湖北省天門市多寶鎮(zhèn)一中學(xué)2025年初三二模化學(xué)試題(二)含解析_第1頁
湖北省天門市多寶鎮(zhèn)一中學(xué)2025年初三二?;瘜W(xué)試題(二)含解析_第2頁
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湖北省天門市多寶鎮(zhèn)一中學(xué)2025年初三二?;瘜W(xué)試題(二)請(qǐng)考生注意:1.請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請(qǐng)用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》,按規(guī)定答題。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.下列實(shí)驗(yàn)操作中正確的是A.檢驗(yàn)溶液酸堿 B.熄滅酒精燈C.傾倒液體 D.溶解固體2.一氧化氮(NO)雖然有毒,但由于其在醫(yī)療上有重要用途而享有“明星分子”的美譽(yù)。下列有關(guān)一氧化氮的敘述正確的是A.一氧化氮的相對(duì)分子質(zhì)量為30gB.一氧化氮由氮元素和氧元素組成C.一氧化氮由一個(gè)氮原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成D.一氧化氮中氮元素和氧元素的質(zhì)量比為1∶13.運(yùn)用圖示法可以幫助我們巧學(xué)化學(xué)。下列化學(xué)知識(shí)用相應(yīng)圖示表示正確的是()A.密度(常溫常壓)B.硫元素的化合價(jià)C.含碳量D.pH4.下列鑒別物質(zhì)所用的試劑或方法,錯(cuò)誤的是A.硬水和軟水-----------加肥皂水B.硫酸銨和氯化銨-----------加熟石灰研磨C.黃銅和黃金-----------加硝酸銀D.木炭粉末和氧化銅粉末-----------加稀硫酸5.下列取用試劑的操作圖示錯(cuò)誤的是A.取塊狀固體B.傾倒液體C.取粉末狀固體D.滴加液體6.下列關(guān)于分子的敘述正確的是()A.分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的一種粒子B.分子是化學(xué)變化中最小的粒子C.在物理變化中,物質(zhì)的分子發(fā)生變化D.物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的7.“生命至上、安全第一”,為及時(shí)發(fā)現(xiàn)天然氣泄漏,某燃?xì)夤境T谔烊粴庵屑尤肷倭烤哂刑厥鈿馕兜囊伊虼迹–2H5SH)。乙硫醇在空氣中也能燃燒,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:。下列說法錯(cuò)誤的是A.X的化學(xué)式為SO2B.乙硫醇中硫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大C.乙硫醇是混合物D.乙硫醇分子中碳、氫、硫原子的個(gè)數(shù)比為2:6:18.英國(guó)科學(xué)家法拉第曾用蠟燭(主要成分石蠟)做過一個(gè)有趣的“母子火焰”實(shí)驗(yàn),如圖所示。據(jù)此實(shí)驗(yàn),下列有關(guān)分析中正確的是()A.這一現(xiàn)象說明石蠟的熔點(diǎn)較低B.要使實(shí)驗(yàn)成功,導(dǎo)管不宜過長(zhǎng)C.子火焰中被燃燒的物質(zhì)是石蠟分解產(chǎn)生的氫氣D.導(dǎo)管的一端要插入母火焰的中心部位是因?yàn)樵撎幯鯕獬渥?.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)及結(jié)論的描述正確的是()A.將溶液加熱,通過檢驗(yàn)是否有氨氣產(chǎn)生判斷溶液中含有銨根離子B.向溶液中加入硝酸銀溶液有白色沉淀生成,證明溶液中含有氯離子C.向溶液中加入稀鹽酸有氣體產(chǎn)生,證明溶液中含有碳酸根離子或碳酸氫根離子D.向溶液中加入稀鹽酸無現(xiàn)象,再加BaCl2溶液產(chǎn)生白色沉淀,證明溶液中含有硫酸根10.下列有關(guān)安全問題的說法中,有科學(xué)性錯(cuò)誤的是()A.久未開啟的地窖CO2含量高,若冒然進(jìn)入,易發(fā)生窒息B.在化糞池等有沼氣的井蓋口燃放鞭炮,易引起爆炸C.用煤爐取暖時(shí),可在屋里灑些石灰水,以防煤氣中毒D.室內(nèi)煤氣泄露時(shí),若立即打開排氣扇通風(fēng),易引起爆炸二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.在宏觀、微觀和符號(hào)之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)。①我國(guó)民間有端午掛艾草的習(xí)俗,艾草含豐富的黃酮素。黃酮素的化學(xué)式為C15H10O2,該物質(zhì)由⑺種元素組成,0.1molC15H10O2分子中約含⑻個(gè)氫原子,含⑼g氧元素。②二氧化硫、鋁和氦氣三種物質(zhì)中,由分子構(gòu)成的是⑽(填化學(xué)符號(hào))。③下圖為某反應(yīng)的微觀示意圖。圖示4種物質(zhì)中,屬于氧化物的是⑾(填圖中字母)。在反應(yīng)中,生成C和D的物質(zhì)的量比為⑿。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12.某化學(xué)興趣小組在實(shí)驗(yàn)室用碳酸鈉溶液和熟石灰制取少量氫氧化鈉溶液,他們的實(shí)驗(yàn)過程和相關(guān)數(shù)據(jù)如圖所示。請(qǐng)計(jì)算:實(shí)驗(yàn)中生成沉淀的質(zhì)量為___________。所得氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為___________。四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13.水者,萬物之本。水的保護(hù)①保護(hù)水資源是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù),下列的防止水污染的措施可行的是_________。a.抑制水中所有動(dòng)植物生長(zhǎng)b.不任意排放工業(yè)廢水c.禁止使用農(nóng)藥和化肥d.生活污水處理后再排放②我國(guó)研制出比漂白粉更高效的飲用水消毒劑ClO2,制取ClO2反應(yīng)為::X+2NaClO2=2ClO2+2NaCl,則X的化學(xué)式為____________。水的組成寫出電解水的化學(xué)方程式___________________________________________。水的用途①將下列物質(zhì)加入足量的水中,能形成無色溶液的是_________(填字母)。a.植物油b.蔗糖c.碳酸鈣d.高錳酸鉀②農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.1%的KNO3溶液作為無土栽培的營(yíng)養(yǎng)液,欲配制100g該營(yíng)養(yǎng)液,需水__________mL(水的密度近似看作1g/cm3)。③KCl和KNO3溶解度曲線如圖所示,30℃時(shí)取KNO320g,用50g水充分溶解,再將溶液降溫到10℃,此時(shí)KNO3溶液的質(zhì)量是____________。30℃時(shí),KNO3飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)與KCl飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相比,前者與后者的關(guān)系是_________(填字母)。a.大于b.小于c.等于d.無法確定14.如圖是電解水的簡(jiǎn)易裝置,請(qǐng)根據(jù)你所了解的知識(shí)填空:A為_____極,事先向水中加入少量氫氧化鈉的目的是_____.與A相連接的試管中收集到的氣體是_____,可以用_____檢驗(yàn);與B相連接的試管中收集到的氣體是_____,可以用_____檢驗(yàn);AB相連接的試管中收集到的氣體體積比是_____.根據(jù)上述事實(shí)可得出:水是由_____組成的.五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.氫氧化鈉是一種重要的化工原料,但在空氣中很容易變質(zhì)。(1)在實(shí)驗(yàn)室開放日活動(dòng)中,某化學(xué)興趣小組探究一瓶氫氧化鈉溶液是否變質(zhì),進(jìn)行以下探究:①氫氧化鈉溶液變質(zhì)的原因是_____(用化學(xué)方程式表示)。②小建取適量樣品于試管中,向其中滴加幾滴酚酞溶液,觀察到溶液變紅色,由此判斷這瓶氫氧化鈉溶液未變質(zhì)。你認(rèn)為小建的結(jié)論是否成立?_____(選填“成立”或“不成立”),理由是_____。③小齊取適量樣品于試管中,向其中加入足量的稀鹽酸,觀察到的現(xiàn)象是_____,說明這瓶氫氧化鈉溶液已變質(zhì)。④為進(jìn)一步探究該瓶氫氧化鈉溶液是部分變質(zhì)還是全部變質(zhì),小思設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)方案:操作步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論a.取適量樣品溶液于試管中,滴加足量的氯化鋇溶液,過濾__________b.向?yàn)V液中滴加適量_____溶液溶液變紅(2)實(shí)驗(yàn)室用50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為18.25%的稀鹽酸與足量碳酸鈣反應(yīng)制取二氧化碳。請(qǐng)計(jì)算可制得二氧化碳的質(zhì)量_____。16.興趣小組的同學(xué)學(xué)習(xí)了碳酸鈉的性質(zhì)后,對(duì)碳酸氫鈉的性質(zhì)也進(jìn)行探究。碳酸氫鈉溶液與碳酸鈉溶液的酸堿性用pH試紙測(cè)定等濃度的碳酸氫鈉和碳酸鈉溶液的pH,分別為9和12;兩種溶液都呈堿性,它們的堿性強(qiáng)弱順序?yàn)開____。碳酸氫鈉溶液、碳酸鈉溶液與酸的反應(yīng)等濃度的碳酸氫鈉和碳酸鈉溶液分別與相同濃度的鹽酸反應(yīng),操作和現(xiàn)象如下表:序號(hào)操作現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)①碳酸氫鈉溶液逐滴加入鹽酸中立刻產(chǎn)生氣泡實(shí)驗(yàn)②碳酸鈉溶液逐滴加入鹽酸中立刻產(chǎn)生氣泡實(shí)驗(yàn)③鹽酸逐滴加入碳酸氫鈉溶液中立刻產(chǎn)生氣泡實(shí)驗(yàn)④鹽酸逐滴加入中碳酸鈉溶液中滴加一會(huì)后才有氣泡產(chǎn)生(問題3)實(shí)驗(yàn)④與另外三個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象不同的原因?qū)⒌葷舛鹊奶妓釟溻c和碳酸鈉溶液與相同濃度的鹽酸互滴,利用手持傳感器測(cè)定反應(yīng)中溶液pH變化,四個(gè)實(shí)驗(yàn)的pH變化與時(shí)間的關(guān)系如圖所示。(分析)圖4表示的實(shí)驗(yàn)是實(shí)驗(yàn)_____(填實(shí)驗(yàn)2中的序號(hào))。比較圖3與圖2發(fā)現(xiàn):圖3中的陰影部分與圖2疊合后,圖象基本重合。則圖3中的AB段發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____,BC段發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____,D點(diǎn)的溶質(zhì)為_____(寫化學(xué)式);所以,“鹽酸逐滴加入碳酸鈉溶液中,滴加一會(huì)后才有氣泡產(chǎn)生”的原因是鹽酸先和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸氫鈉和氯化鈉,后和碳酸氫鈉反應(yīng)生成氯化鈉、_____。比較圖1與圖3發(fā)現(xiàn):不同的操作有不同現(xiàn)象,試分析造成這一現(xiàn)象的原因:_____。用稀鹽酸來鑒別一瓶溶液是氫氧化鈉還是碳酸鈉時(shí),應(yīng)如何操作?_____。

參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、B【解析】

A、檢驗(yàn)溶液酸堿性時(shí),應(yīng)該吸取少量待測(cè)液與點(diǎn)滴板上,然后加入指示劑,觀察顏色變化;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、用燈帽連續(xù)蓋兩次酒精燈的火焰使其熄滅;故選項(xiàng)正確;C、向試管中傾倒液體時(shí),試劑瓶蓋應(yīng)倒放在桌面上;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、量筒只能用來量取液體體積,不能用作反應(yīng)容器;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;故選:B。2、B【解析】

A、一氧化氮的化學(xué)式為NO,利用各元素原子量之和求相對(duì)分子質(zhì)量,其相對(duì)分子質(zhì)量=14+16=30,相對(duì)分子質(zhì)量單位是1,通常省略不寫,選項(xiàng)A錯(cuò)誤;B、由一氧化氮的化學(xué)式可知,一氧化氮由氮元素和氧元素組成,選項(xiàng)B正確;C、由一氧化氮的化學(xué)式可知,每個(gè)一氧化氮分子由一個(gè)氮原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成,選項(xiàng)C錯(cuò)誤;D、一氧化氮中氮元素和氧元素的質(zhì)量比為14∶16=7∶8,選項(xiàng)D錯(cuò)誤。故選B。3、D【解析】

A、氧氣的密度比空氣大,比二氧化碳小,因此應(yīng)該標(biāo)注在空氣和二氧化碳之間,選項(xiàng)A錯(cuò)誤;B、在化合物中氫的化合價(jià)通常顯+1價(jià),根據(jù)化合物中元素化合價(jià)代數(shù)和為零,H2S中硫元素的化合價(jià)為-2價(jià),應(yīng)標(biāo)注在S左側(cè),選項(xiàng)B錯(cuò)誤;C、鋼的含碳量在0.03%~2%之間,生鐵的含碳量在2%~4.3%之間,故生鐵的含碳量高于鋼,選項(xiàng)C錯(cuò)誤;D、胃液中含有鹽酸,因此顯酸性,故pH小于7,食鹽溶液的溶質(zhì)為氯化鈉,氯化鈉溶液顯中性,故pH等于7,氫氧化鉀溶液含有大量的OH-,溶液顯堿性,故pH大于7,選項(xiàng)D正確。故選:D。4、B【解析】

A、肥皂水可以用來區(qū)分硬水和軟水。加入肥皂水,若產(chǎn)生泡沫較多,則是軟水,若產(chǎn)生浮渣較多,則是硬水。A正確;B、硫酸銨和氯化銨均屬于銨態(tài)氮肥,和熟石灰混合研磨,均放出有刺激性氣味的氣體,不能鑒別。B錯(cuò)誤;C、黃銅中的鋅和銅均能與硝酸銀溶液發(fā)生置換反應(yīng)。而黃金不能,可以據(jù)此鑒別。C正確;D、氧化銅粉末與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水,會(huì)觀察到黑色粉末溶解、溶液變藍(lán)色,而木炭粉不反應(yīng),可以據(jù)此鑒別。D正確。故選B。5、A【解析】

A、取用塊狀固體藥品時(shí),將試管橫放,用鑷子把藥品送到試管口,再把試管慢慢豎起,圖中所示操作錯(cuò)誤;

B、向試管中傾倒液體藥品時(shí),瓶塞要倒放,標(biāo)簽要對(duì)準(zhǔn)手心,瓶口緊挨,圖中所示操作正確;

C、取用粉末狀固體藥品時(shí)可用藥匙或紙槽把藥品送到試管底部,然后豎直起來,防止藥品粘在管壁上,圖中所示操作正確;

D、用滴管滴加液體時(shí),滴管不應(yīng)深入試管內(nèi)或接觸試管壁,應(yīng)懸空滴加,圖中所示操作正確。

故選:A。6、A【解析】

A、分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的一種粒子,故正確;B、原子是化學(xué)變化中最小的粒子,故錯(cuò)誤;C、在物理變化中,物質(zhì)的分子沒有發(fā)生變化,故錯(cuò)誤;D、物質(zhì)構(gòu)成的微粒有分子、原子、離子,所以物質(zhì)不都是由分子構(gòu)成的,故錯(cuò)誤。故選A。分子和原子的本質(zhì)區(qū)別在于在化學(xué)變化中分子可以再分,原子不可以再分。7、C【解析】

A.據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,反應(yīng)前后原子的種類、個(gè)數(shù)不變,比較反應(yīng)前后的物質(zhì),發(fā)現(xiàn)反應(yīng)后少了2個(gè)硫原子和4個(gè)氧原子,一個(gè)X的分子中有1個(gè)硫原子和2個(gè)氧原子,X的化學(xué)式為SO2,選項(xiàng)正確;B.乙硫醇中硫、碳、氫的質(zhì)量比為:32:(2×12):6=16:12:3,硫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大,選項(xiàng)正確;C.乙硫醇有固定的組成,是純凈物,選項(xiàng)錯(cuò)誤;D.化學(xué)式中元素符號(hào)右下角的數(shù)字為一個(gè)分子中原子的個(gè)數(shù),乙硫醇分子中碳、氫、硫原子的個(gè)數(shù)比為2:6:1,選項(xiàng)正確。故選C。8、B【解析】

A、蠟燭中主要物質(zhì)在溫度不高的條件下能變?yōu)槭炚羝?,說明蠟燭中主要物質(zhì)的沸點(diǎn)較低,故A錯(cuò)誤。B、該實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵是導(dǎo)氣管不能太長(zhǎng),如果導(dǎo)氣管太長(zhǎng),由于溫度的降低,石蠟蒸汽會(huì)在導(dǎo)管中冷凝,不能從導(dǎo)氣管的末端導(dǎo)出,使實(shí)驗(yàn)不成功,故B正確。C、在燃著蠟燭火焰的焰心上插一根導(dǎo)管,在另一端導(dǎo)管口點(diǎn)燃產(chǎn)生“子火焰”,子火焰中被燃燒的物質(zhì)白煙,是石蠟蒸汽,故C錯(cuò)誤。D、導(dǎo)管的一端要插入母火焰的中心部位,是因?yàn)槟富鹧嬷行牟糠治磁c氧氣充分接觸燃燒,仍為石蠟蒸汽,而不是該處氧氣充足,故D錯(cuò)誤。故選B。9、D【解析】

A、向溶液中滴加氫氧化鈉溶液后,給溶液微熱,通過是否有刺激性氣味氣體產(chǎn)生判斷溶液中是否有銨根離子,故A錯(cuò)誤;B、加入硝酸銀溶液生成的可能是氯化銀沉淀也可能是碳酸銀沉淀,故B錯(cuò)誤;C、向溶液中加入稀鹽酸有氣體產(chǎn)生,產(chǎn)生的氣體可能是二氧化碳也可能是二氧化硫氣體等,故C錯(cuò)誤;D、向溶液中加入稀鹽酸無現(xiàn)象,排除碳酸根離子和銀離子的干擾,再加BaCl2溶液產(chǎn)生白色沉淀,證明溶液中含有硫酸根離子,故D正確。故選D。本題考查離子鑒別題目,做題時(shí)注意從題目中找出反應(yīng)的典型現(xiàn)象,根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行推斷。10、C【解析】

A.二氧化碳密度比空氣大,且二氧化碳不能供給呼吸,為防止二氧化碳窒息,久未開啟的地窖不可冒然進(jìn)入,故正確;B.由于沼氣的主要成分是甲烷具有可燃性,在化糞池等有沼氣的井蓋口燃放鞭炮,易引起爆炸,故正確;C.由于一氧化碳不與氫氧化鈣反應(yīng),所以用煤爐取暖時(shí),在屋里灑些石灰水不可防CO中毒,故錯(cuò)誤;D.發(fā)現(xiàn)室內(nèi)有煤氣泄露,立即打開排氣扇通風(fēng)易引起爆炸,故正確。故選:C。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、(7)3(8)6.02×1023(9)3.2(10)SO2(11)ABC(12)2∶1【解析】試題分析:①我國(guó)民間有端午掛艾草的習(xí)俗,艾草含豐富的黃酮素。黃酮素的化學(xué)式為C15H10O2,根據(jù)其化學(xué)式可知該物質(zhì)由3種元素組成,0.1molC15H10O2分子中約含0.1mol×6.02×1023個(gè)/mol×10=6.02×102個(gè)氫原子,含0.1mol×32g/mol=3.2g氧元素。②二氧化硫、鋁和氦氣三種物質(zhì)中,由分子構(gòu)成的是SO2鋁和氦氣是由原子構(gòu)成的;③氧化物為兩種元素組成且一種是氧元素的化合物,故ABC均屬于氧化物;在反應(yīng)中,生成物C為二氧化碳和D物質(zhì)為氮?dú)?,故物質(zhì)的量比為2:1.考點(diǎn):有關(guān)化學(xué)式的計(jì)算、微粒個(gè)數(shù)的計(jì)算三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12、1010%【解析】

(1)實(shí)驗(yàn)中生成沉淀的質(zhì)量=195.6g-185.6g=10g(2)設(shè)氫氧化鈉的質(zhì)量為x。x=8g所的溶液的質(zhì)量=185.6g-105.6g=80g氫氧化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%=10%答:(1)實(shí)驗(yàn)中生成沉淀的質(zhì)量為10g;(2)所得氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%。四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13、bdCl22H2O2H2↑+O2↑b92.9mL60ga【解析】

(1)①a、抑制水中所有動(dòng)植物生長(zhǎng)不是防止水污染的措施,選項(xiàng)a錯(cuò)誤;b、不任意排放工業(yè)廢水能保護(hù)水資源,選項(xiàng)b正確;c、不能禁止使用農(nóng)藥和化肥,選項(xiàng)c錯(cuò)誤;d、生活污水處理后再排放能保護(hù)水資源,選項(xiàng)d正確;故填:bd;②X+2NaClO2=2ClO2+2NaCl,反應(yīng)前含有X,2gNa原子,2個(gè)Cl原子,4個(gè)O原子,反應(yīng)后含有4個(gè)Cl原子,4個(gè)O原子,2個(gè)N原子,故X中含有2個(gè)Cl原子,其化學(xué)式為Cl2。(2)電解水生成氫氣和氧氣,反應(yīng)方程式為2H2O2H2↑+O2↑(3)①a、植物油不溶于水,不能形成溶液,選項(xiàng)a錯(cuò)誤;b、蔗糖能溶于水形成無色溶液,選項(xiàng)b正確;c、碳酸鈣不能溶于水,不能形成溶液,選項(xiàng)c錯(cuò)誤;d、高錳酸鉀能溶于水形成紫紅色溶液,選項(xiàng)d錯(cuò)誤;故選b。②溶液中含有溶質(zhì)的質(zhì)量為:100g×7.1%=7.1g,則水的質(zhì)量為100g-7.1g=92.9g,即92.9mL;③30℃時(shí),取KNO320g,用50g水充分溶解,再將溶液降溫到10℃,硝酸鉀的溶解度為30g,只能溶解10g,此時(shí)KNO3溶液的質(zhì)量是10g+50g=60g;30℃時(shí),硝酸鉀的溶解度大于氯化鉀,故KNO3飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)與KCl飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相比,硝酸鉀的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于氯化鉀,故選a。14、正增強(qiáng)水的導(dǎo)電性氧氣帶火星木條氫氣燃著的木條1:2氫元素和氧元素【解析】

(1)與A相連的試管中產(chǎn)生氣體少,為氧氣,為正極。加入氫氧化鈉是為了增強(qiáng)水的導(dǎo)電性;(2)正極產(chǎn)生的氣體為氧氣,能使帶火星木條復(fù)燃,B為負(fù)極,產(chǎn)生的氣體為氫氣,能燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰;正負(fù)極產(chǎn)生氣體的體積比為1:2;(3)水電解生成氫氣和氧氣,氫氣是由氫元素組成,氧氣是由氧元素組成,故水是由氫氧兩元素組成的。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、不成立碳酸鈉溶液呈堿性,也能使酚酞溶液變紅色產(chǎn)生氣泡產(chǎn)生白色沉淀酚酞?dú)溲趸c溶液部分變質(zhì)5.5g【解析】

(1)①氫氧化鈉溶液變質(zhì)的原因是氫氧化鈉和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水,化學(xué)方程式為:;②小建取適量樣品于試管中,向其中滴加幾滴酚酞溶液,觀察到溶液變紅色,由此判斷這瓶氫氧化鈉溶液未變質(zhì)。小建的結(jié)論不成立,理由是碳酸鈉溶液呈堿性,也能使酚酞溶液變紅色;③氫氧化鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水,碳酸鈉和鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳、氯化鈉、水。取適量樣品于試管中,向其中加入足量的稀鹽酸,觀察到產(chǎn)生氣泡,說明這瓶氫氧化鈉溶液已變質(zhì);④a.氯化鋇和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀和氯化鈉,而氫氧化鈉不反應(yīng),取適量樣品溶液于試管中,滴加足量的氯化鋇溶液,如觀察到有白色沉淀生成,可證明有碳酸鈉且除掉碳酸鈉(防止對(duì)氫氧化鈉的檢驗(yàn)產(chǎn)生干擾),過濾,向?yàn)V液中滴加適量酚酞試液,溶液變紅,說明還有氫氧化鈉;即氫氧化鈉是部分變質(zhì);(2)實(shí)驗(yàn)室用50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為18.25%的稀鹽酸與足量碳酸鈣反應(yīng)制取二氧化碳。設(shè)可制得二氧化碳的質(zhì)量為x,則:x=5.5g,則可制得二氧化碳的質(zhì)量5.5g。16、碳酸鈉>碳酸氫鈉①Na2CO3+HCl═NaCl+NaHCO3NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑HCl、NaCl水和二氧化碳向鹽酸中滴加碳酸鈉溶液時(shí)碳酸鈉過量,向碳酸鈉溶液中滴加鹽酸時(shí)鹽酸過量取兩種溶液少量分別滴加到稀鹽酸中,產(chǎn)生氣泡的是碳酸鈉溶液,無明顯現(xiàn)象的是

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