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薪稅師專項(xiàng)測(cè)試題及答案單選題(總共50題)1.(單選題).下列不屬于勞動(dòng)法的立法目的是()。(1分)A、維護(hù)勞動(dòng)者的合法權(quán)益B、平等保護(hù)勞動(dòng)者和用人單位的合法權(quán)益C、構(gòu)建和諧勞動(dòng)關(guān)系D、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展答案:B解析:
勞動(dòng)法是傾斜立法,不是平等保護(hù),所以B不是勞動(dòng)法的立法目的。所屬知識(shí)點(diǎn):A-C-C-0022.(單選題).當(dāng)原有薪酬等級(jí)數(shù)過少,各個(gè)職位的相對(duì)價(jià)值未能得到真實(shí)反映時(shí),可進(jìn)一步細(xì)分各個(gè)職位的差別,增加薪酬等級(jí)數(shù)。屬于以下哪種薪酬結(jié)構(gòu)調(diào)整方向。()(1分)A、縱向薪酬等級(jí)結(jié)構(gòu)的調(diào)整B、橫向薪酬結(jié)構(gòu)的調(diào)整C、不同薪酬等級(jí)人員比例的調(diào)整D、以上都不是答案:A解析:
試題解析:無(wú)所屬知識(shí)點(diǎn):B-E-C-0013.(單選題).在績(jī)效反饋面談中雙方應(yīng)該討論和評(píng)估的是工作行為和工作績(jī)效,也就是工作中的一些事實(shí)表現(xiàn),而不是討論員某個(gè)性特點(diǎn)。指的是以下哪個(gè)績(jī)效反饋的原則。(1分)A、經(jīng)常性原則B、對(duì)事不對(duì)人原則C、多問少講原則D、著眼未來原則答案:B解析:
試題解析:無(wú)所屬知識(shí)點(diǎn):B-D-A-0044.(單選題).通過績(jī)效考評(píng),員工可以知道自己哪些方面做得好,哪些方面做的不好,而這些不好的地方就是企業(yè)和員工今后培訓(xùn)和發(fā)展的方向和重點(diǎn),指的是以下哪種績(jī)效考評(píng)結(jié)果的用途。(1分)A、薪酬的分配和調(diào)整的依據(jù)B、職位調(diào)整的依據(jù)C、員工培訓(xùn)與發(fā)展的依據(jù)D、作為員工選拔的效標(biāo)答案:C解析:
試題解析:無(wú)所屬知識(shí)點(diǎn):B-D-B-0015.(單選題).工傷保險(xiǎn)的歸責(zé)原則是()。(1分)A、過錯(cuò)責(zé)任B、過錯(cuò)推定責(zé)任C、無(wú)過錯(cuò)責(zé)任D、公平責(zé)任答案:C解析:
無(wú)所屬知識(shí)點(diǎn):A-C-C-0016.(單選題).下列關(guān)于勞務(wù)派遣的說法錯(cuò)誤的是()。(1分)A、勞務(wù)派遣的基本特征是雇傭和使用相分離B、勞務(wù)派遣關(guān)系中存在三方主體C、勞務(wù)派遣中的用工單位應(yīng)與勞動(dòng)者訂立勞動(dòng)合同D、勞務(wù)派遣單位與用工單位應(yīng)當(dāng)訂立勞務(wù)派遣協(xié)議答案:C解析:
勞務(wù)派遣關(guān)系中,用人單位是勞務(wù)派遣單位,它應(yīng)當(dāng)與勞動(dòng)者訂立勞動(dòng)合同,用工單位與勞動(dòng)者不存在勞動(dòng)關(guān)系,所以C項(xiàng)錯(cuò)誤。所屬知識(shí)點(diǎn):A-C-C-0027.(單選題).“通過各種途徑將組織所需要的招聘信息發(fā)布出去,將求職者吸引進(jìn)來投遞個(gè)人簡(jiǎn)歷的過程”是由以下哪個(gè)人力資源管理職能完成的:()(1分)A、工作分析B、招聘錄用C、培訓(xùn)開發(fā)D、績(jī)效管理答案:B解析:
無(wú)所屬知識(shí)點(diǎn):A-C-E-0038.(單選題).根據(jù)員工的績(jī)效考核結(jié)果,每達(dá)到一定的合格次數(shù)或者一定的考核等級(jí)就可以提升相應(yīng)的薪酬檔次的薪酬調(diào)整方法。屬于以下哪種薪酬結(jié)構(gòu)調(diào)整方式。()(1分)A、效益性調(diào)整B、考核性調(diào)整C、工齡性調(diào)整D、獎(jiǎng)勵(lì)性調(diào)整答案:B解析:
試題解析:無(wú)所屬知識(shí)點(diǎn):B-E-D-0019.(單選題).()是影響勞動(dòng)關(guān)系結(jié)果的能力,它是相互沖突的利益、目標(biāo)及期望以何種形式表現(xiàn)出來的決定因素。(1分)A、力量B、罷工C、沖突D、合作答案:A解析:
試題解析:無(wú)所屬知識(shí)點(diǎn):B-F-A-00210.(單選題).“你可以對(duì)受訓(xùn)者進(jìn)行測(cè)試,確定他們是否學(xué)到了預(yù)期應(yīng)學(xué)到的原理、技能和事實(shí)”指的是以下哪個(gè)層面的培訓(xùn)效果評(píng)估()(1分)A、反應(yīng)B、知識(shí)C、行為D、成效答案:B解析:
試題解析:無(wú)所屬知識(shí)點(diǎn):B-C-A-00211.單選題).下列不屬于勞保法基本理念的是()。(1分)A、人權(quán)思想B、實(shí)質(zhì)正義C、形式正義D、社會(huì)本位答案:C解析:
勞保法屬于社會(huì)法,是以社會(huì)本位、人權(quán)思想和實(shí)質(zhì)正義為基本理念,形式正義屬于私法的基本理念,所以C項(xiàng)不屬于。所屬知識(shí)點(diǎn):A-C-C-00112.(單選題).將測(cè)試內(nèi)容與實(shí)際工作績(jī)效進(jìn)行比較,兩者的相關(guān)程度越高,說明這種測(cè)試方法的效度越高。用的是以下哪種檢測(cè)方法()。(1分)A、預(yù)測(cè)檢驗(yàn)法;B、同步檢驗(yàn)法;C、內(nèi)容檢驗(yàn)法;D、以上都不是。答案:C解析:
試題解析:無(wú)所屬知識(shí)點(diǎn):B-A-B-00113.(單選題).()是指調(diào)整勞動(dòng)關(guān)系以及與勞動(dòng)關(guān)系有密切聯(lián)系的其他社會(huì)關(guān)系的法律。(1分)A、勞動(dòng)法B、合同法C、消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法D、憲法答案:A解析:
試題解析:無(wú)所屬知識(shí)點(diǎn):B-F-B-00214.(單選題).如果M高于N和O,N又高于O而低于P,下面那種說法正確?A、M不高于N和O;B、O高于N;C、P高于O;D、O高于P。請(qǐng)問,面試考官是想測(cè)試求職者的以下哪種能力()。(1分)A、語(yǔ)言理解能力;B、數(shù)量關(guān)系能力;C、邏輯推理能力;D、綜合分析能力。答案:C解析:
試題解析:無(wú)所屬知識(shí)點(diǎn):B-B-B-00115.(單選題).員工福利的發(fā)展經(jīng)過了不同的發(fā)展階段,早期發(fā)展階段是指()(1分)A、市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)管理時(shí)期B、企業(yè)自我管理時(shí)期C、政府介入時(shí)期D、社會(huì)保障協(xié)調(diào)發(fā)展時(shí)期答案:B解析:
試題解析:無(wú)所屬知識(shí)點(diǎn):B-E-D-00216.(單選題).間接薪酬指的是()(1分)A、基本工資B、績(jī)效工資C、福利D、激勵(lì)工資答案:C解析:
試題解析:無(wú)所屬知識(shí)點(diǎn):B-E-A-00217.(單選題).企業(yè)若要進(jìn)行全員培訓(xùn),應(yīng)采用()。(1分)A、崗前培訓(xùn)B、脫產(chǎn)培訓(xùn)C、在崗培訓(xùn)D、輪崗培訓(xùn)答案:C解析:
試題解析:無(wú)所屬知識(shí)點(diǎn):B-C-C-00318.(單選題).()大約發(fā)生在一個(gè)人的24歲到44歲之間這一年齡段上,他是大多數(shù)人工作生命周期的核心部分。(1分)A、成長(zhǎng)階段B、探索階段C、確立階段D、維持階段答案:C解析:
試題解析:無(wú)所屬知識(shí)點(diǎn):B-C-A-00219.(單選題).被稱為“人力資源之父”的是()?(1分)A、馬克思B、亞當(dāng)?斯密C、舒爾茨D、柏拉圖答案:C解析:
無(wú)所屬知識(shí)點(diǎn):A-C-E-00120.(單選題).用測(cè)試方法測(cè)量出的所要測(cè)量的內(nèi)容的程度,或者說在多大程度上能測(cè)量出要測(cè)量的內(nèi)容。講的是以下哪個(gè)概念()。(1分)A、信度;B、效度;C、效標(biāo)效度;D、內(nèi)容效度。答案:B解析:
試題解析:無(wú)所屬知識(shí)點(diǎn):B-A-B-00121.(單選題).衡量各崗位員工完成本職工作具備的各項(xiàng)能力,對(duì)待工作的態(tài)度、思想意識(shí)和工作作風(fēng),指的是以下哪種績(jī)效考核的內(nèi)容。(1分)A、業(yè)績(jī)考核B、計(jì)劃考核C、能力態(tài)度考核D、部門滿意度考核答案:C解析:
試題解析:無(wú)所屬知識(shí)點(diǎn):B-D-B-00222.(單選題).培訓(xùn)與開發(fā)有利于滿足員工的()需要。(1分)A、生理B、社交C、安全D、實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值答案:D解析:
試題解析:無(wú)所屬知識(shí)點(diǎn):B-C-C-00223.(單選題).按照我國(guó)法律,未成年工是指以下哪個(gè)?(1分)A、年滿16周歲未滿18周歲的勞動(dòng)者B、未滿18周歲的勞動(dòng)者C、未滿16周歲的勞動(dòng)者D、年滿16周歲未滿20周歲的勞動(dòng)者答案:A解析:
試題解析:無(wú)所屬知識(shí)點(diǎn):B-F-B-00224.(單選題).由于績(jī)效考核未能真正體現(xiàn)員工的真實(shí)績(jī)效水平從而導(dǎo)致員工的薪酬制定缺乏依據(jù)。這體現(xiàn)了薪酬管理的哪個(gè)誤區(qū)?()(1分)A、績(jī)效考核不到位B、薪酬設(shè)計(jì)缺乏前瞻性C、與薪酬相關(guān)的制度不配套D、過度人性化管理導(dǎo)致憑好惡定薪酬答案:A解析:
試題解析:無(wú)所屬知識(shí)點(diǎn):B-E-B-00225.(單選題).上下班免費(fèi)班車屬于以下哪種福利。()(1分)A、國(guó)家福利B、組織福利C、個(gè)人福利D、以上都不是答案:B解析:
試題解析:無(wú)所屬知識(shí)點(diǎn):B-E-D-00126.(單選題).不管員工的績(jī)效考核結(jié)果是好是壞,一定要多給員工一些鼓勵(lì),至少讓員工感覺到:雖然我的績(jī)效考核成績(jī)不理想,但我得到了一個(gè)客觀認(rèn)識(shí)自己的機(jī)會(huì),我找到了應(yīng)該努力的方向,并且在我前進(jìn)的過程中會(huì)得到主管人員的幫助。指的是以下哪個(gè)績(jī)效反饋的原則。(1分)A、經(jīng)常性原則B、對(duì)事不對(duì)人原則C、正面引導(dǎo)原則D、適度保密原則答案:C解析:
試題解析:無(wú)所屬知識(shí)點(diǎn):B-D-A-00427.(單選題).“無(wú)論是員工個(gè)體績(jī)效還是組織績(jī)效在實(shí)際運(yùn)行過程中都受到多種因素的共同影響,而不是某一個(gè)單一因素所能左右的?!敝傅氖强?jī)效的哪個(gè)特征。(1分)A、多因性B、多維性C、動(dòng)態(tài)性D、以上都不是答案:A解析:
試題解析:無(wú)所屬知識(shí)點(diǎn):B-D-A-00128.(單選題).員工福利的發(fā)展經(jīng)歷了不同的發(fā)展階段,早期發(fā)展階段又稱為()(1分)A、市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)管理時(shí)期B、企業(yè)自我管理時(shí)期C、政府介入時(shí)期D、社會(huì)保障協(xié)調(diào)發(fā)展時(shí)期答案:B解析:
試題解析:無(wú)所屬知識(shí)點(diǎn):B-E-D-00229.(單選題).人力資本是什么共同投資的結(jié)果()(1分)A、國(guó)家B、企業(yè)C、社會(huì)D、家庭答案:A解析:
試題解析:無(wú)所屬知識(shí)點(diǎn):B-C-B-00130.(單選題).如果企業(yè)是勞動(dòng)密集型企業(yè),工作業(yè)績(jī)完全取決于個(gè)人能力和主動(dòng)性,那么薪酬管理原則,是()。(1分)A、考慮員工特點(diǎn)B、以提高能力,吸引高能力的人才為目的C、以員工的生產(chǎn)業(yè)績(jī)決定其薪酬D、考慮市場(chǎng)水平答案:C解析:
試題解析:無(wú)所屬知識(shí)點(diǎn):B-E-D-00231.(單選題).依據(jù)職位在企業(yè)內(nèi)的相對(duì)價(jià)值為員工支付工資的薪酬模式是()(1分)A、技能工資制B、績(jī)效工資制C、職位工資制D、組合工資制答案:C解析:
試題解析:無(wú)所屬知識(shí)點(diǎn):B-E-D-00232.(單選題).工資晉升的等級(jí)是與績(jī)效聯(lián)系在一起的,指的是以下哪種績(jī)效考評(píng)結(jié)果的用途。(1分)A、薪酬的分配和調(diào)整的依據(jù)B、職位調(diào)整的依據(jù)C、員工培訓(xùn)與發(fā)展的依據(jù)D、作為員工選拔的效標(biāo)答案:A解析:
試題解析:無(wú)所屬知識(shí)點(diǎn):B-D-B-00133.(單選題).研討法包括研討會(huì)和()哪兩種形式。(1分)A、小組討論B、個(gè)人學(xué)習(xí)C、培訓(xùn)師授課D、情景模擬答案:A解析:
試題解析:無(wú)所屬知識(shí)點(diǎn):B-C-C-00134.(單選題).組織需求分析不包括下列哪一項(xiàng)?()。(1分)A、人力資源規(guī)劃分析B、生產(chǎn)效率分析C、文化分析D、工作績(jī)效評(píng)價(jià)分析答案:B解析:
試題解析:無(wú)所屬知識(shí)點(diǎn):B-C-C-00135.(單選題).國(guó)家通過立法強(qiáng)制實(shí)施的員工福利政策主要有()(1分)A、財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)和企業(yè)年金保險(xiǎn)B、教育保險(xiǎn)和人壽保險(xiǎn)C、社會(huì)保險(xiǎn)和休假制度D、失業(yè)保險(xiǎn)和教育資助保險(xiǎn)答案:C解析:
試題解析:無(wú)所屬知識(shí)點(diǎn):B-E-D-00236.(單選題).培訓(xùn)是給新雇員或現(xiàn)有雇員傳授其完成本職工作所必需的()的過程(1分)A、基本技能B、一般技能C、特殊技能D、常用技能答案:A解析:
試題解析:無(wú)所屬知識(shí)點(diǎn):B-C-C-00137.(單選題).下列關(guān)于勞務(wù)派遣單位的義務(wù)的規(guī)定錯(cuò)誤的是()。(1分)A、與勞動(dòng)者訂立一年以上固定期限的勞動(dòng)合同B、勞動(dòng)者未被派出期間應(yīng)按照法律規(guī)定支付勞動(dòng)者工資C、為勞動(dòng)者繳納社會(huì)保險(xiǎn)D、將派遣協(xié)議內(nèi)容如實(shí)告知?jiǎng)趧?dòng)者答案:A解析:
根據(jù)勞動(dòng)合同法,勞務(wù)派遣單位應(yīng)當(dāng)與被派遣勞動(dòng)者訂立二年以上固定期限勞動(dòng)合同,所以A項(xiàng)錯(cuò)誤。所屬知識(shí)點(diǎn):A-C-E-00138.(單選題).勞動(dòng)關(guān)系的客體是勞動(dòng)權(quán)利和勞動(dòng)義務(wù)指向的對(duì)象即()。(1分)A、勞動(dòng)者B、勞動(dòng)力C、用人單位D、政府答案:B解析:
試題解析:無(wú)所屬知識(shí)點(diǎn):B-D-A-00139.(單選題).從組織角度看,薪酬的作用是()(1分)A、激勵(lì)功能B、經(jīng)濟(jì)保障功能C、控制運(yùn)營(yíng)成本D、吸引和留住人才答案:C解析:
試題解析:無(wú)所屬知識(shí)點(diǎn):B-E-B-00240.(單選題).通過測(cè)試分?jǐn)?shù)與工作績(jī)效的相關(guān)性來證明測(cè)試是否有效。講的是以下哪個(gè)概念()。(1分)A、信度;B、效度;C、效標(biāo)效度;D、內(nèi)容效度。答案:C解析:
試題解析:無(wú)所屬知識(shí)點(diǎn):B-A-B-00141.(單選題).“將招聘單位、種類、數(shù)量、報(bào)考的資格、條件,考試的科目、方法、時(shí)間和地點(diǎn),均以登報(bào)或其他方式向社會(huì)公布,公開進(jìn)行”,是遵循以下哪個(gè)招聘原則()。(1分)A、公開招聘原則;B、相互競(jìng)爭(zhēng)原則;C、平等對(duì)待原則;D、量才使用原則。答案:A解析:
試題解析:無(wú)所屬知識(shí)點(diǎn):B-B-A-00142.(單選題).人力資源管理的目標(biāo)是()(1分)A、人事相宜B、數(shù)量夠多C、質(zhì)量夠高D、獲取人才答案:A解析:
無(wú)所屬知識(shí)點(diǎn):A-C-E-00343.(單選題).以下哪項(xiàng)是內(nèi)部招聘的優(yōu)點(diǎn)()。(1分)A、人員來源于四面八方,選擇余地寬松、充分,有利于招聘到一定數(shù)量和能力的人才;B、大量人員參與應(yīng)聘并招聘成功,能給企業(yè)帶來新思想、新方法,對(duì)企業(yè)陳舊的思想、方法帶來巨大的沖擊,能夠激活企業(yè)不斷向上的活力;C、降低招聘風(fēng)險(xiǎn);D、在某種程度上能夠平息或緩和內(nèi)部員工競(jìng)爭(zhēng)者之間的矛盾。答案:C解析:
試題解析:無(wú)所屬知識(shí)點(diǎn):B-B-A-00144.(單選題).同一組織中不同職位的人所獲薪酬與職位貢獻(xiàn)成正比是指()(1分)A、外部公平B、員工公平C、內(nèi)部公平D、分配公平答案:C解析:
試題解析:無(wú)所屬知識(shí)點(diǎn):B-E-D-00245.(單選題).()是企業(yè)制定員工培訓(xùn)規(guī)劃的基本前提。(1分)A、工作崗位說明B、培訓(xùn)需求分析C、工作任務(wù)分析D、設(shè)計(jì)培訓(xùn)內(nèi)容答案:B解析:
試題解析:無(wú)所屬知識(shí)點(diǎn):B-C-B-00246.(單選題).()旨在對(duì)員工培訓(xùn)需求提供一個(gè)連續(xù)的反饋(1分)A、全面任務(wù)分析模型B、循環(huán)評(píng)估模型C、績(jī)效差距分析模型D、階段評(píng)估模型答案:B解析:
試題解析:無(wú)所屬知識(shí)點(diǎn):B-C-C-00247.(單選題).在求職者回答完相關(guān)問題后,面試考官想獲得更多信息,通??梢赃x擇以下哪種面試題目類型()。(1分)A、行為性問題;B、開放性問題;C、假設(shè)性問題;D、探索性問題。答案:D解析:
試題解析:無(wú)所屬知識(shí)點(diǎn):B-A-A-00248.(單選題).通過設(shè)置關(guān)鍵業(yè)績(jī)指標(biāo),定期衡量企業(yè)內(nèi)不同崗位上員工重要工作完成狀況,指的是以下哪種績(jī)效考核的內(nèi)容.(1分)A、業(yè)績(jī)考核B、計(jì)劃考核C、能力態(tài)度考核D、部門滿意度考核答案:A解析:
試題解析:無(wú)所屬知識(shí)點(diǎn):B-D-B-00249.(單選題).特困家庭補(bǔ)貼屬于以下哪種福利。()(1分)A、國(guó)家福利B、組織福利C、個(gè)人福利D、以上都不是答案:C解析:
試題解析:無(wú)所屬知識(shí)點(diǎn):B-E-D-00150.(單選題).“人力資源的開發(fā)、使用需要消耗一定的財(cái)富,從而產(chǎn)生組織的人力資源成本”說的是人力資源的哪個(gè)特征:()(1分)A、生物性B、社會(huì)性C、生產(chǎn)性D、消費(fèi)性答案:D解析:
無(wú)所屬知識(shí)點(diǎn):A-C-E-002判斷題(總共50題)1.(判斷題).排列法進(jìn)行績(jī)效考核的優(yōu)點(diǎn)之一是可以很好的比較不同部門的績(jī)效水平。試題解析:無(wú)所屬知識(shí)點(diǎn):B-D-C-003(1分)A、正確B、錯(cuò)誤答案:B解析:
暫無(wú)解析2.(判斷題).工作群體在協(xié)同配合方面都是積極的()。(1分)A、正確B、錯(cuò)誤答案:A解析:
無(wú)所屬知識(shí)點(diǎn):A-C-D-0033.向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)或請(qǐng)示工作時(shí)應(yīng)少出問答題,多做選擇題。()(1分)A、正確B、錯(cuò)誤答案:A解析:
無(wú)所屬知識(shí)點(diǎn):A-C-D-0044.(判斷題).人力資源規(guī)劃有助于調(diào)動(dòng)員工的積極性和創(chuàng)造性()。試題解析:無(wú)所屬知識(shí)點(diǎn):B-A-B-001(1分)A、正確B、錯(cuò)誤答案:A解析:
暫無(wú)解析5.(判斷題).開發(fā)性測(cè)評(píng),是一種以開發(fā)人員素質(zhì)為目的的測(cè)評(píng)。試題解析:無(wú)所屬知識(shí)點(diǎn):B-C-D-002(1分)A、正確B、錯(cuò)誤答案:A解析:
暫無(wú)解析6.(判斷題).勞動(dòng)定額法是根據(jù)員工在單位時(shí)間內(nèi)應(yīng)完成的工作量和企業(yè)計(jì)劃的工作任務(wù)總量推測(cè)出所需要的人力資源數(shù)量()。試題解析:無(wú)所屬知識(shí)點(diǎn):B-A-C-001(1分)A、正確B、錯(cuò)誤答案:A解析:
暫無(wú)解析7.(判斷題).彈性福利計(jì)劃與傳統(tǒng)福利計(jì)劃最大的區(qū)別在于給予員工選擇權(quán)和決定權(quán),最大限度滿足員工個(gè)性化需要。試題解析:無(wú)所屬知識(shí)點(diǎn):B-E-D-002(1分)A、正確B、錯(cuò)誤答案:A解析:
暫無(wú)解析8.(判斷題).當(dāng)勞動(dòng)與其他資源為總替代時(shí),工會(huì)可以通過提高其他資源的相對(duì)價(jià)格來增加勞動(dòng)的需求。()。(1分)A、正確B、錯(cuò)誤答案:A解析:
無(wú)所屬知識(shí)點(diǎn):A-C-A-0029.(判斷題).培訓(xùn)評(píng)估中的行為評(píng)估是指了解由于這個(gè)培訓(xùn)計(jì)劃受訓(xùn)者工作行為是否發(fā)生了變化。試題解析:無(wú)所屬知識(shí)點(diǎn):B-C-E-002(1分)A、正確B、錯(cuò)誤答案:A解析:
暫無(wú)解析10.(判斷題).崗位評(píng)價(jià)的主要目的之一是為進(jìn)行薪酬調(diào)查建立統(tǒng)一的職位評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),使不同崗位之間具有可比性,為確保薪酬的公平性奠定基礎(chǔ)。試題解析:無(wú)所屬知識(shí)點(diǎn):B-E-B-001(1分)A、正確B、錯(cuò)誤答案:A解析:
暫無(wú)解析11.(判斷題).招聘規(guī)模越大越好()。試題解析:無(wú)所屬知識(shí)點(diǎn):B-A-D-001(1分)A、正確B、錯(cuò)誤答案:B解析:
暫無(wú)解析12.(判斷題).開放性問題的好處是可以鼓勵(lì)候選人說話,特別是有助于鼓勵(lì)那些內(nèi)向(判斷題).靦腆的候選人()。試題解析:無(wú)所屬知識(shí)點(diǎn):B-B-A-004(1分)A、正確B、錯(cuò)誤答案:A解析:
暫無(wú)解析13.(判斷題).勞動(dòng)合同的客體貨幣、財(cái)物、行為等。試題解析:無(wú)所屬知識(shí)點(diǎn):B-F-C-001(1分)A、正確B、錯(cuò)誤答案:B解析:
暫無(wú)解析14.(判斷題).培訓(xùn)評(píng)估中的成效評(píng)估是指根據(jù)受訓(xùn)者的反應(yīng),知識(shí)的增長(zhǎng)以及工作行為變化,可以判定這個(gè)培訓(xùn)計(jì)劃是否是成功的。試題解析:無(wú)所屬知識(shí)點(diǎn):B-C-E-002(1分)A、正確B、錯(cuò)誤答案:A解析:
暫無(wú)解析15.(單選題).下列關(guān)于職業(yè)道德的說法中,正確的是()試題解析:無(wú)所屬知識(shí)點(diǎn):A-B-A-001(1分)A、正確B、錯(cuò)誤答案:A解析:
暫無(wú)解析16.(判斷題).勞動(dòng)者申請(qǐng)工傷認(rèn)定應(yīng)當(dāng)在事故傷害發(fā)生之日起一年內(nèi)提出。()(1分)A、正確B、錯(cuò)誤答案:A解析:
暫無(wú)解析17.(判斷題).一般意義上的勞動(dòng)合同變更,只限在既定的勞動(dòng)法律關(guān)系范圍之內(nèi)就勞動(dòng)合同的部分條款進(jìn)行變更,也就是說,不涉及勞動(dòng)合同主體的變更。試題解析:無(wú)所屬知識(shí)點(diǎn):B-F-D-001(1分)A、正確B、錯(cuò)誤答案:A解析:
暫無(wú)解析18.(判斷題).績(jī)效管理強(qiáng)調(diào)管理者與員工之間持續(xù)不斷的雙向溝通、雙向協(xié)調(diào),在溝通和工作過程中達(dá)到一致的目標(biāo)。試題解析:無(wú)所屬知識(shí)點(diǎn):B-D-A-003(1分)A、正確B、錯(cuò)誤答案:A解析:
暫無(wú)解析19.(判斷題).社會(huì)主義職業(yè)道德是一種新型的職業(yè)道德,因此,與社會(huì)主義道德沒有什么關(guān)聯(lián)()試題解析:無(wú)所屬知識(shí)點(diǎn):B-E-A-001(1分)A、正確B、錯(cuò)誤答案:B解析:
暫無(wú)解析20.(判斷題).案例研究法是指讓受訓(xùn)者將全部時(shí)間用于分析和解決其他部門而非本部門問題的一種培訓(xùn)技術(shù)。試題解析:無(wú)所屬知識(shí)點(diǎn):B-C-E-002(1分)A、正確B、錯(cuò)誤答案:B解析:
暫無(wú)解析21.(判斷題).績(jī)效反饋主要內(nèi)容是績(jī)效考核結(jié)果和分析績(jī)效差距的原因。試題解析:無(wú)所屬知識(shí)點(diǎn):B-D-B-003(1分)A、正確B、錯(cuò)誤答案:B解析:
暫無(wú)解析22.(判斷題).等待性失業(yè)現(xiàn)象會(huì)強(qiáng)化對(duì)非工會(huì)工人的溢出效應(yīng),從而強(qiáng)化非工會(huì)部門工人工資所受到的向下壓力。()(1分)A、正確B、錯(cuò)誤答案:B解析:
無(wú)所屬知識(shí)點(diǎn):A-C-A-00223.(判斷題).管理的方法可以概括為運(yùn)用好"情、理、法”()(1分)A、正確B、錯(cuò)誤答案:A解析:
無(wú)所屬知識(shí)點(diǎn):A-C-C-00424.(判斷題).勞動(dòng)者特指各行各業(yè)的體力工作者。試題解析:無(wú)所屬知識(shí)點(diǎn):B-F-A-002(1分)A、正確B、錯(cuò)誤答案:B解析:
暫無(wú)解析25.(判斷題).按照組織管理系統(tǒng)和溝通體制的規(guī)范程度,可以將溝通分為正式溝通和非正式溝通等()。(1分)A、正確B、錯(cuò)誤答案:A解析:
無(wú)所屬知識(shí)點(diǎn):A-C-D-00426.(判斷題).過程咨詢中的顧問讓管理者了解在他周圍以及他和其他人之間發(fā)生了什么事,他們解決組織中的具體問題,而不是作為向?qū)Ш徒叹氃谶^程中提出建議,幫助管理者解決問題。()。(1分)A、正確B、錯(cuò)誤答案:B解析:
無(wú)所屬知識(shí)點(diǎn):A-C-D-00327.(判斷題).系統(tǒng)原理包括適應(yīng)性原理,即企業(yè)處于社會(huì)大系統(tǒng)之中,要適應(yīng)社會(huì),比如家樂福實(shí)施"變色龍"戰(zhàn)略()(1分)A、正確B、錯(cuò)誤答案:A解析:
無(wú)所屬知識(shí)點(diǎn):A-C-C-00128.(判斷題).領(lǐng)導(dǎo)指管理者,管理者都是領(lǐng)導(dǎo)()(1分)A、正確B、錯(cuò)誤答案:B解析:
無(wú)所屬知識(shí)點(diǎn):A-C-C-00529.(判斷題).社會(huì)、企業(yè)和個(gè)人從不同方面認(rèn)定的員工的“現(xiàn)實(shí)狀態(tài)”,與社會(huì)、企業(yè)或個(gè)人要求員工達(dá)到的“理想狀態(tài)”之間的差距就是培訓(xùn)需求。試題解析:無(wú)所屬知識(shí)點(diǎn):B-C-E-001(1分)A、正確B、錯(cuò)誤答案:A解析:
暫無(wú)解析30.(判斷題).初級(jí)董事會(huì)的目的在于為有發(fā)展前途的中層管理人員提供分析整個(gè)公司問題的經(jīng)驗(yàn)。試題解析:無(wú)所屬知識(shí)點(diǎn):B-C-E-002(1分)A、正確B、錯(cuò)誤答案:A解析:
暫無(wú)解析31.(判斷題).績(jī)效考核的內(nèi)容主要是業(yè)績(jī)考核。試題解析:無(wú)所屬知識(shí)點(diǎn):B-D-C-001(1分)A、正確B、錯(cuò)誤答案:B解析:
暫無(wú)解析32.(判斷題).勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解書生效后,如果一方不履行調(diào)解書,另一方有權(quán)要求人民法院直接強(qiáng)制執(zhí)行調(diào)解書的內(nèi)容。試題解析:無(wú)所屬知識(shí)點(diǎn):A-C-E-001(1分)A、正確B、錯(cuò)誤答案:B解析:
暫無(wú)解析33.(判斷題).VAKOG是一種基于你所聽到的人們常常使用的口頭語(yǔ)言,將一個(gè)人的思維轉(zhuǎn)變?yōu)槿N感覺的方式()(1分)A、正確B、錯(cuò)誤答案:B解析:
無(wú)所屬知識(shí)點(diǎn):A-C-D-00334.(判斷題).培訓(xùn)需求分析指在規(guī)劃與設(shè)計(jì)培訓(xùn)活動(dòng)之前收集組織及成員現(xiàn)有績(jī)效的有關(guān)信息,確定現(xiàn)有績(jī)效水平與應(yīng)有績(jī)效水平的差距,從而進(jìn)一步找出組織和成員在知識(shí),技術(shù)和能力等方面的差距,為培訓(xùn)活動(dòng)提供依據(jù)。試題解析:無(wú)所屬知識(shí)點(diǎn):B-C-E-001(1分)A、正確B、錯(cuò)誤答案:A解析:
暫無(wú)解析35.(判斷題).系統(tǒng)原理包含整體性原理,即1+1>2()(1分)A、正確B、錯(cuò)誤答案:A解析:
無(wú)所屬知識(shí)點(diǎn):A-C-C-00136.(判斷題).社會(huì)福利在社會(huì)保障層次中屬于“錦上添花”。()(1分)A、正確B、錯(cuò)誤答案:A解析:
社會(huì)福利屬于社會(huì)保障中的較高層次,社會(huì)救助屬于雪中送炭,社會(huì)福利則屬于錦上添花。所屬知識(shí)點(diǎn):A-C-C-00237.(判斷題).績(jī)效溝通過程中除了采用正式溝通方式外,還可以采取很多非正式溝通方式。試題解析:無(wú)所屬知識(shí)點(diǎn):B-D-B-002(1分)A、正確B、錯(cuò)誤答案:B解析:
暫無(wú)解析38.(判斷題).彈性福利的優(yōu)點(diǎn)之一是可以滿足員工的個(gè)性化需求。試題解析:無(wú)所屬知識(shí)點(diǎn):B-E-D-002(1分)A、正確B、錯(cuò)誤答案:A解析:
暫無(wú)解析39.(判斷題).遠(yuǎn)程教育包括電影、幻燈片、視頻會(huì)議、錄音磁帶等,其中錄像帶很有效,并且被廣泛使用。試題解析:無(wú)所屬
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