合肥建投考試考什么

合肥建投考試考什么編號(hào)：67b546753751be47ae3870d1797bd694

合肥建投考試考什么

一、第一部分言語(yǔ)理解與表達(dá)（本部分包括表達(dá)與理解兩方面的內(nèi)容。請(qǐng)根據(jù)題

目要求，在四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢?。?/p>

1、下列各句中，意思明確，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是（）。

A．全世界至少有五萬(wàn)人每天死于由水污染引起的各種疾病

B．那個(gè)叫劉能的人不只是我不認(rèn)識(shí)他，就連我奶奶也不認(rèn)識(shí)他

C．能不能正視歷史，是日本能成為安理會(huì)常任理事國(guó)的關(guān)鍵

D．據(jù)說(shuō)，秦始皇每天批閱寫(xiě)在竹簡(jiǎn)和木片上的文字，有600公斤重

《正確答案》

B

《專(zhuān)家解析》

A項(xiàng)錯(cuò)誤，表意不明，出現(xiàn)“至少五萬(wàn)人每天都死”的荒謬意思，應(yīng)當(dāng)把“每天”放到“至少”之前。C項(xiàng)錯(cuò)誤，兩面對(duì)一面，應(yīng)

在“成為”前加“否”。D項(xiàng)錯(cuò)誤，提取主干后變?yōu)椤拔淖钟?00公斤重”，應(yīng)改為“秦始皇每天批閱寫(xiě)下的文字，其承載物竹簡(jiǎn)和木

片有600公斤重”。

2、下列句子中，語(yǔ)序無(wú)誤的是（）。

A．上海閔行區(qū)某公司疑似發(fā)生員工食物中毒，目前有90多人前往醫(yī)院就診

B．上海閔行區(qū)某公司發(fā)生疑似員工食物中毒，目前有90多人前往醫(yī)院就診

C．上海閔行區(qū)某公司發(fā)生員工疑似食物中毒，目前有90多人前往醫(yī)院就診

D．上海閔行區(qū)某公司發(fā)生員工食物疑似中毒，目前有90多人前往醫(yī)院就診

《正確答案》

C

《專(zhuān)家解析》

A項(xiàng)錯(cuò)誤，由于已經(jīng)有“90多人前往醫(yī)院就診”，說(shuō)明食物中毒已經(jīng)是客觀發(fā)生的事實(shí)，而非可能發(fā)生的事實(shí)，語(yǔ)序不恰當(dāng)；B

項(xiàng)錯(cuò)誤，“疑似”做“員工”的定語(yǔ)，會(huì)產(chǎn)生歧義；D項(xiàng)錯(cuò)誤，將“疑似”放在“食物”后面，中心詞就變成“食物”，顯然不合適。

3、與之前的人工翻譯不同，新的翻譯技術(shù)為現(xiàn)代譯學(xué)發(fā)展________了活力。在翻譯技術(shù)研究走向__________的今天，學(xué)會(huì)充分利用現(xiàn)代

信息技術(shù)、模式識(shí)別等技術(shù)手段，才能夠全面、客觀、動(dòng)態(tài)地認(rèn)識(shí)和研究翻譯技術(shù)，賦能翻譯教學(xué)。與之相比，傳統(tǒng)的教學(xué)手段已顯得

____________。

依次填入畫(huà)橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．匯聚智能化手足無(wú)措

B．賦予高端化無(wú)能為力

C．注入信息化力不從心

D．增添程序化望洋興嘆

《正確答案》

C

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《專(zhuān)家解析》

第一空，搭配“活力”，B項(xiàng)“賦予”指給予、交給，C項(xiàng)“注入”解釋為泵入、灌入或流入，D項(xiàng)“增添”指添加、加多，均符合文

意，且與“活力”搭配恰當(dāng)，保留。A項(xiàng)“匯聚”指聚集在一起，文段沒(méi)有體現(xiàn)新的翻譯技術(shù)有匯聚作用，排除。

第二空，根據(jù)文段“充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)、模式識(shí)別等技術(shù)手段”可知，橫線處與現(xiàn)代信息技術(shù)相關(guān)，C項(xiàng)“信息化”指培養(yǎng)、

發(fā)展以計(jì)算機(jī)為主的智能化工具為代表的新生產(chǎn)力，并使之造福于社會(huì)的歷史過(guò)程，符合文意，保留。B項(xiàng)“高端化”指使事物

的檔次、價(jià)位、等級(jí)等變得更高，不符合文意，排除；D項(xiàng)“程序化”指使行事的先后次序、工作步驟等更加明確，不符合文

意，排除。

第三空，代入驗(yàn)證，根據(jù)文段“學(xué)會(huì)充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)、模式識(shí)別等技術(shù)手段，才能夠全面、客觀、動(dòng)態(tài)地認(rèn)識(shí)和研究翻

譯技術(shù)”可知，傳統(tǒng)的教學(xué)手段已經(jīng)不足以應(yīng)對(duì)現(xiàn)在的情況，C項(xiàng)“力不從心”指心里想做，但力量或能力辦不到，符合文意，

當(dāng)選。

故正確答案為C。

【文段出處】《探索人工智能時(shí)代翻譯技術(shù)賦能翻譯教學(xué)策略》

4、數(shù)字化引發(fā)的新浪潮正席卷而來(lái)，顛覆、________我們的生產(chǎn)、生活，這是今天數(shù)字化對(duì)我們最大的影響。如今，我們正向著數(shù)字原生邁

進(jìn)，物理世界和數(shù)字世界不再毫不相關(guān)，而將更加緊密________，數(shù)字經(jīng)濟(jì)將步入從量變到質(zhì)變的新階段。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．革新接洽

B．重構(gòu)耦合

C．改善連接

D．瓦解交織

《正確答案》

B

《專(zhuān)家解析》

第一空，搭配“生產(chǎn)、生活”，且根據(jù)頓號(hào)可知，橫線處所填詞語(yǔ)與“顛覆”意思相近，表示數(shù)字化給生產(chǎn)、生活帶來(lái)巨大改變。

A項(xiàng)“革新”指革除舊的，創(chuàng)造新的，B項(xiàng)“重構(gòu)”指重新構(gòu)建，均能體現(xiàn)改變巨大之意，保留。C項(xiàng)“改善”指使原有情況變好一

些，置于此處程度過(guò)輕，排除；D項(xiàng)“瓦解”比喻崩潰或分裂、分離，文段并未體現(xiàn)數(shù)字化會(huì)使生產(chǎn)、生活崩潰，與文意不符，

排除。

第二空，根據(jù)“不再······而”可知，橫線處所填詞語(yǔ)與“毫不相關(guān)”構(gòu)成反義并列，需體現(xiàn)關(guān)系密切之意。B項(xiàng)“耦合”指兩個(gè)或兩

個(gè)以上的體系或兩種運(yùn)動(dòng)形式間通過(guò)相互作用而彼此影響以至聯(lián)合起來(lái)的現(xiàn)象，符合文意，當(dāng)選。A項(xiàng)“接洽”指跟人聯(lián)系，洽

談?dòng)嘘P(guān)事項(xiàng)，常搭配人，與“物理世界和數(shù)字世界”搭配不當(dāng)，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《數(shù)字化浪潮席卷而來(lái)》

5、整理收納師這一職業(yè)看似是走在時(shí)代風(fēng)口的新職業(yè)，但從工作內(nèi)容上來(lái)說(shuō)，卻又顯得非常________。相較于傳統(tǒng)家政行業(yè)，整理收納行業(yè)

還屬于新興領(lǐng)域，但多數(shù)從業(yè)主體__________基礎(chǔ)薄弱，在當(dāng)前科技迅猛發(fā)展的背景下，整理收納行業(yè)面臨被________的風(fēng)險(xiǎn)。整理行業(yè)

需要把握數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展的機(jī)遇，利用互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)吸引新客、沉淀老客。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．古老標(biāo)準(zhǔn)化挑戰(zhàn)

B．傳統(tǒng)數(shù)字化顛覆

C．老套智能化同化

D．另類(lèi)產(chǎn)品化瓦解

《正確答案》

B

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《專(zhuān)家解析》

第一空，根據(jù)“看似是走在時(shí)代風(fēng)口的新職業(yè)”“但從工作內(nèi)容上來(lái)說(shuō)，卻又顯得非?！笨芍瑱M線處所填詞語(yǔ)應(yīng)與前文構(gòu)成轉(zhuǎn)折

關(guān)系，應(yīng)體現(xiàn)出工作內(nèi)容并不新穎之意，A項(xiàng)“古老”指陳舊的、久遠(yuǎn)的，B項(xiàng)“傳統(tǒng)”指世代相傳的、舊有的，C項(xiàng)“老套”指陳舊

的形式或辦法，均可體現(xiàn)工作內(nèi)容并不新穎之意，符合文意，保留。D項(xiàng)“另類(lèi)”指異于常規(guī)情況，文段未體現(xiàn)整理收納師的工

作內(nèi)容異于常規(guī)情況，與文意不符，排除。

第二空，根據(jù)“在當(dāng)前科技迅猛發(fā)展的背景下”“整理行業(yè)需要把握數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展的機(jī)遇”可知，橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)多數(shù)從業(yè)

主體的科技化、網(wǎng)絡(luò)化存在欠缺之意，B項(xiàng)“數(shù)字化”指在某個(gè)領(lǐng)域的各個(gè)方面或某種產(chǎn)品的各個(gè)環(huán)節(jié)都采用數(shù)字信息處理技

術(shù)，C項(xiàng)“智能化”指事物在網(wǎng)絡(luò)、大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)和人工智能等技術(shù)的支持下，所具有的能動(dòng)地滿足人的各種需求的屬性，均

符合文意，保留。A項(xiàng)“標(biāo)準(zhǔn)化”指為適應(yīng)科學(xué)技術(shù)發(fā)展和合理組織生產(chǎn)的需要，規(guī)定統(tǒng)一的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，文段未體現(xiàn)整理收納行

業(yè)需要統(tǒng)一的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，與文意不符，排除。

第三空，根據(jù)“基礎(chǔ)薄弱”“利用互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)吸引新客、沉淀老客”可知，橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)整理收納行業(yè)存在被淘汰的風(fēng)險(xiǎn)

之意，B項(xiàng)“顛覆”指推翻、摧毀，符合文意，當(dāng)選。C項(xiàng)“同化”指不相同的事物逐漸變得相似或相同，與文意不符，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】光明日?qǐng)?bào)《整理收納師，超七成接受過(guò)高等教育》

6、從小暑開(kāi)始，村莊便熱鬧起來(lái)，蟲(chóng)吟、蛙鳴、蟬唱，你方唱罷我登場(chǎng)。蟲(chóng)吟最好聽(tīng)，____________，若文雅的詩(shī)人，搖頭晃腦，吟詩(shī)作

賦。蛙鳴也不含糊，帶著鼓點(diǎn)的節(jié)奏，____________，像一員虎將，在戰(zhàn)場(chǎng)上沖鋒陷陣。蟬唱最是____________。起先，不知是哪一棵樹(shù)

上的哪一個(gè)枝上的哪一只蟬率先開(kāi)唱；然后，不知是哪一棵樹(shù)上的哪一個(gè)枝上的哪一只蟬開(kāi)始附和；三五聲之后，眾蟬不甘寂寞，紛紛吟唱，

一時(shí)間蟬聲如雨。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．一唱三嘆石破天驚悅耳動(dòng)聽(tīng)

B．聲情并茂瓦釜雷鳴氣勢(shì)磅礴

C．抑揚(yáng)頓挫鏗鏘有力聲勢(shì)浩大

D．宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)震古爍今此起彼伏

《正確答案》

C

《專(zhuān)家解析》

本題可從第二空入手，根據(jù)“蛙鳴也不含糊，帶著鼓點(diǎn)的節(jié)奏”“像一員虎將，在戰(zhàn)場(chǎng)上沖鋒陷陣”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)蛙鳴聲如

鼓點(diǎn)般有聲勢(shì)。A項(xiàng)“石破天驚”形容演奏箜篌（古樂(lè)器）的聲音忽而激越忽而低沉，意境奇特得出人意料，難以描述，C項(xiàng)“鏗

鏘有力”形容聲音響亮有節(jié)奏，置于文段中均可以體現(xiàn)蛙鳴有聲勢(shì)，與文意相符，保留。B項(xiàng)“瓦釜雷鳴”比喻無(wú)才無(wú)德的人占

據(jù)高位，一般用來(lái)形容政治黑暗而非聲音，排除；D項(xiàng)“震古爍今”形容事業(yè)或功績(jī)偉大，可以震動(dòng)古人，顯耀當(dāng)世，一般用來(lái)

形容事業(yè)或功績(jī)，排除。

第三空，根據(jù)“起先，不知是哪一棵樹(shù)上······紛紛吟唱，一時(shí)間蟬聲如雨”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)聲音多且大。C項(xiàng)“聲勢(shì)浩大”意

為聲威和氣勢(shì)非常壯大，與文意相符，保留。A項(xiàng)“悅耳動(dòng)聽(tīng)”形容比較優(yōu)美的，讓人快樂(lè)的音樂(lè)，強(qiáng)調(diào)聲音優(yōu)美，與文意不

符，排除。

第一空，代入驗(yàn)證，根據(jù)“蟲(chóng)吟最好聽(tīng)······若文雅的詩(shī)人，搖頭晃腦，吟詩(shī)作賦”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)蟲(chóng)吟動(dòng)聽(tīng)之意，C項(xiàng)“抑

揚(yáng)頓挫”形容聲音高低起伏，和諧悅耳，與文意相符，當(dāng)選。

故正確答案為C。

【文段出處】《蟬聲撩鄉(xiāng)愁》

7、火腿腸里有多少淀粉？其實(shí)，真沒(méi)你想的那么多。按照我國(guó)國(guó)標(biāo)規(guī)定，火腿腸是以鮮或凍畜肉、禽肉、魚(yú)肉為主要原料，經(jīng)腌制、攪拌、斬

拌（或乳化）、灌入塑料腸衣，經(jīng)高溫殺菌制成的肉類(lèi)灌腸制品。從標(biāo)準(zhǔn)要求可以很明顯看到，火腿腸還是屬于肉制品，主要原料依然是肉。

根據(jù)我國(guó)國(guó)標(biāo)，火腿腸中蛋白質(zhì)含量不低于10%，淀粉最多不超過(guò)10%。網(wǎng)上大家比較推崇的幾款“淀粉腸”，配料表里淀粉都排在肉后面。所

以就算是“淀粉腸”，也是肉＞淀粉的，想實(shí)現(xiàn)“但凡有一點(diǎn)肉都不愛(ài)吃”的夢(mèng)想，可以說(shuō)是“做夢(mèng)”。人們認(rèn)為它是垃圾食品也并不科學(xué)，任何一種

食品，只要能為人體提供某些營(yíng)養(yǎng)成分，而不附帶有毒有害成分，就是有價(jià)值的食品。

最適合做本文標(biāo)題的是：

A．“淀粉腸”里有多少淀粉

B．我們都誤會(huì)“淀粉腸”了

C．“淀粉腸”其實(shí)是肉腸

D．火腿腸并不是垃圾食品

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《正確答案》

B

《專(zhuān)家解析》

文段開(kāi)篇說(shuō)明了火腿腸里的淀粉比我們認(rèn)為的少，接下來(lái)通過(guò)我國(guó)國(guó)標(biāo)規(guī)定以及數(shù)據(jù)進(jìn)行解釋說(shuō)明，強(qiáng)調(diào)了火腿腸里的淀粉

含量并不高，接下來(lái)通過(guò)“也”表示并列，強(qiáng)調(diào)“淀粉腸”是垃圾食品的說(shuō)法也不科學(xué)，也就是“淀粉腸”并非垃圾食品。故文段通

過(guò)淀粉含量和是否是垃圾食品兩個(gè)角度論述，說(shuō)明“淀粉腸”和我們想的并不一樣，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)，“有多少淀粉”為文段開(kāi)篇提問(wèn)的部分，非重點(diǎn)，排除；

C項(xiàng)，“肉腸”僅對(duì)應(yīng)“也”之前的內(nèi)容，表述片面，排除；

D項(xiàng)，“垃圾食品”僅對(duì)應(yīng)“也”之后的內(nèi)容，表述片面，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《我們都誤會(huì)“淀粉腸”了！》

8、有學(xué)者在論及制度史研究的發(fā)展方向時(shí)，倡導(dǎo)應(yīng)該走向“活”的制度史。所謂“活”的制度史，并非指活的寫(xiě)作方式，而是要注重制度的動(dòng)態(tài)運(yùn)

作與過(guò)程。____________________。因?yàn)橹贫仁怯扇私⒌?，也是由人施行的，制度的?dòng)態(tài)運(yùn)作與過(guò)程均取決于人。從一定意義上說(shuō)，研

究制度史只有見(jiàn)到人，才能發(fā)現(xiàn)看似死板的制度條文背后鮮活的歷史故事。

填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．制度的動(dòng)態(tài)運(yùn)作與過(guò)程與人息息相關(guān)

B．走向“活”的制度史研究，關(guān)鍵是要“見(jiàn)人”

C．制度史研究需要轉(zhuǎn)換思維方式與研究視角

D．制度史研究不能停留于分析規(guī)章制度的條文

《正確答案》

B

《專(zhuān)家解析》

橫線位于文段中間，發(fā)揮承上啟下的作用，開(kāi)篇指出“制度史研究”應(yīng)注重動(dòng)態(tài)運(yùn)作與過(guò)程。接下來(lái)通過(guò)“因?yàn)椤苯忉屨f(shuō)明橫線處

的內(nèi)容，主要強(qiáng)調(diào)的是“人”對(duì)制度史研究的重要性，B項(xiàng)“走向‘活’的制度史研究，關(guān)鍵是要‘見(jiàn)人’”與上下文銜接恰當(dāng)，當(dāng)選。

A項(xiàng)，文段論述的核心話題是“制度史研究”而非“制度的動(dòng)態(tài)運(yùn)作與過(guò)程”，排除；

C、D兩項(xiàng)，均未提及“人”這個(gè)核心話題，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《大家手筆：把握制度史研究的著力點(diǎn)》

9、水資源的流動(dòng)性決定了其具有跨區(qū)域性。以長(zhǎng)江流域?yàn)槔搮^(qū)域橫跨我國(guó)東部、中部和西部三大經(jīng)濟(jì)區(qū)，覆蓋19個(gè)省區(qū)市。水資源作為共

有資源，需要流域內(nèi)各個(gè)主體配合解決好水環(huán)境問(wèn)題。過(guò)去，“條塊分割”的管理模式導(dǎo)致信息不暢、標(biāo)準(zhǔn)不一，水污染防治效率不高，較難產(chǎn)生

實(shí)際效果。增強(qiáng)水污染治理的系統(tǒng)性，要在頂層設(shè)計(jì)的指導(dǎo)下，制定統(tǒng)一規(guī)劃、明確各方權(quán)責(zé)、打通信息壁壘、形成協(xié)同能力，進(jìn)而對(duì)大江大

河、湖泊海洋等水體流域?qū)嵤┧Y源優(yōu)化配置和統(tǒng)一調(diào)度，形成治理合力。

這段文字最適合做下列哪一觀點(diǎn)的例證？

A．堅(jiān)持一體謀劃增強(qiáng)水資源管理的系統(tǒng)性

B．通過(guò)技術(shù)賦能提升水資源管理的科學(xué)性

C．加強(qiáng)頂層設(shè)計(jì)推動(dòng)水資源管理可持續(xù)性

D．注重內(nèi)部配合促進(jìn)水資源管理迭代升級(jí)

《正確答案》

A

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《專(zhuān)家解析》

文段首句指出水資源的流動(dòng)性決定了其具有跨區(qū)域性，并以長(zhǎng)江流域?yàn)槔榻B其所覆蓋的區(qū)域，接著指出水資源作為共有資

源，需要流域內(nèi)各個(gè)主體配合解決好水環(huán)境問(wèn)題，后文引出“過(guò)去”的情況，指出“條塊分割”的管理模式導(dǎo)致了一系列問(wèn)題，隨

后提出對(duì)策，即增強(qiáng)水污染治理的系統(tǒng)性，要在頂層設(shè)計(jì)的指導(dǎo)下，制定統(tǒng)一規(guī)劃、明確各方權(quán)責(zé)、打通信息壁壘、形成協(xié)

同能力，故文段意在指出水資源管理要形成合力，對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。

B項(xiàng)，“技術(shù)賦能”文段并未介紹，無(wú)中生有，排除；

C項(xiàng)，“加強(qiáng)頂層設(shè)計(jì)”偏離文段重點(diǎn)，排除；

D項(xiàng)，“注重內(nèi)部配合”偷換概念，文段介紹的是“制定統(tǒng)一規(guī)劃、明確各方權(quán)責(zé)、打通信息壁壘、形成協(xié)同能力”，而非僅限于

內(nèi)部配合，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《長(zhǎng)江保護(hù)成效帶給水資源管理新啟示》

10、月球表面覆蓋有大量粉末狀塵土，俗稱(chēng)“月塵”。月塵是對(duì)月球車(chē)的一個(gè)重大挑戰(zhàn)，因?yàn)榈椭亓?，月塵受干擾后會(huì)到處漂浮，容易附著于航

天器的表面，并可能破壞設(shè)備。因此，像道路和著陸坪這樣的基礎(chǔ)設(shè)施對(duì)于緩解月球上的塵土問(wèn)題和促進(jìn)運(yùn)輸十分關(guān)鍵，但從地球上運(yùn)輸建筑

材料成本高昂，因此，____________________。基于此，科學(xué)家開(kāi)發(fā)出了一種策略，利用45毫米直徑的激光束聚焦月塵，可以將月塵融化

為一種大小約250毫米、三角形、中空的固態(tài)物質(zhì)。這種三角形材料可以彼此相嵌，在大面積月壤中創(chuàng)造出堅(jiān)實(shí)表面，作為月面鋪設(shè)道路和著陸

坪的材料。

填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．為月球車(chē)披上一層“防塵鎧甲”迫在眉睫

B．如何有效降低地月運(yùn)輸費(fèi)用成為研究熱點(diǎn)

C．科學(xué)家致力于研發(fā)更輕便、更堅(jiān)固的新材料

D．有必要使用月球上的現(xiàn)有資源“就地取材”

《正確答案》

D

《專(zhuān)家解析》

橫線出現(xiàn)在中間，需結(jié)合前后文進(jìn)行分析。橫線前介紹了什么是月塵以及月塵對(duì)航天設(shè)備的危害，并指出為了緩解月球上的

塵土問(wèn)題和促進(jìn)運(yùn)輸需要在月球表面鋪設(shè)道路和著陸坪，但從地球上運(yùn)輸建筑材料成本高昂，然后通過(guò)“因此”基于前文得出

結(jié)論，橫線后具體介紹了科學(xué)家的策略，通過(guò)激光束聚焦月塵，以其為原料創(chuàng)造出可以作為月面鋪設(shè)道路和著陸坪的材料。

故橫線處應(yīng)指出要利用月球上的現(xiàn)有資源制作鋪設(shè)材料，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng)，文段討論的是如何制作出“鋪設(shè)道路和著陸坪的材料”，而非為月球車(chē)“防塵”，排除；

B項(xiàng)，后文并未討論“降低運(yùn)輸費(fèi)用”的問(wèn)題，無(wú)法與后文銜接，排除；

C項(xiàng)，后文并未體現(xiàn)新材料“更輕便、更堅(jiān)固”，而是強(qiáng)調(diào)可以利用月塵自身創(chuàng)造出鋪設(shè)材料，無(wú)法與后文銜接，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《月球上如何修路？國(guó)際最新研究稱(chēng)激光融化月壤可造出鋪路材料》

11、在改革潮流的沖擊下，不少人認(rèn)為，傳統(tǒng)散文因?yàn)槿狈εc當(dāng)代人的精神聯(lián)結(jié)而不能適應(yīng)變革時(shí)代的需要，失去了散文的魅力；有的認(rèn)為，

散文是心態(tài)的______，不應(yīng)有任何框框和規(guī)范，有一篇散文就應(yīng)有一種新的寫(xiě)法，散文是任人______的廣闊天地。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A．宣泄放懷

B．釋放遨游

C．詮釋奔馳

D．流露馳騁

《正確答案》

D

《專(zhuān)家解析》

第一空，“釋放”通常用于能量的釋放等?！傲髀丁币话阒父星椴蛔杂X(jué)地表現(xiàn)出來(lái)?！靶埂睆?qiáng)調(diào)排解或釋放緊張情緒的過(guò)程。“詮

釋”是解釋說(shuō)明的意思。文段指出散文反映出來(lái)的是一種感情，填“流露”一詞恰當(dāng)。第二空，填入“馳騁”與“廣闊天地”正相匹

配。因此答案選D。

12、現(xiàn)在人們認(rèn)識(shí)到，極光一方面與地球高空大氣和地磁場(chǎng)的大規(guī)模相互作用有關(guān)，另一方面又與太陽(yáng)噴發(fā)出來(lái)的高速帶電粒子流有關(guān)，這種

粒子流通常被稱(chēng)為太陽(yáng)風(fēng)。由此可見(jiàn)，形成極光必不可少的條件是大氣、磁場(chǎng)和太陽(yáng)風(fēng)，缺一不可。具備這三個(gè)條件的太陽(yáng)系其他行星，如木

第5頁(yè)合肥建投考試考什么

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星和水星，它們的周?chē)矔?huì)產(chǎn)生極光，這已被實(shí)際觀察到的事實(shí)所證明。

這段文字主要介紹的是（）。

A．太陽(yáng)在極光形成中的作用

B．形成極光的必備要素

C．存在極光現(xiàn)象的行星

D．人們對(duì)極光的觀察和認(rèn)識(shí)

《正確答案》

B

《專(zhuān)家解析》

文段首先用兩個(gè)“一方面”引出了極光形成的三個(gè)要素，接著對(duì)這三個(gè)要素作了一個(gè)總結(jié)，即“形成極光必不可少的條件是大

氣、磁場(chǎng)和太陽(yáng)風(fēng)”；最后以太陽(yáng)系的其他行星木星和水星為例補(bǔ)充論證前述結(jié)論，即文段主要介紹的是形成極光必不可少的

條件。因此B項(xiàng)正確。

13、人體骨仿生再生材料是指在體外模擬天然骨的形成環(huán)境，從而獲得與天然骨中尺寸相同的納米羥基磷灰石晶體，并與膠原蛋白復(fù)合，實(shí)現(xiàn)

結(jié)構(gòu)和功能與人體天然骨相似的新型復(fù)合材料。人體骨骼有一套精巧的結(jié)構(gòu)：一束束膠原蛋白與一層層納米級(jí)羥基磷灰石晶體均勻地“鑲嵌”在一

起，讓骨骼兼?zhèn)溆捕群涂箯澞芰?。模仿人體骨的結(jié)構(gòu)組成理論上可以達(dá)到與人體骨相匹配的生物活性和力學(xué)相容性。除此之外，膠原蛋白的存

在使得這種仿生的骨替代品易于與自體骨組織快速粘結(jié)，目前關(guān)于這一方面的研究仍在進(jìn)行中，由于外界很難精確模仿體內(nèi)的成骨環(huán)境，人體

骨仿生的難度仍然很大。

關(guān)于這段文字，下列說(shuō)法正確的是：

A．人體仿生骨與天然骨形成步驟一致

B．人體骨骼精巧的結(jié)構(gòu)使其避免受傷

C．膠原蛋白使得仿生的人體骨易于粘連

D．當(dāng)前我國(guó)人體骨仿生的研究仍需加強(qiáng)

《正確答案》

C

《專(zhuān)家解析》

A項(xiàng)，“形成步驟一致”文段未提及，無(wú)中生有，排除；

B項(xiàng)，“避免受傷”范圍擴(kuò)大，文段說(shuō)的是“兼?zhèn)溆捕群涂箯澞芰Α?，排除?/p>

C項(xiàng)，由“膠原蛋白的存在使得這種仿生的骨替代品易于與自體骨組織快速粘結(jié)”可知，說(shuō)法正確，當(dāng)選；

D項(xiàng)，文段并未提及我國(guó)的人體骨仿生情況，“我國(guó)”無(wú)中生有，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《羥基磷灰石——新世紀(jì)骨“替身”》

14、釉瓷燒制所用的釉料常常由十幾種礦石配成，釉料化學(xué)元素組成極其復(fù)雜，特別是其中的微量元素____________，這些不確定因素導(dǎo)致

顏色釉瓷生產(chǎn)難度極大，成品率極低。釉色就像有生命一般，時(shí)刻都在發(fā)生變化。現(xiàn)代科技的介入，可以幫我們了解它、適應(yīng)它，卻沒(méi)有辦法

完全________它，這讓陶瓷技藝充滿了挑戰(zhàn)。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．光怪陸離征服

B．變化莫測(cè)掌控

C．難以預(yù)料掌握

D．千變?nèi)f化控制

《正確答案》

B

第6頁(yè)合肥建投考試考什么

合肥建投考試考什么編號(hào)：67b546753751be47ae3870d1797bd694

《專(zhuān)家解析》

第一空，“特別是”引導(dǎo)程度上的遞進(jìn)，故橫線處比“復(fù)雜”程度更重，且根據(jù)后文“這些不確定因素”可以看出，橫線處體現(xiàn)不確

定性。B項(xiàng)“變化莫測(cè)”指事物變化很多，不能預(yù)料，C項(xiàng)“難以預(yù)料”指很難預(yù)先想到，D項(xiàng)“千變?nèi)f化”形容變化極多，均符合文

意，保留。A項(xiàng)“光怪陸離”形容五光十色，形象奇異，與“微量元素”搭配不當(dāng)，排除。

第二空，根據(jù)文意可推斷，我們沒(méi)有辦法完全控制釉色的變化，B項(xiàng)“掌控”指掌握和控制，且B項(xiàng)“掌控”C項(xiàng)“掌握”D

項(xiàng)“控制”，優(yōu)選B項(xiàng)。

故正確答案為B。

【文段出處】《因瓷而變因瓷而樂(lè)》

15、我國(guó)具有開(kāi)發(fā)潛力的鹽堿地約為3300萬(wàn)公頃，約占全國(guó)總鹽堿地面積的三分之一，主要分布在東北、華北和西北的19個(gè)省市區(qū)。其中，僅

13.5%分布在淡水資源相對(duì)豐富的環(huán)渤海和沿黃海地區(qū)，約11.5%分布在東北地區(qū)，其余的75%分布在淡水資源相對(duì)缺乏的西部地區(qū)，尤以西

北地區(qū)為甚。因此，以水利工程措施主導(dǎo)的“以地適種”方式，種植常規(guī)耗水量較大的糧食和經(jīng)濟(jì)作物，將加劇本已較為嚴(yán)峻的水資源短缺問(wèn)題。

由于淡水資源不足，西部甚至東北地區(qū)鹽堿地“以地適種”的開(kāi)發(fā)利用將受到限制，抑制了其對(duì)保障食物安全和重要農(nóng)產(chǎn)品供給的貢獻(xiàn)。

這段文字意在說(shuō)明：

A．水資源分布不均衡問(wèn)題影響了鹽堿地的開(kāi)發(fā)利用

B．“以地適種”的開(kāi)發(fā)利用受淡水資源條件的制約

C．鹽堿地是受自然和人為因素綜合影響而形成的

D．應(yīng)根據(jù)地區(qū)不同因地制宜地選擇鹽堿地開(kāi)發(fā)方式

《正確答案》

B

《專(zhuān)家解析》

文段開(kāi)篇指出我國(guó)具有開(kāi)發(fā)潛力的鹽堿地主要分布在東北、華北和西北的19個(gè)省市區(qū)，并通過(guò)“其中”展開(kāi)論述，指出75%的

鹽堿地分布在淡水資源相對(duì)缺乏的西部地區(qū)，尤以西北地區(qū)為甚，隨后通過(guò)“因此”總結(jié)，強(qiáng)調(diào)“以地適種”方式將加劇本已較為

嚴(yán)峻的水資源短缺問(wèn)題，而淡水資源的不足也會(huì)限制“以地適種”的開(kāi)發(fā)利用，故文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的是“以地適種”的開(kāi)發(fā)利用受淡

水資源條件的制約，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A、C、D三項(xiàng)，均缺少文段主題詞“以地適種”，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《“適地適種”協(xié)同創(chuàng)新助力耕地保護(hù)和改良》

16、水下舞蹈讓常規(guī)手法與極致條件相________，把原本平常的舞蹈表演，置于水下這一極富動(dòng)感也極具挑戰(zhàn)性的環(huán)境之中。這種奇觀表

達(dá)，與人們印象中的奇觀表達(dá)不同，它的________并不依靠視覺(jué)特效手法或是對(duì)獨(dú)特自然環(huán)境的展示。這種奇觀表達(dá)，以帶有強(qiáng)烈新鮮感的

創(chuàng)意為_(kāi)_______，將重點(diǎn)放在挖掘多種視聽(tīng)語(yǔ)言綜合運(yùn)用的表意潛能之上。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．沖擊凸顯基石

B．邂逅傳播精髓

C．碰撞呈現(xiàn)內(nèi)核

D．融合展現(xiàn)源頭

《正確答案》

C

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《專(zhuān)家解析》

第一空，根據(jù)后文“把原本平常的舞蹈表演，置于水下這一極富動(dòng)感也極具挑戰(zhàn)性的環(huán)境之中”可知，水下舞蹈把常規(guī)手法和

極致條件結(jié)合到了一起，C項(xiàng)“碰撞”指撞擊，D項(xiàng)“融合”指幾種不同的事物合成一體，均能體現(xiàn)出常規(guī)手法和極致條件結(jié)合到

一起之意，保留。A項(xiàng)“沖擊”指猛烈撞擊，與文意無(wú)關(guān)，排除；B項(xiàng)“······相邂逅”表述不當(dāng)，排除。

第二空，“它”指代前文的“奇觀表達(dá)”，故橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)搭配“奇觀表達(dá)”，且根據(jù)“并不依靠視覺(jué)特效手法或是對(duì)獨(dú)特自然環(huán)

境的展示”可知，橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)為奇觀表達(dá)的展示之意，C項(xiàng)“呈現(xiàn)”指顯出、露出，D項(xiàng)“展現(xiàn)”指清楚明顯地表現(xiàn)出來(lái)，均

符合文意，保留。

第三空，根據(jù)“將重點(diǎn)放在挖掘多種視聽(tīng)語(yǔ)言綜合運(yùn)用的表意潛能之上”可知，奇觀表達(dá)以創(chuàng)意為主，C項(xiàng)“內(nèi)核”比喻事物的實(shí)

質(zhì)或核心部分，符合文意，當(dāng)選。D項(xiàng)“源頭”比喻事物的本源，文段并無(wú)“本源”之意，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《奇觀表達(dá)讓主旋律余音繞梁》

17、2022年中國(guó)發(fā)射了太陽(yáng)衛(wèi)星“夸父一號(hào)”，簡(jiǎn)稱(chēng)ASO-S，它發(fā)射的科學(xué)目標(biāo)非常明確，那就是“一磁兩暴”監(jiān)測(cè)。“一磁”就是進(jìn)行對(duì)太陽(yáng)磁場(chǎng)的

監(jiān)測(cè)，在未來(lái)可能會(huì)解決關(guān)于太陽(yáng)磁場(chǎng)遺留的問(wèn)題?！皟杀本褪侵柑?yáng)上兩類(lèi)最劇烈的爆發(fā)現(xiàn)象——耀斑爆發(fā)和日冕物質(zhì)拋射。該衛(wèi)星的重量為

888千克，運(yùn)行在720千米的太陽(yáng)同步軌道，設(shè)計(jì)壽命大于4年，搭載了3臺(tái)有效載荷——全日面矢量磁像儀、萊曼阿爾法太陽(yáng)望遠(yuǎn)鏡、太陽(yáng)硬X

射線成像儀。在我國(guó)對(duì)這顆衛(wèi)星進(jìn)行發(fā)射的時(shí)候，就是看上了太陽(yáng)第25個(gè)周期活動(dòng)時(shí)段，并且是看上了它接下來(lái)更加活躍的時(shí)段。所以，雖然

太陽(yáng)爆發(fā)活動(dòng)是太空衛(wèi)星的“殺手”，但是，對(duì)于“夸父一號(hào)”來(lái)說(shuō)，反而是一個(gè)好事情。

這段文字主要說(shuō)明：

A．“夸父一號(hào)”在太空的安全運(yùn)行不會(huì)面臨威脅

B．太陽(yáng)耀斑爆發(fā)對(duì)“夸父一號(hào)”而言是一件好事

C．“夸父一號(hào)”是一個(gè)全方位觀察太陽(yáng)的多面手

D．“夸父一號(hào)”可用于觀測(cè)劇烈的太陽(yáng)爆發(fā)活動(dòng)

《正確答案》

D

《專(zhuān)家解析》

文段開(kāi)篇指出“夸父一號(hào)”發(fā)射的科學(xué)目標(biāo)是監(jiān)測(cè)“一磁兩暴”，隨后詳細(xì)介紹了“一磁兩暴”以及“夸父一號(hào)”的相關(guān)情況，并指出

我國(guó)選擇在太陽(yáng)活動(dòng)時(shí)段發(fā)射“夸父一號(hào)”的原因，最后通過(guò)“所以”總結(jié)上文，并通過(guò)“但是”進(jìn)行轉(zhuǎn)折，指出太陽(yáng)爆發(fā)活動(dòng)對(duì)“夸

父一號(hào)”而言是一個(gè)好事情，即有利于“夸父一號(hào)”完成科學(xué)目標(biāo)——監(jiān)測(cè)“兩暴”，故文段為分總結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)“夸父一號(hào)”可以

用來(lái)觀測(cè)太陽(yáng)爆發(fā)活動(dòng)，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng)，缺少文段核心話題“太陽(yáng)爆發(fā)活動(dòng)”，排除；

B項(xiàng)，“太陽(yáng)耀斑爆發(fā)”表述片面，排除；

C項(xiàng)，文段強(qiáng)調(diào)“夸父一號(hào)”可以用來(lái)監(jiān)測(cè)太陽(yáng)爆發(fā)活動(dòng)，“觀察太陽(yáng)”表述不明確，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《太陽(yáng)X級(jí)耀斑不斷！太空衛(wèi)星“殺手”出沒(méi)，“夸父一號(hào)”會(huì)受影響嗎？》

18、實(shí)現(xiàn)技術(shù)要素高效配置是高標(biāo)準(zhǔn)市場(chǎng)體系建設(shè)的戰(zhàn)略使命。技術(shù)要素市場(chǎng)化改革為建設(shè)高標(biāo)準(zhǔn)市場(chǎng)體系帶來(lái)內(nèi)生動(dòng)力。發(fā)展完善技術(shù)要素

市場(chǎng)，對(duì)現(xiàn)有市場(chǎng)體系提出了更高要求，例如需要更加健全的產(chǎn)權(quán)保護(hù)制度，更加公平的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境，更為成熟的勞動(dòng)力、資本要素市場(chǎng)以

及更加包容的市場(chǎng)監(jiān)管。此外，由于市場(chǎng)管理與創(chuàng)新管理的部門(mén)分割，技術(shù)要素市場(chǎng)化改革必然要求高標(biāo)準(zhǔn)市場(chǎng)體系建設(shè)要著力解決深層次的

體制機(jī)制障礙、更加有效地統(tǒng)籌市場(chǎng)體系與創(chuàng)新體系的關(guān)系、協(xié)調(diào)科技與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的關(guān)系。

這段文字的中心觀點(diǎn)在于說(shuō)明：

A．科技與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的關(guān)系

B．技術(shù)要素與高標(biāo)準(zhǔn)市場(chǎng)體系的關(guān)系

C．高標(biāo)準(zhǔn)市場(chǎng)體系與創(chuàng)新體系的關(guān)系

D．技術(shù)要素對(duì)市場(chǎng)體系提出了更高要求

《正確答案》

B

第8頁(yè)合肥建投考試考什么

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《專(zhuān)家解析》

文段首先指出實(shí)現(xiàn)技術(shù)要素是高標(biāo)準(zhǔn)市場(chǎng)體系建設(shè)的戰(zhàn)略使命，接著介紹技術(shù)要素市場(chǎng)化對(duì)高標(biāo)準(zhǔn)市場(chǎng)體系的作用及要求，

并舉例說(shuō)明，然后通過(guò)“此外”引導(dǎo)并列，指出技術(shù)要素市場(chǎng)化改革對(duì)高標(biāo)準(zhǔn)市場(chǎng)體系的要求，故文段的主題詞是“技術(shù)要

素”與“高標(biāo)準(zhǔn)市場(chǎng)體系”，強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)是技術(shù)要素與高標(biāo)準(zhǔn)市場(chǎng)體系的關(guān)系，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)，“科技與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的關(guān)系”對(duì)應(yīng)尾句的一部分，表述片面，且無(wú)主題詞“技術(shù)要素”與“高標(biāo)準(zhǔn)市場(chǎng)體系”，排除；

C項(xiàng)，文段并未提及“高標(biāo)準(zhǔn)市場(chǎng)體系與創(chuàng)新體系的關(guān)系”，無(wú)中生有，且無(wú)主題詞“技術(shù)要素”，排除；

D項(xiàng)，對(duì)應(yīng)“此外”前的內(nèi)容，表述片面，且文段主題詞是“高標(biāo)準(zhǔn)市場(chǎng)體系”而非“市場(chǎng)體系”，主題詞范圍擴(kuò)大，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《技術(shù)要素市場(chǎng)如何培育》

19、國(guó)強(qiáng)必霸，是西方500年來(lái)始終不變的歷史旋律。然而，國(guó)強(qiáng)必霸并非普世的歷史邏輯，隨著中國(guó)的和平崛起，人類(lèi)將開(kāi)辟一條強(qiáng)而不霸的

現(xiàn)代化之路。習(xí)武不是為了打人，強(qiáng)大不是為了稱(chēng)霸?！皬?qiáng)而不霸”的選擇與承諾，不是中國(guó)崛起的權(quán)宜之計(jì)，不是消解“中國(guó)威脅論”的策略考

量，更不是泱泱大國(guó)的草率表態(tài)，而是基于當(dāng)代中國(guó)的理論邏輯、歷史邏輯、文化邏輯以及現(xiàn)實(shí)邏輯得出的必然結(jié)論。今天，世界仍然處在霸

權(quán)的陰霾之中，但霸權(quán)終結(jié)的曙光已經(jīng)展露在新的地平線上。

這段文字意在說(shuō)明：

A．霸權(quán)終結(jié)的曙光已經(jīng)向大眾展露

B．國(guó)強(qiáng)必霸是西方不變的歷史旋律

C．強(qiáng)而不霸的現(xiàn)代化之路即將開(kāi)辟

D．強(qiáng)而不霸是基于現(xiàn)實(shí)得出的結(jié)論

《正確答案》

C

《專(zhuān)家解析》

文段開(kāi)篇引出“國(guó)強(qiáng)必霸”的話題，接著通過(guò)“然而”表轉(zhuǎn)折，指出人類(lèi)將開(kāi)辟一條強(qiáng)而不霸的現(xiàn)代化之路，然后對(duì)此進(jìn)行解釋說(shuō)

明，介紹中國(guó)選擇“強(qiáng)而不霸”的必然性以及霸權(quán)即將終結(jié)的態(tài)勢(shì)。故文段為分總分結(jié)構(gòu)，重在強(qiáng)調(diào)中國(guó)將開(kāi)辟一條強(qiáng)而不霸

的現(xiàn)代化之路，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A、D兩項(xiàng)，“霸權(quán)終結(jié)的曙光”和“強(qiáng)而不霸是基于現(xiàn)實(shí)得出的結(jié)論”均對(duì)應(yīng)文段解釋說(shuō)明部分的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除；

B項(xiàng)，“國(guó)強(qiáng)必霸”對(duì)應(yīng)轉(zhuǎn)折前的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】北京日?qǐng)?bào)《開(kāi)辟一條強(qiáng)而不霸的現(xiàn)代化之路》

20、胰島素是由胰島分泌的一種激素，功能是促進(jìn)細(xì)胞葡萄糖。如果胰島細(xì)胞受到損害，不能分泌足量胰島素，那么人體血糖含量就會(huì)升

高，多余的血糖會(huì)進(jìn)入尿中，這就是I型糖尿病。糖尿病是一種對(duì)人體危害很大的慢性病，對(duì)于糖尿病患者來(lái)說(shuō)，注射胰島素顯然是最的療

法。

A．合成直接

B．消耗主流

C．轉(zhuǎn)化簡(jiǎn)單

D．分解有效

《正確答案》

D

第9頁(yè)合肥建投考試考什么

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《專(zhuān)家解析》

第一空，根據(jù)后文“如果胰島細(xì)胞受到損害······那么人體血糖含量就會(huì)升高”可知，胰島素會(huì)使葡萄糖減少，故第一空表達(dá)讓

葡萄糖減少之意，B項(xiàng)“消耗”指因使用或受損失而逐漸減少，C項(xiàng)“轉(zhuǎn)化”指轉(zhuǎn)變；改變，D項(xiàng)“分解”指一個(gè)整體分成它的各個(gè)組

成部分，均符合文意，保留；A項(xiàng)“合成”指葡萄糖變多，與文意相悖，排除。

第二空，根據(jù)前文，胰島素使葡萄糖減少，對(duì)糖尿病有良好的治療效果，D項(xiàng)“有效”指有效果，符合文意，當(dāng)選；B項(xiàng)“主

流”指事物發(fā)展中本質(zhì)的、主要的方面，C項(xiàng)“簡(jiǎn)單”指不復(fù)雜，均不符合文意，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《胰島素、生長(zhǎng)激素······原來(lái)這些藥物都是用基因工程技術(shù)生產(chǎn)的！》

21、①1994年，貝爾實(shí)驗(yàn)室的科學(xué)家肖爾發(fā)現(xiàn)，使用量子計(jì)算機(jī)可以讓大數(shù)分解變得很快

②人們能想出來(lái)的大數(shù)分解算法都有很高的復(fù)雜度，以至于人們認(rèn)為也許大數(shù)分解這個(gè)計(jì)算問(wèn)題本質(zhì)上就很難

③不同的計(jì)算問(wèn)題難度不一樣，比如兩個(gè)數(shù)字相乘并不難

④計(jì)算困難成為了現(xiàn)代密碼學(xué)的基礎(chǔ)，廣泛應(yīng)用于互聯(lián)網(wǎng)和電子商務(wù)等領(lǐng)域

⑤計(jì)算可以理解為，有一個(gè)輸入，也有一個(gè)指定的輸出，中間環(huán)節(jié)是計(jì)算的過(guò)程

⑥反過(guò)來(lái)，把一個(gè)大的數(shù)字分解成兩個(gè)數(shù)字，難度就大大增加了

將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的一項(xiàng)是：

A．⑤④②③⑥①

B．⑤③⑥②④①

C．①④②③⑥⑤

D．①⑤②③④⑥

《正確答案》

B

《專(zhuān)家解析》

對(duì)比選項(xiàng)，確定首句。①句指出科學(xué)家肖爾發(fā)現(xiàn)使用量子計(jì)算機(jī)可提高大數(shù)分解速度，⑤句介紹對(duì)于計(jì)算的理解，引出計(jì)算

的話題，按照邏輯順序，應(yīng)先引出計(jì)算的話題，再介紹如何提高計(jì)算速度，故⑤句更適合作首句，排除C、D兩項(xiàng)。

繼續(xù)觀察發(fā)現(xiàn)，⑤句之后分別為③句和④句，③句介紹不同的計(jì)算問(wèn)題難度不一樣，與⑤句銜接恰當(dāng)，B項(xiàng)當(dāng)選。④句介紹計(jì)

算困難的應(yīng)用，與⑤句銜接不當(dāng)，且按照邏輯順序，應(yīng)先論述不同的計(jì)算問(wèn)題難度不一樣，再?lài)@計(jì)算困難的應(yīng)用進(jìn)行論

述，故排除A項(xiàng)。

故正確答案為B。

【文段出處】人民網(wǎng)《用量子計(jì)算機(jī)探索自然》

22、在中華五千多年文明的歷史長(zhǎng)河中，有著豐富的科學(xué)文化和技術(shù)發(fā)明創(chuàng)造，這是中華民族的寶貴財(cái)富。推進(jìn)科普工作創(chuàng)新，

________________________，打造具有中國(guó)特色、中國(guó)風(fēng)格、中國(guó)氣派的科普作品。其中要注重挖掘和利用中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精髓，如

古代哲學(xué)思想、中醫(yī)中藥學(xué)、天文學(xué)等方面的知識(shí)和技術(shù)，通過(guò)深入研究和探索這些文化遺產(chǎn)的價(jià)值和應(yīng)用領(lǐng)域，更好地將其轉(zhuǎn)化為現(xiàn)代科技

知識(shí)體系和科學(xué)思想及方法的一部分。結(jié)合現(xiàn)代科技手段，創(chuàng)作出具有中國(guó)文化特色的科普產(chǎn)品或活動(dòng)等，以更加生動(dòng)、有趣的方式呈現(xiàn)傳統(tǒng)

文化，推廣和傳播傳統(tǒng)文化的魅力與價(jià)值。

填入文中畫(huà)橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．要善于從中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中汲取力量

B．要將科技元素和文化元素有機(jī)結(jié)合起來(lái)

C．關(guān)鍵在于深入挖掘中華思想文明的智慧

D．有必要加快科普與現(xiàn)代科技的深度融合

《正確答案》

B

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《專(zhuān)家解析》

本題為語(yǔ)句填空題，橫線出現(xiàn)在文段中間，需要聯(lián)系上下文綜合分析。橫線前介紹中華文明有著豐富的科學(xué)文化和技術(shù)發(fā)明

創(chuàng)造，橫線所在句子提到推進(jìn)科普工作創(chuàng)新要打造具有中國(guó)特色、中國(guó)風(fēng)格、中國(guó)氣派的科普作品，橫線后說(shuō)明要注重挖掘

和利用中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精髓，并說(shuō)明要結(jié)合現(xiàn)代科技手段，創(chuàng)作出具有中國(guó)文化特色的科普產(chǎn)品或活動(dòng)等。故橫線處應(yīng)

體現(xiàn)推進(jìn)科普工作創(chuàng)新既要有文化元素，也要有科技元素，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)“從中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中汲取力量”、C項(xiàng)“深入挖掘中華思想文明的智慧”僅對(duì)應(yīng)文化元素，未提及科技元素，偏離文段核

心話題，排除；

D項(xiàng)，“現(xiàn)代科技”僅對(duì)應(yīng)科技元素，未提及文化元素，偏離文段核心話題，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《科普創(chuàng)新需要優(yōu)秀傳統(tǒng)文化滋養(yǎng)》

23、“反覘”思維是從事物甲和乙之間的聯(lián)系，反推出乙同甲的另一種聯(lián)系的方法。在作戰(zhàn)指揮中，敢于“反道而覘之”，往往能跳出局部觀全局、

打破常規(guī)辟蹊徑，面對(duì)復(fù)雜多變的戰(zhàn)場(chǎng)形勢(shì)，指揮員若能換位于敵、定式，從側(cè)面甚至反向來(lái)決策，及時(shí)行動(dòng)部署，就會(huì)擁有戰(zhàn)場(chǎng)制

敵的更大勝算。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．突破扭轉(zhuǎn)

B．摒棄校正

C．?dāng)[脫規(guī)劃

D．忽略調(diào)整

《正確答案》

B

《專(zhuān)家解析》

第一空，根據(jù)“、”可知，橫線處與“換位于敵”構(gòu)成并列關(guān)系，且根據(jù)前文“打破常規(guī)辟蹊徑”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)出站在敵人角

度，打破常規(guī)定式之意，A項(xiàng)“突破”指打開(kāi)缺口，超過(guò)或打破，B項(xiàng)“摒棄”指排除并拋棄，C項(xiàng)“擺脫”指脫離（牽制、束縛、困

難等不利的情況），均符合文意，保留。D項(xiàng)“忽略”指疏忽，沒(méi)有注意到，與文意不符，排除。

第二空，搭配“行動(dòng)部署”，且根據(jù)前文“面對(duì)復(fù)雜多變的戰(zhàn)場(chǎng)形勢(shì)”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)及時(shí)調(diào)整改變行動(dòng)部署之意，B項(xiàng)“校

正”指校對(duì)改正，符合文意，當(dāng)選。A項(xiàng)“扭轉(zhuǎn)”指糾正或改變事物的發(fā)展方向，多搭配“局面”“態(tài)勢(shì)”等，與“行動(dòng)部署”搭配不

當(dāng)，排除；C項(xiàng)“規(guī)劃”指籌劃、計(jì)劃，無(wú)法體現(xiàn)“調(diào)整改變”之意，且規(guī)劃多用于事前籌劃的語(yǔ)境，與文段“在作戰(zhàn)指揮中”的語(yǔ)

境不符，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】解放軍報(bào)《多一些“反覘”思維》

24、中國(guó)傳統(tǒng)的文學(xué)大家，其文本與人格必是始終如一，珠聯(lián)璧合，無(wú)懈可擊的，才可稱(chēng)為大家。其人生不僅要與大群人生合二為一，而且要

與大自然融為一體，這才能與中國(guó)文化精神中“以人為本”及“天人合一”思想相映照。這是古典中國(guó)的文學(xué)大統(tǒng)，然而已被中國(guó)當(dāng)代文學(xué)遺忘得一

干二凈。

這段文字意在說(shuō)明的是（）。

A．古典中國(guó)文學(xué)的大統(tǒng)思想

B．中國(guó)古今文學(xué)之大不同

C．中國(guó)當(dāng)代文學(xué)缺乏大統(tǒng)思想

D．何為中國(guó)傳統(tǒng)的文學(xué)大家

《正確答案》

C

《專(zhuān)家解析》

文段首先說(shuō)明了古典中國(guó)文學(xué)大統(tǒng)的內(nèi)涵，包括“文本與人格”的統(tǒng)一、“以人為本”、“天人合一”這幾個(gè)方面；接著以“然而”作

轉(zhuǎn)折，說(shuō)明中國(guó)當(dāng)代文學(xué)缺乏古典文學(xué)的大統(tǒng)思想，意在強(qiáng)調(diào)“中國(guó)當(dāng)代文學(xué)缺乏大統(tǒng)思想”。因此C項(xiàng)正確。

25、一些魚(yú)類(lèi)在漫長(zhǎng)的________歷程中逐漸具備了短暫離水、甚至在陸地活動(dòng)的能力，彈涂魚(yú)可能是其中最為成功的類(lèi)群之一。在沿海灘

涂，人們經(jīng)常能看到這些奇特的魚(yú)類(lèi)從淺水中一躍而起，落在遠(yuǎn)離水域的泥灘上。憑借________的適應(yīng)機(jī)制，它們________了海陸環(huán)境的

界線，成為了潮間帶生態(tài)系統(tǒng)中最有代表性的魚(yú)類(lèi)。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

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A．演變特有克服

B．演化獨(dú)特突破

C．演進(jìn)系統(tǒng)跨越

D．演繹非凡打破

《正確答案》

B

《專(zhuān)家解析》

第一空，根據(jù)“逐漸具備了短暫離水、甚至在陸地活動(dòng)的能力”可知，橫線處所在句子應(yīng)表達(dá)魚(yú)類(lèi)在漫長(zhǎng)的演變進(jìn)化過(guò)程中具

備了特殊的能力之意。A項(xiàng)“演變”指發(fā)展變化（指歷時(shí)較久的），B項(xiàng)“演化”指演變（多指自然界的變化），C項(xiàng)“演進(jìn)”指演變

進(jìn)化，均符合文意，保留。D項(xiàng)“演繹”指鋪陳、表現(xiàn)，比喻從前提必然地得出結(jié)論的推理，與文意無(wú)關(guān)，排除。

第二空，根據(jù)文意可知，橫線處所在句子應(yīng)體現(xiàn)彈涂魚(yú)的適應(yīng)機(jī)制很特殊。A項(xiàng)“特有”指獨(dú)特的，特別具有的，B項(xiàng)“獨(dú)特”指

獨(dú)有的、特別的，均符合文意，保留。C項(xiàng)“系統(tǒng)”指同類(lèi)事物按一定的關(guān)系組成的整體，與文意無(wú)關(guān)，排除。

第三空，搭配“界線”，B項(xiàng)“突破”指打破（困難、限制等），符合文意，且與“界線”搭配恰當(dāng)，當(dāng)選。A項(xiàng)“克服”與“界線”搭配

不當(dāng)，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《彈涂魚(yú)徘徊在海陸之間的“兩棲”魚(yú)類(lèi)》

26、政治監(jiān)督要以具體化________監(jiān)督任務(wù)，緊扣職責(zé)、見(jiàn)人見(jiàn)事，明確監(jiān)督的任務(wù)、對(duì)象、內(nèi)容、標(biāo)準(zhǔn)，通過(guò)學(xué)習(xí)把“監(jiān)督什么”具體化，

依據(jù)職責(zé)把“監(jiān)督誰(shuí)”具體化，基于實(shí)際把“怎么監(jiān)督”具體化。以精準(zhǔn)化糾治突出問(wèn)題，堅(jiān)持聚焦再聚焦，抓重點(diǎn)、抓關(guān)鍵、抓要害，在發(fā)現(xiàn)、處

置、整改等各環(huán)節(jié)都體現(xiàn)精準(zhǔn)，防止泛化、虛化，做到____________、有的放矢。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．對(duì)標(biāo)對(duì)癥下藥

B．聚焦條分縷析

C．明晰見(jiàn)微知著

D．錨定綱舉目張

《正確答案》

D

《專(zhuān)家解析》

本題可從第二空入手，頓號(hào)表示并列關(guān)系，故橫線處所填成語(yǔ)應(yīng)與“有的放矢”語(yǔ)義相近，且根據(jù)“堅(jiān)持聚焦再聚焦，抓重點(diǎn)、

抓關(guān)鍵、抓要害，在發(fā)現(xiàn)、處置、整改等各環(huán)節(jié)都體現(xiàn)精準(zhǔn)”可知，橫線處所填成語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)政治監(jiān)督工作要抓住核心要點(diǎn)，要

精準(zhǔn)之意。A項(xiàng)“對(duì)癥下藥”比喻針對(duì)事物的問(wèn)題所在，采取有效的措施，D項(xiàng)“綱舉目張”意為提起漁網(wǎng)的總繩一撒，所有網(wǎng)眼

就都張開(kāi)了，比喻做事抓住要領(lǐng)，就可帶動(dòng)其他環(huán)節(jié)，均符合文意，保留。B項(xiàng)“條分縷析”比喻剖析得深入細(xì)致，有條有

理，C項(xiàng)“見(jiàn)微知著”指看到一點(diǎn)苗頭，就能知道將來(lái)的發(fā)展或問(wèn)題的實(shí)質(zhì)，均無(wú)法體現(xiàn)精準(zhǔn)抓住核心要點(diǎn)，與文意不符，排

除。

第一空，根據(jù)“緊扣職責(zé)、見(jiàn)人見(jiàn)事，明確監(jiān)督的任務(wù)、對(duì)象、內(nèi)容、標(biāo)準(zhǔn)”可知，橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)緊扣目標(biāo)、明確任

務(wù)之意。D項(xiàng)“錨定”指穩(wěn)定住，可體現(xiàn)專(zhuān)注于一個(gè)特定的目標(biāo)或方向之意，符合文意，當(dāng)選。A項(xiàng)“對(duì)標(biāo)”指對(duì)比標(biāo)桿找差距，

與文意無(wú)關(guān)，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《黨中央重大決策部署到哪里，政治監(jiān)督就跟進(jìn)到哪里》

27、在平凡崗位上____________，追求職業(yè)技能的完美和極致，技術(shù)工人才能成為一個(gè)領(lǐng)域不可或缺的人才。其實(shí)，無(wú)論從事什么勞動(dòng)，

只要具有“擇一事終一生”的執(zhí)著專(zhuān)注、“干一行鉆一行”的精益求精、“偏毫厘不敢安”的____________，就能在平凡崗位上干出不平凡的業(yè)

績(jī)。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．孜孜以求一絲不茍

B．精益求精無(wú)微不至

C．潛精研思畏首畏尾

D．皓首窮經(jīng)細(xì)致入微

《正確答案》

A

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《專(zhuān)家解析》

第一空，根據(jù)后文“追求職業(yè)技能的完美和極致”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)在平凡崗位上堅(jiān)持提升自我，A項(xiàng)“孜孜以求”指不知疲倦

地探求，B項(xiàng)“精益求精”表示要求極高，C項(xiàng)“潛精研思”指專(zhuān)心鉆研，均符合文意，保留。D項(xiàng)“皓首窮經(jīng)”指一直到年老頭白之

時(shí)還在深入鉆研經(jīng)書(shū)和古籍，文段是在討論工作而非學(xué)習(xí)，與文意不符，排除。

第二空，根據(jù)“偏毫厘不敢安”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)不敢有一點(diǎn)偏差的意思，A項(xiàng)“一絲不茍”指連最細(xì)微的地方也不馬虎，形容

辦事認(rèn)真，符合文意，當(dāng)選。B項(xiàng)“無(wú)微不至”形容關(guān)心、照顧得非常細(xì)致、周到，與文段語(yǔ)境不符，排除；C項(xiàng)“畏首畏尾”比

喻做事膽子小，顧慮多，含貶義，與文段積極的感情色彩不符，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《培養(yǎng)更多大國(guó)工匠》

28、縱觀各國(guó)貨幣發(fā)展歷史，貨幣國(guó)際化雖然給所在國(guó)帶來(lái)一定風(fēng)險(xiǎn)，但卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于帶來(lái)的好處。從老百姓的角度看，本國(guó)貨幣的國(guó)際化程度

高，就意味著在出國(guó)旅游、消費(fèi)、留學(xué)的過(guò)程中可以較為便利地用本幣進(jìn)行支付，不必經(jīng)過(guò)繁瑣的匯兌程序，從政府的角度看，國(guó)際貨幣發(fā)行

國(guó)可以通過(guò)發(fā)行本國(guó)貨幣為國(guó)際赤字融資，相當(dāng)于對(duì)別的國(guó)家征收了“鑄幣稅”，其中的好處不言而喻。因此，許多國(guó)家的貨幣都“爭(zhēng)先恐后”地走

向國(guó)際化。

這段文字意在（）。

A．揭示促使貨幣國(guó)際化的原因

B．說(shuō)明實(shí)現(xiàn)貨幣國(guó)際化的結(jié)果

C．提醒貨幣國(guó)際化潛藏的危險(xiǎn)

D．剖析貨幣國(guó)際化的實(shí)現(xiàn)途徑

《正確答案》

A

《專(zhuān)家解析》

A項(xiàng)正確，文段首先從老百姓和政府兩個(gè)角度闡述了貨幣國(guó)際化給所在國(guó)帶來(lái)好處，最后得出結(jié)論，正是因?yàn)樨泿艊?guó)際化的

好處，才促使“許多國(guó)家的貨幣都‘爭(zhēng)先恐后’地走向國(guó)際化”。即文段是在論述促使許多國(guó)家的貨幣走向國(guó)際化的原因。因此A

項(xiàng)正確。

29、中華幾千年?duì)N若星河的文明中，雖對(duì)神秘的天空和豐富多彩的大地有過(guò)許多觀察和記錄，但對(duì)它們奧秘的探索卻____________，正是缺

少了這種對(duì)大自然非功利的、窮追不舍的________，使得我們最終沒(méi)能發(fā)展出現(xiàn)代科學(xué)。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．語(yǔ)焉不詳追問(wèn)

B．屈指可數(shù)責(zé)問(wèn)

C．乏善可陳叩問(wèn)

D．寥寥無(wú)幾拷問(wèn)

《正確答案》

D

《專(zhuān)家解析》

第一空，“卻”引導(dǎo)轉(zhuǎn)折，前文指出“有過(guò)許多觀察和記錄”，故橫線處應(yīng)指出對(duì)奧秘的探索并不多，B項(xiàng)“屈指可數(shù)”意思是扳著

手指就可以數(shù)清楚，形容數(shù)量稀少，D項(xiàng)“寥寥無(wú)幾”指非常稀少，沒(méi)有幾個(gè)，均能形容對(duì)奧秘的探索并不多，符合文意，保

留。A項(xiàng)“語(yǔ)焉不詳”指雖然提到了，但說(shuō)得不詳細(xì)，側(cè)重說(shuō)得不詳細(xì)，而非對(duì)奧秘的探索并不多，排除；C項(xiàng)“乏善可陳”指說(shuō)

不出有什么優(yōu)點(diǎn)，沒(méi)有什么好稱(chēng)道的，與數(shù)量的多少無(wú)關(guān)，排除。

第二空，“這種”指代前文“對(duì)它們奧秘的探索”，故橫線處有探索之意，“窮追不舍”體現(xiàn)出探索意愿之強(qiáng)，D項(xiàng)“拷問(wèn)”比喻發(fā)人

深省的審問(wèn)，符合文意，當(dāng)選。B項(xiàng)“責(zé)問(wèn)”指用責(zé)備的口氣問(wèn)，不符合文意，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《讓科學(xué)精神根植未來(lái)中國(guó)文化基因》

30、以下有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）。

A．目前，我國(guó)教育現(xiàn)代化發(fā)展總體水平跨入世界中上國(guó)家行列

B．在地中海島國(guó)馬耳他的圣瑪格麗特中學(xué)，有個(gè)小小的“中國(guó)角”，在當(dāng)?shù)仡H有名氣

C．與其等事情發(fā)生了才去處理，還是設(shè)法防止其發(fā)生

D．實(shí)習(xí)生們通過(guò)不同方式，為傳播中華文化作出自己的努力

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《正確答案》

C

《專(zhuān)家解析》

C項(xiàng)，關(guān)聯(lián)詞搭配不當(dāng)，應(yīng)該把“還是”改成“不如”，存在語(yǔ)病，當(dāng)選；

A、B、D項(xiàng)，均沒(méi)有語(yǔ)病，排除。

本題為選非題，故正確答案為C。

31、近年來(lái)，學(xué)生文具市場(chǎng)蓬勃發(fā)展，各種款式百花齊放。但與此同時(shí)也帶來(lái)一些困擾。過(guò)于新奇的文具容易分散學(xué)生們的注意力，還有一些

文具存在安全隱患。一些企業(yè)為了生產(chǎn)出質(zhì)地柔軟、色澤鮮艷、氣味芳香的橡皮擦產(chǎn)品，通常會(huì)加入大量的鄰苯二甲酸酯增塑劑。這種化學(xué)物

質(zhì)如果黏附在皮膚上或吸入口中，可能影響兒童的生長(zhǎng)發(fā)育，嚴(yán)重時(shí)還會(huì)誘發(fā)重大疾病。有的書(shū)包中加入了氯化石蠟，讓書(shū)包的外觀更漂亮、

手感更好、更加吸引消費(fèi)者，但氯化石蠟同樣會(huì)對(duì)未成年人的身體健康造成損害。文具行業(yè)進(jìn)入門(mén)檻低，生產(chǎn)企業(yè)多是中小微企業(yè)，銷(xiāo)售渠道

也多為互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)，為市場(chǎng)監(jiān)管帶來(lái)不少新挑戰(zhàn)。

下列說(shuō)法與文意相符的是（）。

A．文具企業(yè)自產(chǎn)自銷(xiāo)的模式為市場(chǎng)監(jiān)管帶來(lái)挑戰(zhàn)

B．鄰苯二甲酸酯增塑劑會(huì)影響少年兒童生長(zhǎng)發(fā)育

C．文具加入氯化石蠟后，外觀更漂亮且氣味芳香

D．鄰苯二甲酸酯和氯化石蠟都可能影響人的健康

《正確答案》

D

《專(zhuān)家解析》

A項(xiàng)，根據(jù)“生產(chǎn)企業(yè)多是中小微企業(yè)，銷(xiāo)售渠道也多為互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)，為市場(chǎng)監(jiān)管帶來(lái)不少新挑戰(zhàn)”可知，生產(chǎn)和銷(xiāo)售的主體不

是一個(gè)，并非生產(chǎn)企業(yè)自產(chǎn)自銷(xiāo)，排除；

B項(xiàng)，根據(jù)文段“可能影響兒童的生長(zhǎng)發(fā)育”可知，文段是不確定性語(yǔ)氣，偷換語(yǔ)氣，排除；

C項(xiàng)，根據(jù)“一些企業(yè)為了生產(chǎn)出質(zhì)地柔軟、色澤鮮艷、氣味芳香的橡皮擦產(chǎn)品，通常會(huì)加入大量的鄰苯二甲酸酯增塑劑”可

知，加入大量的鄰苯二甲酸酯增塑劑會(huì)使文具的氣味變香，氯化石蠟只會(huì)讓書(shū)包的外觀更漂亮、手感更好，偷換概念，排

除；

D項(xiàng)，“通常會(huì)加入大量的鄰苯二甲酸酯增塑劑。這種化學(xué)物質(zhì)如果黏附在皮膚上或吸入口中，可能影響兒童的生長(zhǎng)發(fā)育，嚴(yán)

重時(shí)還會(huì)誘發(fā)重大疾病”以及“氯化石蠟同樣會(huì)對(duì)未成年人的身體健康造成損害”可知，兩者都會(huì)影響人的健康，表述正確，當(dāng)

選。

故正確答案為D。

【文段出處】人民網(wǎng)《防止有害文具損害學(xué)生健康》

32、賈平凹的書(shū)法很像是由深山老林里那些橫七豎八的粗木棍子組合而成的，但這些棍子不是死木疙瘩，都是有生機(jī)、有靈性的，絲毫感覺(jué)不

到死板和暮氣。這一點(diǎn)也契合了趙之謙在《章安雜說(shuō)》中的一段話：“書(shū)家有最高境界，古今二人耳。三歲稚子，能見(jiàn)天質(zhì)；績(jī)學(xué)大儒，必具神

秀?！闭f(shuō)到自然的創(chuàng)作，歷史上像顏真卿、徐渭、八大山人等，不管是《祭侄文稿》，還是《墨葡萄》《墨荷圖》，都是這方面的典范。當(dāng)然，

這種自然的創(chuàng)作，是建立在一定功力和學(xué)養(yǎng)之上的，并非沒(méi)有藝術(shù)功底，以及沒(méi)文化、沒(méi)修養(yǎng)之人的隨意涂鴉。

這段文字主要蘊(yùn)含的道理是：

A．文章本天成，妙手偶得之

B．博觀而約取，厚積而薄發(fā)

C．古人學(xué)問(wèn)無(wú)遺力，少壯工夫老始成

D．隨心所欲不逾矩

《正確答案》

D

第14頁(yè)合肥建投考試考什么

合肥建投考試考什么編號(hào)：67b546753751be47ae3870d1797bd694

《專(zhuān)家解析》

文段開(kāi)篇指出賈平凹的書(shū)法作品別有味道，有靈氣。之后引出趙之謙的一段話，隨后又提到自然創(chuàng)作的代表人物，尾句補(bǔ)充

說(shuō)明自然創(chuàng)作并非隨意涂鴉。故文段為并列結(jié)構(gòu)，強(qiáng)調(diào)書(shū)法創(chuàng)作要注重自然。D項(xiàng)“隨心所欲不逾矩”指一件事順其自然，凡事

不必過(guò)于刻意安排，符合文意，當(dāng)選。

A項(xiàng)，“文章本天成，妙手偶得之”指文章本是不加人工，天然而成的，是技藝高超的人在偶然間所得到的，強(qiáng)調(diào)“妙手偶得”，

即“靈感”的重要性，且論述的是寫(xiě)文章，而文段強(qiáng)調(diào)“書(shū)法”，排除；

B項(xiàng)，“博觀而約取，厚積而薄發(fā)”指在廣博讀書(shū)而簡(jiǎn)約審慎地取用，在深厚積累之后慢慢地釋放出來(lái)，強(qiáng)調(diào)“積累”的重要性，

與文意無(wú)關(guān)，排除；

C項(xiàng)，“古人學(xué)問(wèn)無(wú)遺力，少壯工夫老始成”指古人做學(xué)問(wèn)是不遺余力的，往往要到老年才取得成就，強(qiáng)調(diào)“堅(jiān)持學(xué)習(xí)”的重要

性，與文意無(wú)關(guān)，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】美術(shù)報(bào)《藝術(shù)創(chuàng)作還需自然而然》

33、現(xiàn)代語(yǔ)境下的清貧為官，并不是一定要回到一貧如洗的狀態(tài)，但思想上的安貧固窮，德行上的清正如水，操守上的知止有定，決不能

________。任何時(shí)候，我們都應(yīng)堅(jiān)守“不為五斗米折腰”的________，涵養(yǎng)“不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴”的________，葆守一顆“清風(fēng)徐

來(lái)，水波不興”的平常心。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．改變骨氣操守

B．更迭品格淡雅

C．更易氣節(jié)淡泊

D．更正志氣質(zhì)樸

《正確答案》

C

《專(zhuān)家解析》

第一空，根據(jù)“但”表示轉(zhuǎn)折，以及前文“并不是一定要回到一貧如洗的狀態(tài)”可知，橫線處表達(dá)在思想、德行以及操守上的要求

不能更改的意思，故橫線處詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)出更改之意，A項(xiàng)“改變”、C項(xiàng)“更易”均能表達(dá)更改之意，保留。B項(xiàng)“更迭”指交替更

換，D項(xiàng)“更正”指改正已發(fā)表的談話或文章中有關(guān)內(nèi)容或字句上的錯(cuò)誤，均與文意不符，排除。

第二空，依據(jù)典故可知“不為五斗米折腰”比喻為人清高，有骨氣，不為利祿所動(dòng)，故橫線處詞語(yǔ)也應(yīng)表達(dá)清高、有骨氣之

意，A項(xiàng)“骨氣”、C項(xiàng)“氣節(jié)”均符合文意，保留。

第三空，“不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴”意為不為貧賤而憂慮悲傷，不為富貴而匆忙追求，橫線處詞語(yǔ)與“不戚戚于貧賤，不

汲汲于富貴”對(duì)應(yīng)，故應(yīng)表達(dá)不看重名利之意，C項(xiàng)“淡泊”指把名利看得很淡，符合文意，當(dāng)選。A項(xiàng)“操守”指人平時(shí)的行為、

品德，不能表達(dá)不看重名利之意，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《欲如野馬不可縱》

34、游戲課程化是一個(gè)感性與理性________的過(guò)程。帶著喜悅、好奇投入其中，這是一個(gè)孩子們感性體驗(yàn)的過(guò)程；感性的河里注入什么樣的

營(yíng)養(yǎng)元素，這是一個(gè)教育者需要理性思考、精心________的過(guò)程。所謂“有目的、有計(jì)劃”，正是體現(xiàn)在這個(gè)過(guò)程中。而能夠經(jīng)得起價(jià)值

________的有“魂”的課程才不會(huì)是膚淺的課程。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．交匯勾畫(huà)拷問(wèn)

B．交融策劃叩問(wèn)

C．交鋒勾勒責(zé)問(wèn)

D．交織籌劃追問(wèn)

《正確答案》

D

第15頁(yè)合肥建投考試考什么

合肥建投考試考什么編號(hào)：67b546753751be47ae3870d1797bd694

《專(zhuān)家解析》

第一空，根據(jù)后文可知，游戲課程化既需要感性體驗(yàn)又需要理性思考，A項(xiàng)“交匯”指匯合，B項(xiàng)“交融”指融合在一起，融為一

體，D項(xiàng)“交織”指縱橫交錯(cuò)或錯(cuò)綜復(fù)雜地合在一起，均符合文意，保留。C項(xiàng)“交鋒”指相互爭(zhēng)論的過(guò)程，側(cè)重爭(zhēng)論，與文意不

符，排除。

第二空，根據(jù)“有目的、有計(jì)劃”可知，橫線處所在句子強(qiáng)調(diào)有計(jì)劃的過(guò)程，B項(xiàng)“策劃”、D項(xiàng)“籌劃”均可體現(xiàn)有計(jì)劃的過(guò)程，符

合文意，保留。A項(xiàng)“勾畫(huà)”指勾勒描繪，用簡(jiǎn)短的文字描寫(xiě)，常搭配“藍(lán)圖”“愿景”等，無(wú)法體現(xiàn)有計(jì)劃的過(guò)程，排除。

第三空，搭配“價(jià)值”，D項(xiàng)“追問(wèn)”指追根究底地查問(wèn)，置于此處可體現(xiàn)有價(jià)值的、有“魂”的課程才不會(huì)是膚淺的課程，符合文

意，當(dāng)選。B項(xiàng)“叩問(wèn)”意為打聽(tīng)、詢(xún)問(wèn)，含有尊敬的意思，與文段語(yǔ)境不符，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《論游戲課程化之道》

35、調(diào)查顯示，少兒圖書(shū)在2007年的銷(xiāo)售量同比增長(zhǎng)近25%，成為繼經(jīng)管、學(xué)術(shù)文化類(lèi)圖書(shū)后的又一高增長(zhǎng)板塊。在2007年全國(guó)圖書(shū)零售市場(chǎng)

中，少兒圖書(shū)所占的比重達(dá)到11%以上；本土原創(chuàng)兒童文學(xué)作品銷(xiāo)量更是呈井噴之勢(shì)，在各大書(shū)店的少兒圖書(shū)暢銷(xiāo)排行榜上，往往占據(jù)至少一

半以上的席位。

根據(jù)這段文字可知，2007年（）。

A．少兒圖書(shū)銷(xiāo)量超過(guò)學(xué)術(shù)文化圖書(shū)

B．圖書(shū)市場(chǎng)整體結(jié)構(gòu)發(fā)生較大變化

C．少兒圖書(shū)銷(xiāo)量占零售市場(chǎng)的兩成以上

D．暢銷(xiāo)兒童文學(xué)作品有本土原創(chuàng)化的傾向

《正確答案》

D

《專(zhuān)家解析》

A項(xiàng)錯(cuò)誤，由“少兒圖書(shū)成為繼經(jīng)管、學(xué)術(shù)文化類(lèi)圖書(shū)后的又一高增長(zhǎng)板塊”可知，銷(xiāo)量并未超過(guò)學(xué)術(shù)文化圖書(shū)。B項(xiàng)錯(cuò)誤，“圖

書(shū)市場(chǎng)整體結(jié)構(gòu)發(fā)生較大變化”無(wú)從體現(xiàn)。C項(xiàng)錯(cuò)誤，“少兒圖書(shū)所占比重達(dá)到11%”，而非占兩成以上。D項(xiàng)正確，由“本土原

創(chuàng)兒童文學(xué)作品……占至少一半以上的席位”可知，少兒圖書(shū)排行榜出現(xiàn)本土化傾向。

36、從當(dāng)年的勾欄瓦舍開(kāi)始，中國(guó)戲曲就生長(zhǎng)于民間。雖然后來(lái)不斷被宮廷改造和雅化，但它骨子里依然保留著________的本性。戲曲深深

________于中國(guó)這片沃土，兩千多年伴隨著社會(huì)的動(dòng)蕩變遷，________著百姓的喜怒哀樂(lè)，中國(guó)戲曲與普通大眾結(jié)下了不解之緣。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．通俗扎根承載

B．低俗滲透見(jiàn)證

C．質(zhì)樸貫穿記錄

D．草根根植象征

《正確答案》

A

《專(zhuān)家解析》

第一空，橫線處所填詞語(yǔ)形容民間戲曲的特點(diǎn)，A項(xiàng)“通俗”、C項(xiàng)“質(zhì)樸”、D項(xiàng)“草根”均與“民間”特點(diǎn)相符，保留。B項(xiàng)“低俗”形

容低級(jí)庸俗，感情色彩偏消極，與文段感情色彩不相符，排除。

第二空，與“沃土”搭配，A項(xiàng)“扎根”、D項(xiàng)“根植”均與“沃土”搭配恰當(dāng)，保留。C項(xiàng)“貫穿”表示穿過(guò)、連通，與“沃土”搭配不當(dāng)，

排除。

第三空，與“百姓的喜怒哀樂(lè)”搭配，A項(xiàng)“承載”指承受負(fù)載，搭配恰當(dāng)，當(dāng)選。D項(xiàng)“象征”指根據(jù)事物之間的某種聯(lián)系，借助某

人某物的具體形象（象征體），以表現(xiàn)某種抽象的概念、思想和情感，與文意不符，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《唱念做打“戲窩子”走進(jìn)百姓心窩子》

37、知識(shí)，不是靜止的，知識(shí)人總是與他的時(shí)代發(fā)生千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。在看似______的書(shū)齋生活的背后，精神世界的豐富圖景卻使任何“一言

以蔽之”的企圖成為_(kāi)_____。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A．平淡空談

B．雷同徒勞

第16頁(yè)合肥建投考試考什么

合肥建投考試考什么編號(hào)：67b546753751be47ae3870d1797bd694

C．普通泡影

D．