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長(zhǎng)沙三諾生物測(cè)評(píng)題編號(hào):152c7a0cf4507b69af0214cdb777cd1b

長(zhǎng)沙三諾生物測(cè)評(píng)題

一、第一部分言語(yǔ)理解與表達(dá)(本部分包括表達(dá)與理解兩方面的內(nèi)容。請(qǐng)根據(jù)題

目要求,在四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢?。?/p>

1、下列句子中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是()。

A.“這究竟是怎么一回事呢?同志們。”隊(duì)長(zhǎng)嚴(yán)肅地對(duì)大家說(shuō)

B.基礎(chǔ)知識(shí)到底扎實(shí)不扎實(shí)?這對(duì)以后的繼續(xù)深造有著重要的影響

C.我正準(zhǔn)備給爺爺理發(fā),爺爺卻笑了:“你?笤帚疙瘩戴帽子——充人哩”

D.明天去呢?還是后天去呢?她實(shí)在拿不定主意了

《正確答案》

C

《專(zhuān)家解析》

A項(xiàng)錯(cuò)誤,屬于倒裝句,問(wèn)號(hào)應(yīng)該放在句末,應(yīng)改為“這究竟是怎么一回事呢,同志們?”B項(xiàng)錯(cuò)誤,并不是一個(gè)疑問(wèn)句,所以

應(yīng)該將中間的問(wèn)號(hào)改為逗號(hào)。D項(xiàng)錯(cuò)誤,屬于選擇問(wèn)句,只能在最后一個(gè)問(wèn)句末尾使用一個(gè)問(wèn)號(hào),其他各問(wèn)句之間用逗號(hào),

所以應(yīng)該將第一個(gè)問(wèn)號(hào)改為逗號(hào)。

2、全固態(tài)鋰電池可以克服目前商業(yè)化鋰離子電池在安全性上的嚴(yán)重缺陷,同時(shí)進(jìn)一步提升能量密度,對(duì)新能源車(chē)和儲(chǔ)能產(chǎn)業(yè)是一項(xiàng)顛覆性技

術(shù)。但是,由于全固態(tài)鋰電池的核心材料——固態(tài)電解質(zhì)難以兼顧性能和成本,產(chǎn)業(yè)化仍面臨巨大阻礙。為了滿(mǎn)足實(shí)際應(yīng)用的需求,研究者轉(zhuǎn)向

氧氯化物,設(shè)計(jì)并合成了一種新型固態(tài)電解質(zhì)——氧氯化鋯鋰。這種材料具有很強(qiáng)的成本優(yōu)勢(shì)。如果以水合氫氧化鋰、氯化鋰、氯化鋯進(jìn)行合

成,它的原材料成本僅為11.6美元每公斤。而它的室溫離子電導(dǎo)率高達(dá)2.42毫西門(mén)子每厘米,超過(guò)了應(yīng)用所需要的1毫西門(mén)子每厘米,并且在目

前報(bào)道的各類(lèi)固態(tài)電解質(zhì)中位居前列。同時(shí),氧氯化鋯鋰的綜合性能與目前最先進(jìn)的硫化物、氯化物固態(tài)電解質(zhì)相當(dāng)。

對(duì)上述文段理解正確的是:

A.全固態(tài)鋰電池將顛覆當(dāng)下新能源汽車(chē)產(chǎn)業(yè)

B.氧氯化鋯鋰的新型固態(tài)電解質(zhì)更具競(jìng)爭(zhēng)力

C.各類(lèi)固態(tài)電解質(zhì)中氧氯化鋯鋰離子電導(dǎo)率最高

D.氧氯化鋯鋰的綜合性能強(qiáng)于氯化物固態(tài)電解質(zhì)

《正確答案》

B

《專(zhuān)家解析》

A項(xiàng),根據(jù)“全固態(tài)鋰電池可以······對(duì)新能源車(chē)和儲(chǔ)能產(chǎn)業(yè)是一項(xiàng)顛覆性技術(shù)”可知,“顛覆當(dāng)下新能源汽車(chē)產(chǎn)業(yè)”偷換概念,排

除;

B項(xiàng),根據(jù)“這種材料具有很強(qiáng)的成本優(yōu)勢(shì)”以及“而它的室溫離子電導(dǎo)率······在目前報(bào)道的各類(lèi)固態(tài)電解質(zhì)中位居前列。同

時(shí),氧氯化鋯鋰的綜合性能與目前最先進(jìn)的硫化物、氯化物固態(tài)電解質(zhì)相當(dāng)”可知,表述正確,當(dāng)選;

C項(xiàng),根據(jù)“而它的室溫離子電導(dǎo)率······并且在目前報(bào)道的各類(lèi)固態(tài)電解質(zhì)中位居前列”可知,缺少“室溫”“目前報(bào)道的”前提,

且“最高”表述過(guò)于絕對(duì),排除;

D項(xiàng),根據(jù)“氧氯化鋯鋰的綜合性能與目前最先進(jìn)的硫化物、氯化物固態(tài)電解質(zhì)相當(dāng)”可知,“強(qiáng)于氯化物固態(tài)電解質(zhì)”表述錯(cuò)

誤,排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《新型固態(tài)鋰電池電解質(zhì)問(wèn)世》

3、毫無(wú)疑問(wèn),現(xiàn)代技術(shù)中有四大因素最值得我們關(guān)注:核武核能、環(huán)境激素、基因工程和人工智能,它們分別與物理、化學(xué)、生物學(xué)和數(shù)學(xué)四

門(mén)基礎(chǔ)科學(xué)相關(guān)。我們?cè)诖丝梢郧宄乜吹交A(chǔ)科學(xué)的重要性。這四大因素都充分體現(xiàn)了現(xiàn)代技術(shù)的兩面性,即福祉與風(fēng)險(xiǎn)并存。雖然核武器

只在1945年夏天爆炸過(guò),但其驚人威力使自然人類(lèi)徹底震驚,人們終于意識(shí)到自然人類(lèi)歷史的終結(jié)以及所謂“人類(lèi)世”的開(kāi)始;基因工程,發(fā)展

最迅猛,其影響深不可測(cè),它可能使人類(lèi)壽命大幅延長(zhǎng),但也可能給人類(lèi)生存帶來(lái)毀滅性的打擊;人工智能可能是今天最讓人興奮的,雖然人

工智能還在初級(jí)階段,但有人已經(jīng)無(wú)比恐慌,斷言機(jī)器人消滅人類(lèi)的時(shí)間已經(jīng)不遠(yuǎn)了,自然人類(lèi)存在的時(shí)間不長(zhǎng)了。

這段文字意在說(shuō)明:

A.人類(lèi)要清醒認(rèn)識(shí)到現(xiàn)代技術(shù)的兩面性

第1頁(yè)長(zhǎng)沙三諾生物測(cè)評(píng)題

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B.基礎(chǔ)科學(xué)既有“救命”之利又有“致命”之弊

C.現(xiàn)代技術(shù)的四大因素與基礎(chǔ)科學(xué)息息相關(guān)

D.人類(lèi)要清醒認(rèn)識(shí)到基礎(chǔ)科學(xué)的重要性

《正確答案》

A

《專(zhuān)家解析》

文段開(kāi)篇指出現(xiàn)代技術(shù)的四大因素最值得關(guān)注,并指出這些技術(shù)都體現(xiàn)了現(xiàn)代技術(shù)的兩面性,隨后分別介紹其中三大因素

的“兩面性”,故文段意在以四大因素為例,指出現(xiàn)代技術(shù)存在兩面性,對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。

B項(xiàng),文段核心話題為“現(xiàn)代技術(shù)”而非“基礎(chǔ)科學(xué)”,排除;

C項(xiàng),為文段開(kāi)頭部分的內(nèi)容,非重點(diǎn),排除;

D項(xiàng),文段核心話題為“現(xiàn)代技術(shù)的兩面性”而非“基礎(chǔ)科學(xué)的重要性”,排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《海德格爾與技術(shù)命運(yùn)論》

4、①如現(xiàn)在的一些翻拍劇被吐槽,其實(shí)就是對(duì)創(chuàng)作者原創(chuàng)能力的一種提醒

②創(chuàng)新是文藝的生命,所謂“詩(shī)文隨世運(yùn),無(wú)日不趨新”

③不斷增強(qiáng)閱讀生活的能力,不斷增強(qiáng)文藝原創(chuàng)的能力,才能發(fā)現(xiàn)源源不斷的素材,也才能創(chuàng)作出具有生命力的作品

④今天,各種拍攝、制作技術(shù)不斷進(jìn)步,不能技術(shù)跑在了前面,而我們的觀念、創(chuàng)意、胸懷還在原地踏步

⑤扎堆翻拍、沒(méi)有創(chuàng)造性的翻拍,其實(shí)質(zhì)是文藝創(chuàng)新能力的不足

⑥文藝創(chuàng)作是藝術(shù)要素和技術(shù)要素的集成,是胸懷和創(chuàng)意的對(duì)接

將以上6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的一項(xiàng)是:

A.①②④⑥③⑤

B.②⑤①⑥④③

C.④⑥①⑤②③

D.⑥④②③⑤①

《正確答案》

B

《專(zhuān)家解析》

對(duì)比選項(xiàng),確定首句。②句介紹創(chuàng)新對(duì)文藝的重要性,④句闡述問(wèn)題,指出我們的觀念、創(chuàng)意、胸懷還在原地踏步,⑥句介

紹文藝創(chuàng)作是胸懷和創(chuàng)意的對(duì)接,均適合作首句,保留B、C、D三項(xiàng)。①句以“如”引出例子,闡述現(xiàn)在的一些翻拍劇被吐槽,

其實(shí)是因?yàn)閯?chuàng)作者的原創(chuàng)能力不足,不適合作首句,排除A項(xiàng)。

繼續(xù)觀察發(fā)現(xiàn),⑤句闡述扎堆翻拍、沒(méi)有創(chuàng)造性的翻拍的實(shí)質(zhì)是文藝創(chuàng)新能力的不足,故①句是對(duì)⑤句的舉例論證,應(yīng)在⑤

句之后,排除C項(xiàng)。

對(duì)比尾句,③句通過(guò)“······才能······也才能······”引出對(duì)策,強(qiáng)調(diào)要增強(qiáng)閱讀生活的能力和文藝原創(chuàng)的能力,①句是通過(guò)舉例

的方式闡述問(wèn)題,故③句對(duì)策更適合作尾句,排除D項(xiàng),B項(xiàng)當(dāng)選。

故正確答案為B。

【文段出處】《“十翻九渣”?翻拍劇為何頻陷口碑危機(jī)》

5、作為一名演員,天賦、技巧、經(jīng)驗(yàn)、知識(shí)積累等都會(huì)影響其對(duì)角色的理解和塑造,最終影響作品的成功與否。有些因素并非人力可控,但是

對(duì)表演事業(yè)的敬畏之心、對(duì)作品的尊重、對(duì)觀眾的負(fù)責(zé)等是可控的。換句話說(shuō),不管自己有什么特殊情況,身體有多么不舒服,心情有多么不

好,都應(yīng)該忘記自己,記住角色,把“戲比天大”牢記心底。在戲曲、話劇等舞臺(tái)藝術(shù)領(lǐng)域,常有先生強(qiáng)調(diào),一臺(tái)戲或劇長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)小時(shí)甚至更長(zhǎng),

必須要全身心投入,要拿捏住情感不能有絲毫松懈,這是考驗(yàn)也是演員必須具備的基本素養(yǎng)。

這段文字意在說(shuō)明:

A.“戲比天大”是每個(gè)明星都應(yīng)牢記的表演準(zhǔn)則

B.作品的成功根本在于演員要對(duì)表演有敬畏之心

第2頁(yè)長(zhǎng)沙三諾生物測(cè)評(píng)題

長(zhǎng)沙三諾生物測(cè)評(píng)題編號(hào):152c7a0cf4507b69af0214cdb777cd1b

C.演員該有“角色比自身更重要”的覺(jué)悟和行動(dòng)

D.舞臺(tái)藝術(shù)表演需要演職人員精神情感全部投入

《正確答案》

C

《專(zhuān)家解析》

文段開(kāi)篇指出很多因素都會(huì)影響演員對(duì)角色的理解和塑造,并且最終會(huì)影響作品的成功與否,緊接著通過(guò)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但

是”引出對(duì)表演事業(yè)的敬畏之心、對(duì)作品的尊重、對(duì)觀眾的負(fù)責(zé)等是可控的,隨后通過(guò)“換句話說(shuō)”引出重點(diǎn),強(qiáng)調(diào)演員要忘記

自己,記住角色,后文進(jìn)行舉例說(shuō)明,故文段是分總分結(jié)構(gòu),強(qiáng)調(diào)演員要認(rèn)識(shí)到“角色比自身更重要”,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng),文段論述的話題是“演員”,“明星”偷換概念,排除;

B項(xiàng),“作品的成功”對(duì)應(yīng)首句引出話題部分的內(nèi)容,非重點(diǎn),且“根本在于”表述過(guò)于絕對(duì),排除;

D項(xiàng),“舞臺(tái)藝術(shù)表演”對(duì)應(yīng)后文舉例說(shuō)明部分的內(nèi)容,非重點(diǎn),且“演職人員”范圍擴(kuò)大,排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《我們應(yīng)從老戲骨身上學(xué)些什么》

6、近日,中國(guó)科學(xué)技術(shù)發(fā)展戰(zhàn)略研究院研究發(fā)布《國(guó)家創(chuàng)新指數(shù)報(bào)告2022-2023》。報(bào)告顯示,2023年中國(guó)國(guó)家創(chuàng)新指數(shù)綜合排名世界第10

位,較上期提升3位,向創(chuàng)新型國(guó)家前列進(jìn)一步邁進(jìn)。中國(guó)能成為唯一進(jìn)入前15位的發(fā)展中國(guó)家,好成績(jī)來(lái)源于對(duì)科技創(chuàng)新事業(yè)的重視。從5G

網(wǎng)絡(luò)建設(shè)持續(xù)加速、融合應(yīng)用深度不斷拓展,到“中國(guó)天眼”落成啟用、發(fā)現(xiàn)740余顆新脈沖星;從首架?chē)?guó)產(chǎn)大飛機(jī)C919正式交付、飛向藍(lán)天,

到中國(guó)空間站“T”字基本構(gòu)型組裝建造如期完成······節(jié)節(jié)攀升的創(chuàng)新指數(shù),離不開(kāi)一項(xiàng)項(xiàng)科技創(chuàng)新的突破與支撐,更也充分展現(xiàn)了創(chuàng)新中國(guó)、科

技中國(guó)的強(qiáng)大實(shí)力。

這段文字意在說(shuō)明()。

A.科技創(chuàng)新助力我國(guó)創(chuàng)新指數(shù)排名創(chuàng)下新高

B.創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略是推動(dòng)我國(guó)進(jìn)步的關(guān)鍵

C.中國(guó)的創(chuàng)新實(shí)力在發(fā)展中國(guó)家中鶴立雞群

D.在不久的將來(lái)我國(guó)將跨入創(chuàng)新型國(guó)家行列

《正確答案》

A

《專(zhuān)家解析》

文段開(kāi)頭通過(guò)“近日”引出背景,即《報(bào)告》顯示中國(guó)國(guó)家創(chuàng)新指數(shù)綜合排名世界第10位。緊接著提出觀點(diǎn),分析出我國(guó)的好

成績(jī)來(lái)源于對(duì)科技創(chuàng)新事業(yè)的重視。隨后通過(guò)“黨的十八大以來(lái),我國(guó)深入實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略,堅(jiān)定不移走中國(guó)特色自主

創(chuàng)新道路,大力建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家和科技強(qiáng)國(guó)”等環(huán)節(jié)具體展開(kāi)解釋?zhuān)饰亩螢榉挚偡纸Y(jié)構(gòu),重點(diǎn)為我國(guó)創(chuàng)新指數(shù)排名創(chuàng)下新高

的原因,即中國(guó)對(duì)科技創(chuàng)新事業(yè)的重視,對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。

B項(xiàng),“推動(dòng)我國(guó)進(jìn)步的關(guān)鍵”并未論述,無(wú)中生有;

C項(xiàng),“在發(fā)展中國(guó)家中鶴立雞群”并非本文重點(diǎn),排除;

D項(xiàng),選項(xiàng)非重點(diǎn),排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《人民網(wǎng)評(píng):指數(shù)彰顯實(shí)力,以創(chuàng)新釋放高質(zhì)量發(fā)展新動(dòng)能》

7、隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)發(fā)展,考生的不少信息、數(shù)據(jù),很容易被一些不法分子獲取、利用,并以此設(shè)置各類(lèi)陷阱。這意味著,相關(guān)部門(mén)需要一方面

加強(qiáng)源頭治理,堵住考生信息泄露的窟窿;另一方面要升級(jí)防騙反詐手段,加強(qiáng)信息監(jiān)管與過(guò)濾。同時(shí),面向考生和家長(zhǎng),要廣泛宣傳和普及

高考防騙知識(shí),提升全社會(huì)對(duì)高考騙局的辨別能力。只有把相關(guān)工作做在前面、做到實(shí)處,才能形成各個(gè)擊破的效果,讓一些騙局不攻自破。

上述這段話主要是說(shuō)明()。

A.整治高考騙局應(yīng)多方合力

B.以實(shí)招重拳治理高考騙局

C.應(yīng)預(yù)先科普高考防騙知識(shí)

D.辨別高考騙局免受被騙之害

《正確答案》

B

第3頁(yè)長(zhǎng)沙三諾生物測(cè)評(píng)題

長(zhǎng)沙三諾生物測(cè)評(píng)題編號(hào):152c7a0cf4507b69af0214cdb777cd1b

《專(zhuān)家解析》

文段開(kāi)篇先提出考生信息被不法分子利用這一問(wèn)題;接著通過(guò)相關(guān)部門(mén)以及考生與家長(zhǎng)兩個(gè)角度分析論證如何避免掉入“高考

騙局”,尾句通過(guò)必要條件關(guān)系“只有······才······”提出解決問(wèn)題的對(duì)策,即:解決“高考騙局”這個(gè)問(wèn)題,要把相關(guān)工作做在前

面、做到實(shí)處。文段為分總結(jié)構(gòu),重點(diǎn)在總,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng),“多方合力”表述不明確,排除;

C項(xiàng),“全民科普”表述不全面,僅僅對(duì)應(yīng)“考生和家長(zhǎng)”,排除;

D項(xiàng),“免受被騙之害”文段未提及,且“辨別高考騙局”表述不明確,排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《以實(shí)招重拳治理高考騙局》

8、在新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革大潮中,在發(fā)達(dá)國(guó)家和一些發(fā)展中國(guó)家的雙重?cái)D壓下,我國(guó)傳統(tǒng)制造業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)困難重重,但不轉(zhuǎn)只能“等

死”。___________________。技術(shù)改造具有“四兩撥千斤”的作用,加大制造業(yè)尤其是傳統(tǒng)制造業(yè)技術(shù)改造資金支持力度,落實(shí)稅收優(yōu)惠政

策,都有助于引導(dǎo)傳統(tǒng)制造業(yè)增加技改投入,加快向高端化、智能化、綠色化、融合化升級(jí)。金融對(duì)傳統(tǒng)制造業(yè)的支持服務(wù)也還有更多改善空

間,比如可以發(fā)揮多層次資本市場(chǎng)作用,支持符合條件的傳統(tǒng)制造業(yè)企業(yè)通過(guò)股票、債券等多種融資方式進(jìn)行技術(shù)改造,或通過(guò)并購(gòu)重組實(shí)現(xiàn)

轉(zhuǎn)型升級(jí)。

填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?/p>

A.技術(shù)改造可加快傳統(tǒng)制造業(yè)向高端化智能化轉(zhuǎn)型

B.金融機(jī)構(gòu)需要加大資金支持力度助力制造業(yè)升級(jí)

C.必須結(jié)合客觀實(shí)際解決傳統(tǒng)制造業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)難題

D.推動(dòng)傳統(tǒng)制造業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí),解決資金問(wèn)題是關(guān)鍵

《正確答案》

D

《專(zhuān)家解析》

橫線位于文段中間,需結(jié)合前后文內(nèi)容進(jìn)行分析。橫線前提到在新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革大潮中,我國(guó)傳統(tǒng)制造業(yè)轉(zhuǎn)型升

級(jí)困難重重,接著通過(guò)轉(zhuǎn)折強(qiáng)調(diào)傳統(tǒng)制造業(yè)必須轉(zhuǎn)型,橫線后指出加大資金支持力度有助于傳統(tǒng)制造業(yè)的升級(jí),最后通過(guò)“比

如”舉例論證如何進(jìn)行融資。故橫線處應(yīng)表達(dá)需要通過(guò)資金來(lái)解決傳統(tǒng)制造業(yè)的轉(zhuǎn)型升級(jí)問(wèn)題,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng),“技術(shù)改造”非重點(diǎn),與后文強(qiáng)調(diào)的“資金”銜接不當(dāng),排除;

B項(xiàng),“金融機(jī)構(gòu)”表述片面,排除;

C項(xiàng),“結(jié)合客觀實(shí)際”無(wú)中生有,與前后文銜接不當(dāng),排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《重視傳統(tǒng)制造業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)》

9、陳寅恪講課,從不。他曾言:“前人講過(guò)的,我不講;近人講過(guò)的,我不講;外國(guó)人講過(guò)的,我不講;我自己過(guò)去講過(guò)的,也不講。

現(xiàn)在只講未曾有人講過(guò)的?!币蚨?,陳寅恪上課的教室,總是坐得滿(mǎn)滿(mǎn)的。

A.拾人牙慧

B.人云亦云

C.步人后塵

D.隨波逐流

《正確答案》

A

第4頁(yè)長(zhǎng)沙三諾生物測(cè)評(píng)題

長(zhǎng)沙三諾生物測(cè)評(píng)題編號(hào):152c7a0cf4507b69af0214cdb777cd1b

《專(zhuān)家解析》

所填成語(yǔ)呼應(yīng)后文“前人講過(guò)的,我不講;近人講過(guò)的,我不講;外國(guó)人講過(guò)的,我不講;我自己過(guò)去講過(guò)的,也不講?,F(xiàn)在

只講未曾有人講過(guò)的”,強(qiáng)調(diào)陳寅恪講課有自己的思考,不拾取別人或自己以前的成果,A項(xiàng)“拾人牙慧”指拾取人家的只言片

語(yǔ)當(dāng)作自己的話,比喻竊取別人的語(yǔ)言和文字,符合語(yǔ)境,當(dāng)選。

B項(xiàng)“人云亦云”指人家說(shuō)什么自己也跟著說(shuō)什么,側(cè)重強(qiáng)調(diào)沒(méi)有主見(jiàn),若置于橫線處結(jié)合橫線前的否定詞,表示有主見(jiàn),而文

段側(cè)重強(qiáng)調(diào)陳寅恪講課不拾取別人或自己以前的成果,與“拾人牙慧”對(duì)比,“拾人牙慧”更符合文意。故“人云亦云”排除;

C項(xiàng)“步人后塵”指跟在別人的后面走,比喻追隨、模仿別人,D項(xiàng)“隨波逐流”指隨著波浪起伏,跟著流水漂蕩,比喻自己沒(méi)有

主見(jiàn),隨著潮流走,兩者均側(cè)重行為,而“講課”側(cè)重說(shuō)話,排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《陳寅恪的“四不講”》

10、①而在圖像史研究中,關(guān)于母題的研究使隱匿于圖像中不易察覺(jué)的信息在歷史學(xué)的長(zhǎng)時(shí)段視野下呈現(xiàn)出來(lái)

②從某種程度上來(lái)講,這是圖像史走出以研究建筑、服飾、圖像等形貌信息為對(duì)象的物質(zhì)文化史取徑的一種努力

③在過(guò)去相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間里,由于識(shí)字率較低,全面記錄和表達(dá)社會(huì)各階層心智狀況的材料往往是圖像而非文字

④它關(guān)注的是圖像制作者的精神世界,使圖像史研究開(kāi)始深入到思想史和觀念史的范疇

⑤因此,在視角日益大眾化且更注重社會(huì)心態(tài)分析的新史學(xué)探索中,對(duì)圖像的研究將發(fā)揮不可或缺的作用

將以上五個(gè)句子重新排序,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.②①④③⑤

B.②③①⑤④

C.③①②④⑤

D.③⑤①④②

《正確答案》

D

《專(zhuān)家解析》

對(duì)比選項(xiàng),判斷首句,②句出現(xiàn)指代詞“這”,不適合作首句,排除A、B兩項(xiàng)。再判斷句子間的邏輯順序,④句論述圖像史研

究開(kāi)始深入到思想史和觀念史的范疇,②句指出這是圖像史走出物質(zhì)文化史的努力,分析文意可知,②句中的“這”指代的應(yīng)

為④句中深入到思想史和觀念史的范疇,故④②兩句捆綁,排除C項(xiàng)。

故正確答案為D。

【文段出處】《“逼視觀者”:西方圖像史學(xué)中的母題研究》

11、近幾十年來(lái),蘇繡講究的“平、齊、光、亮”已被刺繡界廣為認(rèn)同,成為衡量傳統(tǒng)針?lè)妓嚫叩偷幕?。各繡種最初習(xí)繡都要從學(xué)習(xí)平

繡技法入手,而真正繡好一幅平繡作品并非易事,能成為經(jīng)典的作品可謂,這不僅因?yàn)榇朔N技藝用針黹書(shū)寫(xiě)了刺繡藝術(shù)史,更是因?yàn)樗?/p>

承擔(dān)著傳承工匠精神的歷史重任。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.尺度鳳毛麟角

B.追求屈指可數(shù)

C.標(biāo)準(zhǔn)眾望所歸

D.原則大海撈針

《正確答案》

A

第5頁(yè)長(zhǎng)沙三諾生物測(cè)評(píng)題

長(zhǎng)沙三諾生物測(cè)評(píng)題編號(hào):152c7a0cf4507b69af0214cdb777cd1b

《專(zhuān)家解析》

本題可從第二空入手,根據(jù)文段信息“而真正繡好一副平繡作品并非易事”可知,能成為經(jīng)典的作品應(yīng)該更難,更少,A項(xiàng)“鳳

毛麟角”與B項(xiàng)“屈指可數(shù)”均體現(xiàn)數(shù)量極少,可以保留;C項(xiàng)“眾望所歸”指眾人的信任、希望歸向某人,與文意無(wú)關(guān),排除;D

項(xiàng)“大海撈針”比喻很難找到,文段并無(wú)“找”之意,故排除。

第一空,根據(jù)文意可知,橫線處表示“平、齊、光、亮”成為評(píng)判、衡量傳統(tǒng)針?lè)妓嚫叩偷臉?biāo)準(zhǔn),A項(xiàng)“尺度”表示處事或看待

事物的標(biāo)準(zhǔn),與文意相符,當(dāng)選;B項(xiàng)“追求”指盡力尋找、探索,與文意不符,排除。

故正確答案為A。

12、藝術(shù)是時(shí)代精神的風(fēng)向標(biāo),國(guó)漫的異軍突起是時(shí)代精神的召喚與顯現(xiàn)。但國(guó)漫并非書(shū)寫(xiě)時(shí)代心靈的唯一形式,近些年來(lái)在網(wǎng)絡(luò)短視頻等媒

介領(lǐng)域同樣涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀的中國(guó)風(fēng)文藝作品,他們同國(guó)漫一道形成了中國(guó)風(fēng)這一令人矚目的傳統(tǒng)文化景觀。如風(fēng)靡全球的網(wǎng)絡(luò)紅人李子

柒,將竹編、蜀繡等中國(guó)傳統(tǒng)手工藝的制作過(guò)程通過(guò)視頻細(xì)致地呈現(xiàn)出來(lái),不僅讓國(guó)內(nèi)網(wǎng)友嘖嘖稱(chēng)嘆,而且通過(guò)一些網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)播放受到海外網(wǎng)

友追捧。再如2016年首播的文化類(lèi)電視綜藝節(jié)目《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》,圍繞中國(guó)詩(shī)詞展開(kāi)競(jìng)技,在全國(guó)掀起一陣古典詩(shī)詞熱。由此觀之,

____________________。

填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?/p>

A.傳統(tǒng)文化借助現(xiàn)代傳播媒介重新煥發(fā)了生機(jī)和活力

B.網(wǎng)絡(luò)短視頻、文化類(lèi)綜藝等成為文化傳播的主陣地

C.加大傳統(tǒng)文化的對(duì)外傳播應(yīng)成為政府工作方向之一

D.要進(jìn)一步挖掘適合傳統(tǒng)文化傳播的互聯(lián)網(wǎng)媒介平臺(tái)

《正確答案》

A

《專(zhuān)家解析》

橫線在文段結(jié)尾,應(yīng)對(duì)前文總結(jié)概括。文段開(kāi)篇先介紹國(guó)漫火熱的原因,緊接著又指出在媒介領(lǐng)域涌現(xiàn)的優(yōu)秀的中國(guó)風(fēng)文藝

作品與國(guó)漫一起成為令人矚目的傳統(tǒng)文化景觀,接下來(lái)則以“李子柒的視頻”和“《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》”為例進(jìn)一步說(shuō)明中國(guó)傳統(tǒng)文

化借助現(xiàn)代傳播媒介而廣受歡迎。故文段圍繞“傳統(tǒng)文化”和“現(xiàn)代傳播媒介”兩個(gè)主體展開(kāi)論述,強(qiáng)調(diào)中國(guó)傳統(tǒng)文化借助現(xiàn)代傳

播媒介得到了更好的傳播和發(fā)展,對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。

B項(xiàng),“網(wǎng)絡(luò)短視頻”“文藝類(lèi)綜藝”對(duì)應(yīng)舉例部分的內(nèi)容,非重點(diǎn),且“主陣地”無(wú)中生有,排除;

C項(xiàng),“政府工作”文段并未提及,無(wú)中生有,排除;

D項(xiàng),文段強(qiáng)調(diào)的是中國(guó)傳統(tǒng)文化借助現(xiàn)代傳播媒介得到了更好的傳播和發(fā)展,“挖掘平臺(tái)”偏離文段重點(diǎn),且“互聯(lián)網(wǎng)媒介平

臺(tái)”僅對(duì)應(yīng)“網(wǎng)絡(luò)短視頻”,表述片面,排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《古風(fēng)國(guó)漫“破圈”:中國(guó)傳統(tǒng)文化的現(xiàn)代轉(zhuǎn)型》

13、當(dāng)前,合理增加消費(fèi)信貸對(duì)于提振居民消費(fèi)意愿、擴(kuò)大內(nèi)需具有積極作用。在此過(guò)程中,作為金融體系中占比最大的間接融資,銀行信貸

____________。其中,消費(fèi)貸款扮演了“__________”角色,它主要聚焦消費(fèi)者的小額、短期流動(dòng)資金需求,涵蓋衣食住行等多個(gè)方面,又

被稱(chēng)為“周轉(zhuǎn)錢(qián)”“急用錢(qián)”,在助推消費(fèi)的過(guò)程中發(fā)揮著獨(dú)一無(wú)二的作用。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.功不可沒(méi)主力軍

B.舉足輕重頂梁柱

C.首當(dāng)其沖排頭兵

D.大有可為特種兵

《正確答案》

D

第6頁(yè)長(zhǎng)沙三諾生物測(cè)評(píng)題

長(zhǎng)沙三諾生物測(cè)評(píng)題編號(hào):152c7a0cf4507b69af0214cdb777cd1b

《專(zhuān)家解析》

第一空,根據(jù)“金融體系中占比最大的間接融資”可知,橫線處所填成語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)出銀行信貸的角色很重要,作用很強(qiáng)大。B

項(xiàng)“舉足輕重”指處于重要地位,一舉一動(dòng)都足以影響全局,D項(xiàng)“大有可為”指有廣闊的發(fā)展前途,能大大地發(fā)揮作用,均符合

文意,保留。A項(xiàng)“功不可沒(méi)”意思是功勞極大,不可抹滅,文段并未涉及“功勞”,排除;C項(xiàng)“首當(dāng)其沖”比喻最先受到攻擊或遇

到災(zāi)難,文段并無(wú)“受到攻擊”之意,排除。

第二空,橫線后對(duì)消費(fèi)貸款扮演的角色進(jìn)行了詳細(xì)解釋說(shuō)明,指出它主要聚焦消費(fèi)者的小額、短期流動(dòng)資金需求,涵蓋衣食

住行等多個(gè)方面,作用“獨(dú)一無(wú)二”,故橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)出消費(fèi)貸款的角色是獨(dú)特的。D項(xiàng)“特種兵”指執(zhí)行特殊任務(wù)的兵

種,體現(xiàn)了角色的獨(dú)特性,符合文意,當(dāng)選。B項(xiàng)“頂梁柱”指建筑結(jié)構(gòu)中起支撐房梁作用的柱子,生活中指起非常重要作用的

人或事物,比喻起主要作用的骨干力量,無(wú)法對(duì)應(yīng)后文“獨(dú)一無(wú)二”的作用,排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《金融促消費(fèi)不只是“降價(jià)”》

14、利用先進(jìn)的基因編輯技術(shù),我國(guó)科學(xué)家在治療神經(jīng)性疾病的基礎(chǔ)研究方面,取得重要進(jìn)展,這為阿爾茲海默癥、帕金森癥、青光眼等眾多

神經(jīng)退行性疾病的治療,探索了一個(gè)新的途徑。研究人員對(duì)小鼠模型的膠質(zhì)細(xì)胞進(jìn)行了基因編輯,設(shè)計(jì)了一套能夠特異性標(biāo)記“穆勒膠質(zhì)細(xì)胞”的

系統(tǒng),再將能誘導(dǎo)神經(jīng)細(xì)胞形成的基因編輯系統(tǒng),包裝成“病毒”,注射到小鼠的視網(wǎng)膜。約1個(gè)月后,研究人員在小鼠的視網(wǎng)膜視神經(jīng)節(jié)細(xì)胞

層,發(fā)現(xiàn)了由穆勒膠質(zhì)細(xì)胞轉(zhuǎn)分化而來(lái)的視神經(jīng)節(jié)細(xì)胞。這些誘導(dǎo)而來(lái)的視神經(jīng)節(jié)細(xì)胞,不僅可以對(duì)光刺激產(chǎn)生相應(yīng)的電信號(hào),還可以和大腦

中正確的腦區(qū)建立功能性聯(lián)系,將視覺(jué)信號(hào)傳輸?shù)酱竽X,成功恢復(fù)視覺(jué)功能。

下列說(shuō)法正確的一項(xiàng)是:

A.通過(guò)基因編輯技術(shù)可改變細(xì)胞的種類(lèi)

B.基因編輯技術(shù)對(duì)治療視覺(jué)疾病有奇效

C.“穆勒膠質(zhì)細(xì)胞”可以傳輸視覺(jué)信號(hào)

D.動(dòng)物必須擁有視神經(jīng)節(jié)細(xì)胞才能視物

《正確答案》

A

《專(zhuān)家解析》

A項(xiàng),由“研究人員對(duì)小鼠模型的膠質(zhì)細(xì)胞進(jìn)行了基因編輯······再將能誘導(dǎo)神經(jīng)細(xì)胞形成的基因編輯系統(tǒng),包裝成‘病毒’······

發(fā)現(xiàn)了由穆勒膠質(zhì)細(xì)胞轉(zhuǎn)分化而來(lái)的視神經(jīng)節(jié)細(xì)胞”可知,科學(xué)家利用基因編輯技術(shù)使穆勒膠質(zhì)細(xì)胞轉(zhuǎn)分化成視神經(jīng)節(jié)細(xì)胞,

符合文意,當(dāng)選。

B項(xiàng),文段首先指出我國(guó)科學(xué)家利用基因編輯技術(shù)治療神經(jīng)性疾病取得重要進(jìn)展,后文以小鼠的研究對(duì)此進(jìn)行解釋說(shuō)明,闡述

這種技術(shù)成功恢復(fù)了小鼠的視覺(jué)功能,可知通過(guò)這種技術(shù)恢復(fù)的是小鼠神經(jīng)方面引起的視覺(jué)疾病,而該項(xiàng)中“視覺(jué)疾病”并不

一定是“神經(jīng)性疾病”,與文意不符,排除。

C項(xiàng),由文段尾句可知,可傳輸視覺(jué)信號(hào)的是“這些誘導(dǎo)而來(lái)的視神經(jīng)節(jié)細(xì)胞”,而非“穆勒膠質(zhì)細(xì)胞”,偷換概念,排除。

D項(xiàng),文段只是說(shuō)誘導(dǎo)而來(lái)的視神經(jīng)節(jié)細(xì)胞可以恢復(fù)視覺(jué)功能,由此得不出動(dòng)物必須擁有這種細(xì)胞才能視物,“必須”表述過(guò)于

絕對(duì),排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《永久性視力損傷或有望恢復(fù)科學(xué)家首次在小鼠模型中實(shí)現(xiàn)》

15、神經(jīng)科學(xué)領(lǐng)域已有研究揭示腦衰老的分子、細(xì)胞、器官、系統(tǒng)多層級(jí)多種生物學(xué)特征,它們相互依賴(lài)、彼此互為聯(lián)系,共同構(gòu)成腦衰老特

征及其發(fā)生機(jī)制的復(fù)雜性。此外,該領(lǐng)域新技術(shù)和新方法的應(yīng)用也使研究?jī)?nèi)容得到極大豐富與發(fā)展。在對(duì)抗衰老過(guò)程中維持腦健康及其功能,

是一項(xiàng)挑戰(zhàn),運(yùn)動(dòng)可以通過(guò)改善腦衰老的生物學(xué)特征及生理功能,促進(jìn)腦的可塑性。因此,臨床實(shí)踐中運(yùn)動(dòng)干預(yù)可作為補(bǔ)充策略,改善衰老人

群及相關(guān)慢性疾病患者的腦健康。

最適合做這段文字標(biāo)題的是:

A.運(yùn)動(dòng)促進(jìn)腦生長(zhǎng):加強(qiáng)認(rèn)知與記憶

B.運(yùn)動(dòng)干預(yù)腦衰老:新進(jìn)展與再認(rèn)識(shí)

C.運(yùn)動(dòng)改變腦結(jié)構(gòu):挑戰(zhàn)性與安全性

D.運(yùn)動(dòng)影響腦健康:運(yùn)動(dòng)療法有前景

《正確答案》

B

第7頁(yè)長(zhǎng)沙三諾生物測(cè)評(píng)題

長(zhǎng)沙三諾生物測(cè)評(píng)題編號(hào):152c7a0cf4507b69af0214cdb777cd1b

《專(zhuān)家解析》

文段開(kāi)篇指出神經(jīng)科學(xué)領(lǐng)域?qū)τ谀X衰老特征及其發(fā)生機(jī)制已有研究,之后通過(guò)“此外”指出新技術(shù)和新方法的應(yīng)用使其研究?jī)?nèi)

容得到極大豐富與發(fā)展,隨后提出運(yùn)動(dòng)可以改善腦衰老的生物學(xué)特征及生理功能,促進(jìn)腦的可塑性。尾句通過(guò)“因此”總結(jié)前

文,強(qiáng)調(diào)運(yùn)動(dòng)干預(yù)可以作為改善衰老人群及相關(guān)慢性疾病患者腦健康的補(bǔ)充策略。文段重在強(qiáng)調(diào)運(yùn)動(dòng)對(duì)于腦衰老的積極影

響,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)“運(yùn)動(dòng)促進(jìn)腦生長(zhǎng)”、C項(xiàng)“運(yùn)動(dòng)改變腦結(jié)構(gòu)”、D項(xiàng)“運(yùn)動(dòng)影響腦健康”均未提及主題詞“腦衰老”,偏離文段核心話題,排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《運(yùn)動(dòng)干預(yù)腦衰老:新進(jìn)展與再認(rèn)識(shí)》

16、這段文字意在說(shuō)明:

A.網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)者的從眾心理

B.羊群效應(yīng)在網(wǎng)絡(luò)中的表現(xiàn)

C.大數(shù)據(jù)在心理研究中的應(yīng)用

D.社交網(wǎng)絡(luò)中網(wǎng)友評(píng)價(jià)的誤區(qū)

《正確答案》

B

《專(zhuān)家解析》

材料①開(kāi)篇具體闡釋“羊群效應(yīng)”的概念,尾句強(qiáng)調(diào)“社交網(wǎng)站”是研究“羊群效應(yīng)”的“絕佳的實(shí)驗(yàn)場(chǎng)”,接著材料②論述“社交網(wǎng)站

成為絕佳試驗(yàn)場(chǎng)”的原因,材料③闡述具體的實(shí)驗(yàn)過(guò)程,材料④得出實(shí)驗(yàn)結(jié)果,即“社交網(wǎng)站上的‘羊群效應(yīng)’還是十分明顯的”,

材料⑤⑥⑦對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行了具體分析,全篇材料重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)“社交網(wǎng)站上的羊群效應(yīng)很明顯”,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng),由材料③“先由網(wǎng)友上傳一篇文章,再由其他網(wǎng)友做出評(píng)論”可知,文段談?wù)摰牟⒎恰跋M(fèi)者”,且未提及主題詞“羊群效

應(yīng)”,排除;C項(xiàng)“心理研究”概念擴(kuò)大,文段重點(diǎn)談?wù)摰氖恰把蛉盒?yīng)”,其只是“心理研究”中的一個(gè)方面,排除;D項(xiàng)未提及主

題詞“羊群效應(yīng)”,排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的羊群效應(yīng)》

17、要將大數(shù)據(jù)技術(shù)與公共服務(wù)相結(jié)合,深化民生領(lǐng)域大數(shù)據(jù)的整合、挖掘與分析,有助于推動(dòng)解決民生問(wèn)題,增進(jìn)民生福祉。要推進(jìn)大數(shù)據(jù)

與教育、醫(yī)療、養(yǎng)老、社會(huì)保障等重點(diǎn)領(lǐng)域深度融合,促進(jìn)惠民應(yīng)用,形成惠民服務(wù)機(jī)制。要推進(jìn)交通基礎(chǔ)設(shè)施數(shù)字化、網(wǎng)聯(lián)化,提升交通運(yùn)

輸智慧水平。要探索大數(shù)據(jù)、人工智能等新技術(shù)在健康、養(yǎng)老領(lǐng)域的應(yīng)用,開(kāi)展遠(yuǎn)程健康監(jiān)護(hù)、緊急救援等智慧健康養(yǎng)老體系建設(shè)。要借力數(shù)

字工坊新業(yè)態(tài),充分挖掘和利用數(shù)字化資源,推動(dòng)文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)加快數(shù)字化轉(zhuǎn)型升級(jí)。要建立教育資源公共平臺(tái),促進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育資源共建共

享,為公眾提供更加普惠的教育。

這段文字意在說(shuō)明的是()。

A.要形成高效精準(zhǔn)的信息惠民服務(wù)機(jī)制

B.要深化大數(shù)據(jù)在社會(huì)民生領(lǐng)域的應(yīng)用

C.要促進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育資源全社會(huì)共建共享

D.要發(fā)揮大數(shù)據(jù)保障和改善民生的作用

《正確答案》

B

《專(zhuān)家解析》

文段開(kāi)篇指出要將大數(shù)據(jù)技術(shù)與公共服務(wù)相結(jié)合,并提出意義效果,即深化民生領(lǐng)域大數(shù)據(jù)的整合、挖掘與分析有助于推動(dòng)

解決民生問(wèn)題,增進(jìn)民生福祉。接著指出大數(shù)據(jù)推動(dòng)解決民生問(wèn)題的具體對(duì)策,即要推進(jìn)大數(shù)據(jù)與教育、醫(yī)療、養(yǎng)老、社會(huì)

保障等重點(diǎn)領(lǐng)域深度融合,并分別從教育、醫(yī)療、養(yǎng)老、社會(huì)保障方面提出具體對(duì)策進(jìn)行解釋說(shuō)明。故文段為總分結(jié)構(gòu),總

句是重點(diǎn),同義替換,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng),“惠民服務(wù)機(jī)制”對(duì)應(yīng)分述句內(nèi)容,且“高效精準(zhǔn)”無(wú)中生有,排除;

C項(xiàng),“教育資源”對(duì)應(yīng)分述句內(nèi)容,表述片面,排除;

D項(xiàng),表述不明確,僅論述“大數(shù)據(jù)”,未提及“大數(shù)據(jù)技術(shù)與公共服務(wù)相結(jié)合”,排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《【學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)】充分釋放數(shù)據(jù)紅利加快建設(shè)數(shù)字中國(guó)》

18、銀行保險(xiǎn)消費(fèi)者投訴維權(quán)熱線,不僅能及時(shí)為消費(fèi)者排憂(yōu)解難,將解決金融消費(fèi)糾紛的關(guān)口前移,充當(dāng)行業(yè)“__________”的角色,也能

第8頁(yè)長(zhǎng)沙三諾生物測(cè)評(píng)題

長(zhǎng)沙三諾生物測(cè)評(píng)題編號(hào):152c7a0cf4507b69af0214cdb777cd1b

18、銀行保險(xiǎn)消費(fèi)者投訴維權(quán)熱線,不僅能及時(shí)為消費(fèi)者排憂(yōu)解難,將解決金融消費(fèi)糾紛的關(guān)口前移,充當(dāng)行業(yè)“__________”的角色,也能

通過(guò)投訴數(shù)據(jù)梳理出行業(yè)短板和漏洞,實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)、推動(dòng)整改,發(fā)揮行業(yè)“__________”的作用。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.潤(rùn)滑油代言人

B.傳聲筒晴雨表

C.解壓閥瞭望塔

D.風(fēng)向標(biāo)壓艙石

《正確答案》

C

《專(zhuān)家解析》

第一空,根據(jù)“不僅能及時(shí)為消費(fèi)者排憂(yōu)解難,將解決金融消費(fèi)糾紛的關(guān)口前移”可知,橫線處詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)消費(fèi)者投訴維權(quán)熱

線具有解決矛盾糾紛的能力。A項(xiàng)“潤(rùn)滑油”意為作潤(rùn)滑劑用的油,C項(xiàng)“解壓閥”指通過(guò)調(diào)節(jié),將進(jìn)口壓力減至某一需要的出口

壓力,并依靠介質(zhì)本身的能量,使出口壓力自動(dòng)保持穩(wěn)定的閥門(mén),均能體現(xiàn)消費(fèi)者投訴維權(quán)熱線具有解決矛盾糾紛的能力,

保留。B項(xiàng)“傳聲筒”指用以提高音量的圓錐形話筒,D項(xiàng)“風(fēng)向標(biāo)”指用于測(cè)定風(fēng)來(lái)向的儀器,均無(wú)法體現(xiàn)消費(fèi)者投訴維權(quán)熱線

具有解決矛盾糾紛的能力,排除。

第二空,根據(jù)“通過(guò)投訴數(shù)據(jù)梳理出行業(yè)短板和漏洞,實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)、推動(dòng)整改”可知,橫線處詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)消費(fèi)者投訴維權(quán)熱線可

以通過(guò)投訴數(shù)據(jù)掌握行業(yè)動(dòng)態(tài)之意。C項(xiàng)“瞭望塔”意為登高眺望,監(jiān)視指揮工作臺(tái),與文意相符,當(dāng)選。A項(xiàng)“代言人”指為一

定的個(gè)人或社會(huì)集團(tuán)、社會(huì)組織的利益說(shuō)話的人,置于此處表達(dá)的是為該行業(yè)發(fā)聲之意,與文意不符,排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《這個(gè)“熱線”真管用》

19、近日,一蛙類(lèi)新物種在浙江省舟山群島被發(fā)現(xiàn)。該蛙與近親在國(guó)際上有個(gè)俗稱(chēng),叫稻米蛙,在中國(guó)各地有很多不同別稱(chēng),如梆聲蛙、烏

蟆、蝦蟆仔、泥噶度、噶度、狗污田雞。該新物種在舟山群島大范圍被發(fā)現(xiàn)并研究確認(rèn),如舟山本島及附近的岱山島、普陀島,甚至較偏遠(yuǎn)的

嵊泗、東極等小島嶼均有分布,且該物種隱存在以往被認(rèn)為川村陸蛙的潛在分布區(qū)里,最近才被研究發(fā)現(xiàn)。按照考慮分布區(qū)屬地來(lái)源分類(lèi)命名

規(guī)則,從學(xué)術(shù)上給予該新種較適合的物種命名應(yīng)為舟山陸蛙。蛙是人類(lèi)的益友,我們對(duì)該物種將繼續(xù)開(kāi)展生態(tài)與保護(hù)研究工作,希望它能夠在

舟山群島永久地存活下去。

關(guān)于蛙類(lèi)新物種,這段文字沒(méi)有提及的是:

A.生態(tài)意義

B.命名方式

C.生存區(qū)域

D.民間俗稱(chēng)

《正確答案》

A

《專(zhuān)家解析》

A項(xiàng),文段并未提及“生態(tài)意義”,無(wú)中生有,當(dāng)選;

B項(xiàng),根據(jù)“按照考慮分布區(qū)屬地來(lái)源分類(lèi)命名規(guī)則,從學(xué)術(shù)上給予該新種較適合的物種命名應(yīng)為舟山陸蛙”可知,文段已提

及“命名方式”,排除;

C項(xiàng),根據(jù)“該新物種在舟山群島大范圍被發(fā)現(xiàn)并研究確認(rèn)······且該物種隱存在以往被認(rèn)為川村陸蛙的潛在分布區(qū)里”可知,文

段已提及“生存區(qū)域”,排除;

D項(xiàng),根據(jù)“該蛙與近親在國(guó)際上有個(gè)俗稱(chēng),叫稻米蛙,在中國(guó)各地有很多不同別稱(chēng),如梆聲蛙、烏蟆、蝦蟆仔、泥噶度、噶

度、狗污田雞”可知,文段已提及“民間俗稱(chēng)”,排除。

本題為選非題,故正確答案為A。

【文段出處】《我科學(xué)家發(fā)現(xiàn)一蛙類(lèi)新物種》

20、要牢固樹(shù)立“沒(méi)有走在前列也是一種風(fēng)險(xiǎn)”的憂(yōu)患意識(shí),建立健全改革突破爭(zhēng)先、服務(wù)提質(zhì)爭(zhēng)先、風(fēng)險(xiǎn)防控爭(zhēng)先機(jī)制,努力在各項(xiàng)工作中勇

當(dāng)“__________”。勇于改革創(chuàng)新,避免____________。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.模范生閉門(mén)造車(chē)

B.探路者因循守舊

第9頁(yè)長(zhǎng)沙三諾生物測(cè)評(píng)題

長(zhǎng)沙三諾生物測(cè)評(píng)題編號(hào):152c7a0cf4507b69af0214cdb777cd1b

C.啄木鳥(niǎo)固步自封

D.急先鋒畏葸不前

《正確答案》

B

《專(zhuān)家解析》

第一空,根據(jù)橫線前“走在前列”“爭(zhēng)先”可知,橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)“爭(zhēng)先”的含義,B項(xiàng)“探路者”、D項(xiàng)“急先鋒”均可體現(xiàn)出“爭(zhēng)

先”的含義,符合文意,保留。A項(xiàng)“模范生”指典型的優(yōu)秀人才,C項(xiàng)“啄木鳥(niǎo)”比喻監(jiān)督工作的人,均與“爭(zhēng)先”無(wú)關(guān),不符合文

意,排除。

第二空,根據(jù)文意可知,橫線處所填成語(yǔ)與“改革創(chuàng)新”語(yǔ)義相反,表達(dá)守舊不變通的含義,B項(xiàng)“因循守舊”指死守老一套,缺

乏創(chuàng)新的精神,符合文意,當(dāng)選。D項(xiàng)“畏葸不前”指畏懼退縮,不敢前進(jìn),與“改革創(chuàng)新”無(wú)關(guān),排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《弘揚(yáng)紅船精神走前列立潮頭》

21、近年來(lái)好萊塢電影在國(guó)內(nèi)影響力日益下降,主要與新世紀(jì)以來(lái)國(guó)產(chǎn)電影快速發(fā)展帶來(lái)的____________有關(guān)。2004年,國(guó)產(chǎn)片票房在改革

的推動(dòng)下首次超過(guò)好萊塢。截至2021年初,內(nèi)地歷史總票房前10名中僅有一部進(jìn)口影片。由此,人們不禁問(wèn)道,好萊塢電影在中國(guó)真的已經(jīng)“

____________”了嗎?

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.優(yōu)勝劣汰裹足不前

B.殊途同歸日薄西山

C.棄舊圖新難以為繼

D.此消彼長(zhǎng)水土不服

《正確答案》

D

《專(zhuān)家解析》

第一空,根據(jù)文意可知,橫線處成語(yǔ)要體現(xiàn)國(guó)產(chǎn)電影快速發(fā)展帶來(lái)的結(jié)果,A項(xiàng)“優(yōu)勝劣汰”指生物在生存競(jìng)爭(zhēng)中適應(yīng)力強(qiáng)的保

存下來(lái),適應(yīng)力差的被淘汰,置于此處可體現(xiàn)國(guó)產(chǎn)電影的品質(zhì)高,導(dǎo)致好萊塢電影被淘汰,符合文意,保留;D項(xiàng)“此消彼

長(zhǎng)”意為這個(gè)下降,那個(gè)上升,置于此處意為國(guó)產(chǎn)電影發(fā)展好,導(dǎo)致好萊塢電影的影響力日漸下降,符合文意,保留。B項(xiàng)“殊

途同歸”比喻采取不同的方法而得到相同的結(jié)果,不符合文意,排除;C項(xiàng)“棄舊圖新”指拋棄舊的,謀求新的,文段并未提

及“新”“舊”,不符合文意,排除。

第二空,橫線前“由此”指代前文,根據(jù)前文“國(guó)產(chǎn)片票房在改革的推動(dòng)下首次超過(guò)好萊塢”和“內(nèi)地歷史總票房前10名中僅有一

部進(jìn)口影片”可知,好萊塢電影在中國(guó)的發(fā)展情況并不好,D項(xiàng)“水土不服”意思是對(duì)于一個(gè)地方的氣候條件或飲食習(xí)慣不能適

應(yīng),雙引號(hào)為形象表達(dá),置于此處可體現(xiàn)好萊塢電影無(wú)法適應(yīng)中國(guó)觀眾的口味,發(fā)展情況不好,符合文意,當(dāng)選。A項(xiàng)“裹足

不前”形容心存顧慮而不向前走,文段體現(xiàn)的并不是好萊塢電影自己心存顧慮不想發(fā)展,而是中國(guó)觀眾不買(mǎi)賬,不符合文意,

排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《祈年文潭:好萊塢在中國(guó)水土不服?》

22、在當(dāng)今世界,科學(xué)家利用基因編輯技術(shù),為“復(fù)活”滅絕物種了生態(tài)修復(fù)的新途徑,但挽救瀕危物種,保護(hù)生物多樣性才是核心要義,人類(lèi)

需要采取組合措施來(lái)遏制和生物多樣性喪失的嚴(yán)峻形勢(shì)。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.發(fā)明拯救

B.開(kāi)拓扭轉(zhuǎn)

C.發(fā)現(xiàn)搶救

D.開(kāi)辟緩解

《正確答案》

B

第10頁(yè)長(zhǎng)沙三諾生物測(cè)評(píng)題

長(zhǎng)沙三諾生物測(cè)評(píng)題編號(hào):152c7a0cf4507b69af0214cdb777cd1b

《專(zhuān)家解析》

第一空,搭配“新途徑”,B項(xiàng)“開(kāi)拓”指開(kāi)辟、擴(kuò)展,C項(xiàng)“發(fā)現(xiàn)”指經(jīng)過(guò)研究探索,看到或找到前人沒(méi)有看到或找到的事物或規(guī)

律,D項(xiàng)“開(kāi)辟”指開(kāi)創(chuàng)、拓展,均與“新途徑”搭配恰當(dāng),保留。A項(xiàng)“發(fā)明”指創(chuàng)造出前所未有的新事物,常與具體事物搭配,

與“新途徑”搭配不當(dāng),排除。

第二空,搭配“嚴(yán)峻形勢(shì)”,且根據(jù)“采取組合措施來(lái)遏制”可知,橫線處詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)不讓“嚴(yán)峻形勢(shì)”繼續(xù)發(fā)展下去,且語(yǔ)義程度

較重。B項(xiàng)“扭轉(zhuǎn)”指糾正或改變某種現(xiàn)象或局面,符合文意,當(dāng)選。C項(xiàng)“搶救”指在緊急危險(xiǎn)的情況下迅速救護(hù),與“嚴(yán)峻形

勢(shì)”搭配不當(dāng),排除;D項(xiàng)“緩解”指使矛盾緩和或程度減輕,置于此處程度較輕,排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《陳林博:消失的北極“企鵝”》

23、舞劇《張騫》將復(fù)雜的劇情_(kāi)___________,通過(guò)一系列凝練的符號(hào)予以表達(dá)。舞臺(tái)整體意境的________深得中國(guó)山水畫(huà)“虛實(shí)相生、

無(wú)畫(huà)處均成妙境”的精髓?!斑h(yuǎn)山一起一伏則有勢(shì),疏林或高或下則有情”,遠(yuǎn)山、喬木之蘊(yùn)味超曠空靈,____________、無(wú)跡可尋,燈光效果

極富中國(guó)傳統(tǒng)水墨畫(huà)色彩象征意味。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.輕描淡寫(xiě)發(fā)揮神來(lái)之筆

B.去蕪存菁打造天馬行空

C.返璞歸真建立雪泥鴻爪

D.刪繁就簡(jiǎn)營(yíng)造羚羊掛角

《正確答案》

D

《專(zhuān)家解析》

第一空,根據(jù)“凝練的符號(hào)予以表達(dá)”可知,橫線處所填成語(yǔ)應(yīng)表達(dá)舞劇《張騫》對(duì)劇情進(jìn)行精簡(jiǎn)之意。B項(xiàng)“去蕪存菁”意思是

除去雜質(zhì)、保留精華,D項(xiàng)“刪繁就簡(jiǎn)”指刪去多余的文字或內(nèi)容使簡(jiǎn)明扼要,均符合文意,保留。A項(xiàng)“輕描淡寫(xiě)”指著力不多

地描寫(xiě)或敘述,C項(xiàng)“返璞歸真”指去掉外在的裝飾,恢復(fù)原來(lái)的質(zhì)樸狀態(tài),均與文意不符,排除。

第二空,搭配“意境”,B項(xiàng)“打造”、D項(xiàng)“營(yíng)造”均搭配得當(dāng),保留。

第三空,根據(jù)“、”表同義并列可知,橫線處所填成語(yǔ)與“無(wú)跡可尋”意思相近。D項(xiàng)“羚羊掛角”比喻意境超脫,不著形跡,符合

文意,當(dāng)選。B項(xiàng)“天馬行空”比喻思想行為無(wú)拘無(wú)束,亦形容文筆超逸流暢,與文意不符,排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《舞劇<張騫>營(yíng)造的獨(dú)特意象》

24、20年來(lái),博鰲亞洲論壇見(jiàn)證了國(guó)際合作的深化,更見(jiàn)證了中國(guó)政府的擔(dān)當(dāng)。從助力亞洲金融危機(jī)后的經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇,到推動(dòng)“亞洲尋求共贏”成

為共識(shí),再到發(fā)出促進(jìn)經(jīng)濟(jì)全球化宣言,博鰲________的中國(guó)發(fā)展春潮不斷溫暖著亞洲和世界。未來(lái),中國(guó)將一如既往做世界和平的建設(shè)

者、全球發(fā)展的貢獻(xiàn)者、國(guó)際秩序的維護(hù)者,讓和平薪火____________,發(fā)展動(dòng)力源源不斷。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.展現(xiàn)熯天熾地

B.涌動(dòng)代代相傳

C.彰顯生生不息

D.掀起熊熊燃燒

《正確答案》

B

《專(zhuān)家解析》

第一空,把中國(guó)發(fā)展比喻為“春潮”,橫線處要與形象化表達(dá)對(duì)應(yīng),“春潮涌動(dòng)”“掀起春潮”均為常見(jiàn)搭配,保留B、D兩項(xiàng)。A

項(xiàng)“展現(xiàn)”、C項(xiàng)“彰顯”均與“春潮”搭配不當(dāng),排除。

第二空,搭配“和平薪火”,且與后文“源源不斷”語(yǔ)義相近,B項(xiàng)“代代相傳”指一代接一代地相繼傳下去,語(yǔ)義相符,當(dāng)選。D

項(xiàng)“熊熊燃燒”指火勢(shì)兇猛,和“源源不斷”語(yǔ)義并不相近,語(yǔ)義不符,排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《以負(fù)責(zé)任態(tài)度開(kāi)創(chuàng)“四個(gè)未來(lái)”》

25、近年來(lái),無(wú)論是銅仁梵凈山的分級(jí)生態(tài)保護(hù),還是溫州洞頭的海洋生態(tài)修復(fù),都不僅改善了當(dāng)?shù)氐纳鷳B(tài)環(huán)境,也推動(dòng)了產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,不僅

第11頁(yè)長(zhǎng)沙三諾生物測(cè)評(píng)題

長(zhǎng)沙三諾生物測(cè)評(píng)題編號(hào):152c7a0cf4507b69af0214cdb777cd1b

產(chǎn)生了自然效益,也產(chǎn)生了經(jīng)濟(jì)和社會(huì)效益。這充分證明,經(jīng)濟(jì)發(fā)展不應(yīng)是對(duì)資源和生態(tài)環(huán)境的____________,生態(tài)環(huán)境保護(hù)也不應(yīng)是舍棄

經(jīng)濟(jì)發(fā)展的____________,在發(fā)展中保護(hù)、在保護(hù)中發(fā)展,這是生態(tài)文明建設(shè)的正道。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.予取予求因小失大

B.竭澤而漁緣木求魚(yú)

C.橫征暴斂削足適履

D.物盡其用因噎廢食

《正確答案》

B

《專(zhuān)家解析》

第一空,根據(jù)“在發(fā)展中保護(hù)”可知,經(jīng)濟(jì)發(fā)展不應(yīng)過(guò)度消耗資源、破壞生態(tài),A項(xiàng)“予取予求”指任意索取,B項(xiàng)“竭澤而漁”比喻

目光短淺,只顧眼前利益,不顧長(zhǎng)遠(yuǎn)打算,均符合文意,保留。C項(xiàng)“橫征暴斂”指強(qiáng)橫地征收捐稅,殘暴地搜刮民財(cái),對(duì)象

是“民財(cái)”,不是“資源和生態(tài)環(huán)境”,排除;D項(xiàng)“物盡其用”指充分利用資源,含褒義,與文段感情色彩不符,排除。

第二空,根據(jù)文意可知,生態(tài)環(huán)境保護(hù)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展可以齊頭并進(jìn),故保護(hù)生態(tài)環(huán)境不需要“舍棄經(jīng)濟(jì)發(fā)展”,B項(xiàng)“緣木求魚(yú)”比

喻方向或辦法不對(duì),不可能達(dá)到目的,符合文意,當(dāng)選。A項(xiàng)“因小失大”指為了小的利益,造成大的損失,文段沒(méi)有指出經(jīng)濟(jì)

發(fā)展比生態(tài)環(huán)境保護(hù)更重要,不符合語(yǔ)境,排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《算好生態(tài)賬不負(fù)山與人》

26、信息社會(huì)中的數(shù)據(jù)資產(chǎn),是一座座蘊(yùn)藏豐富的“金礦”,是助推智能化發(fā)展的一種戰(zhàn)略性資源。正是在科技革命、創(chuàng)新服務(wù)的熱烈鼓動(dòng)下,

在快捷便利、落地?zé)o痕的共享召喚中,我們渾然不覺(jué)地讓渡出自己諸多的信息權(quán)益,許多現(xiàn)代數(shù)字信息采集技術(shù)正大規(guī)模地應(yīng)用于各種生活和

工作場(chǎng)景。在資本肆無(wú)忌憚的“數(shù)字圈地”中,往昔遮蓋嚴(yán)密的個(gè)人隱私保護(hù)之幕被一一洞穿,公民信息被肆意攫取和無(wú)度侵奪的“裸奔”現(xiàn)實(shí)讓人

觸目驚心。警鐘頻頻敲響,人們終于擦亮眼睛:光鮮的互聯(lián)網(wǎng)還有其灰暗的背面,還有背面那個(gè)神秘、兇險(xiǎn)的江湖。邁步走向數(shù)字化社會(huì),保

障每一個(gè)公民不可剝奪的權(quán)利,____________________。

填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.必然正視其陰暗的一面

B.當(dāng)從保護(hù)個(gè)人隱私起步

C.必須筑牢數(shù)字安全防線

D.應(yīng)禁止資本“數(shù)字圈地”

《正確答案》

B

《專(zhuān)家解析》

橫線位于文段結(jié)尾,是對(duì)前文內(nèi)容的總結(jié)概括。前文首先指出數(shù)據(jù)資產(chǎn)在信息社會(huì)中的價(jià)值,接著介紹當(dāng)前存在公民信息被

資本肆意攫取和無(wú)度侵奪這一問(wèn)題,故橫線處所填內(nèi)容應(yīng)針對(duì)這一問(wèn)題給出對(duì)策,強(qiáng)調(diào)要保護(hù)個(gè)人隱私,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng),“正視其陰暗的一面”表述不明確,排除;

C項(xiàng),“數(shù)字安全”偷換概念,文段側(cè)重強(qiáng)調(diào)保護(hù)公民個(gè)人隱私,排除;

D項(xiàng),“禁止資本‘?dāng)?shù)字圈地’”表述不明確,無(wú)法對(duì)應(yīng)資本肆意攫取和無(wú)度侵奪公民信息的問(wèn)題,排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《走出互聯(lián)網(wǎng)莽莽叢林》

27、多年來(lái),人才評(píng)定和使用的脫節(jié)被認(rèn)為是職稱(chēng)制度中的一大弊端。人才制度的改革一定要以人為本,摒棄過(guò)去“一刀切”的評(píng)定標(biāo)準(zhǔn),在評(píng)

定方式上可以更加________,用不同的“尺子”去衡量,如此才能讓有真才實(shí)學(xué)的人有____________。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.客觀施展之地

B.多元立足之地

C.多樣用武之地

D.綜合一席之地

第12頁(yè)長(zhǎng)沙三諾生物測(cè)評(píng)題

長(zhǎng)沙三諾生物測(cè)評(píng)題編號(hào):152c7a0cf4507b69af0214cdb777cd1b

《正確答案》

C

《專(zhuān)家解析》

第一空,根據(jù)后文“用不同的‘尺子’去衡量”可知,橫線處詞語(yǔ)表達(dá)評(píng)定方式不單一,B項(xiàng)“多元”和C項(xiàng)“多樣”均符合文意,保

留。A項(xiàng)“客觀”指不依賴(lài)于主觀意識(shí),與文意無(wú)關(guān),排除;D項(xiàng)“綜合”指不同種類(lèi)、不同性質(zhì)的事物組合在一起,與文意不

符,排除。

第二空,根據(jù)文意可知,橫線處成語(yǔ)表達(dá)讓有真才實(shí)學(xué)的人得到充分發(fā)揮,C項(xiàng)“用武之地”比喻可以施展自己才能的地方或機(jī)

會(huì),符合文意,當(dāng)選。B項(xiàng)“立足之地”比喻容身的處所,與文意不符,排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《為人才培養(yǎng)和發(fā)展造就良好環(huán)境》

28、提高宏觀調(diào)控的__________,是黨中央對(duì)做好宏觀調(diào)控工作的一條重要要求。這意味著做好宏觀調(diào)控工作必須努力走在時(shí)間前面,從短

期波動(dòng)中探究長(zhǎng)期趨勢(shì),培養(yǎng)世界眼光和戰(zhàn)略思維,使經(jīng)濟(jì)建設(shè)的理論和政策創(chuàng)新充分體現(xiàn)__________,這對(duì)于把黨領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)濟(jì)工作的制度優(yōu)

勢(shì)轉(zhuǎn)化為治理效能至關(guān)重要。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.時(shí)效性統(tǒng)一性

B.可行性長(zhǎng)期性

C.系統(tǒng)性科學(xué)性

D.前瞻性先進(jìn)性

《正確答案》

D

《專(zhuān)家解析》

第一空,根據(jù)后文“這意味著做好宏觀調(diào)控工作必須努力走在時(shí)間前面”可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)眼光長(zhǎng)遠(yuǎn)之意,D項(xiàng)“前瞻性”比喻

具有未來(lái)發(fā)展的可能性,符合文意,保留。A項(xiàng)“時(shí)效性”強(qiáng)調(diào)在一定時(shí)間內(nèi)能起的作用,B項(xiàng)“可行性”指可以實(shí)行的可能性,C

項(xiàng)“系統(tǒng)性”指同類(lèi)事物按一定的關(guān)系聯(lián)合起來(lái),成為一個(gè)有組織的整體,均無(wú)法體現(xiàn)眼光長(zhǎng)遠(yuǎn)之意,排除。

第二空,代入驗(yàn)證,D項(xiàng)“先進(jìn)性”與“經(jīng)濟(jì)建設(shè)的理論和政策創(chuàng)新”搭配恰當(dāng),且與前文形成對(duì)應(yīng),當(dāng)選。

故正確答案為D。

【文段出處】《提高宏觀調(diào)控前瞻性》

29、近年來(lái),電影創(chuàng)作者積極在生活中尋找靈感源泉和素材,敏銳________社會(huì)熱點(diǎn)話題,向大眾講述與個(gè)人息息相關(guān)的現(xiàn)實(shí)生活故事,讓

電影的影響力不僅停留在銀幕上,還成為展現(xiàn)社會(huì)進(jìn)步、反映時(shí)代精神的__________。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.捕捉風(fēng)向標(biāo)

B.培育晴雨表

C.挖掘指南針

D.炮制放大鏡

《正確答案》

A

第13頁(yè)長(zhǎng)沙三諾生物測(cè)評(píng)題

長(zhǎng)沙三諾生物測(cè)評(píng)題編號(hào):152c7a0cf4507b69af0214cdb777cd1b

《專(zhuān)家解析》

第一空,橫線前“敏銳”強(qiáng)調(diào)(感覺(jué))靈敏、(眼光)尖銳,再結(jié)合橫線后“社會(huì)熱點(diǎn)話題”可知,橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)電影創(chuàng)

作者能夠憑借尖銳的眼光、靈活的頭腦精準(zhǔn)地抓住或剖析社會(huì)熱點(diǎn)話題之意,A項(xiàng)“捕捉”意為尋找并抓住,C項(xiàng)“挖掘”指挖,

發(fā)掘,均能體現(xiàn)抓住或剖析社會(huì)熱點(diǎn)話題之意,保留。B項(xiàng)“培育”指培養(yǎng)教育,使其發(fā)育成長(zhǎng),常搭配“人才”“產(chǎn)業(yè)”等,與“社

會(huì)熱點(diǎn)話題”搭配不當(dāng),排除;D項(xiàng)“炮制”泛指編造,制訂(含貶義),與文意不符,且感情色彩偏消極,與文段感情色彩不

符,排除。

第二空,根據(jù)文意可知,橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)表達(dá)電影可以反映社會(huì)和時(shí)代的發(fā)展進(jìn)步,A項(xiàng)“風(fēng)向標(biāo)”本意為一種測(cè)定風(fēng)來(lái)向的

設(shè)備,引申為某種事物的發(fā)展趨勢(shì)和方向,符合文意,當(dāng)選。C項(xiàng)“指南針”比喻辨別正確方向的依據(jù)或指導(dǎo)行動(dòng)的準(zhǔn)則,電影

并非是社會(huì)進(jìn)步、時(shí)代精神的依據(jù)或準(zhǔn)則,與文意不符,排除。

故正確答案為A。

【文段出處】光明日?qǐng)?bào)《現(xiàn)實(shí)題材影片傳遞溫情與希望》

30、當(dāng)前,有研究者通過(guò)各種指標(biāo)數(shù)據(jù)對(duì)網(wǎng)絡(luò)文學(xué)進(jìn)行評(píng)價(jià),設(shè)置了諸如作家影響力、點(diǎn)擊率、排行榜、人氣指數(shù)、版權(quán)運(yùn)營(yíng)情況等評(píng)價(jià)指

標(biāo),指標(biāo)的設(shè)置以市場(chǎng)為基礎(chǔ),以數(shù)據(jù)化對(duì)標(biāo)文學(xué)研究,對(duì)網(wǎng)絡(luò)文學(xué)進(jìn)行量化分析,有助于更好地理解網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的生產(chǎn)傳播模式。但是,

____________________。文學(xué)評(píng)價(jià)歸根結(jié)底是審美價(jià)值的評(píng)價(jià),單純的數(shù)據(jù)指標(biāo)并不能洞見(jiàn)有血有肉的文學(xué)。只有從歷史、人文、審美和思

想的文學(xué)性角度進(jìn)行觀照,將數(shù)據(jù)化作為一種輔助分析工具,才能真正全面、深刻、貼切地評(píng)價(jià)網(wǎng)絡(luò)文學(xué)。

填入畫(huà)線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?/p>

A.網(wǎng)絡(luò)文學(xué)評(píng)價(jià)體系的建設(shè)很難一蹴而就

B.網(wǎng)文評(píng)價(jià)體系必須以大量的文本為支撐

C.忽視文學(xué)特征難以推動(dòng)網(wǎng)文的良性發(fā)展

D.以數(shù)據(jù)作為網(wǎng)文評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)偏離了文學(xué)性

《正確答案》

D

《專(zhuān)家解析》

橫線處用“但是”引導(dǎo),且出現(xiàn)在文段中間,要注意與上下文之間的關(guān)聯(lián)。橫線之前介紹了以數(shù)據(jù)化對(duì)標(biāo)文學(xué)研究的量化評(píng)價(jià)

制度有一定的好處,橫線之后介紹了單純的數(shù)據(jù)指標(biāo)并不能洞見(jiàn)有血有肉的文學(xué),應(yīng)主要從文學(xué)性角度進(jìn)行觀照,將數(shù)據(jù)化

作為一種輔助分析工具,橫線處應(yīng)體現(xiàn)承上啟下的作用,說(shuō)明以數(shù)據(jù)作為網(wǎng)文評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)偏離了文學(xué)性,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng),“評(píng)價(jià)體系的建設(shè)很難一蹴而就”側(cè)重強(qiáng)調(diào)評(píng)價(jià)體系建設(shè)不容易,與橫線后內(nèi)容關(guān)聯(lián)不緊密,排除;

B項(xiàng),“大量的文本為支撐”無(wú)中生有,排除;

C項(xiàng),偏離了文段的核心話題“網(wǎng)文評(píng)價(jià)”,排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《網(wǎng)絡(luò)文學(xué)評(píng)價(jià)體系的建設(shè)途徑》

31、目前,我國(guó)已基本形成“一主多元”農(nóng)民教育培訓(xùn)格局,但與高素質(zhì)農(nóng)民教育培訓(xùn)任務(wù)相比,還存在很大差距。力量相對(duì)分散、優(yōu)質(zhì)資源不

足、工作同質(zhì)化嚴(yán)重等問(wèn)題,是制約農(nóng)民教育培訓(xùn)工作的重要因素。農(nóng)廣校體系在農(nóng)民教育培訓(xùn)中應(yīng)充分發(fā)揮好組織管理和教育培訓(xùn)兩大職

能。通過(guò)全國(guó)農(nóng)民教育培訓(xùn)發(fā)展論壇、全國(guó)農(nóng)民教育培訓(xùn)發(fā)展“十大宣介”活動(dòng)等方式,農(nóng)廣校為農(nóng)民搭建平臺(tái)載體。同時(shí),促進(jìn)農(nóng)民培訓(xùn)與中高

職教育貫通銜接,打造名師隊(duì)伍,強(qiáng)化農(nóng)民田間學(xué)校建設(shè),為農(nóng)民提供方便、靈活的學(xué)習(xí)支持服務(wù)。

這段文字主要想表達(dá)的是:

A.高素質(zhì)農(nóng)民是助推鄉(xiāng)村振興的基石

B.打造高素質(zhì)農(nóng)民隊(duì)伍的主要途徑

C.職業(yè)教育與農(nóng)民培訓(xùn)應(yīng)積極聯(lián)動(dòng)

D.農(nóng)廣校體系應(yīng)積極推進(jìn)農(nóng)教培工作

《正確答案》

D

第14頁(yè)長(zhǎng)沙三諾生物測(cè)評(píng)題

長(zhǎng)沙三諾生物測(cè)評(píng)題編號(hào):152c7a0cf4507b69af0214cdb777cd1b

《專(zhuān)家解析》

文段開(kāi)篇提出問(wèn)題,目前的農(nóng)民教育培訓(xùn)工作存在著很多問(wèn)題,接下來(lái)給出解決辦法,即“農(nóng)廣校體系在農(nóng)民教育培訓(xùn)中應(yīng)充

分發(fā)揮好組織管理和教育培訓(xùn)兩大職能”,后文通過(guò)“同時(shí)”并列表述了“農(nóng)廣?!痹谔嵘r(nóng)民素質(zhì)和教學(xué)上的重要作用,故文段

的主題詞為“農(nóng)廣?!?、“農(nóng)民教育培訓(xùn)”,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng),“鄉(xiāng)村振興”文段未提及,無(wú)中生有,排除;

B項(xiàng),“主要途徑”表述不明確,且缺少主題詞,排除;

C項(xiàng),“職業(yè)教育”屬于并列中的一個(gè)方面,表述片面,排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《農(nóng)民職業(yè)化之路怎么走?種田要靠“高素質(zhì)”》

32、①如今的重慶,已然實(shí)現(xiàn)“華麗轉(zhuǎn)身”、成為開(kāi)放前沿

②不僅改變了中西部開(kāi)放的格局,也重塑了自身的經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式

③兩江新區(qū)的誕生,在重慶改革開(kāi)放史上留下濃墨重彩的一筆

④從古至今,巴蜀之地譜寫(xiě)下無(wú)數(shù)膾炙人口的瑰麗詩(shī)篇

⑤放眼未來(lái),重慶這方熱土展現(xiàn)出眾多“擼起袖子加油干”的奮斗和擔(dān)當(dāng)

⑥重慶堅(jiān)持將成渝地區(qū)雙城經(jīng)濟(jì)圈建設(shè)作為市委“一號(hào)工程”和全市工作總牽引,與四川攜手譜寫(xiě)“雙城故事”、奏響“雙城樂(lè)章”

將以上6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是:

A.①②③④⑤⑥

B.②④⑤③⑥①

C.⑥⑤④①②③

D.④⑤①③②⑥

《正確答案》

A

《專(zhuān)家解析》

對(duì)比選項(xiàng),確定首句,首句分別為①②④⑥四句,①句介紹“如今的重慶”,④句介紹“從古至今的巴蜀之地”,均屬于背景介

紹,⑥句介紹“重慶的堅(jiān)持”,屬于話題引入,均適合作首句,保留A、C、D三項(xiàng)。②句“不僅······也”缺少主語(yǔ),不適合作首

句,排除B項(xiàng)。

繼續(xù)觀察發(fā)現(xiàn),①⑤兩句均圍繞“重慶”展開(kāi),且出現(xiàn)時(shí)間標(biāo)志詞,故按照時(shí)間順序,應(yīng)先介紹“如今的重慶”,再論述“放眼未

來(lái)”,故①句應(yīng)在⑤句之前,排除C、D兩項(xiàng),A項(xiàng)當(dāng)選。

故正確答案為A。

【文段出處】《重慶:“雙城故事”譜新篇》

33、《左傳》上有“一鼓作氣”的話,是說(shuō)戰(zhàn)斗的。后來(lái)所謂“士氣”就是這個(gè)氣,也就是“斗志”;這個(gè)“士”指的是武士。孟子提倡的“浩然之氣”,

似乎就是這個(gè)氣的轉(zhuǎn)變與擴(kuò)充。他說(shuō)“至大至剛”,說(shuō)“養(yǎng)勇”都是帶有戰(zhàn)斗性的?!昂迫恢畾狻笔恰凹x所生”,“義”就是“有理”或“公道”。后來(lái)所

謂“義氣”,意思要狹隘些,可也算是“浩然之氣”的分支,現(xiàn)在我們常說(shuō)的“正義感”,雖然特別強(qiáng)調(diào)現(xiàn)實(shí),似乎也還可以算是跟“浩然之氣”聯(lián)系著

的。至于文天祥所歌詠的“正氣”,更是跟“浩然之氣”一脈相承。

這段文字意在說(shuō)明()。

A.氣的概念演變

B.解釋《左傳》中的“一鼓作氣”

C.氣是積極戰(zhàn)斗的

D.“一鼓作氣”與“浩然之氣”一脈相承

《正確答案》

C

《專(zhuān)家解析》

文段先后介紹的是:《左傳》中的“一鼓作氣”是說(shuō)戰(zhàn)斗的;“士氣”的“氣”是指斗志;“浩然正氣”中的“氣”也是帶有戰(zhàn)斗性

的;“義氣”、“正義感”、“正氣”與“浩然正氣”一脈相承。這些內(nèi)容的相同點(diǎn)是都具有戰(zhàn)斗性,即文段意在說(shuō)明“氣是積極戰(zhàn)斗

的”,因此C項(xiàng)正確。

第15頁(yè)長(zhǎng)沙三諾生物測(cè)評(píng)題

長(zhǎng)沙三諾生物測(cè)評(píng)題編號(hào):152c7a0cf4507b69af0214cdb777cd1b

34、“____________________”。貫徹依法治軍戰(zhàn)略,必須按照職權(quán)法定、權(quán)責(zé)統(tǒng)一、職能明晰、權(quán)力制約的原則,明確軍事法規(guī)執(zhí)行主體

和責(zé)權(quán),這是增強(qiáng)法規(guī)制度執(zhí)行力的重要前提和組織保證。在貫徹依法治軍戰(zhàn)略上,各級(jí)黨委、首長(zhǎng)、機(jī)關(guān)、部門(mén)的基本職責(zé)不同,既要各司

其職、各負(fù)其責(zé),又要密切協(xié)同、相互配合。軍委要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),各級(jí)要認(rèn)真履職盡責(zé),法治工作機(jī)構(gòu)要發(fā)揮好職能作用,努力形成黨委依

法決策、機(jī)關(guān)依法指導(dǎo)、部隊(duì)依法行動(dòng)、官兵依法履職的生動(dòng)局面。

填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.法令行則國(guó)治,法令弛則國(guó)亂

B.職分而民不探,次定而序不亂

C.世不患無(wú)法,而患無(wú)必行之法也

D.法令者,民之命也,為治之本也

《正確答案》

B

《專(zhuān)家解析》

橫線位于文段開(kāi)頭,是對(duì)全文內(nèi)容的概括。橫線后首先指出要按照“職權(quán)法定、權(quán)責(zé)統(tǒng)一、職能明晰、權(quán)力制約”的原則來(lái)貫

徹依法治軍的戰(zhàn)略,同時(shí)要明確軍事法規(guī)的執(zhí)行主體和責(zé)權(quán),隨后說(shuō)明各級(jí)黨委等的基本職責(zé)是不同的,既要各司其職又要

相互協(xié)作,接著詳細(xì)介紹了軍委、各級(jí)、法治工作機(jī)構(gòu)各自的職責(zé),最后論述各級(jí)黨委等要努力形成各司其職的生動(dòng)局面。

故文段重在強(qiáng)調(diào)要明確各自的職級(jí),按照各自的職級(jí)行事,B項(xiàng)“職分而民不探,次定而序不亂”指職務(wù)劃分后,民眾就不會(huì)再

謀求他職,等級(jí)確定后,秩序就不會(huì)混亂,是對(duì)全文內(nèi)容的概括,當(dāng)選。

A項(xiàng)“法令行則國(guó)治,法令弛則國(guó)亂”指法令得到執(zhí)行,國(guó)家就能夠安定,法令一旦廢弛,國(guó)家就會(huì)出現(xiàn)動(dòng)蕩,C項(xiàng)“世不患無(wú)

法,而患無(wú)必行之法也”指世人不擔(dān)憂(yōu)國(guó)家沒(méi)有法令,而擔(dān)憂(yōu)的是沒(méi)有必須堅(jiān)決執(zhí)行的法令,均側(cè)重強(qiáng)調(diào)執(zhí)行法令,但后文側(cè)

重的是要確定職級(jí)、按照職級(jí)行事,與后文銜接不當(dāng),排除;

D項(xiàng),“法令者,民之命也,為治之本也”指法律條例是人民生活的根本,是治理國(guó)家的根本,強(qiáng)調(diào)法律條例對(duì)于國(guó)家的重要

性,與后文銜接不當(dāng),排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《勠力同心,匯聚貫徹依法治軍戰(zhàn)略強(qiáng)大合力》

35、傳統(tǒng)文化的繼承與汲取還得有個(gè)前提,即必須細(xì)加分辨——不但要分真?zhèn)危惨媸欠?,不能____________。曾參“出”妻,很可能是后

儒強(qiáng)加于曾參的,倘若真系曾參所為,實(shí)也____________;曾參或許還有其他值得后人高山仰止的孝行,僅就此“孝”而言,竊以為根本不值

得推崇。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.走馬觀花不足為據(jù)

B.囫圇吞棗不足為訓(xùn)

C.不求甚解不足為奇

D.因循守舊不足為法

《正確答案》

B

《專(zhuān)家解析》

第一空,根據(jù)橫線前“必須細(xì)加分辨······不能”可知,橫線處和前文構(gòu)成反義并列,體現(xiàn)不加思考和研究地直接繼承,B項(xiàng)“囫

圇吞棗”、C項(xiàng)“不求甚解”均有不加分析思考之意,保留;A項(xiàng)“走馬觀花”一般強(qiáng)調(diào)觀察不細(xì)致,與傳統(tǒng)文化的繼承搭配不當(dāng),

排除;D項(xiàng)“因循守舊”意思是死守老一套,缺乏創(chuàng)新的精神,與文意不符,排除。

第二空,根據(jù)后文“竊以為根本不值得推崇”可知,作者認(rèn)為曾參的做法其實(shí)并不值得提倡,B項(xiàng)“不足為訓(xùn)”指不值得作為效法

的準(zhǔn)則或榜樣,符合文意,當(dāng)選;C項(xiàng)“不足為奇”指很平常并不稀罕,與文意不符,排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《曾參出妻豈能算“孝”?實(shí)質(zhì)上是大男子主義嚴(yán)重》

36、人工智能的發(fā)展可謂如火如荼,甚至已成為新一輪產(chǎn)業(yè)革命的核心驅(qū)動(dòng)力,如今已有人工智能可以寫(xiě)詩(shī)、畫(huà)畫(huà)、作曲、寫(xiě)劇本等現(xiàn)象,這

不得不引起人們的反思甚至恐慌:難道人類(lèi)最后一塊領(lǐng)地也要被人工智能占領(lǐng)了嗎?其實(shí),我們現(xiàn)在還沒(méi)有必要如此悲觀。因?yàn)槿斯ぶ悄芩囆g(shù)

創(chuàng)作與人類(lèi)本身的藝術(shù)創(chuàng)作是不同的,人工智能可分為強(qiáng)人工智能與弱人工智能,前者可以像人類(lèi)一樣具有知覺(jué)和自我意識(shí),后者則不具備這

種能力?,F(xiàn)階段的人工智能還處于弱人工智能階段,對(duì)于強(qiáng)人工智能能否實(shí)現(xiàn),目前還有

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