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文檔簡介
廣東省東莞市東方明珠中學(xué)2024-2025學(xué)年初三5月學(xué)情檢測試題生物試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。1、科學(xué)探究的一般過程為()①作出假設(shè)②表達(dá)與交流③制定計(jì)劃④提出問題⑤得出結(jié)論⑥實(shí)施計(jì)劃A.④①③⑥⑤② B.④③⑥①⑤② C.④③②①⑤⑥ D.①④③⑥⑤②2、“生物體的結(jié)構(gòu)與其功能相適應(yīng),各結(jié)構(gòu)協(xié)調(diào)統(tǒng)一共同完成復(fù)雜的生命活動(dòng)”是重要的生物學(xué)觀點(diǎn),下列敘述與此觀點(diǎn)不相符的是()A.種子中的子葉和胚乳含有豐富的營養(yǎng)物質(zhì),以供給胚發(fā)育成幼苗B.植物具有發(fā)達(dá)的根系且在根的成熟區(qū)形成眾多根毛,便于從土壤中吸收更多的水分和無機(jī)鹽C.合理密植是為了增大植株間的間隙,提供充足的氧氣便于植物光合作用的充分進(jìn)行D.植物可通過保衛(wèi)細(xì)胞有效控制氣孔的開閉,適應(yīng)外界環(huán)境的變化來調(diào)整氣體和水分的進(jìn)出3、吃西瓜時(shí)會(huì)感到很甜,是因?yàn)槲鞴现杏写罅康奶?。這些糖主要存在于西瓜細(xì)胞的()A.細(xì)胞核 B.葉綠體 C.細(xì)胞壁 D.液泡4、我國科學(xué)家將人的生長激素基因成功地導(dǎo)入鯉魚的受精卵中,由這樣的受精卵發(fā)育成的鯉魚生長速度明顯加快,這說明:()A.轉(zhuǎn)基因技術(shù)能促進(jìn)生物生長 B.鯉魚受精卵中的基因丟失了C.鯉魚受精卵的發(fā)育需要導(dǎo)入人的基因 D.生物的性狀由基因控制5、如圖為人體的泌尿系統(tǒng)示意圖。下列有關(guān)描述正確的是()A.①是形成尿液的主要器官B.③結(jié)構(gòu)內(nèi)的液體是原尿C.①結(jié)構(gòu)是人體內(nèi)唯一有排泄功能的器官D.血液中的所有葡萄糖、大部分水和部分無機(jī)鹽在②處重吸收6、下列關(guān)于綠色植物呼吸作用的敘述不正確的是()A.植物的呼吸作用時(shí)時(shí)刻刻都在進(jìn)行B.用新鮮葉片測定植物的呼吸作用時(shí)要在暗處C.光合作用過程中制造有機(jī)物的能量直接來自于太陽,與呼吸作用無關(guān)D.呼吸作用分解的有機(jī)物最終來自于光合作用7、不是每一朵花都能結(jié)出果實(shí),能結(jié)出果實(shí)的花一定()①長有雌蕊和雄蕊②長有雌蕊③經(jīng)歷了自花傳粉④經(jīng)歷了傳粉⑤經(jīng)歷了受精.A.①④⑤ B.①③⑤ C.②④⑤ D.②③⑤8、下列選項(xiàng)中符合男性睪丸發(fā)育趨勢的是A.B.C.D.9、下列關(guān)于節(jié)肢動(dòng)物和軟體動(dòng)物的敘述,正確的是()A.節(jié)肢動(dòng)物都有兩對(duì)翅膀、三對(duì)足B.珍珠蚌的珍珠是由外套膜分泌產(chǎn)生C.節(jié)肢動(dòng)物的身體由彼此相似的體節(jié)構(gòu)成D.軟體動(dòng)物的呼吸器官是濕潤的體壁10、制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),將細(xì)胞置于清水中,而制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),則須將細(xì)胞置于0.9%的生理鹽水中,口腔上皮細(xì)胞在清水中難以保持正常形態(tài),這是因?yàn)榕c植物細(xì)胞相比,其結(jié)構(gòu)缺少()A.細(xì)胞膜 B.細(xì)胞壁 C.細(xì)胞質(zhì) D.細(xì)胞核11、生物分類的基本單位是A.界 B.門 C.綱 D.種12、移栽植物時(shí),常常去掉幾片葉,其目的是為了A.降低光合作用 B.減小呼吸作用 C.減少蒸騰作用 D.移栽方便13、以下關(guān)于人體生殖和遺傳的敘述,錯(cuò)誤的是()A.禁止近親結(jié)婚是降低人類遺傳病發(fā)生的重要措施B.女性體細(xì)胞中只含有X一種染色體,男性體細(xì)胞中含有X、Y兩種染色體C.青春期男孩出現(xiàn)遺精,女孩出現(xiàn)月經(jīng)是正常生理現(xiàn)象D.人的胎兒發(fā)育所需營養(yǎng)物質(zhì)是通過胎盤和臍帶從母體獲得的14、下列不屬于猛禽繁殖行為的是()A.求偶B.保護(hù)領(lǐng)地C.筑巢D.孵卵和育雛15、關(guān)于下面各圖說法錯(cuò)誤的是()A.圖①、②分別是植物細(xì)胞、動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖B.圖①與②的主要區(qū)別是①有細(xì)胞壁、液泡和葉綠體等,而②沒有C.圖③也是一個(gè)細(xì)胞,它有細(xì)胞壁,有成形的細(xì)胞核D.圖④生物是營寄生生活,沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)但有自己的遺傳物質(zhì)16、不符合“低碳生活”環(huán)保理念的是()A.騎自行車或乘公交車出行 B.辦公文件電子化C.購物時(shí)自帶環(huán)保袋 D.盡量使用一次性生活用品17、在米酒制作的發(fā)酵過程中,把淀粉轉(zhuǎn)化成葡萄糖的是(
)A.曲霉和毛霉 B.曲霉和酵母菌 C.毛霉和酵母菌 D.酵母菌18、動(dòng)物多樣性不包括的是()A.遺傳多樣性B.?dāng)?shù)量多樣性C.物種多樣性D.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性19、桃與蘋果同科,與桔同綱,與李同屬,與香蕉同門。在這些植物中,與桃的親緣關(guān)系最近的是()。A.蘋果B.李C.香蕉D.桔20、開花和結(jié)果是一個(gè)連續(xù)的過程,下圖為豌豆花和果實(shí)結(jié)構(gòu)圖。下列敘述正確的是()A.①發(fā)育為豌豆種子B.②發(fā)育為豌豆種皮C.③與種子形成無關(guān)D.④是子房的一部分21、如圖為某生物體細(xì)胞中基因位于染色體上的示意圖,關(guān)于該圖解的敘述正確的是()A.染色體上的A、B分別表示兩個(gè)隱性性狀B.如果B來自父方,則b來自母方C.該個(gè)體既可以表現(xiàn)B的性狀,又可以表現(xiàn)b的性狀D.基因a和b控制的性狀不能在后代中表現(xiàn)22、隨著手機(jī)的廣泛普及,出現(xiàn)了許多“低頭族”。長期用耳機(jī)聽音樂可能會(huì)使聽力下降,長期玩手機(jī)可能會(huì)使視力下降。聽覺和視覺的感受器分別位于()A.鼓膜、瞳孔 B.外耳道、虹膜C.耳蝸、視網(wǎng)膜 D.咽鼓管、脈絡(luò)膜23、下面有關(guān)細(xì)胞是怎樣構(gòu)成生物體的敘述中,錯(cuò)誤的是()A.同一受精卵經(jīng)細(xì)胞的分裂和分化所產(chǎn)生的細(xì)胞內(nèi)的染色體數(shù)量是一樣的B.細(xì)胞分裂使細(xì)胞數(shù)目增多,分化的結(jié)果是形成不同的組織C.動(dòng)植物體細(xì)胞在細(xì)胞分裂形成新細(xì)胞時(shí),都是在兩個(gè)子細(xì)胞的中央形成新的細(xì)胞膜和細(xì)胞壁D.杜鵑和杜鵑花的結(jié)構(gòu)層次不同點(diǎn)在于前者有系統(tǒng),后者無系統(tǒng)由器官構(gòu)成生物體24、能量流動(dòng)是生態(tài)系統(tǒng)的重要功能,能量沿食物鏈流動(dòng)的特點(diǎn)是()A.雙向流動(dòng),逐級(jí)遞減 B.單向流動(dòng),逐級(jí)遞增C.循環(huán)流動(dòng),逐級(jí)遞增 D.單向流動(dòng),逐級(jí)遞減25、魚離不開水,兔子以草為食,這些事實(shí)說明()A.生物的生存必須依賴一定的環(huán)境B.生物的生存與環(huán)境無關(guān)C.生物的生活會(huì)對(duì)環(huán)境造成影響D.生物的生存會(huì)破壞環(huán)境26、蛋白質(zhì)是構(gòu)成人體組織細(xì)胞的基本物質(zhì),人體的生長發(fā)育、組織的更新等都離不開蛋白質(zhì)。下列屬于蛋白質(zhì)特性的是()A.能在紙張上面留下“油斑”B.燃燒時(shí)有臭味C.遇到高溫會(huì)凝固成紅色固態(tài)物質(zhì)D.遇碘酒變藍(lán)色27、以下詩句或諺語與所蘊(yùn)含的科學(xué)知識(shí)不正確的是()A.“螳螂捕蟬,黃雀在后”,該食物鏈可以表示為,蟬→螳螂→黃雀B.“千里之堤,潰于蟻穴”形象地說明生物影響環(huán)境C.“草盛豆苗稀”體現(xiàn)了生物間的競爭關(guān)系D.“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”體現(xiàn)了自然界的物質(zhì)循環(huán)28、下列敘述中,表示遺傳(基因)多樣性的是()A.中國有高等植物3萬余種B.福建分布有森林、高山草原、河流、湖泊等C.梅花山有珍稀植物40余種D.連城種植的地瓜品種有10余種29、人類的食物是有生物圈中的植物、動(dòng)物等提供的,食物中含有人體所需要的各種營養(yǎng)物質(zhì),其中建造和修復(fù)身體的重要原料和最重要的供能物質(zhì)分別是()①糖類②蛋白質(zhì)③脂肪④水分⑤維生素⑥無機(jī)鹽.A.①⑤ B.②④ C.②① D.③⑥30、下列屬于我國國家一級(jí)保護(hù)的珍稀鳥類是()A.綠孔雀 B.褐馬雞 C.野鴨 D.麻雀31、下列關(guān)于人的生殖和發(fā)育說法,正確的是()A.男性輸精管結(jié)扎后,人具有男性的第二性征,并能產(chǎn)生精子B.母親分娩過程的結(jié)束標(biāo)志著新生命的誕生C.青春期在性激素的作用下,開始出現(xiàn)第一性征D.人的青春期的突出特征是身高和體重的迅速增長32、一般情況下,健康人的尿液中不含哪種成分()A.水分 B.無機(jī)鹽 C.尿素 D.血細(xì)胞33、如圖表示玉米種子的形成和萌發(fā)過程,據(jù)圖分析正確的敘述是()A.②是胚乳,它會(huì)出現(xiàn)在所有被子植物的種子中B.①結(jié)構(gòu)由胚芽、胚軸、胚根和胚乳四部分構(gòu)成C.要形成玉米種子,花需要經(jīng)過傳粉和受精過程D.④過程不需要適宜的溫度34、青蛙個(gè)體發(fā)育的起點(diǎn)是()A.雌蛙體內(nèi)成熟的卵細(xì)胞B.受精卵C.剛孵出的小蝌蚪D.剛由蝌蚪發(fā)育成的小青蛙35、青少年養(yǎng)從小成健康生活的習(xí)慣,下列屬于不健康的生活習(xí)慣是()A.生活有規(guī)律 B.合理膳食 C.合理用藥 D.適量吸煙36、風(fēng)景優(yōu)美的大洲島國家級(jí)自然保護(hù)區(qū)是金絲燕的棲息地?!皷|方珍品”大洲燕窩就產(chǎn)于此。金絲燕體表覆羽,前肢變成翼,有氣囊輔助肺呼吸。調(diào)查發(fā)現(xiàn),由于過度采集燕窩,金絲燕已處于極度瀕危狀態(tài)。請(qǐng)據(jù)資料回答問題:從生態(tài)系統(tǒng)的類型看,大洲島周圍的海域?qū)儆赺_______生態(tài)系統(tǒng)。根據(jù)金絲燕的結(jié)構(gòu)特征,它在分類上屬于脊椎動(dòng)物中的________類。大洲島海域生長著豐富的藻類資源,淺水處長綠藻,稍深處長褐藻,再深處長紅藻,影響藻類的這種分布的主要因素是________(從陽光、溫度和鹽度中三選一)。退潮后,露出棲息在礁石上的各種動(dòng)物,它們與環(huán)境融為一體,不易被發(fā)現(xiàn),這說明生物能夠________環(huán)境。金絲燕的滅絕將會(huì)對(duì)________多樣性造成影響。大洲島物種雖豐富但數(shù)量較少,生態(tài)系統(tǒng)十分脆弱,一旦被破壞將難以恢復(fù),這說明生態(tài)系統(tǒng)的________能力是有限的。37、分析資料,回答相關(guān)問題:資料一:每年的3月24日是“世界防治結(jié)核病日”結(jié)核病是伴隨人類歷史最長,造
成人類死亡最多的慢性傳染病,由結(jié)核桿菌導(dǎo)致,患者多出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等癥狀。接種
卡介苗可以有效預(yù)防該病,按醫(yī)囑規(guī)范用藥,結(jié)核病人可以得到有效治療并治愈。資料二:近幾年,西非多國爆發(fā)了埃博拉出血熱疫情。埃博拉出血熱是由埃博拉病
毒引起的,該病毒變異非???,不斷出現(xiàn)新的屬種,通常通過血液和其它體液等途徑傳
播。疫情發(fā)生后,許多國家先后開展了疫苗的研制工作,目前疫情已得到了有效控制。埃博拉病毒與結(jié)核桿菌在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別在于:埃博拉病毒役有細(xì)胞結(jié)構(gòu),由______外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成。從傳染病角度分析,結(jié)核病人和埃博拉出血熱患者屬于______。接種卡介苗后,能刺激人體內(nèi)的淋巴細(xì)胞產(chǎn)生相應(yīng)的抵抗結(jié)核桿菌______,這種免疫屬于______(填“非特異性”或“特異性”)免疫。為了更好的控制埃博拉疫情的擴(kuò)散,各地采取了多項(xiàng)措施。以下預(yù)防傳染病的措施中屬于切斷傳播途徑的是______(填寫序號(hào))。①用紫外線、84消毒液等對(duì)室內(nèi)外環(huán)境進(jìn)行消毒②規(guī)范睡眠,提高身體抵抗力③對(duì)有出血癥狀的可疑病人隔離觀察④打噴嚏或咳嗽時(shí)應(yīng)用紙巾遮掩口鼻,用過的紙巾應(yīng)該妥善棄置等38、如圖是人體有關(guān)生殖發(fā)育的示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:女性主要的生殖器官是圖甲中的[]_____;人體從受精卵發(fā)育到成熟的胎兒的過程就是胚胎發(fā)育,那么,人的胚胎發(fā)育的場所是[_____](填數(shù)字)。胎兒與母體進(jìn)行物質(zhì)交換的器官是[]_____。圖丙中血管⑦是將血液運(yùn)送給胎兒的,其中含營養(yǎng)物質(zhì)_____(多或少)。胎兒在母體內(nèi)生活在羊水中,由此從生物進(jìn)化的角度可推測生物進(jìn)化的歷程是:_____。39、圖是人體的血液循環(huán)系統(tǒng)某個(gè)部分的結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖分析回答下列問題:(1)如果A、C流的都是動(dòng)脈血,且B代表毛細(xì)血管,則B代表的是______。(2)如果A血管內(nèi)流動(dòng)脈血,C血管內(nèi)流靜脈血,則B代表的是________________。(3)如果A血管內(nèi)流靜脈血,C血管內(nèi)流動(dòng)脈血,則B代表的是___________________。(4)如果圖中B為右心房和右心室,當(dāng)心室舒張時(shí),防止血液倒流的結(jié)構(gòu)是__________。40、下圖是腎單位結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答人體將腎臟形成的尿液輸送到膀胱的器官是[]_______。腎單位的結(jié)構(gòu)包括__________________(填序號(hào))。尿液是健康的“晴雨表”,丁大爺體檢時(shí)發(fā)現(xiàn)尿中含有蛋白質(zhì),如果是腎臟有疾病,最可能的病變部位是[]_______。健康人每天排出的尿液約有1.5升,比原尿少了許多,主要是因?yàn)橹匚兆饔?。重吸收的物質(zhì)除了大部分的水,還有全部的葡萄糖和部分___________。
參考答案1、A【解析】
探究的一般過程:提出問題、作出假設(shè)、制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、得出結(jié)論、表達(dá)和交流?!驹斀狻刻骄康囊话氵^程是從發(fā)現(xiàn)問題、提出問題開始的,發(fā)現(xiàn)問題后,根據(jù)自己已有的知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn)對(duì)問題的答案作出假設(shè)。設(shè)計(jì)探究的方案,包括選擇材料、設(shè)計(jì)方法步驟等。按照探究方案進(jìn)行探究,得到結(jié)果,再分析所得的結(jié)果與假設(shè)是否相符,從而得出結(jié)論。并不是所有的問題都一次探究得到正確的結(jié)論。有時(shí),由于探究的方法不夠完善,也可能得出錯(cuò)誤的結(jié)論。因此,在得出結(jié)論后,還需要對(duì)整個(gè)探究過程進(jìn)行反思。所以科學(xué)探究的一般過程為④提出問題、①作出假設(shè)、③制定計(jì)劃、⑥實(shí)施計(jì)劃、⑤得出結(jié)論、②表達(dá)和交流。故選:A。本題主要考查科學(xué)探究的過程。2、C【解析】雙子葉植物的種子營養(yǎng)物質(zhì)儲(chǔ)存在子葉中,單子葉植物種子營養(yǎng)物質(zhì)儲(chǔ)存在胚乳里,所以種子中的子葉和胚乳含有豐富的營養(yǎng)物質(zhì),以供給胚發(fā)育成幼苗,A正確;
成熟區(qū)在伸長區(qū)的上部,細(xì)胞停止伸長,并且開始分化,表皮一部分向外突起形成根毛。是根吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位,B正確;
合理密植既充分利用了單位面積上的光照,避免造成浪費(fèi),又不至于讓葉片相互遮擋,影響光合作用的進(jìn)行,C錯(cuò)誤;
保衛(wèi)細(xì)胞有效控制氣孔的開閉,氣孔是植物體蒸騰失水的“門戶”,氣孔若關(guān)閉,蒸騰作用就會(huì)減弱,D正確。3、D【解析】
植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)、液泡和葉綠體,不同的結(jié)構(gòu)有不同的功能。【詳解】細(xì)胞核里含有與遺傳有關(guān)的物質(zhì)染色體等,對(duì)生物的遺傳有重要意義,A不符合題意;葉綠體是光合作用的場所,能把光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能,B不符合題意;細(xì)胞壁是細(xì)胞外的一層透明的薄壁,起保護(hù)和支持細(xì)胞的作用,C不符合題意;;植物細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)里有液泡,液泡內(nèi)的細(xì)胞液中溶解著多種物質(zhì),如營養(yǎng)物質(zhì)、有味道的物質(zhì)、色素等,西瓜汁等蔬果汁就來自于細(xì)胞液,D符合題意。掌握了細(xì)胞的結(jié)構(gòu)以及功能,即可答題。4、D【解析】
轉(zhuǎn)基因技術(shù)是指運(yùn)用科學(xué)手段從某種生物中提取所需要的基因,將其轉(zhuǎn)入另一種生物中,使與另一種生物的基因進(jìn)行重組,從而產(chǎn)生特定的具有變異遺傳性狀的物質(zhì)。利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)可以改變動(dòng)植物性狀,培育新品種。【詳解】普通鯉魚的生長緩慢,個(gè)體小,導(dǎo)入人的生長激素的鯉魚生長速度明顯加快,個(gè)體大,說明鯉魚個(gè)體的大小是由生長激素基因控制的,因此該實(shí)驗(yàn)說明生物的性狀是由基因控制的,D正確。故選:D。掌握基因控制生物的性狀是本題解題關(guān)鍵。5、A【解析】考點(diǎn):泌尿系統(tǒng)的組成。分析:圖中①是腎臟,②是輸尿管,③是膀胱,④是尿道,結(jié)合尿的形成分析作答。解答:A、圖中①為腎臟,腎臟是泌尿系統(tǒng)中最主要的器官,每個(gè)腎臟由100多萬個(gè)腎單位組成,血液在流經(jīng)腎單位時(shí),經(jīng)過腎小球的過濾與腎小管的重吸收等過程,將血液中多余的水分、尿素等物質(zhì)形成尿排出體外,A正確。B、圖中③為膀胱,腎臟形成尿液后,腎盂把所有形成的尿液集中起來,由輸尿管把尿液輸送到膀胱,暫時(shí)儲(chǔ)存,最后排除體外,所以③膀胱中的尿液是終尿,不是原尿,B錯(cuò)誤。C、①為腎臟,是形成尿液的主要器官,除了腎臟之外,還有呼吸系統(tǒng)和皮膚等,也可以排出廢物,C錯(cuò)誤。D、圖中②是輸尿管,血液中的所有葡萄糖、大部分的水和無機(jī)鹽在①腎臟的腎小管被重吸收,D錯(cuò)誤。故選A6、C【解析】
呼吸作用指的是細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水,同時(shí)釋放能量的過程。它與光合作用的區(qū)別與聯(lián)系為:區(qū)別聯(lián)系場所原料條件產(chǎn)物能量光合作用葉綠體二氧化碳、水光有機(jī)物、氧氣儲(chǔ)存能量相互對(duì)立
相互依存呼吸作用所有的活細(xì)胞有機(jī)物、氧氣有無光皆可二氧化碳、水釋放能量【詳解】植物每時(shí)每刻都在進(jìn)行呼吸作用,A正確;要測定綠色植物的呼吸作用必須在暗處,因?yàn)楹粑饔玫漠a(chǎn)物是二氧化碳,正是光合作用的原料,避免光合作用的干擾,B正確;植物通過呼吸作用釋放出來的能量,除一部分轉(zhuǎn)變?yōu)闊崮苌⑹б酝猓溆嗖糠钟糜谥参矬w的各項(xiàng)生命活動(dòng),如植物體對(duì)礦質(zhì)營養(yǎng)的吸收、有機(jī)物的合成與運(yùn)輸、細(xì)胞的分裂與生長等,C錯(cuò)誤;由以上表可知光合作用和呼吸作用是互為原料和產(chǎn)物的關(guān)系,光合作用合成的產(chǎn)物是呼吸作用的原料,光合作用的原料正好是呼吸作用的產(chǎn)物。故植物呼吸作用分解的有機(jī)物來自植物的光合作用的制造,D正確。關(guān)于呼吸作用的概念和結(jié)合著光合作用的概念對(duì)比掌握。7、C【解析】
精子存在于有雄蕊產(chǎn)生的花粉中所以又要經(jīng)過傳粉。也就是說一朵花要形成果實(shí)和種子,必須經(jīng)歷傳粉、受精等過程。能結(jié)出果實(shí)的花一定長有雌蕊、經(jīng)歷了傳粉經(jīng)歷了受精。據(jù)此解答?!驹斀狻啃廴锏幕ㄋ幹泻性S多花粉粒,雌蕊的子房中含有胚珠,雄蕊和雌蕊與果實(shí)和種子的形成有直接的關(guān)系,是花的主要結(jié)構(gòu),一朵花要經(jīng)過傳粉受精過程后,雌蕊的子房繼續(xù)發(fā)育,最終發(fā)育成果實(shí),子房中的胚珠發(fā)育成種子,因此②④⑤符合題意。故選C果實(shí)和種子的形成;傳粉和受精。8、B【解析】人在童年期,性器官的發(fā)育特點(diǎn)是很緩慢的,幾乎處于靜止?fàn)顟B(tài).進(jìn)入青春期期,性器官開始了迅速的發(fā)育。故B符合題意。9、B【解析】
節(jié)肢動(dòng)物的共同特征是身體由許多體節(jié)構(gòu)成,體表有外骨骼,足和觸角分節(jié)。軟體動(dòng)物的特征:它們身體柔軟,具外套膜,一般身體外面有貝殼?!驹斀狻緼.節(jié)肢動(dòng)物中的昆蟲一般有兩對(duì)翅膀、三對(duì)足,其它種類沒有翅膀,故A錯(cuò)誤。B.軟體動(dòng)物的外套膜能夠分泌珍珠質(zhì)形成珍珠,珍珠蚌的珍珠是由外套膜分泌產(chǎn)生的,故B正確。C.環(huán)節(jié)動(dòng)物的身體由彼此相似的體節(jié)構(gòu)成,節(jié)肢動(dòng)物的身體分節(jié)并且分布,故C錯(cuò)誤。D.大多數(shù)軟體動(dòng)物的呼吸器官是鰓,故D錯(cuò)誤。故選B。解題的關(guān)鍵是理解軟體動(dòng)物和節(jié)肢動(dòng)物的特征。10、B【解析】
制作植物細(xì)胞臨時(shí)裝片的制作步驟是:擦→滴→撕→展→蓋→染→吸。制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的順序是:擦→滴→刮→涂→蓋→染?!驹斀狻吭谥谱魅梭w口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的時(shí)候,在載玻片上的滴加的是生理鹽水,生理鹽水可以保持細(xì)胞原有的形態(tài);作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),將細(xì)胞置于清水中,植物細(xì)胞不會(huì)吸水漲破,是因?yàn)橹参锛?xì)胞內(nèi)有細(xì)胞壁有支持作用。故選B。本題主要考查動(dòng)植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的有關(guān)知識(shí),解答本題的關(guān)鍵是掌握的植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的異同。11、D【解析】
生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種。界是最大的分類單位,最基本的分類單位是種?!驹斀狻可锓诸悊挝挥纱蟮叫∈墙纭㈤T、綱、目、科、屬、種。界是最大的分類單位,最基本的分類單位是種。分類單位越大,共同特征就越少,包含的生物種類就越多;分類單位越小,共同特征就越多,包含的生物種類就越少。故選D。解答此題的關(guān)鍵是知道生物的分類及分類單位。12、C【解析】試題分析:蒸騰作用是指植物體內(nèi)的水分通過葉片的氣孔以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣中去的一個(gè)過程,葉片的氣孔是水蒸氣外出的門戶,可見葉片是蒸騰作用的主要部位.移栽植物的根系或多或少的會(huì)有一定的破壞,吸水的能力會(huì)降低,因此在移栽植物時(shí),往往要剪掉一些枝葉,以降低蒸騰作用,減少水分的散失,避免移栽植物出現(xiàn)萎蔫現(xiàn)象,提高移栽植物的成活率.考點(diǎn):此題考查的是蒸騰作用的應(yīng)用.點(diǎn)評(píng):對(duì)于此類題目,學(xué)生應(yīng)該明確植物移栽會(huì)導(dǎo)致缺水這一現(xiàn)象.對(duì)移栽植物進(jìn)行遮蔭、去掉部分枝葉,選擇陰天或傍晚時(shí)移栽,這些措施都是為了減少水分的散失,利用移栽植物的成活.蒸騰作用的主要部位是綠色植物的葉片,減少葉片能降低蒸騰作用。13、B【解析】試題分析:A、禁止近親結(jié)婚是降低人類遺傳病發(fā)生的重要措施,A正確;B、女性體細(xì)胞中只含有X一種性染色體,男性體細(xì)胞中含有X、Y兩種性染色體,還有22對(duì)常染色體,B錯(cuò)誤;C、青春期正常生理現(xiàn)象是:男孩出現(xiàn)遺精,女孩出現(xiàn)月經(jīng),C正確;D、胎兒在母體子宮內(nèi)發(fā)育所需營養(yǎng)物質(zhì)是通過胎盤和臍帶從母體獲得的,D正確.故選B考點(diǎn):此題考察的是優(yōu)生優(yōu)育(禁止近親結(jié)婚);人的性別遺傳.14、B【解析】
有的鳥不筑巢,不孵卵,不育雛,如杜鵑。杜鵑將卵產(chǎn)在其他鳥類(如畫眉,鴉雀,壽帶鳥和柳鶯)的巢內(nèi),讓這些鳥類為其孵卵,育雛。無論各種鳥的生殖和發(fā)育有何特點(diǎn),在生殖和發(fā)育的過程中,鳥必須有求偶,交配,產(chǎn)卵等行為?!驹斀狻棵颓輰儆邙B類,鳥類的生殖一般要經(jīng)歷6個(gè)過程,即筑巢--求偶--交配--產(chǎn)卵--孵卵--育雛,而B保護(hù)領(lǐng)地屬于防御行為。故選B。鳥卵的繁殖行為是經(jīng)??疾榈膯栴},同學(xué)們一定要牢固掌握。15、C【解析】
觀圖可知:①是植物細(xì)胞,②是動(dòng)物細(xì)胞,③是細(xì)菌,④是病毒,無細(xì)胞結(jié)構(gòu),據(jù)此解答?!驹斀狻繄D示①有細(xì)胞壁、大液泡、細(xì)胞核,因此是植物細(xì)胞,②沒有細(xì)胞壁、沒有液泡、有細(xì)胞核因此是動(dòng)物細(xì)胞,A正確;通過比較①與②的主要區(qū)別是植物細(xì)胞有細(xì)胞壁、液泡和葉綠體等,B正確;圖③是一個(gè)細(xì)菌細(xì)胞,細(xì)菌的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和DNA集中的區(qū)域,沒有成形的細(xì)胞核,沒有葉綠體,C錯(cuò)誤;圖④是病毒,病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),主要由內(nèi)部的核酸和外部的蛋白質(zhì)外殼組成,不能獨(dú)立生存,只有寄生在活細(xì)胞里才能進(jìn)行生命活動(dòng)。因此病毒有自己的遺傳物質(zhì)核酸,D正確。掌握動(dòng)植物細(xì)胞、細(xì)菌和病毒的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是解題的關(guān)鍵。16、D【解析】
“低碳生活”指的是生活作息時(shí)所耗用的能量要盡量減少,特別是減少二氧化碳的排放量,減緩生態(tài)惡化;可以從節(jié)電、節(jié)能和回收等環(huán)節(jié)來改變生活細(xì)節(jié),據(jù)此進(jìn)行分析判斷即可?!驹斀狻刻岢俗步煌üぞ?、騎自行車或步行的方式出行,符合“低碳理念”,A不符合題意;
辦公文件電子化,符合“低碳理念”,B不符合題意;
購物時(shí)自帶環(huán)保袋,減少使用塑料袋,符合“低碳理念”,C不符合題意;
習(xí)慣使用一次性筷子和餐盒,能增大消耗的能量、二氧化碳的排放,不符合“低碳生活”理念,D符合題意。低碳生活理念已成為人們的共識(shí),節(jié)能減排的措施和觀念是化學(xué)考查的熱點(diǎn),要用低碳生活理念指導(dǎo)自己的活動(dòng),把節(jié)能減排的措施運(yùn)用到生產(chǎn)、生活中去。17、A【解析】
微生物的發(fā)酵在食品制作中的應(yīng)用,酒藥中含有曲霉、毛霉、酵母菌等多種微生物,制酒要用到酒曲?!驹斀狻酷劸埔欢ㄒ尤刖魄?,酒曲中的微生物主要是酵母菌和曲霉、毛霉,其中曲霉、毛霉主要起到糖化的作用,把米中的淀粉轉(zhuǎn)化成葡萄糖,酵母菌在無氧的條件下,再把葡萄糖分解成酒精和二氧化碳。故選A。解答此題的關(guān)鍵是知道制酒要用到酵母菌。其它微生物與食品制作的例子也要注意掌握。18、B【解析】
生物多樣性通常有三個(gè)層次的含義,即生物種類的多樣性、基因(遺傳)的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性?!驹斀狻可锒鄻有酝ǔS腥齻€(gè)層次的含義,即生物種類的多樣性、基因(遺傳)的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。生物種類的多樣性是指一定區(qū)域內(nèi)生物鐘類(包括動(dòng)物、植物、微生物)的豐富性,如人類已鑒定出的物種,大約有170多萬個(gè),我國已知鳥類就有1244種之多,被子植物有3000種,即物種水平的生物多樣性及其變化?;虻亩鄻有允侵肝锓N的種內(nèi)個(gè)體或種群間的基因變化,不同物種(兔和小麥)之間基因組成差別很大,生物的性狀是由基因決定的,生物的性狀千差萬別,表明組成生物的基因也成千上萬,同種生物如兔之間(有白的、黑的、灰的等)基因也有差別,每個(gè)物種都是一個(gè)獨(dú)特的基因庫?;虻亩鄻有詻Q定了生物種類的多樣性;生物種類的多樣性組成了不同的生態(tài)系統(tǒng);生態(tài)系統(tǒng)的多樣性是指生物群落及其生態(tài)過程的多樣性,以及生態(tài)系統(tǒng)的環(huán)境差異、生態(tài)過程變化的多樣性是指生物所生存的生態(tài)環(huán)境類型的多樣性等。可見,生物多樣性不包括的是生物數(shù)量的多樣性,故B符合題意。故選:B解答此題的關(guān)鍵是理解生物多樣性的內(nèi)涵。19、B【解析】
生物分類等級(jí)越小,生物的親緣關(guān)系越近,共同特征越多,等級(jí)越大,親緣關(guān)系越遠(yuǎn),共同特征越少?!驹斀狻可锏姆诸惖燃?jí)從大到小依次是界、門、綱、目、科、屬、種。所屬的等級(jí)越小,生物的親緣關(guān)系越近,共同特征越多;等級(jí)越大,親緣關(guān)系越遠(yuǎn),共同特征越少。由題意可知,桃與蘋果同科,與桔同綱,與李同屬,與香蕉同門。因?yàn)殚T>綱>科>屬,所以桃與李親緣關(guān)系最近。解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物分類單位之間的相互關(guān)系。20、A【解析】①是胚珠,受精后,發(fā)育成種子,A正確;②是子房,將來發(fā)育成果實(shí),B錯(cuò)誤;③是雄蕊,當(dāng)受精完成后,將凋謝,與種子形成無關(guān),C錯(cuò)誤;④是柱頭,柱頭是雌蕊的一部分,而不是子房的一部分,D錯(cuò)誤。故選A。21、B【解析】
(1)基因是控制生物性狀的基本單位。當(dāng)成對(duì)的基因一個(gè)是顯性,一個(gè)是隱性時(shí),只有顯性基因控制的性狀才會(huì)表現(xiàn)出來。
(2)體細(xì)胞中染色體是成對(duì)存在的,在形成精子和卵細(xì)胞時(shí)體細(xì)胞染色體都要減少一半。每對(duì)染色體中各有一條進(jìn)入精子和卵細(xì)胞。當(dāng)精子和卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵時(shí),染色體又恢復(fù)到原來的水平,每一對(duì)染色體,都是一條來自父親,一條來自母親?!驹斀狻咳旧w上的A、B分別表示兩個(gè)顯性的基因,而不是性狀,A錯(cuò)誤;
成對(duì)的染色體一條來自父方,一條來自母方,B和b分別位于一對(duì)染色體上,B正確;
當(dāng)成對(duì)的基因是Bb時(shí),只有B控制的性狀才能表現(xiàn)出來,b控制的性狀不表現(xiàn),C錯(cuò)誤;
若后代的基因組合是aa或bb時(shí),后代就表現(xiàn)出它們所控制的隱性性狀,D錯(cuò)誤。解此題的關(guān)鍵是理解基因是染色體上具有控制生物性狀的DNA片段、生殖過程染色體的變化及基因的顯性和隱性。22、C【解析】
(1)耳分為外耳、中耳、內(nèi)耳三部分,外耳包括耳廓和外耳道,中耳由鼓膜、鼓室和聽小骨組成,內(nèi)耳包括半規(guī)管、前庭和耳蝸。(2)視網(wǎng)膜上有感光細(xì)胞,可以接受物像的刺激并產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)?!驹斀狻慨?dāng)外界聲波經(jīng)過外耳道傳導(dǎo)鼓膜時(shí),鼓膜的振動(dòng)通過聽小骨傳到內(nèi)耳,刺激了耳蝸內(nèi)對(duì)聲波敏感的感覺細(xì)胞,這些細(xì)胞就將聲音信息通過聽覺神經(jīng)傳給大腦的一定區(qū)域(聽覺中樞),這樣就產(chǎn)生了聽覺;因此感受聲波刺激敏感的細(xì)胞位于內(nèi)耳的耳蝸內(nèi),長期玩手機(jī)可能會(huì)損傷對(duì)光敏感的細(xì)胞,使視力下降,感光細(xì)胞位于視網(wǎng)膜內(nèi),C正確。理解掌握眼球的結(jié)構(gòu)和視覺的形成,耳的基本結(jié)構(gòu)和功能是解答此題的關(guān)鍵。23、C【解析】
生物體由小長大,與細(xì)胞的生長、分裂和分化是離不開的。細(xì)胞分裂使細(xì)胞數(shù)目增多,細(xì)胞分化的結(jié)果是形成不同的組織。【詳解】A.通過細(xì)胞分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞與原細(xì)胞所含的遺傳物質(zhì)相同。因此同一個(gè)受精卵經(jīng)細(xì)胞的分裂和分化,所產(chǎn)生的細(xì)胞內(nèi)的染色體數(shù)量是一樣,A正確。B.細(xì)胞分裂是一個(gè)細(xì)胞分裂成兩個(gè)細(xì)胞的過程,細(xì)胞分裂使細(xì)胞數(shù)目增多。分裂后的一部分細(xì)胞在形態(tài)、結(jié)構(gòu)、生理功能上發(fā)生差異性的變化,這就是細(xì)胞的分化。細(xì)胞分化形成不同的組織,B正確。C.細(xì)胞分裂就是一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞的過程。分裂時(shí)先是細(xì)胞核一分為二;隨后細(xì)胞質(zhì)分成兩份,每份各含一個(gè)細(xì)胞核;最后,動(dòng)物細(xì)胞的細(xì)胞膜從細(xì)胞中間向內(nèi)凹陷,溢裂成兩個(gè)細(xì)胞;植物細(xì)胞在原來的細(xì)胞的中央形成新的細(xì)胞膜和新的細(xì)胞壁,形成兩個(gè)植物細(xì)胞,C錯(cuò)誤。D.動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次由微觀到宏觀依次是:細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動(dòng)物體;植物體的結(jié)構(gòu)層次是:細(xì)胞→組織→器官→植物體。與動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次相比,植物體的結(jié)構(gòu)層次無系統(tǒng)。因此杜鵑有系統(tǒng),而杜鵑花沒有系統(tǒng),D正確。故選C。此題考查的是細(xì)胞的分裂,細(xì)胞的分化,綠色開花植物的結(jié)構(gòu)層次和動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次的區(qū)別,注意掌握。24、D【解析】
生態(tài)系統(tǒng)中能量的流動(dòng)是沿食物鏈逐級(jí)遞減的,單向的,不循環(huán)。【詳解】能量流動(dòng)是指生態(tài)系統(tǒng)中能量的輸入(通過植物的光合作用把光能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能)、傳遞(流入下一營養(yǎng)級(jí),流入分解者)和散失(各生物的呼吸作用散失)的過程。下一營養(yǎng)級(jí)的能量來源于上一營養(yǎng)級(jí),各營養(yǎng)級(jí)的能量有三個(gè)去向:①該生物呼吸作用散失②流入下一營養(yǎng)級(jí)③流入分解者。營養(yǎng)級(jí)越多,能量流動(dòng)中消耗的能量就越多,所以,營養(yǎng)級(jí)越高,儲(chǔ)能越少,個(gè)體數(shù)量越少。因此,在生態(tài)系統(tǒng)中,對(duì)生物的個(gè)體數(shù)量起決定作用的是生態(tài)系統(tǒng)中的能量;這就決定了:大多數(shù)食物鏈一般只有3-4個(gè)營養(yǎng)級(jí)。一般地說:輸入到下一營養(yǎng)級(jí)的能量中,只有10%-20%的能量能流入下一營養(yǎng)級(jí),由此可以得出:能量的流動(dòng)是沿食物鏈逐級(jí)遞減的,單向的,不循環(huán)。故選D。此題考查生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)和能量的流動(dòng)的特點(diǎn)。25、A【解析】非生物因素包括:光、溫度、水、空氣、土壤等,生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個(gè)體生活的其他所有生物,包括同種和不同種的生物個(gè)體,環(huán)境影響生物,生物必須適應(yīng)環(huán)境,生物又能影響環(huán)境,生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存,魚兒生活在水中,用鰓呼吸,用鰭游泳,必須生活在水中,離開水就會(huì)死亡,俗話說:“魚兒離不開水,兔子以草為食”,因此生物依賴環(huán)境。26、B【解析】
蛋白質(zhì)是構(gòu)成人體組織細(xì)胞的基本物質(zhì),人體的生長發(fā)育、組織的更新等都離不開蛋白質(zhì),思考解答?!驹斀狻康鞍踪|(zhì)是構(gòu)成人體組織細(xì)胞的基本物質(zhì),人體的生長發(fā)育、組織的更新等都離不開蛋白質(zhì),也能為人體提供能量,蛋白質(zhì)屬于大分子的有機(jī)物,含碳,能燃燒,燃燒時(shí)有一種焦臭的味道,遇到高溫會(huì)凝固成白色固態(tài)物質(zhì);脂肪是備用能源,一般儲(chǔ)存在皮下備用,也是有機(jī)物,一般能在紙張上面留下“油斑”;淀粉等糖類是主要的供能物質(zhì),淀粉遇碘變藍(lán)色,這是淀粉的特性。故選B。掌握蛋白質(zhì)、脂肪、淀粉的特點(diǎn)及作用是解答此題的關(guān)鍵。27、A【解析】
生物與生物之間的關(guān)系常見有:捕食關(guān)系、競爭關(guān)系、合作關(guān)系、寄生關(guān)系等?!驹斀狻緼、“螳螂捕蟬,黃雀在后”該食物鏈中蟬取食樹的汁液,而螳螂以蟬為食,黃雀又捕食螳螂,它們之間有吃與被吃的關(guān)系,中間用箭頭連接起來就是一條食物鏈,樹→蟬→螳螂→黃雀,食物鏈必須得有生產(chǎn)者,A錯(cuò)誤。B、生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存,如在沙漠上植樹必須種植耐旱樹種沙棘、沙棗才能容易成活,若種植需水較多的水蓮在很難成活。生物也能影響環(huán)境,“千里之堤,潰于蟻穴”,形象地說明生物影響環(huán)境,B正確。C、豆苗與草,相互爭奪陽光、水分、無機(jī)鹽和生存的空間,屬于競爭關(guān)系;草盛,草多了,吸收的水、無機(jī)鹽、陽光就多、還競爭生存的空間,影響豆苗的生長,因此有了“草盛豆苗稀”景象,C正確。D、分解者指的是細(xì)菌、真菌等營腐生生活的微生物。它們將動(dòng)植物殘?bào)w等含有的有機(jī)物分解成簡單的無機(jī)物,歸還到無機(jī)環(huán)境中,促進(jìn)了物質(zhì)的循環(huán),D正確。故選:A。本題綜合考查了生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)、生物和生物之間有密切的聯(lián)系、生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈和食物網(wǎng)及生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)循環(huán)和能量的流動(dòng)。熟記食物鏈的寫法解答此題的關(guān)鍵。28、D【解析】
生物多樣性的內(nèi)涵通常包括三個(gè)方面,即生物種類的多樣性、基因(遺傳)的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性?!驹斀狻恐袊懈叩戎参?萬余種表示的是生物種類的多樣性,A錯(cuò)誤;
福建分布有森林、高山草原、河流、湖泊等表示生態(tài)系統(tǒng)的多樣性,B錯(cuò)誤;
梅花山有珍稀植物40余種,表示的是物種的多樣性,C錯(cuò)誤;
連城種植地瓜品種有10余種表示的是遺傳的多樣系,D正確。解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物多樣性的內(nèi)涵。29、C【解析】試題分析:食物中含有六大類營養(yǎng)物質(zhì):蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、維生素、水和無機(jī)鹽,每一類營養(yǎng)物質(zhì)都是人體所必需的。食物含有的六類營養(yǎng)物質(zhì):①糖類是最主要的供能物質(zhì);②蛋白質(zhì)也能為生命活動(dòng)提供一部分能量,但蛋白質(zhì)主要是構(gòu)成組織細(xì)胞的基本物質(zhì),是人體生長發(fā)育、組織修復(fù)和更新的重要原料;③脂肪是人體內(nèi)的儲(chǔ)備能源物質(zhì);⑤維生素既不構(gòu)成細(xì)胞也不為人體生命活動(dòng)提供能量,但對(duì)人體的生命活動(dòng)具有重要的調(diào)節(jié)作用.④水、⑥無機(jī)鹽都是構(gòu)成細(xì)胞的成分,但都不能為人體提供能量。因此,建造和修復(fù)身體的重要原料和最重要的供能物質(zhì)分別是②蛋白質(zhì)和①糖類。故選C?!究键c(diǎn)定位】本題考查的是人體需要的主要營養(yǎng)物質(zhì),一般題,屬于理解層次。30、B【解析】試題分析:褐馬雞是我國特產(chǎn)珍稀鳥類,被列為國家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物,僅見于我國山西呂梁山、河北西北部、陜西黃龍山和北京東靈山。1987年調(diào)查野生種群僅有數(shù)百只,根據(jù)2009年文獻(xiàn)報(bào)道,我國現(xiàn)存的野生褐馬雞數(shù)量在17900左右。褐馬雞主要棲息在以華北落葉松、云杉次生林為主的林區(qū)和華北落葉松、云杉、楊樹、樺樹次生針闊混交森林中。考點(diǎn):我國特有的珍稀動(dòng)植物。31、A【解析】
(1)輸精管結(jié)扎是絕育手段的一種,是指結(jié)扎由睪丸產(chǎn)生的精子進(jìn)入精液儲(chǔ)存所的通道,從而起到避孕的作用(2)成熟的胎兒和胎盤一起從母體的陰道排出,即分娩。(3)青春期是生長發(fā)育的黃金時(shí)期,其中身高體重突增是青春期的一個(gè)顯著特點(diǎn);另外,神經(jīng)系統(tǒng)和心、肺等器官的功能也顯著增強(qiáng);其次,性發(fā)育和性成熟是青春期發(fā)育最突出的特征?!驹斀狻緼.輸精管結(jié)扎是絕育手段的一種,是指結(jié)扎由睪丸產(chǎn)生的精子進(jìn)入精液儲(chǔ)存所的通道,從而起到避孕的作用。因此,男性的輸精管結(jié)扎后,仍具有第二性征,并能產(chǎn)生精子,A正確。B.懷孕到40周左右,胎兒發(fā)育成熟,成熟的胎兒和胎盤一起從母體的陰道排出,即分娩,此過程的結(jié)束標(biāo)志著嬰兒的誕生,B錯(cuò)誤。C.青春期在性激素的作用下,開始出現(xiàn)第二性征,C錯(cuò)誤。D.人的青春期的突出特征是生殖器官的發(fā)育和性功能的成熟,D錯(cuò)誤。故選A。解題的關(guān)鍵是掌握輸精管結(jié)扎和分娩的概念以及青春期發(fā)育的特點(diǎn)。32、D【解析】當(dāng)血液流經(jīng)腎小球時(shí),除了血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)外,其他的如水、無機(jī)鹽、尿素、葡萄糖會(huì)濾過到腎小囊腔形成原尿;當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時(shí),其中大部分水、部分無機(jī)鹽和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,而剩下的如尿素、一部分無機(jī)鹽和水等構(gòu)成了尿液的成分。因此,尿液中不含有的成分是血細(xì)胞、大分子的蛋白質(zhì)及葡萄糖。點(diǎn)睛:尿的形成要經(jīng)過腎小球和腎小囊壁的濾過和腎小管的重吸收作用。33、C【解析】
(1)由花到果實(shí)的發(fā)育情況為:
(2)圖中①為胚,②為胚乳,③為珠被,④是種子的萌發(fā)過程。【詳解】②是胚乳,單子葉植物中含有胚乳,雙子葉植物的胚乳中的營養(yǎng)物質(zhì)被子葉吸收而消失,A錯(cuò)誤;①胚,由胚芽、胚軸、胚根和子葉四部分構(gòu)成,B錯(cuò)誤;由花發(fā)育成果實(shí)需要經(jīng)過傳粉和受精過程,C正確;種子要想萌發(fā)必須滿足外界條件為:適量的水分、適宜的溫度和充足的空氣;自身?xiàng)l件是:有完整而有活力的胚及胚發(fā)育所需的營養(yǎng)物質(zhì);以及種子不在休眠期,D錯(cuò)誤。解題的關(guān)鍵是知道種子的結(jié)構(gòu)和種子萌發(fā)的過程。34、B【解析】
青蛙是有性生殖,卵細(xì)胞和精子細(xì)胞是青蛙的生殖細(xì)胞,故不是發(fā)育的起點(diǎn),蝌蚪是青蛙的幼體,故也不是發(fā)育起點(diǎn),青蛙個(gè)體發(fā)育的起點(diǎn)是受精卵。35、D【解析】
健康的生活方式包括堅(jiān)持合理營養(yǎng);堅(jiān)持體育鍛煉;按時(shí)作息;不吸煙、不喝酒;拒絕毒品;合理用藥;積極參加集體活動(dòng)。【詳解】健康的生活方式不僅有利于預(yù)防各種疾病,而且有利于提高人們的健康水平,提高生活質(zhì)量。值得注意的是,盡管大多數(shù)慢性疾病是在成年期發(fā)生的,但許多與之有關(guān)的不良生活方式卻是在兒童和青少年時(shí)期形成的。選擇健康的生活方式,要從我做起,從現(xiàn)在做起:吃營養(yǎng)配餐;堅(jiān)持體育鍛煉;按時(shí)作息;不吸煙、不喝酒;拒絕毒品;積極參加集體活動(dòng)。因此,煙、酒對(duì)青少年的健康具有不利影響,青少年不應(yīng)該吸煙、喝酒。故D符合題意。解答此類題目的關(guān)鍵是熟知青春期青少年健康的生活方式。36、海洋鳥陽光適應(yīng)生物(或生物種類、物種、遺傳、基因)自我調(diào)節(jié)【解析】(1)生態(tài)系統(tǒng)有森林生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)、荒漠生態(tài)系統(tǒng)、濕地生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)、淡水生態(tài)系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)等類型。“從生態(tài)系統(tǒng)的類型看”,大洲島周圍的海域是海水和海洋生物組成的生態(tài)系統(tǒng),因此屬于海洋生態(tài)系統(tǒng)。(2)鳥類的主要特征是:有喙無齒,身體被覆羽毛,前肢特化為翼,長骨中空,心臟四腔,用肺呼吸,有氣囊輔助呼吸,體溫恒定,卵生。“金絲燕體表覆羽,前肢變成翼,有氣囊輔助肺呼吸”,因此“根據(jù)金絲燕的結(jié)構(gòu)特征”,它在分類上屬于脊椎動(dòng)物中的鳥類。(3)光在海水中的穿透性有淺到深越來越弱,最淺處光最強(qiáng),有紅光也有藍(lán)紫光,有利于綠藻利用,所以是綠藻;往下一些紅光穿透性不強(qiáng)被海水吸收,能利用起來用作光合作用的只剩藍(lán)紫光,褐藻有利于吸收藍(lán)紫光,是褐藻;再往下,藍(lán)紫光也被吸收一部分,是紅藻;最深處沒有光,因此沒有植物生存,只有一些硫化菌.因此“大洲島海域生長著豐富的藻類資源,淺水處長綠藻,稍深處長褐藻,再深處長紅藻”,影響藻類的這種分布的主要因素是陽光(從陽光、溫度和鹽度中三選一)。(4)環(huán)境影響生物,生物適應(yīng)環(huán)境,生物還能影響改變環(huán)境?!巴顺焙?,露出棲息在礁石上的各種動(dòng)物,它們與環(huán)境融為一體,不易被發(fā)現(xiàn)”,這說明生物能夠適應(yīng)環(huán)境。(5)生物多樣性包括生物種類的多樣性、基因(遺傳)的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。金絲燕的滅絕導(dǎo)致食物種類減少,因此將會(huì)對(duì)生物種類多樣性造成影響。(6)生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力,但這種自動(dòng)調(diào)節(jié)能力有一定限度,如果外界干擾超過了這個(gè)限度,生態(tài)系統(tǒng)就會(huì)遭到破壞?!按笾迧u物種雖豐富但數(shù)量較少,生態(tài)系統(tǒng)十分脆弱,一旦被破壞將難以恢復(fù)”,這說明生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力是有限的。生態(tài)系統(tǒng)中的類型;環(huán)境對(duì)生物的影響;生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng);生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力;生物的多樣性的內(nèi)涵;動(dòng)物的分類。【名師點(diǎn)睛】本題考查的是鳥類的特征,生物與環(huán)境的關(guān)系,生物的多樣性,生態(tài)系統(tǒng)的類型,生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)能力。37、蛋白質(zhì)傳染源抗體特異性①④【解析】
細(xì)菌沒有成形的細(xì)胞核;免疫分為特異性免疫和非特異性免疫;傳染病的預(yù)防措施包括:控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群?!驹斀狻浚?)埃博拉病毒的結(jié)構(gòu)簡單,沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),主要由內(nèi)部的核酸和外部的蛋白質(zhì)外殼組成,不能獨(dú)立生存,只有寄生在活細(xì)胞里才能進(jìn)行生命活動(dòng)。(2)傳染病流行的三個(gè)基本環(huán)節(jié)是:傳染源、傳播途徑和易感人群。病原體指能引起疾病的微生物和寄生蟲的統(tǒng)稱。傳染病的環(huán)節(jié)從傳染病起因角度分析,引起埃博拉出血熱的埃博拉病毒屬于病原體,埃博拉出血熱屬于傳染病,具有傳染性和流行性的特點(diǎn)。結(jié)核病人和埃博拉出血熱患者屬于傳染源。(3)疫苗是將病原微生物及其代謝產(chǎn)物,經(jīng)過人工減毒、滅活或利用基因工程等方法制成的用于預(yù)防傳染病的制劑;即疫苗是滅活的病原體,已不具有致病性,但能夠刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體,即疫苗還具有抗原性,因此接種卡介苗后,能剌激人體內(nèi)的淋巴細(xì)胞產(chǎn)生相應(yīng)的抗體抵抗結(jié)核桿菌,屬于特異性免疫,只針對(duì)結(jié)核桿菌起作用,但它不能對(duì)埃博拉出血熱病毒發(fā)揮作用。(4)傳染病的預(yù)防措施包括:控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群。③對(duì)有出血癥狀的可疑病人隔離觀察屬于控制傳染源;①用紫外線、福爾馬林等對(duì)室內(nèi)外環(huán)境進(jìn)行消毒、④打噴嚏或咳嗽時(shí)應(yīng)用紙巾遮掩口鼻,用過的紙巾應(yīng)該妥善棄置等,都屬于切斷傳播途徑;而②規(guī)范睡眠提高身體抵抗能力,都屬于保護(hù)易感人群的措施。解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握傳染病及免疫的基礎(chǔ)知識(shí),只有基礎(chǔ)扎實(shí)才能靈活答題。38、①卵巢④⑤胎盤多由水生到陸生【解析】
(1)女性的生殖系統(tǒng)包括卵巢,輸卵管,子宮,陰道等,各有不同的用途,卵巢有產(chǎn)生卵細(xì)胞,分沁雌性激素的作用;子宮的功能是胚胎和胎兒發(fā)育的場所及產(chǎn)生月經(jīng)的地方;陰道是精子進(jìn)入和胎兒產(chǎn)出的通道;輸卵管輸送卵
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