湖北省武漢市江岸區(qū)七一華源中學(xué)2025年中考第二次模擬考試化學(xué)試題含解析_第1頁
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文檔簡介

湖北省武漢市江岸區(qū)七一華源中學(xué)2025年中考第二次模擬考試化學(xué)試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動(dòng),先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1.在一定條件下,甲和乙反應(yīng)生成丙的微觀示意圖如下,則下列說法中錯(cuò)誤的是A.參加反應(yīng)的甲、乙兩種物質(zhì)質(zhì)量比為7∶4B.反應(yīng)前后分子的個(gè)數(shù)沒有改變C.一個(gè)X分子中含有三個(gè)原子D.該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)2.下圖是“尾氣催化轉(zhuǎn)換器”將汽車尾氣中有毒氣體轉(zhuǎn)變?yōu)闊o毒氣體的微觀示意圖,其中不同的圓球代表不同原子。下列說法錯(cuò)誤的是A.此反應(yīng)有單質(zhì)生成B.原子在化學(xué)變化中是不可分的C.圖中生成物全部是化合物D.參加反應(yīng)的兩種分子的個(gè)數(shù)比為1∶13.構(gòu)成下列物質(zhì)的微粒與構(gòu)成干冰的微粒屬于同一類別的是A.金剛石 B.C60 C.硫酸銅 D.銅4.如圖所示實(shí)驗(yàn)中,①④為用紫色石蕊溶液潤濕的棉球,②③為浸過紫色石蕊溶液的干燥棉球。下列能準(zhǔn)確描述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的是()A.④比①先紅,②、③不變紅B.①比④先紅,②、③不變紅C.④變紅,①②③不變紅D.①變紅,②③④不變紅5.下列物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化可一步實(shí)現(xiàn)的是A.B.C.D.6.諺語“雷雨發(fā)莊稼”是指:空氣中的氮?dú)庠诶纂姷淖饔孟?,?jīng)過一系列變化成為農(nóng)作物生長所需的氮肥。下列屬于氮肥的是A.CO(NH2)2 B.KCl C.Ca3(PO4)2 D.K2CO37.C919大飛機(jī)采用的復(fù)合材料中使用了高溫陶瓷材料氮化硅(Si3N4),其中硅元素的化合價(jià)為+4價(jià)。下列說法正確的是A.Si3N4中Si、N元素的質(zhì)量比是3:4B.Si3N4中N元素的化合價(jià)為-3價(jià)C.Si3N4含有2個(gè)氮分子D.硅元素常溫下化學(xué)性質(zhì)比較活潑8.推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法,下列推理正確的是()A.同種元素的微粒質(zhì)子數(shù)相同,所以質(zhì)子數(shù)相同的微粒一定屬于同種元素B.置換反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng),所以有單質(zhì)和化合物參與的反應(yīng)一定是置換反應(yīng)C.酸性溶液能使紫色石蕊溶液變紅,所以能使紫色石蕊溶液變紅的溶液一定呈酸性D.碳酸鹽與稀鹽酸反應(yīng)生成氣體,所以與稀鹽酸反應(yīng)生成氣體的物質(zhì)一定是碳酸鹽9.下列有關(guān)反應(yīng)類型的說法正確的是()A.用輕質(zhì)碳酸鈣治療胃酸過多屬于中和反應(yīng)B.干冰升華屬于分解反應(yīng)C.實(shí)驗(yàn)室制備氫氣屬于復(fù)分解反應(yīng)D.用生石灰制熟石灰屬于化合反應(yīng)10.下列物質(zhì)溶于水后溶液溫度明顯降低的是A.硝酸銨 B.硫酸銨 C.濃硫酸 D.火堿11.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的記錄以及相關(guān)解釋或結(jié)論都合理的是現(xiàn)象解釋或結(jié)論A.燃著的小木條在空氣中持續(xù)燃燒,在呼出氣體中很快熄滅空氣中含有氧氣,呼出氣體中不含氧氣B.紅磷燃燒時(shí),產(chǎn)生大量白色煙霧生成的產(chǎn)物五氧化二磷是白色固體C.木炭在空氣中燃燒產(chǎn)生紅熱現(xiàn)象,在氧氣中燃燒發(fā)出白光,放出熱量燃燒的劇烈程度與氧氣含量有關(guān)D.向盛有少量生石灰的試管中加入適量的水,試管外壁有熱感生石灰與水反應(yīng)要吸熱A.A B.B C.C D.D12.下圖是甲、乙兩種固體在水中的溶解度曲線。下列說法正確的是A.甲的溶解度比乙的大B.由t2℃降溫到t1℃,甲飽和溶液比乙飽和溶液析出晶體質(zhì)量多C.t2℃時(shí),將40g甲加入50g水中充分溶解,溶液質(zhì)量為90gD.t1℃時(shí),甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13.我校大力推廣垃圾分類,以實(shí)現(xiàn)資源回收利用。(1)生活垃圾一般可分為四大類:可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾??苫厥绽饕◤U紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類。下列屬于可回收垃圾的是_____(填字母代號)。A鋁制易拉罐B香蕉皮C廢舊電池D塑料礦泉水瓶(2)垃圾如果不妥善處理,會(huì)使空氣中彌漫著難聞的氣味,同學(xué)們不禁掩住口鼻。從微觀的角度說明能聞到氣味的主要原因是_____。14.下列是初中化學(xué)常見的儀器和裝置,請回答相關(guān)問題。B裝置中儀器X的名稱是_____。若將裝置A和E連接制取并收集氧氣,其中裝置E中的試管口略向下傾斜的目的是_____,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。向裝置B、E(此時(shí)E中去掉棉花)中分別加入藥品都可以制得氧氣,如果兩個(gè)反應(yīng)都用到同一種試劑,這種相同的試劑一般是_____,該試劑的作用_____(填“相同”或“不同”)。實(shí)驗(yàn)室一般用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳,化學(xué)反應(yīng)方程式為_____,請選用上述儀器制取一瓶干燥的二氧化碳并對其進(jìn)行檢驗(yàn),組裝該裝置時(shí)儀器連接的接口字母順序?yàn)開____(已知堿石灰是固體氫氧化鈉和氧化鈣的混合物)15.今年6月初,“東方之星”號客船在長江翻沉,救援方法之一是切割船底鋼板。切割原理是:利用乙炔(C2H2)與氧氣反應(yīng)產(chǎn)生的高溫來熔化金屬。請回答:乙炔屬于____________(填序號);①無機(jī)化合物②有機(jī)化合物乙炔(C2H2)分子中氫原子與碳原子的個(gè)數(shù)比為___________;己知乙炔(C2H2)在氧氣中燃燒,產(chǎn)物為二氧化碳和水。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為____。16.化學(xué)與生活密切相關(guān)。區(qū)分硬水和軟水可用__________。氫氧化鈉因具有強(qiáng)腐蝕性,常用于雞舍消毒,氫氧化鈉的俗稱是________。(寫一種即可)酒精檢測儀中裝有重鉻酸鉀(K2Cr2O7)。K2Cr2O7中鉻元素(Cr)的化合價(jià)為________。一種即熱式快餐利用生石灰與水反應(yīng)放出的熱量給食品加熱。生石灰與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________,該反應(yīng)的基本類型是__________。魚池增氧劑過氧化鈣(CaO2)與水反應(yīng)生成氧氣和一種堿,反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________________________________。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17.根據(jù)下圖回答問題。(1)儀器①的名稱是________。(2)實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸在常溫下制取二氧化碳,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_______(填字母,下同),若用C裝置收集二氧化碳,氣休應(yīng)該從______(填“a”或“b")端通入。證明該氣體是二氧化碳的方法是_______。(3)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為________,選用的發(fā)生裝置是________??捎肈裝置收集氧氣,原因是______;若用C集氣瓶內(nèi)裝滿水后收集氣體,則氣體應(yīng)從_________(填“a”或“b”)端通入。18.請結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置,回答問題:(1)儀器①的名稱是_____。(2)若用A裝置制氧氣,完全反應(yīng)后,試管中剩余的固體藥品是_____。(3)實(shí)驗(yàn)室用雙氧水制氧氣的發(fā)生裝置應(yīng)選擇_____裝置(填上圖裝置字母),化學(xué)方程式為:_____。研究顯示O2的體積分?jǐn)?shù)大于36%時(shí)可使帶火星的木條復(fù)燃,因此,氧氣驗(yàn)滿時(shí)采用帶火星的木條復(fù)燃的方法_____(填“可靠”或“不可靠”),為了收集一瓶較純凈的氧氣最好選擇_____裝置(填上圖裝置字母)。(4)圖F所示的裝置可以替代啟普發(fā)生器制取二氧化碳。I、該裝置右側(cè)放的藥品是_____,左側(cè)放的藥品是_____。II、使用該裝置制取氣體應(yīng)滿足的條件是_____。III、請簡述使該裝置中反應(yīng)停止的原理:_____。(5)實(shí)驗(yàn)室用100g的大理石與足量的稀鹽酸制取二氧化碳,充分反應(yīng)后生成0.5mol二氧化碳?xì)怏w,請問參加反應(yīng)的碳酸鈣質(zhì)量為多少克?_____(根據(jù)化學(xué)方程式列式計(jì)算)四、計(jì)算題(本題包括1個(gè)小題,共12分)19.(6分)某同學(xué)對若干塊礦石樣品中的碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)進(jìn)行檢測,采用了以下的辦法:取用8g這種石灰石樣品,把40g稀鹽酸分四次加入,測量過程所得數(shù)據(jù)見下表(已知石灰石樣品中含有的雜質(zhì)不溶于水,不與鹽酸反應(yīng)).請計(jì)算:序號加入稀鹽酸質(zhì)量(g)剩余固體質(zhì)量(g)第1次105.5第2次10m第3次101.2第4次101.2(1)8g的石灰石樣品中含有雜質(zhì)_____克?如表中m的數(shù)值應(yīng)為_____?稀鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?_____

參考答案一、選擇題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1、B【解析】試題分析:根據(jù)質(zhì)量守恒定律,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是:2CO++O2====2CO2,A.參加反應(yīng)的甲、乙兩種物質(zhì)質(zhì)量比為2×28:32=7:4,正確;B、反應(yīng)前是3個(gè)分子,反應(yīng)后是2個(gè)分子,反應(yīng)前后分子的個(gè)數(shù)發(fā)生了變化,錯(cuò)誤;C、X分子是CO2分子,一個(gè)CO2分子中含有3個(gè)原子,正確;D、由兩種或兩種以上的物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化生成一種物質(zhì)的反應(yīng)叫化合反應(yīng),該反應(yīng)是兩種物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)生成一種物質(zhì),故屬于化合反應(yīng),正確。故選B考點(diǎn):物質(zhì)間的質(zhì)量比、分子的構(gòu)成、反應(yīng)類型2、C【解析】

A、反應(yīng)后生成了一種由同種原子構(gòu)成的單質(zhì)分子,因此此反應(yīng)有單質(zhì)生成;故A正確;B、反應(yīng)前共有三種原子,而反應(yīng)后仍然是這三種原子,說明反應(yīng)中原子不變,可推斷得出化學(xué)變化中原子不可分;故B正確;C、反應(yīng)的生成物為一種單質(zhì)的分子和一種化合物的分子,生成物一種為化合物一種為單質(zhì);故C不正確;D、反應(yīng)前的兩種分子各有2個(gè)分子參加反應(yīng),因此參加反應(yīng)的兩種分子的個(gè)數(shù)比為1:1,故D正確。故選C。3、B【解析】

A.干冰是固態(tài)的二氧化碳,二氧化碳由分子構(gòu)成。金剛石由原子構(gòu)成,此選項(xiàng)不符合題意;B.C60由分子構(gòu)成,此選項(xiàng)符合題意;C.硫酸銅由離子構(gòu)成,此選項(xiàng)不符合題意;D.銅由原子構(gòu)成的,此選項(xiàng)不符合題意。故選B。4、A【解析】試題分析:二氧化碳不能使紫色石蕊變紅,二氧化碳與水反應(yīng)生成的碳酸能使紫色的石蕊試液變成紅色。故②、③不變紅;二氧化碳的密度比空氣大,故④比①先紅。故選A??键c(diǎn):二氧化碳的性質(zhì)5、A【解析】

A、,屬于堿生成鹽,可以堿和酸反應(yīng),也可以堿和鹽反應(yīng)等,例如氫氧化鈉與硝酸反應(yīng)可以生成硝酸鈉,符合題意;B、,氧化銅難溶于水,也不與堿溶液反應(yīng),所以氧化銅不能一步生成氫氧化銅,不符合題意;C、,氯化鉀是易溶物,而生成另一種物質(zhì)應(yīng)含有硝酸根,也是易物質(zhì),所以硝酸鉀不能一步生成氯化鉀,不符合題意;D、,一氧化碳不能與堿或鹽反應(yīng),所以一氧化碳不能一步生成碳酸鈉,不符合題意。故選A。6、A【解析】

A、尿素中含有氮元素,屬于氮肥;故選項(xiàng)正確;B、氯化鉀中含有鉀元素,屬于鉀肥;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、磷酸鈣中含有磷元素,屬于磷肥;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、碳酸鉀中含有鉀元素,屬于鉀肥;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;故選:A。注意常見化肥的分類。7、B【解析】A、Si3N4中Si和N的質(zhì)量比為(28×3):(14×4)=3:2,錯(cuò)誤;B、硅元素顯+4價(jià),設(shè):氮元素的化合價(jià)是x,根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,可得:(+4)×3+4x=0,則x=﹣3價(jià),正確;C、Si3N4是由氮化硅分子構(gòu)成的,其中不含氮分子,錯(cuò)誤;D、硅原子的最外層有4個(gè)電子,在化學(xué)反應(yīng)中既不易的電子,也不易失電子,化學(xué)性質(zhì)較穩(wěn)定,錯(cuò)誤。故選B。點(diǎn)睛:結(jié)合新信息,靈活運(yùn)用化學(xué)式的意義是解題的關(guān)鍵。8、C【解析】

A、同種元素的微粒質(zhì)子數(shù)相同,但質(zhì)子數(shù)相同的微粒不一定屬于同種元素,如水分子和氖原子,故選項(xiàng)推理錯(cuò)誤。

B、置換反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng),但有單質(zhì)和化合物參與的反應(yīng)不一定是置換反應(yīng),如甲烷在氧氣中燃燒生成二氧化碳和水,故選項(xiàng)推理錯(cuò)誤。

C、酸性溶液能使紫色石蕊溶液變紅,能使紫色石蕊溶液變紅的溶液一定是酸性,故選項(xiàng)推理正確。

D、碳酸鹽與稀鹽酸反應(yīng)生成氣體,但與稀鹽酸反應(yīng)生成氣體的物質(zhì)不一定是碳酸鹽,也可能是活潑金屬等,故選項(xiàng)推理錯(cuò)誤。

故選:C。9、D【解析】

A、中和反應(yīng)是酸和堿反應(yīng)生成鹽和水的反應(yīng),碳酸鈣屬于鹽,故A錯(cuò);B、干冰升華屬于物理變化,不屬于分解反應(yīng),故B錯(cuò);C、實(shí)驗(yàn)室制備氫氣是鋅和硫酸反應(yīng),是單質(zhì)和化合物反應(yīng)生成單質(zhì)和化合物,屬于置換反應(yīng),故C錯(cuò);D、生石灰與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,屬于化合反應(yīng),故D正確。故選:D。10、A【解析】

A、硝酸銨溶于水時(shí)會(huì)吸收熱量,所以溶于水后溶液溫度明顯降低,故正確;B、硫酸銨溶于水時(shí)也會(huì)吸收熱量,但不明顯,故錯(cuò)誤;C、濃硫酸溶于水時(shí)會(huì)放出熱量,故錯(cuò)誤;D、火堿(氫氧化鈉)溶于水時(shí)會(huì)放出熱量,故錯(cuò)誤。故選A。根據(jù)溶于水時(shí)硝酸銨吸熱,濃硫酸溶于水時(shí)放熱,火堿溶于水時(shí)放熱。雖然硫酸銨溶于水時(shí)也吸熱,但由于吸熱不明顯,故也不選。11、C【解析】

A、燃著的小木條在空氣中持續(xù)燃燒,在呼出氣體中很快熄滅,是因?yàn)榭諝庵醒鯕夂扛哂诤舫鰵怏w中氧氣含量,A選項(xiàng)解釋不正確,不符合題意;B、紅磷燃燒時(shí),產(chǎn)生大量白煙,紅磷與氧氣反應(yīng)生成的產(chǎn)物五氧化二磷是白色固體,B選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象記錄不正確,不符合題意;C、木炭在空氣中燃燒產(chǎn)生紅熱現(xiàn)象,在氧氣中燃燒發(fā)出白光,放出熱量,實(shí)驗(yàn)說明燃燒的劇烈程度與氧氣含量有關(guān),C選項(xiàng)結(jié)論合理,符合題意;D、向盛有少量生石灰的試管中加入適量的水,試管外壁有熱感,說明生石灰與水反應(yīng)放熱,D選項(xiàng)結(jié)論不正確,不符合題意。故選C。12、D【解析】

A、甲的溶解度不一定比乙的大,因?yàn)闆]有指明溫度;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;

B、由t2℃降溫到t1℃,甲飽和溶液不一定比乙飽和溶液析出晶體質(zhì)量多,因?yàn)闆]有指明溶液質(zhì)量;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;

C、t2℃時(shí),甲物質(zhì)的溶解度為50g,將40g甲加入50g水中充分溶解,溶液質(zhì)量=25g+50g=75g,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;

D、t1℃時(shí),甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等,因?yàn)樵摐囟认?,它們的溶解度相等;故選項(xiàng)正確;

故選:D。根據(jù)固體的溶解度曲線可以:①查出某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度,從而確定物質(zhì)的溶解性,②比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小,從而判斷飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小,③判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況,從而判斷通過降溫結(jié)晶還是蒸發(fā)結(jié)晶的方法達(dá)到提純物質(zhì)的目的。二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13、AD分子在不斷運(yùn)動(dòng)【解析】

(1)A、鋁制易拉罐屬于可回收垃圾,符合題意;B、香蕉皮屬于廚余垃圾,不符合題意;C、廢舊電池屬于有害垃圾,不符合題意;D、塑料礦泉水瓶,屬于可回收垃圾,符合題意。故選AD。(2)能聞到氣味是因?yàn)榉肿釉诓粩噙\(yùn)動(dòng)。14、長頸漏斗防止冷凝水倒流使試管破裂二氧化錳相同b→h→i→d→c→j【解析】

本題主要考查氣體的制取及凈化。做題時(shí)分析各裝置的作用,BE為發(fā)生裝置,差別在于反應(yīng)條件,加熱的用E,不加熱的用B,AC為收集裝置,不溶于水的用A,DF為除水裝置,G檢驗(yàn)二氧化碳?!驹斀狻浚?)B裝置中儀器X的名稱是長頸漏斗;(2)其中裝置E中的試管口略向下傾斜的目的是防止水蒸氣冷凝、回流炸裂試管;據(jù)反應(yīng)原理寫出方程式:(3)向裝置B、E中別加入藥品都可以制得氧氣,裝置B可以用過氧化氫制氧氣,二氧化錳作催化劑,裝置E可以用氯酸鉀制取氧氣,二氧化錳作催化劑,所以兩個(gè)反應(yīng)中用到的同一種試劑是二氧化錳,二氧化錳的作用相同,都是做催化劑,起催化作用;(4)實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸制取和收集一瓶干燥的二氧化碳,同時(shí)檢驗(yàn)二氧化碳時(shí),可以通過B裝置制取二氧化碳,二氧化碳從b導(dǎo)管導(dǎo)出后,通過h導(dǎo)管進(jìn)入濃硫酸中干燥,再從i導(dǎo)管導(dǎo)出二氧化碳?xì)怏w,再從d導(dǎo)管進(jìn)入C裝置中,即可以收集到干燥的二氧化碳;二氧化碳集滿后,再通過c導(dǎo)管導(dǎo)出二氧化碳,再通過j導(dǎo)管進(jìn)入澄清石灰水中,二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁,是因?yàn)槎趸己褪宜械臍溲趸}反應(yīng)生成了碳酸鈣沉淀和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:15、②1∶1【解析】

(1)乙炔由碳元素和氫元素組成,屬有機(jī)物;(2)由化學(xué)式可知,乙炔分子中氫原子與碳原子的個(gè)數(shù)比=2∶2=1∶1;(3)根據(jù)描述,該反應(yīng)的反應(yīng)物是乙炔和氧氣,生成物是二氧化碳和水,反應(yīng)條件是點(diǎn)燃,該反應(yīng)的化學(xué)方程式表示為:。16、肥皂水火堿(燒堿、苛性鈉)+1CaO+H2O=Ca(OH)2化合反應(yīng)2CaO2+2H2O==2Ca(OH)2+O2↑【解析】

(1)軟水加入肥皂水后,產(chǎn)生的泡沫較多;硬水加入肥皂水后,產(chǎn)生的泡沫少,所以用肥皂水可以區(qū)分軟水和硬水,故填:肥皂水;(2)氫氧化鈉俗稱火堿、燒堿、苛性鈉,故填:苛性鈉或火堿或燒堿;(3)鉀元素顯+1,氧元素顯-2,設(shè)鉻元素的化合價(jià)是x,根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,可得:(+1)×2+2x+(-2)×7=0,則x=+1.(4)生石灰與水反應(yīng),生成氫氧化鈣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CaO+H2O═Ca(OH)2,該反應(yīng)的反應(yīng)物為兩種,生成物為一種,為化合反應(yīng);(5)過氧化鈣(CaO2)與水反應(yīng)生成氧氣和一種堿,根據(jù)反應(yīng)前后元素種類不變,可推知堿為氫氧化鈣,化學(xué)方程式為:2CaO2+2H2O=2Ca(OH)2+O2↑三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17、試管Ba將氣體通入澄清石灰水中,澄清石灰水變渾濁,說明該氣體是二氧化碳;A氧氣不易溶于水b【解析】

(1)儀器①的名稱是試管;(2)實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸在常溫下制取二氧化碳,屬于固液不加熱反應(yīng),發(fā)生裝置可選B;二氧化碳的密度比空氣大,若用C裝置收集二氧化碳,應(yīng)“長進(jìn)短出”,氣休應(yīng)該從a端通入;證明該氣體是二氧化碳的方法是:將氣體通入澄清石灰水中,澄清石灰水變渾濁,說明該氣體是二氧化碳;(3)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為:;該反應(yīng)屬于固體加熱反應(yīng),發(fā)生裝置應(yīng)選A;可用D裝置收集氧氣,是因?yàn)檠鯕獠灰兹苡谒?;若用C集氣瓶內(nèi)裝滿水后收集氣體,氣體的密度比水小,氣體應(yīng)從b端通入。18、試管KCl、MnO2B2H2O22H2O+O2↑不可靠E塊狀大理石稀鹽酸塊狀固體與液體反應(yīng),不加熱夾緊彈簧夾,

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