合肥蜀山區(qū)五校聯(lián)考2025屆初三下學(xué)期教學(xué)反饋檢測(cè)試題化學(xué)試題含解析

合肥蜀山區(qū)五校聯(lián)考2025屆初三下學(xué)期教學(xué)反饋檢測(cè)試題化學(xué)試題考生請(qǐng)注意：1．答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號(hào)內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．除去下列物質(zhì)所含少量雜質(zhì)，所用試劑或方法正確的是（）物質(zhì)與雜質(zhì)試劑或方法A除去CO2中的少量CO點(diǎn)燃B除去N2中的少量O2通過(guò)灼熱的木炭C除去NaCl中的少量CaCO3加水溶解，過(guò)濾，蒸發(fā)D除去銅粉中混有的少量CuO通入CO2加熱A．A B．B C．C D．D2．下列關(guān)于鋅、鐵、銅的說(shuō)法錯(cuò)誤的是A．均可以導(dǎo)電 B．均可以和氧氣反應(yīng)C．均可以和稀鹽酸反應(yīng) D．鐵能與硫酸銅溶液的溶質(zhì)發(fā)生置換反應(yīng)3．除去下列各物質(zhì)中的少量雜質(zhì)，所用方法正確的是選項(xiàng)物質(zhì)雜質(zhì)除雜方法AKNO3K2CO3加適量稀鹽酸，蒸發(fā)結(jié)晶BMnO2KCl溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)CCO2CO點(diǎn)燃DCuFe加過(guò)量的稀硫酸，過(guò)濾、洗滌、干燥A．A B．B C．C D．D4．汽車尾氣三效催化劑表面物質(zhì)轉(zhuǎn)化的關(guān)系如右下圖所示，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A．儲(chǔ)存過(guò)程發(fā)生了化合反應(yīng)B．該過(guò)程能減緩溫室效應(yīng)和酸雨污染C．還原過(guò)程中CxHy生成的CO2和H2O質(zhì)量比為22:9，則x:y=1:2D．整個(gè)轉(zhuǎn)化過(guò)程中有機(jī)物除外的化學(xué)方程式可表示為:5．下列應(yīng)用，對(duì)應(yīng)的化學(xué)方程式、所屬基本反應(yīng)類型都正確的是（）A．用X射線檢查胃腸時(shí)，讓病人服用鋇餐：復(fù)分解反應(yīng)B．美麗的溶洞中鐘乳石的形成：分解反應(yīng)C．用木炭測(cè)空氣中氧氣含量：化合反成D．用鐵桶盛裝稀硫酸：置換反應(yīng)6．2015年12月我區(qū)成功創(chuàng)建為省級(jí)衛(wèi)生城市。下列措施中不利于創(chuàng)建衛(wèi)生城市的是A．焚燒秸稈、垃圾，揚(yáng)塵作業(yè) B．植樹造林，綠化環(huán)境C．道路灑水，禁止工業(yè)污水超標(biāo)排放 D．不亂扔垃圾，分類回收垃圾7．下面關(guān)于飽和溶液的說(shuō)法中，正確的是（）A．含有溶質(zhì)很多的溶液B．還能繼續(xù)溶解某種溶質(zhì)的溶液C．不能繼續(xù)溶解某種溶質(zhì)的溶液D．在一定溫度下，一定量的溶劑里，不能再溶解某種溶質(zhì)的溶液8．理化知識(shí)應(yīng)用廣泛，下列做法合理的是A．利用紫外線輔助鑒別紙鈔的真?zhèn)蜝．用熱塑性塑料制造炒菜鍋的手柄C．用細(xì)銅絲代替熔斷的電路保險(xiǎn)絲D．用亞硝酸鹽代替食鹽進(jìn)行烹飪9．如圖是某化學(xué)反應(yīng)過(guò)程的微觀示意圖，下列有關(guān)說(shuō)法正確的是A．甲和丙均屬于有機(jī)物B．反應(yīng)前后分子數(shù)目和原子數(shù)目均不變C．生成的丙和丁的分子個(gè)數(shù)比為1:1D．反應(yīng)中甲和乙的質(zhì)量比為1:310．“三效催化轉(zhuǎn)換器”可將汽車尾氣中的有毒氣體處理為無(wú)毒氣體，下圖為該反應(yīng)的微觀示意圖。下列有關(guān)說(shuō)法中，正確的是（）。A．該反應(yīng)屬于置換反應(yīng) B．反應(yīng)前后分子和原子的種類及個(gè)數(shù)均不變C．反應(yīng)物均為氧化物 D．參加反應(yīng)的和質(zhì)量之比為1∶1二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．A、B、C是初中化學(xué)常見的是三種含鈣化合物，它們之間有如圖的轉(zhuǎn)化關(guān)系（部分產(chǎn)物已略去）。寫出B物質(zhì)的俗名______________。向A的塊狀固體上滴加水，觀察到大量水蒸氣產(chǎn)生，該現(xiàn)象說(shuō)明_________。餅干中常添加C物質(zhì)，其作用是_______。寫出反應(yīng)③的化學(xué)方程式________，并指出該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型_________。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12．稱取NaCl和BaCl2的固體混合物32.5g，加入100g蒸餾水，完全溶解后向該混合溶液中逐滴加入一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)Na2SO4溶液，反應(yīng)生成沉淀的質(zhì)量與所加入的Na2SO4溶液的質(zhì)量關(guān)系如下圖所示。試回答下列問(wèn)題：（1）完全反應(yīng)后生成沉淀____________g。（2）恰好完全反應(yīng)時(shí)所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？（精確到0.1%）________四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13．“宏觀一微觀一符號(hào)”三重表征是化學(xué)獨(dú)特的表示物質(zhì)及其變化的方法。鎵是一種銀白色金屬，放在手心會(huì)馬上熔化，能與沸水劇烈反應(yīng)生成氫氣和氫氧化鎵，目前金屬鎵廣泛用于制造半導(dǎo)體材料。下圖是鎵的原子結(jié)構(gòu)示意圖和在元素周期表中的信息。請(qǐng)閱讀信息后回答：寫出一條鎵的物理性質(zhì)________________。鎵原子結(jié)構(gòu)示意圖中X的數(shù)值為_______________。寫出鎵的氧化物的化學(xué)式_______________。氮化鎵(GaN)是第三代半導(dǎo)體材料，一般采用GaCl3與NH3在一定條件下反應(yīng)制得，同時(shí)得到另一種化合物。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________。14．金屬及其制品是現(xiàn)代生活中常見的材料，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：銅和鋁都可以制作導(dǎo)線，主要利用了它們的_____性。金屬銅可以提取AgNO3廢水中的銀，反應(yīng)的現(xiàn)象為_____。真金不怕火煉是因?yàn)開____（填序號(hào)）。A黃金的熔點(diǎn)高B黃金的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定將A放入Cu（NO3）2、AgNO3的混合溶液中，若取濾渣加入稀鹽酸有氣泡生成，則濾渣中一定有_____。鐵絲燃燒后的產(chǎn)物為Fe3O1．已知Fe3O1可以寫出Fe2O3?FeO的形式，試寫出Fe3O1和稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．在一次化學(xué)興趣小組的活動(dòng)中，同學(xué)們做了兩個(gè)實(shí)驗(yàn)：實(shí)驗(yàn)一:用給定的碳酸鈉溶液鑒別稀鹽酸、食鹽水和澄清石灰水。扎西同學(xué)按以下過(guò)程進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：（進(jìn)行實(shí)驗(yàn)）操作步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論分別用A、B、C三支試管取樣，然后各加入適量碳酸鈉溶液A中無(wú)明顯現(xiàn)象B中_____C中_____A中物質(zhì)是食鹽水B中物質(zhì)是稀鹽酸C中物質(zhì)是澄清石灰水（發(fā)現(xiàn)問(wèn)題）如何處理上述廢液才能減少對(duì)環(huán)境的污染？（思考與分析）應(yīng)先對(duì)廢液中的溶質(zhì)成分進(jìn)行探究，后制訂方案。（實(shí)驗(yàn)與探究）（1）扎西將所有廢液倒入一潔凈燒杯中，靜置后得到上層清液。（2）取少量清液加入足量的氯化鈣溶液（中性），若出現(xiàn)_____，說(shuō)明清液中有碳酸鈉；再滴加幾滴無(wú)色酚酞試液，若出現(xiàn)_____，說(shuō)明清液中有氫氧化鈉。（方法與應(yīng)用）通過(guò)以上探究，處理上述廢液的正確方法是加_____至溶液呈中性。實(shí)驗(yàn)二：自選一種試劑鑒別氫氧化鈉、氯化鈉和硝酸銨三種白色固體。扎西選擇了日常生活中常見的一種物質(zhì)來(lái)鑒別，該物質(zhì)是_____。他將三種物質(zhì)各取少量分別放入三支試管中，然后加入該物質(zhì)，觀測(cè)到的現(xiàn)象是盛氯化鈉的試管中溫度無(wú)明顯變化，盛氫氧化鈉的試管中_____，盛硝酸銨的試管中_____。實(shí)驗(yàn)完成后，扎西將上述物質(zhì)倒入實(shí)驗(yàn)室廢液缸中，立刻聞到一股強(qiáng)烈的氨味，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。16．某興趣小組的同學(xué)們?cè)谧鲣\與硫酸反應(yīng)制取氫氣時(shí)，無(wú)意中滴入幾滴硫酸銅溶液，發(fā)現(xiàn)鋅粒表面產(chǎn)生的氣泡速度明顯加快，且表面附著有紅色物質(zhì)。該現(xiàn)象引起了同學(xué)們的興趣。小明同學(xué)提出猜測(cè)：硫酸銅溶液可能是該反應(yīng)的催化劑。其他同學(xué)不同意他的猜測(cè)，原因是______。（提出問(wèn)題）硫酸銅溶液的體積對(duì)鋅與稀硫酸反應(yīng)的速率有影響嗎？（設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)）室溫下，興趣小組的同學(xué)們將過(guò)量且表面積相同的鋅粒，分別加入到5份10mL10%的稀硫酸中，并在每份中加入不同體積的3%的硫酸銅溶液和水，記錄獲得相同體積的氫氣所需的時(shí)間，從而確定產(chǎn)生氣體的速率。實(shí)驗(yàn)編號(hào)12345稀硫酸體積（mL）1010101010硫酸銅溶液（mL）02V710水（mL）108530收集10mL氫氣所需時(shí)間（s）2620141031（實(shí)驗(yàn)結(jié)論與反思）（1）上表中V=______，實(shí)驗(yàn)中加入水的目的是______。（2）由實(shí)驗(yàn)可知，硫酸銅溶液對(duì)鋅與稀硫酸反應(yīng)速率的影響規(guī)律是______。（3）寫出鋅粒與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式：______。（4）除了測(cè)量收集等體積氫氣所需的時(shí)間外，還可以通過(guò)測(cè)量______的方法比較鋅粒與稀硫酸反應(yīng)的速率。（繼續(xù)探究）小明認(rèn)為是硫酸銅溶液中的某些粒子影響了鋅粒與稀硫酸反應(yīng)的速率。（提出猜想）猜想一：銅離子影響了鋅粒與稀硫酸反應(yīng)的速率。猜想二：______影響了鋅粒與稀硫酸反應(yīng)的速率。猜想三：______影響了鋅粒與稀硫酸反應(yīng)的速率。（進(jìn)行實(shí)驗(yàn)）針對(duì)猜想一，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證。實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論_______________

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、C【解析】

A、除去二氧化碳中的一氧化碳不能夠點(diǎn)燃，這是因?yàn)闀?huì)引入新的氣體雜質(zhì)，且當(dāng)二氧化碳（不能燃燒、不能支持燃燒）大量存在時(shí)，少量的一氧化碳是不會(huì)燃燒的；故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤；B、灼熱的木炭與氧氣反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w，能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)二氧化碳，不符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤；C、氯化鈉易溶于水，CaCO3難溶于水，可采取加水溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)的方法進(jìn)行分離除雜，故選項(xiàng)所采取的方法正確；D、CO2不能與氧化銅反應(yīng)，不能除去雜質(zhì)，不符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤。故選C。除雜質(zhì)至少要滿足兩個(gè)條件：①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng)，不能與原物質(zhì)反應(yīng)；②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)。2、C【解析】A．鋅、鐵、銅均可以導(dǎo)電，正確B．鋅、鐵、銅均可以和氧氣反應(yīng)，正確C．銅不和稀鹽酸反應(yīng)，故錯(cuò)誤D．鐵能與硫酸銅溶液的溶質(zhì)發(fā)反應(yīng)生成銅和硫酸亞鐵，故正確故選C3、D【解析】

A、K2CO3能與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鉀、水和二氧化碳，能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)氯化鉀，不符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤。

B、KCl易溶于水，MnO2難溶于水，可采取加水溶解、過(guò)濾、洗滌、干燥的方法進(jìn)行分離除雜，故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤。

C、除去二氧化碳中的一氧化碳不能夠點(diǎn)燃，這是因?yàn)楫?dāng)二氧化碳（不能燃燒、不能支持燃燒）大量存在時(shí)，少量的一氧化碳是不會(huì)燃燒的；故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤。

D、Fe能與過(guò)量的稀硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵溶液和氫氣，銅不能與稀硫酸反應(yīng)，再過(guò)濾、洗滌、干燥，能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的方法正確。

故選：D。根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當(dāng)?shù)某s劑和分離方法，所謂除雜（提純），是指除去雜質(zhì)，同時(shí)被提純物質(zhì)不得改變。除雜質(zhì)題至少要滿足兩個(gè)條件：①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng)，不能與原物質(zhì)反應(yīng)；②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)。4、C【解析】

A、儲(chǔ)存過(guò)程是氧氣和二氧化氮以及氧化鋇反應(yīng)生成硝酸鋇，符合化合反應(yīng)“多變一”特征，屬于化合反應(yīng)，正確；B、過(guò)程消耗了二氧化氮和碳?xì)浠衔?，所以能減緩溫室效應(yīng)和酸雨污染，正確；C、還原過(guò)程生成CO2和H2O質(zhì)量比為22：9，可得碳原子和氫原子個(gè)數(shù)比為：（）=1：2，但由于過(guò)程中有一氧化碳反應(yīng)，所以不能確定x：y=1：2，錯(cuò)誤；D、整個(gè)轉(zhuǎn)化反應(yīng)（有機(jī)物除外）的總化學(xué)方程式可表示為：4NO2+10CO+O22N2+10CO2，正確；故選：C。讀圖，從中獲得解答題目所需的信息，所以在解答題目時(shí)先看解答的問(wèn)題是什么，然后帶著問(wèn)題去讀給出的圖進(jìn)而去尋找解答有用的信息，這樣提高了信息撲捉的有效性。解答的問(wèn)題實(shí)際上與復(fù)雜的轉(zhuǎn)化圖相比，其實(shí)很簡(jiǎn)單很基礎(chǔ)，或者可以說(shuō)轉(zhuǎn)化圖提供的是情境，考查基本知識(shí)。5、B【解析】

A、鋇餐的主要成分是硫酸鋇，不是碳酸鋇，碳酸鋇能與鹽酸反應(yīng)生成易溶于水的氯化鋇，有毒，故A錯(cuò)誤；B、該化學(xué)方程式書寫完全正確，且該反應(yīng)是由一種物質(zhì)生成三種物質(zhì)的反應(yīng)，屬于分解反應(yīng)，故B正確。C、木炭燃燒生成二氧化碳?xì)怏w，不能用于測(cè)空氣中氧氣含量，故D錯(cuò)誤；D、鐵能與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵溶液和氫氣，不能鐵桶盛裝稀硫酸，故D錯(cuò)誤。故選B。在解此類題時(shí)，首先分析應(yīng)用的原理是否正確，然后再根據(jù)方程式的書寫規(guī)則進(jìn)行判斷；化學(xué)方程式正誤判斷方法是：先看化學(xué)式是否正確，再看配平，再看反應(yīng)條件，再看氣體和沉淀，最后短線改成等號(hào)。6、A【解析】試題分析：焚燒秸稈、垃圾，揚(yáng)塵作業(yè)三者都會(huì)產(chǎn)生大量的煙塵和有害物質(zhì)，不利于環(huán)境保護(hù)。故選A.考點(diǎn)：環(huán)境保護(hù)7、D【解析】

A、含有溶質(zhì)很多的溶液不一定是飽和溶液，選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、還能繼續(xù)溶解某種溶質(zhì)的溶液是不飽和溶液，選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、不能繼續(xù)溶解某種溶質(zhì)的溶液，沒有指明溫度和溶劑的量，選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、在一定溫度下，一定量的溶劑里，不能再溶解某種溶質(zhì)的溶液，選項(xiàng)正確；故選D。8、A【解析】

A、紫外線能使熒光物質(zhì)發(fā)出熒光，利用紫外線的這個(gè)特點(diǎn)可鑒別紙鈔的真?zhèn)危蔄正確；B、用熱固性塑料制造炒菜鍋的手柄，不是用熱塑性塑料，故B錯(cuò)誤；C、細(xì)銅絲的熔點(diǎn)較高，不可用細(xì)銅絲代替熔斷的電路保險(xiǎn)絲，故C錯(cuò)誤；D、亞硝酸鹽有毒，不可用亞硝酸鹽代替食鹽進(jìn)行烹飪，故D錯(cuò)誤。故選A。9、C【解析】

由微觀反應(yīng)示意圖可知，該反應(yīng)是二氧化碳和氫氣在一定條件下反應(yīng)生成CH4O和水，化學(xué)方程式為CO2+3H2CH4O+H2O【詳解】A、甲物質(zhì)為二氧化碳為無(wú)機(jī)物，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、該反應(yīng)反應(yīng)前后分子數(shù)目發(fā)生改變，原子數(shù)目不變，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、生成的丙和丁的分子個(gè)數(shù)比為1:1，故選項(xiàng)正確；D、反應(yīng)中甲和乙的質(zhì)量比為44：（3×2）=22：3，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C。10、C【解析】

A、由微觀示意圖可知，反應(yīng)物中沒有單質(zhì)參加反應(yīng)，故不可能是置換反應(yīng)，錯(cuò)誤；B、在化學(xué)變化中，分子的種類一定發(fā)生變化，錯(cuò)誤；C、由圖可知，反應(yīng)物是一氧化碳和一氧化氮，它們由兩種元素組成，且一種元素是氧元素，故都是氧化物，正確；D、有圖可知，2個(gè)一氧化氮分子與2個(gè)一氧化碳分子反應(yīng)生成了1個(gè)氮?dú)夥肿雍?個(gè)二氧化碳分子，故參加反應(yīng)的一氧化碳和一氧化氮分子個(gè)數(shù)比為1∶1，質(zhì)量之比不可能為1∶1，錯(cuò)誤。故選C。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、（1）熟石灰（消石灰）（2）生石灰遇水放出大量的熱（3）補(bǔ)鈣（4）Ca(OH)2+Na2CO3=2NaOH+CaCO3↓；復(fù)分解反應(yīng)【解析】常見含鈣化合物有氧化鈣、氫氧化鈣、碳酸鈣。其中氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣，放出大量熱；氫氧化鈣俗稱熟石灰、消石灰；氫氧化鈣和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉，化學(xué)方程式為：Ca(OH)2+Na2CO3=2NaOH+CaCO3↓，由兩種化合物相互交換成分形成兩種新的化合物的反應(yīng)叫復(fù)分解反應(yīng)。氫氧化鈣和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水。碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和二氧化碳、水，所以餅干中常添加C物質(zhì)，其作用是治療胃酸過(guò)多或者補(bǔ)鈣；三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12、23.311.2%【解析】

（1）完全反應(yīng)后生成沉淀的質(zhì)量為：23.3g；（2）氯化鋇和硫酸鈉反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和氯化鈉，故恰好完全反應(yīng)時(shí)，所得溶液中的溶質(zhì)為氯化鈉解：設(shè)氯化鋇和硫酸鈉反應(yīng)生成氯化鈉的質(zhì)量為x，固體混合物中氯化鋇的質(zhì)量為yx=11.7gy=20.8g恰好完全反應(yīng)時(shí)所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是：答：恰好完全反應(yīng)時(shí)所得溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是11.2%。四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13、銀白色金屬或熔點(diǎn)低（任填一個(gè)）3Ga2O3GaCl3+NH3GaN+3HCl【解析】

(1)物理性質(zhì)是不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)，鎵是銀白色金屬，熔點(diǎn)低，不需要通過(guò)化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來(lái)，屬于物理性質(zhì)；(2)由原子中質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)可得，31=2+8+18+x，x=3；(3)鎵原子最外層電子數(shù)為3，容易失去，而帶3個(gè)單位的正電荷，通常顯+3價(jià)，氧通常顯-2價(jià)，故鎵的氧化物的化學(xué)式為：Ga2O3；(4)反應(yīng)物為NH3和GaCl3，生成物為GaN，根據(jù)質(zhì)量守恒定律可得另一種產(chǎn)物為HCl，故反應(yīng)的化學(xué)方程式為：GaCl3+NH3GaN+3HCl。14、導(dǎo)電析出銀白色固體，溶液由無(wú)色變藍(lán)色B銀、銅、AFe3O1+8HCl＝FeCl2+2FeCl3+1H2O【解析】

（1）銅和鋁都可以制作導(dǎo)線，主要利用了它們的導(dǎo)電性。故填：導(dǎo)電。（2）金屬銅可以提取AgNO3廢水中的銀，是因?yàn)殂~和硝酸銀反應(yīng)生成硝酸銅和銀，現(xiàn)象為析出銀白色固體，溶液由無(wú)色變藍(lán)色。故填：析出銀白色固體，溶液由無(wú)色變藍(lán)色。（3）真金不怕火煉是因?yàn)辄S金的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定。故填：B。（1）將A放入Cu（NO3）2、AgNO3的混合溶液中，若取濾渣加入稀鹽酸有氣泡生成，銅、銀都不能和稀鹽酸反應(yīng)，說(shuō)明A能和鹽酸反應(yīng)生成氣體，則A能和硝酸銀、硝酸銅反應(yīng)，因此濾渣中一定有A和硝酸銀、硝酸銅反應(yīng)生成的銀、銅和過(guò)量的A。故填：銀、銅、A。（5）Fe3O1和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵、氯化鐵和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式：Fe3O1+8HCl＝FeCl2+2FeCl3+1H2O。故填：Fe3O1+8HCl＝FeCl2+2FeCl3+1H2O。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、有氣泡有白色沉淀白色沉淀溶液變紅色酸（答案合理即可）水溫度升高溫度降低NH4NO3+NaOH＝NaNO3+NH3↑+H2O【解析】

[進(jìn)行實(shí)驗(yàn)]碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳，所以有氣泡產(chǎn)生的是鹽酸；碳酸鈉和氫氧化鈣反應(yīng)生成氫氧化鈉和碳酸鈣白色沉淀，所以有白色沉淀產(chǎn)生的是氫氧化鈣；碳酸鈉與氯化鈉不反應(yīng)，所以無(wú)現(xiàn)象的是氯化鈉；[實(shí)驗(yàn)與探究]（2）取少量清液加入足量的氯化鈣溶液（中性），氯化鈣與碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣白色沉淀和氯化鈉，若出現(xiàn)白色沉淀，說(shuō)明清液中有碳酸鈉；再滴加幾滴無(wú)色酚酞試液，由于碳酸鈉已被足量氯化鈣完全反應(yīng)，若清液中有氫氧化鈉，則溶液顯堿性，能使無(wú)色酚酞變紅；[方法與應(yīng)用]根據(jù)以上探究可知廢液中含有碳酸鈉和氫氧化鈉，溶液顯堿性，應(yīng)該加入酸性溶液調(diào)節(jié)至中性再排放；實(shí)驗(yàn)二：氫氧化鈉溶于水放出熱量，硝酸銨溶于水吸收熱量，氯化鈉溶于水溫度不變，所以使用水就能鑒別；溶于水后溶液溫度升高的是氫氧化鈉，溫度降低的是硝酸銨，溫度不變的是氯化鈉；氫氧化鈉與硝酸銨能反應(yīng)生成有刺激性氣味的氨氣，同時(shí)生成硝酸鈉和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：NH4NO3+NaOH＝NaNO3+NH3↑+H2O。16、硫酸銅和鋅