人教版三年級語文下冊期末試卷加答案

人教版三年級語文下冊期末試卷加答案（時(shí)間：90滿分：100分）班級：____________姓名：____________一、讀拼音，寫詞語。xìnggéhuòwùtíqǔjiáǎokuājiǎngfúwùchènshānfùzéxièqìshǒuyì二、比一比，組詞語。架（_______）休（_______）鉗（_______）蝦（_______）駕（_______）體（_______）甜（_______）嚇（_______）三、把詩人、別稱及詩句連一連。杜甫詩佛泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦。王維詩圣遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。白居易詩神日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)。蘇軾詩魔竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。四、把下列詞語補(bǔ)充完整。邯鄲（___）（___）梅（___）竹（___）（___）心（___）氣玲瓏（___）（___）（___）精（___）采（___）（___）問切五、選擇合適的詞語填空。舒展伸展1．同學(xué)們向前（__________）雙臂，以調(diào)整隊(duì)伍間距。2．月光花在七點(diǎn)左右（__________）開自己的花瓣。耐心細(xì)心3．李帥在給同學(xué)講題時(shí)，特別有（__________）。4．做算術(shù)題要特別（__________），不然很容易出錯。5．要是我們（__________）觀察，就會發(fā)現(xiàn)，一天之內(nèi)，不同的花開放的時(shí)間是不同的。六、按要求，寫句子。1．盡管它們逆風(fēng)而行,沿途都是一些陌生的景物，但它們確確實(shí)實(shí)飛回來了。(用加點(diǎn)詞語造句)_________________________________________________________2.晚上七點(diǎn)左右，月光花開了。（改成擬人句）___________________________________3.媽媽可能肯定知道了我這次考不好。(修改病句)___________________________________4.這缸不正好用來養(yǎng)小魚小蝦嗎？(改為陳述句)___________________________________5.哥哥朝弟弟喊道：“快看！這兒有一只蝸牛。”（加入神態(tài)、動作，讓句子更生動）_________________________________________七、課文內(nèi)容鞏固。1．《荷花》，作者運(yùn)用了______________的順序來描寫了燕子_______、_______、_______，寫出了燕子的_______，用“_______”“_______”“_______”具體勾勒了小燕子的外形美，突出了燕子的_______特點(diǎn)，體現(xiàn)了對燕子的_______之情。2．《荷花》本文描寫了夏日公園里______的情景，以及我沉浸在此景中_________的感受。作者寫了___種荷花開放的姿態(tài)：_______、_________、______，表達(dá)了作者_(dá)___________。3．“白荷花在這些大圓盤之間冒出來。”“冒”字可以換成其他字嗎？為什么？_______________。八、課外閱讀。大墻下的小花苗春風(fēng)把一?；ǚN吹到一面墻的陰影里。不久，種子變成了一棵小花苗。大墻外邊，小樹、小草都長得生機(jī)勃勃，只有小花苗又瘦又小，它難過得哭起來?！澳愀蓡峥扪?？”蜜蜂問。“我見不到陽光，長得太小了?！薄皠e難過，我替你把大墻推倒！”蜜蜂用力推起來。大墻紋絲不動！小蜜蜂只好飛走了?！澳悴皇且灿惺趾湍_嗎？靠自己的力量，攀到陽光里去呀！”墻頂上小蝸牛說。是呀，自己細(xì)細(xì)的藤，就是手和腳呀！小花苗擦去淚水，鼓足勇氣，沿著墻壁開始往上爬了……有一天，它終于爬上了高高的墻頂。陽光下真溫暖！小花苗使勁長，滿身披上綠葉，開出金黃色的花朵。孩子們從大墻下走過，都說

瞧

這棵小花能爬上那么高的大墻

真勇敢1．全文共有____個自然段，其中第____段是小花苗和蜜蜂的對話。（

）A．6；3B．5；3C．6；42．給最后一段選擇合適的標(biāo)點(diǎn)（）A．“，。！”B．：，，！C．：“，，！”3．在大墻的陰影里，小花苗_____，它靠自己的_______爬到墻頂上以后，小花苗____，孩子們夸小花苗____。（

）A．又瘦又小很開心；努力；滿身披上綠葉；真勇敢B．又瘦又小很難過；力量；見到了陽光；真勇敢C．又瘦又小很難過；力量；開出鮮紅的花朵；真勇敢4．假如你是小花苗，爬上了墻頂，你會說些什么？下列說法不恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>

）A．我能靠著自己的力量爬上墻頂，我真高興！B．我明白了，不能什么事都靠別人，要學(xué)會靠自己的力量才是真正的勇敢。C．我明白了，蜜蜂和小蝸牛都不是朋友，他們在我困難的時(shí)候都不幫助我。九、習(xí)作大舞臺。在我們身邊有一些同學(xué)不喜歡讀課外書，他們讀起來沒有耐心，隨便翻翻看看課外書就丟下了。你對這件事有什么想法？為什么？把你對這件事的看法、想法具體寫一寫，題目自定，要注意內(nèi)容具體，語句通順，書寫工整，恰當(dāng)運(yùn)用標(biāo)點(diǎn)。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案1、性格貨物提取夾襖夸獎服務(wù)襯衫負(fù)責(zé)泄氣手藝2、打架休息鉗子小蝦駕車體育甜美嚇人3、4、學(xué)步蘭菊平靜剔透沒打望聞5、伸展舒展耐心細(xì)心留心6、盡管陷入了困境，但她依舊樂觀向上。晚上七點(diǎn)左右，月光花舒展開自己的花瓣。媽媽肯定知道了我這次考不好。這缸正好用來養(yǎng)小魚小蝦。哥哥朝弟弟使勁揮揮手，臉紅紅的，大聲喊道：“快看！這兒有一只蝸牛?！?、整體到局部羽毛尾巴翅膀色，態(tài)、形烏黑剪刀似的輕快有力活潑機(jī)靈喜愛觀看荷花變成荷花三展開兩三片花瓣兒花瓣全都展開了花骨朵兒喜歡荷花熱愛大自然的思想感情不能。因?yàn)椤懊啊毙蜗髮懗隽撕苫ㄍ滑F(xiàn)出來，格外引人注目8、1．A2．C3．B4．C9、范文：我對讀書的看法周恩來在風(fēng)華正茂之時(shí)發(fā)出長嘆；為中華之崛起而讀書！因?yàn)橹芸偫碓谀晟贂r(shí)已深感讀書使人受益無窮。高爾基也曾說：書籍是人類進(jìn)步的階梯。許多偉人在“戎馬一生”之后都勸勉后人：書是世界上最好營養(yǎng)品，惟有讀才是改變命運(yùn)的捷徑。可在物質(zhì)發(fā)達(dá)的今天，捷徑已被世人所淡忘，越來越多的學(xué)生都棄書從樂，沉淪于享樂之中，不會再有頭懸梁，錐刺股的精神，我也分析了幾個使學(xué)生墮落的原因。許多學(xué)生認(rèn)為，在現(xiàn)在這個社會，學(xué)習(xí)知識遠(yuǎn)沒把握機(jī)遇的簡單。許多大款在功成名就之前都目不識丁，但他們卻看不到他們在成功之前的摸爬滾打。而且那個“人有多大膽，地有多大產(chǎn)的時(shí)代已經(jīng)離去，現(xiàn)在是二十一世紀(jì)，是知識與能力的比拼，沒有足夠的墨水注定是失敗。不要看別人把握機(jī)會是如此容易，如果沒有才實(shí)連機(jī)會都不眷顧你。也許有些同學(xué)的父母都有“一畝分三地：以為即使不讀書，以后也可以得到父母的錢，享受富貴。但他們不懂中國人是富不過三代，而且現(xiàn)在這個社會遠(yuǎn)不是那么簡單，單靠父母的“一畝三分地”只會自己有了知識才能維護(hù)自己的財(cái)產(chǎn)。最后一點(diǎn)是源于發(fā)達(dá)的科技，現(xiàn)在電腦已是每家每戶都有的電器，于是學(xué)生便迷失于虛擬的網(wǎng)絡(luò)游戲。其實(shí)說白了網(wǎng)路中的一切都是假的，即使真的讓你在游戲中無敵，又能如何。有的同學(xué)可能會說打職業(yè)聯(lián)賽，賣裝備