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第5頁(yè)共5頁(yè)2024年主管護(hù)師個(gè)人總結(jié)一、為確保工作的高效執(zhí)行與持續(xù)優(yōu)化,要求護(hù)士長(zhǎng)每月對(duì)工作進(jìn)行小結(jié),以便總結(jié)經(jīng)驗(yàn),指導(dǎo)后續(xù)工作。二、為貫徹等級(jí)醫(yī)院要求,堅(jiān)持每周召開(kāi)護(hù)士長(zhǎng)例會(huì),重點(diǎn)安排本周工作,總結(jié)上周工作中的得失,提出改進(jìn)措施,并反饋?zhàn)o(hù)理質(zhì)控檢查結(jié)果,同時(shí)組織學(xué)習(xí)護(hù)士長(zhǎng)管理相關(guān)材料。三、為提升護(hù)理質(zhì)量,實(shí)施每月護(hù)理質(zhì)量檢查,并及時(shí)反饋,以此促進(jìn)護(hù)士長(zhǎng)管理水平的持續(xù)提升。此外,組織護(hù)士長(zhǎng)外出學(xué)習(xí)、參觀,以汲取先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),拓寬知識(shí)面。四、為加強(qiáng)護(hù)理人員醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè),持續(xù)落實(shí)護(hù)士行為規(guī)范,定期組織禮儀培訓(xùn),開(kāi)展健康教育,并定期對(duì)住院病人進(jìn)行滿意度調(diào)查,對(duì)存在問(wèn)題提出整改措施。同時(shí),對(duì)新入職護(hù)士進(jìn)行職業(yè)道德、規(guī)章制度、行為規(guī)范及專業(yè)知識(shí)培訓(xùn),確保合格上崗。五、為提高護(hù)理人員業(yè)務(wù)素質(zhì),實(shí)施在職人員三基培訓(xùn),組織理論考試,并邀請(qǐng)專家授課,提高專業(yè)知識(shí)水平。同時(shí),各科室定期開(kāi)展晨間提問(wèn),舉行護(hù)理技術(shù)操作比賽,并進(jìn)行分組技術(shù)操作考核。此外,加強(qiáng)危重病人護(hù)理,堅(jiān)持床頭交接班和晨間護(hù)理,并開(kāi)展護(hù)理業(yè)務(wù)查房,提高護(hù)理人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。六、為強(qiáng)化院內(nèi)感染管理,嚴(yán)格執(zhí)行消毒隔離制度,定期對(duì)病區(qū)治療室、換藥室進(jìn)行空氣培養(yǎng)和紫外線消毒,并記錄監(jiān)測(cè)結(jié)果。同時(shí),加強(qiáng)一次性用品的規(guī)范處理,確保病人住院環(huán)境的清潔與安全。七、護(hù)理人員以病人為中心,提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),深入開(kāi)展健康教育,讓病人掌握疾病防治、康復(fù)及自我保健知識(shí)。全年共收治住院病人、留觀病人及手術(shù)病人眾多,護(hù)理人員為病人提供全程服務(wù),得到了病人的好評(píng)。此外,護(hù)理人員積極撰寫護(hù)理論文,參與學(xué)術(shù)交流,提高了護(hù)理科研水平。2024年主管護(hù)師個(gè)人總結(jié)(二)本人,女性,出生于19____年____月,自19____年____月起開(kāi)始從事醫(yī)療工作,具備大專學(xué)歷,目前擔(dān)任____醫(yī)院____科護(hù)士長(zhǎng)一職。于19____年____月獲得主管護(hù)師資格,并于19____年____月正式聘任為主管護(hù)師。自擔(dān)任現(xiàn)職以來(lái),本人始終秉持嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,奮發(fā)進(jìn)取,以高尚的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)、嫻熟的操作技能和全面的專業(yè)知識(shí)為病人提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),取得了顯著的工作成績(jī)。本人高度重視學(xué)習(xí),不斷提升自身綜合素質(zhì)。在醫(yī)院組織的各類業(yè)務(wù)考試、考核中,均能以認(rèn)真態(tài)度對(duì)待,并取得優(yōu)異成績(jī),尤其在____市衛(wèi)生局組織的《護(hù)士長(zhǎng)相關(guān)理論》考試中榮獲二等獎(jiǎng)。作為護(hù)士長(zhǎng),本人充分發(fā)揮管理職能,嚴(yán)格把控本科質(zhì)量控制,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)采取措施,確保本科各項(xiàng)護(hù)理工作指標(biāo)均能達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)要求。同時(shí),本人積極學(xué)習(xí)防治“非典”的有關(guān)知識(shí)及《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》,通過(guò)學(xué)習(xí)增強(qiáng)了安全意識(shí)和責(zé)任感。為更好地服務(wù)病人、減輕病人痛苦,本人苦練基本功,對(duì)操作技術(shù)精益求精。在工作中,本人養(yǎng)成了沉穩(wěn)的性格,具備快速敏捷的思維能力和應(yīng)變能力,能夠妥善處理各種矛盾,做好各項(xiàng)管理工作。本人以身作則,服從領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,勤奮工作、任勞任怨,高標(biāo)準(zhǔn)地完成每一項(xiàng)工作任務(wù),從整體上提升了服務(wù)質(zhì)量和護(hù)理水平。在業(yè)務(wù)方面,本人能夠解決本科護(hù)理工作中的疑難問(wèn)題,指導(dǎo)并參與危重病人的搶救及護(hù)理。同時(shí),本人定期組織本科業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和護(hù)理查房,對(duì)護(hù)師的業(yè)務(wù)給予具體指導(dǎo),提高護(hù)士對(duì)健康教育指導(dǎo)的實(shí)際效果。此外,本人還擔(dān)任衛(wèi)?!锻饪茖W(xué)及護(hù)理》的授課教師,并每月組織本科的護(hù)理質(zhì)量和差錯(cuò)事故分析討論,制定防范措施。本人熟練掌握本科常見(jiàn)病、多發(fā)病的臨床表現(xiàn)、治療原則,以及常用急救藥品、器械的使用方法和急救技術(shù),如心肺復(fù)蘇、心電監(jiān)護(hù)等。面對(duì)機(jī)關(guān)門診流感大流行季節(jié)的嚴(yán)峻挑戰(zhàn),尤其是兒科病人多、輸液穿刺困難的情況,本人能夠合理安排護(hù)理人員,帶領(lǐng)護(hù)理隊(duì)伍加班加點(diǎn)、從容應(yīng)對(duì),確保工作有序進(jìn)行。通過(guò)不斷提高整體素質(zhì)和業(yè)

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