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文檔簡介
湖北省襄陽五中學(xué)實驗中學(xué)2025年初三學(xué)業(yè)水平測試與評估生物試題注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。1、二十世紀七十年代末,美國科學(xué)家將我國的野生大豆引進到美國,與當?shù)仄贩N雜交,培育出了抗大豆萎黃病的優(yōu)良品種,這個事例體現(xiàn)了A.生物種類的多樣性 B.基因的多樣性C.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性 D.生物數(shù)量的多樣性2、平谷大桃是獲得中國地理標志的著名果品。下列相關(guān)敘述不正確的是()A.桃和桃仁都屬于器官B.可食用的部分主要由受精卵發(fā)育而來C.果肉主要由營養(yǎng)組織構(gòu)成D.桃花的傳粉方式主要是蟲媒傳粉3、某生物體細胞中有兩對基因,分別用A,a和B,b表示,則下列可能屬于該生物產(chǎn)生的生殖細胞的是(
)A. B.
C. D.4、下面三種水生動物,雖然它們形態(tài)各異,但是卻有共同之處:()A.都有脊柱 B.都用鰭游泳 C.都能適應(yīng)水中生活 D.身體都呈長梭形5、如圖為心臟工作示意圖,請據(jù)圖分析,下列敘述中不正確的是()A.該圖表示心室收縮,血液泵至動脈B.和①④相連的血管是靜脈,和②③相連的血管是動脈C.[②]是左心室,壁最厚,為體循環(huán)動力起點D.心臟四腔中流動脈血的是②和③6、淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪分別在消化系統(tǒng)的什么部位開始被分解?()A.口腔、胃、胃B.口腔、小腸、小腸C.口腔、胃、小腸7、小明同學(xué)在驗證植物光合作用產(chǎn)生的某種氣體時,做了如下實驗:將魚醒藻放入有水的大燒杯中,用大漏斗罩住,置于陽光下。當有氣泡冒出時,用試管進行排水法收集。用帶火星的木條檢驗收集的氣體。你認為該氣體是()A.二氧化碳 B.氧氣 C.水蒸氣 D.一氧化碳8、脂肪和蛋白質(zhì)的消化部位依次是()A.小腸和肝臟;胃B.小腸;胃和小腸C.胃;口腔和胃D.胃;小腸9、細胞分裂過程中,最先分裂的結(jié)構(gòu)是()A.細胞核 B.細胞質(zhì) C.細胞膜 D.細胞壁10、下列血管的分布只位于人體四肢的是A. B.C. D.11、下列生物中,不屬于魚類的是()A.中華鱘B.鯽魚C.娃娃魚D.鯊魚12、下列動物當中,親緣關(guān)系相對最近的是()A.同屬動物 B.同科動物 C.同目動物 D.同綱動物13、下面是四位同學(xué)對綠色植物的主要類群等相關(guān)知識的理解,不正確的是()A.甲同學(xué):海帶沒有根、莖、葉的分化B.乙同學(xué):葫蘆蘚沒有真正的根,莖內(nèi)也沒有輸導(dǎo)組織C.丙同學(xué):銀杏的果實叫白果,有一定的藥用價值D.丁同學(xué):海帶、葫蘆蘚和滿江紅都屬于孢子植物14、下列關(guān)于生命起源與生物進化的敘述,錯誤的是()A.動物的保護色只是動物在適應(yīng)環(huán)境的過程中所表現(xiàn)出來的一個方面B.生物對環(huán)境的適應(yīng)具有多樣性C.原始的蕨類植物是由原始的苔蘚植物進化而來的D.生物是不斷進化的,并不意味著當今地球上不存在低等生物15、某小組利用豌豆做了“孟德爾的豌豆雜交實驗”的驗證實驗,并嘗試畫出了下列親本組合圖和數(shù)據(jù)統(tǒng)計表格。請結(jié)合所學(xué),分析圖表說法正確的是()A.該小組在實驗中驗證的“豌豆的圓粒和皺粒”的不同表現(xiàn)形式,在遺傳學(xué)上被稱為不可遺傳變異B.通過分析圖表可知,皺粒屬于顯性性狀C.已知豌豆體細胞中有7對染色體,在親本l和2雜交時,親本1所形成的生殖細胞中染色體數(shù)是7對D.控制顯性性狀的基因用H表示,控制隱性性狀的基因用h表示,則圖示中的個體3及9的基因組成分別是Hh、HH或Hh16、下列關(guān)于苔蘚植物和蕨類植物的敘述正確的是()A.苔蘚植物具有假根,蕨類植物具有真正的根B.苔蘚植物用孢子繁殖,蕨類植物不用孢子繁殖C.苔蘚植物、蕨類植物都生活在干旱的環(huán)境里D.苔蘚植物的葉中有輸導(dǎo)組織,蕨類植物的葉中無輸導(dǎo)組織17、下列對人類生殖和發(fā)育的敘述,正確的是A.受精卵形成和胚胎發(fā)育的場所分別是卵巢和子宮B.胎兒通過胎盤與母體完成物質(zhì)交換C.身高和體重迅速增長,是青春期發(fā)育最突出的特征D.懷孕又稱著床,是指受精卵植入子宮內(nèi)膜的過程18、下列有關(guān)光合作用與呼吸作用的敘述中,錯誤的是()A.二者都必須在有光的條件下進行B.沒有光合作用,呼吸作用無法進行C.沒有呼吸作用,光合作用無法進行D.呼吸作用與光合作用是相互依存的關(guān)系19、被子植物的一生,要經(jīng)歷生長、發(fā)育、繁殖、衰老和死亡的過程。下列描述不正確的是()A.一朵花最重要的部分是雄蕊和雌蕊,但有的花沒有雌蕊B.根生長最快的部位是伸長區(qū)C.種子萌發(fā)必需的環(huán)境條件是充足的空氣、適宜的溫度、一定的水分D.種子的胚由胚珠發(fā)育而成20、為便于歸納整理,連續(xù)發(fā)生的生理活動可用流程圖來表示。下列為愛思考的小明同學(xué)精心梳理的流程圖,其中書寫錯誤的是()A.脂肪消化:脂肪→脂肪乳化微粒→甘油+脂肪酸B.平靜呼氣:呼吸肌舒張→胸廓縮小→肺收縮→肺內(nèi)氣壓增大→氣體出肺C.尿液形成:血液→腎小球→原尿→腎小管→尿液D.體循環(huán):右心室→主動脈→全身各處毛細血管→上、下腔靜脈→左心房21、下列屬于相對性狀的是()A.人的有耳垂和雙眼皮 B.豌豆的黃粒與圓粒C.兔的白毛與狗的黑毛 D.番茄的紅果與黃果22、一對雙眼皮夫婦,生了一個單眼皮孩子,他們第二胎是單眼皮的可能性是()A.0% B.25% C.100% D.75%23、下列關(guān)于食物的營養(yǎng)成分和消化的說法中,不正確的是A.糖類、脂肪、蛋白質(zhì)是細胞的構(gòu)成物質(zhì),而且都能為生命活動提供能量B.膽汁不含消化酶,對食物的消化不起作用C.胃液和腸液都能參與牛奶的消化D.牙齒咀嚼米飯會覺得有甜味,是因為唾液淀粉酶將淀粉分解成了麥芽糖24、把水和無機鹽從植物的根部輸送到葉的組織是()A.保護組織 B.神經(jīng)組織 C.輸導(dǎo)組織 D.營養(yǎng)組織25、下列是單細胞真菌的是(
)A.酵母菌B.蘑菇C.木耳D.青霉26、如圖表示人體某結(jié)構(gòu)甲及此處部分毛細血管的示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:(1)毛細血管管徑很小,只允許__________單行通過,管壁很薄,管內(nèi)血流速度________,適于進行物質(zhì)交換。(2)若甲為大腦,則①處二氧化碳濃度比②處______(選填“高”或“低”);若甲為肺泡,則②處氧濃度比①處______(選填“高”或“低”)。(3)若甲為小腸,則甲內(nèi)參與蛋白質(zhì)消化的消化液是由____________分泌的,被消化后的終產(chǎn)物進入血液要穿過______層細胞;若甲為健康人的腎小管則其內(nèi)的__________被全部重吸收回毛細血管中。27、請根據(jù)神經(jīng)系統(tǒng)的模式圖回答下列問題:(1)圖中I的名稱是______,主要由______組成。(2)圖中A結(jié)構(gòu)內(nèi)含有感覺神經(jīng)末梢,如果發(fā)生了縮手反射,請寫出縮手反射的反射途徑(用圖中字母表示)______。(3)有人只有在看到自己下肢的情況下,才知道下肢的具體活動情況,則此人可能的損傷部位是______。A、F
B、B
C、C
D、G(4)由(2)、(3)可知,脊髓具有______功能。(5)上課時,小明按老師的要求打開七下課本的第83頁,此反射類型屬于______,這個過程______(填“需要”或“不需要”)H的參與。28、下面是“觀察種子的結(jié)構(gòu)”實驗示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:圖二是玉米種子的縱剖面,該剖面是刀片沿著圖一所示的[___](填“a”或“b”或“c”)線剖開的.在圖二所示的玉米種子的剖面上滴一滴碘液,變成藍色的部分是[1]______,說明該結(jié)構(gòu)的主要成分是______.圖三是菜豆種子結(jié)構(gòu),結(jié)構(gòu)[9]____為胚的發(fā)育提供營養(yǎng),結(jié)構(gòu)[8]將來發(fā)育成植物的______.比較菜豆種子和玉米種子的結(jié)構(gòu),兩者的相同點是都有_____和____,不同點是玉米種子有[1]____,而菜豆種子沒有.29、國家現(xiàn)在大力發(fā)展新能源汽車,目的是為了降低有害氣體的排放,造福全世界目前,我國面臨的最大問題之一是空氣的嚴重污染﹣﹣霧霾。為了探究空氣中“PM2.5”的濃度與車流量的關(guān)系,某中學(xué)的同學(xué)分小組,在不同的時段對馬路邊的空氣進行了采樣,數(shù)據(jù)記錄如表。請據(jù)資料回答下列問題車流量時段組別最小?清晨PM2.5(微克/m3)大?早高峰PM2.5(微克/m3)小?中午PM2.5(微克/m3)最大?晚高峰PM2.5(微克/m3)第1組19894397第2組22833898第3組20864199(1)通過學(xué)習(xí)得知:霧霾對人體的_____系統(tǒng)危害最大。在該探究中,同學(xué)們應(yīng)該將車流量作為本實驗的_____,其他條件都應(yīng)相同。根據(jù)本實驗,你認為同學(xué)們出發(fā)前提出的問題是_____。為減少實驗誤差,應(yīng)分別求出不同時段“PM2.5”濃度的_____值。將上述統(tǒng)計數(shù)據(jù)進行處理后,可以得出的結(jié)論是_____。30、簡陽大耳朵羊是由簡陽的土山羊和從美國引進的努比羊雜交而來的優(yōu)勢品種,它吃的是綠色山草,喝的是天然湖水,以其肉為材質(zhì)的簡陽羊肉湯湯鮮味美,根據(jù)以上資料回答下列問題:(1)山羊?qū)儆诓溉閯游?,體溫不隨外界環(huán)境溫度的變化而改變,屬于________動物。(2)根據(jù)題干材料寫出一條含三種生物的食物鏈________。(3)簡陽大耳朵羊與其親本努比羊之間有較大的性狀差異,這種變異屬于________變異。(4)如果人們在簡陽大耳朵羊中發(fā)現(xiàn)一只更為優(yōu)良的個體,可通過無性繁殖的方式在較短時間內(nèi)獲得大量保持優(yōu)良性狀的后代,這種技術(shù)稱為________。31、閱讀下列資料,回答有關(guān)問題:以“雜交水稻之父”袁隆平為首的中國雜交水稻專家用野生水稻與普通水稻雜交,培育出了高產(chǎn)雜交水稻,這一成果在世界上被稱為中國的“第五大發(fā)明”。科學(xué)家應(yīng)用生物技術(shù),將某種細菌的某一基因移入水稻的基因組中,培育出一種抗病蟲水稻。這種水稻在轉(zhuǎn)入基因的控制下能產(chǎn)生一種特殊的蛋白質(zhì),殺死害蟲,但對人體健康無害,目前正在大面積推廣種植??茖W(xué)家還研究了害蟲的遺傳基因,發(fā)現(xiàn)不抗該特殊蛋白質(zhì)的害蟲基因為顯性(用E表示),抗該特殊蛋白質(zhì)的害蟲基因為隱性(用e表示)。普通水稻的體細胞中有24條染色體,那么它所產(chǎn)生的生殖細胞中所含染色體數(shù)是______。袁隆平利用野生水稻與普通栽培水稻多次雜交,培育出高產(chǎn)的雜交水稻新品種,這是利用了生物多樣性中的______的多樣性,也體現(xiàn)了生物的______原理在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上培育新品種的應(yīng)用。資料二中培育抗病蟲水稻的技術(shù)稱為______技術(shù)。同時說明生物的性狀是由______控制的。資料二中不抗該特殊蛋白質(zhì)害蟲的基因組成為______;抗該特殊蛋白質(zhì)害蟲的基因組成為______。種植該種抗病蟲水稻的意義是______。如果發(fā)現(xiàn)有一種高產(chǎn)易倒伏水稻和一種低產(chǎn)抗倒伏水稻,我們可以采用______的方法培育出高產(chǎn)抗倒伏水稻。
參考答案1、B【解析】試題分析:生物的多樣性包含物種多樣性,遺傳多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性,生物物種之間的差異是由各自的遺傳物質(zhì)決定的,生物遺傳多樣性是物種多樣性的基礎(chǔ),任何一種生物都生活在一定的生態(tài)環(huán)境中,生態(tài)系統(tǒng)多樣性為不同種類的生物提供了各自的棲息或是生存環(huán)境。二十世紀七十年代末,美國科學(xué)家將我國的野生大豆引進到美國,與當?shù)仄贩N雜交,培育出了抗大豆萎黃病的優(yōu)良品種,這個事例體現(xiàn)了基因的多樣性。故選B?!究键c定位】本題考查生物多樣性的含義和在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的運用,難度一般,屬于理解要求。2、B【解析】
一朵花經(jīng)過傳粉受精后,子房發(fā)育成果實,子房壁發(fā)育成果皮,胚珠發(fā)育成種子。【詳解】桃屬于果實和桃仁屬于種子都屬于器官,A正確;可食用的部分是果皮,主要由子房壁發(fā)育而來,B錯誤;果肉主要由營養(yǎng)組織構(gòu)成,C正確;桃花的傳粉方式是異花傳粉,依靠昆蟲傳粉,D正確。果實和種子的形成是中考的熱點,直接考查對果實和種子的形成的認識。3、C【解析】體細胞中染色體是成對存在,在形成精子和卵細胞的細胞分裂過程中,染色體都要減少一半。而且不是任意的一半,是每對染色體中各有一條進入精子和卵細胞。生殖細胞中的染色體數(shù)是體細胞中的一半,成條存在。當精子和卵細胞結(jié)合形成受精卵時,染色體又恢復(fù)到原來的水平。所以可能屬于該生物產(chǎn)生的生殖細胞的是C。4、C【解析】試題分析:海蜇、烏賊和蝦都生活在水中,體內(nèi)沒有脊柱,屬于無脊椎動物,A不符合題意;海蜇、蝦、烏賊都沒有鰭,B不符合題意;蝦、海蜇、烏賊都屬于水生動物,都能適應(yīng)水中生活,C符合題意;海蜇屬于腔腸動物,身體呈輻射對稱;烏賊屬于軟體動物;蝦的身體分為頭胸部和腹部,頭胸部有較硬的頭胸甲,有游泳足,可以在水中游泳,用鰓呼吸,是甲殼動物,D不符合題意??键c:動物的分類。5、D【解析】
心臟的結(jié)構(gòu)如圖:①左心房、②左心室、③右心室、④右心房。只有同側(cè)的心房與心室相通,左心房與左心室相通,右心房與右心室相通,心臟的左右是不相通的,左心房連通肺靜脈,右心房連通上下腔靜脈,左心室連通主動脈,右心室連通肺動脈。心房與心室之間有房室瓣,心室與動脈之間有動脈瓣,這些瓣膜只能向一個方向開:房室瓣只能朝向心室開,動脈瓣只能朝向動脈開。這樣就保證了血液不能倒流?!驹斀狻坑蓤D可知,心室正處于收縮狀態(tài),心房舒張,房室瓣關(guān)閉,動脈瓣打開,心室里的血液進入動脈,輸送到全身各處的血液回流心房,A正確;①左心房連通肺靜脈,④右心房連通上下腔靜脈,②左心室連通主動脈,④右心室連通肺動脈,B正確;②是左心室,壁最厚,為體循環(huán)動力起點,C正確;心臟的四個腔中,左心流的是動脈血,右心流的是靜脈血,因此,①②流的是動脈血,③④流的是靜脈血,D錯誤。解此題的關(guān)鍵是理解掌握心臟的結(jié)構(gòu)特點和血液循環(huán)。6、C【解析】
食物的消化和營養(yǎng)物質(zhì)的吸收過程
【詳解】糖類、蛋白質(zhì)和脂肪必須經(jīng)過消化才能吸收。淀粉的消化是從口腔開始的,在口腔中淀粉被初步分解為麥芽糖,再到小腸中在腸液和胰液的作用下,被徹底分解為葡萄糖;蛋白質(zhì)的消化從胃開始的,在胃液的作用下被初步消化,再到小腸中在腸液和胰液的作用下,被徹底分解為氨基酸;脂肪的消化開始于小腸,先是膽汁(不包含任何消化酶)將脂肪顆粒乳化為脂肪微粒,再在腸液和胰液的作用下,被徹底分解為甘油和脂肪酸。所以淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪分別在消化系統(tǒng)的口腔、胃、小腸開始被分解。解答此題應(yīng)熟練掌握糖類、蛋白質(zhì)和脂肪三大營養(yǎng)物質(zhì)的化學(xué)性消化過程。7、B【解析】
氧氣的檢驗方法就是用帶火星的木條伸入瓶內(nèi)(或試管內(nèi))來檢驗,如果它能使帶火星的木條復(fù)燃,則證明該氣體是氧氣。而氧氣的驗滿方法是把帶火星的木條放在瓶口來驗滿,如果帶火星的木條在瓶口能復(fù)燃,則證明該瓶氧氣已經(jīng)收集滿了,解答即可。【詳解】氧氣具有助燃性,可以用帶火星的木條來檢驗。所以將魚醒藻放入有水的大燒杯中,用大漏斗罩住,置于陽光下。當有氣泡冒出時,用試管進行排水法收集。用帶火星的木條檢驗收集的氣體。據(jù)此則可以認為該氣體是氧氣。掌握氧氣具有助燃性是解題的關(guān)鍵。8、B【解析】脂肪只能在小腸中被消化,在小腸內(nèi),在肝臟分泌的膽汁的作用下,被乳化為脂肪微粒,然后再在小腸中腸液和胰液中酶的作用下變成甘油和脂肪酸。
蛋白質(zhì)在胃中開始被消化,在胃蛋白酶的作用下被初步消化,然后進入小腸,在小腸中腸液和胰液中酶的作用下變成氨基酸。
點睛:解題的關(guān)鍵是知道淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪在消化道內(nèi)被消化的過程。9、A【解析】
此題考查了細胞分裂的過程,思考解答。【詳解】細胞分裂的具體過程是:細胞分裂時細胞核先由一個分成兩個,隨后,細胞質(zhì)分成兩份,每份各含有一個細胞核,最后,在原來的細胞的中央,形成新的細胞膜和細胞壁,這樣,一個細胞就分裂成為兩個細胞。動物細胞是原來細胞中央的細胞膜向內(nèi)凹陷縊裂成兩個細胞;植物細胞是在中央形成新的細胞壁和細胞膜,由一個分成兩個??梢娫诩毎至训倪^程中首先發(fā)生變化的是細胞核,細胞核中的染色體首先要完成復(fù)制加倍,隨著分裂的進行,染色體分成完全相同的兩份,分別進入兩個新細胞中.這樣,兩個新細胞的染色體形態(tài)和數(shù)目相同,新細胞和原細胞的染色體相同和數(shù)目也相同.保證了新細胞和原細胞遺傳物質(zhì)一樣。故選A解答此題的關(guān)鍵是知道細胞分裂過程中各結(jié)構(gòu)的變化順序是:細胞核→細胞質(zhì)→細胞膜(細胞壁)。10、D【解析】
動脈是將血液從心臟輸送到身體個部分去的血管,管壁厚、彈性大,管內(nèi)血流速度快;靜脈是把血液從身體各部分送回心臟的血管,管壁薄,管腔大,彈性小,血流速度慢;毛細血管是連通于最小的動脈與靜脈之間的血管,其特點適于血液與組織細胞進行物質(zhì)交換?!驹斀狻坑^察題中的圖示可知:A血管是靜脈,B血管是動脈,C血管是毛細血管,D是四肢靜脈。靜脈的管壁薄、彈性小、官腔大,管內(nèi)血流速度慢;四肢靜脈的內(nèi)表面具有防止血液倒流的靜脈瓣,故D屬于四肢靜脈,具有靜脈瓣。本題主要考查血管的結(jié)構(gòu)、功能和保健。理解掌握血管的結(jié)構(gòu)、功能和保健是解答此題的關(guān)鍵。11、C【解析】
魚類的特征有:生活在水中,魚體表大都覆蓋有鱗片,用鰓呼吸,用鰭游泳,靠尾部和軀干部的左右擺動和鰭的協(xié)調(diào)作用來不斷向前游動?!驹斀狻恐腥A鱘、鯽魚、鯊魚都生活在水中,用鰓呼吸,用鰭游泳,都屬于魚類;娃娃魚幼體用鰓呼吸,成體用肺呼吸,屬于兩棲動物。故選C。解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握魚類的主要特征。12、A【解析】
生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種,界是最大的分類單位,最基本的分類單位是種。【詳解】生物的分類等級從大到小依次是界、門、綱、目、科、屬、種。所屬的等級越小,生物的親緣關(guān)系越近,共同特征越多,等級越大,親緣關(guān)系越遠,共同特征越少,題干親緣關(guān)系相對最近的是同屬的動物。故選A。本題考查生物分類單位的知識。明確所屬的等級越小,生物的親緣關(guān)系越近,共同特征越多是解答的關(guān)鍵。13、C【解析】
(1)藻類植物結(jié)構(gòu)簡單,無根、莖、葉的分化,用孢子繁殖。(2)苔蘚植物有了莖和葉,但莖、葉內(nèi)無輸導(dǎo)組織,不能為植株輸送大量的營養(yǎng)物質(zhì)供其利用,所以苔蘚植物比較矮小。(3)蕨類植物生活在陰濕的環(huán)境中,有根、莖、葉的分化,體內(nèi)有輸導(dǎo)組織,蕨類植物不結(jié)種子,用孢子繁殖后代。(4)裸子植物的種子裸露著,其外沒有果皮包被?!驹斀狻緼海帶屬于藻類植物,沒有根、莖、葉的分化,正確。B葫蘆蘚屬于苔蘚植物,有了莖和葉,沒有真正的根,但莖、葉內(nèi)無輸導(dǎo)組織,正確。C銀杏是裸子植物,其種子是“銀杏”,沒有果皮包被,又叫白果,因而白果不是果實是種子,有一定的藥用價值,錯誤。D海帶、葫蘆蘚和滿江紅都用孢子繁殖后代,屬于孢子植物,正確。故選:C。解答此題的關(guān)鍵是掌握各類植物的特征。14、C【解析】
(1)保護色是指動物適應(yīng)棲息環(huán)境而具有的與環(huán)境色彩相似的體色。(2)植物的進化歷程:原始藻類植物→原始苔蘚植物和原始蕨類植物→原始的種子植物(包括原始裸子植物和原始被子植物)【詳解】A.具有保護色的動物不容易被其他動物發(fā)現(xiàn),這對它躲避敵害或捕食動物都是有利的,能更好的適應(yīng)環(huán)境,只是動物適應(yīng)環(huán)境的一個方面,還有其他方面適應(yīng)環(huán)境的現(xiàn)象,A正確。B.不同的生物生活在不同的環(huán)境中,這些生物都適應(yīng)其生活的環(huán)境,生物具有多樣性,環(huán)境也有多樣性因此生物對環(huán)境的適應(yīng)具有多樣性,B正確。C.植物的進化歷程:原始藻類植物→原始苔蘚植物和原始蕨類植物→原始的種子植物(包括原始裸子植物和原始被子植物)。因此,原始的單細胞藻類進化為原始的苔蘚和蕨類植物,C錯誤。D.生物是不斷進化的,生物只要適應(yīng)了不斷變化的環(huán)境,就能生存和發(fā)展,所以當今地球上仍存在低等生物,D正確。故選C。解答此題的關(guān)鍵是知道生物進化的歷程。15、D【解析】
(1)性狀是指生物個體表現(xiàn)出來的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理特性和行為方式都稱為性狀。同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱為相對性狀。(2)在一對相對性狀的遺傳過程中,子代個體中出現(xiàn)了親代沒有的性狀,新出現(xiàn)的性狀一定是隱性性狀,親代的基因組成是雜合體。(3)生物體的性狀是由一對基因控制的,當控制某種性狀的一對基因都是顯性或一個是顯性、一個是隱性時,生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀;當控制某種性狀的基因都是隱性時,隱性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來?!驹斀狻緼.該小組在實驗中驗證的“豌豆的圓粒和皺?!钡牟煌憩F(xiàn)形式,在遺傳學(xué)上被稱為相對性狀,A錯誤。B.4和6都是圓粒雜交,后代出現(xiàn)了皺粒,表明圓粒是顯性性狀,皺粒是隱性性狀,B錯誤。C.在生物的體細胞中,染色體是成對存在的,基因也是成對存在的,分別位于成對的染色體上;在形成生殖細胞的過程中,成對的染色體分開,每對染色體中的一條進入精子或卵細胞中,基因也隨著染色體的分離而進入不同的生殖細胞中。因此“已知豌豆體細胞中有7對染色體,在親本1和2雜交時”,親本1所形成的生殖細胞中染色體數(shù)是7條,C錯誤。D.“控制顯性性狀的基因用H表示,控制隱性性狀的基因用h表示”,則圓粒的基因型是HH或Hh,皺粒的基因型是hh。親代1圓粒與親代2皺粒雜交后代全是圓粒,因此親代1的基因組成是HH,親代2皺粒的基因組成是hh,2皺粒(hh)遺傳給3的基因一定是h,因此3圓粒的基因組成是Hh。1和2雜交的遺傳圖解如圖1:。從圖1看出,圖示中的個體3的基因組成是Hh。親代4、6遺傳給后代10皺粒(hh)的基因一定是h,因此親代4、6圓粒的基因組成是Hh,4和6雜交的遺傳圖解如圖2:。從圖2看出,圖示中的個體9圓粒的基因組成是HH或Hh,D正確。故選:D。解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握性狀的概念、基因的顯性與隱性以及會借助遺傳圖解來分析解答此類問題。16、A【解析】試題分析:苔蘚植物無根,有莖、葉的分化,體內(nèi)無輸導(dǎo)組織.蕨類植物有了根、莖、葉的分化,體內(nèi)有輸導(dǎo)組織,一般長的比較高大,苔蘚植物、蕨類植物都不結(jié)種子,都靠孢子繁殖后代,屬于孢子植物.解:A、苔蘚植物有莖葉的分化,但沒有真正的根,蕨類植物有真正的根莖葉,A正確;B、苔蘚植物和蕨類植物都用孢子繁殖后代,B錯誤;C、苔蘚植物和蕨類植物用孢子繁殖后代,生殖離不開水,不能生活在干旱的環(huán)境中,C錯誤;D、苔蘚植物體內(nèi)沒有輸導(dǎo)組織,蕨類植物體內(nèi)有輸導(dǎo)組織,D錯誤;故選A考點:藻類的主要特征及其與人類生活的關(guān)系;蕨類的主要特征及其與人類生活的關(guān)系.17、B【解析】試題分析:A、受精的過程:精子進入陰道,緩緩?fù)ㄟ^子宮,在輸卵管內(nèi)與卵細胞相遇,精子與卵細胞結(jié)合形成受精卵.所以受精卵的形成部位在輸卵管.發(fā)育主要是在子宮內(nèi).B、胎兒生活在子宮內(nèi)半透明的液體--羊水中.通過胎盤與母體完成物質(zhì)交換.C、生殖器官的發(fā)育和成熟是青春期發(fā)育最突出的特征[來.D、生殖細胞包括睪丸產(chǎn)生的精子和卵巢產(chǎn)生的卵細胞,含精子的精液進入陰道后,精子緩慢地通過子宮,在輸卵管內(nèi)與卵細胞相遇,有一個精子進入卵細胞,與卵細胞相融合,形成受精卵;受精卵不斷進行分裂,逐漸發(fā)育成胚泡;胚泡緩慢地移動到子宮中,最終植入子宮內(nèi)膜,這是懷孕;胚泡中的細胞繼續(xù)分裂和分化,逐漸發(fā)育成胚胎,懷孕到40周左右,胎兒發(fā)育成熟,成熟的胎兒和胎盤一起從母體的陰道排出,所以由卵細胞到胎兒的過程是:卵細胞→受精卵→胚泡→胚胎→胎兒.考點:精子和卵細胞,受精、胚胎發(fā)育過程。18、A【解析】光合作用必需在有光的條件下進行,而呼吸作用有光無光都能進行,A錯誤;
如果沒有光合作用制造的有機物,呼吸作用就無法進行,B正確;
如果沒有呼吸作用,光合作用也無法進行,C正確;
呼吸作用所分解的有機物正是光合作用的產(chǎn)物。呼吸作用所釋放的能量正是光合作用儲存的能量;植物進行光合作用的時候,原料的吸收和產(chǎn)物的運輸所需要的能量,正是呼吸作用釋放出來的,D正確。19、D【解析】
根據(jù)被子植物的生長、發(fā)育、繁殖等相關(guān)知識,以及花的結(jié)構(gòu)和種子萌發(fā)的條件分析解答。【詳解】A.一朵花中最重要的部分是雄蕊和雌蕊即花蕊,有的植物的花只有雌蕊或雄蕊,叫單性花,A正確。B.根尖的結(jié)構(gòu)從頂端依次是根冠、分生區(qū)、伸長區(qū)、成熟區(qū)。伸長區(qū)在分生區(qū)上部,細胞逐漸停止分裂,開始迅速伸長,是根伸長最快的地方,B正確。C.種子萌發(fā)必需的環(huán)境條件是適宜的溫度、一定的水分、充足的空氣,C正確。D.種子的胚由受精卵發(fā)育而成,胚珠發(fā)育成種子,D錯誤。故選:D。掌握果實與種子的形成、種子的萌發(fā)條件、根尖的結(jié)構(gòu)是解題的關(guān)鍵。20、D【解析】
此題考查的是脂肪的消化、呼氣的過程、尿液的形成和體循環(huán)路線。
【詳解】脂肪的消化開始于小腸,小腸內(nèi)的胰液和腸液中含有消化糖類、脂肪和蛋白質(zhì)的酶,同時,肝臟分泌的膽汁也進入小腸,膽汁雖然不含消化酶,但膽汁對脂肪有乳化作用,使脂肪變成微小顆粒,增加了脂肪與消化酶的接觸面積,有利于脂肪的消化,脂肪在這些消化液的作用下被徹底分解為甘油和脂肪酸,A正確。人在平靜時呼氣:肋間外肌、膈肌舒張→肋骨下降,膈肌頂部上升→胸腔容積縮小→肺回縮→肺內(nèi)氣壓>外界大氣壓→肺內(nèi)氣體排出,B正確。當血液流經(jīng)腎小球時,形成原尿;當原尿流經(jīng)腎小管時,其中對人體有用的物質(zhì),包括大部分水、全部葡萄糖和部分無機鹽,被腎小管重新吸收回血液里。原尿中剩下的其他廢物,如尿素、一部分水和無機鹽等由腎小管流出,形成尿液??梢娔蛞旱男纬墒牵貉骸I小球→腎小囊→腎小管→尿液,C正確。體循環(huán)是指血液由左心室進入主動脈,再流經(jīng)全身的各級動脈、毛細血管網(wǎng)、各級靜脈,最后匯集到上、下腔靜脈,流回到右心房的循環(huán),D錯誤。解答此題的關(guān)鍵是知道脂肪的消化、呼氣的過程、尿液的形成和體循環(huán)路線。21、D【解析】
同一性狀的不同表現(xiàn)形式為相對性狀,據(jù)此解答?!驹斀狻咳说挠卸购碗p眼皮,是兩種性狀,不是相對性狀,A不正確。豌豆的黃粒與圓粒,是兩種性狀,不是相對性狀,B不正確。兔和狗是兩種生物,因此兔的白毛與狗的黑毛,不是相對性狀,C不正確。番茄的紅果與黃果是同一性狀的不同表現(xiàn)形式,是相對性狀,D正確??键c:生物的性狀和相對性狀的概念。22、B【解析】
生物體的性狀是由一對基因控制的,當控制某種性狀的一對基因都是顯性或一個是顯性、一個是隱性時,生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀;當控制某種性狀的基因都是隱性時,隱性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來?!驹斀狻孔哟鷤€體中出現(xiàn)了親代沒有的性狀,新出現(xiàn)的性狀一定是隱性性狀,親代的基因組成是雜合體。一對雙眼皮的夫婦生了一個單眼皮的孩子,表明單眼皮是隱性性狀,父母控制雙眼皮的基因組成是雜合體,即一個顯性一個隱性。假設(shè)雙眼皮由顯性基因A控制,單眼皮由隱性基因a控制。遺傳圖解如下:從圖解中可以看出他們第二胎是單眼皮的可能性是25%,即1/4。故選B。解答此類題目的關(guān)鍵是理解基因的顯性與隱性以及與性狀之間的關(guān)系。23、B【解析】試題分析:糖類是供能物質(zhì),脂肪是貯能物質(zhì),蛋白質(zhì)是基本物質(zhì),但是都可以提供能量,選項A正確;膽汁不含消化酶,但是對脂肪有乳化作用,脂肪乳化為脂肪微粒,再在酶的作用下進一步分解為甘油和脂肪酸,對食物起物理性消化作用,選項B不正確;牛奶中含有蛋白質(zhì),胃液中含有胃蛋白酶,腸液中含有多種消化酶,蛋白質(zhì)在胃液的作用下初步消化,再在腸液和胰液的作用下分解成氨基酸,選項C正確;唾液中含有唾液淀粉酶,將淀粉分解成麥芽糖,所以感覺到有甜味,選項D正確。故選B。【考點定位】本題考查食物的營養(yǎng)成分和消化,綜合性強,需要逐項進行分析從而得出正確的結(jié)論。24、C【解析】
植物的主要組織有分生組織、保護組織、輸導(dǎo)組織、營養(yǎng)組織等,它們各具有不同的功能,據(jù)此答題?!驹斀狻勘Wo組織一般由植物根、莖、葉表面的表皮細胞構(gòu)成,具有保護內(nèi)部柔嫩部分的功能,故A不符合題意;神經(jīng)組織屬于動物組織,故B不符合題意;輸導(dǎo)組織有運輸物質(zhì)的作用,植物體內(nèi)的導(dǎo)管能運送水和無機鹽,篩管能運送有機物,屬于輸導(dǎo)組織;所以把水和無機鹽從植物的根部輸送到葉的組織是輸導(dǎo)組織,故C符合題意;營養(yǎng)組織的細胞壁薄,液泡大,有儲存營養(yǎng)物質(zhì)的功能,含有葉綠體的營養(yǎng)組織還能進行光合作用合成有機物,營養(yǎng)組織有制造和儲存營養(yǎng)的功能。植物的果肉、葉肉、莖中央的髓等大多屬于營養(yǎng)組織,故D不符合題意。故選C。解題的關(guān)鍵是理解植物的組織類型及特點。25、A【解析】各種真菌的細胞結(jié)構(gòu)基本相似,都有細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核組成。真菌有單細胞的,也有多細胞個體。酵母菌是單細胞真菌;蘑菇、木耳和青霉菌是多細胞真菌。故選A。26、紅細胞最慢低高胰腺、腸腺兩葡萄糖【解析】
圖示表示人體血液與組織細胞之間的物質(zhì)交換示意圖:血液流經(jīng)身體各部分的組織細胞周圍的毛細血管時,與組織細胞進行物質(zhì)交換:將運來的營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣供給細胞利用,將細胞產(chǎn)生的二氧化碳等廢物帶走?!驹斀狻浚?)血液與組織細胞間進行物質(zhì)交換的場所是毛細血管,毛細血管與物質(zhì)交換相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點是:數(shù)目多;管壁薄,只由一層上皮細胞構(gòu)成;血流速度最慢;管腔小只允許紅細胞呈單行通過。
(2)若甲為大腦,根據(jù)血液流動方向,則①血管內(nèi)是含氧量高、含二氧化碳濃度低的動脈血;②內(nèi)是含氧氣低、含二氧化碳濃度高的靜脈血,因此①比②處二氧化碳濃度低。若甲為肺泡,氧氣由肺泡擴散到血液里,二氧化碳由血液擴散到肺泡里;這樣,血液流經(jīng)肺部毛細血管后就由靜脈血變成了動脈血,則②處氧濃度比①處高。
(3)蛋白質(zhì)在胃蛋白酶的作用下被初步消化,然后再在小腸內(nèi)胰液和腸液中酶的作用下被分解成氨基酸。因此若甲為小腸:則甲內(nèi)參與蛋白質(zhì)消化的消化液是胰液和腸液,胰液和腸液分別是由胰腺、腸腺分泌的。
氨基酸等營養(yǎng)物質(zhì)進入血液的過程稱為吸收,小腸是消化和吸收的主要場所,所以血液流經(jīng)小腸后,被消化后的終產(chǎn)物進入血液要穿過小腸絨毛壁和毛細血管壁兩層細胞進入血液。
若甲為健康人的腎小管,當健康人的原尿流經(jīng)腎小管時,全部被重吸收回血液的成分是葡萄糖,完全不被重吸收的成分是尿素,它和多余的水、無機鹽一起形成尿液。此題考查了血液與組織細胞的物質(zhì)交換:血液為組織細胞帶來了營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣,同時將組織細胞產(chǎn)生的二氧化碳等廢物帶走。27、脊髓白質(zhì)神經(jīng)纖維A→B→E→C→DD反射、傳導(dǎo)復(fù)雜反射需要【解析】
反射活動是由反射弧完成的,如圖所示反射弧包括A感受器、B傳入神經(jīng)、E神經(jīng)中樞、C傳出神經(jīng)、D效應(yīng)器。圖中G上行傳導(dǎo)束,F(xiàn)下行傳導(dǎo)束,H大腦,I脊髓白質(zhì)?!驹斀狻浚?)圖中Ⅰ是脊髓白質(zhì),由神經(jīng)纖維組成。
(2)神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,反射活動的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)稱為反射弧,包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器。觀察圖示B傳入神經(jīng)上有神經(jīng)節(jié)或脊髓中央的E灰質(zhì)內(nèi)傳入神經(jīng)的前端弧度較小。因此“縮手反射”活動的反射途徑:A感受器→B傳入神經(jīng)→E神經(jīng)中樞→C傳出神經(jīng)→D效應(yīng)器。
(3)有人只有在看到自己下肢的情況下,才知道下肢的具體活動情況,表明則此人下肢能活動,反射弧完整,大腦能支配下肢的活動;但是不能感知下肢的位置,可能的損傷部位是圖G上行傳導(dǎo)的神經(jīng)纖維,不能把下肢的活動情況通過I脊髓白質(zhì)的神經(jīng)纖維上行傳導(dǎo)到H大腦皮層的軀體感覺中樞,因此不能感知下肢的具體活動情況。因此,只有在看到自己下肢的情況下,才知道下肢的具體活動情況。
(4)由(2)(3)可知,脊髓既能對外界的刺激做出反應(yīng),又能將本反應(yīng)傳到大腦的一定的區(qū)域,因此脊髓具有反射功能、傳導(dǎo)功能。
(5)簡單反射與復(fù)雜反射的本質(zhì)區(qū)別是否有大腦皮層的參與。沒有大腦皮層參與的,神經(jīng)中樞在大腦皮層以下的反射是簡單反射,反射的神經(jīng)中樞在大腦皮層上的反射是復(fù)雜反射。上課時小明按老師的要求打開教材至某一頁,是人類特有的有大腦皮層的語言中樞的參與形成的復(fù)雜反射。因此需要大腦皮層參與才能完成的反射活動。解答此類題型時除了注意概念之間的區(qū)別與聯(lián)系外,充分利用圖示并讀懂圖示中的字母所表示的結(jié)構(gòu)也是準確解答的關(guān)鍵。28、a胚乳淀粉子葉莖和葉種皮胚胚乳【解析】
菜豆種子由種皮和胚兩部分組成,胚由胚芽、胚軸、胚根和兩片肥大的子葉組成,菜豆屬于雙子葉植物;玉米種子由種皮、胚和胚乳三部分組成,胚由胚芽、胚軸、胚根和一片子葉組成,胚中只有一片子葉,玉米屬于單子葉植物,圖二中,1是胚乳,2是子葉,3是胚芽,4是胚軸,5是胚根;圖三中,6是胚軸,7是胚根,8是胚芽,9是子葉。【詳解】(1)玉米種子的縱剖面,應(yīng)沿圖中正中線a剖開。(2)玉米種子的剖面上滴一滴碘液,變成藍色的部分是胚乳,里面含有淀粉,遇到碘液變藍。(3)菜豆種子的營養(yǎng)物質(zhì)儲存在子葉里,胚芽將來發(fā)育成莖和葉。(4)菜豆種子和玉米種子的結(jié)構(gòu)都包括胚和種皮,菜豆種子的子葉2片,貯存著豐富的營養(yǎng)物質(zhì);玉米種子的子葉1片,營養(yǎng)物質(zhì)貯存在胚乳里。區(qū)分菜豆和玉米種子的結(jié)構(gòu)以及相應(yīng)結(jié)構(gòu)的功能是本題解題關(guān)鍵。29、呼吸變量PM2.5的濃度與車流量有什么關(guān)系平均車流量越大,“PM2.5”的濃度越高【解析】
大氣中的污染物對人體健康的危害極大。這些污染物既可以引起包括肺癌在內(nèi)的呼吸系統(tǒng)疾病,還可以通過呼吸系統(tǒng)進入血液,引起其他系統(tǒng)的疾病,如引起急性中毒和死亡、慢性中毒等,另外還有致畸變的作用。對照實驗是指在研究一種條件對研究對象的影響時,所進行的除了這種條件不同以外,其他條件都相同的實驗。呼吸系統(tǒng)的組成包括呼吸道和肺,呼吸道包括鼻腔,咽,喉,氣管和支氣管組成,是氣體進出的通道?!驹斀狻浚?)根據(jù)題干中的大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物被稱為PM2.5,是可直入肺的細小顆粒物。PM2.5是形成灰霾的主要原因,富含大量有毒、有害物質(zhì),且在大氣中停留時間長、輸送距離遠??芍?,PM2.5主要危害人體的呼吸系統(tǒng)??諝膺M入肺,經(jīng)過鼻腔、咽、喉、器氣管和支氣管,但是PM2.5顆粒物微小,從而不易被鼻等器官阻擋,可直接進入支氣管和肺泡,影響肺部的氣體交換,引發(fā)哮喘等疾病。進入肺后,可迅速被肺泡外毛細血管吸收,通過血液循環(huán)分布全身。因此,通過學(xué)習(xí)得知:霧霾對人體的呼吸系統(tǒng)危害最大。(2)對照實驗是只有一個因素不同以外,其它的實驗條件相同,有利于控制實驗的變量。因此,在該探究中,同學(xué)們應(yīng)該將車流量作為本實驗的變量,其他條件都應(yīng)相同。(3)科學(xué)探究的一般過程包括:提出問題、作出假設(shè)、制定計劃、實施計劃、得出結(jié)論、表達和交流。因此,根據(jù)本實驗,你認為同學(xué)們出發(fā)前提出的問題是PM2.5的濃度與車流量有什么關(guān)系?(4)實驗中獲取的數(shù)據(jù)有的需要求平均值,其目的減少誤差,避免偶然性。因此,為減少實驗誤差,應(yīng)分別求出不同時段“PM2.5”濃
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