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2023年江蘇宿遷中考滿分作文22.有個(gè)有趣的物理小實(shí)驗(yàn):離得很近的兩個(gè)音叉,如果頻率不相同,即使用力敲響其中一個(gè),另一個(gè)也幾乎不發(fā)出聲音;如果頻率相同,只要敲響其中任意一個(gè),另一個(gè)就會(huì)發(fā)出較大的聲音。后者在物理學(xué)上稱為“共鳴”。其實(shí)共鳴也存在于自然、讀書、交往、藝術(shù)欣賞以及生活的方方面面。請(qǐng)你以《那一次,我與____深深共鳴》為題,寫一篇文章。要求:①在橫線上填寫一個(gè)詞,使題目完整;②文體不限,不少于600字;③不得套作,不得抄襲,不得泄露個(gè)人信息。那一次,我與詩詞深深共鳴粗繒大布裹生涯,腹有詩書氣自華?!}記古詩,懷著一顆平靜的心去細(xì)細(xì)體味,就會(huì)深陷其中,與其深深共鳴。將故事的琴弦撥回那年,依稀記得那天。夜幕降臨,萬家燈明,我獨(dú)自坐在書桌前,手中翻著一本稍磨損的詩集,不知不覺中、紙頁翻動(dòng)的聲音將我?guī)胍粋€(gè)絢麗的詩詞世界。逢春漫步在充沛生機(jī)的小路上,沿途眾花如繁星點(diǎn)綴在綠茵中,抬頭一看,是秀麗優(yōu)雅的楊柳輕輕揮舞著嫩綠的枝條,一派“野芳發(fā)而幽香,佳木秀而繁陰”的詩情畫意之景.在宛如明鏡的湖水中央,有幾只小鴨跟在鴨媽媽身后“嘎嘎……”亂叫,讓人看到都忍俊不禁.看來還真是“春江水暖鴨先知!”瑪瑙般的江面上時(shí)不時(shí)泛起漣漪,哦,原來是“春來江水綠如藍(lán)。”我與詩共鳴。遇夏怔怔地望著滿塘荷花,嫣紅的花瓣在烈日下被照耀地熠熠生輝,散發(fā)獨(dú)特的光芒,那確是“映日荷花別樣紅”了。入夏了,叢樹茂密成蔭,蟬兒也活了過來。走進(jìn)向往的乘涼圣地,蟬兒抱著大吉他演奏了一首又一首歡樂交響曲,“竹深樹密蟲鳴處,時(shí)有微涼不是風(fēng)”就是最好的描寫?!八疂M有時(shí)觀下鷺,草深無處不鳴蛙”,每每到了夏天便常見到青蛙,雖常被嚇到,但難免驚喜,生活或許這樣才更完美。那一次,我與詩詞深深共鳴。迎秋農(nóng)田里金黃的稻谷隨風(fēng)搖曳,我走在田間小路上,稻穗沉甸甸地低垂,仿佛在展示它們的成果,蛙聲此起彼伏,不禁想起“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片”這幅繾綣的畫卷與眼前的景色交相輝映,給人以深深的共鳴。秋天的風(fēng),輕輕吹過我的臉頰,帶來一絲涼意。我站在波光粼粼的湖邊,仿佛一面鏡子,映照出天邊的晚霞與盤旋的飛鳥,我想起了“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色。”此情此景讓我與詩詞深深共鳴。賞冬冬天是一個(gè)寂靜而美麗的季節(jié),而詩詞則是冬天的最佳注解。當(dāng)我讀到“千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅”時(shí),我仿佛置身于一片靜謐的雪景中,只有鳥兒的鳴叫聲在寒風(fēng)中回蕩。而“寒食東風(fēng)御柳斜”則讓我看到寒食節(jié)日裊裊東風(fēng)中柳絮飛舞的樣子?!艾幣_(tái)銀闕煙霞生”讓我腦海中浮現(xiàn)出一幅冬日仙境圖,令人沉醉。詩詞的巧妙運(yùn)用讓我對(duì)冬季有了更深的感悟,讓我產(chǎn)生深深共鳴。四季更迭,詩詞在我心中蕩漾。春天的詩如細(xì)雨般滋潤著我的心田;夏天的詩如熾熱的陽光照亮我的內(nèi)心;秋天的詩詞如金黃的葉子飄落在我思緒深處;冬天的詩如寒風(fēng)般凜冽,卻溫暖著我的靈魂。四季給了我無盡靈感,我用詩詞表達(dá)對(duì)四季的熱愛,用文字記錄下美麗的瞬間,與詩詞深深共鳴。愿我們心中永遠(yuǎn)有詩,以詩為夢,在生活中披荊斬棘,心燈長明。--后記【審題指導(dǎo)】本題考查半命題作文。第一,審題立意?!澳且淮巍碧刂敢淮巍O薅税l(fā)生的事件是一次。“我”,提示我們用第一人稱寫作,寫真事,抒真情?!吧钌睢笔浅潭雀痹~,表達(dá)出對(duì)我的影響很大的意思。“共鳴”是指由別人的某種思想感情激發(fā)出來的相同的思想感情。由此詞可知,要寫一個(gè)人、一件事、一個(gè)物或者一句話,“我”從中獲得了認(rèn)同感,比如精神的收獲、思想上的轉(zhuǎn)變、心靈的感悟等。第二、選材構(gòu)思。本題適合寫成記敘文。要在橫線上填寫恰當(dāng)?shù)脑~語,可以是一件事,可以是一個(gè)瞬間,可以是一個(gè)季節(jié),可以是書,可以是一句話等。所填的詞語一經(jīng)確定,文章的內(nèi)容也就定了。因而填寫的詞語,一定要仔細(xì)推敲,能夠概括地反映所寫的內(nèi)容。從題目的“那一次”,我們還可以明白,寫的事情是過去發(fā)生的。選擇自己熟悉的題材寫作。當(dāng)然,如果再換一下思維,把文題里的“我”看作花草樹木,是擬人化的“我”,比如,可以以一棵小草的角度,以第一人稱寫法,寫出它對(duì)大地的綠化、環(huán)
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