![《買東西的學(xué)問》第2課時課件_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view12/M08/1B/06/wKhkGWbiUzuAJ2fsAAFHCRJfUwg016.jpg)
![《買東西的學(xué)問》第2課時課件_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view12/M08/1B/06/wKhkGWbiUzuAJ2fsAAFHCRJfUwg0162.jpg)
![《買東西的學(xué)問》第2課時課件_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view12/M08/1B/06/wKhkGWbiUzuAJ2fsAAFHCRJfUwg0163.jpg)
![《買東西的學(xué)問》第2課時課件_第4頁](http://file4.renrendoc.com/view12/M08/1B/06/wKhkGWbiUzuAJ2fsAAFHCRJfUwg0164.jpg)
![《買東西的學(xué)問》第2課時課件_第5頁](http://file4.renrendoc.com/view12/M08/1B/06/wKhkGWbiUzuAJ2fsAAFHCRJfUwg0165.jpg)
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
4.買東西的學(xué)問第2課時第二單元做聰明的消費者PPT模板:素材:PPT背景:圖表:PPT下載:教程:資料下載:個人簡歷:試卷下載:教案下載:手抄報:課件:語文課件:數(shù)學(xué)課件:英語課件:美術(shù)課件:科學(xué)課件:物理課件:化學(xué)課件:生物課件:地理課件:歷史課件:
邊看邊思考:這樣的消費者文明嗎?你覺得有哪些不文明的購物習(xí)慣?談話導(dǎo)入買水果時,用手亂捏。試用多個商品不放回原位。隨意拆包裝。
活動一:購物講文明(一)看一看,說一說。文文覺得下面買東西的習(xí)慣很不好。這些行為你遇到過嗎你還遇到過哪些類似的情景1.學(xué)生自行觀察,并說說這些購物習(xí)慣好嗎?如果不好,表現(xiàn)在哪些方面?2.思考:在你平時的生活中,你有遇到過這樣的購物行為嗎?
(如:明確表示不能試嘗的商品,卻悄悄地試嘗;在不講價專柜買商品時,為了講價爭得面紅耳赤;把小件商品放在大商品里,逃避掃碼付錢……3.在生活中,你還遇到過哪些類似的情景?看到這些行為,你有什么感受?你有什么想說的?
我們在購物時需要培養(yǎng)良好的購物習(xí)慣,做一個文明的消費者。這既是必要的行為規(guī)范,也是社會道德的基本要求。
(二)讀一讀,辯一辯,寫一寫。1.學(xué)生自由默讀p33案例。2.辯論:你同意劉曉明的觀點和做法嗎為什么(1)分為兩方,一方是同意劉曉明的觀點和做法,另一方是不同意劉曉明的觀點和做法。(2)學(xué)生就兩種不同的觀點開展辯論。
總結(jié):劉曉明的觀點和做法都是不正確的。因為新的商品不能打開包裝,作為消費者就不能強行打開,而且還非常不禮貌,不是一位文明顧客。
寫一寫:如何做一個文明的顧客文明顧客的語言:“請幫我拿個文具盒吧。”“謝謝您,阿姨?!蔽拿黝櫩偷男袨?不需要的商品放回原處。輕拿輕放。
活動二:維權(quán)意識不能少(一)出主意。1.學(xué)生自由默讀p34例子。邊讀邊思考:采購終于結(jié)束了,文文看上去好像有點不開心。他遇到了什么事情呢如果你遇到這些事情該怎么做(1)自由默讀。(2)匯報交流。
辨一辨:(1)看看同學(xué)們都給文文出了些什么主意:一是算了算了,給他們看看口袋和書包也沒什么,咱們身正不怕影子斜。二是你應(yīng)該把這些壞了的彩筆狠狠地扔到結(jié)賬臺上,和他們吵,是他們售賣劣質(zhì)商品。不要怕,我陪你去!(2)辯一辯:同學(xué)們出的主意可取嗎
小結(jié):同學(xué)們給文文出的主意都是不可取的。在購物過程中,如果遇到一些侵犯自己權(quán)益的行為,我們要有維權(quán)意識,維護自身合法權(quán)益。但要通過正常的渠道。你覺得應(yīng)該怎樣做
消費者享有人身、財產(chǎn)不受侵害的權(quán)利,商家無權(quán)搜查顧客的身體或背包。消費者因購買、使用商品或者接受服務(wù)受到人身、財產(chǎn)損害的,有權(quán)要求經(jīng)營者修理、更換、退貨、彌補損失、賠禮道歉等。
(二)寫一寫:總結(jié)購物心得。1.你說說你購物有什么心得。2.文文把購物心得寫了下來,請大家讀一讀。購物是門大學(xué)問,幾個要點該記牢。合格商品才能買,看清包裝很重要。商家要選信譽好,消費別忘留發(fā)票。購物言行須文明,注意尊重和禮貌。學(xué)會協(xié)商與投訴,維權(quán)意識不能少。
1.引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)《中華人民共和國消費者權(quán)益保護法》第二十七條經(jīng)營者不得對消費者進行侮辱、誹謗,不得搜查消費者的身體及其攜帶的物品,不得侵犯消費者的人身自由。2.消費者協(xié)會投訴:12315
購物的學(xué)問很多,我們要掌握購物的技巧,也要在購物時講文明。同時,要保留購物證據(jù),如果商家有侵權(quán)行為或者商品有問題,我們要學(xué)會運用正當行為維護自身權(quán)利。
一、填空。1.我們在購物時需要培養(yǎng)良好的()習(xí)慣,做一個()的消費者。這既是必要的(),也是()的基本要求。2.在購物過程中,如果遇到一些侵犯自己權(quán)益的行為,我們要有(),維護自身()。3.消費者協(xié)會投訴是()。購物行為規(guī)范社會道德合法權(quán)益12315維權(quán)意識文明當堂檢測
二、判斷。1.做一個文明的消費者,是社會道德的基本要求。()2.俗話說:顧客就是上帝。我是顧客,我的一切要求都應(yīng)該得到滿足。()3.買水果時,為了證明水果是否是爛的,可以隨便亂捏水果。()4.買東西時,為了更清楚地了解商品的質(zhì)量,可以把產(chǎn)品包裝打開仔細觀察。()5.做文明的消費者,不但要語言文明,行為也要文明。()6.作為消費者,我們要有維權(quán)意識,維護自身合法權(quán)益。()7.為了證明沒有私自
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 6 我們神圣的國土 第三課時 (說課稿)-部編版道德與法治五年級上冊
- 7-1《短歌行》說課稿 2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版高中語文必修上冊
- 2025年企業(yè)招標承包經(jīng)營合同
- 《7 剪紙藝術(shù)》(說課稿)-2023-2024學(xué)年四年級下冊綜合實踐活動粵教版
- Module 8 Unit 1 Were going to visit Hainan.(說課稿)-2024-2025學(xué)年外研版(三起)英語四年級上冊
- Unit 2 My week Period 4 Get ready for the new school year(說課稿)-2024-2025學(xué)年人教PEP版英語五年級上冊
- 19海濱小城 (說課稿)-2024-2025學(xué)年三年級上冊語文統(tǒng)編版
- 2025農(nóng)副產(chǎn)品買賣合同書模板(合同版本)
- 2023八年級語文上冊 第五單元 口語交際 復(fù)述與轉(zhuǎn)述配套說課稿 新人教版
- 2024年春八年級歷史下冊 第10課 社會主義民主與法制的加強說課稿1(pdf) 川教版
- 傷殘撫恤管理辦法實施細則
- 提升模組良率-六西格瑪
- DL-T+5196-2016火力發(fā)電廠石灰石-石膏濕法煙氣脫硫系統(tǒng)設(shè)計規(guī)程
- 2024-2030年中國產(chǎn)教融合行業(yè)市場運營態(tài)勢及發(fā)展前景研判報告
- 2024年微生物檢測試劑行業(yè)商業(yè)計劃書
- 河南開封介紹課件
- 通信設(shè)備售后服務(wù)方案
- 高中英語選擇性必修一單詞表
- 初中生物校本課程綱要
- 物業(yè)公司介紹
- 賣花生混聲合唱簡譜
評論
0/150
提交評論