陜西省西安市2024年七年級上學期語文月考試卷（附參考答案）

七年級上學期語文月考試卷一、積累與運用（共5題，計17分）1．經(jīng)典詩文默寫。（1）正是江南好風景，。（杜甫《江南逢李龜年》）（2），應傍戰(zhàn)場開。（岑參《行軍九日思長安故園》）（3）不知何處吹蘆管，。（李益《夜上受降城聞笛》）（4），洪波涌起。（曹操《觀滄海》）（5）輕捷的叫天子（云雀）。（魯迅《從百草園到三味書屋》）（6）我們大家要學習他毫無自私自利之心的精神。從這點出發(fā)。（毛澤東《紀念白求恩》）（7）在《<論語>十二章》中體現(xiàn)學思結(jié)合的語句是：，。（8）《次北固山下》一詩中，可用來表示客觀形勢大好，事業(yè)發(fā)展勢頭正旺的詩是：，。2．閱讀語段，完成各小題?？道隆趥惼澰凇端_門王的指環(huán)》的序言中寫道：“為了能夠準確描寫動物的故事，一個人必須對所有的生命，都懷有一份發(fā)自內(nèi)心的真感情?！彼沁@樣說的，也是這樣做的。他常年在家散養(yǎng)許多動物——在屋子里橫沖直撞而不擔心受到懲戒的鵝，狡黠的常把房間弄得一團糟的玳瑁猿“歌羅麗亞”……動物們偶爾也有殘忍的動作，比如與其“和平”形象大相徑tíng的本性好斗的鴿子會將籠內(nèi)的鳥nüè待致死，但勞倫茲不強調(diào)這些惡意，他傾力鼓動人們學習動物身上的美德。（1）請根據(jù)語境，選出加點字正確的讀音。（只填序號）他常年在家散養(yǎng)許多動物——在屋子里橫沖直撞而不擔心受到懲（A．chéngB．chěng）戒的鵝。（）他傾（A．qīnB．qīng）力鼓動人們學習動物身上的美德。（）（2）請根據(jù)語境，寫出下面詞語中拼音對應的漢字。大相徑tíngnüè待3．學校開展了“讀西游，品人物”系列活動，下面是某同學在閱讀《西游記》后制作的西游人物卡片，請認真閱讀卡片內(nèi)容，幫他填寫完整。人物：性格特征：堅定不移，善良。故事情節(jié)：女兒國國王相中他后，要以身、以國相許，他毅然謝絕了國王的好意，最后在孫悟空的計策下離開了女兒國。人物：孫悟空性格特征：愛憎分明，忠誠，神勇。故事情節(jié)：人物，沙和尚性格特征：任勞任怨。故事情節(jié)：本是卷簾大將，因在蟠桃會上打碎琉璃盞，被貶下界。后保護唐僧，登山牽馬有功，加升大職正果，為金身羅漢。人物：豬八戒性格特征：故事情節(jié)：悟空被逐后，師傅落難寶象國，八戒在白龍馬的勸說下，到花果山巧用激將法，使悟空去救唐僧脫離困境。4．閱讀語段，按要求完成下面的題目。①秦陵封土西側(cè)車馬坑中出土的青銅車馬，是秦始皇帝陵陪葬車馬的核心內(nèi)容。②銅車馬以其巨大的青銅造型創(chuàng)造了古代冶金鑄造史的奇跡，它____再現(xiàn)了秦始皇鑾駕的風采，還展示了古代車馬的【甲】____和____古人的【乙】____，是秦始皇統(tǒng)一六國后，科學技術(shù)更加熟練進步的集中表現(xiàn)。（1）請?zhí)崛〉冖倬涞闹髡Z部分，并寫在下面的橫線上。（2）第②句的空白橫線上需補上一個恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞語，請將關(guān)聯(lián)詞語寫在下面的橫線上。（3）請將下面的短語分別填在第②句的【甲】【乙】兩處。（只填序號）A．工藝技巧B．系駕關(guān)系二、綜合性學習（7分）5．請你參加以“少年正是讀書時”為主題的綜合性學習活動，并完成后面的題目。（1）【活動一：知重要】每年4月是我國“全民讀書月”，一個愛閱讀的民族，才能真正鑄就過硬的軟實力。作為中學生，我們更應樹立遠大的理想——為中華之崛起而讀書。請將“為”的筆順正確、規(guī)范、工整地寫在下面的田字格中。（2）【活動二：明問題】說說下面材料所反映的問題?！墩Z文課程標準》向中學生推薦作為整本書閱讀等任務群的內(nèi)容文質(zhì)兼美的優(yōu)秀作品，尤其是反映革命文化和社會主義先進文化的必讀書目，但遺憾的是，在時下電影、電視、電腦和手機無孔不入的時代，加上音像制品的普及，相當一部分中學生用影視、漫畫代替名著經(jīng)典閱讀。中學生的課外閱讀時間將少之又少。這樣不少中學生逐漸降低甚至失去對文字閱讀的興趣，而且語言表達能力大幅度下降。（3）【活動三：提建議】對于中學生課外閱讀，你有什么好的建議？（至少兩條）（4）【活動四：寫名言】請寫一則讀書名言作為“座右銘”，激勵自己努力讀書。三、閱讀（共15題，計46分）閱讀下面的材料，完成各題?！静牧弦弧?023年4月11日在海南省?？谑信e辦的第三屆消博會上，綠色可持續(xù)理念、低碳可降解的產(chǎn)品，成為各類消費精品生產(chǎn)企業(yè)的共同追求。近年來，極端氣候事件頻發(fā)引起人們高度關(guān)注。全球氣候系統(tǒng)變化的原因可分為自然因子和人為因子兩大類，前者包括太陽活動變化、氣候系統(tǒng)內(nèi)部變率等，后者包括人類使用化石燃料以及毀林引起的大氣溫室氣體濃度增加、大氣中氣溶膠濃度變化等。全球系統(tǒng)中的碳庫主要有4個，分別為大氣碳庫、海洋碳庫、陸地生態(tài)系統(tǒng)碳庫和巖石圈碳庫。大氣碳庫是4個碳庫中最小的，約700Gt（1Gt=10億噸），與人類生活息息相關(guān)，最先引起關(guān)注?！静牧隙抗I(yè)革命以來，各國大量開采和使用巖石圈中以石油、煤、天然氣等形式存在的化石燃料，最終產(chǎn)生大量二氧化碳、甲烷等溫室氣體，停留在大氣圈中。大氣中的溫室氣體可以吸收地面向上的長波輻射，導致全球溫度升高，形成溫室效應。溫室效應會造成冰川融化、海平面上升、氣候帶北移等生態(tài)問題，也會導致森林火災、干旱、龍卷風等氣候異常。在國家政策號召下，各行各業(yè)實施減碳策略。目前減少溫室氣體的手段主要分為源頭控制、過程控制和末端控制。【材料三】源頭控制是指開發(fā)新能源以擺脫對化石能源的依賴，主要包括太陽能、風能、地熱能、潮汐能、核能等。數(shù)據(jù)顯示，2021年，中國核電集團全年發(fā)電量為1826.37億千瓦時，同比增長18.61%，創(chuàng)歷史新高。其中采用核能形式的發(fā)電量為1731.23億千瓦時，同比增長16.71%；非核清潔能源的發(fā)電量為95.14億千瓦時，同比增長68.69%。過程控制是指在溫室氣體排放源處設置相應技術(shù)來減排。在火力發(fā)電廠，可以利用碳捕獲與封存技術(shù)來實施對二氧化碳的捕集，并封存地下或海底，使大氣中的碳重新回歸巖石圈，主要采用電化學捕獲、液體吸收法和物理吸附法等。世界上最大的碳捕獲與封存技術(shù)工廠位于冰島，每年可儲存4000噸二氧化碳，相當于把790輛汽車的年碳排放量封入地下。目前，碳捕獲與封存技術(shù)的成本和一些技術(shù)難關(guān)依舊限制了其規(guī)?；l(fā)展。源頭控制和過程控制均是在減少向大氣中直接排放二氧化碳，但無法處理那些分散的碳排放源和當前大氣中現(xiàn)有的二氧化碳，因此需要一些末端技術(shù)來實現(xiàn)深層次的脫碳。常見的末端技術(shù)是生物質(zhì)能的碳捕集與封存。該技術(shù)被認為是可行性最高的負碳技術(shù)，通過農(nóng)作物或植物的生長來吸收大氣中的二氧化碳。但是利用該技術(shù)需要大量的土地，這可能會引起糧食、淡水危機。還有一些其他技術(shù)，包括陸地增強風化、海洋堿化，均是提升生態(tài)系統(tǒng)能力來去除大氣中的碳。直接空氣捕獲與封存技術(shù)，是指通過大型風扇提供穩(wěn)定的大氣流動，并結(jié)合化學工藝直接將空氣中的二氧化碳進行捕獲。該技術(shù)在一定程度上減輕了土地和水源的負擔，但捕獲一噸二氧化碳的成本約為600美元，成本是阻礙其發(fā)展的重要原因?！静牧纤摹扛鶕?jù)聯(lián)合國環(huán)境署聲明，去除大氣中溫室潛能值更高的甲烷，是在短時間內(nèi)解決氣候變化的另一有效途徑。國外學者布倫奈斯將經(jīng)過銅處理的沸石顆粒加熱至310℃，可以百分百去除大氣甲烷，這為未來使用熱催化技術(shù)來對抗氣候變化提供了基礎。光催化技術(shù)是利用在紫外光的激發(fā)下，光催化劑內(nèi)形成電子——空穴對，產(chǎn)生具有較強的還原性羧基活性基團，氧化大氣甲烷。目前出現(xiàn)了一種太陽能熱氣流發(fā)電系統(tǒng)與光催化相結(jié)合的新系統(tǒng)，可實現(xiàn)超稀薄大氣甲烷的大規(guī)模、零能耗捕集與高效降解，被最新出版的聯(lián)合國政府間氣候變化委員會年度報告認為是新興負排放技術(shù)。6．根據(jù)【材料三】和【材料四】，概述減少溫室氣體的技術(shù)。7．結(jié)合材料思考，為響應國家號召，我們在減碳減排活動中可以做什么？8．下列不符合文意的一項是（）A．太陽活動變化和人類使用化石燃料都能引起全球氣候系統(tǒng)變化。B．溫室效應會產(chǎn)生各種生態(tài)問題，也會導致各種氣候異常。C．減少溫室氣體的主要手段目前均受到一定條件的限制。D．熱催化和光催化技術(shù)可以百分百去除大氣中的甲烷，是目前解決氣候變化的有效途徑。閱讀下面文章，完成各題。躡足走過的貓羅張琴①兒時鄉(xiāng)村，鼠多為患，在我們那兒，幾乎每家每戶都會養(yǎng)貓。當然，不是養(yǎng)乖巧的萌寵以滿足情感需要，而是圈養(yǎng)野貓，并將其馴為捕鼠能手。②野貓中有一種黑貓，身形像貍，外觀如虎，毛柔而齒利，控攀緣。古時富貴人家大都有養(yǎng)黑貓或擺放黑貓飾品的習慣?！昂趯④姟笔窃谖移甙藲q時，被姑婆領進家門的一只黑貓，也是我家養(yǎng)的最后一只貓。③人貓初見，它不過大人一只巴掌大小；眼睛狹長，似乎怎么睜也睜不開；舌頭常抵下顎，將嘴巴支棱得一開一開，仿佛嬰兒在尋母親的雙乳；尋不著乳汁，便將頭左拱右拱，并輔以又尖又嬌的“喵——喵——”聲，弱弱喊叫，當真可愛。④半年過后，在姑婆的精心照料下，搖搖擺擺的小可愛長大了，尾長腰短，目光如金銀，虎虎有生氣。因它超強的捕鼠能力，我們封它作“黑將軍”了。每每抓到老鼠，“黑將軍”并不著急吃，而是用小魚一樣整齊的牙齒咬上一口，然后不停地用爪子“揮打”“玩弄”，直至老鼠不再動彈，才皺皺鄙夷的眉頭。去尋找下一個獵物?？粗娜挥职谅貜奈覀兩磉呑哌^，我總疑心自己看見的是一只沉默咆哮的猛虎。⑤“心有猛虎，細嗅薔薇”，這話用來形容“黑將軍”對姑婆的狀態(tài)再恰當不過?？纯?，只要一見姑婆，它的眼睛就像是漲了潮。它將尾巴豎得高高的，不停地用嘴去蹭姑婆的褲管，邊蹭邊愛的魔力轉(zhuǎn)圈圈。可是，天知道在姑婆的心里究竟發(fā)生了什么；她不僅無視“黑將軍”的討好，還一反常態(tài)地對過去無比寵愛的它實施冷暴力：白天不再叫它，睡覺時趕它下床，就連每日的喂食都全部交給弟弟們胡亂對付。⑥貓是天生高自尊的物種，有強烈的自我意識，實在做不到搖尾乞憐。在短暫的不知所措后，“黑將軍”將脊背一拱，胡子一抖，開始遠離姑姿，主動站到了那條看不見的鴻溝彼岸。⑦“黑將軍”到我家的第九年還是第十年，我記不太清楚了，我只記得它離家而走那天，窗外一絲風也沒有。沒有風，天地陷入一片死寂，讓人心里惴惴難安。家中，那臺從未出過毛病的棕色座鐘，突然壞了。姑婆將旋扭器置入鎖孔不停扭轉(zhuǎn)，用手指氣急敗壞地撥動時針、分針、秒針，座鐘始終一言不發(fā)，拒絕給姑婆“當當當”的整點回應。⑧后院葡萄架下，姑婆窸窸窣窣，將座鐘的鎖心掩埋，邊掩邊說：“貓將死時，會把自己藏起來，不讓人看見，唉，該是‘黑將軍’到年頭了。其實，我真喜歡它啊，我只是沒想到成年后它的臉，跟曉H（姑婆最愛的第二任丈夫，因某種原因不得不和平離婚）越長越像，每次面對，心緒翻滾，卻還是舍不得將它送走；座鐘是曉H留下的唯一物什，貓走了，它也就不響了。”（選自《江西日報》2021：年10-月29日，有刪改）9．讀過文章后，請你結(jié)合文章內(nèi)容，寫出你對這只黑貓的評價。（寫出兩點即可）10．品味文中畫線語句，說說各句的表達效果。①因它超強的捕鼠能力，我們封它作：“黑將軍”了。②直至老鼠不再動彈，才皺皺鄙夷的眉頭，去尋找下一個獵物。11．“心有猛虎，細嗅薔薇”一句在結(jié)構(gòu)上有什么作用？請結(jié)合文章內(nèi)容進行分析。12．“可是，天知道在姑婆的心里究竟發(fā)生了什么”，根據(jù)你對下文的閱讀，請你說一說在姑婆的心里究竟發(fā)生了什么呢。13．本文的題目是“躡足走過的貓”，“躡足”一詞在字典中的解釋是“放輕腳步”，在文章中也可以理解為“悄無聲息”，讀過文章后，你認為文中哪些內(nèi)容體現(xiàn)出貓“躡足”的特點？14．貓與人類關(guān)系親密，人們常通過寫貓，表達豐富的人生體驗。試將本文與鄭振鐸的《貓》一文進行比較，說說這兩篇文章中作者表達的思想感情有何不同？閱讀下面的文言文，完成各題?！炯住糠蚓又?，靜以修身，儉以養(yǎng)德。非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。夫?qū)W須靜也，才須學也，非學無以廣才，非志無以成學。淫慢則不能勵精，險躁則不能治性。年與時馳，意與日去，遂成枯落，多不接世，悲守窮廬，將復何及?。ㄟx自諸葛亮《誡子書》）【乙】初，亮自表①后主曰：“成都有桑八百株，薄田十五頃，子弟衣食，自有余饒。至于臣在外任，無別調(diào)度，隨身衣食，悉仰于官，不別治生，以長尺寸。若臣死之日，不使內(nèi)有余帛，外有贏財，以負陛下?！奔白?，如其所言。（選自《三國志·諸葛亮傳》，有刪改）注釋：①表：上表。15．解釋下列句中加點的詞語。非淡泊無以明志（）年與時馳（）悉仰于官（）以長尺寸（）16．下列句子中加點的“以”，和“靜以修身”中“以”的意義和用法全都相同的一項是（）A．儉以養(yǎng)德（《誡子書》）B．投以骨（《狼》）C．以刀劈狼首（《狼》）D．可以為師矣（《<論語>十二章》）17．請將文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。①淫慢則不能勵精，險躁則不能治性。②若臣死之日，不使內(nèi)有余帛，外有贏財，以負陛下。18．根據(jù)甲、乙兩文，說說諸葛亮有哪些特點？閱讀下面的詩歌，完成各題。天凈沙·秋思馬致遠枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風瘦馬。夕陽西下，斷腸人在天涯。19．“小橋流水人家”的景物描寫在此曲中有何作用？20．古人云：“三分詩七分吟?！睂W習古詩文離不開朗誦，《天凈沙·秋思》是寫秋天的元曲，你會用什么樣的語調(diào)朗誦呢？請說明理由。四、作文（50分）21．市三中《心靈驛站》校報編輯正在向全體同學征稿，請你按照下列要求，寫一篇稿件投稿：對于朱自清來說，充滿蓬勃生機的春天，是一縷芬芳；對于冰心來說，那象征母愛的荷葉，是一縷芬芳；對于莫懷戚來說，一家人初春田野上的散步，是一縷芬芳；對于海倫·凱勒來說，幫她重塑生命的莎莉文老師，是一縷芬芳。從跨入中學大門起，初中生活的畫卷就在我們面前徐徐打開，閱讀、交友、運動、實驗、暢想……生活中的人、事、景，總能給我們帶來快樂，送來芬芳。在你的記憶深處，也一定有那么一縷芬芳，幸福了你的歲月，溫暖了你的時光。你聞到了嗎？請根據(jù)自己的親身經(jīng)歷或體驗，以《我聞到了生活的芬芳》為題，寫一篇不少于600字的文章。要求：①自選角度；②除詩歌外，文體不限；③要有真情實感，不得抄襲套作；④不得透露真實的地名、人名和校名。

答案1．【答案】（1）落花時節(jié)又逢君（2）遙憐故園菊（3）一夜征人盡望鄉(xiāng)（4）秋風蕭瑟（5）忽然從草間直竄向云霄里去了（6）就可以變?yōu)榇笥欣谌嗣竦娜耍?）學而不思則罔；思而不學則殆（8）潮平兩岸闊；風正一帆懸2．【答案】（1）A；B（2）庭；虐3．【答案】唐僧；三打白骨精、大戰(zhàn)紅孩兒、真假美猴王、三調(diào)芭蕉扇等；忠勇，憨厚4．【答案】（1）秦陵封土西側(cè)車馬坑中出土的青銅車馬（2）不僅（3）B；A5．【答案】（1）（2）不少中學生逐漸降低甚至失去對文字閱讀的興趣，而且語言表達能力大幅度下降。（3）示例：①學校加強引導學生更多地閱讀課外經(jīng)典作品；②開展豐富多彩的讀書活動。（4）示例一：讀萬卷書，行萬里路。示例二：讀書破萬卷，下筆如有神?！敬鸢浮?．減少溫室氣體的手段是實施源頭控制，即開發(fā)新能源以擺脫對化石能源的依賴；減少溫室氣體的手段是實施過程控制，可以利用碳捕獲與封存技術(shù)來實施對二氧化碳的捕集，采用電化學捕獲、液體吸收法和物理吸附法等；可以實施末端控制，需要一些末端技術(shù)來實現(xiàn)深層次的脫碳，如負碳技術(shù)還有熱催化、光催化以及太陽能熱氣流發(fā)電系統(tǒng)與光催化相結(jié)合的新系統(tǒng)等技術(shù)。7．我們可以堅持可持續(xù)發(fā)展理念，生產(chǎn)、消費低碳可降解的產(chǎn)品；對以實施“低碳”生活，降低碳排放：同時，植樹造林、退耕還林等保護生態(tài)環(huán)境；各行各業(yè)實施減碳策略；開發(fā)新能源，擺脫對化石能源的依賴；開發(fā)、利用新技術(shù)，減少碳排放。8．D【答案】9．（示例）①“巴掌大小”“眼睛狹長，似乎怎么睜也睜不開”“舌頭常抵下顎，將嘴巴支樓得一開一開，仿佛嬰兒在尋母親的雙乳”，從對黑貓外貌、動作的描寫中，可以看出這是一只可愛的貓。②黑貓“目光如金銀，虎虎有生氣”，因捕鼠能力強，被“我們”封為“黑將軍”，可見這是一只善于捕鼠的貓。③姑婆對貓實施冷暴力，而貓“將脊背一拱，胡子一抖，開始遠離姑婆”，可見這是一只有自尊的貓。④從小貓躲避姑婆，直至默默離家死去，可以看出這是一只可憐的貓。10．①運用比喻的修辭手法，將小貓比作將軍，生動形象地寫出了黑貓超強的捕鼠能力，抒發(fā)了作者對黑貓的敬佩與贊美之情。②運用擬人的修辭手法，“鄙夷”一詞生動形象地寫出了黑貓可愛的神態(tài)。11．在結(jié)構(gòu)上起到承上啟下的過渡作用。“猛虎”承接上文，黑貓超強的捕鼠能力似猛虎一般?！凹毿崴N薇”引出下文，寫出黑貓對姑婆對待自己的態(tài)度觀察得很仔細。12．姑婆與最愛的第二任丈夫，因某種原因不得不和平離婚。而成年后黑貓的臉，跟姑婆的第二任丈夫越長越像，于是每次面對黑貓時，姑婆便心緒翻滾。13．（示例）黑貓捕鼠時“悄然又微慢地從我們身邊走過”，為捕捉老鼠而放輕腳步；而對姑婆的冷暴力，黑貓沒有選擇糾縮，而是悄無聲息地“開始遠離姑婆，主動站到了那條看不見的鴻溝彼岸”；在到“我”家第九戒第十個年頭時，黑貓“把自己藏起來，不讓人看見”，默默地死去。14．鄭振鐸的《貓》表達了“我”對第三只貓的內(nèi)疚之情，傳達了凡事要實事求是，對人對事不要心存偏見，要寬容、仁愛，要同情幫助弱小者的主旨。本文通過對貓外貌和捕鼠細節(jié)的描寫，寫出了貓的可愛，表達了作者對貓的喜愛之情。姑婆因家庭變故遷怒于黑貓，弱小無助的貓只能選擇躲避，直至默默死去，表達了作者對黑貓的深切同情?！敬鸢浮?5．明確、堅定；疾行，指迅速逝去；全，都；增長，增加16．A17．①放縱懈怠就不能振奮精神，輕薄浮躁就不能修養(yǎng)性情。②到了我死的時候，不讓家中內(nèi)有多余的帛絹，外有多余的錢財，而辜負陛下（的恩寵）。18．①有學習的智慧，“非學無以廣才，非志無以成學”，他認為不學習就沒辦法增長自己的才干，不立志就沒辦法使學業(yè)成功；②有清廉的作風，他高風亮節(jié)，不謀私利。從乙文可以看出，身為蜀國丞相，他卻只靠俸祿為生，不以權(quán)勢謀私利；③有教育的智慧，“子弟衣食，自有余饒”，可見諸葛亮不為下一代積累物質(zhì)財富，卻對下一代進行諄諄教誨，要他們“靜以修身，儉以養(yǎng)