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文檔簡介
任務(wù)一:池塘邊找一找活動(dòng)二:iuü游公園小朋友們,歡迎你們來到拼音王國!
同學(xué)們,還記得上節(jié)課我們學(xué)習(xí)三個(gè)單韻母ɑoe嗎,這節(jié)課我們學(xué)完剩下的三個(gè)單韻母iuü。小小觀察員認(rèn)真看仔細(xì)找我來說故事情景引入情景引入
圖片上是一個(gè)小院子。屋子前面有一條清澈的小河,小朋友正趴在河邊看小魚吐泡泡。河里還有一只小烏龜悠閑地爬著。院子周圍種著很多樹,院子中間還晾著一件衣服。情景引入iuü一件衣服
一只烏龜
iuuu小魚吐泡
üüü學(xué)習(xí)字母ii發(fā)音指導(dǎo)嘴巴突出
u
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u嘴吹口哨üüü牙齒對齊iii認(rèn)識聲調(diào)一聲高高平又平īīī二聲就像上山坡ííí三聲下坡又上坡ǐǐǐ四聲就像下山坡ììì認(rèn)識聲調(diào)一聲ī,醫(yī)生的醫(yī),衣服的衣。認(rèn)識聲調(diào)二聲í,阿姨的姨。認(rèn)識聲調(diào)三聲ǐ,螞蟻的蟻,椅子的椅。認(rèn)識聲調(diào)四聲ì,機(jī)翼的翼,意面的意。認(rèn)識聲調(diào)一聲高高平又平ūūū二聲就像上山坡úúú三聲下坡又上坡ǔǔǔ四聲就像下山坡ùùù認(rèn)識聲調(diào)一聲ū,烏鴉的烏,烏龜?shù)臑?。u認(rèn)識聲調(diào)二聲ú,蜈蚣的蜈,梧桐樹的梧。u認(rèn)識聲調(diào)三聲ǔ,跳舞的舞。u認(rèn)識聲調(diào)四聲ù,大霧的霧。u認(rèn)識聲調(diào)一聲高高平又平ǖǖǖ二聲就像上山坡ǘǘǘ三聲下坡又上坡ǚǚǚ四聲就像下山坡ǜǜǜ認(rèn)識聲調(diào)一聲ǖ,淤泥的淤。ü認(rèn)識聲調(diào)二聲ǘ,金魚的魚。ü認(rèn)識聲調(diào)三聲ǚ,羽毛的羽。ü認(rèn)識聲調(diào)四聲ǜ,玉米的玉。ü游戲:我來認(rèn)
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ǜ小小書寫會(huì)i書寫提示:占上中格
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書寫提示:占中格,先寫豎右彎,再寫豎。
u書寫提示:占上中格,先寫u,再寫兩點(diǎn)。反思悟?qū)W
同學(xué)們,這節(jié)課你們學(xué)到了什么?
第二課時(shí)認(rèn)識聲母
同學(xué)們,前面我們已經(jīng)學(xué)完了六個(gè)單韻母,接下來我們就要來學(xué)習(xí)兩個(gè)聲母,什么是聲母呢?
聲母,是使用在韻母前面的輔音,跟韻母一起構(gòu)成一個(gè)完整的音節(jié)。聲母通常響度較低,不可任意延長,而且不用于押韻。YW樹杈樹杈yyy,屋頂屋頂www大y大w是聲母,發(fā)音注意短而輕。小小書寫會(huì)yw認(rèn)識聲母
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占中下格,書寫聲母y,先寫右斜再左斜。w占中格,書寫聲母w,寫好斜下又斜上。
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聲母y,韻母i,大y小i都讀“衣”。wu
聲母w
,韻母u
,大w小u都讀“烏”。wu
iuuywyiuuywy小ü見到y(tǒng),擦掉眼淚笑嘻嘻yi、wu、yu不用拼,它是整體認(rèn)讀音,發(fā)音同樣響而長。iuüywyyīyíyǐyìwūwúwǔwùyūyúyǔyù練一練yiiyuwuwyuü游戲:我來認(rèn)
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