頓;介詞前停頓。句意是:魏征也因此為能遇到像知己一樣的主人而高興。盡力地出謀劃策,知道的沒(méi)有不說(shuō)的。據(jù)此斷句為:征亦喜逢知己之主/思竭其用/知無(wú)不言,故選C。⑷文言實(shí)詞包括:重點(diǎn)動(dòng)詞、一詞多義、詞類活用、通假字、古今異義詞等,同時(shí)注意聯(lián)系上下文理解詞義。雅:副詞,平素,向來(lái)。虞:名詞,憂患。⑸忠君報(bào)國(guó)在諸葛亮身上體現(xiàn)為報(bào)劉備知遇之恩,一心一意輔助劉禪,委婉勸勉,為國(guó)事操心勞累,概括為“報(bào)先帝而忠陛下”;在魏征身上體現(xiàn)為向唐太宗直言進(jìn)諫,有時(shí)不顧皇帝尊嚴(yán),為國(guó)家忠心耿耿;在岳飛身上體現(xiàn)為報(bào)國(guó)殺敵、恢復(fù)河山、迎回君主?!緟⒖甲g文】親近賢臣,疏遠(yuǎn)小人,這是前漢所以興盛的原因;親近小人,疏遠(yuǎn)賢臣,這是后漢之所以衰敗的原因。先帝在世的時(shí)候,每逢跟我談?wù)撨@些事情,未嘗不嘆息而痛恨桓帝、靈帝時(shí)期的腐敗。侍中、尚書(shū)、長(zhǎng)史、參軍,這些人都是忠貞善良、守節(jié)不逾的大臣,望陛下親近他們,信任他們,那么漢朝的復(fù)興,那么漢朝的興隆就指日可待了。鏈接材料一:唐太宗剛開(kāi)始繼承王位,勵(lì)精圖治,改革治國(guó)之道.多次引進(jìn)魏征進(jìn)入臥室內(nèi).因?yàn)樵诤醯檬ФL問(wèn)他,魏征為人清高,有治理國(guó)家的才能.性格又亢奮固執(zhí).沒(méi)有什么可以讓他屈服,折撓的,唐太宗和他談?wù)?沒(méi)有一次不是高興的采納建議的.魏征也因此為能遇到像知己一樣的主人而高興.盡力的出謀劃策,知道的沒(méi)有不說(shuō)的.唐太宗曾慰勞他的辛苦,說(shuō):“愛(ài)卿的奏折,前后有二百多條,如果不是愛(ài)卿為國(guó)家的赤誠(chéng)之心,如何能作到呢?”鏈接材料二:所以就停止戰(zhàn)斗,養(yǎng)足精力準(zhǔn)備再次迎擊敵人。接著應(yīng)該激勵(lì)士兵,等功賞的期限到了之后就繼續(xù)戰(zhàn)斗,向北越過(guò)沙漠,殺入胡虜?shù)膶m廷,把夷人全部消滅,迎接兩位皇帝(指宋欽宗和宋徽宗)回京,取回以前被侵占的土地,使朝廷沒(méi)有了憂慮,使君主能夠安穩(wěn)地睡覺(jué)(指局勢(shì)穩(wěn)定),這就是我的愿望了。10、1.B2.C3.D4.“奇幻”的意思是奇異變幻,不真實(shí),“漂流”的意思是漂浮流動(dòng)(漂泊、行蹤不定)(或“漂流”一詞把信息被販賣比喻成人漂泊不定的行蹤),寫(xiě)出了個(gè)人信息被不合法的傳播與利用遠(yuǎn)超想象,蘊(yùn)含了作者的驚訝與無(wú)奈(莫名其妙、無(wú)所適從)的情感態(tài)度。5.網(wǎng)絡(luò)實(shí)名制的利(結(jié)合鏈接二):①給網(wǎng)絡(luò)營(yíng)造一片安全、誠(chéng)信的“清爽”空間。②實(shí)名制提供基本的追溯機(jī)制,使得網(wǎng)絡(luò)空間行為可以追蹤、追責(zé)。③實(shí)名制也能讓種種違法違規(guī)和不誠(chéng)信行為付出應(yīng)有代價(jià)。網(wǎng)絡(luò)實(shí)名制的弊(需根據(jù)生活實(shí)際進(jìn)行探究,言之有理即可):①實(shí)行網(wǎng)絡(luò)實(shí)名制有悖于互聯(lián)網(wǎng)的初衷與精神,因?yàn)榛ヂ?lián)網(wǎng)本來(lái)就是一個(gè)虛擬的世界,卻要現(xiàn)實(shí)的人以真實(shí)身份出現(xiàn),則無(wú)法充分發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)的作用;②實(shí)行實(shí)名制,也會(huì)產(chǎn)生其他的后果,比如賬號(hào)盜用、個(gè)人信息泄露等安全問(wèn)題;③實(shí)行實(shí)名制會(huì)破壞民主、損害公民言論自由;【解析】1.A現(xiàn)實(shí)生活中信息泄露是很多人的日常體驗(yàn)。C個(gè)人信息販賣平臺(tái)并不隱秘。D發(fā)達(dá)國(guó)家經(jīng)歷了立法保護(hù)個(gè)人信息的過(guò)程。故選B。2.C項(xiàng)錯(cuò)誤,當(dāng)前諸多法律都有涉及個(gè)人信息保護(hù)的規(guī)定。3.D項(xiàng),實(shí)名制提供了基本的追溯機(jī)制,使得網(wǎng)絡(luò)空間的行為不因技術(shù)的虛擬性而陷入無(wú)法追蹤、無(wú)法追責(zé)的混沌狀態(tài)。4.本題考查詞語(yǔ)含義的理解。解答此題關(guān)鍵要理解詞語(yǔ)的本義,然后聯(lián)系作品內(nèi)容和作者感情去推斷其語(yǔ)境義?!捌婊谩北玖x指奇異而虛幻,不真實(shí)的?!捌鳌北玖x指漂泊,行蹤無(wú)定。這兩個(gè)詞語(yǔ)在文中形象的寫(xiě)出了快遞、出行、買房、就醫(yī)所登記的個(gè)人信息,在不斷的被販賣,表達(dá)作者的對(duì)個(gè)人信息被不合法的傳播與利用的驚訝與無(wú)奈。5.考查對(duì)文本的解讀能力。微博實(shí)名制是一把雙刃劍。利:在凈化互聯(lián)網(wǎng),弊:擔(dān)心個(gè)人隱私泄漏。根據(jù)鏈接材料一,可知實(shí)名制的利:將對(duì)許多網(wǎng)上行為設(shè)立實(shí)名認(rèn)證,旨在給網(wǎng)絡(luò)營(yíng)造一片安全、誠(chéng)信的“清爽”空間。實(shí)名制提供了基本的追溯機(jī)制,使得網(wǎng)絡(luò)空間的行為不因技術(shù)的虛擬性而陷入無(wú)法追蹤、無(wú)法追責(zé)的混沌狀態(tài)。此外,實(shí)名制也能讓種種違法違規(guī)和不誠(chéng)信行為付出應(yīng)有代價(jià)。弊:對(duì)于網(wǎng)絡(luò)實(shí)名制中網(wǎng)友提供的個(gè)人信息,目前也沒(méi)有很好的辦法確定真實(shí)性;一些反映真實(shí)情況卻不方便出面的言論發(fā)表受到影響,舉報(bào)人身份透明,擔(dān)心被報(bào)復(fù)等。11、1.B2.D3.示例:請(qǐng)利用暑假記住字母符號(hào)在鍵盤(pán)的位置并經(jīng)常操作,實(shí)現(xiàn)盲打快速輸入的目標(biāo)?!窘馕觥?.B理解和分析不符合原文意思。選項(xiàng)中“五筆字型輸入法推出的劃時(shí)代意義”與“1983年,王永民推出了劃時(shí)代的五筆字型輸入法,該輸入法只使用英文字母鍵中的25個(gè)參與編碼,極大地解決了輸入速度慢這一頑癥;一旦背熟了‘字根表’,就可以實(shí)現(xiàn)‘盲打’。盡管五筆字型輸入法有諸多好處,但‘難學(xué)’這個(gè)致命弱點(diǎn)讓其難以高度普及”不相符。2.D“但有時(shí)也要借助字音”對(duì)輸入法的理解不正確。原句是“該輸入法只使用英文字母鍵中的25個(gè)參與編碼,極大地解決了輸入速度慢這一頑癥;一旦背熟了‘字根表’,就可以實(shí)現(xiàn)‘盲打’”,所以此輸入法不需要借助字音。3.考查學(xué)生的知識(shí)遷移能力。首先要讀懂原文,運(yùn)用原文所講的相關(guān)知識(shí),來(lái)給小王提建議。告知小王如何加快輸入速度。此題的答案比較開(kāi)放,所提建議合理即可。如根據(jù)小王是初三學(xué)生的特點(diǎn),告知他可以利用暑假時(shí)間,加強(qiáng)對(duì)字母符號(hào)在鍵盤(pán)上的位置的記憶,并經(jīng)常操作練習(xí),這樣就能實(shí)現(xiàn)盲打。三、應(yīng)用12、(1)2006年。圖片中飛馬拉著車飛向天空,車是由圖書(shū)的造型變化而成,周圍有很多星星的圖樣,緊密呼應(yīng)了“書(shū)籍的命運(yùn)寫(xiě)在星星上”的主題。(寫(xiě)“在林間的空地上”亦可)(2)示例:①采
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 校友合租宿舍合同范本
- 校園食品安全衛(wèi)生檢查協(xié)議
- 人力資源復(fù)印機(jī)租賃合同
- 家庭陽(yáng)臺(tái)植物擺放租賃合同
- 煙草種植園藥品研發(fā)合同
- 戶外瑜伽活動(dòng)微站租賃合約
- 遠(yuǎn)程醫(yī)療服務(wù)協(xié)議
- 旅行社導(dǎo)購(gòu)員聘用合同
- 旅游項(xiàng)目開(kāi)發(fā)審批指南
- 農(nóng)業(yè)機(jī)械傷害死亡賠償
- 人教PEP版(2023版)小學(xué)英語(yǔ)六年級(jí)上冊(cè)電子課本
- 江蘇開(kāi)放大學(xué)2023年秋《大學(xué)英語(yǔ)(B)(2) 060052 》過(guò)程性考核作業(yè)4(綜合性大作業(yè))(占全過(guò)程性考核總評(píng)成績(jī)30%)(實(shí)踐性作業(yè))參考答案
- 1.2《怎樣放得更大》教案(新課標(biāo)版)
- 2.1《感受空氣》課件
- 人民醫(yī)院診斷證明書(shū)
- 高職高專思政課建設(shè)的特殊性
- 麥爾茲石灰窯介紹及市場(chǎng)前景分析資料
- 小學(xué)英語(yǔ)教師家長(zhǎng)會(huì)
- 安全告知回執(zhí)
- 三年級(jí)奧數(shù)教程
- 城市軌道交通概論P(yáng)PT完整全套教學(xué)課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論