六年級(jí)語文上學(xué)期期中測試卷三新人教版

精品試卷·第2頁（共2頁）統(tǒng)編版語文六年級(jí)上冊(cè)期中測試卷（三）姓名:班級(jí):得分:1．下列加點(diǎn)字的注音完全正確的一項(xiàng)是()（3分）A.日寇(kò)懸崖(yá)芭蕉(bā)摔跤(shuāi)B.嫵媚(wǔ)茅店(máo)逶迤(wēi)山澗(jiàn)C.豪邁(mài)瞻仰(zhān)協(xié)商(xéi)鎮(zhèn)靜(zháo)D.盔甲(kūi)輻射(fú)誕生(dàn)叉腿(chā)2．下列沒有錯(cuò)別字的一組詞語是()（3分）A.襟飄帶舞意味深長自做自受呆頭呆腦B.碩大無朋斬釘截鐵懸涯峭壁跌跌撞撞C.聚精會(huì)神粉身碎骨移山倒海五彩繽紛D.戚風(fēng)凜凜技高一籌大步流星心滿足足3．下列加點(diǎn)詞語運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()（3分）A．會(huì)場上爆發(fā)出一陣移山倒海的掌聲。B．《江城子·密州出獵》借歷史典故抒發(fā)了蘇軾殺敵報(bào)國的豪情壯志。C．我們同敵人同仇敵愾,奮戰(zhàn)了幾天幾夜。D．在這一觸即發(fā)的時(shí)刻,郝副營長點(diǎn)燃了那本書,為后續(xù)部隊(duì)照亮了前進(jìn)的道路。4．下列句子沒有語病的一項(xiàng)是（）（3分）A.家長要讓孩子接受“吃苦教化”，以此提高孩子自食其力的實(shí)力和獨(dú)立自主的精 神。B.傅雷以深厚的學(xué)養(yǎng)、真摯的父愛，傾聽著萬里之外兒子的每一次心跳和兒子前進(jìn) 路上可能出現(xiàn)的困難，用一封封書信傳遞著自己的惦念。C.泰安的歷史文化只有泰安的自然風(fēng)景配得上，泰安的自然風(fēng)景也只有泰安的歷史 文化配得上。D.如今初中生近視日益嚴(yán)峻，是由于過度看手機(jī)的緣由造成的。5．下面句子中沒有運(yùn)用排比的修辭手法的一項(xiàng)是()（3分）A．荷蘭，是水之國，花之國，也是牧場之國。B．我是親友之間交往的禮品，我是婚禮的冠冕，我是生者贈(zèng)予死者最終的祭獻(xiàn)。C．清早，我同晨風(fēng)一道將光明歡迎；傍晚，我又與群鳥一起為它送行。D．山朗潤起來了，水漲起來了，太陽的臉紅起來了。6．一個(gè)秋雨連綿的日子，安尼想視察一下，晶瑩透亮的雨水里有什么，他 看了一眼顯微 鏡下的小水滴后，禁不住驚叫起來，“

” 你認(rèn)為最恰當(dāng)?shù)囊痪鋺?yīng)是（

）（3分）A．別看小水滴那么澄澈，原來里邊有小蟲子呀！

B．小蟲子那么多，而且都在動(dòng)！C．小蟲子！那么多小蟲子都在動(dòng)！

D．我真沒想到，小水滴里是有蟲子的。7．看拼音，寫詞語。（10分）lèqùqiàolìxuányázhèngfǔpíjuàn（_________）（_________）（_________）（_________）（__________）tànwàngtígōngpáoxiàoyànyǔzīyuán（_________）（_________）（_________）（_________）（_________）8．比一比,再組詞。（4分）沸（__________）

坦（_________）悟（__________）斑（________）佛（__________）

但（_________）語（__________）班（_________）9．給下列句子中加點(diǎn)的字選擇正確的說明，將序號(hào)填在括號(hào)里。（6分）生：A生疏；B.具有生命力；C.果實(shí)沒有成熟；D.產(chǎn)生，發(fā)生。1.常常熬煉身體的人，很少會(huì)生病。（_____）2.這是個(gè)生柿子。（_____）3.今日我又學(xué)會(huì)了八個(gè)生字。（_____）4.燕子為春光增加了很多朝氣。（_____）扎：A.刺；B.鉆；C.駐扎。1.冬泳愛好者像顆炮彈扎進(jìn)了水里。（_____）2.媽媽釘扣子不當(dāng)心扎了手。（_____）10、選詞填空。（4分）幽雅優(yōu)雅1.一陣微風(fēng)拂過，柳枝像（）的舞者般舞動(dòng)起來。2.刀光下的丁香散發(fā)著淡淡的（）的甜香憂慮憂愁3.漁夫聽說西蒙的事，皺起眉，臉變得肅穆（）4.他的性格比較開朗，根本不知道什么叫（）11．按要求改寫句子。（7分）（1）老支書在瓢潑大雨的夜晚鎮(zhèn)靜地指揮村民過木橋?？s句：___________________________________（2）那浪花所奏的不正是一首快樂的歌嗎？改為陳述句：_______________________________（3）泉水唱著歌兒，歡快地向前奔去。仿寫：____________________________________（4）教室里響起了熱情的掌聲。改為夸張句：_______________________________（5）春風(fēng)吹綠了江南大地。改為“被”字句：___________________________改為“把”字句：____________________________（6）開展“手拉手”活動(dòng)可以增加友情。修改病句：___________________________________12．按原文填空。（7分）1.這種境界，既_______，又___________，既___________，又______________。2.《宿建德江》中運(yùn)用對(duì)比的描寫方式寫景，也同時(shí)暗合了詩人淡淡的哀愁是： _______，_____。3.《六月二十七日望湖樓醉書》(其一)中，詩人寫雨來得猛烈的兩句是：________， ________。4.《西江月·夜行黃沙道中》中從嗅覺和聽覺角度來描寫夏夜美景，流露豐收之年 的喜悅之情的兩句是_______________，________________。5.“月”是古詩詞中常見的意象，回憶你學(xué)過的有關(guān)“月”的詩句，試著將它們默 寫出連續(xù)的兩句：__________，_____________。6.________________，大渡橋橫鐵索寒。更喜岷山千里雪，_________________。13.閱讀理解（20分）獻(xiàn)給母親的歌藍(lán)藍(lán)的天空白云飄，我想飛身上天把這雪白的云(靜靜、輕輕)摘下獻(xiàn)給媽媽，作她的圍巾。雪梅峰上雪梅開，我不畏路險(xiǎn)風(fēng)蕭蕭，也要把雪梅摘下獻(xiàn)給我宏大的媽媽。小鳥啾啾細(xì)柳枝，春花遍地開。媽媽每在新春之前，總是要為自己定下一個(gè)安排，今年要在那畝地開拓一片瓜地;或者在田埂上種些高粱、玉米，好讓兒女們過節(jié)吃上甜甜的高粱飴、香噴噴的玉米棒。媽媽總是想著讓我們能吃上可口美味的東西，從不說她要吃什么。全家團(tuán)聚，媽媽忙前忙后，總像有使不完的勁。兒女們叫媽媽休息一下，媽媽卻倔強(qiáng)而(喜悅、喜愛)。媽媽雖銀絲飄飄，卻心明眼睛亮。每每茶余飯后，把我們集中在一起，(查問、詢問)學(xué)習(xí)、生活、人際關(guān)系。我們進(jìn)步時(shí)，媽媽就滿臉微笑，溫順地表揚(yáng)我們;當(dāng)我們懊丟失落時(shí)，媽媽就諄諄教化，諄諄教化，如同春天雨露，滋潤著我們的心田。孩子將要遠(yuǎn)行，昏暗的燈光下，媽媽手拿針線，(密密、細(xì)細(xì))縫補(bǔ)著孩子的衣服。媽媽眼睛不好，總是縫一針，落兩針。她那(靜靜、輕輕)的嘆息聲，飄至我的心中，我總是淚濕枕巾。離家?guī)浊Ю?，每每遠(yuǎn)眺遠(yuǎn)方，我好像望見我的媽媽站在小山坡上，手搭涼棚，在找尋著，注視著，盼望兒女們歸來。我時(shí)時(shí)在夢(mèng)中望見媽媽綻開雙臂，呼喊著我，向我走來，我跳床而起，向媽媽撲去……媽媽給了我們(堅(jiān)決、堅(jiān)毅)的性格，上進(jìn)的精神，我的媽媽是世上最好的媽媽。1．將文中括號(hào)里不恰當(dāng)?shù)脑~劃去。(3分)2．用橫線畫出文中的比方句。(2分)3．照樣子寫詞語。(4分)香噴噴(ABB)：_______________諄諄教化(AABC)：_________________4．寫幾個(gè)成語夸夸媽媽:(不少于4個(gè))(2分)_________________________________5．短文第三段說“媽媽雖銀絲飄飄，卻心名眼睛亮”，第四段又說“媽媽眼睛不好”這 兩處是否前后沖突?為什么?(3分)____________________________________6．文章寫媽媽為我們操勞一共講了三件事，這三件事分別是:(概括要簡潔)(4分)(1)__________________________________(2)__________________________________(3)_________________________________這三件事是有內(nèi)在聯(lián)系的，因?yàn)樗麄兪前確_____依次寫的。7．文章最終一段的作用是:________________。(2分)14．作文。（24分）題目：嘗試“嘗試”是對(duì)沒有做過的事情試著做。在生活、學(xué)習(xí)中，你肯定有過不少的嘗試，請(qǐng)以“嘗試”為題寫一篇文章，把你試著做的一件事登記來，讓大家和你一同感受嘗試的甜、酸、苦、辣。要寫清晰為什么要嘗試，怎樣嘗試，嘗試中有何情感體驗(yàn)。留意不寫錯(cuò)別字，字?jǐn)?shù)在400字以上。參考答案【答案】B【答案】C【答案】C【答案】C【答案】C【答案】D【答案】樂趣俏麗懸崖政府疲乏探望供應(yīng)咆哮諺語資源【答案】沸騰坦克醒悟斑點(diǎn)仿佛但是語言班級(jí)【答案】DCABBA【答案】優(yōu)雅幽雅憂愁憂慮【答案】老支書指揮村民過橋。那浪花所奏的正是一首快樂的歌。示例：花兒綻放笑臉，快樂地迎風(fēng)招展。示例：教室里響起了雷鳴般熱情的掌聲。江南大地被春風(fēng)吹綠了。春風(fēng)把江南大地吹綠了。開展“手拉手”活動(dòng)可以增進(jìn)友情?！敬鸢浮渴谷梭@羨叫人舒適愿久立四望想坐下低吟一首秀麗的小詩移舟泊煙渚日暮客愁新黑云翻墨未遮山白雨跳珠亂入船稻花香里說豐年聽取蛙聲一片舉頭望明月低頭思家鄉(xiāng)金沙水拍云崖暖三軍過后盡開顏13.【答案】1、靜靜喜愛查問細(xì)細(xì)靜靜堅(jiān)決2、當(dāng)