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考點(diǎn)11主謂一樣
盤(pán)更考點(diǎn)
一、教材重點(diǎn)回顧:
主謂一樣是指謂語(yǔ)動(dòng)詞與主語(yǔ)在人稱(chēng)和數(shù)上保持一樣,主謂一樣必需遵循三原則:語(yǔ)法一樣原則,意
義一樣原則,就近一樣原則。對(duì)于主謂一樣的考查,主要集中在單項(xiàng)選擇、完形填空、漢譯英及其它類(lèi)型
的填空題中。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,要駕馭主謂一樣的基本用法及常見(jiàn)搭配。其考查重點(diǎn):
主謂一樣的三個(gè)原則:語(yǔ)法一樣原則,意義一樣原則,就近一樣原則。
主謂一樣的三個(gè)原則
1.意義一樣
意義一樣就是依據(jù)句子主語(yǔ)的意義來(lái)確定謂語(yǔ)動(dòng)詞的單復(fù)數(shù)。如:
Mathsisdifficultforus.數(shù)學(xué)對(duì)我們來(lái)說(shuō)很難。
Thepolicearetryingtosearchforthethiefonthehill.警察們正在山上盡力搜查小偷。
2.語(yǔ)法一樣
語(yǔ)法一樣即單數(shù)主語(yǔ)要用單數(shù)謂語(yǔ)動(dòng)詞,復(fù)數(shù)主語(yǔ)要用復(fù)數(shù)謂語(yǔ)動(dòng)詞。如:
Mybikeisunderthetree,我的自行車(chē)在樹(shù)下。
Thesebooksareold.這些書(shū)是舊的。
3.就近原則
就近原則即當(dāng)主語(yǔ)被某些連詞(短語(yǔ))連接時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞的數(shù)與離它最近的詞保持一樣。
Eithermyfatherorbrotheriscoming.我父親來(lái),要不然就是我弟弟來(lái)。
Notonlyyoubutalsotheyaregoodstudents.不僅你是好學(xué)生,而且他們也是好學(xué)生。
二:并列結(jié)構(gòu)作主語(yǔ)
由and或both...and連接兩個(gè)名詞、代詞作主語(yǔ),表示不同的人或事物時(shí),句子的謂語(yǔ)用復(fù)數(shù)。
JohnandMikearegoodfriends.約翰和邁克是好摯友。
Bothbreadandmilkaregoodforyou.面包和牛奶對(duì)你都有好處。
【留意】and連接的兩個(gè)名詞作主語(yǔ),在意義上指同一人、同一物或同一概念時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)。
ThefamoussingeranddanceriscomingtoChongqing.那位聞名的歌頌家兼舞蹈家要來(lái)重慶。
三:"名詞+介詞短語(yǔ)"作主語(yǔ)
名詞或代詞后接aswellas,with,alongwith,togetherwith,except,but等短語(yǔ)作主語(yǔ)時(shí),謂
語(yǔ)動(dòng)詞的形式應(yīng)和介詞短語(yǔ)前的名詞或代詞的人稱(chēng)和數(shù)保持一樣。(就前原則)
Sheaswellasotherstudentslikesplayingcomputergames.她和其他學(xué)生都喜愛(ài)玩電腦嬉戲。
Hewithhisparentsisworkinginthefields.他正和他的父母在地里干活。
Nobodybutyouandmeknowsit.除了你和我,沒(méi)人知道。
四:不定代詞作主語(yǔ)
1.當(dāng)作主語(yǔ)的名詞前有each,neither,either,every修飾或each,neither,either作主語(yǔ)時(shí),謂
語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)。
Eachstudenthasabook.每一個(gè)學(xué)生都有一本書(shū)。
Eitheransweriscorrect.兩個(gè)答案都是正確的。
Neitherparentiswithhim.他的父母都沒(méi)有和他在一起。
Everyminuteisimportanttous.每一分鐘對(duì)大家都很重要。
2.當(dāng)復(fù)合不定代詞someone,anyone,somebody,anybody,nobody,everybody,something,anything,
nothing,everything等作主語(yǔ)時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)。
Somebodyiswaitingforyououtside.有人在外面等你。
Iseverybodyheretoday?今日大家都到了嗎?
Somethingiswrongwithmywatch.我的手表出故障了。
Nobodywasawayyesterday.昨天沒(méi)有人離開(kāi)。
五:Therebe和Herebe的就近原則
Therebe和Herebe結(jié)構(gòu)后面接并列名詞時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞be均應(yīng)與最近的名詞在數(shù)上保持一樣。
Thereisapen,apencil,aknifeandthreebooksonthedesk.
書(shū)桌上有一支鋼筆,一支鉛筆,一把刀和三本書(shū)。
Herearesomeflowersandacard.這里有一些花和一張卡片。
六:特別名詞作主語(yǔ)
1.國(guó)名、人名、書(shū)名、報(bào)刊名、組織機(jī)構(gòu)等專(zhuān)出名詞作主語(yǔ)時(shí),即使其形式上是復(fù)數(shù),謂語(yǔ)動(dòng)詞也要用
單數(shù)。
TheUnitedStatesliestotheeastofChina.美國(guó)在中國(guó)的東方。(國(guó)名)
Engelswasgoodatlearningforeignlanguages.恩格斯擅長(zhǎng)學(xué)外語(yǔ)。(人名)
2.”the+形容詞”作主語(yǔ)時(shí),表示某類(lèi)人,謂語(yǔ)動(dòng)詞用復(fù)數(shù)。
Thesickaretakengoodcareof.病人得到很好的照看。
Theoldaresupposedtobespokentopolitely.跟老人講話要有禮貌。
3.以-s結(jié)尾的學(xué)科名詞,如maths,physics,politics等和以-s結(jié)尾的抽象名詞,如news,plastics
等作主語(yǔ)時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞要用單數(shù)。
Physicsisverydifficultformetolearn.物理對(duì)我來(lái)講很難學(xué)。
Thenewswasveryexciting.這條新聞特別激烈人心。
4.單復(fù)數(shù)形式相同的名詞,如Chinese,Japanese,sheep,deer等作主語(yǔ)時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞的單復(fù)數(shù)由名詞
前的修飾語(yǔ)來(lái)確定。
AChinesewantstoseeyou.一個(gè)中國(guó)人想見(jiàn)你。
Tensheepareeatinggrassthere.那邊有10只綿羊在吃草。
【留意】Chinese,Japanese,English等前加the表示一國(guó)人,作主語(yǔ)時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞用復(fù)數(shù)。
TheChinesespeakChinese.中國(guó)人說(shuō)漢語(yǔ)。
七:表數(shù)量概念的詞或短語(yǔ)作主語(yǔ)
1.表示時(shí)間、金錢(qián)、距離、重量等的復(fù)數(shù)名詞作主語(yǔ)時(shí),通??醋饕粋€(gè)整體,謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)。
Tenyearshaspassedquickly.10年很快就過(guò)去了。
Tendollarsisenough.10美元就夠了。
100kilometersisalongway.100千米是一段很長(zhǎng)的路。
2.加減乘除運(yùn)算中的謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù),其中加法與乘法也可用復(fù)數(shù)。
Twoandtwois/arefour.2力口2等于4。
Sixtimesoneis/aresix.6乘以1等于6。
3."manya/morethanone+單數(shù)名詞"作主語(yǔ)時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)。
Thereismorethanoneanswer.有不止■個(gè)答案。
Manyastudenthaspassedtheexam.很多學(xué)生通過(guò)了考試。
4.”oneandahalf+復(fù)數(shù)名詞"作主語(yǔ)時(shí),謂語(yǔ)用單數(shù)。
OneandahalfdaysisallIcanspare.一天半是我所能支配的全部時(shí)間。
Oneandahalfpearsisleftontheplate.一個(gè)半梨被留在盤(pán)子里。
5.therestof...短語(yǔ)作主語(yǔ)時(shí),假如of后接復(fù)數(shù)名詞,謂語(yǔ)用復(fù)數(shù);假如of后接不行數(shù)名詞,謂語(yǔ)
用單數(shù)。
Therestofthebikesareonsale.余下的自行車(chē)降價(jià)出售。
Therestofthebreadisgone.剩余的面包不見(jiàn)了。
6.”noneof+復(fù)數(shù)名詞”作主語(yǔ)時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞既可以用單數(shù)也可以用復(fù)數(shù)。
Noneofthedogswas/werethere.aKJL沒(méi)有狗。
7."anumberof+名詞復(fù)數(shù)"表示"很多/大量的...”,其后的謂語(yǔ)動(dòng)詞用復(fù)數(shù);"thenumberof+名
詞復(fù)數(shù)"表示"……的數(shù)量”,其中心詞為number,故謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)。
Anumberoffarmersarestandingoverthere.很多農(nóng)夫站在那邊。
Thenumberofthestudentsinthisschoolhasreachedover2,000.這所學(xué)校的學(xué)生數(shù)量已達(dá)到2000
多人。
8.”alotof/lotsof/plentyof+名詞"作主語(yǔ),謂語(yǔ)動(dòng)詞由of后的名詞來(lái)確定。假如of后是不行數(shù)
名詞,謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù);假如。f后是復(fù)數(shù)名詞,謂語(yǔ)動(dòng)詞用復(fù)數(shù)。
Alotoftimeisneeded.須要大量的時(shí)間。
Plentyofworkersareworking.很多工人在工作。
考向八:動(dòng)名詞、不定式和從句作主語(yǔ)
動(dòng)名詞、不定式或從句作主語(yǔ)時(shí),謂語(yǔ)一般用單數(shù)。
Doingmorningexercisesisgoodforyourbody.做早操對(duì)你的身體有益。
Toplaywithfirenearagasstationisverydangerous.在力口油站旁邊玩火很危急。
Whathesaidatthemeetingisveryimportant.他在會(huì)上的發(fā)言很重要。
其他狀況例句
Thewriterandteacheriscoming.
and連接并列主語(yǔ)時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞常常運(yùn)用復(fù)
那位作家兼老師來(lái)了(作家和老師指同一個(gè)人)
數(shù);但是and連接的并列主語(yǔ)指同一人、同
Thewriterandtheteacherarecoming.
一物時(shí),謂語(yǔ)運(yùn)用單數(shù)。
作家和老師來(lái)了。(作家和老師是兩個(gè)人)
"單數(shù)名詞或代詞+名詞或代詞
+but/besides/except/including/like/witMikewithhisfatherhasbeentoEngland.
h/alongwith/aswellas/rather邁克同他的父親去過(guò)英格蘭。
than/suchas/togetherwith+名詞或代詞作Mike,likehisbrother,enjoysplayingfootball.
主語(yǔ),謂語(yǔ)運(yùn)用單數(shù)形式,假如之前的名詞邁克像他的哥哥一樣喜愛(ài)踢足球。
或代詞是復(fù)數(shù),則謂語(yǔ)運(yùn)用復(fù)數(shù)。
"thenumberof+復(fù)數(shù)名詞"作主語(yǔ)謂語(yǔ)用Thenumberofthestudentsisovereighthundred.
單數(shù);"學(xué)生人數(shù)超過(guò)八百。
a(good/large)numberof+復(fù)數(shù)名詞"作主Anumberofteachersarepresenttoday,andthe
語(yǔ),謂語(yǔ)動(dòng)詞用復(fù)數(shù)。numberofthemis500.很多老師今日都出席了,有
500人。
由兩個(gè)相同部分組成的一個(gè)整體名詞作主
Thescissorsareontheshelfnexttothecupboard.
語(yǔ),謂語(yǔ)動(dòng)詞用復(fù)數(shù),如chopsticks,
剪刀在櫥柜旁邊的架子上。
glasses,shoes,socks,stockings,
Apairofglassescostsquitealotthesedays.
trousers,boots等。若此類(lèi)名詞被"akind
近些天,眼鏡的售價(jià)很高。
of/apairof''修飾時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)。
當(dāng)notonly...butalso...,not...
NeitherJackandIhaveseenthisfilm.
but...,or,either...or…,neither...
杰克和我都沒(méi)有看過(guò)這部電影
nor...等連接并列主語(yǔ)時(shí),以及在therebe
Eitheryouorheistoattendthemeetingtomorrow.
句型中,謂語(yǔ)動(dòng)詞的單復(fù)數(shù)形式采納就近原
或者是你或者是他去參與明天的會(huì)議。
則。
Thecompanyhasgrownrapidlyinthelastfive\
某些集體名詞,如class,club,family,
years.
team,group等,作主語(yǔ)時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞采納
這家公司五年來(lái)快速發(fā)展壯大。
意義一樣原則,即依據(jù)名詞的詳細(xì)含義來(lái)確
ThefamilyarecelebratingThanksgivinginthis:
定謂語(yǔ)動(dòng)詞的單復(fù)數(shù)形式。
picture.在這張相片里,全家人正在慶祝感恩節(jié)。
【學(xué)問(wèn)拓展】
假如這一類(lèi)集體名詞作為一個(gè)整體看待時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞運(yùn)用單數(shù)形式;
假如這一類(lèi)詞指的是詳細(xì)成員,則謂語(yǔ)動(dòng)詞應(yīng)當(dāng)運(yùn)用復(fù)數(shù)形式。
二、中考考點(diǎn)梳理
1、語(yǔ)法一樣:是指主語(yǔ)的單復(fù)數(shù)確定謂語(yǔ)動(dòng)詞的單復(fù)數(shù)。
考點(diǎn)一:一般狀況下,主語(yǔ)為單數(shù)可數(shù)名詞或代詞、不行數(shù)名詞時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)形式;主語(yǔ)為復(fù)
數(shù)可數(shù)名詞或代詞時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞用復(fù)數(shù)形式。
考點(diǎn)二:動(dòng)詞不定式或動(dòng)詞-ing形式作主語(yǔ)時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)形式。
考點(diǎn)三:
1),復(fù)合不定代詞anyone,anybody,anything,someone,somebody,something,everyone,everybody,
everything,noone,nobody,nothing作主語(yǔ)時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)形式。
2).neitherof.../noneof...作主語(yǔ)時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞用單、復(fù)數(shù)形式均可。
3).either指"兩者之中任何一個(gè)”,作主語(yǔ)時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)形式。eitherof...作主語(yǔ)時(shí),
謂語(yǔ)動(dòng)詞用單、復(fù)數(shù)形式均可。
4).each作同位語(yǔ)時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞的單、復(fù)數(shù)形式取決于主語(yǔ)的數(shù);eachof...作主語(yǔ)時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞
用單數(shù)形式。
考點(diǎn)四:當(dāng)用both...and...連接并列主語(yǔ)時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞常用復(fù)數(shù)形式。當(dāng)and連接的兩個(gè)名詞表
示兩個(gè)不同的概念時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞用復(fù)數(shù)形式;當(dāng)表示同一人、同一物或同一個(gè)概念,或表示不行分的整體
時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞仍用單數(shù)形式。
考點(diǎn)五:當(dāng)主語(yǔ)后面總艮有with,except,including,alongwith,togetherwith,aswellas,in
additionto等詞語(yǔ)引導(dǎo)的短語(yǔ)時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞的單、復(fù)數(shù)形式由主語(yǔ)的單、復(fù)數(shù)形式確定。
考點(diǎn)六|一些由兩部分構(gòu)成的表示物體的名詞作主語(yǔ)時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞通常用復(fù)數(shù)形式,如shoes,trousers,
jeans,scissors,chopsticks等。但假如這些名詞前有量詞如pair等修飾時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞的數(shù)與量詞保持
一樣。
考點(diǎn)七:
1).“a(large/small)numberof+復(fù)數(shù)可數(shù)名詞/代詞”作主語(yǔ)時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞用復(fù)數(shù)形式;“the
numberof+復(fù)數(shù)可數(shù)名詞/代詞”作主語(yǔ)時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)形式。
2).“分?jǐn)?shù)/百分?jǐn)?shù)+of+名詞”和“therest/mostof+名詞”作主語(yǔ)時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞的數(shù)由名
詞確定。
2、意義一樣:是指謂語(yǔ)動(dòng)詞和主語(yǔ)的一樣不是取決于主語(yǔ)的語(yǔ)法形式,而是由其意義所確定。
考點(diǎn)一:當(dāng)數(shù)詞作主語(yǔ)或當(dāng)表示距離、金額、時(shí)間等名詞(短語(yǔ))作主語(yǔ)時(shí),通常作為整體看待,謂語(yǔ)
動(dòng)詞用單數(shù)形式。
考點(diǎn)二」有些集體名詞常指復(fù)數(shù)的人或物,謂語(yǔ)動(dòng)詞用復(fù)數(shù)形式,如police;有些集體名詞作主語(yǔ)時(shí),
假如作為一個(gè)整體看待,謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)形式;假如指集體中的成員,謂語(yǔ)動(dòng)詞用復(fù)數(shù)形式,如family,class,
team,group,crowd等;當(dāng)population意為"人口數(shù)量"時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)形式;意為"全體居民"時(shí),
謂語(yǔ)動(dòng)詞用單、復(fù)數(shù)形式均可。
考點(diǎn)三:以-s結(jié)尾的單數(shù)名詞如news,physics,maths,politics等作主語(yǔ)時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)形式。
考點(diǎn)四:
1).“the+形容詞”表示一類(lèi)人作主語(yǔ)時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞常用復(fù)數(shù)形式。這類(lèi)詞有thebrave,thepoor,
therich,theblind,theyoung,theold,thesick,thedead等。
2).“the+姓氏的復(fù)數(shù)形式”表示某一家人或夫婦兩人,其作主語(yǔ)時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞用復(fù)數(shù)形式。
考點(diǎn)五:|定語(yǔ)從句中謂語(yǔ)動(dòng)詞的單復(fù)數(shù)取決于其先行詞的單復(fù)數(shù)。
3)、就近一樣:是指謂語(yǔ)動(dòng)詞的數(shù)要與其最近的主語(yǔ)在人稱(chēng)和數(shù)上保持一樣。
考點(diǎn)一:以or,notonly…butalso...,either…or...,neither…nor…等連接的
名詞(或代詞)作主語(yǔ)時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞要和離它最近的主語(yǔ)在人稱(chēng)和數(shù)上保持一樣。
考點(diǎn)二:]在therebe句型中,假如有兩個(gè)或兩個(gè)以上的主語(yǔ)時(shí),主語(yǔ)與謂語(yǔ)的一樣通常遵循就近一樣
原則。
主謂一樣記憶口訣
單單復(fù)復(fù)最常見(jiàn),集體名詞謂用單。如若強(qiáng)調(diào)其成員,復(fù)數(shù)謂語(yǔ)記心間。
有些名詞謂常復(fù),牛人警察和船員。主語(yǔ)單數(shù)后接介,謂語(yǔ)單數(shù)介無(wú)關(guān)。
主語(yǔ)從句非謂語(yǔ),manya再加morethanone,謂語(yǔ)動(dòng)詞均用單。
or,nor,butalso,therebe,近主原則掛嘴邊。主語(yǔ)neither,either,one,謂語(yǔ)總是用三單。
主語(yǔ)雖有and連,and后面沒(méi)有冠,僅指一人或一事,謂語(yǔ)仍舊是單三。
時(shí)間、價(jià)值度量衡,謂語(yǔ)常作單數(shù)看。no,each,every后用單,兩件/種事物/情系一概念。
謂語(yǔ)動(dòng)詞用復(fù)數(shù)的狀況口訣:
人們加警察,家禽并牛群,常作復(fù)數(shù)沒(méi)問(wèn)題;服裝鞋襪及手套,自然全是用復(fù)數(shù)。
一、典例分類(lèi)
1.[2024?湖南省郴州市】一Lucy,theretoomanythingsonthedesk.Whatamess!
一Sorry,Mum.F11putthemaway.
A.haveB.isC.are
【答案】C
【解析】考查主謂一樣。句意:一一露西,在桌子上有很多東西。真亂!一一對(duì)不起,媽媽?zhuān)覍阉麄兪?/p>
起來(lái)。A.have有;B.is是;單數(shù);C.are是,復(fù)數(shù)。這里是therebe句型,主語(yǔ)是toomanythings是復(fù)
數(shù),be動(dòng)詞用are。依據(jù)題意,故選C。
2.12024?四川省廣元市】NotonlyyoubutalsoIinterestedinthecartooncalledPeppa
Pig.
A.amB.isC.are
【答案】A
【解析】考查句子的主謂一樣。句意:不僅是你,我也對(duì)卡通片《粉紅豬小妹》感愛(ài)好。A.am用于主語(yǔ)是I
的一般現(xiàn)在時(shí);B.is用于主語(yǔ)是單數(shù)第三人稱(chēng)的一般現(xiàn)在時(shí);C.are用于主語(yǔ)是復(fù)數(shù)的一般現(xiàn)在時(shí)。短語(yǔ)”
notonly-butalso”引導(dǎo)的主語(yǔ)和后面動(dòng)詞主謂一樣遵循接近一樣原則,比較近的主語(yǔ)I是第一人稱(chēng),be動(dòng)
詞用am,故選A。
3.[2024,甘肅省天水市】studentsinourclassgoingtothesummercampinBeijing
nextweek.
A.Twofifths;isB.Secondfifths;are
C.Secondfifths;isD.Twofifths;are
【答案】D
【解析】句意:我們班五分之二的學(xué)生準(zhǔn)備下周去北京參與夏令營(yíng)。表達(dá)分?jǐn)?shù)時(shí),分子用基數(shù)詞,分母用
序數(shù)詞,因此五分之二的表達(dá)應(yīng)當(dāng)是twofifths,解除B、C;分?jǐn)?shù)后面的名詞為復(fù)數(shù)名詞students,依據(jù)
主謂一樣的原則,只能用are,故答案選D。
【擴(kuò)展】:本題考查的學(xué)問(wèn)點(diǎn)有分?jǐn)?shù)的表達(dá)和主謂一樣,一般狀況下,表示分?jǐn)?shù)時(shí),分子要用基數(shù)詞,分
母要用序數(shù)詞,假如分子大于1,表示分母的序數(shù)詞要用復(fù)數(shù)形式,如:twothirds三分之二。由"分?jǐn)?shù)
或百分?jǐn)?shù)名詞”構(gòu)成的短語(yǔ)作主語(yǔ)時(shí),其謂語(yǔ)動(dòng)詞的數(shù)要依據(jù)短語(yǔ)中后面名詞的數(shù)而定。如:60%ofthe
studentsinourclassaregirls.我們班60的學(xué)生是女生。Twothirdsoftheappleisred.這個(gè)蘋(píng)
果的三分之二是紅色的。
4.(2024年鹽城)Eachofusalifegoal,whichwillguideustoabrightfuture.
A.hasB.haveC.willhaveD.had
【答案】A
【解析】考查意義一樣原則。英語(yǔ)句中的each,既可作代詞充當(dāng)主語(yǔ),又可作形容詞修飾主語(yǔ),這時(shí)的謂
語(yǔ)動(dòng)詞一律用單數(shù)。Eachofushasacomputer.我們每個(gè)人都有一部電腦。Eachofthemlikesplaying
basketball.他們每個(gè)人都喜愛(ài)打籃球。中考試題題意為“我們每個(gè)人有生活目標(biāo),它將指引我們走向光
明的將來(lái)?!贝祟}each充當(dāng)主語(yǔ)成份,謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)。答案應(yīng)為A。
5.(2024年涼山)一What'sinthepictureonthewall?
一Thereateacherandsomestudentsplayingsoccerontheplayground.
A.hasB.areC.isD.have
【答案】c
【解析】考查語(yǔ)法一樣原則。在therebe句型中,be動(dòng)詞單復(fù)數(shù)取決于其后的主語(yǔ)。假如其后是由and連
接的兩個(gè)主語(yǔ),則應(yīng)與靠近的那個(gè)主語(yǔ)保持一樣。如;Therearetwochairsandadeskintheroom.房
間里有兩張椅子和一張桌子。Thereisapenandsomepiecesofpaperonthedesk.?桌子上有一支鋼
筆和幾張紙。中考試題題意為“墻上圖畫(huà)里有什么?有一位老師和上些學(xué)生在操場(chǎng)上踢足球?!贝祟}
空格后的主語(yǔ)是ateacher,謂語(yǔ)動(dòng)詞應(yīng)選擇is,答案應(yīng)為C。
6.(2024年天水)Eitherthestudentsortheteacherhimverywell.
A.KnowsB.toknowC.knowD.knew
【答案】A
【解析】考查鄰近一樣原則。either...or...連接的并列主語(yǔ),謂語(yǔ)動(dòng)詞與靠近它的主語(yǔ)在數(shù)上一樣。如:
EitheryouorsheisgoodatEnglish.你或她都擅長(zhǎng)英語(yǔ)。Areeitheryouorhewrong?是你錯(cuò)了
還是他錯(cuò)了?中考試題題意為“不是學(xué)生就是老師特別了解他此題由連詞either...or...連接主語(yǔ)the
students和theteacher,旁邊主語(yǔ)是theteacher,故答案應(yīng)為A。
7.(2024年新疆)NotonlyJackbutalsoIcrazyaboutthefootballmatch.
A.amB.isC.areD.be
【答案】A
【解析】考查鄰近一樣原則。中考試題題意為“不僅Jack而且我都熱衷于足球。”此題含有連詞notonly...
butalso...,依據(jù)鄰近一樣原則,答案應(yīng)為Ao
8.(2024年百色)NeithermysisternorIbeentoXi'anbefore.
A.haveneverB.haveeverC.hasneverD.has
ever
【答案】B
【解析】考查鄰近一樣原則。neither...nor..."”連接兩個(gè)主語(yǔ)時(shí),與最靠近的主語(yǔ)一樣。如:Neither
hisparentsnorTomisathome.湯姆和他的父母都不在家。Neithertheteachernorhisstudetnsknow
anythingaboutit.老師和他的學(xué)生都不知道那件事。中考試題題意為“我妹妹和我以前都沒(méi)去過(guò)西安”
由于neither…nor...本身就是否定意義,則可解除含有never的A和C兩項(xiàng);依據(jù)鄰近一樣的原則,則應(yīng)
選擇haveever,答案應(yīng)為B。
9.(2024年蘭州)Peterwithhisclassmatesforthebuswhentheearthquakehappened.
A.iswaitingB.waswaitingC.arewaitingD.were
waiting
【答案】B
【解析】考查語(yǔ)法一樣的原則。當(dāng)主語(yǔ)有with或togetherwith短語(yǔ)時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞與前面的主語(yǔ)部分一樣。
如:Theteachertogetherwithsomestudentsisvisitingthefactory.老師和一■些學(xué)生在參觀工廠。
中考試題題意為“當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生的時(shí)候,Peter與他的同學(xué)正在等公共汽車(chē)?!币罁?jù)此題介詞短語(yǔ)withhis
classmates前主語(yǔ)是Peter,謂語(yǔ)動(dòng)詞須用單數(shù)。依據(jù)時(shí)間狀語(yǔ)whentheearthquakehappened可知,主
句謂語(yǔ)動(dòng)詞須用過(guò)去進(jìn)行時(shí),答案應(yīng)為B。
10.(2024年永州)Playingcomputergamestoooftenbadforus.
A.amB.isC.are
【答案】B
【解析】考查語(yǔ)法一樣的原則。動(dòng)名詞、動(dòng)詞不定式,從句等作主語(yǔ)時(shí)謂語(yǔ)動(dòng)詞一律視作一個(gè)整體,謂語(yǔ)
動(dòng)詞用單數(shù)。如:PlayingfootballonSundayisoneofhishabits.周日踢足球是他的一個(gè)習(xí)慣。When
toleavehasnotbeendecided.什么時(shí)候離開(kāi)還沒(méi)有定下來(lái)。Whathesaidhasbeenrecorded.他說(shuō)
的話已被錄音了。中考試題題意為“玩電腦嬉戲太常常對(duì)我們有害。”此題動(dòng)名詞短語(yǔ)playingcomputer
games用作主語(yǔ),謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù),答案應(yīng)為B。
二、易混易錯(cuò)點(diǎn)撥
1.(2024?廣東省中考)Weareproudofourcountry.Theyear2024isherbirthday.
A.seventyB.theseventyC.theseventiethD.seventieth
【答案】D
【解析】句意:我們?yōu)槲覀兊膰?guó)家感到傲慢,2024年是她的70歲生日。seventy70,seventieth第70;依
據(jù)幾歲生日時(shí)用序數(shù)詞,當(dāng)序數(shù)詞前有形容詞性的物主代詞時(shí),要把the省略掉;故選D。
2.(2024?江蘇省宿遷市)WuDajing,aChineseskater,setanewworldrecordatthe
ShortTrackWorldCuplastyear.
A.25-years-oldB.25yearoldC.25-year—oldD.25yearsold
【答案】C
【解析】句意:25歲的中國(guó)滑冰運(yùn)動(dòng)員吳大靖在去年的短道世界杯上創(chuàng)建了新的世界紀(jì)錄??疾橄薅ㄔ~辨
析。由數(shù)字、名詞和形容詞加連字符構(gòu)成的詞為復(fù)合形容詞,也稱(chēng)限定詞,其結(jié)構(gòu)為"數(shù)字-名詞-
形容詞",中間的名詞必需用單數(shù)形式。依據(jù)句意結(jié)構(gòu),可知選C。
3.(2024,甘肅省武威市)Septemberisthemonthofayear.
A.seventhB.eighthC.ninthD.tenth
【答案】C
【解析】句意:九月是一年中的第九個(gè)月。A.第七;B.第八;C.第九;D.第十。依據(jù)常識(shí)可知,九月
是第九個(gè)月,故選C。
4.(2024?甘肅省蘭州市)Wegaveawaybookstotheschoollibrarylastyear.
A.sixthousandsB.sixthousand
C.sixthousandsofD.sixthousandof
【答案】B
【解析】句意:去年我們把6000本書(shū)捐給了學(xué)校圖書(shū)館。結(jié)合選項(xiàng),本題考查數(shù)詞的用法,英文的數(shù)目表
達(dá)方式有兩種:精確數(shù)目和模糊數(shù)目。精確數(shù)目如:twomilliondollars,兩百萬(wàn)美元;數(shù)詞無(wú)復(fù)
數(shù),也沒(méi)有of;模糊數(shù)目如:millionsofdollars,數(shù)百萬(wàn)美元;數(shù)詞用復(fù)數(shù),且有。f;這個(gè)句
中的數(shù)目屬于精確數(shù)目,6000本書(shū)。就應(yīng)當(dāng)表達(dá)成sixthousandbooks;不加of,數(shù)詞也無(wú)復(fù)數(shù)。
故選B。
5.(2024?湖南省郴州市)Everyyear,booksaregivenawaytothepoorchildrenin
thecountryside.
A.thousandB.thousandsofC.thousandof
【答案】B
【解析】句意:每年,成千上萬(wàn)本書(shū)被捐給鄉(xiāng)下的窮孩子們。A.thousand千,前面有詳細(xì)數(shù)字時(shí)用不
能變復(fù)數(shù);B.thousandsof成千上萬(wàn)的;C.thousandof語(yǔ)法錯(cuò)誤。依據(jù)題意這里表示約數(shù)用
thousandsof,thousandsofbooks表示成千上萬(wàn)的書(shū)。依據(jù)題意,故選B。
6.(2024?山東省濱州市)一Whichmonthoftheyeardoyoulikebest?
一July,themonth,becausesummervacationbegininthismonth.
A.sevenB.sixC.seventhD.sixth
【答案】C
【解析】句意:一一你最喜愛(ài)一年中的哪個(gè)月?一一七月,第七個(gè)月,因?yàn)槭罴僭谶@個(gè)月起先??疾閿?shù)詞辨
析。定冠詞the修飾序數(shù)詞,six和seven都是基數(shù)詞,可解除。seventh第七,sixth第六;依據(jù)
July(七月)可知選C。
7.(2024?黑龍江省哈爾濱市)一We?11celebratetheNationalDaythisyear.
一That'sreallyexcitingo
A.seventyB.seventeenC.seventieth
【答案】C
【解析】表示第幾個(gè)節(jié)日、生日和紀(jì)念日須要用序數(shù)詞。此處指我們今年將要慶祝第七十個(gè)國(guó)慶節(jié)。
8.(2024?福建省中考)Therealargebowlofjiaozionthetable.
A.isB.areC.be
【答案】A
【解析】考查therebe句型,該題主要考查主謂一樣,alargebowlofjiaozi為單數(shù),故選A。
9.(2024?甘肅省蘭州市)Inthenearfuture,thereself-drivingcarsinourcity.
A.isB.wasC.areD.willbe
【答案】D
【解析】句意:在不久的將來(lái),我們城市將有自動(dòng)駕駛汽車(chē)。選項(xiàng)A、C為一般現(xiàn)在時(shí);B為一般過(guò)去時(shí);D
為一般將來(lái)時(shí)。依據(jù)Inthenearfuture可知,本題考查therebe結(jié)構(gòu)的一般將來(lái)時(shí)。該結(jié)構(gòu)有
兩種表達(dá):thereisgoingtobe或therewillbe。分析選項(xiàng)可知,D正確。
10.(2024,湖南省湘西州)一Thereabooksaleinourschool.Wouldyouliketohavea
lookwithme?
一Sure.I'dloveto.
A.isB.haveC.are
【答案】A
【解析】句意:一一在我們學(xué)校有個(gè)圖書(shū)特賣(mài)活動(dòng)。你情愿和我一塊去看看嗎?一一當(dāng)然,我情愿去。there
be句型表示某處有某物,有此句型不能有have,這個(gè)句型中be動(dòng)詞的就近原則,be動(dòng)詞取決于與
之鄰近的名詞。名詞是可數(shù)名詞單數(shù)用is,其它狀況用are。此題中名詞abooksale是可數(shù)名
詞單數(shù),所以be動(dòng)詞用is。故選A。
11.(2024?四川省涼山州)一What'sinthepictureonthewall?
一Thereateacherandsomestudentsplayingsoccerontheplayground.
A.hasB.areC.isD.have
【答案】c
【解析】句意:一一墻上的畫(huà)里是什么?一一有一個(gè)老師和一些學(xué)生在操場(chǎng)上正在踢足球。therebe句型
表示某地有某物,用此句型不能再由have;此句型有個(gè)就近原則,be動(dòng)詞的選擇取決于與之挨著的
名詞。名詞的可數(shù)名詞單數(shù)或者是不行數(shù)名詞的話就用is,是復(fù)數(shù)名詞用are。依據(jù)句中的ateacher
可以推斷be動(dòng)詞用is。故選C。
12.(2024,貴州省安順市)Nowadays,peoplelikeHUAWEIphonesbetter,andabout
ofthemareadults.
A.thenumberof;four-fifthsB.anumberof;four-fifth
C.anumberof;four-fifthsD.thenumberof;four-five
【答案】C
【解析】句意:如今,很多人更喜愛(ài)華為手機(jī),其中約五分之四是成年人??疾榻樵~短語(yǔ)和分?jǐn)?shù)。1.thenumber
of:……的數(shù)量,作主語(yǔ),謂語(yǔ)動(dòng)詞運(yùn)用單數(shù);anumberof:很多,大量的,修飾可數(shù)名詞復(fù)數(shù),
它和可數(shù)名詞作主語(yǔ)時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞運(yùn)用復(fù)數(shù);本句謂語(yǔ)動(dòng)詞like是復(fù)數(shù),可知填anumberof?2.
分?jǐn)?shù)表達(dá)法:基數(shù)詞做分子,序數(shù)詞做分母,當(dāng)分子大于一,分母用復(fù)數(shù),”五分之四"是
four-fifths,故其次個(gè)空填four-fifths;故選C。
能力提升
1.(重慶市2024年三模)TherearefloorsinToby'shouse.Andhisroomisonthe
floor.
A.three;twoB.third;secondC.third;twoD.three;second
【答案】D
【解析】句意:Toby家有三層樓。他的房間在其次層。three三,是基數(shù)詞;third第三,是序數(shù)詞;two
二,是基數(shù)詞;second其次,是序數(shù)詞。第一空修飾復(fù)數(shù)名詞floors,故用基數(shù)詞three。其次空
修飾單數(shù)名詞floor,故用序數(shù)詞second。故選D。
2.(揚(yáng)州市2024年三模)—Dad,aboutofourclassmateswearglasses.
一Oh,that'sterrible.Youallshouldtakegoodcareofyoureyes.
A.threefourthB.thirdfourthC.thirdfourthsD.threequarters
【答案】D
【解析】句意:一一爸爸,我們的同學(xué)大約有四分之三戴著眼鏡。一一哦,那太可怕了。你們都應(yīng)當(dāng)照看
好你們的眼睛。表示分?jǐn)?shù)時(shí),分母用序數(shù)詞,分子用基數(shù)詞,當(dāng)分子大約一時(shí),分子用復(fù)數(shù)形式,表示
四分之一用onefourth或onequarter,表示四分之三用threefourthsthreequarters,故選D。
3.(天津市2024年三模)peoplecometothelostandfoundofficeeveryday.
A.HundredsB.HundredC.HundredofD.Hundredsof
【答案】D
【解析】句意:每天都有數(shù)百人來(lái)到失物招領(lǐng)處。hundred前面有詳細(xì)數(shù)字時(shí)不用復(fù)數(shù)形式,與of連用時(shí),
hundred要用復(fù)數(shù)形式,表示不確定的數(shù)字,hundredsof數(shù)以百計(jì)的,故答案為D。
4.(山東2024年初三模)visitorscametotakephotosofHongyadongduringthevacation.
A.ThousandB.ThousandofC.ThousandsD.Thousandsof
【答案】D
【解析】句意:成千上萬(wàn)的游客在度假期間來(lái)Hongyadong拍照??疾閿?shù)詞的用法。thousand前有詳細(xì)數(shù)字
時(shí),用單數(shù)形式;假如沒(méi)有詳細(xì)數(shù)字時(shí),用復(fù)數(shù)形式和of連用。結(jié)合本題語(yǔ)境,假期來(lái)Hongyadong
參觀的人確定是指約數(shù),意為成千上萬(wàn)的,所以依據(jù)以上分析應(yīng)表達(dá)為thousandsof表示成千上萬(wàn)
的、數(shù)以千計(jì)的;故答案選D。
5.(天津市2024年三模)Inthefuturepeoplewilllivelongerandmoreandmorepeoplewillcelebrate
theirbirthdays.
A.onehundredB.hundredC.hundredsofD.hundredth
【答案】D
【解析】句意:在將來(lái),人們會(huì)活得更久,更多的人將慶祝他們的百歲生日。考查序數(shù)詞。A.onehundred
一百;B.hundred百;C.hundredsof數(shù)以百計(jì)的;D.hundredth第一百。依據(jù)Inthefuturepeople
willlivelongerandmoreandmorepeoplewillcelebratetheirbirthdays.可知句意為"
在將來(lái),人們會(huì)活得更久,更多的人將慶祝他們的百歲生日?!边@里指的是“第一百個(gè)”生日,所
以應(yīng)用序數(shù)詞形式,hundred的序數(shù)詞為hundredth,故答案選Do
6.(天津市2024年初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試)Aboutoftheearthcovered
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