2023 年 6 月大學英語六級考試真題(第二套) 答案詳解

審題審題2023年6月大學英語六級考試真題(第二套)答案詳解PartIWriting審題分析【題目】Forthispart,youareallowed30minutestowriteanessaythatbeginswiththesentence“Itiswidelyacceptedthatanimportantgoalofeducationistohelpstudentslearnhowtolearn.”Youcanmakecomments,citeexamplesoruseyourpersonalexperiencestodevelopyouressay.Youshouldwriteatleast150wordsbutnomorethan200words.【分析】這是一篇議論文。題干要求以所給句子作為文章的開頭，所給句子呈現(xiàn)的一個觀點是：人們普遍認為教育的一個重要目標是幫助學生學會如何學習?？忌蓪Υ爽F(xiàn)象進行評論，比如表明自己的觀點，提出幫助學生學會學習的建議，總結文章，發(fā)出倡議等。謀篇布局謀篇布局下下筆成文范文譯文①Itiswidelyacceptedthatanimportantgoalofeducationistohelpstudentslearnhowtolearn.②Asthesayinggoes,“Giveamanafishandyoufeedhimforaday;teachamantofishandyoufeedhimforalifetime”.③Thismeansthateducationisnotonlyaboutimpartingknowledgebutmoreimportantly,aboutteachingstudentshowtolearn.①人們普遍認為教育的一個重要目標是幫助學生學會如何學習。②俗話說：“授人以魚不如授人以漁”。③這意味著教育不僅僅是傳授知識，更重要的是教會學生如何學習。①However,somepeoplehaveanarrowunderstandingofeducation,whichtheyseeasthedisseminationofknowledgeandexamresults.②Tohelpstudentslearnhowtolearn,schoolsandteachersshouldstartwiththefollowingpoints.③First,cultivatetheabilitytothinkindependently.④Independentthinkingallowsustogetridofexternaldistractionsandlookatproblemsrationally.⑤Second,developcriticalthinking.⑥Groupdiscussionscanbeorganizedinclasstogivestudentsmoreopportunitiestoexpressthemselvesfreely.⑦Third,obtaincorrectlearningmethods.⑧Weshouldarrangeourtimereasonablyanddevelopgoodstudyhabits.①然而，一些人對教育的理解很狹隘，他們認為教育就是傳授知識和考試成績。②要幫助學生學會學習，學校和教師應該從以下幾點做起。③第一，培養(yǎng)獨立思考的能力。④獨立思考能讓你擺脫外界干擾，理性看待問題。⑤第二，培養(yǎng)批判性思維能力。⑥課堂上可以組織小組討論，讓學生有更多的機會自由地表達自己。⑦第三，獲得正確的學習方法。⑧我們應該合理安排時間，養(yǎng)成良好的學習習慣。①Thetraditionaleducationalmisconceptionhasbeenthateducationisonlythelifeofanasceticinaseriousclassroom,andneglectsself-educationthatismoremeaningfultopeople.②Wemustpromotequalityeducationandteachstudentstoeducatethemselves.①傳統(tǒng)教育的誤區(qū)是一直認為教育只是在(氣氛)嚴肅的教室里過苦行僧的生活，而忽視了對人更有意義的自我教育。②我們必須推進素質教育，教會學生進行自我教育。詞匯積累詞匯積累impart/?m?pɑ?t/v.傳授，透露dissemination/d??sem??ne??(?)n/n.宣傳，散播cultivate/?k?lt?ve?t/v.培養(yǎng)，培育；耕作getridof擺脫，除去external/?k?st??nl/a.外界的，外部的distraction/d??str?k?n/n.使人分心的事，分散注意力的事rationally/?r??n?li/ad.理性地，講道理地obtain/?b?te?n/v.(尤指經努力)獲得，贏得reasonably/?ri?zn?bli/ad.合理地；明智地misconception/?m?sk?n?sep?n/n.錯誤認識，誤解ascetic/??set?k/n.苦行僧a.過著清苦生活的；禁欲的neglect/n??ɡlekt/v.忽略，忽視句句式升級①Thetraditionaleducationalmisconceptionhasbeen...andneglectsself-education.(寫出主句)②Thetraditionaleducationalmisconceptionhasbeenthateducationisonlythelifeofanasceticinaseriousclassroom,andneglectsself-education.(that表語從句，簡單句變復合句)③Thetraditionaleducationalmisconceptionhasbeenthateducationisonlythelifeofanasceticinaseriousclassroom,andneglectsself-educationthatismoremeaningfultopeople.(that定語從句修飾self-education)拓展表拓展表達學習效率learningefficiency梳理信息sortoutinformation啟蒙enlighten養(yǎng)成記筆記的習慣fosterthehabitoftakingnotesPartIIListeningComprehensionionOne未未聽先知1.A)Itwasspaciousandtranquil.B)Itwaswarmandcomfortable.C)Itwasshabbyandsolitary.D)Itwastinyandnoisy.選項主語均為It，內容均在描述事物，推測本題詢問It的特點相關的內容，故聽對話時首先要明確It所指代的對象，然后關注It有何特點。ng新公寓相關，推測本題詢問與宿舍生活相關的內容，故聽對話時首先要明確She所指代的對象，然后關注She的宿舍生活。3.A)Hefoundtheapartmentperfectlyfurnished.B)Hehadafeelingofdespairandfrustration.C)Hehadasimilarfeelingtothewoman’s.D)Hefeltthenewplacewaslikeparadise.選項主語均為He，內容為他對住所的描述或感覺，推測本題詢問與住所相關的內容，故聽對話時首先要明確He所指代的對象，然后關注He的住所和感覺。4.A)Gotoseethewoman’sapartment.B)Makeaphonecalltohisparents.C)Buysomefurnitureforthewoman.D)Decoratethewoman’sapartment.選項均以動詞原形開頭，內容涉及公寓、家具和父母，推測本題詢問與新公寓相關的內容，故聽對話時要重點關注【話題預測】綜合4道題目的關鍵詞可知，文章與住所有關，可能是關于新公寓的特點、新公寓與宿舍的對比、搬入新公寓的感受等方面的內容。聽聽力原文聽力原文聽力譯文M:HiLily.How’sthenewapartment?W:It’sOK.M:What?HowcanitbejustOKwhenlastweekyouwerethrilledabouttheplaceandkeptpostingphotosofitonline?W:[1]Well,lastweek,whenImovedin,theapartmentseemedcozy,justtherightsizeforoneperson,butnowitjustseemstiny,shabbyandsolitary.M:That’stheproblem.Youmissyourroommatesfromuniversity,don’tyou?W:[2]I’mgoingtosoundlikeanidiot,becauseIusedtocomplaintoyouallthetimeabouthowcrowdedourdormitoryroomwas,andaboutallthethingstheydidtoirritateme,likewatchingmovieslateatnightwithoutheadphonesortalkingloudlyearlyinthemorning.ButnowImissthemterribly.M:Ofcourseyoudo.That’sperfectlynormal.[3]WhenIgotmyfirstplace,IrememberthinkingIcouldn’twaittolivebymyselfandgetawayfrommyjuvenileroommatesandalltheirannoyinghabits.ButthenIbeganmissingthemandfeelinglonelyandthinkingthatourdormitorywaslikeparadise,eventhoughthereweresixofusguysinonesmallroom.W:Ithoughtitwasjustmewhofeltlikethat.M:Look,youlivedathomewithus,thenyouhadthreeroommates,andthisisyourfirsttimelivingalone.Soit’shard,butyourfirstapartmentisamilestoneinyourlife,andyoushouldcelebrateit.Tellmeabouttheapartment.W:Actually,it’snotbad.Infact,it’sprettyadorable.NowthatIhavedecoratedit,andithaseverythingIneed.Ihaveakitchentocookingandabathroomalltomyself,andthenanotherroomwithmybedatoneendandasofa,asmalltableandchairsattheotherend.M:[4]Thatdoessoundadorable,andIcan’twaittoseeit,andneithercanMomandDad.男：嗨，莉莉。新公寓怎么樣？女：還可以。男：什么？上周你還為這個地方興奮不已，還把它的照片發(fā)布在網上，怎么會是還好呢？女：[1]嗯，上周我搬進來的時候，公寓看起來很舒適，一個人住的大小剛剛好，但是現(xiàn)在它看起來又小又破舊又偏僻。男：這就是問題所在。你想念你的大學室友，是嗎？女：[2]我聽起來像個傻瓜，因為我以前總是向你抱怨我們的宿舍有多擁擠，還有他們做的所有激怒我的事情，比如深夜看電影不戴耳機，或者一大早大聲說話。但現(xiàn)在我非常想念他們。男：你當然會這樣。這很正常。[3]當我有第一處住所的時候，我迫不及待地想要一個人住，遠離我那些幼稚的室友和他們所有令人討厭的習慣。但后來我開始想念他們，感到孤獨，覺得我們的宿舍就像天堂一樣，盡管我們六個人住在一個小房間里。女：我以為只有我有這種感覺。男：聽著，你在家時和我們住在一起，然后你有了三個室友，這是你第一次一個人住。這很難，但你的第一套公寓是你人生中的里程碑，你應該慶祝一下。跟我說說那套公寓。女：其實還不錯。事實上，它很可愛?，F(xiàn)在我已經裝飾好了，我需要的東西都有了。我有自己的廚房和浴室，另一個房間的一端放著我的床，另一端放著沙發(fā)、小桌子和椅子。男：[4]聽起來確實很可愛，我等不及要看了，媽媽和爸爸也等不及了。詞匯積累詞匯積累apartment/??pɑ?tm?nt/n.公寓bethrilledabout對……感到興奮cozy/?k??zi/a.舒適的tiny/?ta?ni/a.極小的shabby/???bi/a.破舊的solitary/?s?l?tri/a.偏僻的idiot/??di?t/n.傻瓜題題目精析dormitory/?d??m?tri/n.宿舍irritate/??r?te?t/v.激怒terribly/?ter?bli/ad.非常juvenile/?d?u?v?na?l/a.幼稚的paradise/?p?r?da?s/n.天堂adorable/??d??r?bl/a.可愛的decorate/?dek?re?t/v.裝飾1.Whatwasthewoman’sfirstimpressionoftheapartment?這位女士對這套公寓的第一印象是什么？A)Itwasspaciousandtranquil.A)寬敞而寧靜。B)Itwaswarmandcomfortable.B)溫暖又舒適。C)Itwasshabbyandsolitary.C)破舊又偏僻。D)Itwastinyandnoisy.D)又小又吵。【題干定位】由apartment定位到音頻開頭，男士詢問女士新公寓的情況。【答案解析】音頻中女士提到上周搬進公寓的時候，公寓看起來很舒適，一個人住剛剛好，選項是對原文的同義改寫，故B項正確?！九潘治觥緼項在音頻中并未提及，故A項排除。C項中的shabbyandsolitary(破舊又偏僻)是音頻原詞，音頻中女士提到現(xiàn)在覺得公寓破舊又偏僻，而非對公寓的第一印象，故C項排除。D項中的tiny(小)是音頻原詞，是女士現(xiàn)在對公寓的評價，而非第一印象，故D項排除。2.Whydoesthewomansaysheisgoingtosoundlikeanidiot?為什么女士說她聽起來像個傻瓜？A)Shenolongerhatespeopletalkingloudlyinthedorm.A)她不再討厭人們在宿舍大聲說話。B)Shemissesherroommatessheusedtocomplainabout.B)她想念她曾經抱怨過的室友。C)ShebeginstoenjoythemoviessheonceC)她開始喜歡那些她曾經覺得令人厭煩的電影。D)她發(fā)現(xiàn)擁擠的宿舍和她的新公寓一樣舒適?！绢}干定位】由goingtosoundlikeanidiot定位到音頻中間，女士表達對室友的思念?！敬鸢附馕觥恳纛l中女士說自己聽起來像傻瓜是因為，以前總是向男士抱怨宿舍生活，但現(xiàn)在非常想念室友們，選項是對原文的同義改寫，故B項正確?！九潘治觥恳纛l中提到talkingloudly(大聲說話)，女士提到室友早上大聲說話，并未提及女士不再討厭人們在宿舍大聲說話，故A項排除。音頻中提到movies(電影)和irritate(激怒)，但說的是女士曾經的室友看電影不戴耳機這一行為激怒了她，并未提及電影令人厭煩，也沒有說她現(xiàn)在開始喜歡那些電影，故C項排除。D項中的crowdeddorm(擁擠的宿舍)同義替換音頻中的howcrowdedourdormitoryroomwas(我們的宿舍多么擁擠)，cozy(舒適的)和apartment(公寓)是音頻原詞，音頻中提到公寓看起來很舒適，宿舍很擁擠，但未提及擁擠的宿舍和公寓一樣舒適，故D項排除。3.Whatdowelearnaboutthemanwhenheleftthedormitorytoliveonhisown?當這位男士離開宿舍獨自生活時，我們了解到？A)他發(fā)現(xiàn)公寓陳設齊全。frustrationB)他有一種絕望和沮喪的感覺。C)Hehadasimilarfeelingtothewoman’s.C)他和那位女士有相似的感覺。D)Hefeltthenewplacewaslikeparadise.D)他覺得新住所就像天堂?！绢}干定位】由leftthedormitory和liveonhisown定位到音頻中間，男士回憶第一次搬離宿舍的心情。其中l(wèi)eftthedormitory同義替換音頻中的getawayfrommyjuvenileroommates，liveonhisown同義替換音頻中的livebymyself?！敬鸢附馕觥恳纛l中男士描述自己有第一個住所時的心情，從迫不及待想搬離宿舍到懷念室友，女士回答說以為只有自己有這樣的感覺，換言之，男士和女士有相似的感覺，選項是對原文的同義改寫，故C項正確。【排他分析】A項中的perfectlyfurnished(陳設齊全)同義替換音頻中的haseverythingIneed(我需要的東西都有)，但這是女士對自己新公寓的描述，而非男士對新公寓的描述，故A項排除。B項在音頻中并未提及，原文只是說男士感到孤獨和懷念室友，并沒有到“絕望和沮喪”的程度，故B項排除。音頻中提到paradise(天堂)，男士提到覺得宿舍像天堂，而非新住所像天堂，故D項排男士說他迫不及待想做什么？A)Gotoseethewoman’sapartment.A)去看女士的公寓。B)Makeaphonecalltohisparents.B)給他的父母打電話。C)Buysomefurnitureforthewoman.C)為女士買一些家具。D)Decoratethewoman’sapartment.D)裝飾女士的公寓。【題干定位】由can’twaitto定位到音頻結尾，男士夸贊女士的新公寓?！敬鸢附馕觥恳纛l中男士說女士的新公寓聽起來很可愛，并表示迫不及待地想要看看，選項是對原文的同義改寫，故A項正確。【排他分析】B項中的parents(父母)同義替換音頻中的MomandDad(媽媽和爸爸)但音頻說的是媽媽和爸爸等不及要來看女士的公寓，并未提及要給父母打電話，故B項排除。C項中的furniture(家具)同義替換音頻中的bed(床)、sofa(沙發(fā))、table(桌子)、chairs(椅子)，音頻中女士在介紹家具，并未提及男士要為女士買家具，故C項排除。音頻中提到Decorate(裝飾)，但說的是女士已經裝飾好了公寓，而非男士要去裝飾女士的公寓，故D項排除。技技巧貼士第2題中的B項(Sheusedto)和C項(Sheonce)在意思上相近，都表示“她曾相近選項經”，正確答案很可能在B、C項中，聽音頻時可重點關注相近選項。第3題的B、C項亦是如此，都包含Hehadafeeling，表示“他有……感覺”。onTwo未未聽先知5.A)Heworksasaliterarycritic.B)Hehostsaneducationalprogram.C)Hehasinitiatedauniversityreform.選項主語均為He，內容涉及身份、節(jié)目、改革、書等多個方面，推測本題詢問與He相關的內容，故聽對話時首D)Hehaspublishedabookrecently.先要明確He的身份，然后關注He的身份及最近發(fā)生的與He相關的事情。6.A)Itfailstokeepupwiththeradicalchangesofsociety.B)Itfailstoensureuniversitiesgetsufficientresources.C)Ithasnotpreparedyoungpeopleforthejobmarket.D)Ithasnotfosteredthegrowthoftheartsdisciplines.選項主語均為It，內容涉及社會、教育、就業(yè)等方面，推測本題詢問以教育為中心的內容，故聽對話時首先要明確It所指代的對象，然后關注It與教育的各個方面相關的信息。eandtechnologydingD)Literatureshouldgetasmuchfundingasengineering.選項主語為預算或學科，內容也均與兩者相關，并涉及不同學科間的比較，推測本題詢問與各學科預算相關的內容，故聽對話時要重點關注不同學科在預算上的特點及對比關系。8.A)Buildaprosperousnation.B)Makeskilledprofessionals.C)Createingeniousartists.D)Cultivatebettercitizens.選項均以動詞原形開頭，內容與國家和人相關，推測本題詢問某事物的影響，故聽對話時要重點關注某物對國家或人產生的影響?！驹掝}預測】綜合4道題目的關鍵詞可知，文章與教育有關，可能是關于教育體系、教育預算、教育的影響等方面的內容。聽聽力原文聽力原文聽力譯文W:WelcometoourprogramBookTalk.[5]OurguesttodayisFrankJones,acriticofoureducationsystem,andtheauthorofanewbook,HowtoReformOurUniversities.M:Hello,Susan.W:Frank,yousupportradicallychanginguniversitiesinAmerica?M:[6]Yes,Ibelievethatthepurposeofhighereducationistorepairyoungpeopletoentertheworkforce,andthatourcurrentsystemfailstodothis.We’reallocatingtoomanyresourcestodisciplinesthatdon’tmatchtheneedsofemployers.W:Ithinkyourattitudetoeducationisabitcynical,Frank.Surely,thepurposeofuniversityistoprepareyoungpeopletoparticipatefullyinciviclife,ratherthanjusttofindwellpaidjobs.M:Susan,manyyounggraduatesstruggletofindanyjob,letaloneagoodone.Thejobmarketisgrim,particularlyforstudentswhostudythearts.女：歡迎來到我們的“圖書談話”節(jié)目。他是我們教育體系的評論家，也是新書《如何改革我們的大學》的作者。男：你好，蘇珊。女：弗蘭克，你支持徹底地改變美國的大學嗎？男：[6]是的，我認為高等教育的目的是幫助年輕人進入勞動力市場，而我們當前的制度沒有做到這一點。我們把太多的資源分配給了不符合雇主需求的學科。女：弗蘭克，我認為你對教育的態(tài)度有點憤世嫉俗。當然，大學的目的是讓年輕人做好充分參與公民生活的準備，而不僅僅是為了找到高薪的工作。男：蘇珊，許多年輕的畢業(yè)生都很難找到工作，更不用說找一份好工作了。就業(yè)市場形勢嚴峻，尤其是對文科W:Iagreethatitisn’teasyforyoungpeopletofindwork,butyouproposeclosingdownalldepartmentsthataren’tdirectlyrelatedtoscienceandtechnology.Isthatreallythesolution?M:You’reoverstatingmypoint.[7]Myargumentisthatweneedtousemoreofourbudgetonareaslikescienceandengineering.Todothat,weneedtotakemoneyfromsubjectslikeliteratureandmusic.W:[8]Buttheartshavevalue.Theyareanimportantpartofourculture.Studyingliteratureormusicorsculpturemightnotresultinajobinthatarea,butithelpsyoungpeopletothinkabouttheworldinadeeperway,whichmakesthembettercitizensandmakesforabettersociety.M:Iagreethattheartsarevaluabletosociety,butit’snaivetothinkthatnotonlythemosttalented,butallstudentsshouldstudythematuniversitylevel.Theartsareverycompetitive,andmostgraduateswillendupwithagreatdealofdebtobtainingadegreethathaslittlevalueonthejobmarket.專業(yè)的學生而言。女：我同意年輕人找工作不容易，但是你提議關閉所有與科技沒有直接關系的院系，這真的是解決辦法嗎？是，我們需要把更多的預算用于科學和工程等領域。要做到這一點，我們需要從文學和音樂等科目上撥款。女：[8]但是文科是有價值的。它們是我們文化的重要組成部分。學習文學、音樂或雕塑可能不會帶來該領域的工作，但它可以幫助年輕人以更深入的方式思考世界，這使他們成為更好的公民，并為更好的社會做出貢獻。男：我同意文科對社會是有價值的，但是認為不僅是最有天賦的人，而且所有的學生都應該在大學階段學習文科就太天真了。文科專業(yè)競爭非常激烈，大多數畢業(yè)生最終會背負大量債務，獲得一個在就業(yè)市場上幾乎沒有價值的學位。詞匯積累詞匯積累critic/?kr?t?k/n.評論家grim/ɡr?m/a.嚴肅的，令人沮喪的，糟糕radically/?r?d?kli/ad.徹底地propose/pr??p??z/v.提議allocating/??l?ke?t/v.分配overstate/???v??ste?t/v.夸大discipline/?d?s?pl?n/n.學科budget/?b?d??t/n.預算cynical/?s?n?kl/a.憤世嫉俗的sculpture/?sk?lpt??(r)/n.雕塑civic/?s?v?k/a.公民的naive/na??i?v/a.天真的題題目精析5.Whatdowelearnfromtheconversation從對話中我們可以了解到男士的什么信息？A)Heworksasaliterarycritic.A)他是文學評論家。B)Hehostsaneducationalprogram.B)他主持一個教育節(jié)目。C)Hehasinitiatedauniversityreform.C)他發(fā)起了一項大學改革。D)Hehaspublishedabookrecently.D)他最近出版了一本書。【題干定位】由題干定位到音頻開頭，女士介紹男士身份?！敬鸢附馕觥恳纛l中提到男士的姓名為弗蘭克·瓊斯，他是教育體系的評論家，也是一本新書的作者，選項是對原文的同義改寫，故D項正確。【排他分析】音頻中提到critic(評論家)，但說的是教育系統(tǒng)的評論家，而非文學評論家，故A項排除。B項中的educational(教育的)同義替換音頻中的education(教育)，program(節(jié)目)是音頻原詞，但音頻中女士是節(jié)目主持人，男士是教育體系的評論家，而非男士主持教育節(jié)目，故B項排除。C項中的university(大學)同義替換音頻中的universities(大學)，reform(改革)是音頻原詞，但音頻中只提到書名《如何改革我們的大學》，并未提及男士發(fā)起了大學改革，故C項排除。6.WhatdoesthemanbelieveistheproblemwiththecurrentAmericansystemofhighereducation?男士認為美國當前的高等教育體系的問題是什么？A)Itfailstokeepupwiththeradicalchangesofsociety.A)它未能跟上社會的徹底改變。B)Itfailstoensureuniversitiesgetsufficientresources.B)它未能確保大學獲得足夠的資源。C)Ithasnotpreparedyoungpeopleforthejobmarket.C)它沒有讓年輕人為就業(yè)市場做好準備。D)Ithasnotfosteredthegrowthoftheartsdisciplines.D)它沒有促進文科學科的發(fā)展。【題干定位】由thecurrentAmericansystemofhighereducation定位到音頻中間，男士評價美國的高等教育。【答案解析】音頻中男士提到高等教育的目的是幫助年輕人進入勞動力市場，而當前的教育體系沒有做到這一點，換言之，美國當前的高等教育體系沒有讓年輕人為就業(yè)市場做好準備，選項是對原文的同義改寫，故C項正確。【排他分析】A項中的radicalchanges(徹底改變)同義替換音頻中的radicallychanging(徹底地改變)，但音頻說的是徹底地改變美國大學，而非社會的徹底改變，故A項排除。B項中的resources (資源)是音頻原詞，音頻提到把太多資源分配給不符合雇主需求的學科，而非未能確保大學獲得足夠的資源，故B項排除。音頻中提到disciplines(學科)，但說的是不符合雇主需求的學科，并未提及文科學科的發(fā)展，故D項排除。7.Howshouldtheeducationbudgetbeallocatedaccordingtotheman?男士認為教育預算應該如何分配？A)Moreofthebudgetshouldgotoscienceandtechnology.A)更多的預算應該用于科學技術。B)TheunderfundedmusicdisciplineshouldbetizedB)資金不足的音樂學科應該優(yōu)先考慮。moreundingC)像雕塑這樣的分支學科應該得到更多的資助。D)Literatureshouldgetasmuchfundingasengineering.D)文學應該得到和工程一樣多的資助?！绢}干定位】由budget定位到音頻中間，男士發(fā)表有關教育預算的看法?！敬鸢附馕觥恳纛l中男士提到需要把更多預算用于科學和工程等領域，選項是對原文的同義改寫，故A項正確?！九潘治觥恳纛l中提到music(音樂)，但說的是從文學和音樂等科目上撥款，而非優(yōu)先給音樂學科分配教育預算，故B項排除。C項中的sculpture(雕塑)是音頻原詞，音頻提到學習雕塑可能不會帶來該領域的工作，并未提及雕塑應該得到更多的資助，故C項排除。音頻中提到literature (文學)和engineering(工程)，但音頻說的是從文學中撥款，將更多預算用于工程，而非文學得到和工程一樣多的資助，故D項排除。女士說文科可以做什么？A)Buildaprosperousnation.A)建設一個繁榮的國家。B)Makeskilledprofessionals.B)培養(yǎng)熟練的專業(yè)人士。C)Createingeniousartists.C)創(chuàng)造天才藝術家。D)Cultivatebettercitizens.D)培養(yǎng)更好的公民?！绢}干定位】由thearts定位到音頻結尾，女士談及文科的價值。【答案解析】音頻女士提到文科是有價值的，它是文化的重要組成部分，可以幫助年輕人以更深入的方式思考世界，使他們成為更好的人，選項是對原文的同義改寫，故D項正確。【排他分析】A項和B項在音頻中并未提及，故A項和B項排除。音頻中多次提及thearts(文科)，但并未提及artists(藝術家)，故C項排除。技技巧貼士視聽一致聽到什么選什么，第8題的A項和B項在音頻中并未提及，故優(yōu)先排除。eOne未未聽先知9.A)Itisquitecommon.B)Itisrarelynoticed.C)Itseldomannoyspeople.D)Itoccurswhenoneisalone.選項主語均為It，內容與頻率有關，推測本題詢問與It的特點相關的內容，故聽短文時首先要明確It的指代對象，然后關注It的特點中與頻率相關的信息。10.A)Seeingthingsinblackandwhite.B)Engaginginregularcontemplation.C)Havingaspecialunderstandingofcreativity.D)Knowinghowtomaketheirmentalbatterieswork.選項均以動名詞開頭，內容與思維相關，推測本題詢問思維特點，故聽短文是要重點關注某人在思維方式上有何特點。11.A)Engaginginintenseactivity.B)Fantasizinginone’sdowntime.C)Workingonaparticularproject.D)Reflectingduringone’srelaxation.選型均以動名詞開頭，內容與思維相關，推測本題詢問與思維活動有關的內容，故聽短文是要重點關注某一種思維活動?！驹掝}預測】綜合3道題目的關鍵詞可知，文章話題與思維有關，可能是關于思維的特點、思維的影響等方面的內容。聽聽力原文聽力原文聽力譯文[9]Doyoueverhavetheannoyingfeelingthatyoudon’thavetimetoreallythinkanymore?Youare[9]你是否曾經有過一種煩人的感覺：你再也沒有時間去真正地思考了？你并不是一個人。各種各樣的因素共同剝奪了我們反思自己和生活的時間。今天，我們心事重重的頭腦很少有安靜的時候。平均每個人每天都會收到數百條短信和語音信息，對我們中的許多人來說，假期是充滿行動的一周，更有可能充滿家庭活動而不是寧靜和沉思的機會。[10]然而，定期反思是所有偉大的專業(yè)人士的基礎，這是給你的精神電池充電的先決條件，以新的眼光看待事物，挖掘你的創(chuàng)造力。我研究過的幾乎所有偉大的顧問都在思考他們的生活和工作時找到了擺脫這一切的方法。事實上，創(chuàng)造力領域的一些研究人員認為，在一段高強度的活動之后的反思和放松中，內心會發(fā)生變化。安排時間來反思你的工作或你正在從事的一個特定項目，我通常擠出半個小時。不要接電話，把你的文件放在一邊，畫草圖，列清單，把最后想到的想法畫成思維導圖，寫下任何新的想法。當你一個人的時候，不要擔心，多思考。我們的很多休息時間都花在擔心生活中的麻煩事上，或者幻想我們希望自己的生活是什么樣的。[11]在一段高強度的工作結束后放松的時候重新審視事物，這是我們最有創(chuàng)造力的時候。notalone.Avarietyoffactorshaveconspiredtorobusoftimeforreflectionaboutourselvesandourlives.Today,ourpreoccupiedmindsarerarelysilent.Theaveragepersonreceiveshundredsoftextsandvoicemessagesaday,andholidaysformanyofusareactionpackedweeks,morelikelyfulloffamilyactivitiesthanopportunitiesfortranquilityandcontemplation.[10]Regularreflection,however,underliesallgreatprofessionals,it’saprerequisiteforyoutorechargeyourmentalbatteries,seethingsinanewlight,andtapintoyourcreativity.AlmostallofthegreatadvisorsthatIhavestudiedhavefoundwaystogetawayfromitallincontemplatetheirlifeandwork.Someresearchersinthefieldofcreativity,infact,believethatinsideoccursduringthereflectionandrelaxationthatfollowsaperiodofintenseactivity.Scheduletimeforreflectionaboutyourworkoraparticularprojectyouareengagedin.Iusuallyblockouthalfanhour.Don’tanswerthephone,pushyourpaperstotheside,sketch,makelists,drawmindmapsofideasthatcometoyouattheend.Writedownanyemergingideas.Whenyou’realone,stopworryingandthink.Alotofourdowntimeisspentworryingabouttroublesomethingsinourlives,orfantasizingabouthowwewouldlikeourlivestobe.[11]Revisitthingsduringmomentsofrelaxationafteraperiodofintensework.Thisiswhenwearethemostcreative.詞匯積累詞匯積累conspire/k?n?spa??(r)/v.共同導致preoccupied/pri??kjupa?d/a.全神貫注的tranquility/tr???kw?l?ti/n.寧靜contemplation/?k?nt?m?ple??n/n.沉思reflection/r??flek?n/n.深思，反省題題目精析prerequisite/?pri??rekw?z?t/n.先決條件tapinto挖掘intense/?n?tens/a.十分強烈的emerging/??m??d???/a.新興的fantasize/?f?nt?sa?z/v.幻想9.Whatdowelearnaboutthefeelingthatonedoesn’thavetimetothinkanymore?我們從沒有時間思考的感覺中了解到了什么？A)Itisquitecommon.A)它很常見。B)Itisrarelynoticed.B)它很少被注意到。C)Itseldomannoyspeople.C)它很少惹惱人們。D)Itoccurswhenoneisalone.D)它發(fā)生在一個人獨處的時候?！绢}干定位】由thefeelingthatonedoesn’thavetimetothinkanymore定位到音頻開頭，談及一種煩人的感覺?！敬鸢附馕觥恳纛l中提到你是否有一種煩人的感覺，即再也沒有時間去真正地思考了，并提到你并不孤單。換言之，許多人都感覺沒有時間思考，這是很常見的事情，選項是對原文的同義改寫，故A正確?！九潘治觥恳纛l中提到rarely(很少)，但說的是頭腦很少有安靜的時候，而非“沒有時間思考”這一感覺很少被注意到，故B項排除。C項中的annoy(惹惱)同義替換音頻中的annoying(煩人的)，但音頻說的是煩人的感覺，并未提及很少惹惱，故C項排除。D項中的alone(單獨的)是音頻原詞，但音頻說的是不是只有你有這種感覺，并沒有提到這種感覺發(fā)生在一個人獨處時，故D項排除。10.Whattraitdoallgreatprofessionalsshare?所有偉大的專業(yè)人士都有什么共同特點？A)Seeingthingsinblackandwhite.A)看事情非黑即白。B)Engaginginregularcontemplation.B)定期沉思。C)對創(chuàng)造力有特殊的理解。D)知道如何讓他們的精神電池工作?！绢}干定位】由allgreatprofessionals定位到音頻中間，談及偉大的專業(yè)人士的共同點?！敬鸢附馕觥恳纛l中提到定期反思是所有偉大的專業(yè)人士的基礎，選項是對原文的同義改寫，故B項正確?！九潘治觥緼項在音頻中并未提及，故A項排除。音頻中提到creativity(創(chuàng)造力)，但說的是挖掘創(chuàng)造力，而非理解創(chuàng)造力，故C項排除。D項中的mentalbatteries(精神電池)是音頻原詞，音頻提到給精神電池充電，并未提到讓精神電池工作，故D項排除。11.Whatdosomeresearchersbelieveisconducivetocreativeideas?一些研究人員認為什么有助于產生創(chuàng)造性的想法？A)Engaginginintenseactivity.A)從事高強度的活動。B)Fantasizinginone’sdowntime.B)在休息的時候幻想。C)Workingonaparticularproject.C)致力于一個特定的項目。D)Reflectingduringone’srelaxation.D)在放松時反思?！绢}干定位】由creative定位到音頻結尾，談及緊張活動后的反思和放松?！敬鸢附馕觥恳纛l中提到在一段高強度的工作結束后放松的時候重新審視事物，這是我們最有創(chuàng)造力的時候，即在放松時反思有助于產生創(chuàng)造性的想法，選項是對原文的同義改寫，故D項正確?！九潘治觥緼項中的intenseactivity(高強度的活動)是音頻原詞，也可同義替換音頻中的intensework(高強度的工作)，但音頻提到的是高強度的活動后進行反思和放松，內心會發(fā)生變化，并未提及從事高強度的活動本身有助于產生創(chuàng)造性的想法，故A項排除。音頻中提到Fantasizing(幻想)和downtime(休息時間)，說的是很多休息時間花在幻想上，但并未提及這有助于產生創(chuàng)造性的想法，故B項排除。音頻中提到particularproject(特定的項目)，但并未提及致力于特定的項目有助于產生創(chuàng)造性的想法，故C項排除。技技巧貼士相反選項第9題的A項Itisquitecommon(它很常見)和B項Itisrarelynoticed(它很少被注意到)在意義上相反，正確答案很有可能在A、B項中，聽錄音時要重點關注相反選項。ageTwo未未聽先知12.A)FarmershelpedNativeAmericansgrowcrops.B)Therewereexpansiveuniversitycampuses.C)Thereexistedpostoffices.D)Migrantsfoundgoldthere.黃金，大部分選項包含there，推測本題詢問某地相關的內容，故聽短文時要重點關注地點名詞，并關注與該地相關的信息。13.A)IthelpedtoboosttheeconomyintheAmericanWest.B)Itprovidedjobopportunitiesformanygoldseekers.C)Itextendedtheinfluenceofthefederalgovernment.D)Itkeptpeopleinthedesertsandplainsconnected.選項主語均為It，內容與經濟、政治、人文相關，且都帶有積極的感情色彩，推測本題詢問It的積極影響，故聽短文時首先要明確It所指代的內容，然后關注It為政治、經濟、人文等方面帶來的積極影響。14.A)ItemployedNativeAmericanstoworkaspostmen.B)Itcommissionedprivatewagonstocarrythemail.C)Itsubsidizedthelocalswhoactedaspostmasters.D)Itcentralizedpostalservicesinitsremoteareas.選項主語均為It，內容與郵局相關，推測本題詢問與郵政服務相關的內容，故聽短文時要重點關注郵政服務在人15.A)Heanalyzedinteractivemapsofmailroutes.B)Hereadalargecollectionofbooksonthetopic.C)Heexamineditshistoricaltrendswithdatascience.D)Hecollecteddataaboutitsimpactonlocalbusiness.選項主語均為He，內容涉及郵件、閱讀、歷史、商業(yè)等多個方面，推測本題詢問He與某主題相關的內容，故聽短文時首先要明確He所指代的對象，然后關注He圍繞某主題具體做了什么事情?！驹掝}預測】綜合4道題目的關鍵詞可知，文章與郵局和郵政服務有關，可能是關于郵局的歷史、郵政服務的發(fā)展、郵政服務的影響等方面的內容。聽聽力原文聽力原文聽力譯文[12]EvenbeforeColoradowasastate,ithadpostofficers.Thefirstopenedin1859inasettlementfoundedbymigrantssearchingforgold.LifecouldbeunpredictableoutWest.Goldfailedtoappear.Droughtruinedfarmers,andsettlersclashedwithNativeAmericans.Onthesettlementslocation,nowstandsasprawlinguniversitycampus.[13-1]Amidallthechanges,onefeatureremainedconstant—thePostalService.ThemapstracingAmerica’swestward[12]甚至在科羅拉多成為一個州之前，它就有郵政官員。第一家(郵局)開業(yè)于1859年，在一個由尋找黃金的移民建立的定居點。西部的生活可能是無法預測的。黃金沒有出現(xiàn)。干旱摧毀了農民，移民與美洲原住民(發(fā)生)沖突。在定居點的位置，現(xiàn)在矗立著一個龐大的大學校園。[13-1]在所有的變化expansionaretelling.In1864,therewerefewpostalbranchesonlandcontrolledbyNativeAmericans,whichstillaccountedformostoftheWest.Overthenext25years,postofficersgrewquickly.ColonizationoftheWestcouldberegardedasaresultofbiggovernment,ratherthanpioneers.[13-2]Asfederalsubsidiesandlandgrantstemptedpeopleintothedesertsandplains,thepostkeptthemconnected.Inthemid19thcentury,thePostOfficeDepartmentwasfarfromacentralizedbureaucracy.[14]Tokeepupwithmigrationpatterns,postalserviceswereaddedto追蹤美國西部擴張的地圖很能說明問題。1864年，在美洲原住民控制的土地上，幾乎沒有郵政分支機構，而美洲原住民仍然占據了西部的大部分地區(qū)。在接下來的25年里，郵政人員迅速增長。西部的殖民可以看作是“大政府”(指指奉行干預主義政策的政府)的結果，而不是拓荒者的結果。[13-2]當聯(lián)邦補貼和土地補助金誘使人們進入沙漠和平原時，郵政使他們保持聯(lián)系。在19世紀中期，郵政部門遠不是一個中央集權的官僚機構。[14]為了跟上遷移模式，郵政服務被添加到現(xiàn)有的業(yè)務中，聯(lián)邦政府委托私人馬車運送郵件，與當地商人簽訂了擔任郵件局長的短期合同。這些伙伴關系使郵件能夠迅速跟隨移民，幫助將該國的偏遠地區(qū)聯(lián)系在一起。[15]布萊文斯是一位數字歷史學家，他寫了一本關于美國郵政服務歷史的書。他用數據科學分析歷史趨勢。最引人注目的是，他建立了一個配套的網站，配有交互式地圖，它們向讀者展示了郵政服務人員如何在一代人的時間里幫助殖民了一個大陸，這些在線交互式地圖說明了“蝸牛郵件”(形容一般郵寄的郵件的速度很慢)的形成力量。existingbusinesses.Thefederalgovernmentcommissionedprivatewagonstocarrythemail.Shorttermcontractsweregrantedtolocalbusinessmentoactaspostmasters.Thesepartnershipsenabledthemailtoquicklyfollowmigrants,helpingknittogetherremotepartsofthecountry.[15]MrBlevins,adigitalhistorian,wroteabookonthehistoryoftheUSPostalServiceHeuseddatasciencetoanalyzehistoricaltrends.Moststrikingly,hebuiltanaccompanyingwebsitecompletewithinteractivemaps.Theyshowreadershow,withinageneration,thepostalservershelpedcolonizeacontinent.Theseonlineinteractivemapsillustratetheformativepowerofsnailmail.詞匯積累詞匯積累unpredictable/??npr??d?kt?bl/a.無法預測的ruin/?ru??n/v.摧毀clash/kl??/v.沖突amid/??m?d/prep.在……中expansion/?k?sp?n?n/n.擴張branch/brɑ?nt?/n.分支機構colonization/?k?l?na??ze??n/n.殖民題題目精析pioneer/?pa???n??(r)/n.拓荒者，先鋒subsidy/?s?bs?di/n.補貼grant/ɡrɑ?nt/n.補助金bureaucracy/bj???r?kr?si/n.官僚機構remote/r??m??t/a.偏僻的，邊遠的interactive/??nt?r??kt?v/a.互動的illustrate/??l?stre?t/v.說明12.WhatdoesthepassagesayaboutColoradobeforeitbecameastate?關于科羅拉多成為州之前，短文說了什么？A)農民幫助美洲原住民種植莊稼。B)有廣闊的大學校園。C)Thereexistedpostoffices.CC)有郵局。D)Migrantsfoundgoldthere.D)移民在那里發(fā)現(xiàn)了黃金。【題干定位】由beforeitbecameastate定位到音頻開頭，談及科羅拉多成為州之前所發(fā)生的事情。其中itbecame同義替換音頻中的Coloradowas?！敬鸢附馕觥恳纛l中提到科羅拉多成為一個州之前，此處就有郵政官員。換言之，在它成為州之前，就已經有郵局了，選項是對原文的同義改寫，故C項正確。campuses(廣闊的大學校園)同義替換音頻中的asprawlinguniversitycampus(一個龐大的大學校園)，但音頻中提到現(xiàn)在矗立著一個龐大的大學校園，而非科羅拉多成為州之前，故B項排除。音頻中提到migrants(移民)和gold(黃金)，但說的是尋找黃金的移民建立定居點，并未提及移民在科羅拉多州發(fā)現(xiàn)了黃金，故D項排除。13.HowdidthePostalServicecontributetoAmerica’swestwardexpansion?郵政服務對美國的西部擴張有何貢獻？A)IthelpedtoboosttheeconomyintheAmericanWest.A)它幫助促進了美國西部的經濟。B)ItprovidedjobopportunitiesformanygoldB)它為許多淘金者提供了工作機會。C)ItextendedtheinfluenceofthefederalovernmentC)它擴大了聯(lián)邦政府的影響力。D)Itkeptpeopleinthedesertsandplainsconnected.D)它使沙漠和平原上的人們保持聯(lián)系。【題干定位】由PostalService和America’swestwardexpansion定位到音頻中間，談及美國西部擴張過程中的郵政服務。【答案解析】音頻中提到追蹤美國西部擴張的地圖能看到郵政服務這一保持不變的特征，當人們收到聯(lián)邦補貼和土地補助金的誘惑進入沙漠和平原時，郵政使他們保持聯(lián)系，即郵政服務使沙漠和平原上的人們保持聯(lián)系，選項是對原文的同義改寫，故D項正確。【排他分析】音頻中多次提到west(西)，但說的是西部的大部分地區(qū)、西部的殖民，并未提及美國西部的經濟，故A項排除。B項中的goldseekers(淘金者)同義替換音頻中的migrantssearchingforgold(尋找黃金的移民)，但音頻說的是尋找黃金的移民建立定居點，并未提及郵政為他們提供工作機會，故B項排除。C項中的federalgovernment(聯(lián)邦政府)是音頻原詞，但音頻說的是聯(lián)邦政力，故C項排除。14.WhatdidthefederalgovernmentdotomeettheincreasingdemandforthePostalServiceintheWest?聯(lián)邦政府做了什么來滿足西部對郵政服務日益增長的需？A)ItemployedNativeAmericanstoworkaspostmen.A)它雇傭美洲原住民做郵遞員。B)Itcommissionedprivatewagonstocarrythemail.B)它委托私人馬車運送郵件。C)Itsubsidizedthelocalswho