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文檔簡介
UNIT6Whenwasitinvented?UNIT6易錯考點專練
Withpleasure./It’sapleasure./Mypleasure.辨析易錯點津:1.Withpleasure.當然了,很愿意。是做某事之前
你客氣地接受或同意別人請求的答語。與Allright./No
problem./I’dliketo.等意義相同。2.It’sapleasure.=My
pleasure.不用謝。是做某事之后,當別人對你說“Thank
you.”時,你來應答時的用語。與You’rewelcome./That’s
allright./Notatall.等意義相同。一、單項選擇。(
C
)1.—Canyouhelpmepreparethedinner?—
.Ihavenothingtodonow.A.TakeiteasyB.Itdoesn’tmatterC.WithpleasureD.You’rewelcomeC(
D
)2.—Thankyouforgivingmesomuchadviceonhowto
learnEnglish.—
.A.AllrightB.WithpleasureC.NevermindD.MypleasureD二、完成句子。3.——你能幫我張貼標牌嗎?——樂意效勞?!狢ouldyouhelpmeputupthesigns?—
?.Withpleasuresomebody/anybody/nobody/everybody辨析易錯點津:somebody表示某人,常用于肯定句中;anybody
表示任何人,常用于疑問句或否定句中,也可用于if或
whether后;nobody表示沒有人,表示否定含義;
everybody表示人人,每個人,泛指所有的人。用somebody,anybody,nobody,everybody填空。1.Thereisn’t
?inthe.classroom.Allthestudentsare
havingaP.E.lessonintheplayground.2.
isknockingatthedoor.Whoisit?3.If
hasanyquestions,pleasewritethemdown.4.—Is
here?—Yes.Weareallready.5.Theshowisstartingin10minutes,but
has
arrivedyet.anybodySomebodyanybodyeverybodynobody
notonly…butalso/both…and/neither…nor/
either…or辨析易錯點津:notonly…butalso,either…or和neither…nor
連接兩個并列主語時,謂語動詞遵循“就近原則”;
both…and連接兩個并列主語時,謂語動詞用復數(shù)。一、單項選擇。(
B
)1.—Mom,canIhavethepinkskirtandthewhite
shirt?Ilikethemverymuch.—Sorry,baby.Theycosttoomuch,butyoucan
choose
theskirt
theshirt.BA.both;
and
B.either;orC.neither;
nor
D.notonly;butalso二、完成句子。2.不僅杰克而且我都熱衷于足球比賽。
Jack
?Iamcrazyaboutthefootball
match.Notonlybutalso三、按要求完成句子,每空一詞。3.LiMingisgoodatnotonlymathbutalsophysics.(改
為同義句)LiMingisgoodat
math
physics.bothand4.NotonlyJimbutalsohisparentshavelivedinChinafor3
years.(改為否定句)
Jim
?hisparentshavelivedinChinafor3
years.Neithernor
與used相關的短語易錯點津:1.beusedas作為……被使用。2.beusedtodo
sth.被用來做某事。3.beusedfordoingsth.被用來做某事。
4.beusedtodoingsth.習慣做某事。5.usedtodosth.過去常
常做某事。一、用適當?shù)慕樵~填空。1.Englishiswidelyused
?anofficiallanguageinmany
internationalmeetings.2.Thiskindofspecialmaterialisused
makingfireproof
clothes.asfor二、完成句子。3.他過去常??措娨?,但是現(xiàn)在他習慣于讀書。He
TV,buthe
?
booksnow.usedtowatchisusedtoreadingUNIT6Whenwasitinvented?UNIT6寫作能力提升練目
錄CONTENTS01寫作任務02思路解析03寫作實踐在學校的科技周活動中,你想向同學們“推銷”你的一
項新發(fā)明。請根據(jù)下面的提示準備一份英語發(fā)言稿。提示:1.What’sitandwhenwasitinvented?2.What’situsedfor?
3.What’sitlike?4.Howdoesitwork?
5.Howmuchisit?[謀篇布局]理清文章要素,構建文章結構。[遣詞造句]就結構圖中的要點完成句子。1.我想向你們介紹一下我的新發(fā)明。I’dliketo
?.introducemynewinventiontoyou2.我的新發(fā)明是一個安在你眼鏡上的鬧鐘。它是三個月前被
發(fā)明的。Mynewinventionis
?.
It
?.3.我的新發(fā)明被用來在家里或在學校找你的眼鏡。Mynewinvention
?in
yourhomeoratschool.analarmonyourglasseswasinventedthreemonthsagoisusedforfindingyourglasses4.這個鬧鐘由帶有一個按鈕的遙控器來控制。Thealarm
?
?.5.按住按鈕,鬧鐘就發(fā)出聲音。跟隨聲音去找你的眼鏡。Pressthebutton,andthealarm
.
?yourglasses.iscontrolledbyaremotecontrolwitha
buttononitwillmakeasoundFollowthesoundtolookfor[巧妙銜接]介紹操作方法時,可以使用表示順序的詞first和then來連接,
使條理更清晰。[連句成篇]MayIhaveyourattention,please?I’dliketointroduce
mynewinventiontoyou.Itisanalarmonyourglasses.Itwas
inventedthreemonthsago.Itisusedfor
findingyourglassesin
yourhomeoratschool.Thealarmiscontrolledbyaremote
controlwithabuttononit.Firstpressthebutton,andthealarm
willmakeasound.
Thenfollowthesoundtolookforyourglasses.Youmustwantto
knowhowmuchitis.It’s20
yuan.It’scheapandgood.Youcan
affordone.Don’tyouhateitwhenyoucan’t
findyourglasses?
Ifso,pleasecometomeandbuyone.假如你是李明,你報名參加了發(fā)明創(chuàng)新大賽,并且將在
大賽中向評委介紹你的發(fā)明。請你根據(jù)提示用英語寫一篇不
少于70詞的短文,為你的發(fā)言做準備。提示:太陽能背包(solarbackpack)用途戶外活動特點比一般背包大,但并不重,可容納很多東西優(yōu)點收集太陽能為手機充電;方便、節(jié)能參考詞匯:hold容納;solarpower太陽能;chargethemobile
phone為手機充電Ladiesandgentlemen,Goodmorning!I’mgladtobeheretoshowmyinvention.
?
?
.
.
?Look!Myinventionisasolarbackpack.Itisusedforoutdooractivities.Thebackpacklooksbiggerthancommonones,butinfactitisn’tveryheavy.Anditisbigenoughtoholdmanythings.What’smore,thebackpackcancollectasmuchsolarpoweraspossibleforchargingthemobilephone.
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