高考數(shù)學(xué) 熱點(diǎn)題型和提分秘籍 專題01 集合 文(含解析)_第1頁
高考數(shù)學(xué) 熱點(diǎn)題型和提分秘籍 專題01 集合 文(含解析)_第2頁
高考數(shù)學(xué) 熱點(diǎn)題型和提分秘籍 專題01 集合 文(含解析)_第3頁
高考數(shù)學(xué) 熱點(diǎn)題型和提分秘籍 專題01 集合 文(含解析)_第4頁
高考數(shù)學(xué) 熱點(diǎn)題型和提分秘籍 專題01 集合 文(含解析)_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

專題01集合【高頻考點(diǎn)解讀】1.了解集合的含義,元素與集合的“屬于”關(guān)系.2.能用自然語言、圖形語言、集合語言(列舉法或描述法)描述不同的具體問題.3.理解集合之間包含與相等的含義,能識(shí)別給定集合的子集.4.在具體情境下,了解全集和空集的含義.5.理解兩個(gè)集合的并集與交集的含義,會(huì)求兩個(gè)簡(jiǎn)單集合的并集與交集.6.理解在給定集合中一個(gè)子集的補(bǔ)集的含義,會(huì)求給定子集的補(bǔ)集.7.能使用Venn圖表達(dá)集合的關(guān)系和運(yùn)算.【熱點(diǎn)題型】題型一集合的基本概念例1、已知集合A={0,1,2},則集合B={x-y|x∈A,y∈A}中元素的個(gè)數(shù)是()A.1B.3 C.5 D.9【舉一反三】集合{x∈N*|eq\f(12,x)∈Z}中含有的元素個(gè)數(shù)為()A.4 B.6C.8 D.12【熱點(diǎn)題型】題型二集合間的基本關(guān)系例2、設(shè)全集U=R,集合M={x|x>1},P={x|x2>1},則下列關(guān)系中正確的是()A.M=P B.PMC.MP D.(?UM)∩P=?【舉一反三】若集合P={x|3<x≤22},非空集合Q={x|2a+1≤x<3a-5},則能使Q?(P∩Q)成立的所有實(shí)數(shù)a的取值范圍為()A.(1,9) B.[1,9]C.[6,9) D.(6,9]【熱點(diǎn)題型】題型三集合的基本運(yùn)算例3、已知全集U={1,2,3,4},集合A={1,2},B={2,3},則?U(A∩B)=()A.{1,3,4} B.{3,4}C.{3} D.{4}【舉一反三】設(shè)集合A={x2,2x-1,-4},B={x-5,1-x,9},若A∩B={9},求A∪B.題型四集合的創(chuàng)新性問題例4、設(shè)集合A={1,2,3},B={2,3,4,5},定義A⊙B={(x,y)|x∈A∩B,y∈A∪B},則A⊙B中元素的個(gè)數(shù)是()A.7B.10C.25D.52【舉一反三】若X是一個(gè)集合,τ是一個(gè)以X的某些子集為元素的集合,且滿足:①X屬于τ,?屬于τ;②τ中任意多個(gè)元素的并集屬于τ;③τ中任意多個(gè)元素的交集屬于τ.則稱τ是集合X上的一個(gè)拓?fù)洌阎蟈={a,b,c},對(duì)于下面給出的四個(gè)集合τ:①τ={?,{a},{c},{a,b,c}};②τ={?,,{c},{b,c},{a,b,c}};③τ={?,{a},{a,b},{a,c}};④τ={?,{a,c},{b,c},{c},{a,b,c}}.其中是集合X上的拓?fù)涞募夕拥男蛱?hào)是________.【高考風(fēng)向標(biāo)】1.(·北京卷)若集合A={0,1,2,4},B={1,2,3},則A∩B=()A.{0,1,2,3,4}B.{0,4}C.{1,2}D.{3}2.(·福建卷)若集合P={x|2≤x<4},Q={x|x≥3},則P∩Q等于()A.{x|3≤x<4}B.{x|3<x<4}C.{x|2≤x<3}D.{x|2≤x≤3}3.(·福建卷)已知集合{a,b,c}={0,1,2},且下列三個(gè)關(guān)系:①a≠2;②b=2;③c≠0有且只有一個(gè)正確,則100a+10b+c等于________.4.(·廣東卷)已知集合M={2,3,4},N={0,2,3,5},則M∩N=()A.{0,2}B.{2,3}C.{3,4}D.{3,5}5.(·湖北卷)已知全集U={1,2,3,4,5,6,7},集合A={1,3,5,6},則?UA=()A.{1,3,5,6}B.{2,3,7}C.{2,4,7}D.{2,5,7}6.(·湖南卷)已知集合A={x|x>2},B={x|1<x<3},則A∩B=()A.{x|x>2}B.{x|x>1}C.{x|2<x<3}D.{x|1<x<3}7.(·重慶卷)已知集合A={3,4,5,12,13},B={2,3,5,8,13},則A∩B=________.8.(·江蘇卷)已知集合A={-2,-1,3,4},B={-1,2,3},則A∩B=________.【答案】{-1,3}【解析】由題意可得A∩B={-1,3}.9.(·江西卷)設(shè)全集為R,集合A={x|x2-9<0},B={x|-1<x≤5},則A∩(?RB)=()A.(-3,0)B.(-3,-1)C.(-3,-1]D.(-3,3)10.(·遼寧卷)已知全集U=R,A={x|x≤0},B={x|x≥1},則集合?U(A∪B)=()A.{x|x≥0}B.{x|x≤1}C.{x|0≤x≤1}D.{x|0<x<1}11.(·全國卷)設(shè)集合M={1,2,4,6,8},N={1,2,3,5,6,7},則M∩N中元素的個(gè)數(shù)為()A.2B.3C.5D.712.(·新課標(biāo)全國卷Ⅱ)已知集合A={-2,0,2},B={x|x2-x-2=0},則A∩B=()A.?B.{2}C.{0}D.{-2}13.(·全國新課標(biāo)卷Ⅰ)已知集合M={x|-1<x<3},N={-2<x<1},則M∩N=()A.(-2,1)B.(-1,1)C.(1,3)D.(-2,3)14.(·山東卷)設(shè)集合A={x|x2-2x<0},B={x|1≤x≤4},則A∩B=()A.(0,2]B.(1,2)C.[1,2)D.(1,4)15.(·陜西卷)設(shè)集合M={x|x≥0,x∈R},N={x|x2<1,x∈R},則M∩N=()A.[0,1]B.(0,1)C.(0,1]D.[0,1)16.(·四川卷)已知集合A={x|(x+1)(x-2)≤0},集合B為整數(shù)集,則A∩B=()A.{-1,0}B.{0,1}C.{-2,-1,0,1}D.{-1,0,1,2}17.(·天津卷)已知q和n均為給定的大于1的自然數(shù),設(shè)集合M={0,1,2,…,q-1},集合A={x|x=x1+x2q+…+xnqn-1,xi∈M,i=1,2,…,n}.(1)當(dāng)q=2,n=3時(shí),用列舉法表示集合A.(2)設(shè)s,t∈A,s=a1+a2q+…+anqn-1,t=b1+b2q+…+bnqn-1,其中ai,bi∈M,i=1,2,…,n.證明:若an<bn,則s<t.18.(·浙江卷)設(shè)集合S={x|x≥2},T={x|x≤5},則S∩T=()A.(-∞,5]B.[2,+∞)C.(2,5)D.[2,5]19.(·福建卷)若集合A={1,2,3},B={1,3,4},則A∩B的子集個(gè)數(shù)為()A.2B.3C.4D.16【答案】C【解析】A∩B={1,3},子集共有22=4個(gè),故選C.20.(·北京卷)已知集合A={-1,0,1},B={x|-1≤x<1},則A∩B=()A.{0}B.{-1,0}C.{0,1}D.{-1,0,1}【答案】B【解析】∵-1∈B,0∈B,1B,∴A∩B={-1,0},故選B.21.(·安徽卷)已知A={x|x+1>0},B={-2,-1,0,1},則(?RA)∩B=()A.{-2,-1}B.{-2}C.{-1,0,1}D.{0,1}【答案】A【解析】因?yàn)锳={x|x>-1},所以?RA={x|x≤-1},所以(?RA)∩B={-2,-1}.22.(·天津卷)已知集合A={x∈R||x|≤2},B={x∈R|x≤1},則A∩B=()A.(-∞,2]B.[1,2]C.[-2,2]D.[-2,1]【答案】D【解析】A∩B={x∈R|-2≤x≤2}∩{x∈R|x≤1}={x∈R|-2≤x≤1}.23.(·陜西卷)設(shè)全集為R,函數(shù)f(x)=eq\r(1-x)的定義域?yàn)镸,則?RM為()A.(-∞,1)B.(1,+∞)C.(-∞,1]D.[1,+∞)【答案】B【解析】M={x|1-x≥0}={x|x≤1},故?RM=(1,+∞).24.(·新課標(biāo)全國卷Ⅱ]已知集合M={x|-3<x<1},N={-3,-2,-1,0,1},則M∩N=()A.{-2,-1,0,1}B.{-3,-2,-1,0}C.{-2,-1,0}D.{-3,-2,-1}【答案】C【解析】M∩N={-2,-1,0}.故選C.25.(·遼寧卷)已知集合A={0,1,2,3,4},B={x||x|<2},則A∩B=()A.{0}B.{0,1}C.{0,2}D.{0,1,2}26.(·江蘇卷)集合{-1,0,1}共有________個(gè)子集.【答案】8【解析】集合{-1,0,1}共有3個(gè)元素,故子集的個(gè)數(shù)為8.27.(·湖南卷)已知集合U={2,3,6,8},A={2,3},B={2,6,8},則(?UA)∩B=________.28.(·湖北卷)已知全集U={1,2,3,4,5},集合A={1,2},B={2,3,4},則B∩(?UA)=()A.{2}B.{3,4}C.{1,4,5}D.{2,3,4,5}【答案】B【解析】?UA={3,4,5},B∩(?UA)={3,4}.29.(·廣東卷)設(shè)集合S={x|x2+2x=0,x∈R},T={x|x2-2x=0,x∈R},則S∩T=()A.{0}B.{0,2}C.{-2,0}D.{-2,0,2}【答案】A【解析】S={-2,0},T={0,2},S∩T={0},故選A.30.(·廣東卷)設(shè)集合S={x|x2+2x=0,x∈R},T={x|x2-2x=0,x∈R},則S∩T=()A.{0}B.{0,2}C.{-2,0}D.{-2,0,2}【答案】A【解析】S={-2,0},T={0,2},S∩T={0},故選A.31.(·新課標(biāo)全國卷Ⅰ)已知集合A={1,2,3,4},B={x|x=n2,n∈A},則A∩B=()A.{1,4}B.{2,3}C.{9,16}D.{1,2}【答案】A【解析】集合B={1,4,9,16},所以A∩B={1,4}.32.(·浙江卷)設(shè)集合S={x|x>-2},T={x|-4≤x≤1},則S∩T=()A.[-4,+∞)B.(-2,+∞)C.[-4,1]D.(-2,1]【答案】D【解析】從數(shù)軸可知,S∩T=(-2,1].所以選擇D.33.(·重慶卷)已知全集U={1,2,3,4},集合A={1,2},B={2,3},則?U(A∪B)=()A.{1,3,4}B.{3,4}C.{3}D.{4}【答案】D【解析】因?yàn)锳∪B={1,2,3},所以?U(A∪B)={4},故選D.【隨堂鞏固】1.已知集合P={y=x2+1},Q={y|y=x2+1,x∈R},S={x|y=x2+1,x∈R},T={(x,y)|y=x2+1,x∈R},M={x|x≥1},則()A.P=M B.Q=SC.S=T D.Q=M2.已知集合A={x|log2x≤2},B=(-∞,a),若A?B,則實(shí)數(shù)a的取值范圍是(c,+∞),其中c=________.3.已知集合A=eq\b\lc\{\rc\}(\a\vs4\al\co1(x\b\lc\|\rc\(\a\vs4\al\co1(\f(x-2,x)≤0,x∈N)))),B={x|eq\r(x)≤2,x∈Z},則滿足條件A?C?B的集合C的個(gè)數(shù)為()A.1 B.2C.4 D.84.若集合A={x∈Z|2<2x+2≤8},B={x∈R|x2-2x>0},則A∩(?RB)所含的元素個(gè)數(shù)為()A.0 B.1C.2 D.35.已知集合A={-1,1},B={x|ax+1=0},若B?A,則實(shí)數(shù)a的所有可能取值的集合為()A.{-1} B.{1}C.{-1,1} D.{-1,0,1}6.對(duì)于任意的兩個(gè)正數(shù)m,n,定義運(yùn)算⊙:當(dāng)m,n都為偶數(shù)或都為奇數(shù)時(shí),m⊙n=eq\f(m+n,2),當(dāng)m,n為一奇一偶時(shí),m⊙n=eq\r(mn),設(shè)集合A={(a,b)|a⊙b=6,a,b∈N*},則集合A中的元素個(gè)數(shù)為________.7.已知A={(x,y)|y=|x2-1|},B={(x,y)|y=eq\r(1-x2)},則A∩B的真子集個(gè)數(shù)為________.8.已知A,B均為集合U={1,2,3,4,5,6}的子集,且A∩B={3},(?UB)∩A={1},(?UA)∩(?UB)={2,4},則B∩(?UA)=________.9.已知集合A={x∈R||x+2|<3},集合B={x∈R|(x-m)(x-2)<0},且A∩B=(-1,n),則m=________,n=________.10.設(shè)集合M=eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(\x(x,y\b\lc\|\rc\|(\a\vs4\al\co1(\a\vs4\al(x=

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論